春意濃濃作文[熱門]
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的春意濃濃作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春意濃濃作文1
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小孩子的眼睛里……”這首歌眾所周知的歌,在春天彌漫著。
春,代表著生機盎然。小樹苗吐出來嫩葉,像翡翠玉,像和田碧玉。小花剛開始猛長,草坪又擁有魅力與生命,遠眺,恰如一張郁郁蔥蔥、軟乎乎的絨毯。一陣風輕輕吹過,草剛開始擺動,似波浪紋一般。太陽很璀璨,撒滿了整個世界。一束頑皮的太陽還悄悄的鉆進我的身子,使我覺得了一絲溫暖。深吸一口氣,那類草青清香的香氣與那悠悠的芬芳,渾雜在一起的'濃厚氣場,撲面而來,我只感覺心曠神怡。
在春的懷里中,聽小鳥演唱,聽風的呼喚,聽落葉的吱吱聲……
春,是一位妙齡女子,可是,她也會出現發火的情況下。瞧,窗前剛開始雷電,剛開始雨天,別名“驚蟄”。雷“轟隆轟隆”地喊著,振聾發聵,在恐怖的雷電中,還摻雜著春的歌唱——“沙沙沙,沙沙沙”……我在床上,聽著那與眾不同、美好而敘述著自然界的歌曲,悠閑無比。
春,是充滿活力的,是生機盎然的。她,代表著剛開始。她,是美好的,一個人如同一棵草,在春天,會有一個全新的剛開始。雖然,我不能見到冰雪融化,聽見泉水叮咚,但我還是體會來到那類新生命的氣場。
大家在春天,要剛開始自身全新的旅途。如同蜜峰一樣,有一個自身總體目標,并而為勤奮。
濃濃的春意,心曠神怡;濃濃的春意,沁人肺腑;濃濃的春意,填滿喻意;濃濃的春意,洋溢著活力!
啊,春!
春意濃濃作文2
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。在一個陽光明媚的日子,陽光普照著大地。暖暖的陽光照在身上,便能感覺到春天的一絲愜意。有一人正站在河畔邊,觀賞著春天的鄉村美景,他就是詩人高鼎。高鼎在一個美麗的小村莊里居住了下來。早春二月正是綠油油的小草身長旺盛的時候,它們好像急著想探出小腦袋,來觀賞春天煥然一新的美好景象。小黃鶯無拘無束的在碧藍的天空中自由飛翔,看它是多么的快樂呀!可能飛累了,小黃鶯落在了枝頭上,唱起了歡快的樂曲。一陣輕柔的春風吹了過來,吹拂在臉上便能感受到一陣涼絲絲的感覺。春風好像是一陣優美的`曲調,引得堤岸旁的柳樹也情不自禁地跳起了優美的舞蹈。讓人沉醉在了這濃濃的春意之中。放學了,兒童們三五成群的結著伴,來到了一片空地上放風箏。一個兒童在不停地拉著線,以防他那只威風凜凜的“老鷹”從天空中掉落下來。另一邊有著兩個兒童一個拖著風箏,一個拿著線軸。只聽見一個兒童說:“放,”便跑了起來,把他們那只精美的“蝴蝶”送上了藍天,隨即兩人的臉上露出了愉快的笑容。有一個小朋友怎么也放不起他的風箏,有些沮喪。正巧一陣東風吹來,他忙趁著這陣東風,把風箏放了起來,他興奮地說:“放起來了!放起來了!”有著春天迷人的春景與兒童的歡聲笑語陪伴,這樣的春天能不美嗎?
春意濃濃作文3
春天接了嚴冬的任務,像一位小巧玲瓏的仙子,降臨到了人間,她是一幅立體的畫,一首無聲的詩兒,點亮了人們那心存已久的希望!
看見蒲公英在空中“揚眉吐氣”;看見柳條在風中“梳妝打理”;看見萬紫千紅的花兒在溫暖的呵護中綻放光彩,春仙子欣慰而又自豪地笑了!
聽到同學們在作文樂園里朗朗動聽的.讀書聲,聽到人們夸贊春天的美,聽到小朋友們的歡聲笑語,春仙子驕傲而又自信地笑了!
她心花怒放,走向了還有一絲寒意的地方,用溫暖照亮這個世界!
在蒙蒙細雨中,她帶來了溫暖,讓花兒、小草出來曬太陽了。
花兒們個個含苞欲放,鮮嫩的枝葉上有一粒粒清澈晶瑩的露珠,襯托著這株株花兒。
“野火燒不盡,春風吹又生。”吟詠著詩句,看著小草吃力地往外伸胳膊,我感受到了春輕盈的步子和春的氣息!
春意濃濃,不僅在她的形象里,更在她的笑容、她的魅力里!啊,真是萬紫千紅又一春呀!
春意濃濃作文4
春天,萬物復蘇,大地重新綻開了笑容。“冬天到了,春天還會遠嗎?”歌德的詩這時在我心里綻放了。
“嘰嘰嘰嘰……”早上剛起來,鳥兒便在那大樹上歌唱,像一個準時的鬧鐘,我也揉揉朦朦的睡眼,起床了。
獨自走在小路上,睡了一冬的花呀,草呀什么的全都醒了,都為大地母親增添一絲美麗。一朵朵不知名的小花上,粘滿了小露珠,微風一吹,小精靈似的滑來滑去。
小路旁邊的'一個小花園里,一朵朵花兒爭嬌斗艷,雖然還未全開放,卻也使人神清氣爽,心曠神怡。小草在地底下過了一冬,如今也爭先恐后的探出頭來,看這美好的世界。去年我在一塊空地上種了一棵柿子樹,如今也發芽了,我真高興。
前面的花這么美麗,后面的也當然不甘落后啦!到了小路盡頭,有一個花圃,可是被圍了欄桿,但“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來,”花兒還是開過了欄桿,綠草也掩過了轉頭,花圃里飛出來的種子也都生長出了。不難想象,這些花骨朵經過春風的沐浴,一定會百花齊放呀!
“嘰嘰嘰嘰……”鳥兒又唱起來了,我才想到該回家了,春天太美了,濃濃的氣息使人陶醉。
我轉身回家,帶回了一路春天的氣息,也帶回了滿懷的好心情。
春意濃濃作文5
暖融融的春風,撲面而來,似乎向人們報告春天到來的喜訊。
春天,你來了嗎?我沿著春風的腳步去尋找春天的美麗。
我漫步在鄉村田野上,農民喜氣洋洋,正給剛返青的水稻施肥、澆水。他們一邊交談,一邊干活,憧憬著豐收的未來,期望美滿幸福的生活,陣陣春風吹過,飄來陣陣歡聲笑語。啊!春天,我找到了您的美麗!
我來到山澗水旁,看見青山屹立,柔嫩的柳條揮動著綠色的手臂在翩翩起舞,聽到潺潺流水聲和呢喃而語的燕子叫聲。你看,燕子貼著水面箭似的掠過,口銜著泥土飛入屋檐下,忙著筑巢。我登上河邊不遠的小山,遠眺群山連綿,起伏不斷;低頭俯瞰,田野、村莊盡收眼底,一排排新蓋的紅磚水泥房歷歷在目,一輛輛滿載糞肥的農用車在田野間、公路上奔馳。我完全被這美麗的春景陶醉了。啊!春天,我找到了您,您的.美麗在這里!
我循著瑯瑯的讀書聲、在晨光中踏進學校的大門,迎著幾株桃李爭艷,競相開放,微風吹拂,飄來陣陣清香,沁人心脾。同學們有的在教室內伏案疾書,有的在操場上鍛煉身體。看他們專注的樣子,我忽然產生了這樣一種想法:“他們不就是春天的花朵嗎?”春華秋實,有了春天鮮艷的花朵,就不愁秋天結不出豐碩的果實;有了茁壯的幼苗,在陽光雨露滋潤下,就一定能成長為高大的棟梁之才。啊,春天,我找到了你,你來到了祖國大地上!
春意濃濃作文6
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”這首家喻戶曉的歌,在春天彌漫。
春,象征著生機勃勃。小樹吐出嫩芽,像翡翠,像碧玉。小草開始瘋長,草地又有了活力與生命,遠望,恰似一張綠油油、軟綿綿的毛毯。一陣春風吹過,草開始搖擺,似波浪一般。陽光很燦爛,灑滿了整個世界。一束調皮的陽光還悄悄鉆入我的身體,使我感到了一絲溫暖。深吸一口氣,那種青草芬芳的香味與那幽幽的花香,渾雜在一起的濃郁氣息,撲鼻而來,我只覺得神清氣爽。
在春的懷抱中,聽鳥兒歌唱,聽風的.呼喚,聽樹葉的沙沙聲……
春,是一位妙齡少女,但是,她也會有生氣的時候。瞧,窗外開始打雷,開始下雨,俗稱“驚蟄”。雷“轟隆隆”地打著,震耳欲聾,在可怕的閃電中,還夾雜著春的歌聲——“沙沙沙,沙沙沙”……我躺在床上,聽著那獨特、美妙而講述著大自然的音樂,愜意極了。
春,是充滿生機的,是綠意盎然的。她,象征著開始。她,是美妙的,一個人就像一棵草,在春天,會有一個嶄新的開始。雖說,我不能看到冰雪消融,聽到泉水叮咚,但我還是感受到了那種新生命的氣息。
我們在春天,要開始自己嶄新的旅程。就像蜜蜂一樣,有一個自己目標,并為之努力。
濃濃春意,賞心悅目;濃濃春意,沁人心脾;濃濃春意,充滿寓意;濃濃春意,洋溢生機!
啊,春!
春意濃濃作文7
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”寒來暑往,冬去春來,大地復蘇,一切變得生意盎然。春季,百花吐蕊,百鳥爭鳴,我沉靜在這春意正濃的美景之中。
桃花之景
來到桃花林,粉紅粉紅的桃花映入眼簾,一簇簇、一朵朵,花繁蕾密,使我眼花繚亂,目不暇接。遠觀氣勢磅礴,如海如潮;近觀嫣紅如醉,似少女初妝。繁如群星的花蕾伴隨春風的吹拂,飄落林間,好似紅雪紛紛揚揚。正所謂“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”
梨花之景
來到梨花林,一片截然不同之景。梨花潔白如雪勝霜,一簇簇,一層層,像白花滿天漂浮,銀白如雪,噴出醉人的芳香。枝頭的梨花,花團錦簇,樹梢被擠得毫無縫隙。真可謂“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”
綠色之景
春季來臨,原已枯萎死去的小草,悄悄探出腦袋,為春天的'到來而歡呼雀躍,它們為赤裸了一冬的山坡增色添彩。小溪旁的柳樹濃蔭密布,柳絮飄飄。柳枝在微風里輕柔地飄蕩。似婀娜多姿的少女,站立在微風中吹拂著自己細長的綠發。真應了“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”我愛這濃濃的春意!
春意濃濃作文8
等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。最近用這詩句真的是太貼切了。
陽春三月油菜花、桃花、櫻花……都爭相開放,吸引了很多賞花客,紛紛踏至而來,留下一張張倩影。青山綠草,河岸邊柳樹發出嫩綠的枝芽,茶余飯后人們在河邊采風漫步。
尤其是我和伙伴們格外開心,退去厚重的棉衣,踏上輕快的'腳步。三五成群我們一起研究制作風箏,我負責繪畫。我們來到空曠的公園,伙伴們把我們精心制作的風箏放飛天空,帶著我們的笑聲、歡呼聲飛到空中,我畫的童話人物“小紅帽”在空中翩翩起舞,仿佛在向我們招手。小鳥圍著風箏,跟"小紅帽"嬉戲。我們躺在草坪上,跟藍天白云做游戲。我們一起奔跑,跟著春分追蹦。我們來到小河邊跟小蝌蚪做朋友,叫他們快快長大,幫助農民伯伯抓害蟲。
我愛春天,百花爭艷、柳綠花紅、鳥語花香、春分拂面、風和日麗、春色滿園。
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
春意濃濃作文9
今天,我來到了校園里。今天的校園似乎有些與眾不同,到處彌漫著春的氣息。
中午,我立刻跑到樓下去尋找那春的氣息。
操場邊上一大叢紅的杜鵑花映在我眼前。湊到鼻尖聞一聞,一股沁人心脾的花香令我心曠神怡,我一下子就覺得自己置身于春天的田野中,而不是在校園里。摘一朵下來,把花蕊去掉,放在嘴里吸一吸,啊!這一朵汁水格外多;味道格外甜。細細觀察,5片花瓣不多不少,十分勻稱。摸一摸花瓣既不算光滑也不算粗糙。
在它的旁邊,還有一叢白花,白花與紅花相比,它顯得很純潔、淡雅。沒有一點兒瑕疵。
在學校小花園門口,還有一些矮小的'花朵。它們雖矮小,但也絢麗多彩。如果你細心觀察,就會發現它們小小的花瓣里藏著不一樣的生命,就拿一株小小的蝴蝶蘭來說吧。它雖小,但也值得人欣賞。小小的一片花瓣,卻有兩種不同的顏色;花瓣短到幾乎看不見;遠看,就像一只蝴蝶停到了那里……
讓我們為這春意濃濃的校園吟唱一首春之歌吧!
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