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我_小學生五年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我_小學生五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我_小學生五年級作文1
我姓史，和毛澤東同月同日生，又出生在早上，因此，爺爺給我起名字叫旭東。我今年九歲，在逸夫小學三年級一班上學。
我的頭又大又圓，像個皮球；眼睛不大不小；鼻梁低低的，好像不小心讓車子碰了一下；我很胖，肚子又圓又大，像個大西瓜。
我喜歡游泳、打電腦、畫畫、踢足球-------
我很喜歡游泳。今年暑假，我報了游泳班，學會了仰泳、蛙泳、自由泳。開學了，我還想繼續學，我爸爸媽媽怕耽誤我學習，不給我報名，我還跟他們鬧了幾天。
不過，我最喜歡的還是打電腦。我爸爸是賣電腦的，我四歲多就開始跟爸爸學打電腦。我每天都纏著媽媽讓我打一會電腦。媽媽總是說，打電腦可以，但是必須寫完作業才行。我只好聽她的先寫作業。有時我太迷戀電腦上的游戲，作業寫得不好，常惹得爸爸媽媽生氣。有一次，我寫完作業，去小屋一看，爸爸把電腦上的.游戲全刪了，我氣得大聲地哭起來。最后爸爸說如果我表現好就把游戲再裝上，我才不哭了。
我的理想是長大當一個發明家，發明很多東西，讓祖國富強起來。
我_小學生五年級作文2
放學了，我走在回家的路上，突然，一個黑影竄了出來。我正想看個究竟，可黑影卻立刻跑到巷子里去，我便追了上去。等我追不動時，那個黑影卻站著不動，仿佛正等著我。我走近一看，不是別人，那正是“我”。我好端端站在這里，她是誰呢？只見，“我”邪魅一笑，便又溜走了。她想干什么？我趕緊追了上去。
我在學�？吹搅恕拔摇�，“我”正偷偷地將一張上面畫著烏龜的紙貼在一個男同學背后，“我”一見到我，便馬上推了男同學一把，然后溜之大吉了。我正想追她，可卻被那男同學抓住了。最后，我給男同學道了歉，誰讓我跟“我”長得一樣。
“我”在大街上興風作浪，無惡不作，但最后她干的壞事的'后果都由我來幫她承擔。打碎玻璃，我賠錢給別人；搞惡作劇，我給人家挨個地道歉。只要是“我”干的壞事，我都要承擔責任，盡管不是我干的，但別人都認定是我，真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
終于，我抓到了她。我怒氣沖沖地問：“你為什么要干壞事？”只見“我”冷笑了一聲，說道：“這難道不是你平時愛做的事嗎？”我想起了我對別人做過的惡作劇，真是追悔莫及，這次真是嘗到了愛惡作劇的惡果了。
從此以后，我不再惡作劇，那個“我”也沒再出現過。也許，將來我會再遇到那個更好的“我”，真是期待。
我_小學生五年級作文3
圓圓的臉，微胖的身材，讓人發愁的身高，組成了一個我，一個充滿生機活力的我。
現在初三，一個個同學都愁容滿面的抱著唐詩宋詞，愁容滿面的念：“問君能有幾多愁？恰是一江春水向東流。”我不屑的砍了他們一眼，如饑似渴的啃著精美絕倫的《紅樓夢》，混世魔王和顰兒的愛戀比那好看多了！當然結局可想而知，我那親親寶貝《紅樓夢》差點被語文老師搜走！她沒好氣的白了我一眼說：“我說你語文成績怎么下降那么快呢！上課不聽老師的話，能不下降嗎！”我臉立刻紅了，趕緊拿卷子遮住，她走后又死性不改，所以帶給我教訓的就是鮮艷的70多分！
我愛幻想，天馬行空的幻想。每在我決定一件事之前，大腦就不受控制的開始幻想一個個可能性，然后造成的骨諾米牌效應，讓我苦不堪言。說出來你可能不信，如果我沒把這個事情結果想出來的話那所有的事情的不能做了，就連跟周公的棋會也要往后拖！
我一沒相貌二沒文才三沒大家閨秀氣質，整一個三無青年！番外我的腦海里，終有一個這樣的場面：我身著襦裙，頭發挽成少女髻，在斜斜插上一根木簪，趴在敞開的窗前，迎著夕陽的余暉，捧著一本厚厚的.《詩經》，溫潤如玉的念詩。那樣的溫儒雅爾！那樣的讓人沉迷！
偶爾有個文藝青年的氣質，我就拿來筆，寫幾句歪詩：
我們遲早歸入墳墓
在金色的麥場間
靈魂酣睡著……
這就是我，不一樣的我！
我_小學生五年級作文4
我叫格雷澤。今年我九歲了。我是一個可愛又聰明的小女孩。
我的眼睛很小。他們笑起來像一條細線。如果我笑得更努力，我的眼睛會瞇得像睡著了一樣。我的小手胖乎乎的，全身都是軟肉。我很有力量。我在家和父親摔跤，他經常是我的下屬。被擊敗的將軍。。
我很聰明，對問題反應很快。我又一次遇到了一道數學題。我想了一遍又一遍，但是想不起來。他打電話給他媽媽來幫助他。廚房里的母親只想過來。支持”我突然受到啟發，找到了解決問題的.方法�！皨寢�，我會做的！”媽媽看著我，覺得有點奇怪。
我有一個特殊的愛好，那就是“吃吧。。我胃口很好。我喜歡所有甜的、酸的、苦的和咸的東西。我從不批評那些在天上飛、在水里游的人。每次我吃東西，我的胃口都很好。雖然我媽媽的面條是用清水做成的，但它們和意大利面條不相上下。我一次可以吃一個小盆，相當于我哥哥兩天的飯量。我父母經常說：當你吃東西的時候，你變成了一頭豬�！边@聽起來不舒服，但我只是忽略了它，把它吃得很美。豬和牛哪個是？
這是我。你怎么想呢？
我_小學生五年級作文5
在茫茫人海人，我既沒有美麗的外表，也沒有超凡的頭腦，平凡到不能再平凡，有的只是無比的勇氣，這就是我。
20xx年，我成為了一名初中生，在兩年的時間里，我不斷蛻變，渴望“成蝶”。也許已經成功了一半。
回到20xx年，那時的自己，肯定沒有想過自己會在講臺上淡定地主持班內的活動，肯定沒有想過自己的作品能夠取得優異的成績，肯定沒有想過再站起來回答問題已經不再哆嗦……20xx年，是勇氣建立的'開始。在語文老師提出想當課代表的同學去找她，我想都沒想，做出了一個改變自己接下來一切的決定。
在后來一次一次的活動中，勇氣不斷增加，比如領早讀，主持活動。紅紅的臉，抖著的腿，都統統不見了。
后來呢，學校組織了書畫比賽，在班主任的建議下，我參加了，超長的發揮讓我獲得了第一名。當時內心十分慶幸，自己學過畫畫�？稍诒荣悤r，我的內心十分緊張，周圍也都是同學，起搞時也不怎么樣，上色也遇到了困難，但是我的老師走過來讓我正常發揮，勇氣便增長了。突然想起老師說的：“大膽地畫�！鞭D眼，到了暑假，抱著試試的心態，我去學了吉他，一開始真的很害怕，因為我總覺得自己沒有音樂細胞，但不久，迎來了很好的收獲。在后來的展演中，我又一次追尋到了勇氣。
漸漸的，勇氣成了我的一部分。
我_小學生五年級作文6
我平平淡淡的生活在這個世界上，每天過著緊張卻似乎無序的生活。
有一天，我突然想到一個問題。
那是在期末考試成績發下來的一個傍晚。我的成績遠比一個名叫紫霞的女孩差。紫霞是我爸爸
單位里一個叔叔的女兒，她的成績很好！爸爸媽媽在看我的成績單時，邊罵我邊問紫霞的.成績，我
如實的告訴了他。誰知，他罵的更兇了，說別人怎么怎么樣，我卻怎么怎么樣。我只是半聽半不聽。心
里在想一個問題。那就是為什么我不是紫霞？為什么我要被罵？
那天晚上，我躺在床上，想啊想��！還是想不明白。慢慢的，我就睡著了。
現在我明白了，上帝給了每個人靈魂。有些人用這靈魂創造出了美好的人生，得到了世人的贊賞。
而有些人則不好好利用著珍貴的靈魂，用這美好的靈魂去做招人唾棄的事情。
我，也同樣得到了上帝賦予我的靈魂，我不應該去抱怨自己沒有別人那樣的完美。而應該去努力
創造出更美好的人生。
請好好利用自己那珍貴的靈魂吧！別讓無知毀了它！創造出屬于那你的虹！
我_小學生五年級作文7
我有一張小小的嘴巴，翹翹的鼻子，一雙炯炯有神的眼睛，一對大大的耳朵，還帶著一幅綠眼鏡，好像一個小博士。
我是一個有愛心，聰明的.男孩。我的愛好是騎單車，游泳。我的缺點是粗心馬虎。
我是一個喜歡游泳的男孩。每天吃過中飯，就去陽光山荘里游泳。門一開我就沖進去，脫掉衣服，跳到水里，我看見一個大哥哥在仰游，我也學著他的樣子游起來，可還不到五秒鐘就沉下去了，我問那個哥哥：“你為什么能浮在水面上，而我卻不能呢？”哥哥說：“手和腳要一起用力，動作要協調。”我試了幾次，果然成功了，我高興極了。每天我都要媽媽來叫我回家，我才戀戀不舍地離開游泳池。
我還是一個有愛心的男孩，今年，我在電視里看到四川大地震的悲慘場面，我都哭了，第二天，我把以前積存下來的零花錢捐給了災區。還有一次，媽媽帶我去步步高，給我二元錢買東西吃，在步步高門口我看見了一位白發蒼蒼的老人正在乞討，樣子非�？蓱z，我連忙把二元給了她，媽媽夸我是一個有愛心的男孩。
我有一個最大的毛病粗心馬虎。在做作業的時候我經常把加看成減，把減看成加，把0寫成6，或者在后面多寫個0，少寫個0。為了這事，數學考試總拿不到高分，媽媽也經常批評我，我恨透了粗心馬虎這個毛病。我一定要改正這個毛病。
我喜歡愛游泳，有愛心的我，不喜歡粗心馬虎的我。
我_小學生五年級作文8
我有一個平平的學生頭，摸上去很滑順；我的臉圓圓的，有一雙圓圓的亮晶晶的大眼睛。我喜歡穿一雙白紗襪，下面配一雙粉紅色的鞋子和白色的小褲襪。
有一次，我正在畫畫，我的同桌“白狐貍”跑過來，重重地拍了拍我的肩膀。我嚇了一大跳，手顫抖了一下，手里的`顏料“啪”的一聲，掉到了我心愛的紗裙上，我“哇”地哭了起來，一邊哭一邊說：“死狐貍，你干嘛要嚇我��？”白狐貍說：“對不起，我只想嚇你一下而已，沒想到……”他說著說著，他的眼圈慢慢地紅了。我說：“算了吧，我再買一條裙子吧！”于是，我擦干眼淚，就回家了。
剛跨進家門，媽媽就像餓虎撲食一樣，朝我撲過來，她用打雷般的聲音對我說：“你怎么把我剛給你買的裙子弄臟了？” 我被她的吼聲嚇得連連后退，我說：“不小心弄臟的�！边@時，剛好爸爸來電話，媽媽就不再訓我了，去接爸爸電話了。趁這個機會，我趕進跑到房間去，就這樣，媽媽也不再罵我了。我高興地說道：“耶，我真是個躲罵天才呀！”
這就是我，一個可愛又調皮的小姑娘。
我_小學生五年級作文9
兩個人一模一樣一樣？是的！的確是一模一樣的`兩個人。
第一個在學校。學校的她，學習非�？炭啵瑢W習成績也特別棒，學了四年書法，字也寫得特別好，為此，老師常常夸獎她。
她在學校，一下課就寫作業，只是偶爾出去活動一下。記得有一次，她為了寫一份作品，連晚飯都忘吃了，寫完作業回到家就十點了，打卡也誤了。
另一個在家里。家里的她就像一個“衣來伸手，飯來張口”的小公主。有一次出去“二日游”，媽媽給她書包里塞了許多東西：面包、礦泉水、餅干……可她卻把腳一跺，嚷著：“哼！人家餓了吃蛋糕、薯片，而我卻只能啃干巴巴的面包、餅干，人家渴了喝飲料、汽水，而我卻喝沒味的礦泉水！……”說完便關起門生悶氣去了。
還有一次，她早早就寫完作業，想出去玩兒，但媽媽讓她掃完地再走，她就皺起了眉頭。然后，在地上繞了幾圈就徑直跑下樓了。
你看！這不就是兩個人嘛！不過，自從她看了一本《愛的教育》后，就下定決心，對自己說：“一定要把學校的那個也帶回家來！”
哈哈！對！這兩個人都是我。
我_小學生五年級作文10
我是一個雙重性格的女孩,淡淡的眉毛,小小的眼睛,高高的鼻梁下面長著一張櫻桃小嘴。您想認識我嗎？那讓我向您介紹介紹吧！
我的缺點就是膽子小，記得有一次，我去姑姑家玩，不小心把姑姑家的煙灰缸打碎了，我嚇得躲在墻角哭，姑姑發現了，問我為什么哭，我嚇得不敢說。第二天，姑姑打掃房間時，發現了被我扔進垃圾筒里的煙灰缸，姑姑把我叫到她的房間里問我是不是我打碎了煙灰缸，我承認就是我打碎的，姑姑說：“沒關系，只是你勇于承認錯誤，那你還是個好孩子�！�
我還有一個優點就是很在乎學習。記得有一次期末考試，那天我正好生病，來到學校，昏昏沉沉，老師安排考試時間，我都太沒聽清楚，急急忙忙趕到考場，第一節課正好考數學，我好幾道計算題都做錯了，之后，跟同學們對考試答案，好幾道題都錯了，我心里特別生氣，回到家里一頭撞在床上哭了起來，老想著今天的考試，媽媽叫我吃飯我都沒去。第七天老師發試卷，結果兩門都考了70多分，我慚愧地哭了。
這就是我，一個小學四年級的`學生，老師的驕驕者，同學們學習的榜樣。
我_小學生五年級作文11
我站在穿衣鏡前，看到了一個形象：1.3米的個子，梳著一條馬尾辮，額頭上留著流海，一雙明亮的眼睛，一張圓圓的臉蛋，一口歪歪扭扭的.小白牙。這就是我------一個小學三年級的學生。
我，天生就喜歡美麗。媽媽給我買了許多漂亮的連衣裙，有白色的、粉紅色的、淡綠色的。我一到夏天就會穿那條雪白色花邊的連衣裙，再加上一條馬尾辮，夾兩個小花夾，嘿，可漂亮了！
我原來很內向，不愛和別人說話。但是自從我上一年級的那一年開始，我就變得很活潑了。記得我是剛上學前班的時候，有許多以前認識的朋友和我同班。那時候，朋友們一見到我就大聲地叫我：“關棋心，你終于來啦！”然后，我馬上向朋友們跑去。我的朋友們都很活潑開朗，所以他們就拉著我的手，去找其他不認識的同學玩。從這時起，我就每天都和同學們玩，上了小學一年級，我就變得活潑開朗了。
我很愛看書，特別是那些童話故事、少年兒童科技讀物、作文類、伊索寓言等。我一拿起書就放不下------迷住了。有一次，媽媽給我買了一本三國演義，我高興地抱著書，“咚”地一下坐在沙發上，津津有味地看起來。當我看到劉備、關羽、張飛在桃園里結義的時候，我就默默地說：“這真是個好的開始。”當我看到張飛被兩個手下殺了之后，又有種不祥的預感......
瞧，我就是這樣的人，熱烈歡迎大家和我做朋友。
我_小學生五年級作文12
誰都知道，我是一個出了名的“追星族”，娛樂圈中沒有我不知道的消息。一天我突然知道了周杰倫等人要來泰巡演，我高興的三天沒吃得下飯，終于買了一張票回來。
我躺在床上仔細的.端詳著這張票，時間是今晚20;30.我想：不就是9：30嘛，還寫個20;30，多麻煩吶！剛吃完晚飯（我家一般是七點吃晚飯）我就開始準備了。帶一瓶水，防止口渴；帶一包餅干，防止肚子餓；帶一支筆和一個本子，給明星們簽名……收拾完一切東西一看，才8點于是我又翹起二郎腿，拿著我的命根子——那張票伸延出無限的遐想…….
8：30了，我從家出發了。
走到演唱廳門口，檢票人員剛把門關上，我一個箭步沖上去，拉住那檢票人員，從口袋里掏出那張“寶貴”的票吼道：“喂，你怎么能把我忘記了呢？”說完我就往里沖，檢票人員一把把我拉住，對我說：“都九點了，演唱會早開始了�！蔽一氐溃骸膀_誰呢，我知道9：30才開始了。‘說著我指指那張票。那檢票人員給我說道：“ 20：30是8：30”.
我呆若木雞，檢票人員若無其事地走開了。風吹著那張票在空中搖擺，連它都好像在嘲笑我。
時間一分一秒的過去了，顯得十分漫長，我一會兒把頭往里探探，一會兒又試圖爬進去。
“嘩”一大群人涌了出來，我知道演唱會結束了。我拼命往里擠，不能對不起那張票啊，沖到演唱廳，我看到了吳尊的背影，喜極欲狂。
……
我_小學生五年級作文13
我叫郭淑媛，今年十二歲，已經上六年級了。
我一頭烏黑發亮的長發，每天都扎著一個馬尾辮；一對彎彎的眉毛，下面是一雙明亮的`眼睛；眼珠子圓溜溜的，笑起來眼睛瞇成了一條縫；高高的鼻梁上掛著一副眼鏡，下面是一張櫻桃小嘴，笑起來露出參差不齊的牙齒。
我的膽子非常小，在我六歲的某一天，吃完飯之后，我看見電視上播放著鬼片，當時我出于好奇就看了一會兒。可是突然出現了一個滿臉是血的人，把我嚇得有了心理陰影，晚上總是做噩夢，起來上個廁所都害怕，朋友們如果有什么方法能讓膽子變大，一定要告訴我喲！
我是個小書迷，非常喜歡看書，一本書兩三天就能看完！有一次媽媽做完飯喊我出去吃，我正沉浸在書的海洋里，媽媽喊了我兩三遍，我都沒聽見。媽媽跑到我屋里說：“都喊你了好多遍了，怎么還沒聽到。吃飯了，別看了。”我調皮地笑著跑去吃飯了。
我的膽子非常小，還非常不自信，媽媽總讓我自信一點兒，可我就是改不過來！但我愿意試著去改正我的缺點，我是一個什么都想去試一試的人，因為我有一顆好奇的心！
我_小學生五年級作文14
我是一個小女孩，今年快滿九歲了，頭上扎著個馬尾辯，而且夾著個紅色的發夾子，我身上的衣服、褲子和鞋子全是紅色的，現在你應該知道我最喜歡什么顏色了吧！沒錯，就是紅色！
我還是一個“雙面性格”的女孩子，一個性格是文靜，而另一個性格卻是“粗暴”，什么？你不相信？如果不信，那我就給你講講吧！
首先說說我的“文靜”。在學校里，我即膽小，又“文靜”，雖然已經上了三年級，但上課還是一直不敢舉手回答問題，唐老師可能誤認為是“文靜”吧！我估計是這樣，因為在讀第三冊期末考試后的評語上，唐老師就是這么寫的，我也不得不在心里默認。
好了，剛才我的“文靜”，現在該干什么呢？哦！對了！接下來該說說我的.“粗暴”了！我在學校里，雖然有時候“膽小如鼠”，但有時候卻“膽大包天”，比如說下課吧，無論什么事情我都敢做，除了某些事情以外。有一回，我和其他同學看劉蔚瑾吹氣球（那種氣球吹完以后可以放氣，但比普通氣球飛得更高），劉蔚瑾說：“誰也不能超過最后一層樓梯，要不然的話，后果自負！”我聽了這句話，便不服氣地越過了最后一層樓梯，來到了底層，劉蔚瑾本想說我，但我握緊了拳頭，露出兇巴巴的眼神，劉蔚瑾一見，立刻收回了話，我這才露出可愛的微笑。
怎么樣，知道了我的“真面目”了吧，噓――可不要告訴別人，否則我的臉
就不知道該往哪放啦！
我_小學生五年級作文15
你瞧！這張照片上有一個小男孩，他的頭發烏黑發亮，兩條彎彎的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。他還有這一對招風耳，一張大嘴巴，你猜猜，這是誰呀？那當然是我啦！我有一個缺點，那就是自私。因為這個毛病，有件事讓我至今都非常后悔！我就給大家講講吧！你們想聽嗎?
有一次，學校組織我們去上海野生動物園春游。我們的'車一路暢通，不一會兒就到達了哪兒。上午，我們看來天鵝、猴子、鱷魚、河馬等動物，他們都可愛極了。中午，老師宣布可以吃飯了，我就立刻拿出媽媽為我精心準備的美味的壽司。我打開蓋子，啊！真香啊！我舔舔嘴角的口水，心想：這樣的美味怎么能錯過呢？開快開吃吧！饞死我了！于是我拿起一個壽司，狼吞虎咽地吃了起來�！鞍�！真的是人間美味啊！”我自言自語道。正當我吃得只剩一個壽司時，小胡走了過來，我想：他可能是聞到了壽司的香味吧！緊接著，小胡問我：“能給我吃一個壽司嗎？”“不行！我只有一個壽司了！”我毫不猶豫地拒絕了，心想：我都只有一個了，憑什么要給你小胡呢？何況，壽司還是我的最愛呢！”真小氣！“小胡說�！闭l叫我只剩一個壽司了呢？“我說。小胡只好失望地走開了。
至今，我想到這件事，心里還在隱隱作痛�？匆娦『陀X得很不好意思。我想：我以后一定要改掉自私這個壞毛病。
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