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猜猜她是誰作文

時間:2023-10-23 11:03:56 好文 我要投稿

猜猜她是誰作文(共15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的猜猜她是誰作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

猜猜她是誰作文(共15篇)

猜猜她是誰作文1

  大眼睛明亮得像陽光下的湖水,小鼻子高而挺,能說會道的櫻桃小嘴巴,適中的身材,長長的黑發,你們猜她是誰?

  俗話云:金無足赤,人無完人。她即使再優秀,也有犯錯的時候。你知道嗎?她有一個毛病,即一緊張就會出錯。記得一次上英語課,老師抽背對話,她明明背得滾瓜爛熟,可是一叫起來,她就緊張地不得了,老出錯。最后被罰抄了課文5遍。

  還有,那次數學考試,她的成績是97分,雖然是全班唯一的第一名,但還是很粗心。她把B寫成了13,把30÷5寫成了5。她當時哀嘆道:“豈有此理,氣死我也!”

  不過她還行,成績還挺好。大家知道,四年級以后語文考一百分就很難了。她也這么想。但那次一次語文期末考試,改變了她的想法——這次作文曾寫過;還有一個單元頁上寫著:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。這句話有考到,大部分同學都做不出來,她卻做出來了!最后她是一百分,激動地手舞足蹈。

  她除了有優缺點,愛好也挺多的。她最迷的`是看書。她在妹妹家玩的時候,一天到晚看書。妹妹叫她去健身房玩,她對妹妹置之不理;叫她去公園玩依舊充耳不聞;晚餐妹妹直接就替她省了!

  你知道她是誰嗎?如果你愿意為我保密,那我就告訴你,她就是我,一個開朗又書呆的女孩。

猜猜她是誰作文2

  她今年8歲了,在華融小學上學。

  她個子又高又瘦的,皮膚黝黑黝黑的。瓜子臉,蘑菇頭。一對彎彎的眉毛,像柳葉,眉毛下長著一雙大大的眼睛,像一對閃閃發光的黑珍珠,小巧的鼻梁,櫻桃小嘴。一笑就會露出一對小酒窩,好看極了。

  她是一個小書迷。有一個周末,她約同學去黃埔公園玩,十點整到公園門口集合。同學早早地來到公園,左等右等,不見她的`蹤影。喲,她平時很守時,今天在公園怎么沒見到她?同學十分納悶,又等了一會兒,氣沖沖地向她家走去。同學按了按門鈴,她的媽媽打開門,告訴她,女兒正在看書。同學走進書房,她一點也沒有發現。只見她捧著一本書,時而笑,時而生氣,時而傷心……同學看到她一個人陶醉在書的海洋里,不忍心打擾她,也從書柜中抽出一本書,津津有味地看了起來。過了一會兒,她抬起頭,發現同學在這里看書,驚訝地問:“咦,你什么時間來的?”同學笑了笑,指著她鼻子說:“你不是說今天咱倆一起逛黃埔公園嗎?你為什么不守時?害得我等一個小時”她疑惑地說:“我有約你?”同學說:“當然有。”她不好意思地笑了,說:“對不起,這本書太好看了,所以忘了。”同學原諒了她,她們看了一會書,就開開心心地向黃埔公園走去。

  這就是她,一個愛看書的小女孩。你能猜出她是誰嗎?

猜猜她是誰作文3

  我們來玩一個游戲吧!請你猜猜“我的同學”,我給你一個提示吧!她是女生!

  她是一位很活潑的人,很愛笑也很可愛,她的一舉一動我都看在眼里,她長得很好看(比我好看就對了)就比我高一點點而已,她有一雙宛如星河的眼睛,只要看她的眼睛三秒鐘,你會發現她的眼睛閃耀著希望和夢想,她的小嘴很是可愛,像櫻桃一樣小一樣紅,如若她不好動,亭亭的站在那里,宛如一朵盛開的'茉莉花一般純潔可愛,她是長發飄飄,喜歡扎成一馬尾,我常常告訴她:“你吧頭發散下來更加好看的。”她常常做著自己的經典動作調皮的回答我:“我才不要呢!”話說完就吐了吐舌頭,沒有辦法,我只好無奈的笑了笑,嘆了一口氣。

  我們在一起玩,一起瘋,一起成長,一起學習,我和她在一起我很開心,她好像忘記了以前的事;我還是我:以前那個無憂無慮的我,我們有共同興趣愛好,可以聊天的話題,可以一起笑對方,只要有我和她的地方,一定會歡聲笑語,因為我們的笑容想陽光一般,溫暖這對方或者他人的心。

  我告訴她自己所有秘密如:“本姑娘天不怕地不怕,就怕我娘還有狗。”她很驚訝,她問我:“你怕狗啊?”我說:“是啊,你想想,我被狗咬過,被狗嚇過,被狗追了八條街,我難不難?”她說:“和‘魏無羨’一樣。”我說:“是啊。”

  這是我的同學,你們一定可以猜出來這是誰,她是我們班的XXX。

猜猜她是誰作文4

  她是智慧與霸道結合為一體的“巨型女漢子”;她也是揍人無數的“瘋丫頭”,她有時還是天真爛熳的“櫻桃小丸子”。

  她有一頭烏黑的頭發,水汪汪的大眼睛,小小的鼻子和小小的耳朵,還有那最引人注目的性感大嘴唇。她有許多朋友,什么張嘉格、王梓晨、姚東言等等,一說一大堆!

  她很喜歡體育運動,在運動會上,總會看到她的身影,跑道上,她認真的表情,讓這場比賽更加激烈。在隊形隊列比賽中,她也拿出自己百分之一百二十的'精力來面對,好像不管外界發生什么事情,她都要比完賽再去看。

  她熱愛體育,也關心同學。

  有一次升旗,太陽很大,連主席臺上的氣球都被熱爆了,她看到了,就對我說:“于悅,要不然你到我這邊吧,我幫你擋著點陽光”。因為我長時間在太陽底下一動不動,可能會難受。聽了她的話,我心里暖暖的。

  她雖然很樂于助人,不過有時也很“瘋”。

  為什么說她“瘋”,她“瘋”在哪兒,回看上面你就知道了。每次我和她同桌兩個一起玩兒時,看見她來了之后,她的同桌總會嚇的跳起來,用手保護自己,甚至會驚恐地大喊:“你別過來啊,別過來!”從這里就可以知道,她這位“瘋神”有多瘋了。大課間、體育課,她絕對都是在追著那些男生中度過的!

  “瘋”完之后,也該靜下來學習了。

  她做筆記一絲不茍,上課時把眼睛“貼”到老師身上,寸步不離,收英語作業、發英語作業她都認真對待,一點兒不馬虎。

  你猜到她是誰了嗎?她就是……

猜猜她是誰作文5

  她總是兩腿微分地站著,兩手撐在身前,好像一直在抱舉著一個沉甸甸的大箱子,那是為了隨時做一些為某事而投入的動作來做準備的。當一件事或一篇文章能激發出她對于人生態度的思考時,并把她卷入一些較高深卻又是尖銳直白,反應客觀現實的學說中時,她就開始忘我地揮動起手臂,神采飛揚,眼神發亮,通常在這時她都是咧著嘴笑的,時不時發出:“哈哈!……啊!……”之類的語氣詞。如果那問題是一個比較嚴肅或憂傷的時候,她依然會手舞足蹈,但神情中就會貫穿一些為主人公而生的憂慮,為事件而發的幾縷哀傷。

  她就是我們的陳老師。陳老師中等身材,微卷的頭發精神地在頭頂上蓄著,方形的眼鏡框下有一雙精致的眼睛,時刻透著一種堅毅卻又不失和藹的光。她總是一步跨很大地走路,她總是顯得無比自信。

  在平日里上課的時候,她總是用左手來緊握著那本被歲月吞噬過的語文書,右手拿著一根半截的粉筆,時刻準備在黑板上揮舞兩下。她說話鏗鏘有力但語調和緩,她總能把當事人說話的'神態描繪得很精妙,那種趣味性使我們很容易能體會到當時的情景。而如果是她在批評某位同學的時候,她首先會用堅定的眼神來提醒你,也會毫不留情地來指出你的錯誤。但是,你可曾發現她眼里透出的期許,她會仔細發掘你的進步,那時當然也會從心底為你高興,或許會輕拍著你的后背,露出發自內心的微笑。

猜猜她是誰作文6

  我有一個令我佩服的同學,她同時又是我的好朋友,高高瘦瘦的身材,臉上總有一個笑容,她的字很美,真可謂字如其人了,但是她的畫更美,是我們班最出名的“畫畫大王”。

  她畫什么像什么,比如同樣是畫貓,我只會畫一只呆呆的、站立的、側身著的小花貓,而且一不小心就畫成四不像,如果貓會開口說話,早就會罵我了。但如果是她來畫,所以貓拍婚紗照就會和相機說再見,只要讓她來畫了!她會畫各種各樣姿勢、許許多多造型的貓呢,每一只都活靈活現,可愛極了,甚至有同學評價說快要活了呢!

  記得有一次美術課下課,大家三三兩兩地玩去了,但她還是端坐在座位上,埋頭畫畫。我和幾個同學圍在邊上看,我感到她用的是馬良的神筆,而不是普通的'筆,她似乎把筆變成了一個跳芭蕾的舞者,這兒轉個圈,那兒點一點,我把眼睛張到最大,生怕錯過那美麗的“舞姿”,她畫著畫著,當“舞蹈”停下時,一只惟妙惟肖的小貓就出現在了我們眼前,大家一片驚嘆!四周盡管很吵,她卻可以安靜地作出美麗的畫,這我是萬萬做不到的,我好佩服她啊!

  她的畫作參加過比賽,還得過獎,在全校面前被表揚呢!她的畫作也上過報紙,連我奶奶看到了,也說她畫得真美。

  你們知道她是誰了嗎?現在,我要把答案揭曉了!她就是鄭敏同學。

猜猜她是誰作文7

  有一個女孩,她叫肖滋,今年九歲了,在東街小學四(2)班上學。

  她長著一大把金黃金黃的長頭發,像一片茂密金黃的大樹林,不管你怎么走也走不到盡頭,也像是個大迷宮,有意不讓你走出這里;眉毛烏黑的不見一點白色的痕跡,好像是一個彎彎的月牙無底洞,掉進去的東西永遠拿不回來似的;一雙水汪汪的大眼睛一閃一閃的,像天上的星星一樣閃閃發光,也像是在和你說話,讓你入迷的說不出話來。小小的、涼涼的、可愛的.、有趣的,是她的小鼻子,像是一個小手電筒。紅紅的、甜甜的、彎彎的,露出美麗、善良的笑容的,是她小小的櫻桃小嘴巴,說起話來那真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!她平時笑容滿面,不怎么有過生氣的時候,身材較胖,夏天喜歡穿裙子,冬天喜歡穿棉襖,就是不愛穿牛仔褲。

  她很淘氣,有一次她很跟媽媽去街上買衣服,她想逗逗媽媽,就趁媽媽不注意藏了起來,媽媽發現她不見了,急忙找來找去,她看到媽媽著急的樣子,就跑了出來,還得意的炫耀,媽媽氣的想打她,但卻是舍不得動手。

  她不但淘氣,也愛畫畫。

  記得有一次她在家里畫畫的時候,爸爸喊她吃飯,她沒聽見,一直喊了幾十次也沒聽見,于是爸爸拍了她一下,才反應過來。

  畫畫是一個愛好,她還有一個特長,就是普通話好極了,那是苦練才練出了這么好的結果。爸爸媽媽都夸她呢!一個個要拜她為師呢!

  她有一個夢想,是當一個教師,教下一代的孩子無限的知識。

  她是一個有優點,有缺點的孩子,“她”就是我!

猜猜她是誰作文8

  猜猜她是誰?她有一頭烏黑的長發,經常梳著一個馬尾辮,有一對濃濃的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子下面一張厲害的嘴巴,她個子高高的,她即是老師得力的小助手,也是我的好朋友。

  她脾氣比較大,都是被我們這些淘氣的同學們給逼的吧!不說你絕對不知道,有一次老師有事兒不在班級,囑咐她維護班級紀律。調皮的同學看老師不在這兒了,就又說又鬧起來,教室里特別吵鬧,淹沒了她管理班級的聲音,為了維護班級的紀律,她急得竟然敲折了我們的'教鞭,盡管這樣,也沒讓整個班級安靜下來,氣得她都哭了,以后的好幾天都不搭理同學們,直到同學們認錯。我知道,她都是為了我們班集體的榮譽,為了大家在安靜的環境下學習,她是一個負責任的好班干部。

  她也有寬厚的一面。有一次,老師又去開會了,依然讓她管理監督同學們的紀律,讓我們做綜合練習。老師走了,她站在講臺上,這時候,一個同學把手伸進書箱,并警覺的看著周圍,結果這個動作沒逃過她敏銳的眼睛,她朝著那位同學走過去問:“你干什么呢?”那位同學趕緊坐好,吱吱嗚嗚的回答:“我沒干什么。”但眼神里好像在說,千萬別罰我啊。她溫和的說:“不能再搞小動作了。”那位同學總算松了口氣。

  她就是這樣一個人,嚴格要求自己,嚴格要求同學,厲害又寬容的好學生。你們猜出了她是誰嗎?她就是我班的李艷淇呀。

猜猜她是誰作文9

  她有一雙明亮的眼睛,能把我們的心思看穿;她有一對不大不小的耳朵,卻能聽到我們的竊竊私語;她敏銳的嗅覺,仿佛已經聞到了我們帶來的食物的香味;她溫馨的話語,拉近了我們師生之間的距離。

  她是誰呢?她就是我們小六(3)班的一位老師,姓名啊,暫時保密!

  有一天,老天爺不知怎么,發怒了,天黑了下來。風神似乎不高興,張開了風口袋,電神也不甘示弱打起了閃電。天上的云做多了前滾翻后滾翻,眼看雨就要來了。學校廣播里傳來了校長的聲音:“馬上就要下雨了,請大家注意安全,等天氣好后再放學。”話音剛落,教室里的燈突然熄了,剛收拾好書包準備放學回家的我們,看到外面電閃雷鳴,頓時害怕起來。“孩子們,不要害怕,有老師在呢!”耳邊響起了她溫暖的聲音。就這么簡單的'一句話,把我們心中的害怕趕得遠遠的。我們仿佛看見教室里的燈亮了起來,一股暖流流入心底。

  她不但給了我們母親般的溫暖,也帶給我們父親般的嚴厲。

  記得有一次,我有一個問題不懂,想蒙混過關,被她發現了。我忐忑不安地等著挨批,誰料,她并沒有直接批評我,而是十分認真嚴肅地把我不懂的地方講給我聽,然后語重心長地對我說:“不管是什么問題,都不要不懂裝懂,一定要問清楚弄明白,這樣才能真正地掌握知識。”她的話深深地烙在了我的腦海之中。這特殊的一課,在我的心中又點了一盞明燈。我相信,我會提著這盞明燈走向成功。

  她就是這樣,對自己的學生要求特別嚴格,雖然我以前恨過她,甚至在日記里罵過她,但我終于明白,她是真心為我們好。

  我想,同學們應該知道她是誰了吧。

  不錯,她就是我們敬愛的楊老師!

猜猜她是誰作文10

  首先,她長得很可愛。

  她有一雙像一元硬幣一樣大的眼睛,而且她的臉上非常的嘟,看起來很想讓人上去你捏一下,她的眉毛很密,很翹。她的頭發,黑黑的,長長的,很漂亮。她的膚色非常白,白里透粉,粉里透紅。

  她的性格有點強勢。上次,我和我媽媽一起去她家里做客,她對我還好點兒,但對我媽媽就不太好。我媽媽想坐在沙發上,她不讓坐,我媽媽一坐她就哭;我媽媽就站起來了,她也不讓站,我媽媽站那不動,她就哭;我媽媽偏要站在她家不走,她就開始鬧騰,最終我們還是回家了。來她家多了,她就不趕我媽媽走了,反而開始黏我媽媽了。

  她的'穿衣風格很粉嫩,不過那本就該那樣穿。她每天都在練習走路。剛開始她是扶著墻走的,后來就不扶了。再后來。她就開始學會跑了,還在家里滿地跑,還跑的可快,我舅媽就在后頭跟著,生怕她摔倒。她有時候穿粉色的婚紗裙;有時會穿粉色的上衣搭配上牛仔褲,再穿個粉色的運動鞋,別提有多可愛了。

  有一次,我們一起去我侄女家里玩,在去的路上,她一直手舞足蹈,可高興了。

  到了侄女家門口后,她就聽到有狗叫聲,就萌萌的說:“她家里有狗!”進去后她先去找狗了,玩了一會兒后,我們仨個孩子就去玩了。

  總而言之,她就是一個長著胖嘟嘟的臉,看著甚是可愛又是很強勢的一個女孩兒。

  一個穿著粉藍色裙子的女孩,白白的皮膚里透著粉。看那夏日中的濃蔭,聽那晚風中的鳥鳴,心靈便是那么自在,悠揚。

  你們應該都猜出來了吧!沒錯,她就是我可愛又強勢又胖嘟嘟的小表妹。

猜猜她是誰作文11

  她喜歡微笑;她,愛唱愛跳;她,為我帶來無限歡樂!

  她是我最好的朋友,她有時扎著馬尾辮,有時將頭發盤起來,格外典雅。她那白凈的臉,經陽光照映,顯得非常紅潤。她有一雙大而機靈的眼睛,閃爍著熱情天真的光芒,小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴,總是嘰里呱啦的說個不停。

  她可是我們班的“全能王”,為什么說她全能呢?因為她每次考試都名列前茅。我觀察了很久,終于知道了我們的差別。她上課時,眼睛瞪得像銅鈴似的,始終目不轉睛地盯著黑板,看著老師。每老師講到重要的.地方,她會細心地記下來。她做作業時把字一筆一畫地寫好,一會用筆頂著下巴思考,一會奮筆疾書,作業很快就做完了。她回答問題也非常有條理,幾次被金老師稱作“小哲學家”。

  別看她學習一絲不茍的樣子,玩起來可一點也不含糊呢!她非常喜歡惡作劇,趁你不注意,她就會躡手躡腳地繞到身后,“啊”的一聲往你身上狠撲,你要是被嚇到了,她就會用淘氣的表情無辜地看著你,心里暗自高興哩!

  她不但學習好,而且還多才多藝,她畫的畫栩栩如生,只要拿起畫筆,不一會,一副靈動的畫作就能呈現出來;拉小提琴時,一個個音符從她指尖流出,變成一曲曲美妙的曲子;還有她優美的舞姿,天籟般的歌聲更是讓人贊不絕口。

  她友善的言行,開朗的性格,認真的態度一直感染著我。我要像她學習,爭取也做個“全能王”。

猜猜她是誰作文12

  我有一個好朋友,她性格開朗、活潑可愛。白凈的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。小小的鼻子,嘴唇像涂了口紅似的紅彤彤的,櫻桃小嘴微微一笑,宛如一顆水果糖般甜進旁人的心窩。她的臉白里透紅,像秋天成熟的蘋果。一頭烏黑發亮的長發高高地扎成馬尾辮,走起路來一甩一甩的,像蕩秋千一樣。

  她的優點似夜空中的繁星數不勝數,其中最讓我欽佩的是她樂于助人的品質。記得有一次,美術老師要我們課堂上完成一副畫作,同學們個個摩拳擦掌,好像要干一番大事,我也想大顯身手一番。卻突然發現忘帶彩色筆了,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,焦急的淚水在眼眶里打轉。

  我想向她借,可轉念一想,她一向十分珍愛自己的美術材料,會舍得借我嗎?她好像看出了我的心思,關切地問:“你怎么了?”我不好意思地說:“我彩色筆忘帶了,你能借給我嗎?”她爽快地答應了。我奮筆疾書,很快就出色得完成了作品,她因為把大半盒彩色筆借給了我,自己的.作品卻只有幾種寡淡的顏色。她的熱情善良,她的熱心幫助,使我心里涌起陣陣暖流,我感激地向她道謝,她爽朗地揮了揮手,靦腆地說:“沒事啦!”她真是一個善解人意的小伙伴!

  她品學兼優,如果硬要說有什么缺點,那就是小小年紀就成了近視眼。我猜她一定是個不折不扣的書蟲。希望她以后要注意勞逸結合,多吃水果蔬菜,多看綠色的東西。俗話說得好:眼睛是心靈的窗戶。

  聽了我的介紹,你們是不是已經猜出她是誰了?她就是我們三年六班大名鼎鼎的林若昕同學。

猜猜她是誰作文13

  告訴你們,我有一個非常要好的朋友!但你們肯定不知道她是誰,下面,就讓我來揭秘吧!

  她的頭發又長又軟,總是戴著淡粉色的發夾,非常可愛!胖嘟嘟的臉上有一雙大眼睛,像黑珍珠一樣閃耀著光芒。高高的鼻梁下有一個紅潤的小嘴,讓我感到親切。

  她是啦啦操隊的一員,而且她非常喜愛運動,有一次50米跑步比賽,只聽槍聲一響,她“嗖”的一下就竄了出去,像離弦的箭一樣向終點沖去。她是全班女生跑步比賽最快的小明星,我非常崇拜她!

  她特別喜歡撓我的癢癢,有一次課間,我和她說好了出去玩拍手游戲,游戲結束后,我們剛坐下休息,她就撓我的癢癢,她悄悄得靠近我,一臉壞笑,然后輕輕地把手抬起,對著我的胳肘窩開始“彈琴”一樣的.撓起來,格嘰格嘰,弄得我嘎嘎大笑。我當然也不示弱啦,一邊說“姑奶奶,別鬧了,別鬧了”,一邊在尋找“逃跑”的機會。趁她沒注意,我早就跑掉了,但沒想到,她又要來追我啦!嘴里喊著:“別跑呀小家伙,你快回來呀!”啊,快跑呀!就這樣我倆像兩只快樂的小蝴蝶一樣你追我打,玩得不亦樂乎!

  我非常喜歡她吃苦耐勞的精神,有一次排練,她滿頭大汗,就算動作再難,也要堅持下去,我不知不覺地向她學習這股勁頭!這讓我感受到她樂觀向上,遇到問題不害怕,而是勇敢地去克服它。

  我真的覺得她很棒!你們能猜到她是誰嗎?快來猜一猜吧!如果還猜不出來,就悄悄來問我吧。

猜猜她是誰作文14

  她有著一對可愛咪咪的眼睛,一頭烏黑的短發,臉上永遠保持著超級迷人的笑容。她說話總是很幽默,而且伶牙俐齒,會耍些小聰明逗我們開心。偷偷告訴你們一個小秘密,她很喜歡吃零食,經常看見她手里領著一大包東西趕回來,隨后便開始大吃特吃,偶爾會分我一點兒。她挺愛講笑話的,而且總是能配上一點兒語言和動作,將場面搞得繪聲繪色。她很天真,總是愛把她幻想的事講給我們聽,我覺得她想象力真的很豐富,文采也挺不錯的,其實她還有小孩子脾氣。

  再跟你們說,她呀,可是一個十足的追星族,快男李煒是她的忠實偶像,她這個"維他命"做的真有夠瘋狂的`了,只要是李煒的海報,唱片她統統都買,總能時不時聽到她嘴里哼著李煒的歌。只要有誰說到李煒的壞話,她都會火冒三丈,憤怒不已。有時候我們叫她她不應,只要道一聲:"帥帥李煒的粉絲"她就會馬上回應一句:"唉"現在你可以看出她對李煒的癡迷程度達到一個什么境界了吧,但我覺得她還是應該收斂一點,以免走火入魔,畢竟學習最重要。

  說了這么多,同學們應該都知道她是誰了吧,如果還不知道的話,那就請你仔細的觀察,知道的同學請保密,這個人就在我們的周圍,相信她早已心里有數,現在請知道的同學在三秒鐘之內答復我,三!二!一!

猜猜她是誰作文15

  一身小麥色的皮膚,一雙長而細的腿,一面清秀的五官,湊成了活潑美麗的'她。

  以前,她對自己的皮膚不是很滿意,常常抱怨說想要白皮膚。但現在不同了,她更喜歡小麥色的皮膚,因為小麥色代表著健康。也許是主人喜歡了,小麥色皮膚讓她變得越來越美麗迷人了。

  她喜歡自己的長腿,細嫩光滑,沒留下一點傷痕,看起來很舒服。別看她是女生,但又強壯又結實,而且力量驚人,跑起步來別提有多快了,絲毫不比男生們差,連爸爸也跑不過她。但她只能當短跑健將,長跑就不行了,因為她耐力不好。不過,她并沒有因此而煩惱。

  她的五官長得非常大氣。眉毛很長,很濃,把整張臉的精神都提了上去,是臉上的“畫龍點睛”呀!她笑的樣子很燦爛,兩個臉蛋鼓鼓的,怎么擠也擠不下去。左臉有一點點酒窩,右臉卻沒有,但笑起來依然很好看,這都是眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴共同努力的結果。

  她是一個典型的“兩面派”,在學校里安靜乖巧,像一只溫柔老實的綿羊,在家可不同了,丟鞋子,扔書包,把家里攪得一團糟。

  她很擅長爬桿,看到桿子就爬,爬到頂上就喊:“媽媽,我看到賣棉花糖的了!走,買棉花糖去!”看來會爬桿很好嘛!她很靈活,攀爬繩網、蕩秋千、搖擺橋……都是她的強項,一點也不比哥哥姐姐們差。

  她擁有著無窮的豪爽和氣質,相信她已經給你留下了深刻印象。那你猜猜,她是誰呢?猜中有獎哦!

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