我想說作文

時間：2023-10-22 20:40:45 好文我要投稿

我想說作文

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我想說作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我想說作文

我想說作文1

　　每一個父母都有望子成龍、望女成鳳的殷切期待，當然，我的父母也不例外。

　　快要考天驕班了，我的信心十足。可是，爸爸媽媽卻給我買了一套試卷、一本練習題給我做。而且，每天放學回家，還要預習五年級下冊的數學書。楊老師都說了不考五年級下冊的數學，只考我們學過的一、二、三、四單元。可是您卻不聽，還是讓我預習。

　　記得有一次，王老師給我們做天驕測試題，我只考了78分。我膽怯地回到家，給媽媽看試卷。您看到了我的試卷愣了半天，過了好一會兒才心平氣和地給我說：“雯雯，這一次沒考好，下一次再努力，這些題有一點兒難，但你一定會進步的！”然后把每一個考點歸納出來，并把錯題講了一下，還給我出了幾道相似的題。

　　爸爸，你是愛我的，但是請你不要讓我有這么大的'壓力，可以嗎？媽媽謝謝你對我的辛苦付出，我一定不會辜負您對我的希望！

　　爸爸媽媽，感謝你們的付出。父母的愛就像一把小傘，讓我不被雨水淋濕；父母的愛就像一盞路燈，使我在黑夜里看到前方的路。

　　爸爸媽媽，我愛你們！也請你們考慮一下我的感受，行嗎？

我想說作文2

　　媽媽,我想說:“對不起”。

　　小時候到現在，媽媽你常對我說：”哎呦，一不留神，我的寶寶長大了。”而我總像是個毛頭小子處處與你作對、處處與你反抗，我也不知為什么自己做出讓你傷心的事情，但事后發現，我錯了；但母親大人您沒有一句來責怪我，我知道你想像于我心與心交流，而我卻一次一次地拒絕你，好像與我有層“無形的玻璃”你怎么也靠近不了我，但長大的我已經很后悔小時的不懂事；現在我想對你說：“媽媽，對不起”。

　　可能大部分人都是對父母說我愛你之類的話，很少人對母親說對不起的。對母親說對不起，是自己成熟的表現。

　　媽媽，您記得一個下午，我發燒了，您去帶我打針，而我打針有怕疼，把你肩上咬成紫色的“圈”，那時我才四歲；您記得我身上除了“水豆”，在學校忍著全身的痛和癢，而你這是出現了，我說了一句令我后悔的一句話：“你是個不稱職的.母親”那時我已七歲；您還記我考試沒，而被你抽打的情景，我卻一直喊疼，不知你的苦心，那是我都十歲了。從小到大沒有一件可以讓你不費心的，是你臉上爬滿皺紋，是你烏黑的頭發漸漸出現“白斑”，我想對你說：“對不起”。

　　回憶過去，我知道我打針的痛不算痛，而你的你內心的痛比我的痛痛千倍；我也知道你不是不稱職，而是你很忙，你也有自己的苦衷，自己卻沒有辯解罷了；我更理解你整天地嘮叨著我去讀書，而你想的是讓我我長大不會像你一樣奔波勞累，使我有一個穩定的工作。我現在后悔的想對你說：“您是世界上最稱職的母親”。

　　媽媽，我更想對你說：“對不起”。

我想說作文3

　　今天是一個特別的一天，是我校的第七個道歉日，在此我想向我的好朋友任菲桐說一句”對不起！對不起的原因還要從前一段發生的“書包事件”說起。

　　那天下午放學后，我和好朋友任菲桐一起約好去操場跑步，跑了一圈后，還有些時間，于是就準備一起坐在臺階上聊會兒天。誰知剛找到位置坐下來，她就把書包扔給我，對我說她要去上個衛生間，書包讓我幫她照看一會。書包一到我手里，一種惡的念頭就油然而生，其實說是惡的'念頭，也并沒有這么嚴重，只是想捉弄一下好朋友罷了。于是我和劉晨陽就商量著把包藏在哪里，最終決定放在了正在踢球的男生的球欄旁邊，并告訴了他們，讓他們幫忙照看一下，一會我們就過去拿。

　　任菲桐回來后，發現書包沒了開始尋找，最終在我們的帶領下，順利找到了書包，剛想過去拿，書包卻被男生們搶了過去，扔過來，扔過去。最終書包在空中“嘩”的一下，東西全部撒了出來。

　　對于此次事件，我要向任菲桐說一句對不起，做為她的好朋友，我不但沒有幫住她看管書包，反而還以捉弄他人為樂。現在在回過頭來想想，當時的自己真是好愚蠢啊！這也反映了一種效應一蝴蝶效應，如果不是因為我，或許之后這一大堆事就不會發生。所以在此我也希望好朋友菲桐可以原諒我這一次的過失，我保證以后絕對不會再出現類似的事情。我想說聲“對不起”！十分希望能夠得到你的原諒！

我想說作文4

　　我默默地坐在教室里，享受著我期待已久的八年級生活。成熟的氣息溢滿整個教室，文明的校園見證我們的成長。

　　八年級的生活，像一朵剛盛開的鮮花，此刻，洋溢著青春的芳香。校園里，嶄新的教室里，淵博的老師引領我在知識的海洋里遨游，他們用那船槳似的粉筆，帶著我劃向知識的海洋。

　　八年級的生活，就像在維也納的教堂里，處處都有動聽的樂章，八年級的生活就是那美妙的樂譜，每個音符都能彈奏出生活無窮的快樂。在這個新的校園里，每一位新同學都非常熱情，我們一起學習，一起歡笑，在成熟的生活里盡情享受。

　　八年級的生活，像星光璀璨的夜空，每一顆星星都在快樂的眨眼，它們是在驕傲，是在歡笑。因為它們知道，自己是明亮的，閃耀的，在這黑色的夜空中，它們是燦爛的。在這美麗的.學校里，每一位同學都是優秀的，他們帶動著我學習，讓我體驗學習的樂趣。

　　八年級的生活，像一只只小鳥，都在蔚藍的天空自由的翱翔，它們是天空的活潑元素，讓天空不再是黯然憂傷，而是充滿生氣，充滿歡樂，充滿無限的色彩。在這個歡樂的校園里，每一個人，都是一只歡快的小鳥，它們自由，它們歡樂，在知識的天空中翱翔。

　　在八年級的生活中，彌漫著成熟的氣息，盡情享受著這美好的生活。

我想說作文5

　　一個寒假不知不覺地快要結束了，到學校學習的時間也就要來臨了。我來不及和它說聲再見，寒假就悄悄地過去了。

　　寒假的最后一天，我在做最后的寒假作業，緊張的腳步一點一點地向我逼近，原來的藍天白云也在漸漸變黑。我握著筆拼命地寫，因為我知道，只要我用這支筆把這最后一百個等待著我的字寫完，就能獲得這個寒假最后的.自由。

　　經過長時間的寫字，眼睛睜不怎么開了，手也寫得有些僵了，天氣似乎也隨著我的狀態不怎么和諧了。那些字似乎在跟我作對，我越是拼命地寫，寫出的字就越多錯，我越是惱怒到不想寫，它們就似乎蹦蹦跳跳地越是開心。

　　功夫不負有心人，我終于把這些“可惡”的字給“消滅”掉了。突然，一道閃電從窗外劃過，讓我從興奮的心情中驚醒——已經八點半了。于是，我來不及與寒假告別，就匆匆洗漱完畢睡覺了。

　　如果時間再給我三分鐘、兩分鐘或者一分鐘，我會去與寒假游玩的時間、悲傷的時間、辛苦的時間、休息的時間告別。可是時間畢竟不會倒流。

　　時間如果還剩那么一點，我一定會對寒假說聲：“再見！”

我想說作文6

　　很久以來，我都一直想跟她說聲“謝謝”，但一直沒來得及對她說出這三個字。

　　小學四年的光陰里，她幫助了我很多，也讓我們變成了一對無話不說的好朋友。

　　記得我們剛做同桌時是小學二年級，那時我什么也不懂，只知道終于是一個女同桌了。那時的我們一起笑過，一起玩過，還因為一些小事而大吵一架……

　　剛做同桌沒幾天，我們就為了一塊橡皮而吵架。

　　早晨，剛來到學校，放好書包后，無意間看到地上的一塊橡皮，于是撿了起來：“哈哈！最近正缺橡皮呢！”我環顧了四周，不禁心驚膽戰，幸好沒有人看到。

　　這時你來了，我們一同對對方說了一聲“早上好”。一說完，你便覺察到自己的一塊橡皮不見了，我嚇得直冒冷汗。“是不是你偷了我的.橡皮？”你立馬斷定我就是嫌疑人。“不是我，不是我，真的不是我！”我是從地上撿的，又不能證明是她的。一番拌嘴后上課的鈴聲響了。

　　就在這時，我拿出鉛筆盒，小心翼翼地從里面抽出來一支筆。而那塊橡皮似乎故意要跟我搗亂，不慎從鉛筆盒里鉆了出來。火眼金睛的你立馬就看到這一切。“被我抓到了吧！”我嚇得要命。急忙對她說：“這是我從地上撿來的，不是你的！”我們激烈的斗爭就開始了，老師親眼目睹了這一切。

　　就這樣我們被叫到了辦公室，在老師的勸說下，我們都有錯。但出辦公室后，我們又互相傻傻地笑了，又成為了好朋友。

　　還有一次，數學測試，我沒帶直尺。你二話不說就把你最愛的尺子折成兩半分給了我，我們的事情還有太多，說也說不完……

　　四年的時間太短暫，在一起就有被分開的時候，我們不得不被分開。但我們的友誼還會一直在。

　　四年來，我一直有一句話想對你說，卻一直沒機會。所以我想在這跟你說三個字：“謝謝你！”

我想說作文7

　　沒有人像小耳朵一樣沉冤了幾百年的血記，招來多少人的青睞。我喜歡小耳朵，我想說太多。縱使小耳朵認識的吧啦死去，也有尤他的愛。縱使沒有左耳，也擁有太多太多的關懷。縱使認識了許弋，也不應該讓張漾愛上了她。縱使生命漫漫，也沒有人象她一樣。我想說，許弋的心向著吧啦，但又轉向了小耳朵。

　　我想說，張漾的愛只屬于吧啦，但又分給了小耳朵。我想說，尤他的真情永遠屬于小耳朵。我想說，小耳朵的命也著實痛苦。自己的一生敗在了左耳上，當她說出吧啦是她的好朋友時。我的心也揪的好高。粉色的眼影，粉色的`唇。粉色的連衣裙，粉色的心。終有一天，小耳朵將面是失去一切的疼。

　　我想說，小耳朵或許就不應該認識吧啦。我想說，小耳朵就不應該愛上許弋這個神。小耳朵就不應該吻上張漾的唇。我想說，小耳朵的夢也夠真純。

　　縱使一個人孤單的徘徊，在她心里那種思念，那份天真，那絲無畏，那般楚人，也曾朝思暮想，也曾天長地久。來源:自己的命運總那么悲慘。好想再次與張漾，許弋，吧啦。相會。我想說，許弋的身世那么可憐，愛上小耳朵是種罪。我想說，張漾的命運總那么牽人，戀上小耳朵是思念。我想說，小耳朵的人生也夠無愿。沒有人像小耳朵一樣，似乎每個人都與小耳朵之間隔著一扇窗，明明近在咫尺，卻又遠隔天涯。她該哭泣，環視放棄。微笑···繼續···沒有人像我一樣·

我想說作文8

　　老師,我心中有大灘苦水要跟你說!老師,我的性格內向,平時不敢向您傾訴,現在只好在寫作文時向您說說。

　　老師，教育部不是禁止學校補課上自修嗎？可為什么您明知道卻還去違反它呢？現在我給大家說說我的情況先：我們學校正常上課時間是7：40，可是每天我們7點就要趕到學校來上課；中午我們上課時間本來是2：40，老師您卻叫我們2：10就要來到上課；晚上自修呢？我們回到家都已經快5：30，可我們六點半就要上自修了。如果說這樣應該沒有課外作業了吧！那就大錯特錯了！每天我們中午幾乎沒有睡過覺，晚上經常是開夜車到12點鐘，早上還要那么早起來，老師我們累呀！不但如此，我們在財力上也快承當不起了，我爸爸的工資1000多塊錢，五分之一是用在我身上，辛虧媽媽現在做服裝減輕了一點負擔。老師，我們現在真是長身體的好時期，可是這樣我們能健康成長嗎？我現在的個子還不夠150呢？我們班同學有56人，近視的同學有三分之一，而現在又多了幾個“四眼狗”，我也很快要近視了。雖然爸爸媽媽以前的'生活很苦，但他們快樂呀，我們幾乎沒有時間玩了，現在我寫這篇文章也是我從牙縫里擠出來的。老師，我知道，你們也很辛苦，作業試卷沒日沒月地批改，熊貓眼一天比一天重。老師，我們如果按照國家規定的來上課，大家不就不用那么辛苦了嗎？我認為都是學校的名譽惹的禍，我希望取消對學校評價的制度。

　　各位朋友，看了我的文章，你們會想些什么呢？

我想說作文9

　　這樣有多久了？我倒在欄桿上，看著河水向前流淌，困惑不解。

　　我的朋友，也許在你眼里我不值得一提或擔心，但你能誠實嗎？

　　你無聊的時候總是想著我，只在這里和我聊天。不僅對我方便，對你來說也方便打發時間和解悶。然而，當你和別人一起笑的時候，你能照顧我嗎？

　　平常你總是笑著說，我們四個像兄弟一樣親密，患難與共。但是，我不知道嗎？在你心中，最珍貴的朋友是另一個人。你們經常一起歡笑和玩耍。你們兩個真的想超越我們其他人，整個班級，甚至下一個班級。誰不知道你兩個兄弟之間的.良好關系？

　　也許我有點嫉妒。你們兩個總是時不時地互相批評，互相傷害。但是誰不知道這意味著什么？雖然我經常和你一起跳街舞，但我知道你們是最好的朋友。

　　當你嬉鬧和微笑時，我總是站在一邊，但我無法掩飾心中的失落。也許那是你真正的朋友！我只希望你能對我們有個好的回憶。我不想，我不想只是一個陪襯。看著你傻笑，看著你和另一個朋友漸行漸遠，我一直記得我們是多么的形影不離。我想，我們的友誼是怎么變成這樣的？

　　我們彼此有點疏遠，但沒人說有時我們可以聚在一起聊天，談論這個世界。我還是沒有說出我想說的話。

　　我不知道該說什么，也許我想得太多了，但是原諒我，今天，我只想說實話。

我想說作文10

　　“這次卷子考了多少分”，“怎么還不去做作業呀”，“別閑著，快去學習！”等等，這些嘮叨的話每次周末都能聽見媽媽這樣說我。其實媽媽，我更想聽見的是“這次考試累嗎”，“你休息一會吧”……這些關心我的話。最近，就連您對我的態度也和以前截然不同了！

　　以前，我有一些在試卷上粗心的小錯誤，您都會慢慢給我講解原因在哪，問題出在哪里。可現在不一樣了，您一看見這些粗心的小錯誤，就皺著眉頭，您的臉色立刻晴轉暴雨，爸爸也說個不停。面對訓斥，我無力反抗。

　　但下來后，我認真地想了想，其實媽媽，您是很愛我的，但我卻一次次的犯這種粗心的小錯誤，所以不得不讓您很生氣。媽媽，我能理解您當時那種為我著急的心情！

　　有一次，我對您說今天考了一張數學卷子。第二天，我回到家您就追問我，“這次分數你考了多少”，“排在全班的第幾名？”我想聽的并不是分數的問候，而是問我“這次考試累嗎”“一定要繼續努力，繼續加油！”我想聽的是這些關心的.問候，讓我更有自信和信心去面對下一次考試。

　　媽媽我知道您一直都是愛我的，只是愛我的方法變了，但您知道嗎？在我這個年紀更多的應該是鼓勵的話語，而不是訓斥，因為我現在正需要的是自信。媽媽，我會努力去改變您對我的看法，因為您的愛是給我自信的源泉。

我想說作文11

　　我想說，我想說，嘻嘻！我想說很多很多呢！快樂的，悲哀的，尋常的，非凡的，有趣的，無聊的……身邊的一點一滴都想說出來呢！

　　我想說，今天的天氣其實瞞特殊的，因為今天下了雨。嘻嘻，你一定想說：“哼，就下一點小雨馬，有什么好希奇的？無聊！”其實是真的`特殊哦，因為昨天的前天的天氣就瞞好的陽光明媚，而今天竟然稀稀歷歷的下起了小雨呢！

　　我想說，今天啊，我和往常一樣早上吃了粥哦，今天的粥比較干，不象往常那么稀呢，是煲粥時放少了水，還是煲太久，干掉了呢？但還是有點甜甜的呢，嘻嘻！恩，想到了廣告臺詞：“幸福的味道。”

　　我想說，你今天話很少呢！別不說話麻，也別獨自悲傷流淚，其實我也不是總嘻嘻哈哈的啊，我人際關系不好，別看我這樣，其實很多人討厭我呢，說我是冷血動物，狂妄自大什么的，哈哈……聽多了后啊，我竟然習慣了，習慣一個人，習慣被冷落，習慣被利用，習慣被鄙視……習慣模仿著同學，嘻嘻哈哈……

　　我想說，你也說句話麻，你也看到了，我的悲傷，所以，陪我聊聊……

　　恩，那個啊，其實，世界也不只有悲哀哦，也不是上天就對我們有偏見哦，我們也有很多快樂的。你看，我們還能感受太陽的溫度，還能看到窗外稀稀歷歷的小雨；我們還能吃上粥，并且知道粥那微甜的味道；我們還能這樣聊天呢！嘻嘻，我們不是很幸福麻！

　　我想說，我想說，我還想說好多好多呢！都理不清思路了，我是不是很羅嗦呢，好吧！我不說那么多了，吶，我們就這樣默默地，默默地望著對方吧……

我想說作文12

　　說實話，我一直認為宣傳委員是一個閑職，能做的也就是管管班級的板報而已。直到兩周前，我們團委接到要開展“未來的邀請函”這個活動的通知，我才認識到何為“宣傳”。

　　劉老師一開始就明確的告訴我們這個活動由我們策劃組全權負責，她只負責幫我們聯系家長，我當時是不相信的。我想我們那有那么大的能耐去弄這樣一個大的活動，肯定是劉老師開玩笑的。我們只需弄個簡單的框架，在后期時，她一定會幫我們收拾殘局的。

　　我真沒想到的我們策劃組居然能把一點一點的想法，一點一點的落實拼湊出了這次活動的策劃方案，雖然在實施的過程中遇到了困難，但是經過我們組共同的努力都一一解決了。

　　通過這次磨練，我發現原來策劃一個活動不是我們想的那么簡單，我們從前期活動準備、人員的選擇、會場布置等等，僅僅梳理一個大框架，就讓我們組７個人討論了一個中午，讓我感覺身體都被掏空了。在完善細節的方面就更麻煩，但還好，我們組分工明確，協調到位，合作的很順利。到最后，活動終于如期舉行了，并且還辦得比較成功，作為策劃組的一員，我有點小小的驕傲。

　　通過這次策劃活動不僅刷新了我對團委工作的'認識，也驚喜的發現我們的組織能力也是很不錯的。

　　謝謝劉老師，是你給我們提供了這樣一個鍛煉自己的機會，也謝謝小組成員讓我體會到團隊合作的力量，謝謝！

我想說作文13

　　爸爸，我知道你最愛我了，非常關注我的學習成績，每一次您看見了我優異的成績時，您會非常開心，可您一看到了我很差的成績時，您就變了，變得嚴厲了，您一再批評我，可您曾想過嗎，我需要鼓勵啊！

　　爸爸，雖然那件事發生在二年級，已經過去很久了，可這件事我卻永遠也不會忘記。那是二年級期末考試結束得到了各自成績的時候，我一接到通知就樂得合不上嘴，因為我除了語文只得了99分外，其余科目都考了100分。當我把這一好消息講給您和媽媽時，您對我說：“考得還可以。”媽媽高興的抱了我，說：“你可真厲害，考得這么好！” 您之后就一直保持著沉默，您去上班了，走之前您丟下了一句話：你明明可以考100分的'，為什么不認真仔細檢查呢？我臉上的笑容頓時變了，變得很疑惑，我一個人悶了好久好久，終于，我忍不住了，跑著去找媽媽，媽媽問我怎么了，頓時，我的眼淚掉了下來，說道：“我都考得這么好了，為什么？為什么爸爸對我還不滿意？”媽媽趕忙說道：“不是的，你爸爸不是這個意思，他只是想讓你變得更加完美。”我說：“那你的意思是說，我考得不夠好？”媽媽說：“不是的。”我一直想問，可我卻說不出話來了，就一直沉默著。到了四年級我才懂得了您的良苦用心，爸爸對不起我錯怪了您，可是您知道嗎？我也需要鼓勵啊！

　　爸爸，我五年級了，也一樣需要您的鼓勵啊，我知道，您對我要求高是愛我才這樣做的，爸爸，可您也要想一下，我能承受嗎？所以，我希望能得到您的肯定，得到您的鼓勵，因為那樣我才會有信心面對以后的學習和生活。

我想說作文14

　　“十一”黃金周期間，我和家人們一起去云臺山玩，那里的人很多。其中，山上的管理員，施工者專門設計了一條通道——兒童、老人是專用道，路的入口還表明了這一點，可是，仍然有許許多多的年輕人不斷的涌進這條通道。我見了，心想：難道他們都是瞎子嗎？路標那么醒目，他們會看不到？

　　現在，社會上不還有許多不文明，不道德的現象？例如：出租車司機為了拉更多的客戶而闖紅燈；藥店老板為了多賺錢、多謀利而賣假藥；泳圈店老板高價出售漏氣泳圈等等。這些不都是社會上的不良現象嗎？

　　所以，我想說：社會上的男女老少，請遵守社會上的規定。出租車司機不要再闖紅燈，藥店老板不要再賣假藥，泳圈老板別再干那種騙人的勾當。人們都睜開眼睛看看各種各樣的`標志、標語。讓盲人在盲道上可以放心的行走，不用擔心會碰上什么障礙物，老人們過馬路時只要看看是不是綠燈，就不用害怕會因為走得慢而發生什么意外，老弱病殘著或抱小孩的人不用怕在公交車上沒有座位……這一切如果真能實現，那該多好啊！

　　今天，我作為一名21世紀的少年，作為新一代的接班人，真想說“讓世界上不再有不文明、不道德的行為、不再有罵人的臟話、不再有打架的事情發生、沒有殺人這樣的血腥案。讓每個人身邊都少一些不良現象，多上一絲文明，我相信，這世界定是一個充滿愛的世界！而我們青少年，則會像那些講文明，講道德的人學習，他們的良好行為會影響到我們，我們也就能成為一名優秀的少先隊員，長大后為祖國的偉大事業獻出一份力！

　　我相信，只要我們的社會和諧，完美，我們一定都很優秀！

我想說作文15

　　開學了，我就像吃了一顆怪味豆，說不出來是什么味道一樣說不出自己的心情。

　　即將開學了，我非常高興。開學的前一天晚上，我都高興地睡不著覺，在床上翻來覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來，吃了幾個水餃就興奮地往學校奔去。走進學校，我感到天空格外湛藍，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來了個熱烈的擁抱。放下書包，就開始和同學聊天。聽到學校8點鐘的上課鈴聲，就像見到好久未見的老朋友，格外開心。見到老師，看到嶄新的書本，激動的心情久久不能平靜。說實話，我還真的'有些不適應呢！

　　這次的開學雖然興奮，但也有一絲憂愁。因為這是小學的最后一個學期了，下半年的開學，迎接我的不再是熟悉的校園，不再是以前教育我的老師，不再是小時在一起玩的同學，而是一個全新的陌生的環境。我很舍不得現在還擁有的一切，因為是校園給予了我學習環境，老師教我知識。我初入校園時，是同學和我一起做鬼臉，讓我不再內向；我還懵懂無知時，是同學和我做小惡作劇，還記得那時我們還在一起露著潔白的牙齒，開懷大笑；我還童真無邪時是同學和我在一起開心地玩老鷹捉小雞；我剛懂事理時，是同學和我一起看動漫；我懂事時，是同學和我一起講笑話，讓煩惱不翼而飛；我逐漸成熟時，是同學和我一起共同努力學習……

　　我的開學心情很糾結，既開心又有一絲憂愁……

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