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我的知音作文

時(shí)間:2023-10-22 20:34:47 好文 我要投稿

我的知音作文(實(shí)用6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的知音作文,希望能夠幫助到大家。

我的知音作文(實(shí)用6篇)

  我的知音作文 篇1

  去年的圣誕節(jié),我的好朋友歐陽(yáng)雨的家搬走了。臨別前,他送了一只美麗的風(fēng)鈴給我。

  這只風(fēng)鈴渾身上下都是淡紫色的。它的“頭”是一個(gè)小鐵鉤,“頸”是由幾條鏈子組成的,“頸”下的“肩”是一個(gè)圓形的小鐵片,而“腰”部四周有好幾條長(zhǎng)短不同的金屬柱,每條柱上都鑲嵌著一道道銀色的帶子。它的`“腳”最奇特了,是一個(gè)小圓圈,圓圈中吊這一條精美的小海豚。

  當(dāng)風(fēng)吹過(guò),風(fēng)鈴“腰”部金屬柱上的銀色帶子好像旋轉(zhuǎn)起來(lái),看得人眼花繚亂。“腳”上的小海豚就在圓圈中隨風(fēng)擺動(dòng),好像在表演鉆圈;而金屬柱互相撞擊時(shí),便發(fā)出聲音來(lái)了!

  自從有了這只風(fēng)鈴,我的房間里、我的生活中便充滿了歡樂(lè)!雖然它不是鋼琴,卻可以發(fā)出鋼琴一般悅耳的聲音……

  每當(dāng)我獨(dú)自呆在房間,悶悶不樂(lè),甚至傷心地哭泣,這時(shí),風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴,便發(fā)出清脆的聲音,如同一支歡快的樂(lè)曲,它仿佛在安慰我:生活中總會(huì)有許多不如意的事情,只有心胸寬廣,才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。慢慢的,它擦干了我的眼淚,溶化了我的煩惱,使我敞開(kāi)了心扉。我情不自禁的隨著那歡快的節(jié)奏翩翩起舞……

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到了困難,生活中嘗到了失敗……我默默地躺在床上,毫無(wú)生氣,心灰意冷,這時(shí),那熟悉的風(fēng)鈴聲再次響起。這曲調(diào)是那樣從容那樣自信。它似乎在告訴我,有奮斗就會(huì)有失敗,失敗是成功之母,只有戰(zhàn)勝失敗,才能獲得成功。漸漸的,我的心情平靜下來(lái)。我又重新振作精神,鼓起勇氣,奮力前進(jìn)。

  憂愁時(shí),你給我?guī)?lái)歡樂(lè);失意時(shí),你給我信心。風(fēng)鈴啊,你是我最好的知音,我感謝你!

  我的知音作文 篇2

  我家的小貓咪身上的皮毛像鴿子的羽毛一般純潔,四只爪子是百里透黑的,眼睛不大顯得非常溫順,還有一個(gè)像掃帚似的大尾巴,總是向上翹著,它的叫聲中氣十足讓人聽(tīng)起來(lái)非常悅耳清脆。

  記得有一天晚上,我?guī)е∝堖淙ツ棠碳遥恍⌒乃さ乖诓輩怖铮吹梦遗吭诘厣峡奁饋?lái),全熱不知后面一條小蛇正要向我發(fā)起進(jìn)攻。小貓咪看到我哭了,馬上過(guò)來(lái)用它的頭去蹭我的身體,好像在跟我說(shuō):“這點(diǎn)痛不算什么,堅(jiān)持一下就好了。”我摸了摸它的頭。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備起來(lái)時(shí),那條蛇像我發(fā)起了進(jìn)攻,向我躍了過(guò)來(lái),小貓咪聽(tīng)到聲音,轉(zhuǎn)頭一看有一條蛇要來(lái)咬我,嘴里發(fā)出“嗚嗚”的聲音,并迅速用它鋒利的爪子抓住了那條蛇,用牙把它咬死了。我一看害怕極了但心里想:我的小貓咪真勇敢,為了我竟然挺身而出,又想:哼,誰(shuí)說(shuō)夜不行蛇的`,沒(méi)有科學(xué)道理。我對(duì)小貓說(shuō):“你真勇敢!”我既害怕又感動(dòng)的抱住了小貓咪。

  你們說(shuō)我這個(gè)小貓咪是不是很了不起啊,是不是很難得啊?現(xiàn)在它已經(jīng)成了我生活的一部分,我已經(jīng)離不開(kāi)它了,無(wú)論我遇到煩惱事還是快樂(lè)事都會(huì)和它說(shuō),它就是我的知音。

  在人生的旅途上,我找到了自己的知音,我多么幸運(yùn),我也找到了和我一起分享快樂(lè)與煩惱的朋友!我想對(duì)我的小貓說(shuō):“I LOVE YOU!”

  我的知音作文 篇3

  早在上幼兒園中班時(shí),我就認(rèn)識(shí)了吉傅冉,她身材很勻稱,臉小小的,眼睛大大的,鼻子像豆丁一樣小巧玲瓏很可愛(ài)。

  天上的.神一定是注定讓我們成為好姐妹,因?yàn)樗亲疃业娜恕S袝r(shí),我們一起出去玩,一些人會(huì)說(shuō):“你們倆是雙胞胎嗎?”我和吉傅冉一起搖搖頭,又相互對(duì)視笑了起來(lái)。其實(shí),如果我們真是雙胞胎該多好,一起玩耍,一起寫作業(yè),我們除了長(zhǎng)得像,愛(ài)好也相似,就是跳街舞。

  在舞蹈班,只有我和吉傅冉兩個(gè)女孩。老師經(jīng)常說(shuō):“你們倆跳得太好了,參加比賽一定能拿第一名!”我對(duì)吉傅冉說(shuō):“老師太信任我們了。”她咯咯地笑個(gè)不停。于是我們一起練習(xí)舞蹈為比賽做準(zhǔn)備。有時(shí)跳著跳著,我們就會(huì)跳到一起,你碰我我碰你,雖然出現(xiàn)一些失誤,但是我們不放棄,一直練習(xí)。我對(duì)她說(shuō):“好累呀!”她上氣不接下氣地說(shuō):“先苦后甜,只要加油練習(xí)就可以成功啦!”就這樣,我們一起堅(jiān)持,共同進(jìn)步,為街舞比賽努力著。在比賽前,我們放松心態(tài)并相互鼓勵(lì),渴望用我們的實(shí)力奪得第一名。功夫不負(fù)有心人,最后評(píng)委給我們打了九十八分的高分,如老師所料,我們果然拿了第一名!

  一直到現(xiàn)在,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)八年了,一起成長(zhǎng)的記憶印在我們的心里。我一定不會(huì)把你忘記,因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>

  我的知音作文 篇4

  知音,不是外貌上的吸引,而是心靈上的相通。在我祈禱著能遇見(jiàn)我的知音時(shí),她來(lái)了。

  那一天,我在補(bǔ)習(xí)班中翻看一本《哈利波特》,忽然,一個(gè)我從來(lái)沒(méi)注意過(guò)的女孩興奮地說(shuō):“我超喜歡這本書豐富的.想象呢!這種書真是讓人愛(ài)不釋手。”

  我抬頭看了看她:“是啊!這種感覺(jué)我也深有體會(huì)。”

  “像第一冊(cè)與最后一冊(cè)的想象完全不同,可這種寫法卻讓人更有興致了。作者描寫魁地奇球賽時(shí),真的非常棒!”她滔滔不絕地說(shuō)著。

  “你覺(jué)得是西弗勒斯好,還是鄧布利多好?”我面帶微笑地問(wèn)道。

  她思索片刻:“西弗勒斯吧!”

  “你一定是看上他的恨中藏愛(ài)!”我頓時(shí)來(lái)了興致。

  “是啊,你怎么知道?”

  “我也是啊!”

  “看來(lái)我們深有同感哦!”她笑嘻嘻地在我邊上坐下。

  我一下子覺(jué)得我們一定能成為好朋友。

  她叫陳葉,我們的友誼從此開(kāi)始。我們整天泡在一起,上學(xué)了,就等放學(xué)了再聊天。慢慢我發(fā)現(xiàn),她有好多興趣愛(ài)好與我相同!我終于有一個(gè)知心朋友了!

  “倒掛金鐘!”我們經(jīng)常在小區(qū)中用一根樹枝當(dāng)魔杖,在樹叢間瘋狂向?qū)Ψ桨l(fā)射著咒語(yǔ)。“障礙重重!”我大聲喊著,她十分配合地摔在了地上,我們倆放聲大笑。和她在一起的時(shí)光真是趣多多呢!

  和她在一起,我就好像看見(jiàn)了另一個(gè)自己。

  我的知音作文 篇5

  在我的童年里有很多最要好的朋友,可我的最佳朋友獎(jiǎng)非李浩華莫屬。他方方的腦袋,小小而又明亮的眼睛,腦袋前的頭發(fā)往上強(qiáng)翹,顯得時(shí)尚,嘴唇厚厚的,像抹了一道口紅似的。他很熱情。

  每當(dāng)我不高興時(shí),他總會(huì)講很多笑話給我聽(tīng),讓我開(kāi)心。但我郁悶時(shí),他還會(huì)做出滑稽的表情和動(dòng)作,還會(huì)裝小女孩的聲音或一會(huì)兒男一會(huì)兒女的聲音,搞得我“暈頭轉(zhuǎn)向”。并且他樂(lè)于助人,會(huì)幫人做一些他盡可能的一些事情。他不僅熱情而且可愛(ài)。他比較孩子氣。有一次他和他的弟弟鬧僵了,他就沒(méi)說(shuō)一句話了,他弟弟來(lái)道歉,他拒絕“接見(jiàn)”,在外面看到他弟弟時(shí),他就走開(kāi)了,最后好不容易才和好。他一看到食物眼睛就發(fā)亮,有一次他萬(wàn)分饑餓時(shí),聽(tīng)到“吃面條”三個(gè)字時(shí),就以“每秒一百米沖刺的速度”以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的時(shí)間,第一個(gè)沖過(guò)去狼吞虎咽地吃飯,簡(jiǎn)直就像“餓狼撲食”。他可以說(shuō)是我的知音了。

  之所以說(shuō)他是我的知音,是因們我們有共同語(yǔ)言。我們的愛(ài)好是一樣的——畫畫;我們的想法也都是一樣的;我們每次思考問(wèn)題,得到的.答案也都是一樣的。我們的關(guān)系是非常要好的,什么東西也破滅不了。這就是我永遠(yuǎn)的知音李浩華,他給我的童年增添了一道完美的彩虹。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記他,因?yàn)樗俏业闹簟!案呱搅魉偃髟虑屣L(fēng)就一尊。”我們就是“高山流水”的永遠(yuǎn)都是組合的伙伴!

  我的知音作文 篇6

  人生,難免會(huì)遇到挫折與困難,往往在這種時(shí)刻,會(huì)出現(xiàn)一棵帶給你光明的“樹”。這棵“樹”會(huì)在你需要幫助的時(shí)候挺身而出,會(huì)在你迷茫的時(shí)候給你建議,會(huì)時(shí)時(shí)帶給你正面的'力量,這棵“樹”就是----朋友!

  一天,數(shù)學(xué)課本有個(gè)“聰明小屋”的題把他給難住了,當(dāng)時(shí)正巧下課了,他獨(dú)自坐在座位上思考,我走過(guò)去說(shuō):“小白,過(guò)會(huì)兒再做,先一起玩兒去。”他說(shuō):“我做完吧。”我接著又勸了他幾句,他似乎急于要把難題攻破,說(shuō):“一會(huì)就做完了。要不你先去玩兒,我隨后就到。”我悻悻而去。

  他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,喜歡動(dòng)腦,而且還樂(lè)于助人。有一次,我和他走在學(xué)校的走廊上,突然有個(gè)其他班級(jí)的同學(xué)沖出來(lái),“嗞遛”一下,摔倒了,我在一旁愣住了,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事呢,就看見(jiàn)小白默默地把對(duì)方扶起來(lái),替對(duì)方拍了拍身上的灰塵,關(guān)心地問(wèn)了一句:“沒(méi)事吧!”,對(duì)方很感激地跟他道謝,雖然是一件平凡的小事,我對(duì)他的敬佩之感卻油然而生。

  他就是這么一個(gè)表面大大咧咧,內(nèi)心細(xì)致入微的人!他讓我的童年生活更加絢爛多彩!生活因有朋友而精彩,學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步,有朋友會(huì)使你整個(gè)人生變得豐富多彩。朋友,我的知音!

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