我的發現作文[推薦]
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的發現作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的發現作文1
周末又到了,是最令人興奮的確了。當天空還灰蒙蒙時,我仍躺在床上,蓋著被子,在呼呼大睡。
正當我廠做著美夢時,爸爸一手扯過被子,大聲說:“快起床!早睡早起才能身體好!蔽覅s慢吞吞地又把被子拉過來。爸爸見狀,只得使出殺手锏——抓癢,我哈哈大笑起來,不得不推開被子,穿上衣服。爸爸接著說:“走,跟我去晨運。”我伸伸懶腰,懶洋洋地說:“天這么冷,待暖和時再說吧。”這時,爸爸向我投來嚴厲的'目光,我只好跟他去了。
我們來到公園,繞著公園跑。霧氣彌漫,覆蓋在公園上空;ǘ渖线沾著滴滴露珠;魚池里的魚兒們還沒有睡醒呢;籃球場也竭力睜著沉重的眼皮;柳樹扯著絲條睡覺。不知不覺中,已經跑了一圈,“臉上全是水了!蔽揖脱b著很累的樣子對爸爸說:“好累,休息一會兒吧!薄安恍校蝗屠哿藛幔俊卑职终f。我指著臉上的水,說:“看!全是汗!卑职忠豢谝Ф鞘庆F。沒有辦法,只得跟他跑。一圈又一圈,也不知跑了多少圈,只覺越跑越精神。不知不覺,曙光射破了黎明的薄霧,我們愉快地回去了。
說也奇怪,跑完后,我覺得人特別精神,做事特別起勁,不一會,我就把當周的作業做完了。
原來,運動那么好。我發現了它不僅讓我精力充沛地迎接新一天,讓人更健康,而且還培養了人的意志和毅力。運動真好!
我的發現作文2
對于一個星期下來的養蠶過程,其實挺有感情的,尤其是星期天死了一只蠶的那件事。當時那只蠶剛死,我認為其他蠶會過來悼念它,但沒有,其他蠶依然若無其事地吃著,我甚至有那么一瞬間的錯覺,動物是不是沒有感情。我認為可能真的沒有感情,但我只針對于這些蠶,我又錯了,他是有感情的,在那只蠶剛死后的不久,在一旁若無其事吃著桑葉的那些蠶突然發覺了什么,平時是四個人一起玩耍的啊,可怎么現在只有三個人呢。
我看著他們進行著類似于地毯式的搜索。突然使壞的'把角落里死了的蠶拿出了盒子外面?粗麄冎钡膶ふ,我把那只蠶放回了盒子的角落。
這下,他們總算找到他啦,他們緊緊地擁抱在一起,然后待在那只長的旁邊,我看得有些不耐煩,把那只蟬拿了出來。
結果出乎我的意料,其他蠶早已吐絲連在那就傳到手上,怎么辦,是放回去,還是拿出來?我選擇了拿出來,其它的墻都嘴一張一張的,仿佛在說,不要在不要帶走它。
我看到他們之間深厚的友誼,也看到了他們的感情。
我認為世間萬物都有感情,只要付出真心,他們也會付出真心對待你!
我的發現作文3
胡適曾說過:“成功自古出嘗試”。由此可見,沒有嘗試,就沒有偉大的發明,就沒有技術的飛躍。今天,我看了《十萬個為什么》,明白了黃豆是怎樣生長的。于是,我帶著好奇的心情在家里嘗試著種了六棵黃豆。
星期三晚上
天氣溫和
我找來了盆子,把泡好的黃豆成圓形地埋在土里,澆上水。第二天一早起來一看,結果令我大失所望,黃豆們就像害羞的小姑娘,十分含蓄,又像一只只小懶蟲,卷在被窩里遲遲不起。
星期五
天氣暖和
今天,放學回家我便興沖沖地來到陽臺看小黃豆,我驚奇地發現,在盆子的中心,一棵破土的新芽亭亭玉立,正用那個大綠腦袋好奇地看著世界,顯得那么有精神。
星期六秋風中略帶寒意
像往常一樣,我興高采烈地給黃豆芽澆水,我又一次驚喜的發現,中間那棵大豆芽的芽頭分開了,從中間長出一層新葉子,就像兩個字母“Y”疊在一起的形狀,其它小芽也露出了腦袋,眾星拱月般地分布在大芽四周,盡情享受著微微的晨光。
星期天
天氣顯得陰沉
今早,我給黃豆芽澆水,發現大的.那棵黃豆芽以前分開的芽頭枯黃而脫落,小芽也長出了嫩葉,好像在與我微笑。以后,我天天都細心地照顧著黃豆芽,黃豆芽也一天比一天高,一天比一天大,我希望它們會成為高大的不怕艱險的黃豆“母親”,結出更多的“黃豆寶寶”。這就是我發現黃豆生長的過程。
大千世界無奇不有,自然有千萬種奧妙。只要你用手去實踐;用眼睛去觀察;用腦子去思考;用心去感受,千難萬難也會迎刃而解!
我的發現作文4
暑假,我在外婆家玩。一天早上,我一起床就發現外婆愁眉苦臉的,我便問:“外婆,您怎么了?”外婆傷心地說:“我養的小雞仔生病了,恐怕都活不成了”。聽了外婆的話,我也為她難過,這可是外婆辛辛苦苦飼養的小雞!我到雞圈一看,果然小雞一個個都無精打采的,有的還緊閉著眼睛打瞌睡,我很想挽救它們的生命。正在我苦思冥想之際,發現雞圈上有一盆青青的仙人掌,我眼前一亮,既然仙人掌可以治好腮腺炎,應該也能治好雞的病吧?于是,我便小心地剪下幾片仙人掌,輕輕地削去表面的`小刺,再把它切成細細的碎粒,拌在雞食里給小雞吃,又用一片搗成汁放在水里讓雞喝。第二天,我再去看小雞時,發現它們似乎都有了一點精神,我很高興,心里想:我一定能把小雞的病治好。于是,又給它們吃了幾天仙人掌。病重的小雞,就讓外婆硬喂。過了幾天,小雞完全康復了,外婆連聲夸我:“我的乖孫子,真聰明。”
我想:為什么仙人掌能治好雞的病呢?于是,我便去問媽媽。媽媽告訴我:“仙人掌有清涼解毒的功效,它不僅能給雞治病,還能給豬退燒!甭犃藡寢尩脑,我恍然大悟。
從這件事中,我明白一個道理:只要留心觀察,就會有新的發現。
我的發現作文5
今天,天氣晴朗,陽光燦爛。我就像天空中的小鳥一樣快樂。因為,我們迎來了盼望已久的春游。這次春游的地點是大陽山。
大陽山可真美呀!桃樹枝頭上開滿了桃花,像孩子們露出了一張張粉嘟嘟的笑臉;櫻花樹上的櫻花爭奇斗艷,你挨著我,我挨著你,美不勝收;梨花雪白雪白的,一陣微風吹過,花瓣落了下來,像給大地鋪上了一層花瓣毯,我們好像沉浸在花的海洋里。當我盡情地在花海中奔跑時,被一塊石頭拌了一跤,我爬起來,看見大石頭旁邊有一株剛出芽的小草,小草被一塊大石頭壓住了,在石頭下的小草,缺少陽光的沐浴和雨水的澆灌,身子細細的,草尖黃黃的.,吃力地向上頂著石頭,看起來好艱難呀!它被壓的彎下了腰,像個駝背的老奶奶,但它的根卻深深地扎在泥土里。它運足氣力奮力地向上長,日復一日,從未停止過。
小草這么小,要付出多大的努力和艱辛才能掀翻石頭,破土而出呀!啊,我忽然意識到,每個人的人生都會有許多挫折和困難,只要不斷地努力、堅持,就會成功,小草那永不放棄、頑強的精神讓我敬佩。
我的發現作文6
(遇到小女孩放生麻雀,我發現了小女孩美的心靈)
放飛自由
那是一個春天的傍晚,我和媽媽在兒童公園散步。
我們出了大門,在鳥市上逛著。
突然,一個美麗、輕盈的身影不知不覺地飄進了我的視野。
她,是一個不滿八歲的小姑娘。
在小姑娘的對面,坐著兩個大爺,在他們的前面,放著幾個鳥籠,籠子里關著一大堆麻雀,正使盡渾身解數想要出去。
小姑娘看見了,對一旁的媽媽說:“你看那些麻雀多可憐,我們救救它們吧!”
媽媽不以為然地說:“它們被逮又不關我們的事,再說了,誰讓它們那么傻,被人逮著了呢!”
小姑娘纏著媽媽說:“你就幫幫它們吧!”
媽媽無可奈何,只好過去問:“幾塊錢一只?”
一個大爺說:“一塊錢一只,十塊錢一籠!
媽媽說:“給你十塊!北惆崖槿附o了小姑娘。
小姑娘剛要去放生,卻被媽媽一把拉。骸扒迩,你不養它們嗎?”
“不,我要讓它們自由自在地飛翔!”小姑娘快活地說。
小姑娘一溜煙跑了。我悄悄地跟了過去。
假山的.山頂,在夕陽的渲染下顯得格外美麗。
在紅色的石峰上,小姑娘打開了籠子。
一群金色的光斑,在剎那間沖向天空!
小姑娘的笑容如蓮花一樣綻放。
感動、激情和豪放在我內心凝結,爆發出強烈的震撼!
此時此刻,一種來自內心的聲音似乎在九霄間回響:
讓自由展翅飛翔!
我的發現作文7
我和幾個小伙伴在樹下乘涼,我靠著樹干,抬頭向上看,咦?樹葉的背面有什么東西,一粒粒,圓圓的,像小米粒兒一樣。呀!原來是蟲卵。幾個小伙伴都圍了過來,仰頭看著。七嘴八舌的議論起來:“這可能是蝴蝶的卵,過幾天會變成毛毛蟲的!長大了就變成美麗的蝴蝶了!”我說:“真的嗎?怎么看也看不出這么小的卵能變成美麗的蝴蝶呀!” 回到家里,我去問爸爸,讓他給我講一講。
爸爸說:“卵慢慢的會變成小毛毛蟲,小毛毛蟲每天都拼命的吃,長的非?,一周內就會比剛出生大100倍!蔽液荏@訝,它怎么長的這么快,真是不敢相信。爸爸又接著說:“毛毛蟲有八對腳,前三對就會變成蝴蝶的腳。毛毛蟲一生需要蛻皮5次,每次蛻皮后都比原來大好多,蛇也是這樣的!蔽矣趾闷娴膯枺骸鞍职,它是不是最后一次蛻皮就變成蝴蝶了?”爸爸笑著搖搖頭:“不是的.,它長大后就會離開樹葉找到一個安全的地方,吊掛成丁的形狀,結成繭。繭里面的東西叫蛹,蛹一般有三公分多長,經過兩周左右的時間,蛹就在繭里變成了蝴蝶,它在里把繭咬破,就從繭里面鉆出來了!蔽矣置枺骸暗麖睦O里面剛出來是什么樣的呢?”爸爸說“蝴蝶剛出來時,翅膀是濕的,很軟,但一個小時以后就可以飛行了!” 真是太神奇了!聽了爸爸的話,我真是受益匪淺,原來這小小的卵會有這么大的變化。
我的發現作文8
最近,我有了一個新發現。此刻,我就把這個新發現告訴大家。
那一天,我區奶奶家吃晚餐。就在上個星期天,奶奶抓到一只八哥鳥,此刻正養在籠子里呢!吃晚飯時,我們正吃在興頭上,突然傳來一聲咳嗽和“吃飯、吃飯”的聲音,我和爸爸媽媽嚇壞了一跳,爺爺奶奶也驚訝不已。我決定當一回“偵探”調查清楚到底是誰發出聲音。我一手托著,一手轉著筷子,絞盡腦汁地想:“爸爸媽媽、爺爺奶奶聽到聲音時都很驚訝,所以,能夠排除他們是犯罪嫌疑人的可能。難道是對面一戶人家?不可能,當時傳來的聲音很響亮,所以,必須是這間屋子里傳來的.咳嗽和說話聲。我放下筷子,開始地毯式搜索。突然,我的腦海里閃過一個念頭:難道是八哥在咳嗽說話?我明白,八哥會學人說話。于是,我來到陽臺,對著八哥咳嗽了幾聲,數秒后,八哥竟然也咳嗽了起來。原先,罪魁禍首是八哥!
在“破案”的同時,我還不忘觀察八哥咳嗽時的樣貌。八哥咳嗽時,嘴微張開,頭稍往前傾,之后發出咳嗽聲。
可為什么八哥會學人說話和咳嗽呢?我在電腦商查資料。原先,這與八哥特殊結構的鳴管和舌頭有關。人和哺乳動物發聲時是用聲帶的,而八哥發生卻是用鳴管的,它位于氣管與支氣管交界處,一般由最下部的3~6個器官環膨大變形并于相鄰左右三對變形的支氣管環共同構成。八哥的鳴管比較發達完善,并且它的舌根十分發達,舌頭富于肉質,異常圓滑,肥厚柔軟,前端細長呈月形,猶如人舌,轉動靈活,所以八哥能學人說話。
從八哥學人說話收到啟示,我想發明一種面罩,使任何動物戴上后都能夠雪人說話。
其實,任何動物都有自我與眾不一樣的地方,僅有細心觀察,才能發現大自然神奇之處。
我的發現作文9
羅丹說過:生活不是缺少美,而是缺少發現。在這幾天的生活中,我有了一個新的發現:我發現我的楷書寫不好了!
記得星期一晚上,我照例去鐘老師家練習毛筆字。現在,我已經在練草書了。我是從一年級開始就練習書法的,一練就是五年。以前練得都是楷書,我覺得我的楷書已經練得不錯了:字體端正,結構均勻,筆畫完美,每個字都活生生的,我心中充滿了欣喜。自從五年級的第二學期開始,我進入了練草書階段。一段時間練下來,我練草書就像龍飛鳳舞,我的筆從這到那,從慢到快,寫得既好又快。突然,我看到我的好朋友陳潔正在練習楷書?粗莻個端正、筆鋒到位的正楷字,心頭不禁一想:“我已經很久沒有練習楷書了,不知道練楷書還行不行了?還是練一下吧!”想到這里,我立刻鋪開紙,練寫了起來。還沒有開始寫,我的手抖得很厲害,也許是很久沒練了吧!我試圖寫一個“天”字,一橫,再一橫,一撇,一捺,我都專心致志地寫著。寫好以后,我拿出以前寫的“天”字,對比了一下,發現寫得沒有以前好。我不肯罷休,再寫一個,還不行;再來一個,還是不行……我一口氣寫了十多個“天”字。這么多的“天”字寫下來,跟陳潔的“天”字比了一下,不如人家的一半好呢!頓時,我發現我的楷書寫不好了,我感到十分傷心。我的.心似乎漸漸變黑了,好像被墨汁沾過一樣。這時,鐘老師來到我身邊,好像看出了我的心思,語重心長地說:“石泥,楷書是基礎,只要你仔細體會筆畫的奧妙,并多加練習,一定會超過原來寫楷書的水平的!”聽了鐘老師的話,我心里寬慰了許多!
雖然,我這次發現我的楷書字寫不好了,但這并不是一件壞事,以后我一定會抽出更多的時間來努力練習楷書的,一直寫到比以前更好!
我的發現作文10
相信大家都吃過面條,那你們知道煮面條時放進去的最佳配料是什么嗎。今天,我就來帶你們揭秘一下。
發現這個秘密,純粹是偶然的。一天早晨,我為自己煮面,當我把水燒開,放進堿水面后,就開始做調料:蝦子醬油兩勺,雞精半勺,胡椒若干,麻油——“咦,麻油沒有了!”怎么辦?眼看面條很快就要起鍋了,我來不及多想,急中生智,把媽媽昨天剛剛熬好準備做菜的豬油放了一勺進去,代替了麻油。
面起鍋了,白白的豬油浮在湯上越來越小,我忐忑不安地嘗了嘗面條:“哇,味道不錯哎!比之前的更香!”“為什么會這樣呢?”我很好奇,便搜了一下百度,“原來如此!”現在,我就可以告訴你們那煮面的`小秘密了,就是放豬油。因為豬油是動物油,非常香,所以就比植物油下面做菜更勝一籌。現代人過分注重減肥,怕發胖,所以常規用麻油了。其實豬油的口感和營養都更好一些。此外,豬油會遇冷凝結,遇熱還會化開。
以后,我每次煮面都會放一點豬油,連媽媽都夸我的面下得可好吃了!堪比大廚!
生活中處處都有小秘密等待著你去發現、探索。一個小意外就會讓你發現驚喜。生活中也處處有學問,只要善于觀察和思考,你就能做一個“有心人”。
我的發現作文11
“紙遇到火,一定會化成灰燼!边@是我很小的時候就知道的道理,卻在五歲時碰了個跟頭。
五歲的時候,一天我心血來潮,折了個紙船,放進了水里。不一會兒,船沉了。我順手把紙船放在了火上的三腳架上。這時,媽媽在一旁叫我了。我興致勃勃地去了,好半會兒才想起了火上的紙船,“這會兒紙船該成灰燼了!蔽蚁。不料,當我回到房間時。眼前的景色令我驚呆了:只見紙船里的水冒著熱氣,而紙船卻安然無恙地放在那兒!坝泄戆。 蹦暧谉o知的.我飛快地跑出房間。
幾年后,我偶爾在報紙上看到了一篇關于《燒不破的紙船》的報告,回想起了五歲時的發現。紙船真的能燒不破嗎?我決定再做一次實驗。
一個晴朗的星期天,我特地從隔壁哥哥家借來了三腳架、酒精燈。我用一張硬紙折了個約10厘米長的紙船,小心翼翼地將那艘紙船放在了架子上,在里面裝滿了水,在確定沒有漏水后,點燃了酒精燈。1分鐘了,紙船安然無恙;兩分鐘了,紙船毫發無損;三分鐘了,紙船固若金湯。這時,船沒燒著,倒把水給燒開了。我急忙熄滅了酒精燈,迫不及待地要向媽媽報告我的“新發現”,可我轉念一想:如果紙船有“特異功能”呢?為了保險起見,我倒掉了里面的水,重新做了一次實驗。結果船立刻被燒成了廢墟。
為什么裝了水的紙船燒不破呢?我決定求助于因特網。經過了查找資料,終于揭開了它的神秘面紗:原來紙雖然是可燃物,但是要讓紙船著火,就需要三大條件:溫度、氧氣和可燃物。水是冷的,起到了降溫作用,所以紙船燒不破。
我終于發現了燒不破的紙船的奧秘了!
我的發現作文12
在我們油田一小前操場的東北角,有一棵高大挺拔、枝繁葉茂的大楊樹。它粗壯得幾個小朋友都抱不過來,筆直得直插云霄,就像一個忠誠的衛士盡職盡責地保護我們的校園。它春夏秋冬都有著不同的迷人風采。
春回大地、萬物復蘇,大楊樹發芽了,“毛毛蟲”掛滿了枝頭。天氣漸暖,大楊樹上飄出和雪花一樣的楊絮,漫天飛舞,給春日的校園帶來了一道獨特的風景。
夏天烈日炎炎、驕陽似火,大楊樹長得蔥蔥籠籠,它伸出巨大的雙臂,變成了遮陽大傘,小朋友們在傘下有的嬉戲、有的乘涼、有的玩耍。大楊樹下變成了小朋友們快樂的天堂。
秋高氣爽、天高云淡。大楊樹的樹葉變黃了,一片一片落下來,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像精靈追逐嬉戲;還有的像小鳥自由飛翔。樹葉落到地上,像鋪上一層金色的地毯,同學們有的用葉子做標本;有的用葉子做圖畫;還有的用葉子當書簽。有的'小朋友在落滿葉子的地上跑過,發出咯吱吱的響聲,就像一首動聽的歌謠。
大雪紛飛、寒風怒吼,大楊樹的枝干變得光禿禿的,但大楊樹迎風傲雪、毅然挺立,好像在告訴人們:冬天來了,春天還會遠嗎?
因為有了獨一無二的大楊樹,把校園裝點的如此迷人,給校園增添了許多美麗的色彩,我愛美麗的大楊樹。
我的發現作文13
一個完美的周末開始了,媽媽急急忙忙地去上班,她大聲地說:“孩子,媽媽在桌子上準備了一個你最喜歡吃的雞蛋!還有粥你自我盛,我快來不及啦!”我迷迷糊糊地走了出來,坐在桌子前,一看,呀!怎樣桌子上有兩個雞蛋?肯定是媽媽一不細心把一個生的雞蛋和一個熟的雞蛋混在了一齊,這該怎樣辦呀!這時,我的肚子也“咕嚕咕!钡亟辛似饋,好像也在表示著抗議呢!不行,我必須得想個辦法才行。突然,我靈機一動想出了一個好辦法——做實驗。
實驗開始了,我看了看兩個雞蛋都差不多。我又把兩個雞蛋搖了一搖,一個雞蛋發出了輕微的“咕咕”聲,而另一個雞蛋一丁點兒聲音也沒有。然后,我摸了摸兩個雞蛋都十分光滑。最終,我把兩個雞蛋的尖部朝上,轉了一轉,一個雞蛋像醉漢似的,搖搖晃晃,轉不動;另一個雞蛋像陀螺一樣飛快地轉了起來,并且轉的.時間異常長,我猜測,轉的起來的就是熟雞蛋,轉不起來的就是生雞蛋。為了證明這一結論,我親手敲開一看,哈!果真如此。
正在我準備吃熟雞蛋時,我又有了一個新念頭——為什么生雞蛋轉不起來,而熟雞蛋卻轉得飛快呢?為了解開這個謎團,我打開電腦尋找資料起來。原先,生雞蛋的蛋黃和蛋清是液體,容易分解,所以轉不起來;而熟雞蛋的蛋黃和蛋清是固體,不易分解,所以轉得起來,這就是我的新發現。
“處處留心皆學問”,只要有一雙善于觀察的眼睛和一個善于思考的大腦,生活中有數不盡的秘密,正等著我們去發現。
我的發現作文14
我的發現可是一個大發現哦
那還是我四五歲的時候,我和鄰居家的'小孩在一條河邊打球。我們玩得可高興啦!我一拍,她一拍,兩個人嘻嘻哈哈的,路過的行人還以為我們是姐妹呢!忽然,鄰居家的小孩想打一個“超極棒球”,但未能如她所愿,因為球被打進河里了。當時她呀,害怕得轉身就走,我心里感到既害怕又生氣。我知道,媽媽知道后一定會大罵我一頓。球越漂越遠,怎么辦呢?我在河邊揀了幾塊小 石頭,朝河里扔去,忽然我發現,水中的波紋,正慢慢把球朝岸邊推過來,我靈機一動,繼續扔石頭,不出我所料,球真的自己游回來了。
為了證明這事與石頭和水有關,我把球又扔進了河里。這次,我扔進一個又重又大的石頭,嘩 ,水花四濺,真美麗!不一會兒,球又自己游回來了。我雖然知道這事與石頭和水有關,但這又是為什么呢?
晚上,我去問爸爸,爸爸詳細地解答說:“其實這是因為石頭是有一定的重量,在你扔進水里時,水面上就濺起一圈圈的波紋,這就有足夠的能量把球給推回來了!
我終于明白了這道理,所以以后我就不怕球掉下水中不能撿回來了。你說我這不是大發現嗎?
我的發現作文15
你知道青蛙為什么有的叫聲大,而有的叫聲小嗎?
原來,青蛙分為兩類,一類是雄蛙,一類是雌類,雌蛙的叫聲小,雄蛙的叫聲大,因為雄蛙嘴里有一個小嗉囊,雌蛙嘴里面沒有嗉囊 ,而那個“東西”可以增加音量,所以,雄蛙叫聲和雌蛙的叫聲就有區別,一個大,一個小了。
你知道樹里面的那些“大圓圈”是什么東西嗎?它們又代表什么嗎?
原來 ,那些大圓圈是樹的年輪,是樹活了多少年的依據,一年便是一圈。比如,這棵樹活了五十年,它便是五十圈,比如這棵樹活了一千年,它便有一千個圈······很神奇吧?
你知道魚的身上為什么有那么多魚鱗嗎?它們又有什么作用呢?
原來,魚鱗和樹里的年輪都是一樣的`,都是一年一圈魚鱗,我們叫它“麟紋”。它們在魚兒的身上起很大的作用,如果沒有那些魚鱗,魚兒在海里便會被那些細菌傷害,魚鱗非常光滑,可以減少魚兒在水里的阻力,當魚兒遇到危險,就可以很快逃離,所以,它起到了保護小魚兒的重大作用。
大自然里處處都有奧秘,它們都在等著我們去發現呢!
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