【推薦】我的發(fā)現(xiàn)作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,希望對大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
我的發(fā)現(xiàn)今天天氣還真不錯,做完作業(yè),我該玩什么呢?對了,去打乒乓球吧!于是,我迫不及待的拿出我心愛的乒乓球和球拍,叫上樓上的小伙伴來到乒乓球臺前。他先發(fā)球,我想給首先在第一局里速戰(zhàn)速決,便一個抽射,不料,用力過猛,乒乓球反而被我給抽扁了,我問小伙伴怎么辦,他直搖頭。
我回到家中,問媽媽又什么辦法能讓乒乓球恢復(fù)原形,媽媽賣起了關(guān)子,說“不告訴你,你自己想辦法去解決吧!”我想偷懶,便不停的央求媽媽告訴我方法,媽媽實(shí)在禁不住我的“軟磨硬泡”,便大概地告訴了我。她說只要我把乒乓球放進(jìn)開水中浸泡,乒乓球就可以神奇的恢復(fù)原樣。我半信半疑地做了實(shí)驗(yàn)沒想到乒乓球就像喝飽了水一樣,只見憋下去的地方慢慢地鼓了起來。為什么會這樣呢?我尋根問底的去請教了不會說話的老師——《十萬個為什么》,它告訴我:當(dāng)乒乓球被放到開水里,開水的水溫很高,由于熱脹冷縮的原理,乒乓球那憋下去的地方便會慢慢鼓起來。那么如果把球放到很冷的'地方,會不會收縮呢,我又查了一下,答案是:會。“熱脹冷縮”的原理只是一個小原理,如果你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,肯定會在生活了解更多知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
聽完這個題目,你可能會想:書能煮?那不是都煮爛了嗎?你還別說,只要把你這個想法深一層去理解,就能得到“煮”書的真諦了。 五年級的時候,父親曾問我:“童兒,你知道‘煮’書是什么意思嗎?”我想了想,對父親說:“‘煮’書,乃是一門學(xué)問?” 父親笑了一笑,和顏悅色地給我講起來:“古代著名詩人杜甫,后人稱之為詩圣。每次他讀書都很講究,一定要反復(fù)誦讀,直到把書給讀得熟透了為止,‘書讀百遍,其義自現(xiàn)’,這就是所謂的‘煮’書!” “哦!”我恍然大悟,“‘煮’書就是熟讀文章,就像煮東西,要讀得滾瓜爛熟,倒背如流。
哈!所謂咬文嚼字,不就是‘吃’書了嗎?” 父親摸摸我的頭,說:“是呀!只不過不能像蛀書蟲一樣,一定要用心去讀,不能讀得表面,要深入去體會。你還得從語文起步,每天早上起床是精力最充沛的時候。在那個時候放聲朗讀課文幾遍,不理解呢就反復(fù)讀,一定要不厭其煩,就像詩人杜甫一樣。” 在爸爸嚴(yán)格的`監(jiān)督下,我每天六點(diǎn)起床,堅(jiān)持朗讀課文。
結(jié)果我發(fā)現(xiàn),“煮”書使我漸漸愛上了語文。 每篇課文我都朗讀了很多遍,在朗讀的過程中,我仔細(xì)推敲著文中的字、詞、句。書成了我形影不離的好伙伴。我在《索溪峪的“野”》,《鳥的天堂》,《第一場雪》中,領(lǐng)略了大自然奇幻的色彩,不僅景美,文也美;而《我的戰(zhàn)友邱少云》,《一夜的工作》,《長征》,又讓我激情澎湃,隨著作者涌入歷史的波濤……
“煮”書,讓我真正理解了課文,猶如與作者一起進(jìn)入了課文的情境,那種感覺真是樂在其中。 “煮”書的樂趣是無以倫比的,只要你堅(jiān)持“煮”書,你就能“煮”出一番味道來。當(dāng)然,你可以加點(diǎn)味精(你自己的感想)。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
記得上個學(xué)期老師叫我們回家種大蒜,觀察大蒜的生長情況,沒種幾天我就發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象:大蒜不是先長芽的而是先長根的。
大蒜為什么先長根?而不是前長芽呢?應(yīng)該從頭到尾才對啊。難道是地球的吸引力把根吸出來,還是大蒜的生長出了問題,還是、、、、、、我迷惑不解。
這個問題在我的腦海反復(fù)多遍,現(xiàn)在這個極其困難的問題終于可以逃脫我的腦海了。老師說:“大蒜先長根是因?yàn)橐諣I養(yǎng),根長得多,營養(yǎng)吸收的成份就
越多,營養(yǎng)多了,芽才會出現(xiàn)。“聽了這個迷底我恍然大悟。原來身邊還有這么多奇特的有趣的事啊!
由此,我想到了我們校園新搬的鄰居——秋風(fēng)樹。看它們那么高,那么粗。可是它們那么高,那么粗一看就知道是我校園的守護(hù)神。可是它們也不是十全十美
的,你看,我們的老鄰居榕樹,雖然沒有秋楓樹那么高,沒有它那么粗,可是它們也有大大的區(qū)別:榕樹的葉子綠得發(fā)亮,秋楓的.葉子看上去不是那么綠;榕樹的
葉子很茂盛,如果你從榕樹的一邊看過另一邊,看到的事物模模糊糊,這可證明榕樹的葉子多,可秋楓一才看過去,什么都一清二楚。著證明秋楓的葉子少。秋楓
和榕樹為什么會有這么大的區(qū)別呢?這一切都在于根不夠深的一個問題。俗話說得好“根深才會葉茂”。秋楓就是因?yàn)檫@樣的問題。
為此,我還想到了我們的學(xué)習(xí),知識也是一點(diǎn)一滴地學(xué)回來的,要是長大你想做一個有出息的人,就從小就要打基礎(chǔ),勤奮學(xué)習(xí)。將來才能報(bào)答父母,報(bào)效祖國。
經(jīng)過一次又一次的探索,原來大蒜也有如此深奧的知識,而我們生活更有著無窮無盡的奧秘,那些奧秘還等著我們?nèi)W(xué)習(xí),去探索。讓我們好好學(xué)習(xí),用我們的知識去創(chuàng)造明天多姿多彩的世界吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文4
大自然里有許許多多的奧秘,今天我就有了一個發(fā)現(xiàn),那就是:螞蟻搬家了,明天一定會下大雨。
七歲時的一天,我在樓下的草地上玩時,發(fā)現(xiàn)了一大群的小螞蟻排著長長的隊(duì)走向一個高處的小洞口,而且每一個小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西,我心想:螞蟻們這是在干嘛?這些小沙粒是什么東西?看了一會兒,我明白了它們這是在搬家,那些看起來像小沙粒的東西應(yīng)該就是它們的食物。可是它們?yōu)槭裁匆峒夷兀课規(guī)е蓡柣氐搅思摇5诙欤柟磺樵傅囟愕綖踉坪竺妫又拖缕鹆藘A盆大雨。
我等到第三天,地上的.水都干了。我又下樓去看。果然,它們又在往原來的家搬。回家后,我站在窗臺旁,思考著螞蟻搬家的原因。爸爸看見我站在窗臺旁邊發(fā)呆,就走到我身邊,摸摸我的頭,問道:“站在窗邊想什么呢?”我把我的發(fā)現(xiàn)將給爸爸聽。他聽完后,問我:“現(xiàn)在想出來答案了嗎?”我又想了想,答到:“我覺得螞蟻搬家是怕雨淹了它們原來的洞,要搬到水淹不到的高處去,等到原來的洞穴干了之后,它們們再回去。對嗎?”爸爸笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。又問我:“你知道螞蟻是怎么知道明天要下雨的嗎?”我想了想,搖了搖頭。爸爸說道:“螞蟻能預(yù)感空氣濕度,當(dāng)它感覺濕度過大時就知道要下雨了,因此它們要搬到更安全的地方去。懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有了這次發(fā)現(xiàn),我知道了:大自然是我們的啟迪,也是人類的老師,大自然給人們帶來了聰明才智,和想象的空間。世界上并不缺少美,而是缺少一雙雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我以后還要留心觀察生活,在生活中發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)到更多書本里沒有的東西。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
今天,爸爸給我買了一盆含羞草。含羞草的葉子嫩綠嫩綠的,看上去像一片大葉子,但是你仔細(xì)的看就會發(fā)現(xiàn),它的葉子是由許多小葉子組成的,它們向不同的方向展開,就像兩個好朋友手拉手做游戲。
含羞草的花有紫色和粉色的,我們家的花就是紫色的。準(zhǔn)確地說,含羞草的花并不是一朵花,而是的許許多多的小花朵組成的花球。含羞草的莖是綠色的,上面有很多絨毛,它把含羞草襯托的更加美麗。
“含羞草“顧名思意就是會害羞的草,難到它真的會害羞嗎?我碰了一下含羞草的葉柄,它的葉子馬上合攏,緊接著垂下來了,這是為什么呢?我查了一下十萬個為什么,翻到了54頁,含羞草為什么會害羞。原來,含羞草的葉子下垂是因?yàn)榇碳ち撕卟莸娜~柄,讓葉柄里的水分流到了葉子上,含羞草的葉子由于地心引力的作用所以下垂了,我還查到如果碰到含羞草的'葉子,它的葉子就會卷曲,原因是刺激了含羞草的葉子,水分流到了葉柄上。我輕輕碰了一下含羞草的葉子,果然,它的葉子卷曲了。 這就是我的發(fā)現(xiàn)。小朋友,你有什么發(fā)現(xiàn),也寫下來吧。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
暑假,我和媽媽老家去玩。剛走村口,我就被一片美麗的景象吸引住了——一朵朵婀娜多姿的荷花,像一個個亭亭玉立的仙女,隨著微風(fēng)翩翩起舞;那一片片大大小小挨挨擠擠的荷葉,像一個個碧玉盤,美麗極了。
我興奮不已,走到荷塘邊,湊近鼻子,看看這朵,聞聞那朵。這時,我看荷葉上有許多晶瑩剔透的小水滴,像一顆顆珍珠在荷葉上打滾。奇怪的是,荷葉卻一點(diǎn)兒也沒濕!怎么回事?好奇的我倒了一些水在荷葉上,頓時荷葉上水珠四濺,活像一群可愛活潑的孩子在嬉戲,然后又匯聚在荷葉的中央,成了“湖泊”,可是荷葉還是沒濕。我心里直犯嘀咕:平常下雨,樹上的葉子都濕透了,荷葉沾了水為什么沒濕呢?我百思不得其解,跑去問媽媽,媽媽搖搖頭。
下午一回到家,迫不及待的我立刻上網(wǎng)查資料。原來荷葉的表明上有很多很細(xì)很細(xì)的絨毛,這些絨毛非常密,并且含有蠟質(zhì),當(dāng)水滴到水面時,水珠鋪不開、滲不進(jìn),只能變成水珠滾落,這在物理上叫“不浸潤現(xiàn)象”。那么這些水珠能不能順便帶走荷葉表面的灰塵呢,所以荷葉看起來總是一塵不染,怪不得荷葉有“出淤泥而不染”的特點(diǎn),這真是太神奇了,要是我們的衣服、汽車上的.擋風(fēng)玻璃或者建筑使用的材料也有這個個性和特性,不就不怕灰塵和雨淋了嗎?
這次經(jīng)歷使我明白了“生活處處留心處處有學(xué)問”的道理。它將激勵我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷探索世界的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
陽光明媚的一天,我悠閑自在地走在小路上,路旁的一長隊(duì)螞蟻引起了我的注意:有的`很大,有的很小,有的螞蟻肚子下面拖著一個白色的包裹,有的嘴里還叼著一些東西。每只螞蟻都神色慌張,使足了勁往前面走,原來它們在搬家。
看到這里,我突然想到一個諺語:螞蟻搬家睛必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必睛。不一會兒,天空就烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我百思不得其解:螞蟻怎么知道會下雨呢?我去問爸爸,爸爸說:“不要總依賴別人,自已可以去書上找答案。”我聽了爸爸的話,就捧起一本《十萬個為什么》查閱,書上說:“螞蟻是小小天氣預(yù)報(bào)專家,下雨前,蟻巢是特別悶的,再加上螞蟻對溫度很敏感,蟻巢一旦特別悶,螞蟻們就準(zhǔn)備搬家了。”它們搬到高處,只有搬到高處家才不會被淹。
螞蟻雖小,給我們的教育卻很大:生活中處處皆學(xué)問,只要留心觀察,認(rèn)真思考,做個生活中有心的人,就會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
星期六,我和爺爺。奶奶到公園去散步。公園百花盛開,空氣新鮮,天空湛藍(lán),真美呀!
我走著走著,覺得很累,于是就坐了下來,剛坐下來,就看見一群黑黑的芝麻,我仔細(xì)一看,原來它們不是芝麻,而是一群螞蟻。
我心想;這些螞蟻在干什么?認(rèn)真觀察后才知道,它們在搬家。一只螞蟻首先帶頭勇敢的搬起家里的“床”,。飛奔到新家去。后來的螞蟻感受到了楷模的力量,一個個紛紛搬起家中的食物和“家具”,不怕危險,“嗖”的一聲沖到了新家。等到第六只螞蟻出來時,我拿了我的秘密武器——小草,準(zhǔn)備和它來個大pk。小螞蟻是有些不甘束手就擒,撅著嘴巴,眼睛瞪的大大的,東躲西藏,非常生氣,還在和我比武呢!而我,東擋西遮,也不甘勢弱,最終,小螞蟻還是從我的`“魔掌”之中逃走了。
事后我身有感觸,覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種吃苦耐勞和與自己的“天敵”對戰(zhàn)不怕死,自己的家園不被破壞,保護(hù)朋友,親人而犧牲的這種勇敢精神,它們就是我們的榜樣,也是我們的老師。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
在生活中,我常常會發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象,就讓我來告訴大家我發(fā)現(xiàn)的一件有趣的事情吧!
有一天,我和二舅正在打乒乓球,我打了好幾局都敗給了二舅,氣的我火冒三丈,所以拿起乒乓球使勁一捏結(jié)果乒乓球就凹進(jìn)去一部分,媽媽剛好走過來,看見了那個乒乓球就說:“扔掉吧兒子,這個乒乓球已經(jīng)不能用了,我一會兒給你去買一個吧。”我回答道:“不,我想一定可以把乒乓球再弄圓的!”“好吧好吧,隨便你吧。”媽媽說。我心想:一定要把這個乒乓球弄成原來的樣子。
到了晚上,我倒了一杯熱水放在桌子上準(zhǔn)備喝,我閑的沒事干就拿出來那個乒乓球玩了起來,突然手指一滑乒乓球一下子就掉進(jìn)了那杯熱水里頭,我正要往上拿的時候發(fā)現(xiàn)乒乓球變得圓了點(diǎn),就坐在哪里耐心的`等待著。
五分鐘過去了,我發(fā)現(xiàn)乒乓球已經(jīng)變圓了,我高興的幾乎叫了起來。我小心翼翼的把乒乓球拿起來放在手里生怕把它再捏進(jìn)去,我走到媽媽哪里,對著媽媽得意洋洋地說:“媽媽您看,我把乒乓球弄回來了,我無意中發(fā)現(xiàn)熱水可以使得乒乓球變圓。”“兒子,你真棒。”媽媽笑瞇瞇的對我說,“呵呵,當(dāng)然我可是您的乖兒子啊!”我高興的說。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
生活中藏著很多的小秘密,在長大成人的過程中,我們似乎一直都在生活中尋找著打開秘密的鑰匙。善于發(fā)現(xiàn)生活中的每一處細(xì)節(jié),我們會收獲不一樣的人生。
大家有沒有這樣的疑惑:為什么有客人來我們家的時候,父母給客人倒茶,茶不能倒?jié)M?在酒局上敬長輩或上級領(lǐng)導(dǎo)喝酒的時候,為什么酒杯里的酒要倒?jié)M?菜市場或超市里面買來的菜為什么不能立馬就吃?很多的疑問都在困惑著我們。我們可以從生活的習(xí)慣上發(fā)現(xiàn),菜市場和超市里買回來的菜都是不干凈的,特別是跟媽媽去菜市場買過菜的都知道,那些菜都是菜農(nóng)剛剛從地里摘的或者是把菜都放在地上賣的,很不趕緊,有很多的細(xì)菌在。
我也是通過學(xué)習(xí)才知道,原來啊!給客人倒茶的時候不能倒?jié)M,敬酒的時候就要倒?jié)M,因?yàn)椴铦M送客,酒滿敬人。所以不知道這些知識的小伙伴們,一定要快快學(xué)起來呀,多讀一些書,收獲更多的知識,不要做一個一無所知的人。學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情,在學(xué)習(xí)的過程中我們發(fā)現(xiàn)了生活的`很多處奧妙,終于可以用知識來“扳倒”小時候父母對我們的“欺騙”了。
小時候什么都不懂事的我們會問父母,是怎么生我們出來的,絕大多數(shù)的父母面對這些問題都會騙我們說“你們是爸爸媽媽從垃圾桶里撿的”或是“充電話費(fèi)送的”,我們那時還天真的以為是真的,跟動畫片里孫悟空一樣,從石頭里蹦出來的也有,后來我們讀書后,就明白了其中的道理。這世上根本就沒有后悔藥和長生不老,每個人最終都會老去,每個人都會生病,因?yàn)槲覀兪侨耍皇巧瘛?/p>
只要善于觀察生活,我們的疑問都會找到答案的。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
老師讓我們寫日記《我的發(fā)現(xiàn)》。我冥思苦想,到底寫什么呢?忽然,腦海里閃出了一幅畫面,你們知道它是什么嗎?那就請我給你們娓娓道來。
記得一次,校本老師給我們每個人兩顆向日葵種子,種出自己的“愛心”果實(shí)。到了播種季節(jié),我把它種到土里,每隔幾日都要給它澆水。只要回到家,第一件事就是看看我心愛的“寶貝”。
大約一周后,我發(fā)現(xiàn)種子破土而出,漸漸地變成了兩瓣嫩芽,就像穿條紋衣服的小男孩伸出來兩只小手。又過了幾周,它的莖長高了很多,并長出了鮮嫩的葉子。一段時間后,我忽然發(fā)現(xiàn),哇!它怎么長出了可愛的小花苞?過了幾天花苞探出了頭,慢慢地綻出了金燦燦的笑臉。
突然有一天,我無意中發(fā)現(xiàn):咦?向日葵早上頭還在這個方向,下午怎么轉(zhuǎn)向另外一個方向了呢?后來我才知道,從日升到日落,向日葵總是朝著太陽的方向。通過資料查證,植物學(xué)家們得出的.結(jié)論是:陽光的熱量導(dǎo)致向日葵根部的纖維收縮,令花盤轉(zhuǎn)換方向接受光和熱造成的。
這新的發(fā)現(xiàn),使我認(rèn)識到:生活中的萬事萬物,都有它奇特的一面,只要我們善于觀察,認(rèn)真研究,仔細(xì)探究,就會有新的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
假期的早晨,我早早的起了床,便跟隨著爸爸媽媽去公園散步。路過墻角時,我發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),好奇心驅(qū)使我捉了一只飛蛾放到了網(wǎng)上。
這時墻角爬出了一只蜘蛛吐出白絲把飛蛾纏了起來,之后便回洞了。我怎么也搞不明白它為什么不吃呢?于是我就等,等了好久,可蜘蛛一直沒出來。
第二天,我又來到了這個墻角想探個究竟。呀!飛蛾被吃的網(wǎng)上只留下了飛蛾的空殼。我很好奇,蜘蛛是怎么吃掉飛蛾的,它為什么不吃殼呢?
為了找答案,我和爸爸要來了手機(jī)百度了一下,從中理解到:原來蜘蛛捕到獵物后先將獵物用絲纏起來。再吐出一種消化液注入獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解蛋白質(zhì)組成的昆蟲內(nèi)部組織,待昆蟲一命嗚呼后就會液體化。這時就可以大口大口的吮吸了。由于昆蟲的外殼不是蛋白質(zhì)的`所以蜘蛛不吃昆蟲的外殼。
大自然中有許多神奇的現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),愿小朋友們都能有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
在生活中,我們往往都要把未知的事情查的水落石出。而在星期天的下午,一件有意思的事情被我名副其實(shí)這個“大偵探”給查了出來。
星期天的下午,陽光明媚、風(fēng)和日麗。我在家里閑著無聊,便隨意拿了一本書來看。令我沒想到的是:那本書里說:“橡皮放在煤油里會變軟!”由于好奇心的驅(qū)使,我想到了奶奶家還有一些煤油,于是我以最快的速度沖到了奶奶家。
我先把橡皮和煤油準(zhǔn)備好了,然后我吧橡皮扔到了煤油中,等待它的.變軟。等啊等,我等了半天,用筷子吧橡皮從煤油里撈了出來。我洗了洗橡皮,并把它擦干凈。然后擦了擦。呀,真的變軟了!奶奶問我說:“你知道這是為什么嗎?”我搖了搖頭。
說著我翻開了《十萬個為什么》這本書,很快我就找到這一課。書上講:在一塊橡皮里,往往不光含有橡膠,而且還含有其他的一些東西,如炭黑、硫磺、增塑劑等。就拿炭黑來說吧,橡膠本來并不是黑色的,一切黑色的橡皮都是由于加有炭黑的緣故。當(dāng)橡皮放在煤油等有機(jī)溶劑里時,一部分橡膠被溶解了或者吸收了許多煤油。這樣,原先密致的結(jié)構(gòu),由于有機(jī)溶劑的浸入而變得十分疏松,甚至膨脹起來,于是橡膠就變軟了。
看完《十萬個為什么》這本書后,我心中的謎團(tuán)解開了,使我恍然大悟,知道了事情的真相。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
望著面前這道題目時,我對著白色的墻壁發(fā)呆,心里正在想這題的解題過程,同時也在抱怨著這道題,終于,我實(shí)在不耐煩了,狠狠地抓住筆往桌上一摔,發(fā)出“砰”的聲音。正當(dāng)我對這道題不滿時,同桌心血來潮,問我:“你有沒有秘密?”
我被這突如其來的“暴風(fēng)雨”給問蒙了,只好反問他“那你有沒有?”“當(dāng)然有秘密了!我現(xiàn)在和你說,只不過你不能告訴別人。”他毫不猶豫的說。我十分想聽他的秘密,便滿口答應(yīng),恨不得現(xiàn)在就能聽見。可是他又開始賣關(guān)子:“你先猜猜。”我極不情愿地猜到“你帶了手機(jī)?”“不對。”“你帶了一個錢包”“也不對”“那你…。肯定是買了零食帶到學(xué)校來了!”“還是不對,唉,還是我來告訴你吧!”說著,他從書包里拿出了一個用玻璃包起來的東西,等全拿出來了,我才發(fā)現(xiàn),這里面放著的全是山蟻,里面還有好大一塊藍(lán)藍(lán)的,螞蟻的食物。他沒有放在桌子上給我看,而是放在桌子里。我說:“這么大的山蟻呀!你父母給你買的吧?”“誰說這是爸媽給我買的?這全是我的零花錢買來的!現(xiàn)在就只有我和你知道,誰也不許告訴別人,要是傳到我爸媽耳朵里,我非被他們揍死不可!!!還要說我浪費(fèi)錢,買這些東西干什么?能吃飯嗎?”過了一會兒,他問我:“那你的秘密是什么?”我又被“嚇”蒙了,還好我眼疾手快,非一般的逃走了,順便還加了一句:“我就我的秘密!”
這就是我同桌的.秘密,并且,我也守住了他的秘密。那一次,我發(fā)現(xiàn)了我的同桌——汪逸的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
在日常生活中有很多意想不到的驚喜,只要你處處留心,就一定會發(fā)現(xiàn)。
今天要和阿姨一起做雞蛋糕,做雞蛋糕要先把雞蛋清和蛋黃分離,這要怎么分離?哎!算了,我還是用最原始的`方法。我把雞蛋敲開了,蛋清一下子就流了出來,我把雞蛋清和雞蛋黃在蛋殼里左右擺動,倒出來的蛋清只有一點(diǎn),我突然叫了起來:“啊!”“怎么了,怎么了?”阿姨心急地跑了過來,阿姨一看說:“不就是讓你把雞蛋清和雞蛋黃分離嗎?叫這么大聲干嘛,20分鐘你就打了一個,而且蛋黃還在里面,讓開,讓開,我來。”只見阿姨拿來了一個空瓶子,把瓶口對準(zhǔn)蛋黃一擠,蛋黃就在瓶子里面了,再一擠雞蛋就在另一個碗里了,哇,好神奇呀!
學(xué)著阿姨的樣子,我把另外的兩個雞蛋也打進(jìn)了碗里,拿起瓶子把瓶口對準(zhǔn)了蛋黃一擠,這個瓶子像一個小人一樣在吃蛋黃,吃進(jìn)去,吐出來,吃進(jìn)去,吐出來,可真好玩。把蛋清和蛋黃分離后,就要用攪拌器把蛋清蛋黃給打散了,可是家里沒有攪拌器,我知道了。
我拿來了兩個瓶子,把瓶口剪了下來,再把瓶子剪成條形,一個攪拌器就做好了,把蛋清和蛋黃打散后,蛋清像奶油一樣蓬松,把蛋清和蛋黃放入烤箱,過了好久,蛋糕烤好了,好香呀!
這一次,我發(fā)現(xiàn)瓶子能使蛋清和蛋黃分離。小朋友你們也試一試吧!
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