(合集)我的同桌作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌作文1
我的同桌名字是于新月,我過了很久才弄清楚她的性格,她很寬宏大量,這就是我的同桌。
我的.同桌叫于新月,是一個七歲的小女孩,黑黑的頭發,大大的眼睛,細細的脖子,癟癟的身子。我和她做了很多天的同桌才弄明白她的性格。
有一次,他站在桌子旁邊,我用手摸了摸他衣服上的線,她發覺時,就大聲說:“這樣會很緊!比缓缶涂拗芰。我一想,他該不會去找老師了吧!我一下不敢動了。過了一會兒,他高興得從門口走近來,我看他好像沒有告訴老師,我就又猖狂起來了,今天總算過去了,可是她明天還會理我嗎?
第二天,她一本正經的走進教室,我招手歡迎她,她可愛的笑了笑,看來她原諒我了。
這就是我的同桌,一個寬宏大量的小女孩。
我的同桌作文2
我的同桌是一個樂于助人的.男生。
有一次,我忘記帶尺子了。這可怎么辦呀,今天可要考數學!老師說沒帶就要罰抄“以后要帶尺子”100遍。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,這時,同桌對我輕輕地說:“帥宇辰,你要尺子用嗎?我有兩套尺子。”我因為怕被老師發現,壓低了聲音:“那謝謝你啊!
“不用謝!
我的同桌除了樂于助人外,也很關心同學。
上次,我因為吃壞了芒果,竟然在上課流鼻血了。同桌熱心地問我:“帥宇辰,你沒事吧?我送你去醫務室吧。”說完,他就收拾好課本,然后扶著我去2樓的醫務室了。醫務人員馬大媽先用紙把我的鼻血擦干凈,然后再抹了一點“止痛膏”在我的傷口處。后來,鼻血止住了。我很感謝他。
這就是我的同桌,我很喜歡他。
我的同桌作文3
我的同桌是王琪涵,一個善良,可愛的小姑娘。
在她之前,我的同桌是馮依涵,從幼兒園小班玩到現在的好朋友。老師現在要把她調走了,我心里很不是滋味。我的同桌變成了王琪涵。呀!我的同桌怎么是個肥肥胖胖的女孩兒呀!真討厭!我的新同桌坐下后轉過頭給了我一個標準的微笑,我哼了一聲轉過了頭,沒理她。上課時才發現原來她的字跡也歪歪扭扭的,難看死了。學習成績也不是很好,心里就更討厭她了。但是唯一讓我欣慰的是,上課她不干擾我聽課。這讓我勉強接受和她同桌。以后得日子也算平靜,我們之間沒發生什么大的沖突,但也沒有成為好朋友。后來一件事改變了我對她的看法……
有一次上美術課,我翻遍整個書包卻連一張A4紙的蹤跡都沒有,這是我才想起我忘帶了。我向前后桌借,都沒有多余的,我頓時像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。這時一個熟悉的聲音在我耳邊響起:“我正好有一張多余的。”原來是我的'同桌!這一張A4紙像一根救命稻草,使我不必挨批,可以安心上課了。我的心里頓時像涌進一股暖流。下課后我主動伸出手說:“我們能做朋友嗎?”同桌點點頭,笑容燦爛極了,這時我才發現她原來這么可愛!我不禁低下了頭,被以前的所作所為羞紅了臉。
這就是我善良、可愛、大方的同桌--王琪涵。我想和她成為永遠的好朋友,好同桌。你呢?
我的同桌作文4
她個子高高的,瘦瘦的,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,微微上翹的小嘴巴,總是笑呵呵的,好象什么煩惱都沒有,這就是我的同桌——張藝超。
她愛學習,上課認真聽講,課上從不說悄悄話和搞小動作;她愛勞動,講衛生,每次值日她都第一到,她的桌椅下面總是干干凈凈的;她愛幫助同學,助人為樂。
有一次,我的'鋼筆沒水了,她就主動的把她的備用鋼筆借給我。還有一次,我有道難題不會就問她,她耐心的給我講解完,還給我出了幾道同樣的題讓我練習,直到我徹底會了為止。
她的熱心感染著我們每一位同學,這就是我的同桌,我學習的榜樣。
我的同桌作文5
我有一位同學她長著一個圓圓的臉蛋,圓溜溜的眼睛,眼睛下面長著一個寬小的鼻子,鼻子下面長著一張能說會道的嘴,她就是我的同學,張娜張娜很愛幫助人,有一次,我們上美術課,我忘帶蠟筆了,張娜就悄悄地問我,:怎么了?我回答說:我沒帶蠟筆,張娜就讓池路南地給我,我說:你用什么呀!
張娜說:你用吧,我沒事,我就和她說了聲謝謝,張娜回答說:不用謝,你看張娜是不是很愛幫助別人啊張娜的.缺點是粗心大意,我敢說“你們會問我怎么知道的,那我就告訴你們,那次,我看她的作業本知道,那一次我們考數學,她有兩道應用題錯了,共減了十分,還有幾道列式題也錯了,扣了兩分。
本該100分的結果打了87分,比我還低了兩分,你們看,張那是不是很粗心大意
我的同桌作文6
我的同桌叫曾陳俊杰,今年9歲,是個調皮的.男孩。他又一頭黑得發亮的頭發,頭發的下面是兩根又濃又粗的眉毛,眉毛的下面是兩個又大又圓的眼睛,鼻子不是很高,矮矮的,嘴唇非常紅,他真是帥氣。
他很調皮,又一次,上英語課時,他卻問我:"想打架嗎?"我說:"要認真聽課。"他卻裝著沒聽見,還在那兒一邊露出大門牙一邊唱歌,你看,他調不調皮?
這就是曾陳俊杰,一個調皮又搗蛋的男孩,不過,我還是喜歡跟他玩。
我的同桌作文7
我的同桌是王博文,我們三(3)班的學習委員。他是一個普普通通的男孩兒,長相并沒有什么特別的,一雙水靈靈的大眼睛總是滴溜溜的轉來轉去,高高的個頭兒,外加白里透紅的`臉蛋兒,顯得格外的聰明。
愛讀書的王博文
我的同桌王博文特別喜歡看書,看書是他的最愛,不管是上課還是下課,他總是抱著書津津有味地看著。但有時他老是重復著看一本書,這讓我非常的疑惑不解,直到有一天,我走過去為他:“你為什么老重復著看一本書呢?”他說:“重復著看一本書可以有效的記住書里面的好詞好句!迸,原來如此啊!
樂于助人的王博文
記得有一次語文課上,老師給我們聽寫生詞,我一翻書包,文具盒不見了,哦,糟糕,肯定是昨天晚上做完作業時忘記放進書包里了,我急的像熱鍋上的螞蟻團團的轉,這時,王博文看見了說:“你在找什么呀?”我說:“忘記帶筆了!彼f:“沒關系,我借你一支吧,幫助別人是我最快樂的事情!
學習好的王博文
王博文學習特別好,是我們班的第一名,我曾經問過他,你為什么學習那么好呀?他指著自己的耳朵不加思索的回答:“看!就是這個武器才讓我學習好的,別看我每節課都被老師拉到后面去,可我一直都在認真聽講,所以我才學習這么好的。
這就是我的同桌,一個愛讀書、樂于助人、學習好的同桌。
我的同桌作文8
我的同桌叫文文,她是一個好學上進,心地善良,活潑又可愛的小女孩。她那淡淡的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,閃閃發光。一張可愛的小嘴巴,總是在微笑,好像每天都是“春暖花開”。
有一次,我們在班級里背宋詞,聽見窗外有同學玩耍、嬉鬧的聲音,我的`心啊,早就像小鳥一樣飛出去了。這時,我的同桌用手輕輕敲敲桌子,提醒我:“把宋詞背會了,下課才能開開心心地玩!”這時的她,就像我的小鬧鐘,提醒我要珍惜時間。
還有一次,我肚子忽然疼了起來,老師讓我休息一會兒。我的同桌一會兒問我疼不疼,一會兒幫我接熱水,我的心感覺很溫暖。她那善良的大眼睛,就像亮亮的寶石,美極了!
下課了,我和文文在操場上玩得歡天喜地,我們是形影不離的好朋友!
這就是我的同桌。我們一起學習,一起開心,互相幫助。我喜歡我的同桌,我也喜歡我們的快樂時光!
我的同桌作文9
我的同桌,她是一個非常幽默的人,而且她還是個小說高手,為什么說他是小說高手呢。
記得有一次,下課了,我們班的同學都在教室外面玩,我也準備去的時候,突然發現她正在寫什么東西,我的.心里疑惑了,平時她總是下課第一個沖出去玩的人,今天怎么沒有出去呢,于是我問她,鐵佳妮你怎么今天不出去玩呢,她說,我在寫小說,我很吃驚得問道,你怎么寫小說呢,于是她說,我最近一直在看小說,覺得光看還不行,必須動手寫一篇小說才行,那樣比較有成就感,否則等于白看。我聽了這句話,終于明白了,看書是要看這本書好處,光看這本書的有趣之處,那么這本書你就白看了。
這就是我的小說同桌高手。
我的同桌作文10
我的同桌是一名女生,名字叫“劉燁林”,她是我們組的組員,在我們是5號。她的個子不高,梳著一條不是很長的馬尾辮,黑色的眼睛發光發亮。
她雖然平凡,但是,老師留的抄寫作業,她總能快速地完成,就拿今天這次吧:
上午的第三節課,老師去開會了,走之前,老師把這節課的抄寫作業寫到了黑板上,還沒等上課鈴聲響起,有的同學就開始寫了,我的同桌也不例外,她拿起筆,不動聲色地寫了起來,她寫得很快,有時候,我還跟不上她,有時候,偶爾看一眼,她已經比我多寫了,她的筆尖在紙上飛速地轉動,一刻也不停留,不時地聽見沙沙的.聲音,這是她在翻一張新的紙,重新開始寫,我熱得不行,可以感覺到汗在往下流,當有的同學耷拉著無力的胳膊,靠在桌子后面休息的時候,我的胳膊也累得酸痛,整個右胳膊發麻,手也不聽使喚了,有時候,寫橫還會拐個彎,我停下了筆,休息了一會兒,向我的同桌瞥了一眼,她還在寫,好像沒有停下的意思,我也加緊了速度,最后,當我咬著牙堅持寫完最后一個字的時候,心想“終于完成了,太好了!”,可是,當我看一眼我的同桌,他開始背課文了!八某瓕懰俣瓤烧婵煅!”我心里想。
這就是我的同桌,雖然平凡,可在抄寫這方面,她還是很厲害的。
我的同桌作文11
我的同桌叫周宇杭,他總是要嘲笑我。有一次畫畫的時候,老師讓我們畫“喜怒哀樂”,我畫了個比大象還大的腦袋,比老鼠還小的身子。
這時,周宇杭轉過頭來看見了畫,抬起頭,扯著嗓門喊:“大家快來看翁晴的畫呀!”大家聽了他的話,都跑過來看我的畫了,氣得我直跺腳,我像一頭發怒的獅子,直瞪著他。為了能夠跟周宇杭重歸于好,我就一直贊美他。
有一次,老師讓我們說說自己的`榜樣,我就舉手說,是周宇杭,夸他樣樣都好,尤其是寫字方面,他的字像印出來的一樣漂亮。
當我去上海世博會的時候,我還買了吉祥物送給他,F在周宇杭對我的態度有了轉變,他下課經常跟我講笑話,雖然他有時還要宣傳我怎么怎么不好。但我知道,他不是有意要傷害我,我們相處得很和睦。
我的同桌作文12
“黃欣悅,你快過來!”這熟悉的聲音又傳到了我的耳邊。“是,小冤家!辈恢趺吹,總喜歡脫口而出這樣一句話。
她就是我的同桌,一頭烏黑發亮的.秀發,水靈靈的大眼睛,還有一張能說會道的嘴巴,她說起話來,口若懸河,妙語連珠,誰也說不過她。
我給她取了一個外號——“小冤家”。這個名字只有我能喊,我也不知道上輩子和她有什么仇,在班里我對她無比順從。
她有時暴躁,有時溫柔,暴躁時如火山爆發,溫柔時如乖順的小綿羊。
這個小女孩特別善良。記得有一次,我心情特別不好,因為奶奶出了事,我忐忑不安。心特別累。在大課間的時候自己跑到了二樓的走廊陽臺上趴著默默哭泣。她十分擔心我,找了我好久。
我說:“如果世界上真的有隱身這一功能就好了,在世界上消失一天,被別人遺忘一天,興許不是件壞事。”她說:“我們還小,未來一定還有更好的等著我們,對嗎?”聽了她的話,我充滿了信心:“就讓我們一起,向光明頭也不回的走下去吧!”她的善良,友好感動了我。
我的朋友并不少,但能真心待我的又能有也幾個?
只有她,是在我困難的時候不拋棄我,在我受傷的時候安慰我,在我開心的時候陪我一起瘋……
同桌,雖不是一輩子的,卻是可以陪你度過在一輩子中最重要的時刻……
我的同桌作文13
“56個民族56朵花,56個姐妹是一家!鄙碓谛陆疄豸斈君R的我,每時每刻都在和少數民族朋友打交道,民族團結之花處處都在開放。
我的同桌就是一個哈薩克族同學。她又高又瘦,一頭深棕色的短發,一對晶瑩剔透的眼睛,和一張紅潤的嘴,組成了她一副高冷的形象。
從外表看她不是活潑可愛的,但她有一顆樂于助人的心。
那一次是上數學課的時候,我忘帶筆了。我看其他同學都在專心的做題,我十分焦急。就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。這時我的同桌毫不猶豫的.遞上一支筆來,這可真是雪中送炭!我連忙說謝謝。她一聲不吭,只是搖搖頭,眼里卻透露著關心和“沒事”。
我們一點點熟悉起來,我發現她并不是高冷。只是有點兒內向,她笑起來很好看,像純真的天使,給人一股溫暖。
她學習并不是很好,但我愿意幫助她。忽然,同桌拍了拍我,“這道題怎么做?”她指著一道數學題問我,我看了看還挺簡單的:“這么簡單都不會,笨死了!彪m然我說的這么難聽,但他她卻絲毫不生氣。我一邊講著一邊提醒她上課要認真聽它聽的可認真了,終于把這道題搞定了。我不知哪來的自信,拍拍自己的胸腔信誓旦旦的說:“以后不會做題都告訴我,我來給你講!彼α,是那樣恬靜,宛如一個落入凡間的仙女。都說哈薩克族姑娘,笑起來迷人,這還真是個甜美的笑。
我和她的感情越來越親近。在我的感染下他變成了一個開朗活潑,樂觀向上的女孩子。能與她做同桌,真是我的幸運。
魯迅說過:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有它發揚起來,中國才有真進步!蔽覀円獜男∈伦銎,與少數民族互幫互助,共建美好家園!
我的同桌作文14
我的同桌胖乎乎的,看起來很可愛。
一天早晨,我們同桌為了一件小事。而爭吵起來,他罵我一句,我又罵他一句。后來罵急了,打了起來。
這時候,數學老師突然從后門走過來,說:“你們倆怎么回事?”同桌說:“他罵我。”我又對老師說:“是他罵我……”我們又爭吵起來。老師說:“還有完沒完了?同學么們之間應該友好相處,不應該亂打亂鬧!
老師走了,我對同桌說:“對不起!蓖烙謱ξ艺f:“沒關系。”老師來了說:“這就對了嗎!”從此我和我的同桌在也沒爭吵過。
謝謝老師對我們的'關懷!
我的同桌作文15
我的同桌是一個活潑機靈又調皮的小男孩,他長著一頭烏黑的頭發,一雙漂亮會說話的大眼睛。他性格開朗,樂于助人。他就是我的同桌__吳超凡。
記的有一次,我把我的橡皮弄丟了。我翻遍了書桌的每個角落都沒找到,被他看到了,他說:"我這里還有一塊新的,給你用把。"我說:“謝謝。”吳超凡不但樂于助人,還是一位愛發火的`人。
一次,下課了大家都在玩,他出奇的一人在那里寫作業,一位同學在追逐玩耍中,不小心將他的書碰在了地上。他站了起來,不分青紅皂白,上去就把那位同學按爬在了桌子上面。我一看不妙,要打架,沖過去就拉,并大聲說“在不分開我就叫老師了!彼麄冋玖似饋矸珠_了。這就是我的同桌——吳超凡。
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