朋友的作文15篇（精品）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的朋友的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

朋友的作文1

　　班會(huì)課上，老師讓我們說(shuō)一說(shuō)自己好朋友的喜好。

　　被抽到的同學(xué)需要回答：你的好朋友喜歡吃辣還是甜？喜歡什么顏色？喜歡什么運(yùn)動(dòng)？同學(xué)們一個(gè)個(gè)站上講臺(tái)，流利地回答出了這些問(wèn)題，居然幾乎都回答正確了。

　　輪到我的好朋友魯詩(shī)意了，她望瞭望我，毫不猶豫地說(shuō)：“我的好朋友是周馨月，她喜歡吃辣，喜歡白色，喜歡跳繩！”我心里很納悶：這些我都沒(méi)有告訴她，她是怎么知道的？該我上臺(tái)了，我卻什么都不知道，于是胡亂地回答：“我的好朋友是魯詩(shī)意，她喜歡吃甜，喜歡紅色，喜歡跑步。”結(jié)果我全部回答錯(cuò)了，心里很愧疚。魯詩(shī)意平時(shí)那么關(guān)心我，而我卻什么都不知道。

　　就拿那件事來(lái)說(shuō)吧。那天早上，我一起床就感覺(jué)頭昏沉沉的。魯詩(shī)意發(fā)現(xiàn)我的癥狀，將我扶進(jìn)寢室，還叫來(lái)生活老師給我測(cè)了測(cè)體溫，原來(lái)我發(fā)燒了。那時(shí)，媽媽還沒(méi)有趕來(lái)。魯詩(shī)意就守在床邊照顧我，她端過(guò)一根小板凳放在我的床前，又為我倒了一杯水，然后把毛巾弄濕折好放在我的額頭上，給我物理降溫。等媽媽來(lái)的時(shí)候，因?yàn)橛恤斣?shī)意的'照顧，我的體溫已經(jīng)退了一些，但是魯詩(shī)意卻累得滿(mǎn)頭大汗。

　　直到這時(shí)，魯詩(shī)意關(guān)心我的畫(huà)面才像大海里的浪花，不斷涌出，數(shù)也數(shù)不清。我終于明白：人都需要一兩個(gè)真正關(guān)心自己的好朋友。

朋友的作文2

　　晚上喜歡一個(gè)人走在寬敞的馬路上，然后仰望星空。不禁想起了爺爺，心中激蕩起漣漪。

　　——銘文

　　爺爺是一個(gè)普通的農(nóng)民，土地之子。最好用早出晚歸，日落而死來(lái)形容他。回來(lái)的時(shí)候總是帶著新翻土的清香，一年又一年的保持著花開(kāi)花落的安靜。隨著歲月的滄桑和時(shí)間的.流逝，我發(fā)現(xiàn)我爺爺老了很多。他飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手傷痕累累，頭發(fā)花白，看上去老得多。然而他每天都那么忙，沒(méi)有一點(diǎn)怨言。

　　有一天爺爺咳血，然后奶奶帶爺爺去上海醫(yī)院檢查。結(jié)果是他得了食道癌。這個(gè)結(jié)果對(duì)我們家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)壞消息。他躺在床上，再也走不動(dòng)了。疾病緊緊地抓住他，不肯放手。

　　有一次，爺爺讓我去請(qǐng)醫(yī)生，我步履蹣跚地來(lái)到醫(yī)院。‘醫(yī)生，我爺爺讓你給他打針。醫(yī)生猶豫了一會(huì)兒，沒(méi)有表情，說(shuō)，我跟你說(shuō)實(shí)話(huà)：你爺爺?shù)臅r(shí)間不長(zhǎng)。就這幾天，‘聽(tīng)到這里，我淚流滿(mǎn)面，感覺(jué)自己的心被千刀深深扎了一下’。我沮喪地回到了家。爺爺問(wèn)，他是。不在家。我不知道這是不是善意的謊言。我應(yīng)該告訴爺爺真相，說(shuō)醫(yī)生不來(lái)了嗎。最后我沒(méi)說(shuō)幾天過(guò)去了，有一天，

　　我放學(xué)回到家，我再次走進(jìn)爺爺?shù)姆块g，看爺爺，爺爺對(duì)我說(shuō)：當(dāng)他不在的時(shí)候，要多幫奶奶分擔(dān)家務(wù)……好了，好了，我知道了，然后我便去學(xué)校了。

　　當(dāng)我第二天回到家中，我再次走進(jìn)爺爺?shù)姆块g，我看見(jiàn)奶奶早已泣不成聲了，爺爺走了……再也不會(huì)回來(lái)了，我說(shuō)：怎么昨天都好好的，今天卻……我心生愧疚，我真沒(méi)想到昨天是跟爺爺最后的一次見(jiàn)面，那種滋味是種心痛而無(wú)法言說(shuō)的一種滋味。我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　人，只有在失去之后才會(huì)懂得珍惜，可是晚了，你再也得不到了，所以我們每個(gè)人都要好好的珍惜身邊人。

　　愿你天堂好走，天堂無(wú)病痛。

朋友的作文3

　　每一個(gè)人都有自己的好朋友，而我的好朋友與眾不同。我的好朋友是誰(shuí)呢？別急別急，我慢慢給你介紹。

　　第一位好朋友：電腦

　　電腦可是我的好朋友之間的老大了，要是沒(méi)它，我就不認(rèn)識(shí)各種各樣好玩的游戲了。這不，一到星期五，我高呼：“哈哈，電腦！我來(lái)也！”于是趕忙打開(kāi)電腦，興致勃勃地玩qq，玩摩爾莊園。我想：要是沒(méi)有電腦，我的周末該怎么過(guò)啊？電腦不僅讓我找到了樂(lè)趣，而且還讓我學(xué)到了知識(shí)。這不，因?yàn)殡娔X，我認(rèn)識(shí)了“查字典作文網(wǎng)”老師，作文水平提高了不少呢！所以說(shuō)，電腦還是勞苦功高的呢！

　　第二位好朋友：電視

　　雖說(shuō)電腦好，但是也又不好的時(shí)候。有時(shí)玩電腦玩得高興，但爸爸或媽媽又來(lái)掃興，不讓我玩。或者是玩著玩著電腦發(fā)脾氣，死機(jī)不讓我玩。這時(shí)我只得去找我的好朋友電視求救。可是電視卻嘆了口氣說(shuō)：“我不能像電腦一樣給你玩，那我就給你講些故事吧！”于是又給我講起了《哪吒鬧海》的故事，小英雄哪吒的故事讓位我沉醉了。漸漸的`，我入了迷，和電視一起走進(jìn)了神話(huà)故事里……

　　第三位好朋友：課外書(shū)

　　上學(xué)的時(shí)候，作業(yè)時(shí)而多，時(shí)而少。當(dāng)作業(yè)少的時(shí)候，我一會(huì)就做完了。接下來(lái)的時(shí)間，用來(lái)干什么呢？做練習(xí)？平時(shí)上課都?jí)蚶哿耍�還做？玩電腦，看電視？媽媽不準(zhǔn)。這時(shí)，我瞥見(jiàn)了我心愛(ài)的書(shū)，對(duì)啊，看書(shū)啊！于是我津津有味地看起來(lái)。文中搞笑的情節(jié)使我發(fā)笑，動(dòng)人的情節(jié)使我流淚，精彩的情節(jié)使我看得孜孜不倦……我慢慢地沉浸在書(shū)的海洋里。

　　這就是我的三位好朋友，它們永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)……

朋友的作文4

　　從幼兒園開(kāi)始，我就交了一個(gè)特殊的朋友——書(shū)。我一直都把書(shū)當(dāng)做我最忠誠(chéng)的朋友，只要有時(shí)間，我就手不離書(shū)、書(shū)不離手。

　　于是，我的“朋友”開(kāi)始一位一位地增多了，現(xiàn)在我的書(shū)架里的“朋友”已經(jīng)擠不開(kāi)了。早晨，媽媽去買(mǎi)早飯了，我顧不上洗漱，馬上就拿起我的“朋友”，走進(jìn)了書(shū)的世界……；晚上，我從我心愛(ài)的書(shū)架里取出我的.“朋友”，在床上細(xì)細(xì)地品嘗著書(shū)的“甜”和“香”。

　　一直到旁邊的房間里喊:“怎么還不睡？”。一個(gè)星期天的下午，媽媽開(kāi)車(chē)帶我去新華書(shū)店。我高興極了！還沒(méi)等車(chē)停穩(wěn)，我迫不及待地跳下車(chē)，結(jié)果頭被車(chē)門(mén)狠狠地磕了一下，當(dāng)時(shí)也沒(méi)感覺(jué)著痛。我飛速地沖到裝滿(mǎn)書(shū)的大書(shū)架前，像餓狼似的“捕食”著書(shū)里的“食物”。有的書(shū)讓我捧腹大笑，有的書(shū)讓我感動(dòng)得要流淚，還有的書(shū)讓我費(fèi)盡了腦瓜……

　　當(dāng)我還沉浸在文字的世界的時(shí)候，媽媽已經(jīng)開(kāi)始她的催促行動(dòng)了。媽媽不知道我看得如此投入，我也聽(tīng)不見(jiàn)媽媽在催促我。最終還是媽媽把我連拉帶拽地拖走，當(dāng)時(shí)我手里還緊緊地抓著一本書(shū)，收款員在后面大聲地喊：“哎，還沒(méi)付錢(qián)哪!”我有一個(gè)心愿，就是看遍全世界的所有好書(shū)、名著。

　　哦！對(duì)了，我大概有兩、三秒沒(méi)接觸到我的“朋友”了，我該去“與書(shū)共舞”嘍!

朋友的作文5

　　朋友是當(dāng)你有困難的時(shí)候，你打破它；是幫助你在孤獨(dú)的時(shí)候擺脫它；是那個(gè)在你落魄的時(shí)候鼓勵(lì)你的人。

　　朋友是每個(gè)人都想擁有的人，也是每個(gè)人都想成為的人。為了讓每個(gè)人都成為朋友，鞏固朋友之間的關(guān)系，我們需要一種叫做友誼的東西來(lái)灌溉。

　　朋友的作用就是互相依靠。而不是以朋友的名義開(kāi)惡之花，以友誼澆灌私利的行為。

　　友誼進(jìn)展順利，就不是真正的友誼；是真正的友誼，是在你驕傲的時(shí)候給你關(guān)心和鼓勵(lì)的友誼。因?yàn)樗�不僅僅是被名利誘惑，更是在困境中驗(yàn)證升華。

　　其實(shí)無(wú)所求的朋友很少，閉上眼睛，把有所求的朋友一個(gè)個(gè)刪掉。最后有多少？因?yàn)檎嬲�的友誼是“無(wú)所求”的，她不應(yīng)該要求什么，不應(yīng)該依賴(lài)什么，拒絕一切契約，這種契約總是純潔而脆弱的。所以，總是那么容易被攪渾，被打碎。各種書(shū)籍也介紹了各種防止友誼破裂的.方法，但那些方法都是技術(shù)性的。技術(shù)手段一旦進(jìn)入情感領(lǐng)域，總是沒(méi)有好結(jié)果。友誼需要用心去澆灌，用生命去培育，才能綻放出友誼的燦爛之花。

　　總之，我們不僅要培養(yǎng)友誼。因?yàn)槲覀兛梢詻](méi)有優(yōu)點(diǎn)，永遠(yuǎn)沒(méi)有朋友；我們需要友誼，我們需要防范邪惡，防止虛偽，反對(duì)背叛。關(guān)于友誼，讓我們用余虞丘先生的話(huà)來(lái)結(jié)束。

　　來(lái)一次世界容易嗎？

　　一次見(jiàn)面容易嗎？

　　打電話(huà)給朋友容易嗎？

　　還是那句——

　　學(xué)會(huì)珍惜，小心翼翼。

　　友誼需要忠誠(chéng)來(lái)播種。對(duì)水的熱情。要培養(yǎng)的原則。原諒我的關(guān)心。

朋友的作文6

　　我是一個(gè)非常喜歡看書(shū)的小男孩。書(shū)是我最好的朋友！它的肚子里面藏滿(mǎn)了豐富有趣的知識(shí)，它給我?guī)��?lái)了無(wú)限的希望和樂(lè)趣。

　　我喜歡看作文書(shū)。我有一本叫《名校作文大全》的書(shū)，里面有我非常喜歡看的內(nèi)容，比如寫(xiě)景篇、寫(xiě)人篇等等。不光這些，我還每天都從這本書(shū)上摘抄一些當(dāng)天讀過(guò)的成語(yǔ)或好詞好句。這本書(shū)使我養(yǎng)成了積累詞語(yǔ)的好習(xí)慣。老師說(shuō)，只要你有信心做好一件事，你就能把這件事做好。于是，我就按照老師說(shuō)的.去做，天天看書(shū)。對(duì)了，我們班還建立了一個(gè)小小圖書(shū)館，同學(xué)們都可以到那里去借書(shū)，我更是那里的常客，一借就食好幾本。

　　我不光喜歡看作文書(shū)，還喜歡看寓言書(shū)。寓言書(shū)里面有五顏六色的圖片，還有許多有趣的故事。每一個(gè)故事都會(huì)告訴我們一個(gè)道理。比如《龜兔賽跑》中的兔子，它就是因?yàn)樘�驕傲了，所以沒(méi)有贏得比賽。我們不能像那只兔子一樣驕傲自滿(mǎn)，我們要像那只烏龜學(xué)習(xí)那樣堅(jiān)持不懈的精神。

　　如果世界上所有的書(shū)都是我的話(huà)，我一定要把這些書(shū)都看完！我的座右銘是：堅(jiān)持就是勝利。老師經(jīng)常說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”我想這句話(huà)的意思應(yīng)該是你讀的書(shū)越多，知道的就越多，心走的路就越長(zhǎng)。所以我要多讀書(shū)，多看書(shū)。是書(shū)告訴了我什么事關(guān)愛(ài)、什么是榮和恥，是書(shū)告訴了我什么是正義、什么是邪惡，是書(shū)讓我懂得了一切。所以書(shū)是我生命中最好的朋友！

朋友的作文7

　　小時(shí)候，當(dāng)其他伙伴幫忙拿起橡皮擦或鉛筆時(shí)，他們會(huì)笑著用溫柔的拳頭打伙伴的肩膀，說(shuō)：“好朋友！”現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的友情真的很純粹。

　　慢慢的，長(zhǎng)大了。“多好的朋友”這幾個(gè)詞隨著日歷的頁(yè)數(shù)慢慢從我的字典里消失了。真的，我很喜歡這四個(gè)字。它們給我一種純潔可愛(ài)的感覺(jué)。我多么想把這四個(gè)字重新寫(xiě)進(jìn)我的字典，我一直在尋找機(jī)會(huì)。

　　終于有一天，我遇到了他。一身清爽的運(yùn)動(dòng)服，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，是那么的.隨意，又有幾分調(diào)皮。再加上臉上笑容很大，真的很可愛(ài)。

　　和她相處后，我發(fā)現(xiàn)他脾氣很好，但是很調(diào)皮。和她在一起，沒(méi)有任何包袱，感覺(jué)真的很放松。

　　有一天我的資料冊(cè)突然不見(jiàn)了，下節(jié)課需要用。我很著急，但還是找不到。這時(shí)，她只是匆匆轉(zhuǎn)過(guò)頭看我，問(wèn)我怎么了。我什么都告訴他了。他笑著拿出他的資料本遞給我，說(shuō)，給，我把我的借給你。我已經(jīng)看過(guò)了。雖然只是一句簡(jiǎn)單的話(huà)，一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，卻溫暖了我的心。不由自主地伸出手，握成拳頭形狀，捶著他的肩膀，笑著說(shuō)：好朋友！說(shuō)完，我一怔，脫口而出了四個(gè)字，之后，我笑了。

　　因?yàn)樗�的出現(xiàn)，我才有機(jī)會(huì)把“夠真的朋友”這幾個(gè)字寫(xiě)在字典里。我真的很開(kāi)心！

　　朋友，最后一次謝謝你，真的！夠了！朋友們！朋友們！

朋友的作文8

　　朋友，多么溫暖的字眼，多么親切的人。除了親人以外，朋友就成了我們唯一可以?xún)A談，可以玩耍的人了。

　　也許好朋友之間并不需要天天聯(lián)系，因?yàn)槲覀冃睦锒加心敲匆桓��?xì)細(xì)的線，就算天涯海角也能系在一起，互相牽掛。我的好朋友有很多，她們?cè)敢鈴堥_(kāi)雙臂，接受并不完美的我；愿意注視著我，為我的每一點(diǎn)進(jìn)步歡喜，為遭遇的挫折而擔(dān)憂(yōu)，愿意陪我跨過(guò)脆弱和迷惑，迎接新的朝陽(yáng)……和朋友在一起有很多感動(dòng)的瞬間，成為我記憶中的永恒。

　　與朋友一起走過(guò)的日子，同樣是美好。充實(shí)的。還記得假期里，和朋友一起偷偷溜到別人家的菜地里，兩個(gè)人貓著腰，躡手躡腳地走近麥田，摘了幾棵麥穗，還有兩個(gè)人躲在菜地兩端放哨，眼睛睜的`滾圓，整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)都繃緊了。摘到后不管三七二十一，立馬開(kāi)溜，跑出好遠(yuǎn)后，才停下來(lái)喘口氣，然后到操場(chǎng)上點(diǎn)了一小簇火，一起“噼里啪啦”地烤著吃，就算有些糊了也吃得津津有味。雖然偷別人的東西不對(duì)，但那也是小時(shí)候的童真和與朋友在一起的快樂(lè)。開(kāi)了學(xué)，我們又聚在一起討論學(xué)習(xí)問(wèn)題，常常為了一道題搞得劍拔弩張，火花四濺，但當(dāng)討論出結(jié)果后，那些小別扭就煙消云散了。到了雙休日，我們的生活又變得豐富多彩。春天，我們?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏，看“小鳥(niǎo)“和”“熱帶魚(yú)”一起在藍(lán)天遨游；夏天，在一起看書(shū)，玩游戲；秋天，在一起捉蛐蛐，采集各種各樣的樹(shù)葉；冬天，在一起玩雪、聊天……

　　和朋友相逢、相識(shí)都是緣，雖然上了初一不再常見(jiàn)面，但這些卻成為兒時(shí)最美好的記憶，千言萬(wàn)語(yǔ)都化成一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情……”

朋友的作文9

　　年幼時(shí)收獲朋友，于是，童年里收獲了快樂(lè)。學(xué)生收獲朋友，于是，校園里顯現(xiàn)出了一對(duì)對(duì)笑臉。員工收獲朋友，于是，公司里出現(xiàn)了一對(duì)對(duì)歡樂(lè)。

　　朋友一路有你陪我同行，我們遇到什么困難，都會(huì)有笑臉去面對(duì)。

　　不敢忘，年幼時(shí)，我們一起在奶奶家的一個(gè)小平房里過(guò)家家。記得那是冬天，我們?cè)谛∑椒坷飻[上小桌子，小椅子。我們手里拿著不用的紙、牌，當(dāng)我們的錢(qián)。我們從商店買(mǎi)來(lái)的礦泉水和小吃當(dāng)飯和水。

　　無(wú)法忘。那是7。8歲的時(shí)候，去你們家老房子里收拾東西，我們遇到臭大姐，當(dāng)時(shí)，我還不知道那是臭大姐，把我嚇了一大跳。連蹦帶跳的跑到前門(mén)那，A看見(jiàn)了，問(wèn)我怎么了，我知道臭大姐那邊，A走過(guò)去一看，和我差不多也是連蹦帶跳的跑到我這來(lái)。我們一同看去，臭大姐都了。往左、往右，往前爬，把我們嚇壞啦。老姑聽(tīng)見(jiàn)我們的叫聲趕來(lái)問(wèn)我們?cè)趺戳恕Ｎ覀円煌�指到臭大姐那。老姑看了說(shuō)：沒(méi)事，那是臭大姐，老姑嘴里說(shuō)著，一邊用手上的手紙按住臭大姐，就把臭大姐給扔了。我們這才不叫了。走到老姑身邊說(shuō)：你真勇敢。

　　幾天前，我們?cè)谝黄鹜骒盼瑁�玩到很晚，都不愿意停下�?lái)，但是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很晚了。我們不得不停下去睡覺(jué)。我們?cè)诖采希�談了我們近期發(fā)生的事，以及近期的目標(biāo)，還有小秘密。談到很晚才睡覺(jué)。

　　朋友，請(qǐng)相信，一路有你同行，我們會(huì)發(fā)生很多美好的.事情。

　　朋友，請(qǐng)相信，一路有你同行，我們的友誼會(huì)更加美好。

朋友的作文10

　　朋友，這個(gè)詞，你們?nèi)齻�(gè)還配得上嗎？

　　多少次的欺騙？多少次的背叛？多少次的討好？你們夠了嗎？你們還是不是我的朋友？

　　就因?yàn)橐粋�(gè)男生，你們就可以監(jiān)視我、陷害我、在我面前裝傻了嗎？你們以為這一切我都不知道嗎？我忍你們很久了，別做一個(gè)無(wú)恥之徒。六年的友誼，我不想就這么結(jié)束。但我希望你們兩個(gè)重色輕友的家伙可以知錯(cuò)能改。我和別人傳紙條，你可以隨便看嗎？你尊重過(guò)我嗎？在我望見(jiàn)你的時(shí)候，你笑著看著我，可是，又有誰(shuí)會(huì)想過(guò)，在你一身，卻是一臉的陰險(xiǎn)。我知道你叫人陷害我，為什么？我又做錯(cuò)了什么嗎？我真的.想你們想象中那么做作嗎？我只是做好了我自己的本分，我沒(méi)惹你們?nèi)魏我粋�(gè)。我不知道怎么面對(duì)你們兩個(gè)，我只好忍聲吞氣，但誰(shuí)又知道，我獨(dú)自一人之時(shí)，我掩著面嘆息，掩著面哭泣，你們卻在我背后哈哈大笑。我的心就任你們?cè)赘顔幔縿e因?yàn)槲覜](méi)了你們我生存不下去，我不會(huì)因?yàn)槟銈兌�放棄這生活中對(duì)我真心的朋友。我寧愿放棄你們也不愿意自己一人承受著你們的背叛。要知道，兩面人，換回的是自己最不想要的東西，只會(huì)害了自己……

　　就因?yàn)槔蠋煹囊活D教訓(xùn)，你就可以像一個(gè)高傲的公主一樣面對(duì)著我嗎？你認(rèn)為你自己沒(méi)錯(cuò)嗎？難道老師冤枉了你嗎？最后你還要在老師面前把責(zé)任推在我身上？你有沒(méi)有想過(guò)我的感受？我為你付出這么多，我曾經(jīng)為了你把我最好的朋友罵了一頓，告訴她要謙讓?zhuān)晃以��?jīng)為了你，把我僅剩的一塊錢(qián)，為了哄你開(kāi)心，我去買(mǎi)了你喜歡的東西給你；我曾經(jīng)為了你，背著被父母罵的風(fēng)險(xiǎn)，放學(xué)與你一起等待你爸爸的接送……最后就是這樣結(jié)束了？你可以聽(tīng)別人的一面之詞就可以認(rèn)定我了嗎？我是這樣的人嗎？你有過(guò)真正了解我嗎？我就是這樣任你踐踏嗎？

　　朋友，別胡鬧了。

朋友的作文11

　　朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起在海邊沙灘上打個(gè)滾兒；是可以一起沉溺于某種音樂(lè)遐思；是可以一起徘徊于書(shū)海暢游；朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂(lè)我和你一起傻傻的笑……

　　朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會(huì)忘記，每次偶爾念起，還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切、那么柔情；朋友是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注藏在眼底；朋友是相伴走過(guò)一段又一段的人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏；朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔。朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友是秋天的雨，細(xì)膩又滿(mǎn)懷詩(shī)意；

　　朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫(huà)，它比畫(huà)更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽(tīng)；朋友應(yīng)是那意味深長(zhǎng)的散文，寫(xiě)過(guò)昨天又期待未來(lái)。

　　朋友的美不在來(lái)日方長(zhǎng)；朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那；朋友的可貴不是因?yàn)樵�一同走過(guò)的歲月，朋友最難得是分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起，依然能記得：你，是我的朋友。

　　有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的'一個(gè)過(guò)客，但因?yàn)檫@份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來(lái)，朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴。即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨？至少，曾經(jīng)我與你一起走過(guò)朋友的路。

朋友的作文12

　　暑假里，我看了一本書(shū)，它是美國(guó)作家懷特寫(xiě)的經(jīng)典童話(huà)《夏洛的網(wǎng)》。

　　書(shū)中的威爾伯是一頭落腳豬，它生下來(lái)時(shí)又瘦又小，阿拉布先生想殺了它，多虧阿拉布的女兒弗恩救下了它。威爾伯長(zhǎng)大一點(diǎn)后，阿拉布先生把它賣(mài)給了弗恩的舅舅朱克曼先生。在那兒，威爾伯認(rèn)識(shí)了許多伙伴：母鵝、綿羊、老鼠、馬等，以及它最好的朋友：蜘蛛夏洛。

　　然而，好景不長(zhǎng)。一天，威爾伯從老羊那兒得知，它未來(lái)的命運(yùn)竟然是變成熏肉和火腿！這時(shí)，夏洛決定幫助威爾伯，它在自己的.蛛網(wǎng)上“寫(xiě)”下了“好豬”兩個(gè)字。于是，威爾伯出名了！不久后，夏洛又為威爾伯織下了許多其他的詞。后來(lái)，朱克曼先生帶著威爾伯去農(nóng)業(yè)展覽會(huì)，夏洛也去了。威爾伯憑借夏洛織的帶有“謙恭”字樣的網(wǎng)得了特別獎(jiǎng)！朱克曼先生不會(huì)殺它了，可夏洛卻老死在了會(huì)場(chǎng)上……

　　看完這個(gè)故事，我感動(dòng)極了。文中的夏洛幫助威爾伯直到自己生命的最后一刻，它們之間純真的友誼怎么會(huì)不使人熱淚盈眶呢？

　　這個(gè)故事也告訴我了許多道理：我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，不能驚慌，要冷靜地思考，想辦法脫離困境；而我們?cè)谶x朋友時(shí)，也不能只看外表。最重要的是，朋友應(yīng)該有福共享，有難同當(dāng)，朋友幸福，自己幸福；朋友高興，自己高興；朋友傷心；自己傷心；朋友難過(guò)；自己也難過(guò)！

　　一本好書(shū)往往會(huì)帶給我們智慧與力量。《夏洛的網(wǎng)》雖然看完了，可它帶給我的啟示卻將永遠(yuǎn)陪伴著我！

朋友的作文13

　　淚是清澈的，照片是溫暖的，記憶的清泉是懷抱的，友誼的花朵是采摘的，美酒是品嘗的，讓友誼伴隨你一生。

　　偶爾不小心的關(guān)心和不小心的幫助，往往會(huì)造就友誼。可以說(shuō)：“無(wú)心插柳”，也可以說(shuō)：真實(shí)、純粹、自發(fā)。但我相信，人際交往是需要真誠(chéng)的`，這樣的友誼清晰透明，不摻雜任何雜念，往往更強(qiáng)烈，會(huì)被人銘記一生。

　　時(shí)刻回憶那些和自己一起面對(duì)考試的戰(zhàn)友，和大家一起為了更好的未來(lái)而奮斗。每當(dāng)有問(wèn)題，同學(xué)們都會(huì)互相爭(zhēng)取，給你建議，克服困難時(shí)被感動(dòng)，和大家一起并肩戰(zhàn)斗的快樂(lè)和鼓勵(lì)。這時(shí)，朋友告訴你：我們目標(biāo)一致，必須共同進(jìn)退。

　　至今難忘的是那些陪你走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨卻依然堅(jiān)守在你身邊的朋友。當(dāng)年，你們吵啊吵啊，最后和好了。現(xiàn)在你想吵架吵架，吵到他們也和好不了。雖然都威脅說(shuō)不要再做那種幼稚的事了，但私下回憶了一下當(dāng)年的所作所為，還是笑了。這樣的友誼就像好酒，越久越醇香。時(shí)間帶走了童年，但帶不走的是印在彼此心里的友情。過(guò)去，我們流露出天真無(wú)邪的神情。這時(shí)候友情就是導(dǎo)師，帶領(lǐng)我們一起玩耍，照顧自己的純真。如今，我們正走在一條叫做“人生”的路上，這條路漫長(zhǎng)而危險(xiǎn)。當(dāng)我們想要撤退的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有朋友鼓勵(lì)，有友情陪伴。

　　也許，夏蟬有時(shí)會(huì)停止歌唱；也許，田園的笛聲已經(jīng)停止了歌唱；也許，人生已經(jīng)走到了盡頭。那時(shí)候我們還能記得什么作為紀(jì)念呢？我覺(jué)得唯一不變的是友情，唯一懷念的是友情。因?yàn)橛颜x，我們的困難是有幫助和鼓勵(lì)；因?yàn)橛颜x，我們的生活不再乏味；因?yàn)橛颜x，我們有無(wú)盡的快樂(lè)和悲傷；因?yàn)橛颜x，我們的生活悲歡離合。

　　歲月蒼老，回憶歲月，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——的友情。珍惜和愛(ài)護(hù)友誼！為了自己，為了朋友。

朋友的作文14

　　現(xiàn)在的時(shí)間是，晚上23：47分，再過(guò)13分鐘便是凌晨。我還在電腦桌前敲打鍵盤(pán)，睡意絲毫沒(méi)打斷我的寫(xiě)文章的興趣，雖然我寫(xiě)得并不好。電腦是靠窗的，外邊好安靜，可以聽(tīng)見(jiàn)馬路上汽車(chē)駛過(guò)的聲音，沒(méi)有了白天繁華的`街，城市是否會(huì)寂寞？雖然是夏天，但是卻沒(méi)看見(jiàn)星星在閃動(dòng)，只有路燈留下的昏淡的光線。突然很想念朋友，因?yàn)榉偶倏煲粋�(gè)多月了，平時(shí)只有電話(huà)練習(xí)，并沒(méi)有見(jiàn)面。

　　在學(xué)校的時(shí)候，和朋友一起瘋、一起笑、一起學(xué)習(xí)，為了小事面紅耳赤、為了一句話(huà)生小氣。那時(shí)感覺(jué)時(shí)間都是靜止的。時(shí)間總是不經(jīng)意間就過(guò)去了。而現(xiàn)在放假了，在只有了自己在家，父母很忙，自己又幫不上什么忙，所以也就沒(méi)什么事情，看看電視，上上網(wǎng)，覺(jué)得空空的，覺(jué)得鐘是不是壞掉了，老是不走，有度日如年的感覺(jué)。我是個(gè)貪玩的學(xué)生，學(xué)校放了假覺(jué)得可以好好玩了，但是現(xiàn)在卻懷念起在學(xué)校和朋友一起度過(guò)的學(xué)習(xí)時(shí)光＇＇＇這些都是所有學(xué)生都有過(guò)的小小事情，感覺(jué)沒(méi)什么，但是當(dāng)我一個(gè)人看著qq上灰白色的頭像，突然又覺(jué)得，其實(shí)有個(gè)朋友和我聊天，哪怕是吵吵小架，也抵過(guò)孤單吧。真的很想念我的朋友......

　　想念原來(lái)也是個(gè)好東西，寂寞了就會(huì)回憶，回憶那些以往事情，突然發(fā)覺(jué)那是件快樂(lè)的事，現(xiàn)在思念我的朋友，只想再說(shuō)一聲，朋友--晚安~!

朋友的作文15

　　我有一個(gè)很好的朋友，它就是我的文具盒。

　　這是一個(gè)美麗的文具盒，是在我生日時(shí)，小姑姑送給我的，我非常喜歡我的'文具盒。

　　文具盒是輛綠色的小火車(chē)，車(chē)上畫(huà)著一排座位，上面坐著許多人。人們有的在竊竊私語(yǔ)，有的在吃蘋(píng)果，有的躺在椅子上呼呼大睡。一張小圓桌放在中間，上面有許多美食，讓人直流口水。

　　小火車(chē)有三層。第一層寫(xiě)著乘法口決，上面躺著兩個(gè)米老鼠橡皮和尺子先生;第二層上寫(xiě)著一行毛筆字，那字多么漂亮啊!一把油亮的鋼筆和水筆躺在上面;第三層上寫(xiě)了一行字：好好學(xué)習(xí)，天天向上，五把鉛筆躺在旁邊，時(shí)刻準(zhǔn)備為我服務(wù)。

　　每天，文具盒火車(chē)載著文具們與我去學(xué)校，回家時(shí)，文具一個(gè)也沒(méi)失蹤，我都會(huì)摸摸文具盒，說(shuō)：“小火車(chē)你辛苦了哦!”文具盒仿佛在說(shuō)：“我本來(lái)就是為你服務(wù)的，再苦再累我也不怕。”

　　做作業(yè)時(shí)，我特別認(rèn)真。累了，我想休息，可我看見(jiàn)了那行寫(xiě)在文具盒上的字，我忘記了疲倦，繼續(xù)寫(xiě)起來(lái)。文具盒望著我，它在對(duì)我說(shuō)：“小主人，這樣才對(duì)嘛!”我看著文具盒，笑了。

　　有一次，我不小心碰倒了文具盒，我撿起文具盒，“呀!文具盒骨折了。”文具盒痛苦地呻吟著，我十分焦急。我連忙叫來(lái)了爸爸，讓他修理文具盒。他拿來(lái)鉗子、錘子，修了起來(lái)。文具盒修好后和新的一樣，我樂(lè)得直拍手。我對(duì)文具盒說(shuō)：“小火車(chē)，對(duì)不起，你還疼嗎?”“不疼了。”文具盒好像在說(shuō)。我擦去了文具盒上的灰塵，文具盒精神抖擻。

　　這就是我的好朋友——文具盒，一個(gè)美麗的文具盒，我十分喜歡它。

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