【優秀】朋友作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

朋友作文1

　　當讀了林海音的《爸爸的花兒落了》時，腦海中不由自主的浮現出鳴的影子來。

　　鳴有一個外號叫“鳥兒”，我和她課下是很要好的朋友，課上是勢均力敵的對手。她對學習的態度使我不得不佩服。一次午睡前，由于作業大家都沒完成，老師也說下了午睡再做吧。可鳴不愿意，堅持要做完。老師生氣了，一把奪過她的本子，讓她去睡。她還不去睡，并且眼淚馬上就掉了下來。老師無奈，只好還給了她，讓她繼續做。

　　她對學習的態度，令人佩服。但她到學校的時間，真是讓人不敢恭維，即使特別準。

　　她每次來學校里，都是差不多7：30左右。只要她一到，不用猜，肯定快到7：30了。

　　原本平平淡淡卻又快樂無限的生活被突如其來的這件事打亂了——鳴要轉學了。

　　我們就要分離了嗎？我們的'快樂就要消失了嗎？我們的小鳥就要飛走了嗎？知道這個消息的我們一串串的問號泡泡在腦中冒出，仿佛在做夢；知道這個消息的我們如五雷轟頂般震驚，愣住了；知道這個消息的我們，心仿佛停止了跳動，漏了一拍。

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　　我知道，即使我們怎樣地舍不得，即使我們怎樣地傷心，即使我們怎樣地不情愿。這，已是改變不了的事實。

　　我們哭了，眼淚像斷了線的珠子似的，嘩嘩落下來，落到課本上，落到衣袖上，落到桌子上，落到地上……

　　心，仿佛也隨著眼淚緩緩落了下去……

　　眼睛紅紅的，腫腫的……

　　整個人都變得無精打采，渾身無力……

　　接下來的幾天，我們相處的時間不是以天來計算，不是以小時來計算，更不是以分來計算，而是以秒來計算！

　　不知不覺，分離的時候到了，鳴的媽媽在下午放學時把她接走了。第二天，鳴的位子上是空的，一連幾天都是這樣……

　　那次分離，使我過早的認識到了“天下沒有不散的宴席”和“人生難得幾歡聚，唯有別離多”這兩句話。使我學會了珍惜現在擁有的一切，珍惜每一段美好的友誼，珍惜每一個對于我來說重要的人！

　　我知道，那只鳥兒，飛走了。

　　我，長大了。

朋友作文2

　　龍婧是我的好朋友，可我們之間也發生過一次小小的誤會。

　　有一天，體育課下課時我氣喘吁吁的跑回教室，不久就上課了，我急匆匆的拿出書，可筆卻不見了，我左看看，右瞧瞧，發現龍婧手里正拿著我的`“晨光牌”鋼筆在寫字，我輕輕地喊了一下她，氣沖沖的小聲說“你怎么拿我的筆呀！你自己沒筆嗎？”而她卻說“我沒有拿你的筆，這是我媽媽昨天親自幫我買的。”我只對她說了一句“下課再說。”我就反過頭了。下課后，我走到她桌子前氣憤的說：“你沒筆，我就把我的筆送給你算了。”我覺得她這個朋友不誠實，于是就跟她絕交了。

　　過了幾天，我又在書包里發現了那支鋼筆，我頓時明白，是我錯怪龍婧了，但是我又不好意思，所以就沒跟她講。我每天一個人走回家，一個人玩，一個人做作業……什么都是一個人，我感覺很后悔。一次數學考試，作圖的時候，鉛筆不見了，沒有鉛筆怎么辦呢？我急得左顧右盼，龍婧似乎看出了我的心思，連忙把鉛筆遞給我，我不好意思的說了句“謝謝”。試卷發下來后，我考了95分，多虧了龍婧借我鉛筆。我下課后找到龍婧，對她說：“其實我很想跟你玩。”

　　于是我們又和好了，每天都高高興興的在一起。

朋友作文3

　　海內存知己，天涯若比鄰。

　　伴著《朋友》的優美旋律，我的思緒飛到了九霄云外。人生能有一位知心朋友是值得高興的事。當你受到委屈時，她傾聽你的抱怨；當你遇到挫折時，他給你鼓勵；當你需要幫助時，他向你伸出援助之手；當你有煩惱時，他與你分憂。假如一個人在人生的旅途上缺少朋友的話，他將寸步難行。結交一位知心朋友，能夠影響你的一生，甚至改變你的一生。因此，當擁有一位知心朋友時，一定要好好珍惜，不要因為一些雞毛蒜皮的小事，而經常津津計較，因為那樣你將有可能失去他。

　　小學一年級時，我和班里的一位同學非常要好，我們之間可以說是無話不談。我們經常一起學習、玩耍，總之不管干什么，我們都不分開，正如古人所說的有福同享，有難同當。雖然我們的關系如此的好，但還是因為一點矛盾而分開了一段時間。那次上課時，我們不知為什么吵了起來，嚴重影響了課堂紀律。下課后，陳老師把我們叫到辦公室進行了批評教育。從那以后，我們一直沒有在一起玩過，一直持續到四年級。那一年，通過王老師的化解，再加上我們都認識到了自己的錯誤，同時也感受到了失去朋友的痛苦，所以又和好如初了。從此，我非常珍惜我們之間的友誼。初中時，因某種原因，我們進了兩所不同的中學。初一下學期，他又一次出現在我的面前，他的突然出現使我非常高興。從那天起，我們又在一起了。一學期后，不知是什么原因使她毫不猶豫地放棄自己的學業，走上打工的道路。他的突然離去，使我有一種說不出的失落感。雖然我們分開了，但我們之間那比天大，比海深的`友誼不會分開，我不會忘記我們在一起度過的美好時光，一直到永遠。

　　當我的思緒從九霄云外回來的時候，《朋友》那優美的旋律已經停止了。我突然想起在書上看過的一段話：友誼是人與人之間通過交往而形成的一種美好親密的情感。共同的理想志向和追求，是真摯友誼的基礎，共同的興趣愛好，是連接友誼的重要因素。

　　朋友，失友易，尋友難，請珍惜你們現在所擁有的友誼。

朋友作文4

　　一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小口，小巧可愛的瓜子臉，這是誰呢？對了，就是她——王樂樂。

　　我和她從小就在一起玩，我們之間有很多有趣的事，下面我來講講我們一起跳繩的事吧！

　　有一次，樂樂買了一根跳繩，我也把以前買的跳繩拿出來了，但我沒學過，所以不會跳，只能在一旁呆呆的看著她跳。只見她一會兒跳編花，一會兒雙腳跳，一會兒倒著跳。她看我拿著跳繩傻站在那里，就過來問我：“想學嗎？”“想，想！”我激動地說。“那我來教你吧！”“好啊，好啊！”我高興得都要蹦起來了。她先教我雙腿跳，她說這是最簡單的了，可我學了好久還是跳不了幾個，她一遍一遍的教我，看她累得小臉通紅，我在心里暗暗的'想：我一定要學會。我不停的練習，終于可以連著跳了。現在我是我們班的跳繩冠軍，這都要感謝王樂樂。

　　現在我不能和她一起跳繩了，因為我被爸爸媽媽接來蘇州上學了。雖然我很想她，但是在這里上學也不錯，我認識了許多新朋友，大家玩得很開心。有機會我會把王樂樂介紹給大家，那樣我們就能一起跳繩了。

朋友作文5

　　夜空下，我和你走在漫漫長路上，真希望這是一條永無止境的通天大道，能讓我們就這么一直走下去。猛然想起了什么，可是抬頭，卻不見了星星，兩行淚不禁順頰而下，你回過頭，輕輕拭去我臉上的淚珠，然后，抱著我在樹下一直哭但是誰都不愿開口說話，只因為，今晚是最后一次相聚！

　　當年你轉入我們班，和我一樣都好喜歡FIR的歌，志同道合的我們很快便成了形影不離的好朋友。每當FIR出了新專輯或新歌，我們就會一起聽歌，甚至拿著電話聽著，聽著一直到睡著我的微笑，你明白就很好，你就像月亮繞著軌道，擁抱著地球閃耀當時，我們彼此坦誠相待，高興時熱火朝天地聊天，煩惱時互吐苦水。

　　日子逃去如飛，我們都視對方為青春日記，每一頁都是繽紛的，每一頁似乎都隱隱透著FIR的歌聲：有了你世界神魂顛倒，你的微笑，編織了每一個奇妙

　　后來，突然地，毫無戒備地，有同學跑來告訴我說你要離開了，和你爸媽一起出國去。我不信，焦急地跑去問你，我多希望聽到你否定的回答，可是，在你為難的眼神中，我知道了答案。晚上，我一個人在陽臺上聽著FIR的歌哭了：給我死心的理由，誓言融雪時別沉默，我的美麗只剩哀愁，怕看見溫柔眼眸，怕斷了惟一的出口，就無處可躲我仿佛聽到了你告別的聲音，淚水無意識地流淌著

　　那天晚上，你終于不再聽FIR的歌，而是聽了無印良品的《朋友》，我可以劃船不用槳，我可以揚帆沒有方向，但是朋友啊，當你離開我遠去，我卻不能不感傷聽著，聽著，眼淚不覺而下，你用含淚的雙眼望著遙遠的天際，輕輕地說道：珍重，朋友！然后，一滴淚滴在手上

　　深夜里，我望著迷茫的`天際，心里默念：朋友，有你的日子里，我們一起聽FIR的歌，沒有你的日子里，我一個人聽FIR的歌，聽FIR的歌的日子里，我們永遠在一起，不論你在我身邊，還是在我心底。

朋友作文6

　　“啪，啪”的羽毛球聲在場館里回響著，我的朋友胡啟文正在與一位強手進行一場比賽。

　　他一頭烏黑的頭發，額頭上已有了豆大的汗珠，雙目死死地盯著對方，隨時準備好對手的來襲，藍色的汗衫上已被汗水浸了個透濕。只見他身子一彎，右手的球拍迎前舉起，準備好了。對手一球發來，胡啟文毫不驚慌，雙腳一蹬，整個身子平地拔起，右手的球拍揚起一個45°角，左手對準球，猛然一揮，“啪”地一聲，準確無誤地擊中了球，球拍向下一壓，一球如閃電般向網前扣去。對手是個經驗豐富的老手，不慌不忙地從中場向網前一跨，手一伸，拍子沒使勁，就把球輕輕地放過了網。胡啟文雙腳剛一著地，接著雙腳一蹬向前沖去，眨眼間已到了網前，反手將球一勾，球貼著網飛到了對手左方。對手模仿林丹的.經典動作——“魚躍”，也是反手回拍，將球拉到了后場，隨后雙手在地上一按，站了起來，回到中場。這時，胡啟文的拍子山在半空中畫了一個完美的弧線，將球也拉到對方的后場。對手跳起來，仿佛是要用力扣球了。胡啟文一個箭步向網前沖去，不料這是對手的一個假動作，他一拍把球仍舊拉到了后場。胡啟文撲救已經來不及了，眼睜睜地看著球落了地，失了一分。胡啟文毫不氣餒，隨手將額頭上的汗水擦了擦，撿起球，瞅了瞅對方，發了一個短球，對方一沒注意，失了一分。

　　比賽進入了高潮，20比19，胡啟文已領先一分，如果再得一分，這場球就贏了。對手一球發來，胡啟文似乎興奮到極點，一聲虎吼在場中回蕩，右手一道弧線，“啪”地擊中了球，球平、快、有力。那人蹲身一拍，把球打了回來。胡啟文趁對方在后場，輕輕將球一挑，一個吊球正好落在網前。那人又是一個魚躍，把球救了起來。胡啟文不待他起身，早已沖到了網前，一個網前扣殺，球“咚”的一響，正打中那人頭頂。

　　我們贏了！這時，只見胡啟文一手握著球拍，一手握拳，雙手高高地舉措起，在球場四周奔跑著。

朋友作文7

　　朋友，是一壺美酒，使你陶醉。

　　朋友，是一盞燈，照亮你的路程。

　　朋友，是一只風箏，永遠伴你前行……

　　我有一個朋友——小文，是我生活中的一雙手。

　　記得七歲那年，我的成績一向很差。可是我的朋友一直鼓勵我，一直幫助我。于是我在她的幫助下，每天一點一滴的慢慢成長。漸漸，我的`成績提高了許多，每次單元考試，老師都夸我。所以，朋友是生活的一雙手永遠拉著我前進。

　　朋友，小文她是我的游樂園。

　　有一次，我們家和她們家一起去森林野游。我們家的糊涂老爸忘了把食物帶來。“我們不可能在森林里餓幾天吧！”小文提議道。于是，大家先搭好帳篷后，一起去分頭采摘野果。就在傍晚，路開始有些模糊、漆黑。我有些緊張害怕，于是我皺起眉頭結結巴巴的問：“小……文，我們什么時候才到，我有些害怕呀！”小文滿面笑容大聲喊：“不怕！來我們來唱歌！”我們先唱著《螢火蟲》，后來卻不由自主的唱起了《朋友》這首歌：朋友啊！朋友，你可曾想起了我……于是，我再也不用害怕了。蹦蹦跳跳、瘋瘋癲癲、嘻嘻哈哈的回到了原地。我們把火點開，邊吃水果，邊跳火把舞……一場快快樂樂的野游結束了。

　　后來，朋友——小文離開了我，考上了不同的中學。在離別的那一天，她到我家吃了頓晚飯。小文說：“冉，我們得暫時分開了，你要去重慶上中學》”一聽，我熱淚眶盈：“可我舍不得呀！”

　　從那以后，我便常常夢見她。常常夢見她回到我的身邊，一邊教我做作業，一邊給我講讀書名言。

　　朋友啊！朋友！你可曾想起我……唱著這首歌，我要你一直在我身邊，陪我看過每一輪日出，每侖日落……

朋友作文8

　　朋友之間總會發生許多有趣的事。我和我一位朋友之間的故事，每次回想起來都讓人記憶猶新。

　　一天，我走在去上學的路上，突然發現有一個女孩子一直跟著我，但當時我并沒有太注意。走進校門后，我發現那個女孩子還一直跟著我，我進到教室，她也跟了進來，我開始奇怪：從來都沒見過她啊，她是不是走錯教室了?后來才知道，她是新轉來的。很巧的是，她居然成了我的同桌，她就是何雨欣。

　　我拉開椅子，把書包里的書全部倒出來，這時，只聽到同桌一聲尖叫：“完了，作業忘做了!”我趕緊跟她說：“小聲點，我借給你抄。”事后她十分感激我，總想做點什么事來報答我。

　　五年級這學期一下子就過去了，六年級悄然而至，我依舊和她做同桌，不過她的.性格好像變了，從原來的活潑直爽，變得溫柔靦腆。一次下課時我和同學打賭，誰拔下黑板報的一顆釘子，就可以得到十塊錢。結果我真拔了下來。上課時老師走到后面發現少了一顆釘子，立刻追問是誰拔的。我剛想站起來承認錯誤，卻被同桌搶了一步。于是她就被罰抄所有古詩五遍。我心想：你為什么要替我受罰。原來她是為了感謝我借她作業抄。我心里十分愧疚，正好第二天是她的生日，我買來一盒巧克力送給她，一是為了感謝她幫我，替我承受處罰，第二是作為生日禮物，祝她生日快樂。當我把禮物送給她時，我看到她開心地流下了眼淚，就像兩顆透明的寶石，流動在那迷人的眼框中。

　　朋友跟朋友之間總是互相關心，互相幫助，就像冬日里的陽光總能給人溫暖和力量。

朋友作文9

　　我和三樓一個叫王世奇小朋友在一起玩的時候，我手上拿了一本古詩書，王世奇說：“我們讀點什么？”我說：“我們一起來讀春曉吧!”王世奇說：“好吧！”我們一起讀了起來。

　　讀完以后，我兩又把古詩譯文讀了一遍，譯文中寫到，春睡中不知不覺已到天亮，晨光中到處都可以聽到鳥兒在鳴叫。恍惚中還記得昨夜淅淅瀝瀝的風雨聲，花兒不知道吹落了多少。我說：“王世奇我們在讀一首！”王世奇說：“好吧！”我們又讀起了憫農（一）鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們又讀起了譯文，農民辛勤鋤地，太陽當頭，正是中午，汗水一滴一滴落入禾苗下的泥土。有誰知道盤中的食物每一粒都包含著農民勞作的辛苦。我和王世奇在一起讀了這兩首古詩后，我們倆非常開心。特別是憫農（一）這首詩，農民伯伯是多么的'辛苦的種出來的糧食啊！我和王世奇說：“我們以后不能浪費糧食，要珍惜每一粒糧食，后來我們玩了一會兒就回家了。”

朋友作文10

　　知心?什么是知心?有的同學問我，哎呀，就是懂得我心的朋友嘛。

　　你知道嗎?我的知心朋友只有一個——傻乎乎的石頭。呵!想起第一次上美文班時，我不屑地看著石頭，那眼光可能很兇，很“殘忍”。但就是一節課，石頭感化了我，因為她課堂的每個環節都顯示了“人與人平等”的教學風范。一下課，我便發揚東辰傳統，待在教室里，無事可做。過了一會兒，覺得無聊，便想跟石頭聊聊天，我走上去跟著其他同學圍著石頭。見有一個空隙，我直接上前說道：“老師，我覺得……”石頭親切問：“上課覺得怎么樣?”我正視石頭的眼睛說：“還可以，有趣，只不過……”我不敢往下說，石頭溫和地說：“只不過什么?”我繼續說：“進程不一樣。”石頭不解地問：“啊?進程不一樣?”我嚇了一跳，知道自己語言表達錯誤，便補充道：“不是，是上課節奏不一樣，東辰快，您的慢。”石頭笑了笑，說：“哦。”看樣子，她明白我在炫耀自己是東辰學子。

　　看吧，石頭是很理解人的，所以石頭是我的`知心朋友，哦!對了，石頭一分鐘也不占課間休息，還趕我們出去玩呢，有力證明。下課了，我總愛待在教室里做寒假作業。石頭一見，走過來問：“你怎么不出去玩?”我只好實話實說：“東辰的人都不出去玩，都在教室里寫作業。”老師表情有點“生氣”：“下課就是下課，下課就要去玩，怎么可以在教室里寫作業呢，會玩的學生才會學。”我出去休息了不到五分鐘，又進來了，石頭一見是我：“快出去玩兒啊!”我便無奈地出去了。

　　現在呀，我和其他同學一樣，課堂上踏踏實實地學，課間痛痛快快地玩，石頭老師還夸我進步了呢。

　　你明白了吧，石頭多么愛我們，所以石頭是我的知心朋友!

朋友作文11

　　最好的朋友是那種不喜歡多說，能與你默默相對而又息息相通的人。

　　對我來說，棋，無疑是我最好的朋友。人生如棋，在你來我往當中，我看到了人生的價值。

　　卒平淡人生

　　卒，當命運讓你從事最卑微的工作時，你默默的接受了。踏踏實實，勤勤懇懇，是你一生的寫照;一步一個腳印，是你從平凡的工作中體現出不平凡的價值。沒有“車”的一步登天，沒有“炮”的隔山打牛的神功，你用你那不求奢侈，寧靜之心詮釋著的理想的執著和人生的風采!

　　我最好的朋友，你告訴了我：又要踏踏實實，勤勤懇懇，平淡的人生總會有全新的輝煌!

　　車激情人生

　　車，被人駕馭的你，先天就是孤獨的性格。橫來橫往，你運用你的才智打敗了頑強的`敵人;勇往直前，你從不畏懼任何困難，永遠是一副熱心腸。但你的存在，總是成為別人的眼中釘，敵人將不顧一切的消滅你。當的生命結束的那天到來，你冰冷的臉頰上含著一絲難得的笑意……

　　我最好的朋友，你告訴了我：屬于豆蔻年華的我們，要勇于向前，愛拼才會贏!

　　仕奉獻人生

　　雖然你被囚禁在方城中，雖然你不能展翅翱翔，但在敵人強大的實力面前，你沒有選擇躲避，而是英勇的保衛最后一道關卡。也許是命中注定，也許是天意弄人，英勇的付出之后只有徒勞。明知這一點的你，為了將，為了國家的最后期望，你依然是義無反顧地選擇了這條路，付出了青春，付出了生命。

　　我最好的朋友，你告訴了我：無私的奉獻，往往是所有真摯感情的結晶!

　　百感交集的我，收拾好棋盤。帶著我最好的朋友，我懷著一顆火熱的心，去追求我的夢想，去體現人生的價值。

朋友作文12

　　橡皮和白紙是對冤家，它們倆只要一見面就吵架，吵的桌子上是“雞犬不寧”。但每次吵完架還是有說有笑。

　　可是這喧鬧而又溫馨的生活，有一天突然被打破：這一天，他們剛吵完架，正在桌上“逛街”，小主人就回來了，它們倆看見小主人手里拿著把小刀，怕極了。小主人把小刀放在桌上，去洗手。白紙和橡皮連忙躲開……

　　自從小刀來了以后，橡皮和白紙在桌上的生活和以前不一樣了，它們必須聽小刀的，不然，就會弄的“頭破血流”。小刀的脾氣也很壞，整天找它們倆的茬兒，就說小刀讓它們做轎子的事吧！橡皮和白紙好不容易做了一架舒適、漂亮的轎子，這個轎子做的很好，小刀卻說這個轎子不好，硬邦邦的，也不漂亮……

　　終于有一天，橡皮和白紙不干了，盡管小刀怎樣責打它們，它們還是忍著巨痛，一動不動。小刀氣極了，就把它們關進了“監獄”，橡皮和白紙在監牢里日子過的很苦，雖然它們渾身臟兮兮的，但它們倆成為了好朋友。小刀越來越猖狂，竟敢當著小主人的`面說小主人得罪了它，小主人聽到這話氣極了，還沒等小刀伸出它的刀尖，小主人就一下子把它扔出去了！這下橡皮和白紙又解放了！

　　它們又回到了以前的生活，但它們不再吵架了，桌子上充滿了溫馨的氣氛！

朋友作文13

　　我的好朋友苗思雨，是我最好的朋友，我們倆既是在一個班上學，又是在一個小區。

　　苗思雨，大大的眼睛，長長的辮子，能說會道的嘴巴，在班上發言非常積極，我非常羨慕她。

　　有一次，我和苗思雨吵架了，她不理我，我也不理她，由于我太生氣，叫琪琪，和我的好朋友都不理她。時間久了，我覺得我太孤獨了，成天自己上學，自己回家，覺得身邊好像少了一個好同伴，我覺得很傷心，心想：原本平時形影不離的好朋友，卻分開了，心里挺不是滋味。我真想和她說聲對不起，但是沒有勇氣，哎，真苦惱！~~~~（>_<）~~~~

　　有一天，上體育課，解散時，苗思雨去和別的同學玩，卻不跟我玩，我太生氣了，真想有魔法，把她轉移，轉移到我的身邊。

　　不知什么時候，我有了勇氣，下課了，我把她叫到衛生間，說：“這幾天我太孤獨了，身邊沒有同伴，就想到了你，我做的不對，原諒我吧？”苗思雨同情我，說：“我也不對，我應該向你道歉。”我們倆擁抱了，此時此刻，我們倆覺得自己的心比誰都溫暖！

　　苗思雨也有一絲缺點，就是愛和別人攀比。

　　記得上三年級，有一次，我去她家練習書法。她看見我寫得字很漂亮，就說：“哇！你寫的字那么好，而我寫得字卻像狗爬，切！”

　　我說：“你可以讓你媽媽給你買一本字帖，每天描一頁。我的字就是描出來的，練出來的'。”苗思雨說：“描字也練不好！”說著，她便大哭起來。那時，我不知道怎么勸她，只好看著她哭了。看著，心里想著：“什么時候你才能變的不愛和別人攀比呢？”這一直是一個謎。

　　這就是我的好的朋友苗思雨。

朋友作文14

　　友情是人的一生不可缺少的一部分。我有許許多多的朋友，沒當我遇到困難時，他們會來幫助我，沒當我遇到不開心的事是他們會來安慰我，每當我考試考砸了時，他們會來鼓勵我當我取得好成績時，他們會來祝賀我。然而，我要是有什么快樂的事，會和朋友們一起分享。有什么苦惱和他們一起分擔。

　　有一次，我過生日，爸爸媽媽給我買了一個大蛋糕，我站在這個大蛋糕前，看了又看，愛不釋手，可在這時候，我想到了我的`好朋友，今天是我的生日，應該讓他們也來吃蛋糕呀！我馬上拿起電話機打電話，這時，門鈴響了，我打開門，原來，我那幾個好朋友都來了，還唱著：“祝你生日快樂……我激動極了，原來他們還記得我的生日，他們還拿了一些禮物送給我，我高興極了，一起和朋友們分享蛋糕，玩起了游戲。

　　朋友在我心中，只要有好吃的、好玩的，不會忘記朋友，而我也在朋友心中，朋友們時時刻刻都不會忘記我，這是一件多么美好的事。朋友永遠在我心中，在我心中第一位。

朋友作文15

　　每個人都有自己的朋友，好的朋友就像黑夜里的明燈，照亮我們成長的征途。好的朋友就像一顆擎天大樹，為我們遮風擋雨。我就有一個這樣的朋友，我叫她“大臉冰冰”。

　　我的這位朋友稍微有點胖，臉龐有點大，所以我叫她“大臉冰冰”。我和大臉冰冰已經認識九年了，我們從幼兒園都在一個班，我們的感情可謂是“比天高比海深”。

　　“大臉冰冰”的字寫的'非常端正，成績也非常好，品德也很好，總之，一切都很好，我很多地方都要像她學習。她最大的特點就是說話奶聲奶氣，非常可愛，你有煩惱的時候，和她在一起，那些不舒服的事情馬上就煙消云散了。

　　不過我也有點胖，我們兩個在一起就是中國的一個地名：合肥。我們有難同當、有福同享。記得有一次，我們剛考完試，我自我感覺良好，我就摟著她高興的說：“我感覺不錯，你呢?”，卻看到她一臉傷心，我趕忙問：“怎么了?”她說她好幾個題目都沒有寫，估計要扣不少分了。我趕快安慰她說沒有什么大不了的，說不定我還沒有你考的好呢。就這樣她的情緒慢慢的緩和下來。過了一天，卷紙發下來了，她的成績不理想。我想用什么辦法可以讓她發泄發泄呢，我就想到打一打、鬧一鬧可能會好一點。我就打了她一拳，她的小宇宙馬上爆發了，我們追著打鬧了一會，她的壞情緒就飛到九霄云外了。我們肩并肩坐在地上，她忽然低聲的說：“謝謝你!”。

　　我和她就是這樣，我們互相學習、互相安慰、互相取暖。我相信未來的道路必定是崎嶇坎坷的，但只要這條路上有好朋友一起前行，總會戰勝困難。爸爸總唱一首歌：朋友一生一起走。祝愿大家都能和知心朋友永不分離，一起迎接每天的朝陽。

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