我的心兒怦怦跳作文【優秀】
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我的心兒怦怦跳作文,希望對大家有所幫助。
我的心兒怦怦跳作文1
每周一晚上,我都有一節書法課。按照慣例,我會在前一天晚上就把書法作業收拾好放進書包,媽媽放學后帶我去吃晚餐,然后直接去上課。
這個星期一,我像往常一樣和媽媽一起去她單位吃飯,并完成學校作業。臨近上書法課的時間,我在書包里找書法作業,準備出發去上課。找了一遍,我心頭一沉,怎么找不著作業了?我又再次翻了一遍書包,還是沒有發現書法作業的蹤影。當下心中一咯噔,完蛋了,作業忘帶了,真懊惱自己太馬虎,我愁眉苦臉地穿上外套,在媽媽的責罵聲中,步履沉重地出了門。
眼看著到了教室樓下,我轉著圈不敢上樓梯,我感覺今天樓上的燈仿佛比往常更加昏暗了,像我的心情一樣。我一鼓作氣沖上去,到了教室前的.走廊,那一刻,我緊張極了。我兩手空空地走向教室,前往教室的那條走廊無比的長,我的雙腳變得沉重,變得越來越軟,似乎邁不開步子。走廊比平時安靜了許多,都可以聽到自己怦怦的心跳聲。雖然我已經故意走得特別慢了,但是還是不知不覺中走到了教室門口。我站在門口,不敢把門推開,掌心一直冒著汗,心想:怎么辦呀?怎么辦呀?老師會不會批評我?會不會要罰寫?太丟臉了!但是都已經走到教室門口了,也到上課的時間了,所以只有硬著頭皮進去上課了,還是主動認錯,老師應該會原諒我吧。我懷著忐忑的心情輕輕地推開了教室的門。
推開門,老師正在檢查其他同學的作業,我低著頭走到隊伍的后面。輪到我了,我便主動跟老師說明了情況,老師眉頭皺了一下,半開玩笑地問:“是不是偷懶沒寫呀?”我急忙答道:“不是不是,我真的寫了,您可以打電話問我媽媽。”老師笑了笑說:“算了算了,看你平時表現不錯,這次就相信你,不罰你了,下不為例。”我聽后連連點頭,心中如釋重負,暗暗對自己說,以后不能再丟三落四了。
這真是一個令人刻骨銘心的時刻!
我的心兒怦怦跳作文2
今天,是我人生中一個特別的日子,因為我要參加“薩克斯考級”。管樂團張老師要我直接從二級考起,我雖然很高興,但更多的是緊張。我一直在想:如果在考試時,我吹錯了拍子怎幺辦?吹錯了音怎幺辦?是不是很丟人?會不會讓爸媽失望?有這么多的疑問,讓我的心都提到了嗓子眼兒,就像是十五個吊桶打水—七上八下。
爸爸感覺到了我的緊張,決定陪我去考場,希望能緩和我的緊張情緒。到了考場,爸爸幫我簽到,同時拿了一張“考級評分表”,也知道要考試的時間不到一個小時了,我趕緊走到一旁去練習、再練習。雖然這些曲子我已經練了很多遍,但面對考試的時后,還是沒有十分把握,但聽爸爸說:“臨陣磨槍,不快也光。”,練習還是有用的。
很快就要輪到我考試了,我看到排在前面的`兩位同學也很緊張,連平時愛講話的黃同學,這個時候一句話也不敢說。這樣的氣氛讓我的心提得更高了,一顆心不自覺地越跳越快、越跳越快,怦怦跳個不停。
終于輪到我考試了,爸爸要我深呼吸三次才進考場,也一再提醒我保持平常心,稍稍緩和了我的緊張情緒,再加上兩位考官對我微笑了一下,我也就不那幺提心吊膽了!
考試一開始的時候,我的氣息還不是很平穩,幸好久經練習的我還能把握音樂的節奏,沒有出現明顯的差錯,最終順利完成了考試。
考試雖然讓我很緊張,可是我還是很高興能參加考級,因為它讓我很難忘。我想,在我的人生旅途中,還有很多大大小小的考試要我去面對,每一次的考試一定會讓人不由自主的緊張起來,但只要平時能夠多練習、多用心學習,我相信一定能克服每一道關卡的!
我的心兒怦怦跳作文3
我的心里住著一個樂團一樣,他們一大聲唱歌,我的心兒就會加速跳動;他們小聲歌唱,我的心跳就會慢下來;可他們只要一唱高音,我的心兒就會提到嗓子眼……
在一次萬圣節的時候,我跟我的隊伍走散了,獨自一人走在一個陰森的安全通道里。那里面既沒有光也沒有人,只有幾個臭氣熏天的`垃圾桶,我非常害怕,正好最近看了幾部電影,所以奇怪的念頭一直在我腦海里閃現:會不會碰到一個幽靈?會不會跳出一個怪獸?會不會在拐角躲著一個死神?會不會?會不會……心里的樂團大聲唱起歌來,“怦——怦怦——”
這時,我看到樓道里有一個小窗戶,窗戶里發出一道綠光,這綠光引發了我的好奇心,所以我就想墊起腳尖來看個究竟。可是我心里又打起鼓來:會不會是個吃人的綠毛怪物?它會不會把我吃掉?我當時心里非常糾結,因為我既想看,又怕看到不該看的東西。樂團在我心里的歌聲越來越大,還時不時飆出一兩句高音,我的心都要提到嗓子眼了,像快要跳出來了一樣。最后,我還是鼓起勇氣,踮起腳尖看了看——原來是一只小貓咪。我提到嗓子眼的心兒又恢復了平靜,樂團也消停了下來。不過這可讓我非常生氣——一只小貓咪都這樣裝神弄鬼的嚇我,害得我損失了光輝的形象,太可惡了。我惱羞成怒,用力吼了一聲,那貓咪嚇得弓起背跳了起來就跑走了。
就在我向四周觀察,小心翼翼向前走的時候,有一個扮鬼的人突然沖進來,我一緊張,還沒看清他是什么,就連忙用我的錘子狠狠朝他砸了幾錘。后來我才反應過來,他是我的同學……我又緊張起來,糟糕,他會不會打我?趁他還沒回過神,我立馬逃之夭夭了。
每個人的心跳都是有起伏的,讓我心跳加速的方式有很多種,比如緊張,激動,害怕……但是我希望以后不要再遇見這種恐怖的事情了,因為害怕的感覺真不好過呀!
我的心兒怦怦跳作文4
課后服務結束,天已經黑透了,可媽媽卻還沒來接我,打電話也不接,我都快急死了,沒有辦法,我只能獨自走夜路回家了。
路上車來人往。第一次走夜路的我,感覺一切都很陌生。過馬路時生怕有人來撞我,還生怕有人會突然把我帶走……光想想,我就直冒冷汗,我左看看右看看,腿都發軟了。
天色越來越暗,路上人變少了,車也變少了。我心里的小兔子也越跳越快,真想求求它:“別再跳了!別再跳了!”
我好不容易提心吊膽地走到了小區門口,一陣涼風從我背后吹來,我瑟瑟發抖,心都提到嗓子眼了。走在小道上,身后傳來一些聲音,“不是吧,莫非真有吃小孩的的妖怪?”我嚇得魂飛魄散,驚叫了起來,汗毛都豎起來了。我猛地回頭一看,原來是路燈閃了幾下,發出了一點兒聲音,我倒吸了一口涼氣。
“汪!汪!……”不知誰家的狗叫了幾聲,而且還很兇。我轉過身去,這只狗向我沖過來,嘴里不停地叫著,像我挑釁。我嚇得臉色蒼白,二話不說就開跑,可我始終沒跑過它,它一口咬住我的.衣服,不肯松口。我東張西望,看看有什么工具可以幫助我,謝天謝地,我發現旁邊有一根木棍,我拿起木棍,使勁地亂揮,狗見狀,就一溜煙地跑了。雖然它被我趕走了,但心里還是忐忑不安。下一輪,又會碰到什么危險的事呢?我背后發涼,心中十分害怕,就把帽子戴上,將它蒙在我的頭上,一路跌跌撞撞地往家奔去。
我一路小跑回到了家,看看自己安然無恙,心里的石頭終于放下來了。我發現有了這次獨自回家的經歷,我不害怕走夜路了,并且變得更勇敢了。我自信滿滿地對媽媽說:“下次放學你不用來接我了,我自己可以走回家了!”
我的心兒怦怦跳作文5
在生活中有許多事讓我的心怦怦跳。
忘不了,那一次數學考試。由于復習還不認真,還有很多知識我都還沒掌握住,這讓我在考試時非常緊張,緊張得差點喘不過氣來,我想:我這次會不會考好呢?愛迪生、愛因斯坦、達·芬奇、蘇步青快來到我的腦子里吧。我懷里像揣了只兔子,著急,緊張,生怕做錯一道題,我仿佛看見了考得老差的我被同學嘲笑,仿佛看見了為流淚的媽媽……想到這些,豆大的汗珠不禁跑上了我的腦門。
時間一分一秒地過去了,到了該收試卷的時候了,我看著被收上去的卷子,它仿佛在對我說:“你的媽媽開不開心就靠你在我身上親手寫下的答案啦!”
下午,我聽到有同學說老師在第三節課發試卷,聽到這個消息后,我的心跳得更快了,心中不知不覺地就長出了一塊大石頭:我會考多少分呢?
終于,到了發卷子的時候,我的心像十五只吊桶打水——七上八下,我真的好希望能讓媽媽開心一下,而不是傷心呀!有人上去領卷子了,我看見有一些人在暗暗開心,有些人垂頭喪氣,我想:我會是哪一類人呢?我安慰自己說:“卓尚寬,你不要害怕,考差了也沒關系,下次再改正錯誤,努力!就一定可以的!”突然,老師念道:“卓尚寬……”當老師念到我的名字的時候,我就更加緊張了。“……95分。”老師的宣布讓我非常驚訝,也讓我倒吸了一口涼氣,因為對于我來說,95分是一個非常不錯的成績,我心中那塊懸著的沉重的大石頭終于掉了下來,緊張的.心也重新平靜了下來。
這件讓我的心怦怦直跳的事過去了那么久,但我依然難以忘懷,我明白了一個道理:心中那塊恐懼之石,其實是對自己的努力沒有底氣吧,如果胸有成竹,應該就不會有恐懼之石了吧!“功夫不負有心人”,只要付出努力,就一定會得到相應的回報,讓我們共同努力吧!
我的心兒怦怦跳作文6
我戴角膜塑形鏡的時候,心兒就會砰砰直跳。
我第一次戴角膜塑形鏡是在醫院。
要先洗后戴。洗角膜塑形鏡的過程很復雜。得先把鏡片放在手心里,滴幾滴護理液,小心地用無名指以放射狀的方式洗正面,即從鏡面上向不同的方向滑;洗反面則是輕輕地揉,然后用純凈水沖干凈即可。復雜的原因是它太嬌弱了,生怕洗壞。所以心兒總提著。
洗完后就可以戴了。但我剛把眼瞼拉開,麻煩來了:由于太緊張,鏡片一下掉到了桌子上。我的'心也一下子提到嗓子眼,心想完了完了,鏡片摔碎了。可是醫生說沒事,雖然沒碎,但是得重新洗,于是我又重新洗了一遍。
戴的過程非常不順利,每次我的睫毛一碰到鏡片,總會不由自主地眨一下,因此總是戴不上。有一次好不容易戴上啦,又戴歪啦,只好取下來重戴。我心里很急,又不敢急,得壓著,所以心一直怦怦地跳。
第二次也并不比第一次好到哪兒去。就這樣一次、兩次、三次…時間一分一秒地過去,一次次配戴失敗,讓我崩潰地哭了出來。
就在我要放棄的時候,終于來了一位經驗高的醫生阿姨,她像個魔法師,一邊安慰我,一邊用熟練的動作,一下子就把鏡片戴上了。我那快速跳動的心臟也終于放松了下來。
這次戴角膜塑形鏡,從上午九點十分到下午一點十分,一共用了四個小時,連午飯都沒吃。
第二次戴鏡片是在家里,我的心早就怦怦跳起來了,生怕沒有醫生幫忙,戴不上。但是神奇的事情再次發生了,這次戴得超級順利,只用了五次就把兩只鏡片都戴正了。從此以后,我戴角膜塑形鏡再也不那么緊張啦!
我的心兒怦怦跳作文7
去年八月份,我的妹妹出生了。
那天晚上,媽媽的肚子有些疼,爸爸就帶著媽媽去醫院檢查。讓我自己去看電視。我心里美滋滋地想著:沒有管我了,我自由了。我快快樂樂地跑到客廳看電視。就在這時,爺爺過來對我說:“你媽媽就要生了,我把你奶奶送過去幫忙招呼,你在家里好好呆著。”說完就走了。我根來沒有理睬爺爺,就繼續看電視。
零晨三點多的時候,因為有些想爸爸媽媽了,就給他們打電話說:“爸爸,我想你了。對了,媽媽生了嗎?”爸爸說:“生了。”這時我的心像十五個吊桶打水——七上八下地問了許多問題:爸爸,媽媽生的'是個小妹妹還是個小弟弟?爸爸,他胖還是瘦?爸爸說:“是個小妹妹,不胖不瘦”。這時,媽媽也用虛弱的聲音對我說:“李學霖,你可別傷心啊!就算是個妹妹你也要愛護她。”我沮喪地說:“好吧。”說完之后,我就迷迷糊糊地睡著了。
第二天早晨,爺爺把在沙發上睡著的我叫醒了,對我說:“走,我帶你去看看你妹妹。”雖然那時是夏天,但早晨還是那么冷。我馬上向爸爸媽媽訂的房間跑去,在跑的過程中,我明顯能聽見我的心跳聲,好像馬上要跳到嗓子眼一樣。馬上就可以看見我的妹妹了,她會是什么樣子呢?我跑進去看到媽媽就問:“媽媽,我妹妹在哪?”媽媽指了指一個小床說:“在那兒呢!”我一個箭步竄過去,爬到那床上,看到我了的妹妹,我的手掌都有她的腦袋那么大,她的眼角還有幾個紅印。看著她酣睡的樣子,我心中的一塊大石頭也落了下來。
雖然我想有一個弟弟,但生了個妹妹,可我還是很喜歡她的。
我的心兒怦怦跳作文8
至今回想起那次古詩吟唱比賽,我的心兒還怦怦跳呢!那天是我們班參加學校第三屆“石榴娃”古詩詞吟唱比賽。當我們走進了燈光璀璨,暖意融融的大禮堂,舞臺上,六(4)班同學正在吟誦著一首氣勢非凡的古詩詞《木蘭詩》。我看見男同學們身穿鎧甲,威風凜凜;女同學身披紅披風,英姿颯爽。我聽著那古詩詞,還看到一面巨大的戰鼓架在中間,敲一下——“隆”,差點把我的小心臟都要嚇破了。
輪到我們班上舞臺演出了。看著臺下的觀眾和評委,我的心像被凍住了一樣,跳得越來越慢,臉上的肌肉不住地顫抖,額頭上也不斷冒著冷汗。在做手勢舞時,我的兩只手上的`動作像木頭一樣僵硬,兩條腿覺得發麻無力。耳旁是歡快的音樂和同學們響亮的歌聲,我卻心跳加速,喉嚨發緊,我真的擔心自己會窒息。
我看了一眼旁邊的陳諾一,只見他臉上笑意吟吟,手上的動作也靈活自如,身體隨著音樂輕輕搖擺,感覺這根本難不倒他,但我卻全身僵硬,似乎做一個動作就得歷經千辛萬苦一樣。突然,我看到張老師給了我們一個甜甜的微笑,好似在說:“加油,你們一定行的!”我的心忽的一下落了地,拉住它的那只大手也無影無蹤了,因為連張老師都不緊張,我還緊張干啥呢?于是我就和同學們一起歡快地吟唱起來。
演出完之后,我們向觀眾敬了一個隊禮。瞬間,禮堂里響起了雷鳴般的掌聲。那時我才猛然發現衣服的后背早已成為冷汗們的地盤。咦,為什么我剛才沒發現呢?或許是我激動、太緊張了吧。
那一天的登臺演出,我的心兒怦怦跳,至今每次想起還有點緊張呢!
我的心兒怦怦跳作文9
那還是我在菲律賓的時候,一次出去玩兒的經歷讓我印象十分深刻。我和兩個小伙伴——桐桐和小麥,在一個周末結伴去游樂園。游樂園很大,有很多很刺激的游戲項目,比如過山車、礦山車、空中飛人等等,又好玩又刺激。我們商量了半天,覺得這些游戲很可怕又危險,我們都不敢玩。突然,在游樂場角落的花園里,傳來了尖叫聲。我們跑了過去,你猜我們看到了什么?原來是一座“跳樓機”(droptower)。它為什么叫跳樓機呢?因為人坐在上面,隨著座椅緩緩升到最高處,嗖的一聲,墜了下來,給人的感覺就像跳樓似的,非常刺激。
我們三個小伙伴兒開始的時候很害怕,但在媽媽們的鼓勵下,決定試試這個跳樓機。當我坐在椅子上的時候,心里像有小鹿亂撞,害怕極了。隨著座椅緩緩的上升,我覺得整個人都懸空了,十分后悔,大腦一片空白。隨著耳邊聽到一片尖叫聲,我才緩過神來,發現已經升到了最高處,這時耳邊傳來了呼呼的風聲,還能看到遠處的'風景,但是向腳下一看——居然這么高!我不由自主的也發出了一聲慘叫——啊……!我的身體瞬間墜落,感覺心都要從嗓子里跳出來,我嘴里尖叫聲不斷!墜下來之后停頓了一下,這時候我的心砰砰的跳個不停,可還沒等我緩過神來,座椅又開始緩緩的升向最高處……就這樣,連續了好幾次,總算游戲結束了!
當我回到地上的時候,雙腿發軟,撲通一聲坐到了地上,引起了媽媽的笑聲。我對自己的表現很滿意:因為我克服了心里的恐懼,勇敢的完成了一次從沒敢玩過的游戲,回頭想想,似乎也沒有那么可怕。這就像生活中遇到的很多事情一樣,看起來很困難、很可怕,但是,只要我們鼓起勇氣,努力克服,就沒有看起來的那么難,就像有一句話說的——有志者事竟成。你說對嗎?
我的心兒怦怦跳作文10
20xx年年末,一場流感席卷杭城,疫情愈演愈烈。許多中小學生都被這突如其來的流感擊倒了,我也不幸出現了一些癥狀,被老師要求去醫院檢查。
來到醫院,這里人山人海,看病檢查還要排長隊,看來這次流感確實厲害。等了好久,終于輪到我了,醫生讓我先驗血。站在擁擠的化驗區,聽到了一些孩子的哭聲,看到了家長們嚴肅的神情,我不禁有點忐忑了。61號、62號……終于快要輪到我了。我不由地湊上前去,想看看醫生是怎樣抽血的。這一看,可把我嚇壞了,長長的針尖戳進手臂,要抽出滿滿一小罐血,真是有點可怕,我心里開始打起鼓來。就在這時,排在我后面的一個小哥哥開始嗚咽起來,不太情愿地往媽媽懷里躲。
盡管已經有點害怕,但我還是有些不以為然,難道男生也怕抽血嗎?但他的哭聲越來越響,氣氛變得越來越緊張,我也跟著擔心起來。是不是很疼啊?抽完之后血止不住怎么辦啊?抽這么多血我會暈倒嗎?我心里越想越慌,手心也開始出汗了。“64號胡嘉軒怡!”聽到醫生的呼叫,我不由自主地往后退了兩步,想躲避這場“災難”,但是已經沒有退路了。醫生讓爸爸按住我的右臂,給我綁上了抽血帶,我就像一只無法動彈的小羊羔,只能哆嗦著雙腳緩解怯意,心里卻撲通撲通的。
“不用怕,很快就好!”聽了爸爸的安慰,我裝作若無其事的樣子,閉上了眼睛,但手臂還是一個勁地往后拉。突然,一根冰冷的細刺扎進了我的`上臂,我的心怦怦直跳,一下子就提到嗓子眼了,周圍的一切也仿佛都靜寂了。我心里默默地數著數,但還是忍不住哭了起來。真是難熬的三十秒!
“好了,好了!”聽到了醫生這句話,我懸在心里的大石頭終于落地了。我深深地嘆了一口氣,但還是心有余悸,眼眶里噙著冰冷的淚水。看來,我們還真是要加強鍛煉,保重身體,爭取不來醫院啊!
我的心兒怦怦跳作文11
每次看到牙科醫生,我就會想到那一次痛苦的拔牙經歷。
那時,我的牙正處于換牙期,兩顆門牙卻沒有掉干凈,把我害得不輕。兩顆新牙長了出來,舊牙又沒掉,爸爸看了就說:“這兩顆門牙必須拔!”我的心頓時從地上飛到了半空中,一直懸著,因為我見過別人拔牙,個個都是一副悲傷的表情。看來,我只能用脫身法了。
不出我所料,星期六,媽媽和平時一樣買了一杯拿鐵咖啡,我說我也要一杯。媽媽疑惑地看著我:“你從來不喝咖啡呀?”我不管三七二十一,馬上把媽媽那杯拿鐵咖啡喝光光。到了晚上,我怎么也睡不著,當我有睡意的時候,我特意出去看了看時鐘,已經晚上十二點了,我心里一喜:明天有理由賴床賴到牙醫下班了。
第二天,我被驚醒了。原來是我的兩只“猴子”妹妹,把她們的玩具向我身上扔,吵醒了我。我的賴床脫身法失敗了。
一計不成又生一計,我飛快拿出白色橡皮泥,把它做成牙齒的樣子,心想:這回應該可以不拔牙了吧。我跑去對爸爸說:“爸爸,我的兩顆門牙晚上掉了。”邊說邊把做成牙齒的`橡皮泥給爸爸看。結果,兩個“猴子”在一邊拆穿我:“爸爸,爸爸,他的牙齒是用橡皮泥做的!”我氣得火冒三丈。最終我還是要去看牙醫。
我慢慢地來到醫院,我的小心臟似乎站在最高的山峰上,一個不小心就會摔下來,碎成渣渣。在拔牙的時候,看到醫生拿著有麻藥的針管時,我覺得這不是一個針管,而是一個80米的大刀,我一臉蒼白,好像我在斷頭臺的下面,時時刻刻有可能斷頭。打針就打針吧,本以為只打一針,結果打完一針又一針,醫生給我牙齒前后上下四周各來了一針。嘴巴里很快沒了感覺,但還是知道疼,疼得心里怦怦跳。終于拔完了,痛得我齜牙咧嘴,但心里還是很高興的,我對醫生說:“終于拔完牙嘍!”可醫生卻澆了一盆冷水:“你還有一顆牙沒有松動,需要再等一段時間才能拔,過兩個星期再來看吧。”我感覺我的心停止了跳動,立刻哀嚎:“不要啊!”
哎!又得來一次這樣心兒怦怦跳的經歷了!
我的心兒怦怦跳作文12
第一次坐過山車,真是驚心動魄,現在回想起來,我的心兒還在怦怦跳呢!
那一天,我和爸爸還有姐姐一起去游樂園玩。一進大門,我們就看到了各式各樣的游樂設施,有不停晃動的大擺錘,驚險刺激的海盜船,恐怖陰森的鬼屋。爸爸向四周看了看,眼睛一亮,嘴上露出了笑容,對我們說:“你倆膽小嗎?”我們信心十足地回答:“不膽小,怎么啦?”然后就看到爸爸一臉壞笑地帶著我們到了過山車前,交了錢:“既然你們不膽小,就去試試吧!”說完還朝我們眨眨眼。我一聽過山車,心里害怕了,抬頭看看那不斷傳出尖叫聲的'過山車,頭上出了一頭的冷汗,臉也僵硬了,可是剛剛還自信的說自己不膽小,現在退縮太丟臉了,于是我和姐姐只好鼓起勇氣,繃著嘴,握緊拳頭走了進去。
我們剛剛系好安全帶,還沒等我們做好心理準備,長蛇般的過山車風一樣的速度“噌”地一下開了過去,耳邊的風呼嘯而過。我們坐在第一排視野開闊,正在此時,我們看到了三個環形道,我們還沒來得及閉眼過山車就飛一般地開了過去,我和姐姐手拉著手坐在一起,雖然有姐姐陪我,但是我還是忍不住大聲尖叫,姐姐也被我嚇到了,我們倆同時“啊!啊!啊!”叫起來。好不容易速度慢了下來,我一低頭卻看到爸爸在下面哈哈哈地笑著,邊笑邊拍手叫好,看來爸爸真的是故意讓我和姐姐來坐過山車的,看著前面還有一段距離,我心里絕望了,心想這過山車也太瘋狂了。可這時過山車停了下來,我和姐姐走了下來,總算松了一口氣。
這過山車坐的我膽戰心驚,也讓我難以忘懷,不過這次體驗也讓我明白有些事要敢于去嘗試!
我的心兒怦怦跳作文13
每個人都有心兒怦怦跳的時候:緊張的時候,心里有鬼的時候,(語言不美,刪去。)興奮的時候,讓我們上臺講話的時候……(開門見山+舉例式開頭,耐人尋味,引出下文。)
就在今天上作文課的時候,我的心兒就怦怦地跳了起來……(簡單敘述,過渡。)
今天上作文課的時候,老師讓同學們上臺演講:六大描寫和點評,這次上臺演講是為了選拔出10名少年名師參賽。老師為公平起見,讓同學們舉手上臺演講,有幾名非常優秀的同學大膽舉起了手來,這幾名同學輪流上臺演講。(事情的開始,下文要另起一段。)
他們的演講是那么的流利,那么的精彩,讓在座的所有的家長同學都刮目相看。(補入必要的動作和神態、細節描寫,文章內容才會生動,切記!)這幾名優秀的同學演講之后,老師要選拔幾名女同學上臺演講,這時我的'心怦怦跳得更快了,因為我練的不熟練,當時我非常害怕老師叫到我上臺演講,因為在座的所有人都在看我們這幾位女生,當時我就在想平時我要多練習練習,今天就不會這么尷尬和緊張了。(事情的過程,下文還要另起一段。)
老師給了我們多次機會上臺演講,可是我們這幾名女生都沒有上臺,通過這節作文課讓我明白了很多,做任何事情不用心都不會做好。(事情的結束。寫文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強描寫技巧的訓練才行!望你今后作文,加強描寫技巧的訓練,多看老師空間里的優秀范文,你會有所借鑒和思悟的!)
我的心兒怦怦跳,這一節作文課讓我終身難忘!(卒章顯志結尾,緊扣主題!牢記結尾要帶入題目,緊扣主題!)
我的心兒怦怦跳作文14
“撲通撲通”一陣時緩時急的心跳,好像鼓槌直接敲擊著我的心房,一切都源于那一聲聲激烈而緊張的鼓點。
上課了,小李老師手拿著一朵花進來,剛開始我們還沒注意,但當老師一說今天我們玩一個游戲,叫“擊鼓傳花”時同學們又驚又喜,歡呼雀躍,老師剛要開口說規則,所有人都說:“我們知道”。可我一想到花到哪個人手里,就要表演節目,就愁眉苦臉了。我看了看同學們,他們有的不知所措,膽戰心驚,有的捂著胸口,像心里有無數只小鹿狂奔亂撞,有的興奮不已,躍躍欲試。我也非常緊張,心里像有一塊大石頭,搖搖欲墜。
開始了,老師把花任意放到了一個人的桌前,老師開始擊鼓,教室里面頓時人聲鼎沸。我立即派出我的“天眼”,死死盯著這朵花,大氣都不敢喘一口。突然這個易燃的“定時炸彈”傳到了我的手里,這時老師的鼓聲也越來越快,我的心跳也變得越來越快。我把“定時炸彈”像一只“穿云箭”一樣扔了出去。傳走后,心里的那塊大石頭也仿佛落了地,我如釋重負,很長時間過后,才長舒一口氣。
鼓聲停止了,花落到了一位女同學手里,她的臉立刻漲得通紅,但她還是握著拳頭,羞澀但卻勇敢地走上講臺,我們大家都說:“表演一個什么節目呢?”帶著大家的期待,她表演了繞口令《八百標兵奔北坡》……
老師又敲起了激烈的鼓聲,這時花到我的'手里,我剛要扔出去,鼓聲停止了。我非常緊張,大腦一片空白,就像人間蒸發一樣,臉熱得像一個500度的大火球,汗一下子就流了出來,但我還是鼓起勇氣上了臺,我話都說不利索了,但還是用顫抖的聲音表演了一個節目。
“撲通撲通”的心跳,讓我明白了我容易緊張、怯場的弱點,但我也明白了,硬著頭皮、咬緊牙關,沒有過不去的“火焰山”的道理。這都要感謝這次驚險又充滿刺激的“心跳”。
我的心兒怦怦跳作文15
一個冬天的早晨,雖然已經將近9點,可天還沒亮,我獨自走在上學的路上。
我心里有點害怕,因為在恐怖片里,鬼和妖怪都是在夜里出來活動的。就這樣想著、走著,我越來越害怕。路上是不是有鬼?鬼或者妖怪會不會把我吃了?它們會不會把我關在鬼屋里,把我餓死,或者把我嚇死?我越想越怕。這時,一陣冷風吹過來,我心里大叫不好,是鬼風?鬼找上門了?因為太害怕了,我嚇得撒腿就跑,像離弦的'箭一樣向學校方向奔去。一路上,我的心兒“怦怦怦怦”跳個不停!雖然聽說鬼跑的速度很快,但慢慢地,我的理智戰勝了恐懼,我開始放慢腳步,回想起姥爺給我說過,世界上是沒有鬼的!
正當我放松心情的時候,前方出現了一個小屋子,我的心又開始怦怦跳起來。我倒吸一口涼氣,汗毛都豎起來了,是不是鬼來報復我了?上天啊!大地啊!保佑我吧!我不想死啊!我還要去上學呢!還有很多事等著我去做呢!我還不想死啊!這時,我的臉慘白,腿也失靈似地邁不動了,是不是鬼給我施加了定身術?我的心兒怦怦跳,這次可逃不掉了!我尖叫一聲,繼續飛也似地跑向學校。一直不停地跑啊跑啊,不知什么時候,我竟然跑進了校園。直到看見許多同學,我才放下心來。可是走到樓梯過道時,周圍很黑,人也很少,是不是鬼專門這樣安排的?我心里越想越怕,不由自主加快腳步,最后,終于來到了明亮的教室里。這時,我才發現,好些同學已經在教室里打掃衛生了。
啊,看來我是不可能被鬼抓走的!終于,我懸著的心落了下來……
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