我的發現作文

時間：2023-10-20 19:40:45 好文我要投稿

我的發現作文（集錦15篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的發現作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的發現作文（集錦15篇）

我的發現作文1

　　我有一顆透明的玻璃球，別看它和普通玻璃球沒什么區別，它里面的學問可大啦！

　　有一天，我一個人獨自在家中，感到十分無聊，便拿出玻璃球在字上面照。無意間，我發現透過玻璃球看到球上的字是倒過來的。這使我對球身上的這股“神奇能量”感到十分吃驚，心想：“我的眼睛是不是提前老化啦！字怎么可能是倒映的呢？我還是擦一下眼鏡，再看看吧。”于是我擦亮了眼鏡，又仔細地看了許多遍，可透過玻璃球看到的'字還是倒的。我想：“這怎么可能？不過，如果字是正的而玻璃球上映出來的是倒的，那字倒過來從球上看到的應該是正的吧。”我試了試，果然字是正的。這次，我不得不承認眼前的一切是真的。

　　這時，爸爸回家了，我好奇地問他：“爸爸，為什么這顆玻璃球上映出的字倒著的呢？”爸爸卻朝著我只說了一句話：“你上中學時就會明白了。” “爸爸不會不知道吧，還賣關子，讓我再問問吧。”我追著爸爸，搖著他的胳膊，央求說：“告訴我嘛，爸爸，告訴我嘛！”沒想到爸爸卻撓撓頭，笑著說：“其實我也都忘記了，我都四十幾歲的人了，那能記得住中學的知識呀！”我聽了之后十分失望。

　　這顆玻璃球，不僅學問大，秘密多，還讓人猜不透呀！

我的發現作文2

　　最近，我家的狗“辛巴”似乎特別喜歡叫，甚至感覺它有跟別的狗打上一架的沖動。怎么回事呢？

　　有一次，我的朋友夏睿捷和夏睿希來找我們玩，還帶著她們的狗狗“漢堡”。這時，妹妹突然拉著狂怒的辛巴出現了。辛巴齜出尖尖的牙齒，猛撲上去，和“漢堡”在地上滾作一團。夏睿捷一拉漢堡，想將它和辛巴分開，但無濟于事，我們只能看見漢堡的棕色皮毛和辛巴的白色皮毛在地面翻飛。我怒喝道：“辛巴！”費了好大力，它倆才放開對方。

　　另一天，我正在錄音，但辛巴卻吠叫起來，我錄了好幾次，里面全都是狗叫的聲音。我打開院門，哦，原來辛巴正對著院子外面路過的人叫呢！我生氣地喊道：“辛巴，別叫了！”但辛巴根本不聽。

　　為什么會出現這種現象呢！它原來好像不這樣的呀？我百思不得其解。思來想去，我終于想通了：“原來，辛巴現在越來越熟悉我們家了。我們的家也是辛巴的領地，是它的地盤，它掌管著這兒。別的狗、人或其他動物一旦進入它的領域，他就會生氣。甚至有點風吹草動，它也不樂意。”

　　“汪汪汪！”辛巴打斷了我的`思路。我撫摸著它的頭，笑了起來。

　　發現是無窮的，只要你肯去細心觀察，就會有更多的發現！

我的發現作文3

　　我的發現有一次，我跟蒼蠅來啦一場大戰。我在吃飯，蒼蠅在那不停的叫，吵的我都不好吃飯了。我便準備拿蒼蠅拍打死蒼蠅，可是，無論我怎么打，都打不到。我想蒼蠅怎么能輕而易舉的躲開我的攻擊呢？我便上網查了資料。原來它的眼睛每個小格子都是一個眼睛，那個叫做復眼。家蠅的復眼由4000個小眼組成，能看清幾乎360。范圍內的物體。小眼的'構造很精巧，它有一個如凸透鏡一樣的集光裝置，叫角膜鏡，就是小眼表面的六角形凸鏡，下面連著圓錐形的晶體，在這些集光器下面連接著視覺神經。神經感受集光器傳入的光點而感覺到光的刺激，而后造成“點的影像”，許多小眼的點的影像相互作用就組成“鑲嵌的影像”。

　　如果把昆蟲的一只復眼縱向剖開，在放大鏡或顯微鏡小觀察，多棱的小眼聚集在一起，很象一只奇妙的萬花筒。昆蟲的復眼雖然由許多小眼組成，但它們的視力遠不如人類的好，蜻蜓可以看到1～2米，蒼蠅只能看到40～70毫米。可是，昆蟲對于移動物體的反應卻十分敏感，當一個物體突然出現時，蜜蜂只要0。01秒就能做出反應。捕食性昆蟲對移動物體反應能力更加迅速敏捷。昆蟲與人類一樣，可以分辨不同的顏色，但與人類感受的波長不同。昆蟲能感受到的波長范圍為240～700毫微米。所以蒼蠅能躲開人們的攻擊。通過這件事我知道了，生活中有很多科學道理需要我們去發現去了解。

我的發現作文4

　　今天清晨，媽媽帶著我去古城公園晨練。

　　好不容易爬上了山頂，只見周圍的幾顆桃樹上，冒出了星星點點的鼓鼓的花苞。這些花苞頂端是粉紅色，越靠近底部，顏色也越來越深。平常的花都是先長葉子，再開花的。可是這些桃花卻是先開花了，我生怕我自己沒看清楚于是靠近了仔細的觀察起來，最后的結果是花苞旁真的沒有綠葉。“紅花還需綠葉襯”，桃花雖然沒有綠葉的襯托，但是那么美麗動人。

　　我很疑惑，為什么桃花是先開花再長葉的呢?一回到家，我就風風火火地沖向電腦，立即開始了我的調查。

　　原來，那些先長葉后開花的.植物，葉芽所需要的溫度比較低，初春的溫度已經滿足了它的生長的需求，所以它是先長葉，后開花。那些先開花，后長葉的植物卻恰恰相反。它們的花芽生長所需要的溫度比較低，而葉芽要求的溫度比較高。花芽長大開花后，葉芽還潛伏在樹枝中，要等溫度進一步升高才能長出葉片來。由此可見，植物的生長順序主要是由花芽或葉芽對生長溫度要求不同所決定的。

　　只有善于觀察，才能發現大自然的無數奧妙。

我的發現作文5

　　星期五早上，老師拿著兩個水位一樣的杯子走進教室，說：“今天，我給大家耍個小魔術。”“好！”同學們發出的叫聲都快把我耳朵給震聾了，可是老師葫蘆里賣的是什么藥呢？

　　老師高聲喊道：“見證奇跡的時刻到了！”說著用右手輕輕地把雞蛋放進塑料杯里，有的同學說：“雞蛋快浮上來呀！”有的同學說：“臭雞蛋快浮上來呀！”可雞蛋就是不聽話，硬是沉了下去。老師從塑料杯里拿出雞蛋放進玻璃杯里，雞蛋像個調皮的小娃娃一樣，打了個滾，然后，浮在了水面上，“百科全書”劉雯杰立刻推理出玻璃杯里的是鹽水。

　　“那可不一定哦！”老師邊說邊從包里拿出一袋鹽，往塑料杯里灑了點，把雞蛋放進去，雞蛋沒有浮上來，又連續放了好幾次鹽，雞蛋都沉下去了，直到老師把玻璃杯里的水往塑料杯里倒了部分后雞蛋才浮上來。

　　這下，老師終于把埋在心里的秘密說出來：“浮力與水的.密度有關，鹽水的密度比雞蛋的密度大時，雞蛋就可以浮起來。”

　　原來科學就隱藏在我們的生活之中。

我的發現作文6

　　老師讓我們寫日記《我的發現》。我冥思苦想，到底寫什么呢？忽然，腦海里閃出了一幅畫面，你們知道它是什么嗎？那就請我給你們娓娓道來。

　　記得一次，校本老師給我們每個人兩顆向日葵種子，種出自己的“愛心”果實。到了播種季節，我把它種到土里，每隔幾日都要給它澆水。只要回到家，第一件事就是看看我心愛的“寶貝”。

　　大約一周后，我發現種子破土而出，漸漸地變成了兩瓣嫩芽，就像穿條紋衣服的小男孩伸出來兩只小手。又過了幾周，它的莖長高了很多，并長出了鮮嫩的葉子。一段時間后，我忽然發現，哇！它怎么長出了可愛的小花苞？過了幾天花苞探出了頭，慢慢地綻出了金燦燦的.笑臉。

　　突然有一天，我無意中發現：咦？向日葵早上頭還在這個方向，下午怎么轉向另外一個方向了呢？后來我才知道，從日升到日落，向日葵總是朝著太陽的方向。通過資料查證，植物學家們得出的結論是：陽光的熱量導致向日葵根部的纖維收縮，令花盤轉換方向接受光和熱造成的。

　　這新的發現，使我認識到：生活中的萬事萬物，都有它奇特的一面，只要我們善于觀察，認真研究，仔細探究，就會有新的發現。

我的發現作文7

　　自從參加了數學奧林匹克興趣小組以后，我對數學特別感興趣。每次做題目的時候，總是多留個心眼，喜歡多問幾個為什么。

　　偶然的機會，碰到關于長方形周長和面積的問題。我發現了一條有趣的規律“周長相同的長方形，只要是長和寬越接近，它的面積就越大。”

　　如這樣一題“長方形的周長是36米，長和寬有哪幾種可能？并算出它們的面積？”我分析了：長和寬分別是17米和1米，16米和2米，15米和3米。9米和9米，九種可能。算得他們的面積分別是17平方米，32平方米，45平方米。81平方米。在答題后，我無意中發現了這樣一條規律：長方形的長和寬越接近，面積就越大。另外周長的長方形會不會是這樣呢？懷著好奇心我又算了自己編的周長是24米，32米。的長方形的面積的'幾道題目。不出我所料，也是長和寬越接近，面積就越大。可是是不是所有的長方形都有這樣的規律呢？

　　于是我又帶著這個疑問，請教了數學老師，在老師的幫助下，這條規律終于得到了證實，事實證明我發現的規律是正確的，老師還直夸我是個愛動腦筋的學生！我的心比吃了蜜糖還甜，因為這是我，戴嘉銘自己發現的！

　　由此，我也認識到，其實數學中有許多奧妙等著我們去探索，我們一定要作個有心人。俗話說的好：世上無難事，只怕有心人。我要朝著新的目標繼續探索。

我的發現作文8

　　星期天，陽光明媚，萬里無云，爸爸媽媽帶我去公園玩。哇哦！公園里的景色真美啊！你瞧，柳枝隨風飄揚，猶如小姑娘那長長的辮子，美麗極了！花兒五顏六色的，遠遠望去，猶如一張張笑臉在歡迎我們呢！

　　我一邊走一邊看著風景。突然，有幾只蜻蜓調皮地在我面前低飛著，我輕輕地一抬手想抓住它們，可是眼看馬上要抓住了，它們卻靈巧地一轉身，又飛走了。就這樣，我怎么也抓不住它們，可我的好奇心卻來了，連忙跑去問媽媽：“為什么蜻蜓飛得那么低啊？”媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭說：“因為天氣太熱，空氣濕度大，潮濕的水氣把蜻蜓的翅膀給沾濕了，導致蜻蜓的翅膀變重。再加上氣壓比較低，呼吸困難，所以蜻蜓只好低飛了。”我聽了一邊點頭一邊說：“哦！原來是這樣啊！”

　　這時，我又看見蜻蜓朝池塘邊飛了過去，我想它們難道在玩游戲？那它們不怕會淹死嗎？我緊張地看著小蜻蜓，只見蜻蜓接近水面的一剎那，只是用尾巴輕輕地點了下水面，就立刻又飛了上來，似乎那水面是有彈性的，像彈床一樣，一點下去，就會彈上來。見蜻蜓反復做著這個動作，我才放心了。原來它們是不會淹死的呢！可是它們為什么要這樣做呢？我想來想去，想不出個所以然，就又去問媽媽：“媽媽，為什么蜻蜓在河面上點水呢？”“這個嘛，其實蜻蜓點水是在產卵，因為它們的卵都是產在水中的'！”媽媽手指蜻蜓溫柔地說，我聽了想：“哦，原來蜻蜓身上也有那么多的知識啊！”

　　今天我很開心，因為我發現了關于蜻蜓的兩個秘密哦！

我的發現作文9

　　最近幾天，爸爸媽媽老是在倒垃圾，而且從來不讓我來倒。我一問他們，他們總是嘻嘻哈哈地笑一下，然后說：“沒什么！小孩子管那么多干什么？”他們越是這樣神秘，我就越想知道。

　　趁他們做飯的時候，我溜進了他們的臥室。在臥室角落里的垃圾桶里，放著許多廢卡紙、廢皺紋紙和用過的雙面膠，桌子上放著剪刀、針、線和幾塊花布。“他們到底要干什么呢？是枕頭？不可能，做枕頭不用隱瞞我，是什么呢？難道是在做拖鞋？也不可能，他們的手那么笨，還會做拖鞋？頂多是一個涼鞋，那是……”懷著疑問，我去問了媽媽。

　　“沒有什么啊！”媽媽強顏歡笑，“真的'嗎？”我問，“是！”我半信半疑，干脆偷走了她的日記本，一看究竟。“今年是虎年，是寶貝的本命年，我和老公決定給她做一只小老虎，在她的生日送給她。”生日？我不禁一怔，還有半年呀，這么早就做？我接著往下看：“設計圖如下。”紙上畫著一種我認不得的老虎，我不禁感嘆，就這水平？半年應該不夠吧？

　　知道了這個秘密，我也舒了口氣。我決定不把這件事告訴媽媽，真期待我的生日快些來到，盼望我將收到的特別禮物。

我的發現作文10

　　世間萬物豐富多彩、美不勝收，而且有著千絲萬縷的聯系。如果用心觀察，用心思考，就有可能發現事物的奧秘。有一次，爸爸媽媽帶我去姥爺家玩，他們家有一個大大的院子，院子里種著櫻桃樹、石榴樹，還有一些五顏六色的花，突然我發現了一株小小的植物，它在大大的院子里和美麗的.花中顯得那么的微不足道，我慢慢地走了過去，輕輕地用手碰了一下葉片，它立馬就縮了起來，我靜靜地看了幾分鐘，它的葉子又慢慢的展開，我一碰它又縮了起來，真是太神奇了!我便問身邊的姥爺：“姥爺，它是什么植物啊?”姥爺告訴我：“這是含羞草，一碰它，它的葉子就會卷起來。”我繼續尋根問底：“那它為什么叫含羞草呢?”姥爺笑著說：“因為一碰它，它就會”害羞“呀!”但我還是不滿足，心想：它難道真的會害羞么?它的葉片為什么會卷起來呢?

　　回到家，我迫不及待的打開電腦，在網上查找含羞草的資料，原來含羞草的葉柄下面有一個豉囊囊的包叫葉枕，里面含有充足的水分，當你用手觸摸葉片時，葉枕中的水馬上流到別處去了，葉枕就癟了，于是葉子就垂了下來。

　　自然界的生物真是奇妙啊!你只要細心觀察、勤于思考，一定會發現大自然的眾多秘密。

我的發現作文11

　　今天，我和爺爺來到我們家的小菜園，我看到了蟲子在吃我們的菜，我很生氣，拿起樹枝往蟲子身上打，打了半天也沒打到。我拿來農藥，正要殺蟲的時候，爺爺把我攔住了，說：“不能用農藥，因為用農藥會讓菜生病的。”

　　我回家想了很久，突然看到爸爸在用電腦查東西，哈，我想到辦法了。我等爸爸走后，開始在電腦上查，查用什么辦法才能無農藥的殺死害蟲。網上給了很多方法，我選了一種最有效的。

　　我拿起一個瓶子往里面加了大量洗衣粉，又加了很多食用的洗潔精，最后加了少許酒和水混合在一起。我把我的.成果拿到小菜園讓爺爺用，爺爺把我做的水倒在有蟲子的菜上，過了一小會，一群蟲都死了。我又做了一點，又過了一會，剩下的蟲子也都死了。爺爺很吃驚，問我：“你是怎么做到的呀？”我說：“我是上網查的，上面說加一點洗衣粉、洗潔精和酒，還有水混合，就可以了。”

　　“爺爺，你有什么不會就問我吧。”爺爺點點頭。

　　這次的事件讓我明白了有什么不懂的可以上網查一查，如果你也不能用殺蟲劑殺蟲時就可以用用我的小制作了。

我的發現作文12

　　一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲？”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問題出現在我的腦海中。于是我決定自己去做一做實驗，弄清楚這幾個問題。 “蝸牛是益蟲還是害蟲？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。 “為什么爬行的時候會留下一條長長的線？”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？

　　我有點兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我說：“怎么，這么一點小事就灰心啦！虧你長大還想當科學家呢？”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發現了一個顆立狀的東西，通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的細線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛蝸牛爬行。 “蝸牛的'眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。通過這一連串實驗，真是受益不小！我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明，必須從小發現問題，并學著解決問題。

我的發現作文13

　　以前，我一看見作文就頭疼，就怕寫作文。現在，我一看見作文簡直就是愛不釋手，并且出口成章。為什麼呢？讓我告訴你！

　　在我四年級的時候，很怕寫作文。一天，老師又讓我們寫一篇作文，還要求說必須題目新，選材新，開頭新，結尾新……總之，這次作文只要做到“新”字，就算過關。本來就寫不好作文的我聽到了這些條件，皺起了眉頭。

　　我漫不經心的拿起一本書看看，嘿，“奇跡”發生了！

　　我看的書名叫《教你如何寫作文》，我正愁沒發寫，就認真的'看了起來。從中，我知道了：

　　如果你是寫人的，你就要著重表現人物的思想品質和性格特點，以鮮明的形象感染讀者，表現你對人物的某種褒貶、愛憎。

　　如果你是記事的，你就要以敘述事情為主，表現事情的某種意義，反映你對事物的某種態度和看法。

　　如果你是寫游記的，你可以描繪山水風光等自然景物為主的記敘文。游記的取材范圍較廣：山川風物、習俗人情、異域勝景，色彩紛呈，處處可游，景景可記。

　　如果你寫演講稿，你就要遵循以下幾個原則：

　　一：主題明確，感情真摯。

　　二：內容充實，材料具體。

　　三：條理清楚，思路清晰。

　　四：語言簡潔，形象生動。

　　如果你是寫……

　　朋友，假如你寫作時還犯愁，就快看看以上的內容吧！

　　我可是有不小的收獲呦！！！

我的發現作文14

　　寒假里，媽媽從網上給我買了一小桶各種口味的泡騰片，說可以補充維生素C。

　　我迫不及待地拆開包裹，小心翼翼地打開了一瓶蓋子。發現蓋子下面有一個彈簧，我忍不住地好奇，為什么蓋子下面要裝個彈簧呢？我動了動我的腦袋瓜，噢，是不是為了運輸過程中避免泡騰片損壞吧！媽媽回答：“厲害了，這也被你想到了呀！”

　　泡騰片的大小差不多有一枚一元硬幣，厚度大約有兩枚一元硬幣的厚。顏色有很多，粉色的，白的，橙黃的等等，口味也不盡相同。

　　我挑了一個我最喜歡的顏色，甜橙味的，顏色是橙黃色帶點白色。我迫不及待地將泡騰片放入溫水中，剛投入水中，就冒起了白色的.小泡泡，發出了“啪啪啪”的聲音，漸漸地泡泡變小了，泡騰片也越來越小，幾乎不見了，水的顏色卻越來越深。

　　我喝了一小口，味道酸酸甜甜的，仿佛喝的是一杯酸甜可口的甜橙味果汁，好喝極了！

　　想起剛剛一直冒氣泡，忍不住好奇：“泡騰片為什么放進水中就會冒氣泡呢？我查了資料才知道，泡騰片里面含有有機酸和碳酸鈉的混合物，泡騰片本身就干燥，不含水分，但當泡騰片放進水里后，就會發生酸堿反應，產生大量氣泡，使得片劑迅速崩解和融化。

　　原來如此！又發現了一個新秘密，泡騰片可真神奇呀！

我的發現作文15

　　有一天，我在小區里的一個小花園里玩。草地上的小花有紅的、黃的、白的……五顏六色的美麗極了。我這時注意到一根小草的上面既然有一只小小的蝸牛。

　　我看著小蝸牛，我的腦海里出現了一連串的問題：小蝸牛它是吃什么東西？它的嘴在哪里？……我趕忙跑回家里，拿了一些食物：饅頭、菜葉、餅干……我撕了一小塊饅頭放在它的前方，它轉頭就走，似乎以這個美食一點興趣也沒有。我又把餅干放在它的前方，它只是微微地添了一下而已，它好像對餅干也沒有興趣。我只好把最后一片菜葉放在它的`前面，它居……居然大口大口的吃了起來，而且一會兒就把它吃完了。我揉了揉我的眼睛，因為我不敢相信這樣小的小動物一會兒竟然把這片大菜葉吃完了。可是，我并沒有看見它的嘴，更沒有看見它的牙齒呀？我找了半天，只找到了一條非常細小的細線。可我并沒有看清楚那條細線是什么。我趕快跑了回家，打開電腦，上網查了一下，小蝸牛的嘴是什么樣子的，它有少顆牙齒。電腦上說小蝸牛的嘴像一根細線，這根細線難道就是我看到的那個中。上面還說了，蝸牛居然有幾十萬顆牙齒，正是因為有這么多的牙齒，它吃起東西來的速度就非常快，它的眼睛是在它的兩根觸角的上面，圓圓的，眼小珍珠差不多。我心想原來一個小小的蝸牛竟然比我們這些小朋友的牙齒多出這么多倍呢！真是太神奇了！

　　同學們，其實不止蝸牛這么一個小動物，有這么多是我們不知道的秘密。只要你細心的觀察，所有解不開的事情才能解決的。不相信的話，自己去觀察一下吧！

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