(熱門)朋友的作文15篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的朋友的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
朋友的作文1
陽光燦爛,我和我的小伙伴玩,一起玩得很開心。
遇到了和差不多大的陌生人,他眼睛大大的,像水珠,他上前來問路,他說了一大堆聽不懂的東西,我很奇怪,深思了很久,他的話像…
在春天
陽光燦爛,我和我的小伙伴玩,一起玩得很開心。
遇到了和差不多大的陌生人,他眼睛大大的,像水珠,他上前來問路,他說了一大堆聽不懂的`東西,我很奇怪,深思了很久,他的話像青龍小學的人,我帶著他去那里,突然,一位婦女走來,我不知怎么了他飛的到他的懷里,他跟說:“她是我媽媽!”這才走開一會兒他就把拉住了,他跟說:“我下春天,我還要去你們那!”我跟他拉了拉手指:“
每年你一要來哦!”
朋友的作文2
在我眼中,朋友可以安慰你,朋友可以陪伴你,朋友可以告訴你這件事做得對不對。我有一個這個的“朋友”,不過它不是人,而是“云”。
傍晚,我沖出家門,因為我和媽媽吵架了。我來到花園里,期盼著有個人能安慰我。
這時,我的“朋友”慢慢地走了出來,在它那“大大的.白板”給我講起了“散心課”。
它先在白板上畫了一只可愛的小白兔,又畫了一只母老虎,我“撲哧——”一聲,笑了。因為我覺得那只“母老虎”是我媽媽,那只“小白兔”是我。后來,它又給我講:“無論怎樣,你媽媽最終都是你好的,你要理解你媽媽的良苦用心呀!”
聽了這話,我明白了。我連忙沖回家,向媽媽道了歉,媽媽說:“你真是懂媽媽的好孩子。”
謝謝你!朋友,我摯愛的朋友!
朋友的作文3
書我的朋友書籍是人類成長中最好的朋友。書是我的朋友,在閑暇時,他總是陪伴我。我特別欣賞猶太人的讀書,他們從孩子一出生就讓孩子舔食涂有蜂蜜的書,讓孩子從小就覺得書是甜的,從而孩子很小就喜歡書。我在閑暇時就與書為伴。孩子小時,我就看一些育兒知識。孩子上學,我就看一些教育方面。我在書中學到不少知識,現在的孩子很時尚,我必須學習的更多才能和他溝通和諧。
同時我也鼓勵孩子多讀書,我們出去逛經常去書店,去感染讀書的快樂,只要喜歡就買。我告訴他書是人一生的財富。只要有知識,你就會有朋友。知識面越廣,朋友越多。書是我們大家的朋友。總之,我覺得讀書是快樂的'。讀書可以使人心靈受到洗禮,讀書可以使你在真善美中得到熏陶。
與書為友,使自己增長見識,得到啟發。與書為友,使自己感悟人生,品味人生。與書為友,使自己得到更多朋友。大家都來讀書吧,我們都是朋友,讓我們的朋友更多。
朋友的作文4
我家養了一只小貓,它的毛雪白雪白的,兩只三角形的耳朵,哪里發出了聲音,它的耳朵就會動起來,它的眼睛黑乎乎,像兩顆黑寶石,它嘴的兩旁各翹著三根胡須,兩條長長的腿,一有敵人,它就伸出爪子,它身后拖著一條長長的尾巴。
有一天,小貓趴在那兒一動不動的.,不知道在是干什么,我很好奇,就在一旁觀察,呀,一只老鼠,把我嚇壞了。這時,小貓眼疾手快,一撲,把老鼠逮住了,小貓故意把老鼠給放了,老鼠才走了兩步,又被小貓逮住了。幾個回合下來,小貓把老鼠玩死了,銜到一個角落里,把老鼠吃了。
我很喜歡這只可愛的小貓。
朋友的作文5
他叫金鵬飛,本來我們只是同學。可是因為這件事,我們的友誼越來越深厚。
那天,馬上要期中考試啦,同學們正在嘰嘰喳喳地讀著數學書,那些公式、法則我早已經背得滾瓜爛熟了,為了這次考試我早已準備好了,可以說胸有成竹了!
我正在忙著準備考試用的工具:鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子。咦!尺子呢?我在書包里翻來覆去地找,把書包翻了個底朝天,就是不見尺子,書包、筆盒里到處都沒有,這可怎么辦哪!我急得跳腳!不由得自言自語:完了!完了!這次考試可要砸鍋了!
這時我的`同桌金鵬飛發話了:“你在找什么?什么東西不見了?”“我的尺子!哎呀,真煩!”我焦急地說到,他二話沒說,從他的筆盒里拿出一把嶄新的尺子。“拍”的一聲將尺子折斷,然后把較長的那部分遞給我,我望著這半邊尺子,呆了很久很久。
一個星期過去了,我和金鵬的座位飛分開了,雖然我們距離遠了,可是沒關系,我們的心貼得很近,因為我們已是好朋友了。
朋友的作文6
今天讀了一本書,書的名字叫《夏洛的網》。
這是一本關于友情的書,它的內容大概是這樣的:在一戶姓朱克曼家的谷倉里快活的生活著一群動物。然而一只名叫威爾伯的小豬卻悶悶不樂,因為它馬上就要被朱克曼先生殺了做熏肉火腿。在它認為只能接受任人宰割的命運時,它的朋友-----一只名叫夏洛的蜘蛛卻說:“我救你”之后,夏洛便用自己的`絲織出了被人類視為奇跡的網上文字,徹底逆轉了威爾伯的命運。也讓它在集市的大賽中贏得特別獎,和一個安享天命的未來。但這時,夏洛的生命卻走到了盡頭.......讀這本書時,搞笑的場景讓我開懷大笑,感動的場景讓我落淚。
讀完了這本書,我明白了:朋友是與你最好的人之一,當你遇到困難時,給你鼓勵的是他;當你獲得榮譽,在一旁為你高興的是他;當你有快樂想與人分享,與你分享的還是他!
朋友的作文7
自從我上學以后,就擁有了許多文具朋友,它們都是我可靠的學習伙伴,其中我最喜歡是漂亮的筆盒。
筆盒是塑料的,非常輕便,拿在手里像沒有重量似的。它是一個粉色的圓柱體,看上去像一塊草莓蛋糕卷,讓人真想咬一口。在它正面印著一只小白兔,它手里拿著一根棒棒糖,樣子可愛極了。
筆盒容量很大,共有兩層。一層是鉛筆和水筆的`地盤,它們緊緊地挨在一起,好像親密的朋友。當我寫作業的時候,它們總是無私地為我服務。第二層是尺子和橡皮的房間,別看它們不怎么起眼,在數學課上和我寫錯字的時候,它們就派上了大用場。
這就是我喜歡的筆盒,希望它能一直陪伴我。
朋友的作文8
在幼兒園時,我有一個很要好的朋友,她的.名字叫陳曉婷。
陳曉婷長著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,雖然不算漂亮,但我就是喜歡和她一起玩。
想起和她在一起的快樂時光,真令我終身難忘!
有一次,老師教我們寫字,可我卻忘帶筆了,就在我不知所措的時候,一只小手里拿著一支筆,我轉頭一看,原來是陳曉婷!我接過她的筆,高興地說:“謝謝你!”“不用謝,我們都是好朋友!”陳曉婷說。
陳曉婷,不知道你還記不記得我,但在我心目中,我們都是好朋友!
朋友的作文9
所謂朋友一生一起走,一場朋友情就像一杯酒如果去珍惜那就等于喝下去了;如果不去珍惜那就等于把那杯酒倒在地上......
朋友在我眼里有兩種解釋,一、狐朋狗友。二、知心朋友。沒有第三條路,如果有,那就是:不配做朋友,呵~!
我的朋友有超多超多,但是數得清!最好的也不過三、四個,玩的.來。
但是如果他(她)是一種會欺騙的朋友,我看還是散了好,我就是一個很好的例子,明知不可能的事,最后還不是照樣相信他(她)~ ! 每次到別人被騙時,自己常常都會說,以后自己別那么笨被人騙!可是到已經被騙了時,自己被蒙混在鼓里都不知道~,被騙的感覺我說不清~你們自己去嘗試嘗試就知道了~
朋友的作文10
我上二年級的時候,有一個知心好友——陸品童。
陸品童長得胖胖的,像一個大圓球。他的頭圓圓的,像一顆亮晶晶的黑寶石。他有一個彎彎的'眉毛,像一個彎彎的月牙,月牙的下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的,好像在對我們說話。大眼睛下面有一個鼻子,鼻子像一座山在守衛著大眼睛和彎月牙,小山下面有一個櫻桃小嘴,它能說會道,是一個萬能的小嘴巴。
陸品童最喜歡玩捉迷藏,我一到他們家,他就嚷著要玩捉迷藏這個游戲,我很無奈,只好跟他玩了。陸品童還特別愿意聽取別人的建議,有一次考試他只考了81分,我說:“沒關系,下一次考試的時候細心一點就好了!”沒想到下一次,他果然考好了。
你喜歡和他做朋友嗎?
朋友的作文11
貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮是好朋友,有一天它們在玩耍時一個大網突然從天上落下來,歡歡跑了出來,他正想救朋友時,大網飛快的.上了天,歡歡決定去救朋友。
歡歡千辛萬苦終于在陽光仙子那里知道朋友被黑暗精靈抓進了天牢,歡歡游過了二十條河,走過了三十座山,在第三十座山的山頂上找到了開天牢的鑰匙,歡歡飛上了天,走進了天牢,歡歡找啊找啊,終于在二零零八號天牢,歡歡用鑰匙打開了門,和朋友一起跑了出,還用火把天牢燒了。
從此他們一直過著快樂幸福的生活。
朋友的作文12
我有一個最好的朋友叫劉志成,他是一個虎頭虎腦的小男孩。
他也是一個善于幫助別人、愛護環境的好孩子。有一次,有一個大哥哥隨地吐痰,他連忙告訴他,說:“大哥哥,你都這么大了,更應該保護環境了,也要給我們做好榜樣,要讓我們利津更加美麗!”聽了這話,大哥哥很不好意思,說:“我一定要改正!”
我的`好朋友,你喜歡嗎?
朋友的作文13
中午吃飯時,我與你發生了矛盾。當你對我大喝一聲時,并憤怒地轉過身,沖向座位,虎視眈眈地瞪著我時,我真的害怕會失去你,我的朋友!我的.世界仿佛晴天霹靂,碎了,難受得沒法說,突然感到眼眶一熱。我知道,那是傷心的眼淚,是自責的眼淚!看著你那刀一般的眼神,我心如刀絞,想與你道歉,但我知道,你現在,是多么多么地恨我!你一定不會原諒我。因此,我不敢去找你,不敢與你道歉。
朋友的作文14
自從聽到舟曲發生了泥石流,傷亡人數也不少時,我非常傷心。中國同胞們,一個個都離我而去......
所以我想對舟曲小朋友說:跌倒了不要怕。在哪里跌倒,就在哪里爬起來!雖然失去了親人,但卻得到了社會的一份關心,你們不要傷心,那些解放軍叔叔們會為你們重建家園!我們會為你們的親人祈禱,希望他們能平安和你們團聚!待到你們重回校園的'那一天,一定要好好讀書,用自己的一份力氣來回報國家!
祝愿你們的家園盡快恢復原來那番美好!
朋友的作文15
我的好朋友是于琳。
她長著圓圓的臉,長長的鼻子,短頭發,長得很白,大大的眼睛,小小的嘴巴。
老師常常叫她干活,成了老師的小助手。有時還幫老師聽寫、語文冊、數學冊之類的.東西。還有時候早上管的人沒來,老師就讓她管,中午寫作業,有時真成了班級的骨干。
于琳就是我的好朋友,我一定要向她學習。
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