【精華】我們班的小能人作文13篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的我們班的小能人作文,希望能夠幫助到大家。
我們班的小能人作文 篇1
這個人,頭披短發,目光炯炯,眉清目秀,鼻梁高高突起,一雙眼睛深深地陷在眼窩里,嘴上常常掛著著甜甜的笑容。你可別看她滿臉笑容,一副若無其事的樣子,告訴你,她的作文水平可是一流的呀。東盟,“珍惜資源崇尚節約”,誦經作文等許許多多的征文她每次都投稿,每次都獲獎,家里墻上的征文獎狀都貼滿墻,什么,你不信,唉,讓我慢慢給你講講:
話說當年老師拿著東盟作文的征文啟事,要讓幾個寫作好的同學來寫并投稿。她當然在里頭啦。那時的稿文要得那個那個地急呀,中午才剛布置下午馬上要交。她一放學就就奮不顧身地沖回家,喝了一口水,就關上門,扒在書桌上認認真真,全神貫注的寫。她心想:一定要快不然下午交不了差。想到這兒,她的手不由得快了許多。到了下午,她自信地拿出了她那VeryGood的.作文,恭敬的交給老師。
沒料到她的作文竟得了一等獎,并永遠地留在了韋老師的“精品作文集”當中。我們個個沖上去為她祝賀,可她卻說:“天外有天,人外有人,這點破玩意兒又算得什么。有許許多多的人拿的獎比我還多出幾萬倍,他們都那么謙虛,我又能驕傲到哪去?”話雖這么說,可在我們眼里已是非常了不起的了。
就在上個月,她又作為我們全校的代表去實驗高中講故事,并把我們也“帶”上。而且還獲得了一個二等獎。
最近,她又寫了對于“珍惜資源,崇尚節約”的征文。不僅投了許多篇上去,而且還獲得了區級一等獎,牛吧!
怎樣,相信了吧,我們班的這個人就是個“怪胎”,而且還是一個好“胎”。我們老師說,她的寫作水平可以達到高中生的水平,甚至還要高。嘿嘿嘿……哇,(目瞪口呆地),厲害厲害I服了you。嘿,俺們班的人就是與眾不同,信了吧?信了。服了吧?服了。想知道她究竟是誰?當然想啦。她就是大名鼎鼎的頂級作文大師就是――我們班的小王王。
我們班的小能人作文 篇2
小李,之所以我稱他為我們班的體育小能人是因為他跑得實在是太快了。記得有一天上體育課時,老師叫我和小李一組比賽四百米長跑。我心想;聽說他跑得很快,今天終于有機會見識一下了。接著,老師一聲令下,我們便飛一般地沖了出去,小李一直在我后面吃灰,于是我以為他只是浪得虛名的,可誰知道。第一圈我是第一名,第二圈時我還是第一名,第三圈時,她一下子就飛了過去,將我甩到了后面去。最后小李取得了冠軍,他對我說:“在跑步時,應該第一圈和第二圈時跑慢一點,保存體力,到了第三圈時就用盡全力向前沖,這樣就能取得好成績。”我聽了他的一席話,覺得自己輸得心服口服了。瞧,這就是我們班的'體育小能人,小李,夠帥吧。
我們班的小能人作文 篇3
要是說起我們班的牛人,那可還真不少。學霸劉一丁,才女李佳穎,打乒乓球的鄭宇騏,跑步超快的楊佳怡……但是,我最最最佩服的,還是我們班的全能的李京格。
有時,我真的羨慕她。你想想,書法,她全班第一;美術,那可是一流的;人緣,沒得罪過人;還有學習,一直就名列前茅……這真的是不服不行。
先說她最拿手的畫畫吧!不管畫什么都是栩栩如生,躍然紙上。記得那時正是電視劇《三生三世十里桃花》熱播的時候。有天中午,她走到我面前,遞給我一張巴掌大小的紙片,我一開始也沒在意,隨手接過,定眼一看,問她:“這是楊冪的頭像呀!你在那里弄到這圖片的。”她聽了,對我說:“你說啥?這哪里是圖片,這是我畫的呀!”我當時就一臉懵逼,畫的……這居然是畫的。我心里的原子彈爆炸了,再看看她一副習以為常的表情。我忍不住扶額,都是學畫畫的,差距怎么這么大呢?沒辦法,她就是這樣全能。
老師說,人家畫畫好的,字也寫得好。可是,這句話在我身上肯定不靈驗。每次把我的作業和李京格的放在一起,你就會知道什么叫沒有對比,就沒有傷害。
光這就已經夠厲害的了,但是,她的人緣還不是一般的'好。只要一下課,她的座位前就會圍著一堆人。身為好朋友的我,每次都是擠到她面前的。真是,欲哭無淚呀!
說到家長最愛談的學習,每次成績單發下來,我媽對我說的話我都會背了,什么“你怎么學的呀!你看你這成績,爛成什么了?你還和人家李京格玩,在一起玩,你就要學習人家的優點呀!就只顧得瘋……”唉,從此以后,李京格就是我眼中的“別人家的孩子”。
我們班的小能人,她那一身絕技,真是叫人羨慕。
我們班的小能人作文 篇4
我的同學季鈺茜可是一位“小作家”,她酷愛寫小說,而且寫得特別棒了,一點兒都不比作家寫的差。
每當午休來臨,當其他同學還在搞打嬉戲的時候,她已經沉醉在小說的世界里無法自拔了,在人群中她端正地坐在座位上,雙手托腮,眉頭微皺,雙目緊閉,聚精會神地思考著,仿佛喧鬧的聲音被她隔絕在了耳外。突然季鈺茜猛然一怔,睜開了眼睛,眼中閃爍著智慧的光芒,好似靈感突來。果然如此,她拿著黑筆,攤開本子,行云流水般的寫了起來,筆與紙墨擦出的“沙沙”聲似乎構成了一曲悅耳的交響曲,她文思如泉,筆走如飛,不過一會兒功夫,一段劇情跌宕的小說就誕生了。單她好似還對某些地方不太滿意,晃了幾下手中的筆,歪著腦袋咬文嚼字地思考了一會兒,忽然精神一振,微皺的眉頭松開了,迅速地拿起橡皮在幾處擦了幾下,迫不及待地再次拿起筆寫起來、好像害怕時間一長,靈感就會溜走似的。
季鈺茜認真寫作的身影幾乎成了中午午休時固定的一處情景,暖陽灑在她充滿靈氣的臉龐,她奮筆疾書的身影倒映在桌上,構成了最美的風景,喧鬧的教室中。
長久的堅持必然會有收獲,她寫的文章已經有了一絲大作家的感覺,季鈺茜不僅在學校里寫的作文也次次得到表揚,而且她的'小說在好多小說網站中發表過呢!連語文老師都對她寫的小說贊不絕口。她第一次鼓起膽子把寫的小說交給老師看,對這事一直忐忑不安,生怕老師說她這這是影響學習。但意料之外的事,老師竟然在全班公開表揚了她,老師很自豪地說“我說不定就教出了一位作家呢!”我回頭看向季鈺茜發現臉上神采奕奕,閃爍著靈動的光芒,似乎老師的鼓勵是她最好的動力。
季鈺茜熱愛寫小說幾乎接近了癡迷的地步,就像法布爾迷戀昆蟲一樣,而她的夢想就是當一名作家,她正在向這個夢想努力前進。夢想其實并不遙遠,只要堅持努力。她就是我身邊的一位寫作小能人。
我們班的小能人作文 篇5
說起我們班的小能人,可謂是數不勝數。在這濟濟人才中,最光彩奪目的還是他——譚遠浩。他身上綻放的光芒是那么耀眼,那么迷人。
譚遠浩中等個子,濃濃的眉毛,大大的眼睛總是一閃一閃的,好像在思考著什么;一張能說會道的嘴巴似笑非笑。他的長相總給人一種莫名其妙的神秘感,但他平易近人,總是和班上的男生稱兄道弟。
無論是在老師眼中,還是在同學心中里,譚遠浩都是一位當之無愧的“三好學生”。每位老師都那么器重他,那么喜愛他。當然,他也沒有讓老師們失望。譚遠浩的每項科目都是成績優異,特別是數學,每次考試名列前茅都是司空見慣的事。他的思維很棒,什么難題在他眼前那可是小菜一碟,輕而易舉地就把它拿下。
記得那一節數學課,老師又出了一道難題來刁難我們。這道題數字大,還很難找數量關系。這可把全班人難住了,都不知道從何下手。瞧,同學們有的呆呆地看著黑板,一語不發;有的好像被這道題那無形的力量嚇到了,趴在桌子上,無奈的搖頭;還有的信心滿滿,好像絞盡腦汁也要把它解出來。譚遠浩呢?只見他拿著筆,看著黑板,正在冥思苦想。他一會兒皺起眉頭,一會兒又綻開笑容,一會兒在草稿本上畫畫寫寫,一會兒又咬住筆頭。幾分鐘過去了,只見他舒展眉頭,目不轉睛地盯著草稿本上的線段圖,豆粒大的'汗珠從他額頭上滑落。突然,他奮筆疾書寫下了答案。
結果,譚遠浩的答案竟然比老師的還要明朗,思路更明確,計算更簡便!連老師都情不自禁地對他豎起大拇指,嘖嘖贊嘆。
怎么樣?聽了我的介紹,你是否也被譚遠浩身上的光彩吸引住了呢?
我們班的小能人作文 篇6
她的個子是我們班女生中最高的。她有一雙大大的眼睛,炯炯有神。一條高高的馬尾辮,走起路來一晃一晃的`,好看極了。她有時穿一條特酷的牛仔褲,有時穿一條合身的裙子,打扮得像一位公主。別看打扮得像一位公主,她并沒有公主的嬌氣,相反,她是我們班的小能人,誰提起她都贊不絕口。
要說起這小能人的本事,那當然得從數學開始了。有一天,數學老師出了一道應用題,只有一個已知條件。這可把同學們難住了。全班鴉雀無聲,你看看我,我望望你。突然,她把手舉起來了。老師叫她回答,她從容地站起來,流利地說出題目的算式。老師一聽,笑著說:“是正確的,能否再簡單一些,用簡便方法列式。”大家聽了一愣,又絞盡腦汁去想,可還是不見“柳暗花明”。過了一會,她又一次高高地舉起了手,全班四十多雙眼睛都望著她。她還是胸有成竹地站起來,說出了自己的想法和算式。這次比上次要簡便得多。老師好像故意為難她,說:“你再想想,還可以去掉一個算式。”全班同學都呆了。“還要簡便?”一個同學脫口而出。老師點點頭。過了一會兒,她再一次站起來說出了算式。老師滿意地點點頭,說:“嗯!想的不錯。同學們,如果每個同學都像她一樣肯動腦筋,何愁我們班的數學成績趕不上別的班級呢?”同學們都點點頭,用敬佩的目光看著她。她臉一紅,吐吐舌頭,謙虛地笑了。
她各個方面都出類拔萃,同學們都打心眼里佩服她。當同學們向她請教其中的秘訣時,她眨著炯炯有神的大眼睛,笑了笑說:“功夫不負有心人。只要我們有信心和決心,肯動腦筋,做什么事都能成功!”
說了半天,你還不知道這小能人是誰吧?她就是我們班的海思涵呀!
我們班的小能人作文 篇7
我們班里有許許多多的小能人,其中令我最敬佩的是我們班的英語金牌陳志遠。
他長著一頭黑黝黝的短發,眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,臉上時不時就會洋溢著俏皮的笑容。
他的英語十分好,這也少不了他平時在學校的百般努力。在班里的時候,他經常拿出英語書本在座位上拼背單詞。其他同學下課時都是盡情玩耍,而他的眼里卻從來只有學習,總是在教室里的小角落默默背著英語單詞。盡管別人笑他是書呆子,他也從不在乎別人的眼光。
他不但在學校這么努力,而且在家也絲毫沒有松懈自己的學習態度。
有一次,他邀我去他的生日聚會,我答應了。在去他家的路上,我發現他家的路程很遠,可以想象他每天要多早起床去學校呀,而他居然還一直是班上第一個早到的同學。
剛到他家,我并沒有看到他的身影,我便詢問他媽媽他的去處。不料阿姨笑著回答我說:他就在那個房間,你去看看他吧。說著,指了指一個房間。輕輕推開門,我看見他在書桌上專心致志地寫英語作業,他一會眉頭緊鎖,像是在思考問題;一會表情輕松,好像看到了簡單的題,嘴角露出一絲微笑。那專心勁,真讓我不想去打擾他。我不禁小聲感嘆:世上無難事,只怕有心人。終于,他寫完了,看到我在門口,有些奇怪,我笑著問他:今天是你生日,怎么還做英語作業?他恍然大悟,叫道:對哦,我都忘記是我生日了,我還邀請了你們來做客!你什么時候來的',我都不知道。可想而知他剛剛有多么認真,真是兩耳不聞窗外事。
當然,努力總有收獲,功夫不負有心人。
期末英語考試,班里人人忐忑不安,像一只受驚的小白兔。只有他不一樣,他一臉從容的表情,自信滿滿,還說:我一定考第一名!公布成績時,他果不其然考了全班第一名。
這就是我們班的英語金牌陳志遠,我要學習他勤奮好學的精神。我也希望他的成績能更上一層樓!
我們班的小能人作文 篇8
一頭齊耳的短發,一對滴溜溜的眼睛,一張能說會道、經常讓我們笑得肚子疼的嘴巴,他就是我們班的運動健將楊星。
楊星的運動才能不僅在我們班名列前茅,在學校也是數一數二的呢。
在四年級的運動會上,他更讓我們領略到了他的部分不凡風采呢。
就在裁判員哨子的一聲令下,比賽的運動員們個個你爭我搶的向前沖去。當然,楊星也不例外,像箭一樣沖了出去。不一會兒便遙遙領先,沖在隊伍的`最前面。
你猜,最后的結果是什么呢?讓我來告訴你吧!最后,楊星一路沖鋒,奪得了冠軍,為我們班的“榮譽寶庫”里又添上了一份榮譽。
我認為楊星是我們班“保健章”的最佳人選,相信大家都與我有同感吧。
我們班的小能人作文 篇9
大家好!我們班有一個小能人。你們猜她是誰?對了,她就是我們班的張笑萌同學。
她是一個寫作業認真,聽老師話的同學。而且她無論語文,還是數學,還是英語她都不偏科。她寫作業認真是因為她的作業沒有一次低于A+以下;她聽老師的話是因為老師說的每一句話她都認認真真地去完成。
她的特長是小提琴。小提琴其實是一個很難學的東西,但是她卻學得很好了!我上一次聽她說:她已經學了2年了,現在是5級的水平了。5級已經是很難考得了,但是她卻都通過了。肯定是她在家里每天都要練很長的時間,在這里我想起了一句名言:“功夫不負有心人”。所以我們干什么事情都要用心去做,這樣我們才會成功!加油!
他還有一個特長是拉丁舞。拉丁舞不算很難學,但是她很容易讓別人全身都沒有力氣了。但是張笑萌卻選擇了拉丁舞。上一次她學完了拉丁舞回來的.時候,她的腿很疼,也很難受。但是她還是每一次都堅持去,所以現在她跳的拉丁舞才這么好!
她的跑步也非常厲害。我記得她去年在運動會上跑了400米、4×100米接力……她都拿了前三名的好成績!去年多虧了有她啊!她給我們班立過很大的功勞。我還記得有一次運動會,她跑了很多米。因為她的哪些項目都是接著的。當她快要跑1000米的時候,她累得哭了!我們應該能想象當時的情景,她有多么多么多么的累啊!但是最后她還是完成了自己所有的項目了。當她所有的項目都完成了以后她很高興!因為她有一點成就感了。
這就是我們班的小能人,張笑萌!
我們班的小能人作文 篇10
在我們五年級一班,提起語文小能人,非“于佳”莫屬!
于佳,個子很高,身材偏胖,經常扎著一個高高的馬尾辮。她臉龐圓圓的,笑起來的樣子非常可愛!于佳性情好,從不發脾氣,學習好得不得了,尤其是語文,好得沒的說。我們班的同學都稱她“語文小能人”。
先說她的閱讀理解能力。每次讀文章做閱讀題,她都能將每個問題回答得條理清晰,并答到點子上。記得有一次,我倆一起做同一份閱讀題,文章內容我記不清了,但其中有一個問題是:爸爸為什么這么做?我的答案是:父愛是偉大的`,他不想讓女兒擔心;而她的答案是:他看到女兒年齡小,心疼女兒,不想讓女兒擔心,真是父愛如山啊!看于佳的答案,我不得不服!
再說語文功底。于佳對語文基礎知識的掌握特別牢固,每次測試,她從來沒有在基礎知識上失過分,百分百的大大的“對號”!這讓我們這些總是粗心失分的同學情何以堪!
她的作文更不用說。就說剛開學,學校里剛剛建立了“小荷尖尖夢飛揚”公眾號,他就率先在上面發表了自己的作文——《感恩母親》。我們都羨慕得不得了!
于佳是我班有名的“語文小能人”。我想,這應該得益于她愛讀書吧!那次上體育課,我正打算下樓去操場,見于佳正捧著一本書讀得津津有味,于是,便催促道:“下節是體育課,快走吧!”可是于佳卻頭也不抬地說:“我看完這幾頁,你先走吧!”于佳就是這樣,別人玩的時候,她在看書;別人看書的時候,她還在看書。這,也許就是于佳成為“語文小能人”的秘籍吧!
我們班的小能人作文 篇11
要說我們班的小能人那可真不少,有熱愛勞動的,有能歌善舞的,有在班會節目上生龍活虎表演的,更有在學習上兢兢業業名列前茅的“小博士”,而在這么多的'小能人中,卻惟獨只有她是心里真正的小能人——席金泓睿。
席金泓睿在全班,不管是什么主課幾乎都是第一,每次什么活動都是第一個,們其他人交兩篇作文,而她可以交五篇作文。
就在前幾天演講比賽上面,她是當天晚上背,第二天就能比賽,要是我肯定做不到,雖然沒有到區里面比賽,但是我們還是很感謝她,因為她代表我們班參加了。可是,現在她星期一就要去上海了,我們全班同學幾乎都在星期五下午送她東西,也送她了三個不同大小的本子。
席金泓睿祝在上海也能拿全班第一。
我們班的小能人作文 篇12
說起我們班的小能人,那是多的都數不過來,例如:百靈鳥王駿飛,巧嘴趙晨昕,蝴蝶支玉冰,跑步健將馬超······而我寫的這一位,就是美貌與智慧并重的司云貝。司云貝,一雙美麗的大眼睛,櫻桃般的小嘴巴,笑起來無比甜美,加上那淡紫的頭飾,就像是為一朵美麗高貴的花朵加了些清純。
司云貝不僅人長得漂亮,學習也很好。有一次數學考試,題目很難,大家都沒考好,唯獨司云貝自己考了個95分以上,但她也不驕傲,邊安慰其他同學邊說自己的不足。當然,我不是因為她長得漂亮,學習好才把“小能人”稱號給她的,還有最重要的原因,就是她——心靈手巧。司云貝今天做個漂亮的'盒子,明天又疊個彩色的星星,后天也不知道還能弄出什么稀奇古怪的東西。我最佩服她的那一雙巧手了。記得有一回下課,我見司云貝的手里有一個很精美,小巧的錢包,便湊上前問:“司云貝,你從哪里買的這么好看的錢包呀!”司云貝卻告訴我那個錢包是她自己做的,我當時聽了驚訝不已,天啊!司云貝也太厲害了吧!竟然能做出這么漂亮的錢包,我當時真是羨慕,嫉妒,恨啊!我真羨慕司云貝有雙巧手,又嫉妒她太厲害了,最后還是恨自己不能像司云貝那樣厲害。還有一次下課,司云貝送給我一個“秘密小盒”,我打量起了那個小盒子,六個面每個面都有一些話,膠水粘合處根本看不出來,可見司云貝是多么的細心呀!我想,司云貝長大后一定可以成為一個能人,誰讓她從小就成為班里的能人呢!其實司云貝不光是做手工心靈手巧,她學習也是因為“心靈手巧”才學好的。
司云貝每每做題的時候,都非常的仔細,一道題她通常要讀明白了才做,絕不會草草而過的,有的時候,她還會舉一反三呢!怎么樣,我說的這個“小能人”不假吧!
我們班的小能人作文 篇13
我們班的小能人可不少,其中我最佩服的就要數朗讀、畫畫小能手孔令莎了。雖然我朗讀、畫畫也不錯,但比起她來,可是“小巫見大巫”。
孔令莎是一個活潑開朗、活力四射的女孩。她的頭發有些卷,白里透紅的臉上有雙小眼睛,閃射出智慧的光芒。
孔令莎的聲音很動聽,像小鳥的叫聲一樣清脆。聲音動聽的她朗讀非常棒,上個學期,她在強手如林的講故事比賽中,以一篇題為《愛心》的'文章榮獲二等獎,在14名參賽選手中排名第六,將幾所名校的同學打敗,這成績多么來之不易啊!孔令莎不知為此付出了多少心血,念了又念,背了又背。
孔令莎不僅朗讀好,畫畫也不錯,如果你看過她的畫,你一定會被她的畫功所折服。
孔令莎畫的畫栩栩如生,舉個例子吧,比如說人:三個性格迥異的女生一起出現在畫紙上,第一個女孩的性格是活潑開朗的,從她高高扎起的馬尾辮、活力四射的學生裝、燦爛的笑容就可以體現出這個女孩的與眾不同;第二個女孩是一個害羞安靜的女孩,一件合身的長袖衫、一條緊身褲、一雙靴子,看書時認真的表情,抿嘴一笑時的清純,整齊披散著的黑發,怎么看都透出淑女般的溫馨;第三個女孩看起來就屬于文雅的類型,因為淡紫色的連衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容,完完全全可以透出她的文雅。這下,大家應該知道孔令莎的畫畫水平有多高超了吧?在我眼里,孔令莎是班里冉冉升起的一顆新星,是我們班的活躍分子。她的成績非常優秀,卻不是書呆子,她在班上人緣很好,大家都喜歡和她交往,因為她能給大家帶來快樂。
【我們班的小能人作文】相關文章:
我們班的小能人作文03-12
我們班的小能人作文08-11
我們班的小能人作文(精選)09-16
我們班的小能人作文(熱門)08-22
我們班的小能人作文(熱)09-06
我們班的小能人作文五篇02-25
我們班的小能人作文三篇05-06
我們班的體育小能人作文(精選11篇)10-08
我們班的小能人作文必備(15篇)08-29
(實用)我們班的小能人作文14篇09-02