（薦）一路有你作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的一路有你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一路有你作文1

　　成長(zhǎng)路上難免會(huì)遇到荊棘和磨。曾有多少次，我想放棄自己，放棄一切�？赡�，總在瀕臨放棄之境，給予我陽(yáng)光。

　　兩軍對(duì)峙，黃沙漫天，烏云密布，血流成河。這場(chǎng)實(shí)力極不勻稱的戰(zhàn)斗終將結(jié)束。我站在失敗一方，看著勝利者的笑容，我不禁眼角濕潤(rùn)。

　　我拿起你的一粒棋子，慢慢地摩挲著它。頭卻垂了下來(lái)，眼淚，像珠子似得，一串一串地滾落下來(lái)。外面烏云萬(wàn)丈，傾盆大雨一觸即發(fā)，霎時(shí)間，狂風(fēng)暴雨，襲面而來(lái)，夾帶著我的心情，在這暴雨中痛哭……

　　可是，就在這我極度傷心之際，你給了我安慰。你那木質(zhì)的`身體，仿佛在對(duì)我輕言安慰；你那柔軟而細(xì)膩的皮膚，是給我的最好的無(wú)言的慰藉。我站了起來(lái)，頭往一邊轉(zhuǎn)過(guò)去，看著窗外鋪天蓋地的大雨。我走了過(guò)去，站在窗前，仰著頭，眼里早沒(méi)了剛才的失望。迸發(fā)出來(lái)的是力量和希望，我感覺(jué)，身上撒滿了陽(yáng)光。

　　時(shí)間，在緩緩流過(guò)，如一把鋒利的刀，切開(kāi)一切阻擋物，緩緩前行著。我依然吃飯，睡覺(jué)，上學(xué)。唯一不同的是，我又抽出些時(shí)間來(lái)練習(xí)你。

　　轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了，我又和那位過(guò)去的勝利者坐在了你面前。我看到他，便心生膽怯。你那做工精細(xì)的棋子仿佛又在給我鼓勵(lì)，令我感到自信滿滿，于是，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了。

　　我站在紅方的主將位，開(kāi)始全方面地思考整場(chǎng)比賽：時(shí)而一路平推，摧毀敵人的防御；時(shí)而聚兵局部，強(qiáng)行突破敵人的防守；時(shí)而，中路強(qiáng)攻，直搗敵人的首府；時(shí)而聲東擊西，偷襲敵人的士兵。不知不覺(jué)間，戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束了，我以微弱的優(yōu)勢(shì)勝利了，望著你的眼神，我開(kāi)心地笑了。

　　感謝一路上有你，象棋！給予我陽(yáng)光和力量，愿你我成為永遠(yuǎn)的好朋友！

一路有你作文2

　　書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是文人騷客的精神補(bǔ)品，書(shū)是我的良師益友。一路有書(shū)的陪伴，陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的眼界，啟迪了我的思想，提升了我的智慧。

　　我和你相依相偎，一起度過(guò)了九年的快樂(lè)時(shí)光。你時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我，時(shí)時(shí)刻刻地幫助著我，時(shí)時(shí)刻刻地引領(lǐng)著我。有你的'日子，我不會(huì)覺(jué)得孤單，不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。有你的日子，我精神百倍，我永不言棄，我有無(wú)限動(dòng)力。

　　書(shū)，人類智慧的結(jié)晶。你是我的良師益友，我的成長(zhǎng)必需品，我通往成功之路的鑰匙。沒(méi)有你的陪伴，也許就沒(méi)有現(xiàn)在的我；沒(méi)有你的陪伴，我的生活將變得枯燥無(wú)味；沒(méi)有你的陪伴，我的人生將暗淡無(wú)光。

　　假如我生活在一個(gè)沒(méi)有書(shū)的世界，也許，我會(huì)變成癡呆，我會(huì)變得麻木。有了你的陪伴，我的人生路上才沒(méi)有出現(xiàn)類似情況。書(shū)為學(xué)之骨，有書(shū)就有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)才能成就夢(mèng)想，而學(xué)習(xí)的前提條件正是擁有書(shū)。所以有書(shū)，有心，有成功。

　　你是我的朋友，老師，親人。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)你，即便離開(kāi)一天，我也像有了一種莫名的遺憾，所以我的路上一直有你。你告訴我很多知識(shí)，很多道理，讓我懂得了語(yǔ)文的魅力，數(shù)學(xué)的巧妙，物理的秘密，化學(xué)的情趣，讓我懂得了大千世界無(wú)奇不有。文字是你華麗的外表，境界是你完美的內(nèi)在，愛(ài)心、大義和追求的欲望則是你圣潔的靈魂。

　　有時(shí)你是一盞明燈，指引我走向成功；有時(shí)你是一杯清水，滋潤(rùn)我干涸的心田。有你，我的旅程更加完美，我的前途更加輝煌。

　　書(shū)，你已經(jīng)是我生命中不可缺少的一部分。書(shū)，我一生的朋友；書(shū)，我一生的老師。我將跟隨你的腳步，一直前行。相信我，你的終點(diǎn)，會(huì)有我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

　　一路有你，我的人生更加豐富多彩。

一路有你作文3

　　記得有一天，幼小的我過(guò)大多歲生日，長(zhǎng)期奔波在外的姑姑來(lái)了，并從外地帶了禮物給我，她用花花的包裝紙包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不知道里面裝得是什么，可我卻抱著它，欣喜不已。

　　到了晚上洗漱完畢后，抱起姑姑送的禮物，向臥室去。跑進(jìn)臥室，坐在床上，兩只小腳丫前后搖動(dòng)，迫不及待的撕開(kāi)，看到禮物是，我不禁睜大了眼雙眼，嘴巴能裝下一個(gè)雞蛋。那是一個(gè)不倒翁，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，會(huì)發(fā)現(xiàn)炫的燈光，從那天起，我每天拿著它停地把玩

　　漸漸地，我對(duì)他的好奇和喜愛(ài)淡了下來(lái)，用媽媽的話來(lái)說(shuō)就是“喜新厭舊�！蔽译S手將它放在桌子上，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我也會(huì)用筆去點(diǎn)點(diǎn)它。

　　直到一次大型考試中，我的成績(jī)一瀉千丈，看著那火紅的分?jǐn)?shù)刺著我雙眼，我努力的向上仰頭，淚水才沒(méi)有流出，我站在外面靜靜地等著媽媽出來(lái)。

　　到了媽媽出來(lái)，我還沒(méi)開(kāi)口，她對(duì)我說(shuō)“你的老師說(shuō)你最近學(xué)習(xí)不認(rèn)真，作業(yè)老師跟不上。”我將想說(shuō)的.咽在肚里，不再說(shuō)話。到了家，我立刻走進(jìn)書(shū)屋，趴在莊子上，看到桌子上的不倒翁，用那嬉皮笑臉的模樣看著我，我心中的怒火直線上升。我把它起來(lái)，舉起手，狠狠地將它摔，“嘭”的一生，它破碎成了兩半，兩個(gè)電池摔倒了我的腳邊。

　　在那一刻，我的怒火完全消失，我木然的將它拾起來(lái)，看著它，沉默了許久。

　　再也沒(méi)有玩具能讓我那么喜歡了;再也沒(méi)有玩具陪我一起寫(xiě)作業(yè)了;再也沒(méi)有玩具和我一起走今后的路了。

　　我拍了拍它身上那層薄薄的灰，把它放在紙盒里，讓后將他凡在我的“百寶箱里面”。不倒翁!

一路有你作文4

　　總有一些人，改變了我的看法

　　總有一些事，改變了我的思想

　　總有一些歌，改變了我的一生．．．．．．

　　在人生的道路上，我的身邊總是陪伴著一些人，一些事。他們?cè)��?jīng)對(duì)我的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，就像兩股風(fēng)吹著我這一葉方舟，使我的小舟能夠在汪洋大海中遠(yuǎn)航，而不至于被刮倒。我的'好朋友，她就是把握我這只小舟命運(yùn)的關(guān)鍵。

　　一路有你。小時(shí)候，她常常和我一起去玩兒，有時(shí)去草叢中捉蝴蝶，有時(shí)湊在一起編故事，也有時(shí)一起跳繩．．．．．．那是多么快樂(lè)的時(shí)光�。‖F(xiàn)在回想起來(lái)，我也不知道我們是怎么遇到的，然后怎么成為了好朋友的，我想，這是上天已經(jīng)安排好了的；不過(guò)，我很喜歡這個(gè)安排呢！

　　一路有你。在和她相伴的時(shí)光中，我得到了許多教育，而她也從我身上獲得許多來(lái)自友誼的快樂(lè)。其實(shí)，朋友之間一旦接觸久了，就會(huì)有“心有靈犀”的奇跡，我想，這應(yīng)該不是奇跡，這是因?yàn)橛颜x才會(huì)這樣的。她善良，謙虛，自強(qiáng)和勤奮都深深地影響了我，使我在人生的道路上能夠勇敢走下去，追求我的夢(mèng)想和美好。

　　友誼是世界上最純潔天真的感情，這是我和她之間共同架起的一條彩虹橋，不管人在天涯，還是海角，彩虹橋都能連接彼此的心靈。我相信這座橋，也相信我，更相信我和她的友誼！

一路有你作文5

　　從小到大一直是別人照顧著我，今天我終于在軍事拓展訓(xùn)練中體會(huì)到照顧別人的責(zé)任心和辛苦。

　　在“風(fēng)雨人生路”這個(gè)游戲中，教官把我們分成許多小組，兩人一組，一個(gè)人扮盲人，一個(gè)人扮啞巴，啞巴要幫助身邊的盲人走過(guò)一段路。這是我人生中走得最艱難的一段路。

　　游戲開(kāi)始了，我扮演的是啞巴。我緊緊地拉住我旁邊的“盲人”，她的眼睛這是已被眼罩籠住，這架勢(shì)，可真像一個(gè)十中的盲人。我暗暗下定決心：我一定要安全地保護(hù)她到彼岸才行。第一道障礙是上樓梯，我靈機(jī)一動(dòng)，輕輕地把她的腳抬了抬，她立刻明白了我的意思，小心翼翼地抬起腳來(lái)，一步又一步，終于爬上了幾個(gè)不算高的臺(tái)階，接下來(lái)她繼續(xù)往前摸索，我也緊緊攙扶著她前行，馬上要下樓梯了，我又抬了抬她的腳，她卻以為是上樓梯，往上一抬腳，險(xiǎn)些摔倒，我非常著急，把她拉地更緊了，這樣她才沒(méi)摔倒，終于把樓梯過(guò)了。我松了一口氣，可是后面的挑戰(zhàn)更加艱難，可我的心里只有一個(gè)念頭：我一定要把她帶到終點(diǎn)！接著我們又順利地戰(zhàn)勝了許多困難。終于看到了最后一個(gè)障礙——樹(shù)林了，我沾沾自喜起來(lái)，也更加小心。暗暗地告訴自己：“最后一道難關(guān)了，一定要穩(wěn)�。》�(wěn)住！”我看見(jiàn)前面有一顆比較低的樹(shù)便把她的頭往下摁了一下，她很快便明白了我的意思：低著頭并彎著腰小心翼翼地走了過(guò)去。前方卻還有柴堆等著我們，我把她扶到低一點(diǎn)的柴堆那兒，把她的腳抬了抬，她跨了過(guò)去，我卻被絆倒了，我一時(shí)間感到了她對(duì)我的重要性。淚水模糊了我的雙眼，爸爸媽媽也總是把最好的留給我，我卻不懂得他們的良苦用心。終于到了終點(diǎn)，我露出喜悅的.表情，和她緊緊擁抱，心想：我們終于完成了人生中最難忘的一段路，這一段我們共同走過(guò)的路……

　　今天，我走過(guò)了人生中最艱難的一段路，這一段路有你，有我。讓我感受到了照顧他人的辛苦，我以后一定要孝敬我的爸爸媽媽，感謝他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的路上對(duì)我的照顧、關(guān)愛(ài)。

一路有你作文6

　　從櫻花飄，到楓葉落，陪你走過(guò)春夏秋冬。

　　---題記

　　相識(shí)--無(wú)知

　　幼稚的心靈，柔嫩的聲音，清澈的雙眸，淅瀝的小雨，飄落的銀葉，構(gòu)成了你我的第一次相識(shí)。細(xì)絲般的雨絲滴在你我小小的書(shū)包上。

　　在喧鬧的隊(duì)伍中，你的聲音格外安靜。一聲稚嫩的問(wèn)好，成為了你我間的默契，單純的我們毫無(wú)遮掩地展示著自己，渴望對(duì)方的夸贊，來(lái)滿足內(nèi)心幼稚的虛榮。

　　相知--成長(zhǎng)

　　那一年，我們漸漸長(zhǎng)大，已經(jīng)了解彼此。還記得，我們的第一次破裂是在這時(shí)，寒雪飄飛的冬天。因?yàn)樗�和我太像了，甚至超過(guò)了我。這讓你想更多的接觸她，她的介入如鋒利的匕首一下割斷了你我之間的聯(lián)系。

　　不久，我們徹底破裂了。少了你，友誼不在完整，也許你和我一樣，孤傲的性子不允許自己低頭。最終，我認(rèn)輸了，向你道了歉，重歸于好。

　　那一次，我更愛(ài)笑了，渴望用笑來(lái)掩蓋內(nèi)心背后的恐慌，怕再一次有人把我取而代之。

　　留念--永恒

　　轉(zhuǎn)眼，時(shí)間如白馬過(guò)隙，小升初到了，實(shí)力相當(dāng)?shù)哪阄叶紝?duì)輝煌的未來(lái)充滿憧憬，原來(lái)一次一次的'談笑風(fēng)生在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，以及扭曲成了一次次的嘲諷攀比。但以往的常勝將軍在戰(zhàn)場(chǎng)中卻馬失前蹄，不幸落榜。

　　你痛哭流涕，仿佛世上再?zèng)]有可以讓你振奮，所有的聯(lián)絡(luò)方式統(tǒng)統(tǒng)失靈。你如人間蒸發(fā)一樣，再無(wú)音訊。

　　正當(dāng)你從我的記憶消失時(shí)，一次偶遇有勾起了回憶，在學(xué)校的拐角處，站在熟悉的書(shū)店旁，我才得知，你如今鶴立雞群，依舊是自帶王者光環(huán)，依舊是光彩照人的你，你已經(jīng)痊愈。

　　或許你現(xiàn)在已經(jīng)忘記我們?cè)�看著�?duì)方的身影消失在夜幕才跑回家，我們?cè)�在最傷心時(shí)抱著對(duì)方痛哭流涕，我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次相約在老地方，從不失約，我們?cè)�…�?/p>

　　不管你是否記得，如易中天先生說(shuō)過(guò)；“朋友就是把你看透，還能喜歡你的人”。

　　最該感謝的不是給你一勺糖的人，而是一直陪著你，與你共同成長(zhǎng)，一起看風(fēng)景的人。

　　謝謝你，給我的小學(xué)生活留下一抹暖陽(yáng)。

一路有你作文7

　　有人喜歡小巧玲瓏的玩偶，有人喜歡精美無(wú)比的鋼筆，有人喜歡精致美麗的貝殼，我卻喜歡震動(dòng)人心的鬧鐘。

　　這是我最好的朋友送給我的鬧鐘，每當(dāng)我不開(kāi)心事都會(huì)把它拿出來(lái)，就像我的那個(gè)好朋友在安慰我一樣他有一雙大大的耳朵，身體上粘上了許多光滑的毛，就像真毛一樣光滑。他有一雙炯炯有神的大眼睛，還有小巧的鼻子下有兩顆大牙齒。十分可愛(ài)，十分精致，也十分的栩栩如生。他在我懶得起不來(lái)的時(shí)候，它那尖銳的鈴聲把我叫了起來(lái)，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么地方，他都離不開(kāi)我半步。就像離不開(kāi)我的那個(gè)最好朋友一樣，它在我不記得要做什么的`時(shí)候，它就像活的人一樣推著我喊著我起床。每當(dāng)我看到這個(gè)小巧玲瓏的鬧鐘時(shí)，我都會(huì)想起那件事情。

　　當(dāng)時(shí)，天上烏云密布，卻絲毫沒(méi)有要想下雨的情勢(shì)，大概是老天爺也是在為我悲傷吧！我一來(lái)到學(xué)校，當(dāng)時(shí)教室沒(méi)有一個(gè)人在玩，我頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)教室氣壓在急速下降。終于，有一個(gè)人開(kāi)口了：“劉浩同學(xué)要出國(guó)了，我們?yōu)樗�送最后一程吧！”劉浩送給我一個(gè)紀(jì)念品—就是那個(gè)小兔鬧鐘。"希望你每當(dāng)看到它就像看到我。“我的眼淚頓時(shí)嘩嘩的落了下來(lái)，抱著小兔鬧鐘跑出了教室。當(dāng)時(shí)天上正下著傾盆大雨，路上的小花小草也為我彎下了腰。從此以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)沒(méi)有見(jiàn)的劉浩了。

　　天上的雨就像寒冷的冰一樣刺穿了我的心，雨停了，天空還是烏云密布。劉浩送給我的鬧鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶，我離不開(kāi)它，它也離不開(kāi)我。

一路有你作文8

　　清脆的，婉轉(zhuǎn)的笛聲，好像在訴說(shuō)一段神話國(guó)土里美妙而渺茫的故事。它從空中傳到樓閣里來(lái)，而且送到眾人的心里，使其忘卻了繁瑣的現(xiàn)實(shí)。也許這就是你——文學(xué)。

　　一路上的挫折險(xiǎn)阻都是在你的襁褓中克服的。有你就擁有了飛向藍(lán)天的翅膀，有你就擁有了跨越是空的鋼槍，有你擁有了披荊斬棘的思想——獨(dú)愛(ài)唐詩(shī)宋詞，獨(dú)愛(ài)所展示的一個(gè)個(gè)古雅的詩(shī)歌意境，獨(dú)愛(ài)浪蕩境界中一個(gè)個(gè)不羈的靈魂。能夠與之?dāng)y手同游，能夠與之相對(duì)品茗。無(wú)論是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的胡天八月，還是“客舍青青柳色新”的謂城客棧，無(wú)論在花市燈如晝的元夜，還是有“暗香盈袖”的黃昏�；蛐�，或泣，或長(zhǎng)歌，或短嘆，你都是那么令人銷魂，令人心馳神往。

　　文學(xué)，氤氳迷離的情調(diào)。

　　獨(dú)自陶冶在文學(xué)的冬景之中，江南依然能給人“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？”的悵惘，還是在江南文學(xué)的雪夜有更深入靜后的`狀況“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，又如“前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)”。多么幽雅，多么愜意。

　　穿梭時(shí)空，燈下挑讀李煜的悲傷情懷，落葉悲憫，不免增加少許悲傷“別來(lái)春半，觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿”誦吟飽滿。唉！問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。踏步走在夢(mèng)境之中，細(xì)品自清先生的“荷塘月色”總有“河畔短亭與江南園林臺(tái)閣間，如踱步在舊史凝霧下的皇城古巷，如沐浴在夕陽(yáng)追余暉時(shí)所感悟到的的流香遺雅”。一路上那個(gè)有你，我真的充滿高傲。

　　梧桐的神話里似有憤怒，似有悲哀，似有鄙視的情緒，隱藏著能夠以冰凍血液潛在的因素。

　　去追尋我的夢(mèng)，去吮吸我的明日。一路上那個(gè)有你——文學(xué)，我不會(huì)感到寂寞。

一路有你作文9

　　父愛(ài)是太陽(yáng)，漫漫的人生路上，我時(shí)刻感受著他的光芒�！�—題記

　　都說(shuō)母愛(ài)偉大，但是我覺(jué)得父愛(ài)更略勝一籌。父愛(ài)雖然沒(méi)有母愛(ài)似水的柔情，但是他有著高山一樣的堅(jiān)定。父親的一句教導(dǎo)，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，足可以融化冰山。

　　教導(dǎo)相伴

　　父親是極少說(shuō)話的，仿佛是一字千金。那次，我與父親去爬山，一路上沒(méi)有幾句話。到了山腳下，我看到了稀稀疏疏的幾顆酸棗，便高興地叫起來(lái)：“看！爸！有酸棗呢！”我急忙摘下：“�。√�酸了！”爸爸微微一笑，說(shuō)：“往上爬吧�！焙芸斓搅松窖�，我們便看到了成片的酸棗。爸爸說(shuō)：“嘗嘗吧！”于是我又摘下幾顆：“嗯，好多了，不過(guò)還有點(diǎn)酸�！贝藭r(shí)的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：山越高，棗越甜。為了吃到更甜的棗，我與父親奮力向上爬。呵！終于到了山頂，大片酸棗映在眼前，不等爸爸說(shuō)我就摘下，“比前兩次甜多了，好吃！”我興奮地說(shuō)�！斑@就叫不經(jīng)艱難，沒(méi)有甘甜。”爸爸一字一頓的`說(shuō)道。我恍然大悟。從那時(shí)起，直到現(xiàn)在，這句話一直伴隨著我，已成為我人生的座右銘。有教導(dǎo)相伴，我長(zhǎng)大了。

　　眼神相伴

　　“又是一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨。”我自言自語(yǔ)道。看著滿是紅叉叉的試卷，心中又是一陣苦惱�？粗�路邊嘲笑我的一切，心中充滿了難過(guò)和傷心的符號(hào)。出來(lái)迎接我的是他——我的爸爸。他似乎預(yù)感到了我的一切，于是什么也沒(méi)說(shuō)，只是充滿信心的看著我，眼神里充滿著期待和信任。剎那，我感到一種莫名的力量在支持著我，是什么？我過(guò)后仔細(xì)想了一番，還是父愛(ài)。他的眼神好好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)，你可以！”我頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)，我可以！父愛(ài)的眼神告訴我，人的一生不能一帆風(fēng)順，只有自信，才能夠前行。有眼神相伴，我懂事了。

　　一路歡歌，一路笑語(yǔ)，一路坎坷，一路荊棘，一路還有陽(yáng)光的相伴！

一路有你作文10

　　在我的人生道路上，有許許多多的過(guò)客，而這些過(guò)客中的一位卻讓我銘記在心。

　　我并不知道我為什么會(huì)將你記在我的心中，可能是你帥氣的面龐讓我對(duì)你產(chǎn)生些好感吧!

　　我喜歡纏著你，叫你哥哥。在我無(wú)比無(wú)助的時(shí)候總是第一個(gè)想到你，因?yàn)槟阋�比我大三歲，在你身邊我有一種莫名的安全感。

　　哥哥你知道，我對(duì)你的依賴嗎?你知道，你的一句話會(huì)使我重新鼓起勇氣嗎?

　　但是，有一天你走了，你告訴我你要去內(nèi)蒙古，將來(lái)只能用手機(jī)來(lái)聯(lián)系了，我無(wú)比的失落。

　　那天你告訴我要好好學(xué)習(xí)，哥哥要中考了，你知道哥哥理科很棒，但文科一般般，我的心里沒(méi)有把握。我心頭一震，哥哥的偏科怎么會(huì)給他帶來(lái)這么大壓力呢!我不知道如何應(yīng)對(duì)他，只能默默的為他加油。

　　他告訴我，有一種常見(jiàn)的情況，不知為何你們女生總是文科很好，理科稍微弱一些，哥哥的話讓我心里極為不滿，便對(duì)他發(fā)脾氣說(shuō)：“誰(shuí)規(guī)定的，又是誰(shuí)告訴你的，女生和男生沒(méi)有差別，你沒(méi)有資格這樣說(shuō)我們�！彪S后傳來(lái)的是他的無(wú)語(yǔ)與我的抽泣。

　　我明白自己的數(shù)學(xué)是一個(gè)跨不過(guò)的坎，但我也在努力，哥哥的話刺疼到了我的.心，這是我第一次對(duì)他發(fā)脾氣，我試圖將這過(guò)失彌補(bǔ)給我。

　　我對(duì)他道歉的那一刻，他竟然撲哧一聲的笑了，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“我以為你不再原諒我了呢!我承認(rèn)我的話有點(diǎn)過(guò)，真正道歉的人應(yīng)該是我，讓你給你傷心的我，抱歉，以后又不會(huì)的題可以發(fā)過(guò)來(lái)，我來(lái)給你講解，你不要客氣哦!要上初二的你，可一定要加油，一起努力。”

　　哥哥的話又給了我前進(jìn)的動(dòng)力，我要努力做一個(gè)理科佼佼者，證明給哥哥看。

　　哥哥，我有好多好多的話想對(duì)你說(shuō)，心里對(duì)你的感謝很深，最終凝成一句話：哥哥，感謝學(xué)習(xí)路上一路有你。

一路有你作文11

　　最初，這是條窄窄的水泥小路，路面還坑坑洼洼，后來(lái)小路被一次次地拓寬，變成了眼前這大氣的柏油馬路。路邊的樹(shù)木被一次次地修剪，成了現(xiàn)在這漂亮的模樣。路兩旁的農(nóng)田不知不覺(jué)被一排排現(xiàn)代化的樓房所代替。而我，一個(gè)每天都要經(jīng)過(guò)這條路幾趟的路人，也從幼兒園小朋友變成了六年級(jí)的大同學(xué)。冬日里，似乎連風(fēng)都變得沒(méi)有小時(shí)候那么寒冷刺骨。八年來(lái)，唯一不變的，當(dāng)是我眼前送我上學(xué)的爺爺背影。

　　爸媽平時(shí)上班都很忙，我們家離學(xué)校有四公里遠(yuǎn)，于是，每天接送我上學(xué)的“光榮”任務(wù)就落到了爺爺?shù)募缟�。每天，爺爺要騎著電瓶車在這條路上往返八次，不辭辛勞，風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)論寒暑。

　　記得一年級(jí)時(shí)的一個(gè)夏天，接連幾天的暴雨淹沒(méi)了學(xué)校門(mén)前的一段路。爺爺看了看時(shí)間又看了看路，把車支在路邊，二話沒(méi)說(shuō)，背起我就走。我要下來(lái)，爺爺卻不讓。污濁的'水沒(méi)過(guò)爺爺?shù)南ドw，隱隱中我看見(jiàn)幾只被淹死的小動(dòng)物的尸體飄在水面，急促的雨滴在水面激起一個(gè)個(gè)渾濁的小水花……在這樣冰冷臟亂的環(huán)境里，是爺爺給了我一個(gè)干凈而安全的世界。

　　還記得一個(gè)冬日里，賴床的我眼看就要遲到了，因?yàn)樘�慌張，竟然忘了拿圍巾和帽子。剛出發(fā)，我就深刻地感受到了啥叫“寒冷刺骨”！感覺(jué)我呼出的都不是氣體，而是“冰碴子”。爺爺發(fā)現(xiàn)了我的狀況，立刻停車把自己的大圍巾取下來(lái)，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。等到學(xué)校時(shí)，爺爺?shù)哪槨⒍�朵甚至脖子，都被凍得通紅。我不舍地問(wèn)爺爺冷不冷，爺爺卻拍拍胸脯笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)事，大人不怕冷�！�

　　八年來(lái)，我上學(xué)從未遲到過(guò)。每天我都在爺爺?shù)臏剀白⒁曋虚_(kāi)心地走進(jìn)校園；每天放學(xué)在人群中，也一定有爺爺?shù)男δ樤诘戎�我。親愛(ài)的爺爺，我心中的那條路，因?yàn)橛心�，那么柔，那么暖�?/p>

一路有你作文12

　　你深深的眸子注視著我，好像要把我的樣子鐫刻在你的腦海里，從此我就成了你的牽掛。

　　在公園里，我和你在散步，那天秋高氣爽，兩旁的小樹(shù)“沙沙”作響，小花、小草長(zhǎng)得格外精神。菊花花香四溢、五顏六色，紅的最為鮮艷，好像一團(tuán)火在樹(shù)叢中燃燒著似的。旁邊乳臭未干的孩子身邊，他拿著一些三角形的零食挨個(gè)插在母親手上，調(diào)皮地說(shuō)：“媽媽，您長(zhǎng)出大魔爪了，我來(lái)幫你一一吃掉。”說(shuō)完，他的`小嘴立馬吃完了“魔爪”，媽媽露出了一個(gè)純潔的微笑，打趣道：“太好了，我的魔爪沒(méi)了，兒子，你太棒了！”看到這一幕，媽媽對(duì)我笑著說(shuō)：“你小時(shí)候也那么調(diào)皮�！甭�(tīng)到這句話，我想起了媽媽幫我剪腳指甲的時(shí)候說(shuō)的話。媽媽拿著指甲剪，捏著我的腳指頭，小心翼翼地剪下去，生怕剪到我肉，細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)的剪下去，有臟的地方，用尖的那頭慢慢挑出來(lái)，每個(gè)腳指頭都是如此。這時(shí)，你看了看我腳上的傷痕，便回憶起我小時(shí)候的一件事，不無(wú)心痛地說(shuō)：“那時(shí)你還小，最喜歡玩開(kāi)水壺上的木塞子，你感覺(jué)很有趣，因?yàn)槟阋詾樽约簳?huì)魔法，把塞子拔出來(lái)，開(kāi)水壺里就會(huì)冒出一縷白煙，把塞子插回去，白煙就消失，我怕你被開(kāi)水燙到，就把開(kāi)水壺放在桌子上，你仍然玩想玩開(kāi)水壺，就把開(kāi)水壺一下子拉了下來(lái)。開(kāi)水瞬間傾瀉下來(lái)，燙到了你的腳踝，從此，就留下了這個(gè)傷痕。”媽媽心疼地?fù)崦�了我的傷痕。我仿佛看�?jiàn)了媽媽眼底閃爍的淚光。我心想：您那么疼愛(ài)我，心疼我，我不應(yīng)該亂發(fā)脾氣的。

　　把你的名字刻在石頭上，未心流芳百世，把你的名字刻在木頭上，也未永垂不朽，而刻在我的心里，那才是真正的永存。

一路有你作文13

　　沒(méi)有夢(mèng)想的人是殘缺的古箏，所奏響的，永遠(yuǎn)只是前人定下的音符，沒(méi)有流暢，沒(méi)有融合，因?yàn)橐宦酚心�，演奏出了我�?dú)特的人生之歌，月色融融夜，輕快錚錚聲，每個(gè)音符，每首曲子，你是音樂(lè)？不，你是夢(mèng)想。

　　其壯聲，似鐵騎刀槍，在“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”的斯聲中，鑄就血肉壘起的軍魂和長(zhǎng)城，是戰(zhàn)士的夢(mèng)想，是將軍的夢(mèng)想，是“百人去一人回”的悲壯夢(mèng)想，一路有你讓我們有了必勝的希望。

　　其聲高，似清風(fēng)朗鶴唳行空，其聲低，似兒女低語(yǔ)，小軒窗下。無(wú)論聲高聲低琴聲是靈魂與夢(mèng)想的碰撞。是現(xiàn)實(shí)與幻想的交融，是語(yǔ)言和情感的混合，一路有你的聲音讓我靈魂深呼吸，讓我超凡脫俗，讓我在杳杳冥冥中，悟的人生的奧義。

　　有你，我愿化一縷清風(fēng)，你的.聲音打開(kāi)了我的心門(mén)，追隨我于四季之間，無(wú)論何時(shí)都在我心中蕩漾，溫柔帶給人生命力盡全力撒下生命的種子喚醒沉睡的萬(wàn)物，讓生活中多一份溫馨，多多一份暖意…….

　　陣陣夏風(fēng)，我會(huì)把樹(shù)葉輕輕搖曳讓沉睡的知了為人們奏響火熱的激情曲。有你，是一個(gè)不乏熱情而又泌泌涼意的夏天。

　　我愿披著綿延的秋雨穿梭于“刷刷”的落葉中，為枯葉們?cè)缛铡盎�作春泥更護(hù)花”的心愿而忙碌，有你，我看到了人們碩果累累。

　　夢(mèng)想成為一股寒風(fēng)，無(wú)情的侵襲大地，把所有塵埃,污穢帶走，心靈從此得到凈化……

　　一路有你——夢(mèng)想。讓我有了正確的人生意義——生命不息，奮斗不止！

一路有你作文14

　　我很慶幸，在這個(gè)世界上有作詞者創(chuàng)造了你；有樂(lè)曲譜繪出你；有歌星唱出了你，感謝你，成長(zhǎng)路上不寂寞。

　　“小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)，不開(kāi)不開(kāi)就不開(kāi)，媽媽沒(méi)回來(lái)……”你像一個(gè)糖果一樣，讓我感受到一種發(fā)出內(nèi)心甜甜的笑。上幼兒園時(shí)，小朋友們嚎啕大哭，讓同學(xué)、老師甚至是家長(zhǎng)都無(wú)可奈何，連連搖頭，愁眉不展的�！安豢蘖�，好不好，老師給你買(mǎi)糖吃……”老師一邊撫摸著我的頭，帶著向日葵花般的`笑容說(shuō)。可是我竟毫不遜色，沒(méi)見(jiàn)一點(diǎn)反應(yīng)，忽然有一個(gè)小男孩，拿給了我一只小兔子文具盒，并放出了這首歌，一扭一扭地跳起了舞，我露出了甜甜的笑。

　　“想飛上天與太陽(yáng)肩并肩，世界因?yàn)槲叶�改變……”媽媽常常教�?dǎo)我要我樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。而我總是沉迷于庸俗生活——看電視，玩游戲，不在乎路邊美麗而不起眼的風(fēng)景，總是忘記了曾經(jīng)的初心。不經(jīng)意間，放著這首歌，聽(tīng)著這激昂的旋律，心里莫名地激動(dòng)，我的目標(biāo)是不是離我越來(lái)越遠(yuǎn)了呢？是你幫我找回了那個(gè)懷有著遠(yuǎn)大理想的我，讓我重新回到起點(diǎn)，重新開(kāi)始新的人生。

　　“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話，仍然緊握著嗎？”我是一個(gè)對(duì)時(shí)間觀念特別淡的人，不珍惜時(shí)間，隨意揮霍時(shí)間，“風(fēng)吹雨成花……”一個(gè)十五六歲的女孩子，正在婉轉(zhuǎn)地唱著這首歌，這是我第一次聽(tīng)到這首歌，是那么的動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著我像是丟了魂似的，人呆立在那里，兩眼無(wú)神，面無(wú)表情，又突然笑得像個(gè)傻子，因?yàn)槲覜Q定不再揮霍時(shí)間，要珍惜時(shí)間，但我不知為什么笑得這樣。是你讓我清醒了，理智了。

　　因?yàn)橛心�，我開(kāi)始追求遠(yuǎn)大的抱負(fù)，因?yàn)橛心悖�我的人生重新開(kāi)始了，因?yàn)橛心�，我理智了，因�(yàn)橛心阄仪逍蚜恕?/p>

　　感謝有你——音樂(lè)。

一路有你作文15

　　個(gè)小學(xué)一年級(jí)以來(lái)，我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是你，或許我們真的是很有很有緣分吧。在我和你鬼使神差的聊了幾句之后，我們便跨進(jìn)了同樣的大門(mén)。一年級(jí)四班。

　　和你經(jīng)歷了許多開(kāi)開(kāi)心心的事情，或者很難過(guò)憤怒的事情。但最令我深刻的.便是你那一年級(jí)生日時(shí)邀請(qǐng)我去你家玩耍的那一段愉快時(shí)光。在黑暗中，蠟燭的燭光搖曳著照映在你的臉上，在我眼里那便是世界上最可愛(ài)的臉。你的臉上總是洋溢著快樂(lè)的微笑，之后再上臺(tái)唱歌或者朗讀時(shí)才會(huì)羞紅了臉。你閉上眼睛須知生日愿望，然后一起吹滅了蠟燭。我問(wèn)你許了什么愿望，你卻說(shuō)這是一個(gè)秘密，但我保證她一定很美好。

　　那天你躊躇不安，在我周圍三米遠(yuǎn)的地方走來(lái)走去。你眼看就要上課了，像是鼓起了所有勇氣走過(guò)來(lái)對(duì)我小聲的說(shuō)，你還是我最好的朋友嗎？我沒(méi)想到會(huì)有一天他會(huì)這樣問(wèn)我，我竟然就在那一時(shí)刻時(shí)刻愣在了那里。上課鈴聲響了，我只好看著你泱泱的離去。我看著他在心里說(shuō)，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

　　我以為六年的時(shí)間太長(zhǎng)了，是那么的遙不可及，他還是那么到來(lái)的。并匆匆地走了過(guò)去，往若白駒過(guò)隙再也觸及不到了。

　　當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)你要去和我不同的中學(xué)時(shí)，我心里還是不免的失落，盡管我知道世事無(wú)常，也知道海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的道理。但我就是如此的難過(guò)，你說(shuō)你多么想和我在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)呀！繼續(xù)做最好的朋友，我說(shuō)不是，就算我們?cè)谕�不同的學(xué)校讀書(shū)。我們還是最好的朋友。我面上開(kāi)心的微笑著安慰著她。

　　我和你最終還是分開(kāi)了，最后一次見(jiàn)面還是在你的生日上，依然是燥熱的暑假，我們互相約定以后還要一起見(jiàn)面，一起快快樂(lè)樂(lè)的吃蛋糕。

　　會(huì)有過(guò)去了，我整整八個(gè)月沒(méi)有看見(jiàn)你了，但你卻常常打電話。發(fā)qq與我聊天，我默默地想，還是那天還是生日。我一定會(huì)踏著燥熱的熟悉而來(lái)微笑的問(wèn)你校園生活怎么樣呀？

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