路邊的野花作文7篇(精)
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的路邊的野花作文，歡迎大家分享。
路邊的野花作文1
每天都會有許多美麗的花兒綻放，為綠色的大地增添不少的色彩，讓大地變得更加生機勃勃，其中最旺盛最多，為大地增添了色彩的花，當然要數那些在地層上生長的默默無聞，而又被別人瞧不起的小野花了。
四月時地上的小野花就開得最茂盛的花，恰逢這時許多大樹上那些開得奇艷的花，已經沒有了，多半是落下來被掃走了，只留下一根樹干和許多綠葉，這時也只有地上的小野花星星點點，但還不是很顯眼。
在這些小野花中，最多的要數那種不知名的黃色小野花，這種小野花的樣子十分奇怪，它的花瓣是黃的，里面是一些彎曲的像刺一樣的`東西，我不知道叫什么，但是卻知道這個小刺長大后像一粒小小的綠綠的辣椒籽，整體看上去，就好像是一個黃色的中間還有綠色的小球立在一根綠色的枝柱上。
同時，它不僅長得怪，味道也怪還可以放在嘴里去嚼，雖然它不是辣椒籽，可味道一點也不亞于辣椒籽，他比辣椒籽就像芥末一樣，我終于明白芥末是怎么來的了。
其次的是一種看似像豌豆又不是豌豆的花，這種花主要是綠色的，只有開出的花瓣是紫色的，哎，為什么這個世界綠色的這么多，而鮮艷的色彩卻那么少。
這下總算是看到了兩種顏色——白色和黃色，這是兩種再平常不過的顏色了，但是現在在我眼里已經是難得一見。
路邊的野花作文2
淡淡的花香，穿過馬路，穿過大門，從我的房間外擠了進來，像小孩子一樣淘氣的圍著我，從我鼻子又鉆到了媽媽的周圍。
媽媽帶著我沿著花香來到了路旁的一小簇蝴蝶花旁“哇！”有紅的，黃的，白的，紫的，個個都美不勝收。有一朵蝴蝶花像大象一樣一直攏拉著臉，像是不高興了，于是我輕輕的把她抬了抬，突然他又像一個拿到糖的小孩，開心的把頭抬得高高的.。
那朵蝴蝶花，美麗極了，花瓣外層是金黃色的，越往里走越深，花心是純黑色的，旁邊是花瓣樣子的白點，一只細細的，綠綠的根把它支撐著，把它舉得高高的，像是爸爸把女兒舉起來哄她開心一樣。
忽然一陣風吹來，它們開心的跳著舞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣，有的在小聲談論今天的經歷，有的在和自己的朋友一起玩耍，有的在和自己的對手比美比舞姿，所以一個個都雄赳赳，氣昂昂的，非常有精神！
突然風停了，我發現有些蝴蝶花都低下了頭，馬上一點一點地變黃了，變干了，顏色也變暗了，一個個都攏拉著花瓣，只有一些花還是原樣，有的原樣的花，把花瓣輕輕搭在攏拉著花瓣的花兒上。像是在安慰他像是一瞬間，很多花都枯萎了。
我還發現那些原樣的花，有的滴下了一滴眼淚，不知這眼淚是因為剛才的水，還是因為那些枯萎的花兒，原樣的花，像一個小孩，沒有了親人或媽媽了一樣在哭泣，哭的撕心裂肺。原來花也是有情有義的，包括路旁的一小簇野花。
路邊的野花作文3
一個挑水工有兩個水罐，一個水罐完好無損，既美觀有方便，另一個水罐有一條裂縫。
挑水工每次都用這兩個水罐裝水，一路上，因為破損的水罐有一條裂縫，水一滴一滴地灑到路邊，每次到達目的地后，破損的水罐里都只剩下一半的水。為此，破損的水罐一直很自卑。
有一天，挑水工像往常一樣，提著兩個水罐來到離家幾里外的小池旁，打了滿滿兩罐水，準備抬回家。破損的`水罐對挑水工說：“我真沒用，作為一只水罐，我的職責就是裝水，為人類服務。可就是因為這條裂縫，我變的毫無用處。唉，你還不如直接把我扔掉呢！”挑水工笑著說：“你睜開眼睛，告訴我，你看到了什么？”破損的水罐睜開眼睛，它驚奇地發現，沖著自己那邊的小路旁，盛開著嬌艷欲滴的鮮花，小巧的滿天星，大紅的月季，粉紅的牡丹，在太陽的照耀下，昂首挺胸，朝著水罐笑呢！
挑水工說：“你難道沒發現，鮮花只長在你的這邊嗎？”的確，破損的水罐這邊，開滿了茂盛的鮮花，而在完整的水罐那邊，卻只是綠葉和干巴巴的土地。原來，破損的水罐因為有條縫，水灑到了路邊，澆灌了小路旁的花種。這美好的景象使破損的水罐感到高興，感到欣慰。
天生我材必有用，每個人都有自己的長處，當然也有短處，不要自暴自棄，有時適量地容納殘缺，也并非是不好的。
路邊的野花作文4
春天的萬物復蘇讓所有的動物、植物都活動起來了，這些都給春天增添了一些光彩，讓綠色的春天更加炫彩美麗。
在春天的大地復蘇之下，草地上的小草在人們不知道的時候輕輕的偷偷的先探出頭來似乎“偵探”什么，在沒有人的時候，小草整個都從土里鉆出來，當然小草的顏色也不是很艷麗，只是剛出生的小草顏色是很淺的，小草在一出生它的腰是直的，在以后的日子里小草依然是直的，除非受到外界的影響它會被拔了、被踩外了，如果不是外界的影響，小草一定都會挺直著的。一直到它老去，連小草能這樣，我們要向小草學習。如果連小草都不能比過，那還有什么用呢？所以我們在以后的日子里不能懦弱，要堅強就像扎根邊疆的一棵楊樹，不管什么季節小草總是會直立的。
在小草的復蘇的同時，路邊或草地上復蘇芳香撲鼻的野花，野花帶人不同的是它的香氣是稍略帶點野性的，不管在什么天氣，野花以它的`頑強和它堅韌不拔的毅志都經歷過很多的風吹雨打，就算是下雪了，它毅然地把頭探出來了，路邊野花也很可憐因為沒同伴，能在路邊長出的花真的很難，所以野花每天都希望自己有個同伴，但一直都等不到，后來野花緩慢的凋落了，但堅強的野花可以作為我們的榜樣，學習它的頑強、剛毅。
我們要學習小草的挺直，我們如果站得直，坐得也要直，讓別人感覺到我們精神飽滿，也就是扎根邊疆的楊樹那樣。
我們要學習野花的剛毅和頑強，面對困難就要堅強。
路邊的野花作文5
世界上有許多美麗的花，荷花、梅花、桃花都非常漂亮，可我最喜歡的還是那毫不起眼的野花。
野花有紅的、黃的、白的、藍的，顏色單一，也并不鮮艷，跟那野草也差不多，有些人也會摘些回去，要么是家中沒有植物，拿回家放著增添情調，過了幾天便不管不問，要不就是想養植物，沒經驗，拿回家練練手。有些人甚至說把野花全換成野草都會更好看些，可我并不這么認為。
在我的心里，野花才是世界上最美的'花。野花從來都不獨自綻放，一直都是三五成群，就像彩虹，彩虹要是只拿一種顏色放在天空，難道會比七彩的好看？那為什么野花會變得難看多余，彩虹卻那么美呢？其實，兩朵野花在一起也很美，深藍色和紫色的放一起便是一副夜景，紅色和天藍色的放在一起便是一副晚霞，黃色的橘色的放在一起便是秋天時被落葉覆蓋的大地，這樣，你走一步便是一副美景，走一步又是另一個美景，那不是生活中處處都存在美嗎？
我喜歡它的外表，更喜歡的還是它的精神，它就如小丑一樣，努力豐富自己，來帶給他人的好心情，那怕自己遍體鱗傷，花也是如此，不管別人怎樣踐踏它，它還是努力將自己最好的一面展現給他人，這樣損害自我服務他人的精神使我感動。
野花，也可以是世界上最美麗的花，至少我是這樣認為的。
路邊的野花作文6
我是一朵潔白的野花，生長在路邊的早叢。在這個秋高氣爽的早晨，我呼吸著新鮮的空氣，聆聽著老師上班的車鈴聲，目送著同學們上學去的身影。
這時，走來一位穿著紅色連衣裙的小女孩。哦，我認識她，她就是大縱湖小學六（3）班的班長魚彤。她朝我望了望，又笑了笑，便把我和同伴們采了下來�？吹竭@一幕，我真憤怒：虧你還是個班長呢？怎么這樣！
我們被她帶到了一個既熟悉又陌生的地方，是學校。同學們都還沒來，魚彤又把我們送到老師辦公室的窗戶邊。然后用小手又摸了摸，小嘴親了親笑著離開了我們。
我們從路邊來到了老師的辦公室。只見桌上一本語文書摞在一疊教案上，旁邊還放著一副沒合上的眼鏡，我想這位老師昨晚肯定又熬夜了。那瓶紅巖墨水，不知為學生批改了多少作業，那褪了色的.地球儀，不知在課堂上轉了多少圈。直到這時，我的怒氣才消了，因為我看見了桌子上的臺歷，上面清楚寫著“9月10日，中國教師節”。哦，我明白了，原來魚彤是要把我們獻給這位辛勤的園丁，作為教師節的禮物，我錯怪她了。
是啊，老師為了學生，就像我們路邊的小野花，默默無聞、兢兢業業地工作，無私忘我地教書育人，他們應該擁有自己快樂的節日。為了讓老師過一個愉快的教師節，我愿意用自己的芬芳減輕老師工作的疲勞。
路邊的野花作文7
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我和媽媽、宋家旺和宋玉珂四人去東風渠散步。天上的大鳥帶著一群小鳥排成一列，好像在向我們招手。路邊的大樹迎風搖擺，好像歡迎著我們的到來。
我們走走停停，有說有笑。在路邊，有各種各樣的野花，美級了。忽然，我們發現路邊有幾個低年級的小朋友，正在摘花，已經隨意踐踏，把美麗的'野花找他得面目全非。看著這些美麗的野花被破壞，我們非常氣憤。我們停住了腳步，走到他們面前，對他們大喊：“你們干什么？不知道這是破壞環境嗎？”“摘幾朵花，有什么可以大驚小怪的�。俊薄斑@花又不是你種的，關你什么事？”看到有人指責，他們七嘴八舌。
紛紛還嘴�？吹竭@種情形，宋玉珂上前說：“這些美麗的花朵，也是一個小小的生命，你們輕易地傷害他們弱小的聲明，不覺得于心不忍嗎？再說了，他們美化環境，我們應該保護環境才是，而你們現在反而破壞它們，你們不覺得太過分了嗎？”他們聽了我的這番話，有所悔改了，低聲地說：“我們知道錯了，不知道我們能不能彌補過錯？”“能，當然能！”我們說。
我們商量了一番，決定我和宋玉珂去找木頭，其他的人把那些被除摘的野花清理一番。我和宋玉珂找來木頭后，大家齊心協力，做了一個木牌，上面寫著“請不要踩踏花草�！蔽彝送@些花苗，它們搖曳多姿，在對我微笑……
因愛美而摘花，本無可厚非，但如果因此破壞了環境，就不可去了。我要奉勸朋友們：路邊的野花不要摘。
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