往事依依作文25篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的往事依依作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　往事依依作文 1

　　那些細碎的回憶，氤氳在生命中，打開靜謐美好的心扉，宛若立秋的陽光穿透梧桐的枝葉，旖旎的風光就在眼前。

　　那是一個寒冷的冬天，我的手凍得通紅。“啊，今天好冷啊！”“是啊，也不知道今天體育課能不能上？”小楊對我說：“唉，你的手怎么那么紅啊？很冷嗎？”“是……是有點。”“你早說呀，拿著。”

　　一顆小小的糖果顯現在我面前。“這是我周末做的，厲害吧！糖有一定的卡路里，吃點就會好些。對了，我記得你最愛桔子，這個就是桔子味的，趕緊吃吧！”看著小楊通紅的手，那張笑容燦爛的臉以及那顆‘專門為我定制’的桔子味糖果，我的心一陣溫暖。

　　隨后我便接下那顆糖，放入了嘴中。嚼起來，軟軟的，甜甜的。而這雖然只是一顆糖，但這是她手工做的，代表著我們的友誼，溫暖了我的心……它很重要。

　　爸爸經常告訴我：“成績固然重要，但更重要的是你學會了嗎？”這句話伴我長大。

　　一個炎熱的.夜晚，看著成堆的作業，一絲不安涌上心頭。正當我想要放棄時，突然，門開了，我立刻收起煩悶，拿起筆，裝作認真寫作業的模樣。其實，我被嚇出了一身冷汗。爸爸走了進來，對我說：“這是薄荷水，喝了醒醒神，再寫吧。”于是，一股薄荷的清香飄進了我的房間。爸爸輕輕放下，又輕輕走了出去。忽然，他像想起了什么事兒，又走了回來。打開了我房間的窗戶，對我說：“看你出汗了，冷了再關上哈。”一股薄荷味和溫暖在心間久久縈繞，讓我有了繼續的勇氣。

　　一次，一位名為“變形金剛”的加我為好友。慢慢熟絡了起來，我發現他很了解我，所以我有什么問題都會問他，他也會耐心指導我……

　　一次，我拿爸爸的手機交作業時，手機頁面剛好在微信。我仔細一看，有一個人的頭像和我相似，我點進去一看，這……這不就是我嗎？此時我腦海又回蕩起那一句話：“成績固然重要，但更重要的是你學會了嗎？眼淚毫無預兆的流了出來。原來，爸爸是用這種方式伴我成長的啊。

　　往事依依，人生因為有了這些往事，才更有意義！往事依依，這些往事我永遠記得，更會成為自己的“創新者”！

　　往事依依作文 2

　　年華流逝的時光和潺潺的溪流一樣快。記憶就像是星光組成的。平淡的回憶總是和黯淡的星光一樣，總有一天會在天空中消失。熟悉的回憶總是和璀璨的星光一樣，在心靈的天空中熠熠生輝，久久揮之不去。

　　小時候和弟弟經常去老太太家玩。老太太家在鄉下。鄉下的風景我和弟弟都喜歡。鄉下的田園風光，真是宛如一幅長軸畫卷，徐徐地展現在我們面前。每次來到鄉下，我和弟弟雙眼都像會頻頻發光一樣。老太太家有一棵橘子樹。橘子總是結得又甜又大，每到成熟的時候，就像一個個沉甸甸的小燈籠，掛在茂密的葉叢中，有種說不出的誘人。我和弟弟渴了，不渴，都會＂偷＂橘子吃，趁人不注意時，＂唰＂的往上一跳，抓住一個橘子，隨即＂唰＂的一下落地。有時樹葉會飄到頭上，就假裝自己是神仙一樣，一邊神氣地走著，一邊還念著只有我們會念的“口訣”。我們仿佛看見了我們在天宮的.門口，周圍云霧彌漫，腳踩著軟綿綿的云彩……

　　我和弟弟也喜歡冒險。橘子樹后就有一片很大的田野，當微風吹起時，秋天金黃色的稻浪可以延伸到很遠的地方，我和弟弟只能看見對面的樓房了。田野中的小路一直是我們的探險路徑。

　　我和弟弟在小路上漫步向前。潮濕的空氣里蕩漾著誘人的小草的清香，稻子的濃香，踩著柔軟的田埂，我們不停向前走著。小路盡頭，有一條清澈的小溪，水中的魚蝦、水草都看得一清二楚，我們經常被這些小東西誘惑得不知早晚，迷得忘記回家的方向。明亮的太陽就像湖面上的聚光燈，微風輕輕地吹拂而來，就像媽媽的手一樣纖細溫暖。

　　我們的思緒也隨著湖面的漣漪，久久不能平靜。我看著地上的石子，突然抬起頭，對弟弟說：“我們來玩打水漂吧！”弟弟看都沒看我一眼，二話不說撿起石子，往湖中扔去。我們玩開了起來，玩得不亦樂乎。太陽竟然落山了，誰也沒有想到時間過得那么快！

　　此時的天空還是很亮。藍天上，稀疏的點綴著幾朵淡淡的白云，它們透出了一股美麗安詳的感覺。接著白云又被霞光披上了一件金黃的外衣。小鳥也嘰嘰喳喳地趕回家去，我和弟弟頓時被這番景象驚呆了。平時調皮的我變得異常安靜。弟弟問我：“奶奶小時候經常在這里玩嗎？”我想了想，說：“奶奶小時候沒有多少時間玩。”弟弟說：“那我們以后一起陪奶奶玩！”我笑笑不說話，陪著弟弟，在夕陽的照耀下，默默走向等著我們回家的車子，我們都在夕陽下微笑著，笑得很甜很甜。

　　時間總是不肯停下沉重的腳步等著我們，但我們可以把美好的回憶記在腦中。依依的往事，成為我此生最好的回憶。

　　往事依依作文 3

　　光陰似箭，日月如梭。十幾年時光飛逝，撿起童年的幾朵浪花，往事仍歷歷在目，仿佛就發生在昨天。

　　孩提時期，我住在鄉下姥姥家。那里有著好大一片菜園子。冬有蘿卜白菜，夏有豆角黃瓜，五顏六色，生機勃勃。有時候正在玩耍的我看到姥爺澆菜，便一定要提著小水壺來幫忙，卻往往是越幫越忙。因為我總是不亦樂乎地只澆一棵菜，一遍又一遍，一壺又一壺﹍﹍為此，姥姥經常得或是邊笑著邊把我抱走，或是拿著糖哄我離開。也往往只需幾分鐘的時間，我便全然忘記掉剛才的“勞動”，沉浸在和伙伴們的追逐戲耍中了。

　　上了小學，我仍然可以經常回到姥姥家。我長大了，也就會主動幫著收白菜、摘豆角、拔蘿卜。在秋天收獲的季節里，我最喜歡和姥爺、妹妹一起去采山楂。我輕盈地爬上樹枝，像個猴子似的搖來蕩去，那顆顆紅彤彤的山楂就像下雨般的墜向地面，姥爺撐開袋子，妹妹就像小雞啄米一樣不停地撿起山楂放進袋里﹍﹍一棵樹枝采盡了，我又爬上了另一棵樹枝﹍﹍我搖著，妹妹撿著，姥爺笑著，映襯著秋日金黃的晚霞，我們滿載著山楂回家了。

　　六年級暑假的一天，媽媽外出中午還沒回來。獨自在家的我餓得只好自己想辦法。記得以前看過媽媽炒雞蛋，我便開始憑著記憶照葫蘆畫瓢吧！先拿一顆雞蛋對著碗邊就敲了過去，“當”的一聲，蛋殼碎了，蛋黃也破了，粘了滿滿一手。我急忙扔掉蛋殼，把蛋黃和蛋清三撥兩下擼到碗里，拿起一根筷子就攪和起來。感覺差不多了，急忙放下碗，將炒瓢架在煤氣灶上，打開氣門，藍盈盈的火苗歡騰地跳躍起來。我趕緊提起油壺就倒，一大股油傾瀉而出。“壞了！好像油多了！”我顧不上那么多了，默默數念了二十秒，看著油冒了煙，端起碗把攪和好的蛋液倒了進去。“呲”的一聲，蛋液漂在油上，慢慢攤開。幾滴小油星濺落在我的手上，疼得我直咧嘴。可我咬咬牙，忍住痛繼續拿筷子撥拉著雞蛋。看看雞蛋的顏色變得漸漸金黃，就像媽媽常常炒的那樣，我關閉氣門，把炒好的雞蛋從炒瓢中撥拉到盤子里。品嘗著我親手炒的.雞蛋，摸著手上被燙痛的地方，我心里美滋滋的。因為這是我吃到最香的炒雞蛋了！

　　從孩提的胡鬧到主動幫忙，到自己動手嘗試烹飪，我在不知不覺中長大了！那依依往事，絢麗的回憶時常激蕩起我的心情，催促我不斷前進。

　　往事依依作文 4

　　童年是美好的，是快樂的，那是一段最美麗的人生時光。

　　我的童年是在寧靜幽美的鄉下度過的。那里，曾有我兒時的伙伴，曾有那悠悠的往事，繁星一般迷人……

　　“能痛痛快快玩一天嗎？”

　　“當然，一整天”……

　　一片綠油油的田地里，滿眼都是茂密的青紗帳，不見人影兒，卻聽得見“嘰嘰喳喳”快活的說話聲從綠葉間鉆出來。

　　細瞧，田間的小路上，一群高矮不一的淘孩子，正向村外邊跑邊跳，互相追逐，互相嬉戲。這，就是我和幾個小伙伴去河塘里捉泥鰍。

　　幾個人瘋瘋癲癲地跑到了水很淺的河溝里，擼胳膊，挽袖子，那架勢真要大干一場了。這是在進行摸泥鰍大賽。早說好的，這泥鰍可是我們今兒中午野餐的主菜。

　　伙伴們一個個認真地把雙手插進泥溝里開始了摸泥鰍。這會兒，都默不作聲，聚精會神的功夫都在手上呢！

　　“摸到了！”

　　順著聲音羨慕地望去，哇，好大的.泥鰍啊！余下的也不灰心，反而多了幾分自信。接著摸……直到中午時分，大家才一致停工。上了岸，伙伴們已累得不管土地臟不臟，就一下子躺下去。雖然大家都累得直不起腰了，但收獲也不小，滿滿的一小桶。哈哈，忙碌了一上午，可以美美的飽餐一頓啦！

　　大家拿出帶來的鐵鍋，就開始煞有介事地燉泥鰍。不管三七二十一，把泥鰍挑大的直接先扔鍋里……飯呢，都帶齊了，熱一熱就好。飯香魚香一飄出來，大家就一窩蜂地涌上來，又累又餓的我們，仿佛享用著山珍海味般開懷，暢快。吃飽了，就躺在地上睡一覺。

　　一覺醒來，太陽還高高地懸在天上。孫楊建議大家比賽游泳。但不會游的人多，只他自己會游。我們就把“第一名”的冠軍稱號直接給了會游泳的孫楊。然后，大家為他舉行了一個頒獎儀式。場面非常熱鬧，金牌、獎狀是因地制宜現做的，可大家都很認真，很快樂。

　　然后我們就在河邊推沙子、撿石頭子，挖蚯蚓喂魚……陽光越來越柔和，漸漸地只剩下小半個臉了，像喝醉了酒似的紅彤彤的。我們就戀戀不舍地走向了家的方向。相約，還來……

　　童年的依依往事啊，就像童話般的夢一樣令人迷戀。

　　往事依依作文 5

　　奶奶已去世好幾年了，每當看到書桌上的那張已快發黃的舊照片時，一幕幕往事不禁浮現在我眼前……

　　記得兒時，奶奶一直把我當作她的心肝寶貝。因為爸爸媽媽外出打工，奶奶一個人扛起了家庭的重擔，她每天都要忙里忙外，而我卻不知道如何心疼奶奶，習慣了每天早上吃著香噴噴的米飯或米粉，卻不知道珍惜，還常常嫌飯菜不好吃。

　　隨著年齡的增長，我逐漸懂事，看到奶奶天不亮就起床干活，準備我的早餐，我感到非常內疚。飯菜雖然簡單，但卻凝聚了奶奶對我的`愛。難道飯來張口、衣來伸手的我還有資格責怪奶奶嗎？

　　隨著時間的流逝，我已經漸漸長大，奶奶也日漸蒼老，我們兩人相依為命，變得更加形影不離。

　　有一次，我陪奶奶去花園散步，我腳底不慎一滑，摔倒在地，更糟糕的是地上一塊碎玻璃把我的手臂劃了很長一條口子，奶奶嚇得臉都白了，“你怎么這么不小心，”奶奶一邊責怪著一邊扶著我回到了家，她拿出創火貼、萬花油、棉簽，耐心細致地幫我包扎傷口，還念叨道：“乖孫女，以后走路可要小心點。”看著奶奶的白發又多了幾根，臉上的皺紋又更深了，我的淚水不禁奪眶而出……

　　不知不覺中，我已經進入初中，我也更加懂事，決心用實際行動好好孝敬奶奶。然而天有不測風云，一天，奶奶突然說腿疼，我就要奶奶去醫院檢查一下，可奶奶卻不愿意去，說還有活要干，而我因為要趕著上學，也就沒有顧上奶奶，去了學校。可是，等我放學回到家，奶奶已經不能動彈了。等送到醫院檢查時，奶奶的雙腿已經癱瘓，再也不能下床走動了。我后悔，我真后悔，后悔當時沒有讓奶奶及時去看病，想到這里，我就會心肝俱裂，熱淚盈眶，星期五的中午，我聽別人告訴我說，我奶奶去世了，我一時之間幾乎失去了知覺，只知道含著淚水，跑回家里，等我回到家里，只看到橫在家中的棺材。我真想拉著奶奶的手，叫她起來，再讓她為我做一次香噴噴的飯菜，如果我知道奶奶那天會去世，我無論如何也不會去讀書的。因為我知道世界上無論什么名譽、什么地位、什么幸福、什么尊榮都比不上呆在奶奶的身邊。

　　我是多么地希望聽到奶奶去世時對我說幾句話啊！哪怕是一句，我都會細細諦聽，因為那將是最后一次聽到奶奶的聲音了，然而，樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，這個愿望我將永遠也不能實現了。因為奶奶已經永遠永遠地走了。

　　每當我拿起那張舊照片時，我就會在內心呼喚：“奶奶，你回來吧，你快回來吧，孫女要好好孝敬您！

　　往事依依作文 6

　　童年的時候，母親是一片藍色的湖，而我則是一尾魚，魚永遠離不開湖的懷抱。

　　童年的時候，父親是一座山，而我則是一只林中鳥，鳥永遠離不開山的熏陶。

　　往事依依，我總被他們濃濃的愛包圍，而我去貪婪地索取。

　　那個不勝涼意的秋天，總是一不小心就會感冒，再加上我體弱多病的體質，一天半夜，我又咳了起來，爸媽也理所當然的被我吵醒了，但我那時并未睡醒，聽見他們在小聲地嘀咕著什么，過了一會兒，母親便走到我的床前，伸出她那雙有些粗糙的手，輕輕地把我叫醒，再幫我穿好衣服，抱著走出去，與正在開車的父親匯合。隨著車子啟動的響聲，因為是凌晨，所以街上人影依稀，微弱的燈光，也映襯了我悲涼的'心情，我天生體質不太好，小時候感冒更是家常便飯，于是乎手上被扎的“洞”也多的不勝其數，睡眼惺松的看著稚嫩的手背上左一個右一個的傷疤，不禁暗自悲嘆自己的命運。

　　回頭看看母親，微弱的燈光下，顯然蒼老許多，而父親每日風吹日曬也倍感憔悴，寒冷的凌晨，摩托車在公路上快速行駛，冷風呼呼直往脖子里鉆，父親騎的更快了，風兒不停地吹打我的臉，母親叫我把頭鉆到衣服里去，然后緊緊地抱著我，一股溫暖從心里漫延開來，我想：如果我以后多鍛煉，做些運動，注意保暖，那么就不會經常生病了，也不會再讓他們這么辛苦了。

　　就是從這以后開始，我經常運動了，并且很注意衛生，手上的疤也幾乎沒有了，現在，已經好幾年沒扎：“洞”了，已經忘了它是什么滋味了，但我還是不想再去嘗試，我聽媽媽說，小時候，只要我一咳嗽，她就開始擔驚受怕，因為我一咳就會出大事的，所以為了父母，也為了我自己不再打針，我要做個不生病的乖女兒。

　　山給出我堅強的品格，湖給我水的歡笑，山進化我飛翔的羽毛，湖蛻盡我游弋的鱗屑。

　　當燈火盞盞盡滅：只有一盞燈。當門扉扇扇緊閉；只有一扇門，只有一盞發黃的燈；只有一扇虛掩的門，只要輕輕回頭，永遠有一盞燈，在一扇門后，只因為它有一個很美的名字——愛，就有了海的寬柔。

　　往事依依作文 7

　　不知不覺，我們來到了這個熟悉的地方，它就是我們的母校。曾經，在這個梧桐樹葉飄零的季節，我們依依不舍地彼此離開了，踏入夢寐的高中大門。

　　既然又重逢在這個季節，就在校園里走走吧……

　　獨自彷徨在這寂靜的林蔭小道上，道路兩旁的梧桐高大挺拔，走近其中那棵最高最大的梧桐樹，發現葉子上“友誼長存”的`四個大字仍然是那樣清晰。想起當初，我們手拉手走在這林蔭小道上，踩著飄落的梧桐樹葉，敞開心扉暢談心事。而現在，大家已分道揚鑣。即使再次相聚，也沒有當初那樣親切了。對了，在雪白的冬天，我們還不顧寒冷，在校園里打過雪仗、堆過雪人……一切的不愉快早已拋至九霄云外，頓時覺得竟幸福如此簡單。

　　來到操場上。曾在這里，我們生龍活虎，朝氣蓬勃；曾在這里，我們奮發向上，斗志昂揚；曾在這里，留下了我們跋涉的足跡，留下了我們五彩的夢，留下了我們短暫而又美好的記憶。歲月的年輪一直在不停地滾動著。是否有一天，我們會消失在彼此的記憶當中，當我們重逢的那一刻，呆呆地看著對方卻叫不出名字？剩下的，只有浮在腦海中那些零零碎碎的記憶！

　　來到食堂里。這里的一切依然還是那么的熟悉，好像看到同學們高高興興地舉著飯盒，爭先恐后地買飯的情景。老師是否還會早早地站在食堂門口，監督新一級的同學買飯？不知道他們還會因貪吃而被老師罰站么？

　　當照相機發出咔嚓一聲時，畢業照上一張張可愛的臉，早給我們的初中生活畫上了句號。一切都已結束，可已經踏入高中大門的我，為何還如此留戀？留戀那個梧桐樹葉飄零的季節。該開始新的生活了吧？但愿，多年后當我們拿起那張泛黃的照片，走進親切的母校時，一切還能那么熟悉，還能再想起梧桐樹葉飄零的季節。

　　往事依依……朋友，其實人生就像一次漫長的旅程，需要我們用心去記憶途中的點點滴滴。景色不同，心情自然不同，關鍵是你是否還記得那些誓言。既然上帝賜給我們一雙明亮的眼睛，我們就該記住身邊的美麗。那些都將成為我們生命中一道亮麗的風景線，是我們的過去，我們的記憶。

　　往事依依作文 8

　　小學6年的時光如白駒過隙，轉眼間我已經成為了一名初中生。雖然已經告別小學，但仍有一些事令我難忘，這些事情有的悲傷，有的快樂，有的發生在學校，有的又發生在校外。

　　記得六年級的一天，我與同學玩耍時，不小心磕到了臺階上，傷的很重。因為是嘴巴被磕到，所以嘴皮上開了一道很大的口，不得不去醫院縫針，醫生說一星期后就可以拆線了。很快，一周過去了，時間原因，沒有去醫院，只好讓媽媽在家里幫我拆線。

　　媽媽打開了客廳里所有的燈，拿出一把銀色的小剪刀，頓時我產生了害怕感，隨著剪刀的靠近，我越來越緊張，當它碰到了我的嘴唇：那是真的刺痛，剪刀頭刺到了我的肌膚，我本能的往回縮。這可急壞了媽媽，她緊皺眉頭，抿著嘴給我嘗試了幾次，最終還是以失敗告終，她的手里滿是汗水，慌亂地在紙上擦拭幾下，又接著觀察嘗試，最終總算找到方法拆掉了線。那一刻我和她都松了”一口氣，她的頭發被汗濕了，我的手心也全是汗。“好了。”她笑笑說。媽媽雖然眼里有著疲憊，但是充滿了溫暖。

　　這件事雖然小而無奇，但是媽媽的用心卻令我難忘。

　　請讓我再將時光倒流回三年級的時候。

　　記得一次數學考試我考得很好，考得了全班第二，超出了自己的預料之外，我很高興，但這次考試中，有幾個成績比我好的同學沒有我考的分高，于是他們便對我產生了疑心，到處造謠我抄我同桌的'。

　　我心里滿是委屈，我根本沒有抄同學的，這一切的成果都是我這個月努力換來的，我生氣又郁悶。當時的我很內向，想反抗卻又沒有膽量，心里一陣發酸，眼淚就控制不住的往下掉。想到我這個月的努力付出，我就更傷心了，撲在桌子上，不想再抬起頭。

　　過了一會兒，我感到有人在輕輕的拍我，抬頭一看，才發現這是我同桌，那一眼，她的神臉上的神情令我無法忘記：她眼里有著擔心，眉頭微皺著，嘴巴微張好像要說什么卻沒有說出來。過了幾秒后她開口說：“沒事了，我向他們證明了你沒有抄我的。”我的心里先是一驚，而后一股暖流傳遍我的身體。這是做為同桌的這一年來，她和我的第一次搭話。我的同桌不愛說話，上課一直靜靜的聽著，從來不發言，但是她的成績名列前茅，這次數學考試還考了第一呢！

　　從那次起，我對她也有了新的看法和改變，我變得大膽的和她溝通，很快我們成為了好朋友。

　　小學6年的時光，我在學到知識的同時，又交到了好朋友，過得無比快樂充實。

　　現在，我成了一名初中生，我知道中學生活會很辛苦，但我也會努力留下更多美好的回憶。

　　往事依依作文 9

　　歲月似水，風華無限。

　　時光如同流水一樣稍縱即逝，只剩下幾滴零星的水滴滯留在指間。

　　在母校的最后一堂課，還是靜悄悄地到了。

　　畢業考試，全市統考，我考得很不理想，原本該考到290分，卻只考到280多一點。這對我的打擊十分的大，使我的情緒跌落到低谷。早知道成績的我只要一想到去領成績單時就恨不得用法力打開時空之門，一頭鉆到那堂課的時間之后。因為，我實在無法面對同學們的驚訝和指指點點。但轉念一想，那是最后一節課了，如果不去的話，以后就再也見不到老師和同學了。帶著這個念想，我還是硬著頭皮去和母校告個別。

　　到了教室，除了談論未來的歸宿，其他的話題無一不是考試的成績和排名。進入教室后，我快速地閃到座位上一言不發。除了和同學們簡單的只句問候，其余的也只有尷尬的笑容，來掩飾內心深處的羞愧和憂傷。因為，我是一個失敗者，失敗者是沒有資格用過多的言論去討論別人的。終于熬到了班主任來到教室的那一刻，而那一刻，我的心，跳得更快了。

　　來到教室后，班主任張老師開始表揚部分同學的進步之快，緊接著又開始批評部分同學的退步與不應該。我緊張地閉著眼睛，等著張老師宣布我的'名字，可是，卻沒有。

　　然后，張老師又開始宣布三好生學生的名單，我本以為以我的成績，是圓不了我三好學生“大滿貫”的夢想了，可令人出乎意料的是，張老師也給我一張“三好學生”的獎狀，原因卻是“為班級做出了很多貢獻”。而我的內心此時此刻沒有一絲獎狀失而復得的欣喜若狂，而是充斥著慚愧的苦味。

　　課后，我去找張老師寫同學錄，她似乎已經看出我心中的疑惑和悲哀，她似乎也知道我覺得我辜負了老師的期望，而抬不起頭來時，卻和我說了這樣一句話：“老師知道你這次沒有考好，但又給了你獎狀，是希望你明白，每一個人都有失手的時候，但重要的是你要從這次的教訓中認識到自己的不足，并加以彌補，吸取這次的教訓，爭取在三年后的今天東山再起，再創輝煌。”

　　朦朧之中，我突然明白老師對我寄予厚望的苦心。

　　人生不可能像平坦的路面一樣一帆風順，總有此起彼伏。在初中，一切都是全新的開始，我既然已經犯了第一個錯誤，就不能再犯第二個。所以，我必然會在之后的學習生涯中奮起直追，爭取在三年后的中考中取得完美的回歸！

　　往事依依作文 10

　　在茫茫學海中，在你感到勞累而力不從心的絕境里，總有些人會贈予你希望的光芒。往事依依，溫暖而富有希望的光芒的火種獨存我心。

　　夜，深沉而幽長，寒風好似夾雜著惡意，亳不留情地向窗外撲來＂噼噼啪啪，噼噼啪啪。”屋里，唯獨桌上的臺燈還在閃爍著刺眼的光芒。我坐在桌前，手中的筆不停地在本子上劃動著，發出了“唰唰”的聲音。我呼著冷氣，身體在不停地哆嗦，手也霎時間不受控制，變得冰冷而十分僵硬，不由自主地停止了書寫。

　　我努力地摩擦著雙手，試圖讓手重新暖和過來，可這并不是長久之計，于是，時間就在一拿一放的空隙中閃過，思緒也時斷時續……

　　“咚咚”一陣輕巧的敲門聲劃破了那重復循環的'“單曲”，一個人輕輕悄悄地走了進來，是母親。

　　只見她左手拿著一塊圍巾，右手穩穩當當地抬著一杯熱氣騰騰的熱水，面帶微笑地向我走來。

　　“休息一下吧！暖和暖和身子。”母親拍拍我的背說。我點了點頭，放下筆，將一切學科拋于九霄云外。母親又笑了笑，牽起我的手，在屋里簡單地活動了幾下。

　　“跟著我做，一二三四五六七八，二二三四……。”母親雖不易多運動，但還是跟著我一起，暖暖身，一點點兒地讓身子重復恢復活力。

　　接著，母親又伸出她布滿滄桑痕跡的大手緊緊握住我的小手，來回摩擦著，還不時呼幾口熱氣，反反復復，反反復復，有力度而又不會感到疼痛，我注視著母親專心致志的樣子，心中不由得生出幾分暖意……

　　手漸漸暖和了起來，身子也漸漸暖和了起來，我漸漸恢復了動力。這時，母親雙手抬著杯熱氣騰騰的水，輕柔地說：“剛才那杯水有點兒冷了，我重新幫你接了一杯，趕緊趁熱喝了吧，小心燙。”我雙手接過這杯充滿暖意的水，大口大口地喝了下去，純凈的水似一股暖流緩緩流進我心中。

　　母親又笑了，笑得比以前更燦爛了，她將圍巾仔細地裹好，轉身走出了房間，出門前，她又鼓勵我說：“加油，你能行，堅持就是勝利！”

　　我頓時感覺一股光亮照亮了我前進的方向，我的思緒似流水般涌現了出來，讓我能在學海中披荊斬棘，渡過難關。但我知道，我不能停歇，窗外，有很多學子一樣與我一同賽跑，我只有步伐越快，才能跑得越快。而這背后，是母親贈我的一束光，引領著我上前去。

　　莫辜負自己的大好年華，莫辜負有人贈你的一束光。

　　往事依依作文 11

　　“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。”

　　——題記

　　每個人心中都有一道印跡，而在這個秋季，我最難忘的一件事，莫過于那一次別樣的經歷。那次，我和同學一起走在回家的路上回家。

　　一路上，大家都和我一樣，有說有笑地走著，有的在聊天，而我卻沒有發覺這是我們最熟悉的路。走著走著，我看見一個老奶奶在馬路邊，她一邊用手摸著路邊的垃圾桶。她一只手伸在垃圾桶外面，另一只手伸向垃圾桶。她用力地伸出雙腿。老奶奶一手把垃圾桶移開，一手把垃圾桶移開。老奶奶把垃圾桶移開，垃圾桶在垃圾桶外面晃動，老奶奶用手在垃圾桶外面轉動。老奶奶轉動著雙腿，用她寬厚的手掌緊握著垃圾桶，嘴里叨叨著：“哎呦，哎呦，好疼啊！”

　　老奶奶一邊用雙手把垃圾桶往地上一扔，一邊用盡全身的力氣推開垃圾桶。可是垃圾桶太重了，老奶奶用力過度，垃圾桶就不聽使喚了，她用手在垃圾桶周圍轉動幾下，就穩穩地躺在地上了。

　　我想：我不會那么笨吧！可看到老奶奶用盡全身的力氣推著垃圾桶的時候，我的`心中涌起一種莫名的羨慕。老奶奶一邊用盡全身的力氣推著垃圾桶，一邊嘴角不斷地說著：“這是我應該做的。”

　　我看了看老奶奶，她一邊用手摸著垃圾桶，一邊用手揉著眼睛，眼睛望著我，嘴巴張得很大，仿佛是在說：“謝謝你。”我心想，如果沒有這句話，老奶奶就沒有我，她也不會有這么多的知心朋友了，而且我一定會感謝她。

　　我想：老奶奶一定會感受到這種美好的東西的。但是，在這之前，我也要做一個對社會有貢獻的人。

　　這次別樣的經歷，讓我難忘的也是這樣的一次，讓我難忘的也是我對我以前不懂事的一件事。

　　那是一個陽光明媚的秋天，我和媽媽在散步，突然，一陣陣的清風夾雜著落葉的清香。媽媽告訴我，這是桂花樹的香味。我們漫步于樹下，這時，媽媽發現一棵桂花樹，媽媽一邊給我講故事，一邊給我講樹上的一些形狀的故事，我聽得津津有味。

　　突然，媽媽叫了一聲：“咦？這樹上怎么有一棵桂花樹呀。”我一聽就知道是誰種的，就趕快跑過去。只見媽媽從樹上拿下一個塑料袋，里面裝著桂花。媽媽對我說：“這是桂花樹種，是不是它生命力頑強？”

　　我一聽就明白了。這時，我心中又一次發現了桂花樹，我真想摘下一朵桂花樹，把它帶回家，讓爸爸媽媽來品嘗這種美好的桂花。我想：我以后一定要多觀察這些桂花樹，給爸爸媽媽看看這奇妙的世界！

　　往事依依作文 12

　　小雨紛紛揚揚的下著，煙雨朦朧，遠處的景物漸漸模糊了，教室的玻璃上蒙了一層薄薄的霧。伴著一陣鈴聲的響起，坐在講臺的老師抬起頭來：“好，收卷！”

　　“呼，終于考完了！”“畢業了！”同學們一個個都向著自己班的方向走去，歡呼雀躍。現在，我也正朝著我們教室走去開畢業典禮。教室里，有著歡快的音樂，有著同學們對答案的聲音……老師組織我們坐下，畢業典禮開始了。

　　看那些照片，一張張熟悉的笑臉，是那么愉快。可是現在卻沒有人笑得出來，鴉雀無聲，一片寂靜。眼眶紅了，鼻子酸了。有個同學禁不住了，“哇”的一聲哭了，同學們也被傳染了，紛紛哭了起來。突然，我的好朋友跑過來，抱著我泣不成聲。她呀，我們學校的小霸王呢，第一次這樣哭啊哭啊。以前在學校里，我被我們班一個很討厭的同學欺負，她知道了，二話不說直接給那個同學一頓胖揍。狠狠地按在墻上打。后來她被請家長，被她媽媽揍了一頓，還大大咧咧的.對我說：“怕什么嘛？不就是被打了一次嘛，我就是要告訴全班，我的朋友沒人敢動！”每每想起這件事來，我就十分感動。千言萬語都化成一個擁抱。“別哭了，鼻涕眼淚抹我一身。”我們又笑笑，在哭笑間，有著最真摯的友誼和祝福。

　　好不容易忍住了沒哭，要去給老師們送賀卡了。環顧一周，才發現蘇老師不見了。跑去辦公室門口一看，我愣住了。那還是在課堂上罵我們的那個女強人嗎？她取下了眼鏡，用紙小心地擦著眼睛，鼻尖紅紅的，像是在哭，又像是在笑。蘇老師的眼神不像往常一樣那么犀利了，溫柔的宛如一汪清泉。原來，在這樣一位嚴格的老師內心深處也還住著這么一位柔情似水的姑娘。我當做什么也沒發生過一樣的走了。回到教室，我不禁又想起了那個女強人，那個天天都要在講臺上講：“看黑板，看黑板！你們在整什么？哦呦呦，趕緊畢業了，你們就再也不要出現在我面前啦，見不得！”的這樣一個蘇老師。原來，她也是愛我們的。過了一會兒，那個精干嚴格的蘇老師來到了教室，她在笑，我第一次看見她笑。那是真正的笑，是發自內心的笑，我喜歡她的笑。然而，她笑了，我卻哭了。

　　雨還在軟綿綿的下個沒完沒了，淚水模糊了雙眼。我的思緒也從一張照片上回來了。那年畢業，我還是那么記憶猶新。呵，往事依依，往事依依……

　　往事依依作文 13

　　“夢是遠遠飛翔，你就是我的左半邊翅膀，天空再大再遠，和你并肩，我也勇敢闖。”兩年過去了，我卻絲毫沒有忘記和你在一起的點點滴滴，回憶過去，往事依依。

　　你是否還記得那一次我們都哭了。期中考試，我意外地考了全班第一，而你卻沒有發揮好滑落到十名之后。下課后，你故意地疏遠我，我既著急又困惑，你可是我最好的朋友呀。終于挨到了下學，你背起書包匆匆忙忙地往外跑，我瘋狂地追了出去，使用全身的力氣邁動著自己的雙腿。眼睛望著你越來越遠的背影，我不知從何處生出那樣一股力量，奮力地追著，就像是追著自己唯一的珍寶，唯恐它失去了似的。短短的一條幾十米的過道，我仿佛跑了好幾年，終于在校門口拉住你的手臂。你奮力掙脫著，淚水滴落在堅硬的石板地上，也滴落在我的心湖中。一滴滴淚水蕩起陣陣漣漪，迅速蔓延著，蔓延到我身體的各個角落。“你學習那么好，我和你是朋友，不配！”你哭喊著。而我也不由地濕潤了眼角：“成績就能摧毀我們將近六年的友誼嗎？我們的友情就如此的不堪一擊？”你沉默了，轉過身，用你那澄澈的眼睛看著我，然后微微一笑，牽起我的手，又肩并肩地一起走進那條我們熟悉的回家小巷。

　　你是否還記得那一次我們都笑了。最后一次籃球賽，身為啦啦隊隊長的你可謂肩負重責。賽場上，男生們變換著腳步，靈活地隨機應變，互相配合；賽場下，你我高聲吶喊，甚至借來了體育組的喇叭，為他們加油助威。隨著比賽激烈地進行，你也越來越著急，比分是如此接近，兩班不相上下，你也恨不得能親自上前。我輕輕地拍著你的肩膀，“不著急，我們一定會贏。”你堅毅地向我點點頭。球在賽場上，聚集了我們所有的`希望，凝結了我們充足的信心，展現著我們不懈的努力，炫耀著我們永恒的頑強。多少次，驚險地看著對方的球撞框卻沒有投進；多少次，興奮地歡呼我們的球完美地砸入球框。我們以2分的微弱差距贏了！你和我擁抱著，跳躍著，所有的喜悅都在這一刻爆發出來。我們忘記了嗓子的疼痛，忘記了緊張的汗水，只是盡情沉浸在成功的快樂中，仿佛一切都被我們感染，可不是嗎？花兒笑著，柳條也在向我們招手，就是籃球框也咧開嘴：“我今天吃得好飽哦。”

　　童年，總是充滿幼稚而不斷成長。我回憶著和你的那段往事，有時也會對當時的種種不禁發笑，有時也感動于當時本能的執著。往事依依，金色的童年將是我們一生的記憶。

　　往事依依作文 14

　　看著他那直挺挺的身板，舉起的手上布滿了老繭。他永遠穿著那套黑色的制服，后面寫著六個大字“版筑翠園保安”，看年齡少說也有50歲了。

　　每當有一個人從小區大門走過，他都會站在保安亭門前，像個木頭人，可他忽然抬起他那飽經風霜的右手，向區民恭恭敬敬的行禮。不管太陽有多大，他都日復一日的站在保安亭前，挺直腰板，一有行人路過必將行軍禮；下雨時，他就會抬著一把黑色的小傘，站在保安亭前履行自己的義務。有時有送外賣或送水的來了，他們進不去的時候保安每次都會恭敬地為他們開門，令我十分敬仰。

　　哦，對了，還有好幾回，有快遞公司來送大件快遞，亦或是搬家公司搬來的大件家具，這位保安都會去幫忙抬東西。每一次搬東西，保安每一次也都會用盡全力去幫忙。記得有一次，外面下著大雨，而巧的`是有一個快遞公司送來了大件快遞。而這個時候，保安叔叔站了出來，冒著雨的去幫他們抬快遞，這件快遞被一個長形大紙盒包著，只是看看就感覺有千斤重，可是保安叔叔也并沒有認輸，倒上去一步幫他們抬著。只見保安冒著雨沖了出去，咬緊牙關，奮力地與快遞叔叔們把他抬了進來。

　　一身保安服，保安亭里的報紙、凳子和杯子。這么一個平平凡凡、普普通通的環境，卻構成了一個不平凡的職業和人。到現在我依然不知道他的名字，可他做的每一件事，都深深觸動著我的心。

　　還有一個人也令我印象深刻——賣燒餌塊的大媽。

　　在假期補課的時候，我們培訓班出來右拐有一家餌塊店成了我們的最愛。很多人吃早點都是去那解決的，也包括我在內，而一下課，我們那一幫同學也便會像脫韁的野馬一樣直奔餌塊店，目的只有一個：買到這人間美味——燒餌塊。而每當我們這群“學生大軍”到來時，大媽每次都會忙得不亦樂乎，臉上用笑容招呼我們，手上則忙著燒餌塊。

　　這個店的面積也比較小，只有兩三平米，轉個身都困難，可大媽卻行動自如，一看就是老手。前面還有個小筐筐，里面放著零錢，是用來找補的……

　　生活中，很多人我們都不知道他們的姓名，可他們往往是我們最敬佩的人，他們是平凡而不平庸的存在。

　　往事依依作文 15

　　他手捧白綾，眼淚不禁奪眶而出，他不由惜往日之輝煌，痛今日之落寞……

　　猶記他風華正茂時力諫秦王殊死一搏。于是玄武門前，明日依舊高懸，卻忽見一箭離弦，穿梭過飛揚的塵土，直逼李建成之喉，鮮血飛涌，太子就這樣倒在紅塵飛揚中親弟弟的箭下。

　　一個全新的貞觀時代和著還未散盡的玄武硝煙來臨了。他昂首，面帶洋洋微笑，凝望著紅日當空的`長安城，他躊躇滿志，這一切都不過是開始。

　　名利對于他只是一粒紅塵。為了妹妹，更為了大唐皇權穩固，他愿意放棄宰相的殊榮與富貴；為了大唐的長治久安，他不惜自己性命安危，上呈抗封奏折，力諫太宗放棄分封；為了大唐之信譽，于太宗披甲欲征突厥，忘卻昔日和戰之約時，他挺身勸阻，即使遭呵斥，也依然不懼……他，長孫無忌，懷揣著對大唐深切的忠心，助太宗開創了貞觀之治。

　　他踏上人生的頂峰，卻面臨一場激烈的奪嫡之戰。面對抉擇，他最終被倚在他身上因喪母之痛傷心欲絕的小外甥李治感動。

　　于是，他受托孤之重，一心一意全力輔佐高宗。他發展科舉，完善法制，平突厥，和高麗。此時的他，深受高宗依賴，身兼中書、門下兩省，可謂前無古人。

　　只是，他身處太高，忘記了世道易改，人心會變。眼前的李治已不再乖巧，廢后之爭注定他會身敗名裂。他一心為國，也深知輕易廢后會動搖國之根本，于是，他與眾多元老大臣每日上書毅然反對立武昭儀為后。他們踞理力爭，卻疏忽了軍方態度，也輕視了武昭儀之力，更沒有想到曾經在他懷中痛哭流涕的李治正欲破繭而出。于是，一次次的反對只能使自己一步步陷入墳墓。終于，永徽六年，他們的反對在盛裝的武后面前盡顯蒼白。

　　當，昨日的盟友一個個發配，親人一個個被降職，他沉默了。這時的他已絕望，他決心淡出政壇。卻沒有料到這絲毫沒有改變厄運。

　　一場莫須有的謀反終結了他擁有的一切。他失意地望著白綾，往事依依猶在眼前，凌煙閣中他的像依舊熠熠發光，只是他，兩朝良佐要就此離去了。他緊閉雙眼，淚沿兩頰滴落……

　　往事依依作文 16

　　年華似流水。十幾年過去了，有幾件事情搜索枯腸不可得，但也有幾件歷歷在目，至今記憶猶新。

　　現在，我們家掛著一個十字繡做的表，我每回看見，就會想起我在五歲的時候，媽媽抱著弟弟，我去衛生間，不知怎么了，我拌倒了，爸爸急忙從家里跑出來，拎起我捂住下巴就往醫院跑，也不知爸爸當時從哪來的那么大的`勁抱起我就跑：媽媽把弟弟（他才五個月大）給了小宋阿姨，也向醫院跑。為此，爸爸說媽媽：“你在那也不看著孩子，你干什么了？”我被縫了五針，到現在還留下了疤呢！由這件事我體會到：我摔倒時的哭聲原本爸爸聽不到，因為爸爸在屋里看電視，聲音很大。可沒想到，爸爸竟然反應非常快。就算我們太搗蛋、調皮，沒好好聽話，上課不聽講，被老師告父母狀，表面對老師說自己真不聽話了，實際上是一出去就擔心這、擔心那的。

　　所以我們要好好學習，天天向上。只給父母爭光，不給父母抹黑。因為父母多我們的愛是無私的，是巨大的。

　　往事依依作文 17

　　回憶往事，有許多值得我留戀的，這些美好的故事讓我的生活變得多姿多彩。

　　剛上一年級的時候，我對新學校十分陌生，因為我不熟悉這里的環境和人，但是我還是非常開心，因為第一天剛上學我就交了好多新朋友。

　　那時候的我非常矮，卻很可愛，有著粗粗的眉毛、小小的眼睛、肉鼻子、櫻桃嘴，這個形象讓我贏得了許多人的好感。大家都說，一看就知道我是一個很好相處的`女孩。我第一個認識的朋友就是我的同桌，她和我一樣，也非常害羞，但是我們相互溝通，互相了解，互相幫助，慢慢的就成了好朋友！從一年級到六年級，我又認識了不少好伙伴，大家上課一起學習，下課一起運動，放學后還會嘰嘰喳喳聊個半天才依依不舍地告別。老師也給我留下了很深刻的印象，他們有的嚴肅，有的和藹，有的活潑，有的古板，但對我們的學習都是那么認真負責，讓我收獲了不少知識。他們還教給我做人的道理，讓我從懵懂無知的孩童變成懂事的少年。

　　時間過得飛快，我一轉眼就六年級了，從童年的我變成了少年的我。歲月不饒人，我們要珍惜現在和朋友們在一起的時光，上初中、高中后生活就會改變，壓力也會變大，所以現在是我們最好的年華。珍惜時光不負韶華，讓我們一起努力！

　　往事依依作文 18

　　童年的一些事以如過往的煙云，但有些事卻在我的腦海里形成了深深的烙印。

　　上學以后，我結識了一個最重要的朋友——書。一年級時，我讀著許多童話故事，我好像覺得自己被書中的內容深深地吸引住了。每讀一個童話故事，我都會產生美好的幻想。三年級時，我開始讀《西游記》。故事中的人物給我留下了深刻的印象。神通廣大的孫悟空，好吃懶做的豬八戒……每個人都令我回味無窮。讀了《夏洛的網》，我認識到了友誼的可貴；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道了如何具有鋼鐵般的意志……總之，書，給了我的童年許多歡樂的記憶。現在讀書，沒有了當年的哪一種幻想。由于年齡的.增長，許多書都被我“淘汰”了。但我仍然把這些幻想存在腦海中，永遠的保留著。

　　書本給我以無窮的知識，然而更重要的還是那一堂堂生動有趣的課。

　　記得剛入學時，老師涉及到的書本內容十分少。他總是通過一個個有趣的故事來告訴我們許多做人的道理。也就是在那時，我才真正的懂事了。這種“故事教學法”我們十分喜歡。在不知不覺中，明白了許多很難明白的道理。

　　往事依依……這段經歷，成為我人生最重要的根基。

　　往事依依作文 19

　　心中的往事是那樣的多，但是許多事情都已經被歲月的塵土所掩蓋，但是有一件事至今仍然歷歷在目。

　　那是我小時候，我的哥哥是一個很調皮的人。在那一年的`夏天，哥哥喊著我一起去釣魚，可我并不會釣魚。哥哥說：“沒事，你在一旁看著就行。”于是我就跟著哥哥一起去池塘邊釣魚，到了池塘邊，哥哥把魚具弄好之后，他便開始釣魚了，可是在炎熱的夏天，釣魚要是有耐心的，我們等了很長時間也不見魚兒上鉤。哥哥對我說：“要沉得住氣，要有耐心，別著急。”可是過了一會兒，魚還是沒有上鉤，情急之下，我心里萌生了一個想法。于是我便問哥哥：“這水會不會把我淹死？”哥哥說：“不會的。”我聽到哥哥這樣說，心中便高興起來。于是我找了一個地方，然后我三步并作兩步朝池塘中走去。哥哥想將我攔住，可是事情已經來不及了，只聽“撲通”一聲，我跳進水里便開始胡亂抓魚，岸上的哥哥說：“你這是干什么呀！魚都被你嚇跑了。”我說：“你在岸上釣魚太慢了，我就想幫你捉魚。”哥哥聽完，哈哈大笑起來。

　　這件事雖然很小，已經過去了很長時間了，但在我的記憶深處，依依難忘。

　　往事依依作文 20

　　透過時間的罅隙，我看到那裊裊纖塵中，獨自悲泣的自己，焦黑的天空，一望無際，留給我的只有無限的凄涼。

　　懵懂年幼的自己蹲在我的前方，留給我的是一個孤獨的背影，眼角的淚水著魔般的.無聲滑下。

　　哭？我竟然哭了？好久沒體驗過的感覺，我苦笑，對了，曾經的自己是一個愛哭鬼，自以為哭泣能換來友誼，只要自己哭了，就會有人來安慰自己。可是，我錯了，錯的徹底。

　　我慢慢挪動，向著淚流滿面的“我”前行。

　　為何哭得這般傷心？這諾大的世界只有我嗎？

　　沒有哽咽聲，沒有滴淚聲，有的只是蒼老的天，虛無的地。

　　飄渺塵煙，薄霧凝聚，友誼破裂，心已碎。

　　每個人都是這樣，一個接著一個從我身邊走過，只留一片黑暗的天地和一個孤獨的我，心的碎片攜落花隨流水沉落谷底。

　　清風吹過，塵煙卻無法隨風飄逝，只任它蒙掩我的雙眸。

　　一束光線照進，帶我脫離了昔日，那瘦弱背影漸漸淡化，最終潰散，散成薄霧，凝在這纖塵之中。

　　順著光芒，我踽踽孤行，隨著記憶河流，我看見了希望。

　　往事塵煙不管如何刻骨，至少現在我收獲的友誼重新組合，驅散了枯黑的邊際，我在這邊，望著彼岸揮手的她們，揚起嘴角，向她們沖去。

　　至少，我還有夢，不是嗎？

　　往事依依作文 21

　　天藍了，風停了，心靜了，往事浮上心頭

　　記得在那個無風的夜晚，你我默默對視，默默無語許久之后，便開始了心的低訴。繁星遙布天際，忽明忽暗。取個名望星之夜。

　　這就是我倆浪漫的相識。

　　記得在那金色的下午，你在爬假山，我在滑冰。你不小心，掉進了池塘，我去救你，沒想到：我們同命相連！我們笑了，為了我們的天真和勇敢。取個名落花流水。

　　這就是我倆快樂的日子。

　　記得在那條灰色的長廊上，你在左邊，我在右邊，前放有一只黑色的大眼睛，想要為我們永遠留下這一刻。“喀嚓！”眼睛眨了一下，留住了，也意味著離別。是結束，還是劫數？是的，你要走了，這一天注定會成為歷史，成為回憶。盡管那未知的未來在使勁拽著我們的'心。再取個名無淚之別。

　　夢終究是夢，也許你就是上天托給我的一個夢，讓我在夢里有笑，有淚，有幸福，有悲傷，有平靜，有瘋狂任我在夢中旋舞，飛轉，陶醉，沉迷而你就是夢里的主角。這個夢好長，但又好短，好短

　　裝了這個夢，記憶的盒子從此不再打開，等待不是唯一。

　　寂寞梧桐下，再次拾起你火紅的笑靨

　　往事依依作文 22

　　童年，有喜有憂，有笑有淚。下面我就來說一說我的童年往事吧！

　　記得有一次，媽媽冤枉了我，我感到真委屈。

　　“喀噠喀噠”，我聽見了樓道里有腳步聲。打開門一看，媽媽手里提著一大袋面包，看來這是媽媽準備的明天的早餐。我定睛一看，呀！全是我最喜歡吃的，真想現在就品嘗一下。可又一想，今天吃了那明天吃什么？不行，我還是忍一忍吧。

　　到了第二天，我剛睡醒，就聽到媽媽大喊：“李月棋，你給我出來！”我睜開眼睛，只穿了一雙拖鞋，就走了出來。只聽媽媽又喊道：“面包呢？是不是你吃了？”我輕輕地說：“我不知道面包在哪？面包也不是我吃的'。”“咱們這個家就你喜歡吃那種面包，不是你吃的難道是我吃的？”媽媽又問。我說：“真的不是我。”

　　爸爸都下班回來了，媽媽還在訓斥我。爸爸問：“什么面包不面包的？今天早上我看到桌子上有一堆垃圾，就扔了。”“什么？”我和媽媽恍然大悟。媽媽給我道了歉，我原諒了媽媽。

　　這就是我的童年記憶最深的一件委屈的事。

　　往事依依作文 23

　　記憶就像一個百寶箱，里面存放著許多令我難忘的往事，我就從中說一，二件吧。

　　有一次由于我的懶惰，沒有寫老師布置的作文，到了第二天，老師在檢查作業時，發現了我沒有交，就叫我站著上語文課。之后老師又教導我：以后可不能再犯了。可這天晚上我又懶得去寫作文，因此第三天，我就又被老師罰站了。就這樣我連續有5篇作文不愿寫，也因此天天天站著上語文課。到了星期五的下午，老師實在是忍無可忍，終于給爸爸打來了電話。爸爸了解了情況后，頓時火冒三丈，立刻追問我不交作業的原因，我為我的懶惰找不到任何的借口，在領受爸爸狠狠的'責罰后。我不得不乖乖的補寫好5篇作文交給老師。

　　還有一次，也是因為我的懶惰，沒有寫老師布置的日記，這一次老師便把我叫到了辦公室，要我必須把日記寫出來，否則不準去上課，我只好搬了個凳子，蹲在地上寫日記。我先四處看了看，發現有幾個老師瞄了我幾眼，還忍不住的冷笑了幾聲。那時我實在是羞得無地自容！于是我認真快速得寫完，灰溜溜的逃離老師的辦公室。

　　經過這兩件難堪的往事后，我發下了狠心，從此改變了自己“懶惰”這個壞毛病。

　　往事依依作文 24

　　往事像一粒粒珍珠，串起七彩的童年。

　　我生活在一個幸福的家庭中。記的小時侯，媽媽想讓我在戶縣上學，而那時幼小無知的'我死活都不肯去，媽媽為了讓我受高等教育，最終絕定，讓爸爸送我去，可爸爸也怕聽到我的聲音，只有讓媽媽送我去，媽媽送我到學校門口，聽到我的哭聲，當時她的心里暗暗流淚。可媽媽還是讓我上。現在回想起來，覺得我真對不起媽媽。

　　還有一次，爸爸領我去戶縣買衣服，我忽然看見一件衣服，我說要那件，爸爸一看標價108元，臉變的嚴肅了許多，說‘如果你喜歡，就買下吧。’在路上，我看見爸爸身上那件洗了不知多少次的工做服，說‘爸爸你也買一件吧。’爸爸說‘不用了。’我霎時覺得自己手上的衣服有千均之重。爸爸的動做是簡樸的，可愛是寶貴的。

　　我一定要好好學習，讓你們過好日子。

　　爸爸啊爸爸，媽媽啊媽媽，這是多磨偉大的名稱。你們就像溫暖的太陽，溫暖的照著我，讓我茁壯成長。你們的愛，女兒難以報答。女兒想對你們說：我愛你們！

　　往事依依作文 25

　　六年小學生涯，值得我們紀念的太多太多了。不過，有一件事至今人難以忘懷。

　　自古以來，幫派之爭總是再所難免。我們班上，也有幫派之爭，那就是“五人幫”與“反五人幫”之爭。其實，這兩個幫派沒有什么不共戴天之仇，只不過矛盾太多。“五人幫”是由五個女生組成的，最初，“反五人幫”的口號是由佘顧雨提出的，他可算得上是“反五人幫”的“鼻祖”。后來，我參加了這個幫派，幫助佘顧雨“招賢納士”。久而久之，我便取代了佘顧雨的'地位，成了“反五人幫”的新幫主。我們這個組織不僅人多勢眾，分工明確，紀律嚴明。分為“李幫”、“佘幫”、“錢幫”，李幫從不正面實行攻擊，而是出謀劃策。佘幫負責纏住她們，以便給錢幫充裕的時間以實行攻擊。

　　我們雖然人多勢眾，但他們總在最不恰當的時候、最不恰當的場合出手，所以敗得一塌糊涂。某日上音樂課，嚴海超因一十沖動，揣了前排的江太后，結果被音樂老師逮了個正著。佘顧雨放學以后追蹤五人幫，結果被老師罵了。

　　如今，在老師的“政治課”之后，我們紛紛“告老還鄉”。但是戰爭還會繼續，因為還有一幫“迎難而上”的兄弟堅守著他們的信念。

【往事依依作文】相關文章：

往事依依作文08-01

【薦】往事依依作文01-27

【精品】往事依依作文09-11

往事依依作文(集合)02-19

《往事依依》教學實錄03-13

往事依依作文（精選33篇）09-30

(經典)往事依依作文21篇10-14

往事依依作文9篇【集合】11-19

往事依依作文[常用15篇]11-21