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心中的歌作文

時間:2023-10-16 12:51:54 好文 我要投稿

(優)心中的歌作文15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的心中的歌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優)心中的歌作文15篇

心中的歌作文1

  外婆,你是我心中的一支歌。

  十五年間,外婆以不變的愛譜成了這首歌,藏于我心中歡樂的歌。

  小時候,外婆拉著我的手,用身體在人群中撥開一條小路,我的手是那么細膩敏感,以至于外婆手上被歲月刻出的粗糙溝壑被我悉數感受到。人群的推推搡搡擠倒了我,讓我摔坐在地,外婆見狀蹲了下來,順著我的頭發撫慰著我,一字一頓地說:“孩子,別怕,有外婆在。”我看著外婆的眼睛,他的眼睛里盈滿了慈愛和溫暖,終于,我掉下了幸福的'眼淚。外婆,你是我心中,一支歡樂的歌。小學時,每到周末,便要去外婆家,外婆會在我做語文作業是在我身旁,我見狀便把筆一扔,將題推給外婆。外婆撿起筆認真的看了起來,還不忘告訴我:“孩子,做題要有耐心。”言罷看了看在一旁已經拿起漫畫書的我,笑著搖搖頭。講題時,我總是因為走神而不停的問同一個問題,外婆便握著我的手,讓我跟著她一起比劃那些復雜的課外閱讀題,并將她新買的教材送給了我,并不厭其煩地告訴我:“要記得,做凡事都要有耐心。”我看著手上拿著的教材,溫暖的感覺從指尖滑進內心,我高興的點了點頭,說:“好”。外婆便這樣會教會了我耐心,使我的小學生活充滿了歡聲笑語。外婆,你是我心中,一支歡樂的歌。走進初中的門檻,我已經沒時間每周都去外婆家中了,漸漸的,見到外婆的次數少了,偶爾有機會去,也是來去匆匆。但每次見到外婆,我都會在憂慮甚至痛苦中得到絲絲快樂。記得那是我初中最重要的一次考試,可是被我考砸了。語文雖然說是最高的,可英語,哎,我怎么也沒想到。到了外婆家,眼淚似乎在和我作對,不住地往下掉。外婆見我的樣子,忙打開音響。當我聽到《陽光總在風雨后》這久違的歌曲后,煩惱漸漸拋向遙遠的星際。“考差了一次不代表次次都會考察啊!在你難過的時候,給自己一個微笑。”外婆簡短而樸實的話語撫慰著我。外婆,你是我心中,一支歡樂的歌。我相信這支歌是世界上最溫暖的歌,雖然沒有歌星的演唱,也沒有樂器的伴奏,但,卻深深地定格在了我的心中,不斷的催我奮進!外婆,你是我心中一支歡樂的歌!

心中的歌作文2

  酸甜苦澀的交織,構成了我的多彩人生。心中早已存下一首歌,一首值得細細品味,回味無窮的歌。隨著歌聲的跌宕起伏,思緒也驀的飄出很遠很遠。

  悲壯的歌

  回首歷史,大宋的旗幟高高揚起。城下是怒氣沖沖的敵兵。眼看都城即破,頻頻告急。身為丞相的你大義凜然,一個‘打’子沖破云霄,你明知寡不敵眾,但你別無選擇,為了國家,為了人民,你必須保家衛國。可最后換來的卻是國破人亡,你對天大笑一聲;‘爾等死而無憾’。接著一個飛身跳躍便倒在了血泊之中。文天祥,你是大宋一面高昂的旗幟,你用你忠貞報國的壯舉,譜寫出生命中一首悲壯的歌。

  激情的歌

  ‘花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐’。貌美如花卻帶著一身傷感的你----林黛玉,感嘆世事變遷卻無能為力。身居大觀園,有誰及你。詩詞歌賦樣樣精通,卻說是寶釵也差三分矣。處在當時的黑暗社會中,你卻并不屈服。你大膽的向寶玉,更向著世界傾訴你的愛情,雖然你最終失敗了,但你卻無悔,你用你堅貞不屈的意志譜寫出了生命中的一首激情的歌。

  無奈的歌

  絲絲清涼的風吹進心中,此時的你早已心灰意冷,國君的昏庸,人民的悲苦,這一幕幕,無不在時刻沖擊著你的`心。回憶往昔,你為國為民,忠貞不二,可小人宦官的輕言危語卻從此改變了你的命運。流放雖苦,但心中更苦的卻是為天下蒼生,你不忍再見到那驚心動魄的一幕幕。無奈之下,你只有以死來證明你的清白,喚醒君王的靈魂。你仰天長嘆一聲,便投入了普羅江中,但愿你的死能夠如你所愿。屈原,為了國家,為了黎民蒼生,你用大義凜然的氣概譜寫了生命中的一首無奈的歌。

  歌聲的曲折和諧讓我沉醉其中,久久不能忘懷。心中的歌啊,你為我的生命增添了一道美麗的光環,借著光環的照耀,我開始向新的目標揚帆振航。

心中的歌作文3

  它時而平緩,時而跌宕;時而婉轉,時而激昂。如海燕搏擊風雨,向往蔚藍;如溪泉叮咚作響,向往大海;如群山連綿起伏,向往雄壯;如小路曲曲折折,向往深幽。它從未消失,從小時,再到現在,它在我心中,一直慢慢的回響,悠遠、空靈,牽動著“心的向往”……

  “追逐風追逐太陽,在人生的大道上追逐我的理想”

  小時候,一個個幼稚的問題在腦海中浮現,如泡泡般,渴望突破透明。小小的心,有太多的好奇,世界,仿佛五彩斑斕的畫卷,引人深思,令人遐想。家,村莊,四面環山,高高的山頂圈出一片蔚藍的天空,我幼稚的認為:山與天相接相應,世界,這便是了吧?大人曾說:傻孩子,山的那邊才是別有洞天呢,那邊有更廣闊的地方。是嗎?更美好,更廣闊?山的那邊,便是我的向往。

  “帶著一顆年輕的心,沿途裝滿理想”

  長大了,上學了,新的伙伴,新的東西,還有許多新的'名詞,比如——“夢想”,夢之所想,心之所向。我的夢想呢?到山的那邊,體驗不平凡的生活。老師說:只有好好讀書,好好學習,才會走出這點地方,才會邁出通往未來的第一步。是嗎?好好學習,“一切”會有的,對嗎?好好學習,便是我的向往。

  “我的心不斷飛翔,路不斷地向前伸展”

  上初中了,更多的同學,更多的知識,同時也更難學了。也許是自認為“長大了”,懷疑起許多東西,比如:夢想真的會實現嗎?我的夢想是否太過卑微呢?平凡的努力有用嗎?心中總有一個聲音在說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”中考、高考,好多人生的轉折,如果放棄,如果猶豫不決,夢想,能談的來嗎?是嗎?“香自苦寒”?這次,我確信了。夢想,我的向往。

  “追逐我的理想,心的方向,我的方向就在前方”

  我心中的歌,它從未停過,一直在回響,仿若余音,在心房回蕩,飄渺而又真實,細細密密地繞著,一圈又一圈……

心中的歌作文4

  長大后我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。

  ——《長大后我就成了你》 成長如海,恩師如舟,泛舟于海,方知海之寬闊;成長如山,恩師做徑,尋徑登山,方知山之高大;成長如歌,恩師為曲,和曲而歌,方知歌之動聽。

  我的數學老師。她三十幾歲,穿著碎花長裙,白色高跟鞋。外表溫柔,內心嚴厲。她講課耐心,會一遍一遍的帶我們復習最基本的公式和圖形,讓我們每一個人都全面的掌握知識。他講課還很會調動我們的積極性,用聯想記憶法,讓我們笑著學會知識。從我初中第一天起,我就感受到了她身上的慈愛和嚴厲,他像一篇樂章,在我的生命里悄然奏響。

  仍記得剛入初一那年,一切懵懂的`我,還不適應繁雜的初中生活,甚至產生了厭學的念頭。我什么都不想做,認為自己什么都做不好,班主任為此十分著急。那是一個溫暖的中午,他把我叫去他辦公室,讓我做她的數學課代表。心中充滿了疑惑,可是望著他充滿信任的笑臉和殷殷期待的面孔,我還是答應了。

  為了不讓她失望,從那以后,我決心努力學習,給予自己和他一份滿意的答案。我上課開始積極回答問題。下課積極完成作業并虛心向老師同學請教。他也會經常讓我幫他做事,以此來鍛煉我的能力。當然,在我犯了錯誤時,他也會狠狠地批評我。我開始變得越來越自信,思維越來越開拓,因為數學課代表的緣故,我和同學們交流學習的時間越來越多了,漸漸掌握了一些學習方法,走出了當初不會學習的困境。功夫不負有心人,我終于在大考中躋身前十。當我拿著滿意的答卷在她面前時,我看到了陽光在他臉上掠過,灑下一抹迷人的微笑才明白這是老師的良苦用。心她的歌,已深入我心,華麗麗的唱著。 “長大后我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。”歌聲再次響起,他便是那首歌,引導我在茫茫大海中,尋找陸地的方向。她的歌,在我心中,永遠流淌。

心中的歌作文5

  “老師是學海的燈塔,學生是揚帆遠航的舟。你引航舟行天下,笑看那順流逆流。三尺講臺縱論奇偶,用一生激情燃燒,點亮學子智慧明眸,啊……”就像湯燦唱的《老師你好》那樣,您就是我心中的歌。

  我忘不了您那充滿了愛的目光。記得有一次,您正在講臺上認真地講課,我卻在底下開小差,心早已飛出了教室,飛到了操場上,您講的課我一句也沒聽進去。您雖然沒點我的名,但卻幾次朝我看,而我沒有發現,還繼續開我的小差。直到您提出了一個問題讓我回答,我這才回過神來,慢吞吞地站了起來,但支支吾吾了半天,也沒蹭出個字兒來。我站在那兒,滿臉通紅,急得像熱鍋上的螞蟻,汗直往下流。您善解人意地把問題又說了一遍,用溫柔的目光看著我,好像對我說:“上課開小差,老師可以原諒你。現在不要緊張,回答我的問題,好嗎?老師相信你。”最后,我在您的鼓勵下,回答出了那個問題。同時又對您刮目相看,我相信您是個好老師。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”或許這就是您的真實寫照。您總是來得最早,走得卻最遲。早晨我們來到學校時,您卻早已坐在教室里等待我們。有一次晚上,我忘了東西在學校,只好回到學校拿,學校操場上空無一人,就在這時,我發現您辦公室的日光燈還亮著,上樓一看,發現您還在批改我們的作業,而辦公室了只剩下您了,此時也已經7點了。再想起您現在正病著,醫生說是要多多休息的,您卻還帶病給我們上課。頓時一股暖流涌上我的心頭,我的眼睛濕潤了……最近,我發現您的頭上又多了一絲白發,您是為了我們才這么辛苦的呀。打著算盤,也算不盡您作出的奉獻;用詩歌贊頌,卻頌不完我們對您的崇敬哪!您用知識的`甘霖,澆灌著我們理想的花兒;您用心靈的清泉,潤育了我們情操的美果。讓我們在知識的海洋中遨游。

  陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

  回想起您為我們付出的一切,我又不禁唱起了那首《老師你好》:“老師是學海的燈塔,學生是揚帆遠航的舟。你引航舟行天下,笑看那順流逆流。三尺講臺縱論奇偶,用一生激情燃燒,點亮學子智慧明眸,啊,老師你好!老師你好!聲聲喊不夠……”

心中的歌作文6

  看著窗外黃葉狂舞,此時的我思緒紛飛。

  時間猶如沙漏里的沙子,悄無聲息地從我們身邊溜走了。不知不覺中,我已在三中度過了一個春秋,在這三百六十五天里,我長高了,懂事了,可為什么成績仍然在原地踏步,這次還考了個不及格?我徹底失望了!

  “鈴……”下課鈴打斷了我的思緒。不知什么時候教師已站到了我的桌前,教師小聲地說:“放學后你留一下。”

  秒針嘀嘀嗒嗒地轉動著,時光老人把時間一分一秒的從我們身邊抽走。轟隆隆,隨著一聲震耳欲聾的雷鳴,雨也緊接著下了起來。雨越下越大,給屋檐掛起了晶瑩剔透的雨簾。雨水撞擊地面的聲音擾得我心神不寧,更加無法專心致志地聽課了。我忐忑不安地想:教師留我下來干嘛呢?是不是要批評我?到時候會不會找家長?一連串的猜測使我膽戰心驚。

  放學鈴打響了,恐懼籠罩著我的心。教師如期而至,他在我的座位前排坐下,揉了揉眉心,語重心長地說:“這次留你下來不是要批評你,你最近的表現不怎么好,我需要和你好好談談。”我心中的那塊石頭終于落下了。“以前,你是一個品學兼優的學生,可你最近上課總是走神,作業也寫得很潦草,你能告訴教師原因嗎?”“我也很想學好,可是,為什么我努力學習了,成績還是上不去?”我的眼眶濕潤了,周圍的一切也變得模糊不清。教師遞了張紙巾給我,拍拍我的頭,說:“別灰心,初中學習是要講究學習方法的,可能你還沒找到學習規律。學習方法就像一個調皮的'孩子,到處躲貓貓,只有冷靜下來,耐心尋找才能找到它。加油!教師相信你能行!”我抹干眼淚,抬起頭,教師那令人如沐春風的微笑令我頓時信心百倍,使我有了前進的力量。

  從那以后,課堂上第一個舉手的人是我,下課纏著教師問個不停的也是我。終于,在期末時取得了好成績。

  每當遇到困難時,教師的諄諄教導便猶如感情激昂的進行曲,給了我前進的力量,讓我不斷進步。這首進行曲將使我終身受益。

心中的歌作文7

  “在父母的心目中,孩子永遠是孩子。”

  ——題記

  隨著年齡的增長,對于父母的有些舉動我會覺得荒唐。聽到他們的說教,我會有一種莫名的反感。

  “起床啦……”一聲聲巨雷般的聲響在耳邊引起一陣陣騷動。這是我每天必逢的一件煩心事。“天氣變冷了,多穿幾件衣服。”這些熟悉的話語似乎已成為我每日的必修課。

  于是,我決定來一次大叛逆,了卻這種“暗無天日”的生活。早上,風咆哮著,打開窗測試一下今天的溫度,全身的腸胃似乎在那一瞬間凍結了,血液似乎也停止了沸騰。“今天真的很冷,要多穿衣服……”還沒有驅除寒意,我就聽到了媽媽的叮囑聲。這時一種邪惡的念頭在心頭萌生。我走下樓,只穿一件薄秋衣,雖然身體有點不適,心里卻有一種快感。而媽媽看了我這模樣,雖有些生氣,卻還是耐心勸我多穿衣,以免著涼生病。可當時的我就像耳朵里塞了棉花似的,一句也聽不進去,最后受不了就大聲喊道:“我已經長這么大,干嘛整天對我絮絮叨叨的,當我還是小孩,你是不是進入更年期了?”說完,拿著背包跑向學校,完全不知道媽媽有怎樣的.神情。在上學的路上,同學們都穿著大衣,只有我……每個人都用怪異的眼神盯著我看,仿佛在說我像個沒媽的孩子。我討厭這種感覺,這種感覺卻越來越強烈。整個上午我都在這種詭異的世界度過。

  終于等到放學了。回家的路上,我想著媽媽肯定氣暈了,一定會不跟我說話了,說不不定還會大罵我一頓,可能還會……越想越怕,我不敢再想下去。一股強風猛烈襲來,我不禁打了個寒顫。到了,到家門口了,可我不敢進去,只得在門外磨蹭著。突然,我聽到了熟悉的聲音,是媽媽的聲音。“孩子,快進來吧,飯都做好了。”一種悔恨的強酸把我心中的邪念給腐蝕了。我沖進家門,任淚水在臉上肆虐。

  世界上的歌有千萬首,但在我心中,所有的歌都比不上媽媽演奏的歌。“起床啦”,“吃飯啦”,“多穿衣服”,多好的音符啊。我要把它記在心中,讓它成為我人生路上永不過時的歌。

心中的歌作文8

  在我的記憶中,有歡笑,有悲傷,可至今仍然令我難以忘記的是那一次。

  那天夜里,我一覺醒來,發現媽媽的房間里還亮著燈,當時我看了一下手表:“呀!這怎么行?都凌晨一點多了,媽媽在干什么?這么晚了還不睡覺?”我在門縫里看見媽媽還在電腦前工作。我啜泣了一下,媽媽每天辛辛苦苦,一日三餐菜蛋肉乳給我調配著吃,生怕因為健康影響了我的學習。工作一天回到家要幫我檢查作業,還要聽我背誦課文,而且每天工作到很晚。此時我的眼淚在眼框里打轉。我想:媽媽為我,為我們一家付出了那么多,而且不求回報,我是不是應該為媽媽做點兒事呢?我想了想,準備給媽媽一份特別的驚喜。

  第二天剛好是周末,放學時我路過菜攤,用媽媽給我的.零花錢買了一根黃瓜,又買了兩份拉皮,準備給媽媽做一個拉皮黃瓜的涼菜讓媽媽嘗嘗。回到家,爸爸媽媽都還沒有回家,我先動手忙活開了。想著平時媽媽做菜的樣子,我把黃瓜洗干凈了,然后切成較細的絲,我小心翼翼地切,生怕把我的小手切著了。然后把黃瓜絲和拉皮拌到一塊兒,倒上醋,灑上蒜沫、姜沫、咸鹽和味精,又滴了一點兒香油。一道菜品我做好了,就等著媽媽回來品嘗。這時我心里美滋滋的。等到爸爸媽媽回來后,看著他們的表情,我知道他們特別的高興,但是他們卻沒有表揚我,這讓我感到非常奇怪。晚上,我看見媽媽又在電腦前值班,于是我給媽媽沖泡了一杯牛奶,端到媽媽跟前,說:“媽媽,您早點兒休息吧,喝點兒牛奶,你每天這么累,看把身體搞垮了。”

  “好孩子,你的心意媽媽明白,這是我應該做的呀。這就好比你今天主動地做個小菜一樣,我們每個人都是這個家庭的成員,都有義務為這個家做點兒事情。”

  “可是,可是你這樣每天加班真的是太累了。”我說著說著就急了。

  “沒事的,看來我們的寶貝女兒真的是長大了。”媽媽摸著我的頭說。

  “世是只有媽媽好”,這首歌一點兒也不夸張。每當我看著媽媽那忙碌的背景的時候,我心里總是會默默地唱起這首我心中的歌。

心中的歌作文9

  我的心中有許多歌,其中一首在我的心中徘徊,那首歌在我偷懶的時候響起,在我沒有目標的時候響起,在我被別人嘲笑的時候響起,這都是在提醒著我落后可能會被挨打,既然落后,那么你一定會被別人甚至親友看不起,我要把這首歌的旋律,歌詞譜寫出來。

  在我讀初中的時候,當時要面臨中考,我變得比以前更勤快,我每天五點半起床,背一個單元的單詞,到了晚上我會到重點班去加班,其他休息時間我會用來寫作業,如果遇到難題了,我會去請教重點班的學生,有時也會問到他們心煩,這時我只好轉身離開,回到自己課桌前,心中無數遍的問自己是不是太愚鈍?這時我總會想到一句名言,天才是靠1%的天賦和99%的汗水換來的,我突然又斗志昂揚,于是我鼓起勇氣拿著書本來到辦公室問老師,雖然會遭到同學的笑話,但我也學到了我想要的知識,有時,我會拿別人和自己對比,總覺得自己比別人低了幾個或幾十個檔次,但我學會了如何去努力,如果要想贏,那就去爭取,因為沒有人會為你而施舍。

  在困惑時,我會凝望著夜空,腦海中會浮現出不同的問題,我的高中將會在哪?我的人生將會怎樣?到底是輝煌還是黯淡?如果我是一顆星星,我將會照亮屬于我的一片天空,但想擁有自己那一片天空,首先應該是沉下心來,最重要的就是不要去看遠方模糊的事,而是做手邊清楚的事。

  每逢過年過節是我最害怕的時候,節日的熱鬧,恰是我最束手無策之時,親朋好人聚在一起,各自談論著各自的生活與工作,而我往往最害怕親人詢問我的學習情況,每每這時,總因自己的成績不理想,不敢多透露,我只能低頭吃飯不語,飯后我會迅速離開,跑到無人的角落,靜靜的'待著。有一句話說的好,沒人會在乎笨蛋的死活,我只好忍著別人的嘲笑,把所有的壓力都化為動力,我要像春蠶一樣,忍受著蠶繭的束縛,把紛飛的夢想留給明天,忍受著現在的折磨,把閃爍的光芒留給明天,把我的事跡寫成我心中的一首歌,把上課的鈴聲作為動人旋律,把我的故事作為歌詞,我相信我會成功的。

心中的歌作文10

  看了饒雪漫的《我不是壞女生》,感覺心里堵得慌。

  我不知道自己算不算得上是一個土的掉渣的鄉巴佬(應該不是)。從小,我就克制著自己當一個乖乖女,這個叛逆的年代似乎感染了處在叛逆期的我們,每次都試著解放我的思想,但總會習慣性下意識地把這種想法藏起來。 在爸爸媽媽和老師的心里,我必須做一個好學生,必須努力學習,總之,必須順著他們給我安排好的路直直的走下去。我周圍的好朋友甚至普通朋友都當上了“badgirl。”大人們不讓我和他們來往,我應付著答應了,但心底卻迷戀他們的敢作敢為,羨慕他們有那么多男生做哥門兒。 也許我永遠不會像這本書中的女孩兒那么自由,有那么多的束縛,這注定是個夢。饒雪漫在書中訴說,我卻在書外落淚,感傷于自己,感嘆于文字,書中的角色經歷了那么多,應該永生難忘吧。而我早就失去了“造反”的膽量,失去了放蕩不羈的性格和一幕幕魂牽縈繞的回憶。盡管我已經擁有如此幸福快樂的家庭,然而心中還是飄蕩著莫名的向往與好奇。

  每天聆聽著朋友的講述,默默幻想著充滿血腥的搏斗和問題少年們的“爾虞我詐。”誘使我急切的'想要更早的接觸這個渾濁的社會。

  紗說過,混混也希望被理解,被關心。很多孩子的父母都出去打工了,他們也就缺少了本應屬于自己的那份安全感。

  這個世界很殘酷,所以一定要保護自己。

  努力地成為有地位的混混,才能表現出自己的堅強。

  那一次,紗的話中夾雜著無奈,這是樸實的語言組成的真實情感。青春時的戀愛其實是很純潔的,長大后就會成為美麗的回憶。

  而這個現實的世界,我們必須習慣攀比,習慣家長們爭奪虛榮的心理戰。

  或許,只有掙脫那些束縛,我們才會了解真正的自己。

  謝謝饒雪漫華美文辭堆砌的故事。陪我走過青春的芳華剎那,滿地繽紛。————后記

心中的歌作文11

  英雄人物世代輩出,世間英雄人物數不勝數。讓我們唱出心中的歌,傳出世界,永留天空。――題記

  在天空中飛舞

  當“非典”戰爭爆發在這個和平的世界時,我們的眼下就呈現出白茫茫的一片,一個個白衣天使在空中盤旋,哪有疾苦,就在哪兒揮下魔力的仙棒。讓病人重現生機。他們是讓病人恢復的根本,當他們在與無情的病魔斗爭時,沒有一聲嘆息,一聲呻吟。只是默默地、無私的.奉獻,并且在這段時間里,他們日日夜夜地守侯著病人,沒有停息過。病人的呻吟,就是他們工作的開始,病人的好轉,就是他們的安慰。我們應該為他們而驕傲。

  國家之驕

  當我們看見一個個運動健兒們再奧運賽場上時,有一股力量在狠狠地爬出心口,是如此地用力。天門的英姿展示著國家的威風,他們為國家付出的實在是太多太多。他們的勇敢拼搏,就是在為祖國爭奪光彩。看到他們的激情,就看到他們永遠的決心和必勝的希望。他們是賽場上的一團火,沒有熄滅,只有燃燒,這是他們作為一個運動健兒唯一的選擇,我們要唱響他們,為他們高歌。

  拯救人民的恩人

  這里有小偷,這里又有一樁刑事案件,這里被劫了……,這一系列的事情都要等到他們去解決,只有他們,才能妥善處理。他們是唯一的,是任何職業都不可替代的,無論天晴落雨,只要一發生事情,哪怕是芝麻綠豆的小事,他們都會第一趕到現場。作為警察這一天職,早已把生置之度外,隨時都有生命危險―他們抓罪犯時,必定要與他們搏斗,而罪犯必定會示刀拼命,他們還是不顧一切,為了人民的安危,這樣做值。是人類最大的恩人,我們為他們豎起大拇指。

  這些英雄真是各有特色,從古到今,英雄都是排到第一名,英雄就是英雄,其實還有許多我們值得歌頌:辛勤的園丁就是其中之一。我應該為他們鼓掌,因為有他們,我們才能看見明天的朝陽。

心中的歌作文12

  古人都會因外物的美好而觸發自己內心的感情。大自然如此多嬌,多少名人為此寫下千古名句,多少名人為美景而感嘆人生的不稱意,多少名人為美景留下了炙人的名篇,他們都沉浸入了大自然的懷抱中。

  一年四季,萬物的變化,他有多少寫下不同時季的景色。春天,有著蓬勃生機的朝氣,它象征著希望,象征著一個生命的開始,象征著那片人們思念長久的光明的實現,當春天來臨時,一切生物都會破土而出,向大自然發出燦爛的微笑,那剛萌發出頭的枝葉,顯露出自己靈巧的小腦袋,隨著那和熙的清風搖擺著自己微弱的枝頭,啊,讓我們靜下心來,去觸覺那春天帶來生命的氣息。去感受那包含生命的世界,去品味那生命的開始。

  夏天.人們的往日夏天而煩惱,因為它的酷熱而心煩。但夏天更是一副生機勃勃,意氣太盎揚的幽美,秀麗的風光圖,夏天來臨了,樹木的枝葉茂密,站在行人道中放眼望去,無意中會發現樹葉是如此繁密,濃綠,不由得會引起一絲感情的贊美,在金光閃閃.燦爛的田間小路,在茂密的樹下,看望金燦燦的油菜花,它是人們樸素,勤勞的結晶,它招來翩翩起舞的蝴蝶.蜜蜂。它們散發中華傳統的文化,它們猶如仙女在空氣中飛躍。啊,夏天是多麼令人震驚,心存幸福。

  秋天,代表著一個生命的結束,樹木的葉子凋謝了,各種花兒的芬芳也消失了,只剩下那份寂靜和凄涼,夜間只能聆聽到一兩只黃鸝的'鳴叫,但這種自然規律,人們是無法違背的。

  冬天則是另一番光景,一切物體被一層潔白的雪覆蓋著,一片白茫茫的世界,令人心驚膽顫,卻給人們帶來了快樂和興趣,人們可在這時享受寂靜給人們帶來的快樂。

  四季景色,無時無刻在發生著變化,我所要歌頌的就是四季之景的不同,四時之景帶來的歡心。

  讓我們一起從四季為歌贊美吧!

心中的歌作文13

  沒有人有權力去拒絕苦難,但我們卻有權去用我們詩意般的心靈去唱響自己心中的歌,選擇詩意般的活著。

  ——題記

  很多次我被自己的決定或所處的逆境擊倒,但我沒有放棄自己。是梅花的傲雪、松柏的蒼勁,種子的破土發芽給我希望和不懈奮斗的信心與努力,我要詩意地活著,唱響自己心中的歌,用心做我自己。

  詩意地活著,告訴我我要學會唱出鼓勵自己的調子。曾一度,我很悲觀,看事物,我永遠看到的是它的陰暗面;我極度的不自信,有時甚至被一些無處而生的陰影所動搖,但我最后選擇了詩意地活著,人之一生僅有一次,錯過不再有,我不要再壓抑,不要再消極,我要做自己生命的強者,活出我自己。從此,我便奏響了學會欣賞自己的曲子:“陽光總在風雨后”我在艱險面前告訴自己;“不經歷風雨怎能見彩虹”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我在困苦面前告訴自己。

  曾幾何時,我被他人斥責,無端的人格的侮辱,使我的心冰冷到極點。我也開始看不起自己,有種無言以對的痛苦和不堪。可是我生命的歌讓我勇敢地站了起來,它告訴我:“感謝傷害你的`人吧,因為他磨煉你的意志;感謝絆倒你的人吧,因為他強健你的雙腿;感謝蔑視你的人吧,因為他覺醒你的自尊。”是啊,盡管謊言有時比真理叫得更響亮,邪惡有時會把正義攻破得鮮血流淌,但我相信我學到的遠比失去的多,我應該始終相信真我的色彩。

  生命如歌,卻沒有永恒的調子,一句歌詞,一句名言,甚至是自己的心中萌發的點點靈動之感都可以是我的歌。我心中的至理名言,是它們在我最孤獨寂寞時快樂了我,是它們在我最彷徨無助時鼓勵了我,是它們在我最絕望痛心時喚醒了我。我知道并且深刻懂得我沒有權利去逃避隨我生命而來的責任,我無須問為什么,即便到了生命的盡頭,我也要勇敢奮起。既然如此,我何必作繭自縛,讓自己受自我和他人的摧殘!

  既然不能改變環境,我會學著改變自己,我們的生命真的很短暫,我要詩意地活著,唱響心中的歌。

心中的歌作文14

  歌,為我之所愛也。不知是否因為在兒時,媽媽常與我聽不同的音樂的緣故,我與歌曲似乎結下了不解之緣。無論是民族的,還是流行的,我都會靜下來,用心去聆聽那美妙的旋律。音符的跳動讓我為之心動。也是因為這個原因,我學習了古箏,撥動琴弦,亦會發出行云流水般的聲音,然而從中,我不僅感受到了音樂的靈魂,也體會到了生命的意義。

  《春江花月夜》,是一首非常有名的箏曲,也是最讓我心有所感的一曲。

  《春江花月夜》完美地描述了人的一生,開頭由緩到急,平淡的點綴,亦有“天上明月伴秋生”的韻味,從而寫出了人從出生到童年的時光是天真、爛漫的'。孩子的笑無疑是最美好的事物。近而有一處急轉,高音一挑,學習的壓力使我們再沒有了輕松、快樂的閑暇時光。但努力奮斗中的我們也不失兒童的純真。音調順勢而下,投入工作崗位的人們為了自己的事業、財富、家庭和幸福四處奔波。生活中難免會有成功和失敗之分,但重要的是我們的心態。急促的音律,仿佛“滟滟隨波千萬里”,人生的高潮又何常不是如此呢?隨峰一轉,音調下來,平淡緩慢,猶如落日的余輝,邁入老年的人們如此享受生活,不失為一種好的方法。

  一曲終了,但生命還在延續。我們的生活也像每首歌一樣,有平淡,有高潮,活得簡單一點,讓幸福的曲調充實我們的生活,何樂而不為呢?每個人的心中都有一首歌,那是我們用生活來譜寫的。我們的快樂、憂傷、激動和每一個難忘的瞬間都會被那些奇妙的音符精靈記錄下來。不需要去過多地掩飾什么,做真正的自己,譜自己心靈的曲子,因為每一個人的心靈都是一面鏡子,與其去遮掩過錯,不如讓其反應出真實的一切。就如莫扎特所譜的曲子一樣,多出的音符看似是一個瑕疵,但我們可以用鼻子去彈奏,這樣看來,瑕疵也可以成為我們生命中的閃光點。

  不管是《春江花月夜》,還是其它的每一曲,都會有人為之陶醉,而每一個人也都會為自己的心靈之曲而陶醉。活得簡單、充實,做真正的自己,這樣的生活,即是我心中的歌,待我去慢慢地聆聽……

心中的歌作文15

  聆聽那徜徉著生命贊歌的涓涓細流;聆聽那漾動著頑強拼搏的波濤洶涌;聆聽那訴說著堅強成長的風雨之聲……美妙的樂曲蕩漾在你我心中,在那純潔的心靈之處,都有那一道清脆的歌。

  歲月無痕,流水匆匆;一曲曲激動澎湃的生命之歌唱響我們追求夢想的希望,原來——人生需要一首歌,每個人,心中都有那一首歌……

  若沒有冰心奶奶唱響生命“成功的花兒浸透奮斗的淚水”,又怎會有我們迎接風雨,接受風雨的`頑強拼搏;若沒有張海迪姐姐奏響生命勇敢堅強的激動淚水之歌,又怎會有我們在失落時仍不放棄的決心;若沒有海倫凱勒唱響勇敢求知,戰勝自我的信念之歌,又怎會有我們在風雨中仍然求知的奮斗;若沒有牛頓對萬有引力的深思之歌,又怎會有我們對生命真理的探索。

  小小的我,在人生的旅途中努力的向前飛,追尋夢想,我曾經經歷了很多很多的失敗,所以在上帝的考驗中,我學會了勇敢的面對風雨、挑戰風雨、挑戰自我、戰勝自我……因為在我心中一直有那一首歌,一直永不言敗的歌:

  “如果你選擇了海洋,就不要渴望一帆風順。”

  “如果你選擇了道路,就不要渴望鮮花滿路。”

  “如果你選擇了藍天,就不要渴望風雨無阻。”

  “不經歷風雨,怎能見彩虹”,這是一首追尋夢想永不放棄的生命之歌,在我心中,一直有那一首歌,告訴我追尋夢想永不言敗的信念;詮釋著揚帆起航里堅定決心;印證了夢想之歌是成功花兒背后最偉大的支點。

  生命需要一首歌,需要一首“不經歷風雨,怎能見彩虹”的歌。唱吧!唱吧!用我們的心真摯的唱出生命之歌、夢想之歌、堅強之歌。若我們心中需要一首歌,那我們的民族、我們的祖國難道不也需要一首歌嗎?若把我們心中的歌上升到民族之歌,把民族之歌當成心中最珍貴的歌,那么我們的祖國即將騰飛……唱吧,唱響心中的歌,民族的歌。在那時,民族的歌就是心中的歌!那么就用心中的歌詮釋夢想、詮釋我們的民族。

  那時,你聽見了嗎?心中的歌是一曲多么美妙的希望之歌!唱吧!努力唱吧!飛吧!我們心中的歌,讓心中的歌飛到每個人的心里,那時你會聽見我們的歌,心中的歌……

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