【通用】獨特的我作文
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的獨特的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
獨特的我作文1
每個人都具有不同的外貌和性格,今天我就來介紹一下獨特的我吧。
我和家人出去逛街時,人人都說我好看。一雙水汪汪的大眼睛,長著果凍似的`嘴巴,皮膚很白嫩,非常討人喜歡。
我很貪吃,一見到美食便管不住自己的嘴巴了。有一次,奶奶炒了我最愛吃的腐竹炒肉,我一口氣把一整盤菜全吃了下去,爺爺奶奶都說我食量大。可一個月后,我的肚皮便像皮球一樣鼓了起來,我只好遠離美食,努力減肥了……
我做事特別沖動,一次,因為快遲到了,所以我急匆匆地騎著單車到學校。騎車時一不小心撞倒了一位中年婦女,于是我急忙下車,扶起那位被我撞倒的婦女,連聲說“對不起,對不起……”見那位阿姨沒有事,便又飛身上車,急匆匆地向學校沖去。
我不僅貪吃,沖動,也熱愛學習。我上課認真聽講,下課你們絕不會在操場上看到我的影子,那我在哪呢?哦,原來在教室里看書寫作業呢!回到家后,寫完作業,便又在沙發上聚精會神地讀書了。
這就是我,貪吃的,沖動的,熱愛學習的我。
獨特的我作文2
先來介紹一下自己:“大家好!我叫潘自楠,剛滿十歲,現在上四年級了,我興趣愛好有很多,例如:打羽毛球,唱歌,下圍棋,播音,主持人等。今天我就要來寫寫我,我是一個虛心好學,不怕吃苦不怕累的人!不信我來舉幾個例子你就明白啊!”
例子一:我愁眉苦臉地回家,媽媽問我發生什么,我說今天上奧數課有道題沒聽懂了,媽媽最怕我沒聽懂,于是連忙幫助我講解這道題。媽媽好像是生怕我忘記這個要點,所以不停的跟我講這道題。實際上我已經聽懂,沒必要再講,媽媽也是幫我加深印象。這代表我“百學不厭”的.精神!
例子二:今天我又要去上打羽毛球課,這個課是最艱難的!先跑五大圈,再做熱身運動,然后做十個步伐,最后打球,不是讓你躺下,就是讓你生不如死。一般人都做不到,包括這個班,只有我和四個人不停地跑,其它都斷斷斷續續,時不時就要喝水!這說明了我有不怕吃苦、持之以恒精神!
例子三:有時,我突然發奇想,就會寫起小說,小說哩也很不容易寫的,像我寫了一個月多,才寫開頭和第4章,寫31千多個字,這說明我非常熱愛寫作,是一個不怕累的人。別人都會半途而廢,而我至今還在繼續寫呢!
呵呵!現在可以證明我自己了吧!此時你應該目瞪口呆,啞口無言。我估計你們很少人做到,我早就說過,我很厲害,“君子一言既出,駟馬難追”這就是我!你喜歡我嗎?
獨特的我作文3
大家好,我是育苗小學四(2)班的郭欣怡。一張笑盈盈的臉蛋上,皮膚嫩嫩的,彎彎的眉毛下面忽閃著一雙炯炯有神的眼睛,水靈靈的眼珠像葡萄一樣,烏黑發亮。我還有一頭烏黑濃密的頭發,扎著馬尾辮,走起路來精神十足,一看就知道我是個活潑開朗的女孩子。
我愛玩又愛笑,無論是課間操、體育課、還是周末,我都會和同學、朋友們一起嬉戲玩耍,一起追趕打鬧,一起玩游戲,就像飛出籠子的鳥兒一般,自由自在的翱翔,在屬于自己的天空中。當然,我也能嚴肅認真地對待學習,除了完成學校的作業外,作文和跳舞,這兩項特長給我的生活增添了許多快樂。
但我最喜歡沉浸在書的海洋里,比如:《十萬個為什么》、《知識百科大全》、《動物世界》等科學書籍讓我懂得了科學的奧秘,科學是世界上最偉大最神奇的力量;《神奇校車》不僅帶我上天入地,周游列國,還帶我穿越時空,到古代去游玩了一遍;《西頓動物記》、《天藍的彼岸》、《愛的.教育》等書籍給予了我人生的啟蒙和感悟;還有《淘氣包馬小跳》、《同桌冤家走天下》等等不計其數的書籍,讓我快樂、悲傷、感動、振奮……
這就是我,一個把書當成朋友,愛玩又愛笑的女孩,一個獨一無二的我!
獨特的我作文4
我們的校園是風景優美的!
下面我來我我怎么風景優美吧!當你第一看見的樓房,樓房高樓大廈。再往里走。就是大樹。我們校園里的樹又高又大,而且特別多。有松樹、楊樹、石榴樹、葡萄樹、等等等等。而且樹上有很多鳥窩。松樹上有松果。而且松樹一年四季都不掉葉子。我們每天都能聽見鳥兒在歡快地唱歌。
小池塘的水多有多,多的象小溪里的水一樣多。每當我走過,都會看見小魚。小魚的顏色有紅白色、紅色、黑色、白色、金色、它們游動的時候飄飄搖搖,好看極了。他們飛起來在落水真是太驚人了。人們都來看小雨的`表演節目了。
小草也長的很茂綠。而且不知道什么時候出的頭,什么時候長得這么大。小花葉開了。而且五顏六色的小花,誰見誰愛。我看見了,我想摘,可是我看見旁邊寫著:“不能隨手摘花,”我就不摘了。
我愛我的校園,我們的校園是風景優美的。
獨特的我作文5
我的老爸膚黑,個兒很高,特別愛穿運動鞋。他最獨特的特點:就是他的表情,經常是反的。別人笑的表情他則是哭的神情,別人哭時,他卻是笑的'表情。我覺得我爸爸不去當喜劇演員都虧了。
有一次去游樂場,爸爸便提議去坐過山車。我當時有些害怕,但最后還是被爸爸拉了上去,一上去我便雙腿發抖,爸爸四平八穩的坐上面,開動了,我不停地叫喊,老爸卻一副很享愛的樣子坐在上面。他對我的尖叫,置若罔聞,一臉坦然,真是獨特啊。
還有一次是我們去看電影,那是一部很感人的愛國電影,我們看著劇情都不由自主地哭了,可老爸卻在那里微微地笑;過了一會兒,當我們臉上露出微微的笑容時,他卻流下了眼淚,真是與眾不同呀!
我爸表情與眾不同,但他在工作方面,卻是精益求精兢兢業業。
他是一名電廠職工。
有一次我去了我爸爸工作的地方,我一進廠便戴上了安全帽,穿上了防電服,在一旁看著努力工作的老爸,即便擰一個螺絲的小活兒吧,他都要把螺絲擰得特別緊。別人都去吃午飯了,他還在那里一絲不茍地干著活兒,什么工作都要追求完美,還得過勞模獎呢!
我的老爸就是這樣一個表情很獨特,在工作上兢兢業業人,我和我的媽媽,都深深地愛著這樣一個中年大男人!
在英國的小伙伴們,最近還好嗎?天氣逐漸降溫,人們走在利物浦的小路上,哈氣都可以看到白煙了呢~前一秒還是大太陽后一秒馬上變臉成陰天,在季節更替的同時,我們馬上就要迎來20xx年的感恩節啦~~
獨特的我作文6
看!遠處走來了一位九歲左右的女孩,她長了兩條彎彎的眉毛,一雙烏黑的、大大的、水汪汪的'眼睛,紅紅的小嘴巴,整個人透著一股活潑勁兒,那就是三年四班的學生——世界上獨一無二的戚雨嘉。
我的愛好就像一座彩虹橋,五彩繽紛:朗誦、彈琴、畫畫、唱歌等等。不過我最喜歡的還是看書,一看起書來就像海邊的娃娃離不開大海;山里的孩子離不開石頭;槐鄉的孩子離不開槐樹。當我一看見別人看書,心里就癢癢的不行,真想借來看看啊!每次我和爸爸媽媽一起去哈密,我們都會去圖書館看書,每次我一直看到叔叔阿姨下班,我才會戀戀不舍的離開。
我的性格很開朗,但我的缺點就是馬馬虎虎。嗨,別提我這個壞習慣了,說起來我就臉紅!記的上學期期末考試,我不費吹灰之力就寫完了,本以為能考一百分,卻考了九十九分。卷子一發下來,我竟然錯了一道判斷題,把分看成了秒,把秒看成了分,嗨,別提有多可惜了。
怎么樣?這就是那個獨特的我,你喜歡我這個陽光開朗的小女孩嗎?我的優點和天上的星星一樣多,不過我缺點也不少,如果你想更加了解我,就和我一起做朋友吧!
獨特的我作文7
一粒沙中看到一個世界,一朵花里藏著一個天堂,一抹暖光中隱藏著一個獨特的我。----題記
獨特的世界有獨特的我,亮出我的獨特才是我的獨特。
人說,生命是初生的無知,少年的'天真,青年的成熟,中年的獨特,老年的憤世嫉俗;生命是母愛的慈祥,父親的嚴厲,朋友的關懷,是世上一切情感的組合體;生命是“余暉襯夕陽,青松立峭壁。”“萬里平沙落秋燕,三月陽春映春雪”,是寶刀快馬,是“金雕美酒,冷月孤歌。”的漂泊。我說,生命是亮出自我個性,展露獨特風范,競相爭斗,拼搏奮進的世界。
李白正是有“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的獨特,才成就了其詩仙之號;杜甫正是由于“長夜沾濕何由徹”的獨特,注定了他“民間疾苦,筆底波瀾”而成為詩圣;如果沒有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的獨特人們還會記得文天祥嗎?如果沒有“數點梅花亡國恨,二分明月故臣心”還會有史可法嗎?
亮出自我的獨特,共同欣賞各自的獨特,從欣賞中求長補短,不斷進步。亮出自我,展示自我,應該成為我輩的獨特追求,我們更應該具有“世界因我而獨特”的思想抱負,揚起我們獨特的個性之帆。用心去擁抱世界,用愛去點燃希望,隨春之朝氣,夏之絢爛,秋之收獲,冬之飄逸,以“乘長風,破萬里浪”的氣勢主宰的行動,去描繪人生的經緯,尋求坐標,打造自己的獨特人生。
獨特的我作文8
我就是我,獨一無二的我,我有著濃濃的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛配在那高高的鼻梁上,生氣的時候,眼睛瞪的大大的,活像一只警惕又機靈的小老虎。我有一張能說會道的嘴巴。就是有點愛多管閑事,但我也有許多愛好,比如;彈琴,看書……等等。
小小“蛀書蟲”
對于我來說,廢寢忘食用在我身上是再貼切不過了,我看起書來就把其它事忘到后腦勺。就說我上次吧,媽媽炒菜時沒醬油了,媽媽要我去買,我只好硬著頭皮去買,邊走還邊嘀咕“我看書看得正有味呢!非要這時要我去。”我正走在買醬油的路上,突然眼前飛過熟悉的四個大字_新華書店,我像饑餓的小羊跑進了鮮嫩的.草地,痛快的暢飲。我仿佛進了書的海洋。12點了我拿著錢稀里糊涂地買了一瓶醋,跑回家。媽媽問我:“醬油呢?”在這里。“我遞給媽媽醋。”這哪是醬油呀!“,媽媽有可氣又可笑的說,”這是醋。你真是個蛀書蟲。“這有什么辦法,誰要我這么喜歡書呢。
小小班干部
在學校里,我可受過許多”罪“,不信你聽我來說說吧。
“早讀罪”對我來說是最傷腦筋的事了,一早讀,教室里就亂哄哄的,直到上課了才安靜,總是免不了一噸罵。
“晚回家罪”,對我來說是最為常見了。出黑板報,收作業,經常讓我晚回家,作業也經常寫到深夜,但每次進選班長都是我的票數多。我還真算是合格的班長呢!
我就是我,我為我感到自豪!
獨特的我作文9
我是一個勤奮努力的男孩。我每天日出而“坐”,日落而“習”,肩負著沖刺名校的光榮使命,承擔著夢向未來的學習任務。我和同學們讀著相同的書,卻做著截然不同的夢。我們像是花園里同顏色的花,雖然大同小異,但各有特點。我就是班級里的一枝“奇葩”。
我與眾不同,是一個愛和老師交流的學生。我喜歡和語文老師爭論奧數,跟數學老師鑒賞文學,同英語老師討論科學,常常為老師們的熱情感動,被她們的博學折服。有次我讓語文老師解答奧數難題,她讓我稍微提示下,我很有“原則”地拒絕了,心里還一陣竊喜,心想總算把老師難倒了。其實我也清楚,老師工作很忙,還抽空和我“切磋”毫不相干的奧數,是在給我創造交流的機會,是一種獨特的`關心和鼓勵。
我也愛提問,敢于在課堂上質疑老師。記得有一次語文測試,老師的答案和我的不同,有幾位同學支持我的觀點,我就提出向語文組老師核實答案。雖然最后我們毫無懸念地錯了,但是也收獲良多。老師能以開放包容的心態鼓勵我們去質疑,給了我們開拓思路的好機會。
我身處一個積極向上的班級,一個開放奮進的學校,身邊有著一群關心愛護我們的好老師,寬松獨特的學習環境造就了獨特的我。
獨特的我作文10
說起馬路大家都知曉,可現在的馬路和以前與眾不同了!它現在有一個造成人體危害的本領——揚塵功。這“揚塵功”的幕后黑手卻不是原先一塵不染的大馬路,而是經常在馬路上川流不息的車子。
“滴滴”,一輛紅色別克從十字路口遠遠駛來,尾氣管里順路“吐”出一大股黑氣,在原本透明的空氣中徘徊,久久不能散去。而那一個個輪胎從水坑里飛速擦肩而過,許許多多的揚塵在空中游蕩。
因為沒有新鮮空氣,馬路旁的大樹青草也變得稀稀疏疏,枯黃的枝葉隨風飄蕩。樹葉因為沒有及時清理干凈而腐爛。人行道上到處是路人隨手一丟的.垃圾,不遠處的環保垃圾桶只能無可奈何地看著。只有環衛工人忙得不可開交。因為沒有了茂盛的大樹可以乘涼而汗流浹背,并且不時傳來中暑的消息。
大自然。地球……是人類擁有了危害它的本領,打破了保護層。最終導致人類自己傷害自己。保衛馬路,人人有責。保衛環境,匹夫有責。只有大家團結一致,我們這棵地球樹才會變得更加美麗。
王學勤
獨特的我作文11
大家好哇,我是一個小女孩,一個獨特的、快樂的,又特別膽小的“開心寶貝”。
我喜歡寫作,寫出來的作文也不錯。我常常寫自己每天的心情日記,這樣做并不是因為為了得到老師的表揚,而是想跟日記本頃吐煩惱,分享快樂。我喜歡寫作,這是一種排除煩惱的好辦法。每當我生氣時,我就會拿出我的小小日記本亂寫一通。寫好了,氣也消了,反正人家也看不到,哈哈!我喜歡寫作,寫作真是我的'“貼心小精靈”。
我的想象力很豐富,有時想象屁股上長出一只角,有時想象把立交橋架在兩幢房子的窗戶上``````我把我的想象用到寫作上,寫出的童話妙趣橫生,我自己也很滿意。可有時想象力太豐富了,就會坐在那里空想。有一次,我做一道算式,我盯著那個“0”看了半天,覺得它像一個大餅,于是,我就想:這餅是肉餡的還是菜陷的?就這樣話題被我拉到很遠了。
我的理想是當探險家和文學家。可我就是在小區里也會被一只小狗追得滿天滿地跑。媽媽說我膽小,可我有一次被狗咬過,所以“一朝被蛇咬,十年怕井繩”啊!
嘿,我就是我,獨特的我。
獨特的我作文12
獨特的我,有一雙小小的會說話的眼睛,一張櫻桃小嘴巴,眼睛下面還鑲嵌著一個小鼻子,我還有一頭烏黑的頭發,不過,看起來又細又長。
提起女孩子,一般都是很膽小的,隨便一只蜘蛛就會把她嚇得夠嗆,可我卻不同,有時,男孩子怕的昆蟲我還不一定怕呢!
我喜歡研究昆蟲,平時常見的天牛,蜻蜓、蜘蛛、蚱蜢等等,都是我觀察的對象。在我們家的院子里,我還捉到過無數只蝴蝶,蝗蟲以及蚊子幼蟲。有一次,我還捉到了一只壁虎!當然啰,我后來把壁虎放了。
在我們的學校里更是我捉蟲的“天堂”。每當到了夏天,陽光充足時,就會有許多蝴碟在我們的校園里。小操場,還會有蜻蜓。我呢,這可不樂壞了嗎?
每當到了課間,我就會和我的好朋友一起去打蝴蝶,捉蜻蜓。像蜻蜓這類的`益蟲,研究完之后我是定會放生的。可白蝴蝶嘛,放生?不可能的事!我家里種的許多青菜,就是被這種菜粉蝶的幼蟲給吃光的,你說我可能會把這些“恩人”放了嗎?
至于捉,許多人是用容器捉的。有時候,沒東西裝,在確認沒毒后,我將用手捉,如果蝴蝶翅膀是打開的,那就只捉一片翅膀,如果是合上的,就一起捉唄。
反正,在對昆蟲的看法上,我和其他人是不太一樣的。
總之,這就是我的獨特所在。
獨特的我作文13
我的課余日子和我們不太相同,我不喜愛像另外小孩子那樣出去玩游戲,我對比喜愛一個人在家里聽音樂,我喜愛各式各樣的音樂,格外喜愛聽潮流歌曲。一個人在家的時分把音樂音腔調大一些也沒人介意,這樣我能夠一邊哼唱一邊享用美好的音樂,我歌唱并不好聽,可是我卻格外喜愛聽歌。
這即是我大多數的`課余日子了,都說音樂能夠凈化魂靈,我深認為然,每次聽音樂的時分感受魂靈都有一種被提高了的感受,人間一切的煩惱不愉快都不知去向,我也變得輕捷起來。聽沉重的音樂時我會變得嚴厲,聽愉快的音樂時我會變得開心,聽憂傷的音樂時我會變得悲傷,聽慷慨激昂的音樂時我也會變得有沖勁,我喜愛聽音樂,音樂簡直占有我了悉數的課余日子。
音樂是我生命的重要部分,我常常一個人躲在家里,學我喜愛的歌曲,一遍一遍的去哼唱,去操練,這樣在開班會或許其他節目的時分我能夠為同學和教師獻上一曲,盡管并沒有多好聽,可是我們都很喜愛也很鼓舞我,讓我把這個喜好繼續下去。我愛音樂,音樂占有了我悉數的課余日子,當然我也情愿一向這么下去。
獨特的我作文14
今天,陳老師帶我們去參觀風景柱。風景柱位于魁星南路到魁星北路的路西側。風景柱是一根長方形的柱子,柱子上有一個牌子,牌子上是六合有代表性的景點的圖片,牌子下面有一段文字,寫的'是風景的介紹。
學校一共有八個風景柱,每個柱子有兩個風景介紹,一共有十六個風景點,分別是大泉湖、平山茶香、冶山礦洞、文廟、瓜埠山、靈巖寺、龍池湖、石柱林、鳳凰山公園、芝麻嶺、長蘆寺、雨花石探源、方山、金牛湖、清真寺和茉莉花。
我最喜歡平山茶香:平山森林公園數萬畝松林,簇擁著千畝茶園,生態環境極佳,地下是方圓數百公里的礦泉水層,加上獨特的土質,使這里的茶葉品質極佳,更有一種獨一無二的野栗子清香。在平山徜徉茶園,親手采摘,呼吸新鮮空氣,品嘗極品茶茗,悠然自得,真乃人間樂事。
獨特的我作文15
“澎湖灣啊,澎湖灣啊,外婆家的澎湖灣??????”一支歌,唱出了多少人的童年記憶,是啊,似乎每個孩子的童年都與“外婆家”難舍難分的情誼。我的外婆家雖然沒有“澎湖灣”,但那兒真是我心中的一塊寶地。
沿著山路,迂回曲折,伴著路邊的爛漫山花,一路崎嶇而上,不久,就可以看到那座落在山腰上的外婆家??????
兒時的記憶里有著抹不去的這兒的影子。這兒雖算不上什么風景區,但風景確乎是極美的,前提是需有雙發現美的眼睛。
小時候總和小伙伴們一起到離外婆家不遠處的湖邊去游玩。
湖,是大地的眼睛,是大自然最富有姿容的'表情。看那湖水碧藍碧藍的,水靈靈的很哩!上面載著白云、藍天、花兒、樹??????那叫個內容豐富啊!我和伙伴們常來這湖邊釣魚,我可以清晰地看到比較淺處的水里魚兒歡樂地甩動著自己的尾,劃出一簇簇晶瑩的水花,像冒泡泡兒似的。伙伴們總是在湖邊的土里挖出蚯蚓來當魚餌。我們總看著湖邊的風景,有說有笑,以至于驚跑了魚。圍著湖的堤上長著郁郁蔥蔥的樹,像是一個個小騎士,守護著這位美麗的湖公主。而我和伙伴們就這樣坐在湖邊,聽著鳥兒的歌唱,看著水里的小魚,偶爾有一只蜻蜓掠過水面,點綴了我們童年的夢??????
外婆家是我童年的搖籃,這兒的一山一水,一草一木,早已熔鑄于我的童年之中,成為我心中最獨特的美!
是啊,在我心里,這邊風景獨好,它將載著我童年的夢,帶著我飛向美好的所在??????
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