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秋千的作文

時間:2023-10-15 00:07:47 好文 我要投稿
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秋千的作文15篇(通用)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的秋千的作文,歡迎閱讀與收藏。

秋千的作文15篇(通用)

秋千的作文1

  在一個陽光燦爛的中午,有一只小蜻蜓飛累了,正想找個地方休息,忽然,小蜻蜓看到了一個小男孩在蕩秋千,小蜻蜓已經(jīng)很久沒有蕩秋千了,看著小男孩高興的樣子,想:“我都這么久沒有蕩秋千了,這次我一定要去蕩秋千。”話音剛落,小蜻蜓已經(jīng)召來了許多蜻蜓,大家一窩蜂地朝秋千飛去,小男孩看見了,立刻捉住了幾只小蜻蜓,它們費(fèi)了九牛二虎之力才從小男孩手里逃出來,一邊喘氣,一邊對小蜻蜓說:“算了吧!我們還是去其它地方蕩秋千吧!”于是大家都走了。小蜻蜓想:“我還是去找小熊幫忙吧!”

  到了小熊家,小蜻蜓對小熊說:“小熊,你能幫我推一下秋千嗎?”小熊驕傲地說:“那還不簡單,給我說,秋千在哪里。”于是小蜻蜓就告訴了小熊小男孩蕩秋千的'地方。到了那兒,小熊并沒有幫小蜻蜓,而是自己蕩起了秋千。沒過多久,只聽“咔”的一聲秋千被折斷了,小蜻蜓又去找其它小動物了......

  找了很多小動物也沒有幫小蜻蜓推秋千,小蜻蜓傷心地坐到一片樹葉上,忽然,一陣風(fēng)把竹葉吹得搖來搖去,小蜻蜓想:“到處都有秋千啊!為什么我偏要去坐那么大的秋千呢?”以后我再也不犯這樣的錯誤了!

秋千的作文2

  伊呀學(xué)語時,我最愛到公園里玩,因?yàn)槟抢镉形覠o時無刻都向往著的蕩起的秋千。

  一看見秋千,坐在嬰兒推車?yán)锏奈揖蜁拥囟逯∧_,躍躍欲試地伸長雙臂。坐上秋千,媽媽輕輕推動,感覺清風(fēng)在耳朵呢喃囈語,溫柔地拂過面頰,仿佛世界上只有我一個人。

  閉上眼睛,就像是坐著一條帆船,在海上漂泊。蕩得高了,是遇到了狂風(fēng)大浪,驚險刺激;蕩得低了,則是在平靜的海面欣賞浪后艷陽。

  等我漸漸長大些,就可以站著蕩秋千了,腳尖腳跟來回用力,身體隨著節(jié)奏一前一后擺動,推動“秋千船“繼續(xù)航行。秋千載著我飛上高高的天空,去觸碰那朵最白最大的云,又伴著黃葉悠然飄落,回到大地的'懷抱。

  媽媽在家里的陽臺上也掛上了秋千,這下就不用專門跑公園蕩秋千了。蕩起家里的秋千,就像一條小魚靈活地在陽臺兩側(cè)晾曬的衣物中穿梭遨游。如果伸直雙腿,能碰到對面的墻壁,腳尖一蹬,可以飛得更高。

  一年又一年,我長大了,不再那么愛蕩秋千了,但海上漂泊的那條秋千船承載著我的夢想,仍在海上自由流浪。

秋千的作文3

  秋千,普普通通的游樂設(shè)施。它卻給我?guī)砹嗽S多快樂和憂傷,同樣也記下了爸爸對我的愛。

  春夏秋冬,季節(jié)輪著變換,每當(dāng)天氣好時,爸爸總會帶我到公園里玩。公園里好玩的東西多著呢,可我偏偏看重表面掉了漆的秋千。爸爸透過我的眼神,看見了渴望和喜愛。他把我牽到一旁,自己朝秋千走去。經(jīng)過仔細(xì)的檢查,確定安全后,才把我抱上去。我高興得手舞足蹈,爸爸上前來叮囑我要扶牢,不要亂動,接著走到后面推秋千。

  我好奇地眺望著遠(yuǎn)處秀美的.高山,爸爸看透了我的心思,故意把秋千蕩得很高,引來了不少人的目光,這可把我嚇哭了。爸爸在一旁安慰我:“別哭別哭,閉上眼睛,手要抓牢。”我閉上眼睛,仿佛身處仙境:地上開滿了五彩繽紛的鮮花,許多昆蟲在花叢中翩翩起舞。秋千停住了,我大聲叫喊,沒人答應(yīng),之有涼風(fēng)在回應(yīng),我哭了。這時,爸爸走過來,見我渾身上下直打哆嗦,便把自己的外套脫下來給我穿。然后,又把我抱上秋千,不厭其煩地推,我回到了那片美麗的花叢……

  我愛見證我成長的秋千,更愛推秋千的爸爸。

秋千的作文4

  科學(xué)是人類進(jìn)步的階梯。當(dāng)然了,有了科學(xué),人們就有了生活的便利。而科學(xué)往往藏在細(xì)節(jié)之中,只有認(rèn)真觀察,才會發(fā)現(xiàn)它。

  一次,我在書中無意看到一個實(shí)驗(yàn):把兩本書的書頁交叉合并在一起,制成秋千,坐上一個人,結(jié)果竟然掉不下來!看到這,我驚得目瞪口呆,這怎么可能呢?不行,我必須試一試!說干就干,我從家里找來四本厚雜志,折疊好后,爸爸又幫我在折疊后的.兩本雜志的兩邊上穿了幾個洞,在洞的里面繞上繩子,最后再一系。這樣,就制成了一個主要鏈接部分。恩,還差個秋千架!我想起姑姑家有,便拿著秋千,跑到姑姑家去了。我把秋千架上原來的秋千弄了下來,掛上了我的,這樣,書本秋千就完成啦!我心里高興極了,想立馬坐上去玩?zhèn)夠,可還是怕坐上去后書會散,于是我試著慢慢地、輕輕地坐了上去。一秒,兩秒,我慢慢把雙腳抽離地面,哇塞,真的掉不了!秋千緩緩地蕩了起來,哇,好有意思啊,我激動極了!可我還是無法真正地放下心來,心都提到了嗓子眼了,一直是抱著“下一秒就會掉下去”的心情,慢慢地蕩著……

  回顧這個實(shí)驗(yàn),我納悶:為什么兩本書折疊在一起很難分開?于是我上網(wǎng)百度了一下,原來書頁之間有著摩擦力,如果把書頁與書頁重疊,產(chǎn)生的摩擦力就會成倍,所以很難打開。

  啊哈,原來一本書頁中也能有如此奧秘,真是生活處處有科學(xué)啊!只有具備一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,和敢于實(shí)踐的精神,你才會體驗(yàn)到科學(xué)的奇妙哦!

秋千的作文5

  這次在藤頭村,我們看了動物表演,體驗(yàn)了小磨和大磨的用法,其中最有意思的就是蕩秋千了。

  我們進(jìn)入婚慶園,貫通整個園區(qū)的是一條粉紅色的彎曲的幽靜小路,兩旁錯落有致地分布著喜迎門、紅雙喜、同心鎖、祥云橋、海誓山盟等地方。導(dǎo)游姐姐說,這是新婚燕爾拍攝留念的佳地。可這些都沒有吸引我的眼球。忽然,我瞧見了一個秋千,這個秋千由白色的條紋組成,椅背上有一個紅色的大心,明顯是供戀人玩的。盡管如此,那秋千仿佛有一只無形的手,把我牽引到了那兒。嘿,還真有趣!已有三個同學(xué)坐在上面了,還有幾個人在后邊推著。秋千上的同學(xué)眼睛微閉,盡情享受風(fēng)兒的洗禮。一看那舒服的樣子,我不禁也躍躍欲試。

  一等秋千上的人下來,我便拉著王瑩楠擠了上去。一開始蕩,我還有點(diǎn)頭昏眼花,雙手緊緊地拽著白條紋不放,好像一不小心就會掉下來。漸漸地,我睜開雙眼,看到的卻是另一番迷人的景色:天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,云兒雪白雪白的',那翠綠的草坪映襯著藍(lán)天白云,真美啊!風(fēng)兒吹拂著我的黑發(fā),在半空中真有一種飛翔的感覺!

秋千的作文6

  星期五下午,老師留了一個作業(yè),讓做一個科學(xué)小制作。

  我和爸爸想做一個電磁小秋千。第二天,我和爸爸找來漆包線.開關(guān).絕緣板.螺絲釘.磁鐵和電池,還準(zhǔn)備了螺絲刀.鉗子.小刀等工具。

  我先拿了四塊絕緣板,用螺絲釘把它們做成一個盒子的形狀,又拿來粗的漆包線,把兩頭的漆用小刀弄干凈,之后做成支架固定在絕緣板上,又拿了一根細(xì)的漆包線在手指上纏八到九圈,之后用鉗子折成長方形,兩頭扎緊,兩端也用小刀刮干凈,并且把兩頭折成圓圈,掛在先前做好的支架上,再把開關(guān).電池和磁鐵各自固定好。好了,一架電磁小秋千就做好了,讓我們來試一下吧!我打開開關(guān),咦,怎么不擺呀,我又把開關(guān)換了一下,還把秋千和磁鐵之間的距離調(diào)整了一下,我們又試了一下,果然,秋千蕩得又高有好,我高興的叫起來:“成功了!成功了!”可是,我不明白這是為什么?我就問爸爸,爸爸告訴我,這是電磁力共振的.作用。

  經(jīng)過這一次試驗(yàn),我知道了科學(xué)是這么的奧妙,我以后一定要好好學(xué)習(xí),長大了去探索更加神秘的科學(xué)知識!

秋千的作文7

  吃過晚飯,小兔白白和小兔花花幫媽媽收拾好餐桌,去公園里玩。

  今天,她們來的早,公園里還不熱鬧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的白白和花花就看見兩架秋千上都沒有人,她們趕緊跑過去蕩秋千。沒多長時間,黃狗媽媽帶著黃狗寶寶來到公園,小黃狗也想蕩秋千,黃狗媽媽就對身邊的白白說:“小白兔,讓小黃狗蕩一會好嗎?”白白心想昨天我們等了半天小猴和小熊都不讓給我們,我才不讓呢。他說:“我還沒蕩夠呢。”小黃狗一聽就哭了起來,那邊的花花說:“小寶寶,不要哭了,來,我們一起蕩秋千吧。”小黃狗不哭了,說聲:“謝謝。”跑過去和花花一起高高興興地蕩起了秋千。

  回家的路上,花花對白白說:“秋千是大家的,我們不能學(xué)小猴和小熊只自己玩,要學(xué)會分享,大家一起玩。”白白撓撓頭不好意思的.說:“我錯了,以后一定改正。

秋千的作文8

  我是一個活潑的孩子,十分愛玩,雖然是冬天,可是今天的天氣卻異常溫暖,明媚的`陽光照耀著大地。媽媽和我一起去二一九公園游玩。

  我和媽媽高高興興地來到了公園。剛走了一會兒,秋千映入了我的眼簾。我興高采烈地、飛快地跑到秋千旁,準(zhǔn)備蕩秋千,我看著秋千,想坐上去玩,又有些 害怕,進(jìn)退兩難,猶豫不決,心想:能不能把我甩下來呀?媽媽看我站著不動,已經(jīng)猜出了八九分,走上前對我說:“兒子,不要害怕,只要雙手抓緊鐵鏈就不會掉 下來。”聽了媽媽的話,我半信半疑地坐了上去,慢慢地悠了起來。媽媽看到我悠得非常低便對我說:“悠得再高一點(diǎn)!向旁邊那個小女孩學(xué)習(xí)!”我心想;我不敢 悠那么高呀!這已經(jīng)是我悠得最高的限度了。我仔細(xì)地觀察著旁邊那個小女孩蕩秋千的動作,學(xué)著她的樣子,兩腿使勁一蹬,一點(diǎn)一點(diǎn)地悠高了。這時我心里有些害 怕,但是過了一會兒,逐漸有了信心,便高高地悠了起來。風(fēng)從我耳邊呼呼地吹著,風(fēng)姐姐仿佛對我說:“小朋友,悠得再高一點(diǎn)吧!在風(fēng)姐姐的鼓勵下,我又悠得 高了一點(diǎn)。空中的小鳥也扇動著翅膀,夸我悠得很棒。秋千嘎吱嘎吱地響,時間也一分一秒地過去了。

  過了一會兒,媽媽對我說:“兒子,該走了。”雖然我戀戀不舍地離開了秋千,但是我收獲了——勇氣。通過這件事我懂得了:只要擁有信心和勇氣,你一定會取得成功的!

秋千的作文9

  蕩秋千

  記得小時候,哥哥姐姐最喜歡帶我去玩蕩秋千。

  我們帶著繩子和木板去做秋千。我們先找了一棵沒有葉子的枯樹,然后哥哥把繩子拴在樹的'樹枝上,姐姐把繩頭拴在木板的兩端,我?guī)徒憬惴鲋景濉2灰粫䞍海锴Ь妥龊昧恕?/p>

  姐姐讓我坐在秋千上,雙手抓緊繩子。哥哥把我一推,我的腳離開了地面,秋千飛得好高。我害怕極了,大聲尖叫,叫他們趕快放我下來。哥哥姐姐笑死了,說:“蕩秋千也害怕,不要緊張,蕩幾下就好了,你會不舍得下來。”哥哥給我做了樣子,看著他那么快活地蕩來蕩去,我真的等不及了,就照著他們說的方法,用腳尖朝地面一蹬,哥哥再用力推我一把,秋千飛起來了,一上一下,還真是舒服,感覺像飛上了天。我越蕩越有勁,越蕩越高,怎么也不愿下來,還讓姐姐不停地幫我推。我坐在秋千上,瞇著眼,一點(diǎn)兒也不害怕了,像一只小鳥在空中自由自在地飛翔。

  蕩秋千真好玩!真有趣!

秋千的作文10

  回憶著小時候,總是那么無憂無慮,想干什么爸爸媽媽都同意。可是自從上了小學(xué)以后,再也沒有像以前那樣隨心所欲的玩了。

  小時候我經(jīng)常玩的一種游戲是蕩秋千。我家樓下就有一個秋千,小伙伴們經(jīng)常和我一塊玩秋千。小伙伴們總是把我蕩的高高的.,我也把小伙伴蕩的高高的。每天都是如此,就這樣我們在歡聲笑語中度過很多快樂時光,并且在這些蕩秋千的日子里我們也結(jié)下了深深的友誼。

  漸漸地我們長大了,有時碰面彼此笑一笑就算是打招呼了,我們每天背著沉重的書包在家與學(xué)校的路上穿梭。

  在一個星期天上午,我寫完作業(yè)之后,我突發(fā)奇想,能不能把我昔日的小伙伴們叫到大院里蕩秋千。我征求了媽媽同意后,高高興興地下樓叫小伙伴們玩,大家都下來了。雖然我們還是好朋友,但是玩著不像以前小時候那樣無拘無束了。我想是不是因?yàn)槲覀兒芫貌辉谝黄鸬木壒柿耍瑵u漸地都把小時候的友誼忘卻了。

  童年在漸漸的離我們遠(yuǎn)去,每次放學(xué)經(jīng)過幼兒園門口,都忍不住往里看一眼。回憶起當(dāng)初那種快樂情景,我都情不自禁地感嘆:“童年時多么美好!”

  我多么想再和伙伴們一起快樂地蕩一回秋千,可是伙伴們再不像以前一樣了。我想把童年緊緊抱在懷里,永遠(yuǎn)和小伙伴們保持友誼。每當(dāng)我看到秋千,就想到和小伙伴玩的是多么快樂。我多想再蕩一次秋千呀!

秋千的作文11

  這次旅游,我們到了天燭湖。那里的山,那里的水,讓我對那里的風(fēng)光有深入的印象。這次旅游更讓我對它的風(fēng)光有了更深的看法。

  但這次我記得深的不是景,而是蕩秋千。在天燭湖旁的有一個小型廣場,那廣場里有各種各樣的健身器材。我和爸爸還有昊利哥哥向廣場走去,眼睛銳利的我發(fā)現(xiàn)了一個沒有人玩的`秋千,我跑了過來,這時呈現(xiàn)在我面前秋千有著兩條,繩的底端還托著一張兩尺長。一尺寬的木板。那就是我們坐的中央。這時昊利哥哥跑過去了,并坐了上去,這時他還不忘命令我:“快過去推秋千,不然我不讓你們玩!”我們聽了趕忙跑到他前面,推進(jìn)起秋千,昊利哥哥便隨著秋千在空中蕩過去。蕩過來。他臉上彌漫著愉快的愁容,不時還有笑聲從他嘴里傳出,我看到他這么高興,我心里也很高興。

  過了一會兒,他玩夠了才上去,我刻不容緩的坐了上去,生怕這時機(jī)讓爸爸搶了去。我剛坐上去,他們就推進(jìn)起秋千,在推進(jìn)時爸爸喊著:“一二三四,二二三四,加大幅度,再來一次!”經(jīng)爸爸這么一喊,昊利哥哥充溢干勁。秋千蕩得越來越快,笑聲不時的從我的口里傳出。這時廣場上四處充溢了歡聲笑語!

秋千的作文12

  記得那是一個星期天,我和哥哥姐姐到菜地那邊去蕩秋千。

  我最小,哥哥姐姐讓我先蕩。我坐上去,別提心里有多高興了。哥哥姐姐在后面推我,把我推得好高好高。這是我第一次蕩這么高。秋千蕩到空中時,嚇得我都說不出話來了!我的心跳好像都加快了好幾倍,太刺激了!雖然我很害怕,渾身都在發(fā)抖,卻感覺自己好像變成了一只鳥兒在飛。真美啊!真美啊!都無法形容。

  玩了一會兒,哥哥說:“我想了一個新玩法,要不你來試一試?”我問:“什么玩法?”哥哥說是站在秋千上蕩。我一聽,當(dāng)時就嚇得腿發(fā)麻了。姐姐給我鼓勁兒:“你就試試看嘛,要不怎么知道是什么感覺?也許沒你想的那么可怕呢。你就試試看嘛!”哥哥也給我加油。看到哥哥姐姐這樣鼓勵我,于是,我一咬牙,一跺腳,鼓足勇氣站在了秋千上。我閉上眼睛,秋千又開始蕩起來了。咦,沒有想象中的可怕!我慢慢地睜開眼睛——啊!天好藍(lán),云好白!太棒了!我戰(zhàn)勝了自己!

  經(jīng)過這次蕩秋千,我明白了一件事:遇到事情不能想當(dāng)然,更不能退縮,要敢于嘗試。

秋千的`作文13

  面對我眼前的那些五花八門的玩具,我已經(jīng)沒有那么激動了。我的心里只有一個念頭,去蕩秋千。

  坐在秋千上,什么也不想,一上一下,一上一下……腦海里浮現(xiàn)著兒時的情形,像一只只白色的蝴蝶,在我的眼前飛舞著……坐上了秋千,我仿佛坐上了一只月亮船,在天空中遨游……

  閉上了眼睛,我的心在忽上忽下,有一種飛翔的感覺。哪怕是在小時候的木椅上,兒時的吊床,到今天這真正的秋千,每一次,都在飛翔。看看周圍,一陣陣風(fēng)吹過,一只只鳥兒飛過,我,坐上這月亮船上游蕩。也許,蕩秋千已經(jīng)不適合12歲的我了,但是,我依然是那么固執(zhí)的愛著秋千,愛著秋千……

  在《童年》這首歌曲中,有一句:“操場邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面……”那只夢中的`蝴蝶,我希望它是白色的。在秋千上,我什么也沒想,看著眼前的景色,恍惚中已經(jīng)過了半個小時,還不愿意下來。秋千,這“古老”的玩具,伴隨著我一天又一天,一年又一年。喜歡秋千那忽上忽下的刺激,喜歡秋千又高又遠(yuǎn)的刺激……每次,我都要把秋千蕩得很高很高,一點(diǎn)也不感覺害怕。

秋千的作文14

  一架架秋千在早晨的陽光里擺動著,一直吸引著我們的心。

  早晨一抹陽光照進(jìn)了我們的校園,同學(xué)們有說有笑地進(jìn)入校園,而早早到校的我坐在教室里,望著外面正擺動的秋千,一直在誘著我。或許有很多同學(xué)早已做到了下課沖到準(zhǔn)備。“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像放出籠的鳥兒沖向盼望已久的秋千,一眨眼的'功夫秋千那已排到了隊(duì),同學(xué)們各式各樣的玩著那調(diào)皮又可愛的秋千,終于輪到我了,坐上那盼望已久的秋千,很是開心,隨著身體的擺動,秋千也搖了起來,搖著搖著就飛上了天,像快樂的鳥兒在藍(lán)天中飛翔,不一會就換人了,我戀戀不舍地從秋千上下來,回了教室。

  望著窗外的秋千,多么希望有一架是只我獨(dú)享的,終于這一天到來了,午休時同學(xué)們早已去睡覺了,唯有我和我的好朋友還留下,想都沒想我們就去玩秋千,我們坐在秋千上有說有笑,還一起搖了秋千,是多么快樂,好不容易一起與朋友享受這快樂的時光。

  一天,再次來到這,秋千卻不見了,而校園里卻沒有熟悉的歡笑聲。六年級了才知道秋千是多么重要。

秋千的作文15

  明明家搬到了月亮上,他每天過著幸福而快樂的生活。

  一天,明明吃過晚飯,便和小伙伴一起來到院子里的桂花樹下蕩秋千。

  剛走進(jìn)庭院,一股清香撲鼻而來,抬頭看,只見那一朵朵細(xì)小的'像雪花似的桂花點(diǎn)綴在高大、茂盛的樹上像一把把布滿了白色小碎花的綠傘,吳剛叔叔正拿著鐵鍬在那里種樹呢,他幫小朋友們在樹上系好了繩子,放上一個板凳,一個秋千做好了。

  明明坐在秋千上,他雙手緊緊抓住繩子,右腳往地上使勁一蹬,秋千飛起來了,一會兒上,一會兒下,明明的心也跟著忽上忽下,他看看周圍,滿天的星星正調(diào)皮地朝他眨著眼睛,像綴在天空的寶石,月亮掛在樹梢,花兒草兒沐浴在銀色的月光里。明明對紅紅說:“把我推高些,我要摘星星把它們種在地球上,這樣地球上的小朋友就可以吃星星果,也可以和星星捉迷藏了。”紅紅用力一推,秋千越蕩越高,像飛一樣,明明覺得又刺激又驚險。他閉上眼睛,覺得自己仿佛就是一只蝴蝶,飛舞在花叢中,穿梭在樹林間。小鳥飛過來和他熱情地打招呼,太陽公公親吻他的額頭,風(fēng)兒姐姐溫柔地?fù)崦哪橗嫛髅骺旎顦O了,他伸手摘了一大把星星,好心的吳剛叔叔幫明明明拿了一個大袋子,把星星裝了進(jìn)去。突然,一顆大星星趁明明不注意,猛推一下,秋千飛得更高了,吳剛叔叔大叫起來:“小心哪,別蕩到月亮外面去了。

  月亮越升越高,銀河隱退了,星星疏落了,明明和小伙伴們依依不舍地離開庭院,回屋睡覺去了。