難忘的一次作文（精選32篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的難忘的次作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　難忘的一次作文 1

　　歲月匆匆而過，驀然回首，我已走進小學校園生活近六年了。看見人生道路上個腳窩，我不禁浮想聯翩。人生道路上無數個“次”，猶如一張張相片，定格在我的心頭。“次”，它是那樣令人感到緊張、不安，又是那樣令人感到親切、熟悉，那樣令人感到美好、。次上臺表演的經歷就使我永遠忘懷。

　　那是我次上臺跳集體舞。上臺前，剛畫完妝的我忐忑不安地坐在后臺的椅子上，雙手緊緊攥住同學都已出汗的手不放。我的心跳在加速，好像有一只小兔子正在奔跑、跳躍，似乎要掙脫我的胸膛的囚禁。彩排了無數次，我總是無法好的情緒，生怕緊張而忘記動作，引來觀眾的嘲笑、同學和老師的責備。老師走鼓勵了我幾句，可是我坐立不安。

　　開始表演了，我和同學們走上舞臺。“啪！”一聲巨響后，強烈刺眼的鎂光燈燈光直射到我身上，就像一雙犀利的眼睛盯著我，使我喘不過氣來。我更緊張了。音樂奏響了，我膽怯地面對著觀眾。我看到觀眾席上無數雙雪亮的眼睛聚焦在我的身上，原本就不安的我不知怎的，做過無數次的動作一下子被抹得一干二凈。我身上直冒冷汗，人傻呆呆地站在幕布旁。在那一瞬間，我看到從觀眾席上投來的目光是冷漠的嘲諷；聽到的音樂是奔馳的野馬的馬蹄聲，那蹄聲在我耳邊嗡嗡作響；鎂光燈的燈光則變成了一把鋒利的劍，刺進了我的心房。我委屈極了，內疚極了，恨一下子鉆進幕布里，然后躲到后臺大哭一場。

　　這時，老師從幕布里探出頭來，她一眼就看到了站在幕布旁不知所措的我。老師并責備我，而是輕輕撫摸著我的頭，用極其親切和藹的聲音安慰我，鼓勵我。我清楚地記得老師對我說："你應該相信，你是最棒的，你能行！"

　　聽到老師的鼓勵，我不再緊張，還感到了溫暖。我深深地吸了口氣，很快拋棄了緊張的困擾。我微笑著，自信地走上了舞臺。老師的鼓勵好像有魔力一樣。一上臺，我就如置身于一池碧水中，身體變得那么的'輕盈而柔軟，跳的每動作那么嫻熟而自然。那觀眾席上的晶亮眼睛是溫和的鼓勵，音樂是潺潺的流水聲，鎂光燈是和煦的暖陽。我在舞臺上舒展著軀體，如一只在微波粼粼的湖面上游動的婀娜的白天鵝，如一朵正在努力生長的朝氣蓬勃的向日葵，又如一縷讓人感到溫暖而舒適的純潔的陽光……終于，我和同學們在觀眾們排山倒海掌般的掌聲中退了場。

　　我一直記住了次上臺表演時的情景。直到，我才明白，是自信使我的舞蹈如此優美！“你應該相信，你是最棒的，你能行！”這句話一直縈繞在我的耳畔，它使我面對每一件事，都充滿了自信。有自信不能夠，充滿自信，就有的希望。自信是飛向藍天的翅膀，是到達彼岸的船槳。在任何時候，自信都會助一臂之力，到達的彼岸。我愛我那次登臺表演的經歷，是那次登臺教會了我的秘笈：充滿自信，便會如剛破土的筍芽兒，擁有著飛快向上的力量。

　　難忘的一次作文 2

　　深夜，輾轉反側，內心無比煩躁，緊張感像一塊大石頭一般，重重地壓在我心上，使我喘不過氣來。

　　臨近期末，迎來的不僅僅是一張又一張的試卷，還有一陣又一陣的緊張感。看著試卷上密密麻麻的小字，我煩悶不已，絞盡腦汁地思考了半天，終究沒有得出答案。我恨不得將試卷撕成兩半，怪平時沒有下苦功夫。我特別后悔，恨不得讓時間能夠重來，讓我再努力一次。可是現在沒法子了，為了不拿個零蛋回家，只得開始了“臨時抱佛腳”復習計劃。

　　我什么知識都把握不牢，面對成山的數學概念和練習題，一時不知從何下手。我要抓住課間時間，努力背概念，背了一條又一條，看著那長長的藍字，腦袋里好像裝了一只小蜜蜂，在嗡嗡作響。回到家，我埋頭做題，昏黃的小臺燈下，筆尖在紙上來回揮舞，沙沙作響。一雙略帶疲憊的眼睛，緊緊地注視著桌面那張布滿字跡的`試卷，原本潔白的草紙本上，在不知不覺間附上了一道道算式，我時不時咬咬筆尖，苦思冥想，窗外，原本迷人的晚霞悄無聲息地搖身一變，成了繁星點點的夜空。

　　幸運之花在我努力的汗水的滋潤下，漸漸綻放開來，散發出幽幽的芳香。努力終究沒有白費，我好像茅塞頓開，每道題在我眼前奇跡地簡單了許多，我喜悅的心情直沖心頭，高興之余，我突然意識到題簡單了許多，那么大家都會做，我不就沒有優勢了嗎？我想到這里，又焦急起來，躺在床上，遲遲合不上眼睛，心里亂作一團麻。明天就要考試了，想到我之前的努力都要白費，我鼻子不禁酸酸的，眼角泛出淚花。我在這種陰郁又焦急的心情中，一夜未眠。

　　考試成績出來了，成績很樂觀，是出類撥萃的，我心里的烏云散去，又露出陽光，變成了燦爛的晴天。

　　那晚的夜難眠，使我切身感受到，不要太悲觀，上天對每個人都是公平的，要相信自己。一分耕耘，一分收獲，當你付出了努力的汗水，總會體會到風雨過后的甜蜜與幸福。

　　難忘的一次作文 3

　　我生病過很多次，但是有一次生病讓我最忘——七歲那年的一次發燒。

　　那是一個寒假，我的爸爸媽媽都去了上班，我在外婆家。

　　當時，我正在看電視，忽然，我感覺到忽冷忽熱，天地似乎在劇烈地抖動，我的腦袋內部好像有兩個小錘子在敲我的腦袋，我連忙讓外婆過來，我躺在了木椅上，外婆用水浸溫毛巾，蓋住我的'頭。外婆一看就知道了我發燒，想全力去治好我，誰知發燒竟像一只小惡魔似的，把我整個身體都侵占了，不一會兒，我全身麻麻地，頭還在抽搐著，面無血色，口唇發白，渾身無力，外婆只好放下手頭的活兒，帶我去醫院看病去了，去到了醫院，醫生說我病得不輕，影響到了我的鼻炎，還得打吊瓶，量體溫……外婆拉著我到處走，我無可奈何，只能跟著走，有時候我說累了讓外婆背我走，外婆背起我一起東跑西奔……最后我們去取藥，取了一大堆藥物。回家時，我感覺到外婆的手有點問題，我發現，外婆手上有一塊創可貼，再仔細看，手腕上有一塊藥深過的痕跡，腳上有一些傷口，頭頂的白發一直往上冒，眼睛邊有兩條難看的魚尾紋——外婆老了。可我剛才嫌你煩，還讓你背我，還……對不起，外婆！

　　外婆，我生病時你精心照料我，媽媽，我難過時你安慰我，爸爸，我遇到困難時，你幫我……可我卻這么對你們，你們也沒有去嫌我，罵我，我對不起你們，家人們！

　　謝謝你們都那么對我關愛有加，謝謝你們讓我成長，我以后要對你們好點，雖然父母養育之恩不求回報，但是我還要盡力回報你們，就當作是我對你們的一點報答，哺育我長大道謝吧！

　　難忘的一次作文 4

　　在人生當中有無數個第一次，第一次上臺表演，第一次做飯，第一次走夜路這些點點滴滴的事情對我們都記憶猶新，并從中悟出了許多道理。有一件事讓我非常難忘，就是我第一次學騎自行車。

　　我是一個體育細胞極少極少的人，如果關于體育的事我會連聽也不聽，怎么可能會干呢？但是10歲那年，我卻迷上了一項運動，那就是騎自行車。一個陽光明媚的一天，我在小區里完，看到了一個差不多一二年級的小孩在小區里騎自行車，他的動作是那么連貫，自行車又是那么漂亮，來來回回、霸氣外露。我干巴巴地望著，心想：如果我也能這樣就好了，人家又這么小，我是大姐姐的還不會呢！于是我下定決心要學會騎自行車。

　　我跑回了家，告訴了媽媽，“媽媽，我要學騎自行車，樓下的一年級小朋友都會，我也要學！”又使勁兒求媽媽給我買自行車。媽媽說：“好，如果給你買，你不能騎幾次就不騎了，更不能學不會就放棄，聽見了么？”“好！好！遵命！”我堅定不移的說。過了幾天，我就擁有了一輛嶄新的自行車，我興高采烈得推著我的寶貝自行車來到樓下。呵呵，我再也不用只看別人騎了，我也要會了。我非常興奮，但并不知道學自行車的累。

　　坐上車子，但腳有點夠不到地，只好踮著腳。我想用腳一蹬輪就走起來，但右腳一蹬，就往左歪；用左腳一蹬，就往右歪，我有點不知所措了，便求助媽媽。媽媽用很大的勁兒，將我和自行車一起推起來，一直走啊走，慢慢地，媽媽放開了手。我瞬間感覺好像失去了力氣，車子一歪，我和車子一起倒了。瞬間感覺好疼啊，我腦海中忽然浮現出一句話：自己選擇的路，跪著也要走完。我只好慢慢爬起。因為我是一個做事不撞南墻不回頭的.人。又登上了車子。媽媽又開始扶著車子，推起來，哇！感覺好棒啊！好像我自己在騎，但一會兒，我一回頭，發現媽媽已經不再扶車了，我自己在騎。瞬間有一點緊張，車子一歪，我又掉了下來。我只好一點點爬起來又瞪上了自行車。不知怎么一回事我一瞪，竟然車子走開了，但好景不長，又不知怎么車子開始晃，又歪倒了。摔倒一次，我就爬起來，從新開始。一次次的跌倒，我一次次的爬起。啊！我終于學會騎車了！我好高興啊！馬上把這個成果告訴媽媽并讓她們一起來看。

　　今天，我似乎明白了冰心奶奶說過的那句話的含義了：成功的花，人們只驚羨它現實的明艷。當初的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨。騎自行車使我明白了一些道理：自己選擇的路，跪著也要走完。遇到困難不要輕言放棄，從哪里跌倒就從哪里爬起來。這個道理使我終生受益。

　　難忘的一次作文 5

　　上個禮拜的星期天，媽媽帶我去參加了科技館開館一周年的活動——“科學探索之旅”。

　　來參加的有67組家庭，現場人頭攢動，好不熱鬧。我激動萬分，對媽媽說：“我們要加油，爭取拿大獎。”媽媽跟我擊掌助威。

　　我們被分成了7組，領到了任務卡，聽工作人員講完比賽規則后，就開始了“探索旅程”。按照任務卡的順序，我們首先來到了三樓健康生活廳，來給第一道多選題找答案。第一題很簡單，完成后我們趕緊沖到了另一邊的投籃處，等待第二題的任務。還好，排隊的人不多，媽媽和我商量說：“我來投球，你來運球，我們分工合作。”我爽快地說：“好！”說完，我們就開始了比賽。媽媽投籃的技術不高，投了好一會，才投進去5個球，有一位排在后面的阿姨叫道：“快點，差不多就行了，又沒有人盯著你。”媽媽抱著球回過頭說：“雖然是游戲，但我們也要認真對待啊！”說完，媽媽繼續投球，終于投滿了15個球，媽媽累得氣喘吁吁，真是太不容易了。

　　我們繼續飛奔到了一樓，準備做第三個踩腳踏車的任務，當時看到有七八個人在排隊，我對媽媽說：“我們先去完成別的項目，一會再來吧！”媽媽就抓著我的`手用最快的速度跑去做完了二樓和三樓的任務。只剩最后一個任務了，我們再次來到了一樓腳踏車的任務旁。呀！排隊的人更多了，沒辦法，我們只好乖乖的排隊等候。終于輪到我了，我跳上腳踏車，賣力的踩了30秒，工作人員宣布我完成了，并幫我蓋了章。我急忙拿著任務卡，飛奔到了終點，我們用時32分鐘。

　　最后選出了最先完成的11組家庭，進行終極比賽。很可惜，我們用時太長，沒有選中。不過我們領到了鼓勵獎，還觀看了神奇的科普秀。

　　這次活動，我雖然沒有得到大獎，但是每一項任務我都和媽媽盡力去完成，我們在每個樓層里跑來跑去，雖然很緊張很激動，也累得滿頭大汗，但我和媽媽都很快樂，也變得更團結了。

　　這真是一次難忘的“旅程”啊！

　　難忘的一次作文 6

　　今天，春光明媚，陽光燦爛，我一大早就從床上起來，準備去儀征市國防園參加學校舉辦的素質教育綜合實踐活動。

　　我踏著一路春風，又蹦又跳的走在去學校的路上，一路上，花兒對我微笑，小草對我點頭，這不禁讓我加快了步伐，迫不及待地想去看一看那里是什么樣子的。

　　我來到學校坐上了開往國防園的車。大約經過了20分鐘，我們來到了國防園。

　　剛進入國防園的大門，只見一座習武大樓屹立在園區內。我們進入了大樓，做了短暫的休息，我們就開始了活動。

　　最讓我回味的兩個活動，就是相依為命和多米諾骨牌了。

　　我們先來到了相依為命的活動前，只見在我們面前的是一個小湖，湖上有一個吊橋，吊橋上是一個個長方形的板子搖搖晃晃的。中間的橋離水面非常近，好像你一走上去，橋就會落水。剛才在一旁為同學們解安全繩的老師轉過頭，說：“這水比三層樓還要深，水里有幾萬條魚，一旦掉下去，必死無疑！”指導老師說的話，讓我們個個身上冒出了冷汗。

　　指導老師把安全繩發放給了我們，然后又教我們把安全繩系上，讓我們三個人一組，一起過橋。前面五組過去了，看見他們走得很快，我以為不是很難。

　　終于到了我們這一組過橋了，我輕輕地走上橋，開始，我發現不是那么可怕了，于是，我就加快了過橋的速度。到了中間我發現橋搖晃的更厲害了。我走著走著，一不小心踩到了木板的縫隙中間！水進到我的鞋里，冰涼涼的，把我嚇了一跳。橋晃得更厲害了，我有一點不知所措了。這時，只聽后面的同學們在大聲地叫著：“加油，加油！”這讓我本來沒有底的心，立刻平靜了很多。我心里想：加油，你一定行的.！我站在橋上，想穩住橋身。

　　最后，我終于在同學們的歡呼聲中到達了終點。

　　過了橋，我們又來到了多米諾骨牌室。我們來到了這里，老師告訴我們多米諾骨牌是一個叫多米諾的傳教士從別的地方帶了幾張骨牌給自己的孩子，這改變了他孩子的性格。后來，那個傳教士死了，就把這種骨牌叫做多米諾骨牌。指導老師講完了多米諾骨牌的由來，就讓我們自己拼，我拼了一個棒棒糖的棒子快拼完的時候，悲慘的事情發生了，我一不小心把一個骨牌推倒了！只聽“嘩嘩……”幾聲，我的骨牌全都倒了。我心疼極了，這時，指導老師來到我身邊，對我說：“失敗了，沒事，再來一次。”

　　我重新理好倒了的骨牌，又重新搭了一次，這次，我成功了，我心里非常激動，馬上親手推到了我做的棒棒糖，就在倒塌的一剎那，我真正的體會到了成功的滋味。

　　這次的活動，讓我們收獲了許多知識，也獲得了許多快樂。

　　難忘的一次作文 7

　　一上課（小主人報），王老師就布置給我們了一個任務——限時10分鐘，采訪他人，完成“關于暑期少兒培訓情況的調查問卷”。

　　作為一名“老記者”，我對于這一次任務格外興奮，就像打了勝仗的將軍凱旋而歸！心想：我肯定是NO.1！

　　“那這一個10分鐘的活動開始吧！”王老師“發令”。同學們一窩蜂地跑出教室。很多同學都跑向2樓報告廳，唯獨我一人沒有跟著大部隊，跑向走廊。

　　走廊那坐著一大排家長，但大多數都是老奶奶。個人觀點，讓一位來奶奶去完成一張調查問卷，可能會比較復雜。我在那兒不停徘徊，突然眼前一亮，目標鎖定——一位阿姨。我鼓足勇氣，說：“阿姨，您好！我是小主人報的'小記者，您能不能幫我完成這一張調查問卷？”

　　她什么也沒有說，結果問卷，就開始做了。

　　在那位阿姨填寫問卷的同時，我也仔細觀察了一下她。她有一點兒胖，穿著黑白條紋的衣服，頭發卷卷的，還扎成了一個馬尾辮。

　　“好啦！”她溫柔地說。“謝謝您！”說完，我變飛一般地跑向教室。回到教室，一個人也沒有。哈哈，我就知道我是第一個進來的！突然發現忘記讓阿姨簽名，只好再跑過去讓阿姨簽一下名。“您好，您能再簽一下名嗎？”“哦！”說完便在紙上寫下了“顧雪蓮”三個字。

　　再一次跑向教室時，顧思逸也從另一方向跑來。我倆一起進了教室。后來顧思逸也發現沒簽名，又跑出教室簽名去了。唉，咱倆都興奮過頭了。

　　通過這一次調查，我們了解到：大多數家長為了讓孩子豐富知識，學習一技之長和充實生活，報了英語類的學習，孩子也非常喜歡。都是從幼兒園就開始接受每周半天的培訓時間，一般由父母接送。其次，家長也支持孩子參加中心活動，也對教學質量感到滿意。

　　難忘的一次作文 8

　　那是在一個雨天，不過幾天的假期一晃眼就過去了。于是又到了我離家返校的時刻，家里的交通并不便利，我得走出老遠的路，這才能搭上一輛汽車。

　　那天，爺爺將我的行李收拾好，我的大書包鼓鼓的，里面塞滿了爺爺為我買的衣服，還有一些家里自制的零食。我的手上也都還提著一個不小的.袋子，袋子里是家里果園的果子，剛好這個假期我回來，果子熟了不少。

　　正當我撐著傘想著與爺爺告別，哪想爺爺突然也拿上了一把傘，并且將家里的大門給鎖上。我問：“爺爺，你是要干什么去？”爺爺瞧著我笑瞇瞇的道：“送你一程，這雨大，你一個人走我不放心。”

　　于是，我和爺爺兩人并肩著向前走了。只不過，原本我手上的袋子去了爺爺的手上，一路上，我和爺爺一直在說著話，爺爺一會兒說著家里的果子熟了，但我又帶不了多少，于是有些惋惜。一會兒又說著，下次我回來的時候，他再多幫我備上一些吃的穿的還有用的。我們兩個人就在一路的閑聊中走著，雨雖然在淅淅瀝瀝的下著，但是一點都不影響我和爺爺一路歡悅的心情。直到，直到我們快走上了大馬路上，這個時候，我和爺爺面對著分離，心里頭這才涌上來了一陣陣不舍。于是，我們都沉默了起來。

　　這一次應該算是幸運，因為我就在我要在等車亭的時候，一輛車從不遠處行駛了過來。見到這輛車，爺爺顯然比我還要激動，立馬對我道：“快，快跑過去，趕上那趟車。”說著，還把手上的那個袋子塞在了我的手上。

　　我在雨中奔跑了起來，恰好在我到達的時候，車輛停了下來，我也匆匆忙忙的上了車。等我上了車后，車子駛動。透過窗戶的我這才想起來，我忘記了與爺爺告別。而窗外的爺爺正在揮著手與我告別。

　　這是一次難忘的告別，因為我的心里留有遺憾，沒有當著面與爺爺告別。在車里揮手的我，爺爺顯然是瞧不見我的告別了。

　　難忘的一次作文 9

　　星期六下午，我來到了圍棋班里。老師還沒有來，幾個好友圍在一起議論著誰的棋藝更好。大家誰都不服誰，個個爭得面紅耳赤。看來只有在對決中一分高下了。

　　今天，我遇到了朱淵凱。朱淵凱的實力并不強，從開學到現在還沒有贏過我一盤，我便十分不以為然。我持黑棋，朱淵凱持白棋，比賽開始了，朱淵凱先以保守為主，而我，不斷地向他發起進攻。朱淵凱節節退讓，比賽進行到了中盤階段，我已是大優的形勢了。

　　朱淵凱已經走投無路。“老師說過，如果形勢不好的話，就要和“敵人”拼一拼，要攪局。”我謹記老師的話，防止他來個破釜沉舟、魚死網破。朱淵凱一顆子打到了我的空中。“好哇！你死定了。”我心里想。我兇猛的收了“根據地”，仗著自己又很多地盤，有很多子，不一會兒，就將朱淵凱的`那片棋圍了起來。我開始有一些驕傲，還唱起了歌。甚至有時朱淵凱想了太長時間， 還用腳踢他。朱淵凱只有一只“眼”，左沖右突，還是沒能逃出去。眼看這條大龍就要被我吃掉了，就在這節骨眼上，發生了意外。朱淵凱只有最后一條出路了，他一“跳”，我想都沒有想就“擋住”。這時我才發現，這樣下有一個漏洞。朱淵凱果然發現了這個漏洞，便給我一個雙打吃，吃了我一子。我著急了起來，不顧三七二十一，把這只“眼”破壞了，但同時自身也有很多斷點。朱淵凱抓住了我的斷點，逃之夭夭，還反殺了我一條小龍。

　　最后這盤棋我輸了，雖然輸的不多，但還是給我留下了深刻的教訓：虛心使人進步，驕傲使人落后。

　　難忘的一次作文 10

　　有一次暑假，我同學告訴我她們收留了一只小貓，我很興奮，馬上就去看了。我聽她們說，這只小貓可能是因為太小了，被人拋棄了。她們說記憶就像是一片金黃的沙灘，上面有許許多多的貝殼，撿起 來，放在耳邊，就會聽到一些往事，在這些貝殼中，最大最漂亮的一顆，記錄著我最難忘的經歷。

　　是在路邊發現這只小貓的，當時旁邊還躺了一只黑貓，可能比這只我看見這只小貓時，它還沒有睜開眼睛呢。毛絨絨的姜黃色的絨毛，軟軟的.，我們給它取名叫喵喵，我們喂了它一點奶粉，就把它放在 一個小袋子里，回家了。家長都不同意把它養在家里，說它太小，但是由于那天晚上喵喵沒地方呆，就先放在我家一晚上。我們給它做了一個窩，第二天我把窩放在一個角落，帶著喵喵去找她們倆。我 們經常想：如果它的眼睛睜開了會是什么顏色呢？小貓大，已經餓死了。

　　可是沒有這樣的機會了，它連眼睛都沒有來得及睜開就死了。有一個雨天，很冷的雨天，我又去看它，發現它死了，心里好難過，忍不住流淚了……我紅著眼睛去找離得最近的那個女孩，發現她的眼圈 紅紅的，看來她已經知道了……

　　我們把它埋了，埋在一個小坡上。雖然喵喵才跟我們相處了幾天，可是它已經成了我記憶中不可缺少的一部分。

　　喵喵雖然死了，但是它活在我們的心里。在我的腦海里，經常會有一只小貓，對我喵喵地叫。我一直在想，小動物雖小，也是一個生命。如果你也有一個可愛的小寵物，一定要善待它，不要拋棄它，讓 它快樂的生活。因為，你，有朋友，有親人，有學業和快樂，而它，只有你。

　　難忘的一次作文 11

　　我這記性啊，一直不太好，打出生以來就不太好，除了能夠準確無誤的記住學習的知識外，別的事兒我都過一會兒就忘了，經常被我的朋友取笑，你的記憶是魚的記憶。可這不怪我，我的腦子要記得東西那么多，當然得記重要的事情，比如學習，比如真正難忘的經歷。

　　的確，有一次難忘的經歷，在我七秒的記憶里存活了下來，到現在都還印象深刻，堪比史前奇跡。那次經歷是發生在小學的一次經歷，那會兒是上六年級，之所以印象深刻是因為才六年級，長得普普通通的我竟然被表白了，這讓我到現在都不太敢相信。

　　事情是這樣的，我和我的好朋友，一行三個人去溜冰，在溜冰場里面碰見一個男生，那個男生因為溜冰技術嫻熟，就在溜冰場里面炫技，他炫技就炫技，本來跟我們毫無關系的，可偏偏我有一個好朋友不會溜，每次那個男生炫技到她旁邊，她就要嚇得摔一跤，這男生還不會覺得自己有什么錯，繼續在那炫技。在這時候，我這直性子的人就按捺不住了，我溜到那個男生面前呵斥他，讓他溜冰注意點，不要傷害到我的好朋友。這男生估計從來沒遇到過像我這么直率的人，他就被我說愣了，在那呆了很久，后來沒怎么溜就回去了。等他走了我另一個好朋友才告訴我，那個男生還是她學書法時候的一個同學，雖然不熟，但還是見過。我也沒多想，這事兒本來就是他害我好朋友摔跤的，不賴我說他。

　　隔了一個周末，我那另外的好朋友就給我拿來一封信，信里面也沒啥東西，就那個男生的.聯系方式。我那另外的好朋友告訴我，那個男生喜歡上我了，讓我做他的女朋友。這個事情簡直把無所畏懼的我給嚇壞了，我才六年級，而且那天還是呵斥他。當時我沒多想，直接把那張寫有他聯系方式的紙揉巴揉巴扔進了垃圾桶，我可不能掉進這個甜蜜的陷阱里面，我又沒有喜歡他。

　　難忘的一次作文 12

　　“馬上到我辦公室來！”老師一邊收拾講臺上的課本，一邊嚴厲地“召喚”我。

　　我心里非常忐忑不安，我知道這段時間學習抓得不緊，作業也寫得很不認真，老師已經找過我兩次了，可我每回都是“好了傷疤忘了疼。”讓老師非常惱火，接下來迎接我的估計是一場狂風暴雨吧。

　　老師平日里和藹可親的臉，今天像蒙上了一層烏云，原本含笑的眼睛，現在微紅，閃著嚴厲的光芒。這眼神仿佛戳到了我的心里，感覺有些無地自容。她好聽如詩的甜美聲音，平添了幾分秋天的寒意，我頓時感受到了事情的嚴重性。

　　站在辦公室里，我耷拉著頭，一種莫名的情緒在我心里翻江倒海，讓我非常難受，我總以青春的叛逆為借口原諒自己，殊不知就是因為一次又一次的原諒，使我的問題越來越多。

　　爸爸快步趕來，平日里能說會道的他，在老師面前也象一個小學生般的手足無措，我心里很不是滋味。

　　第二天一早上，媽媽也請假過來和老師溝通，從媽媽嘴里得知，老師為了我的事，晚上都睡不著，眼睛也被熬得通紅，正是因為老師知道我這不良的學習態度會影響到我整個學習的效果，才會如此擔憂，如此焦慮，如此嚴厲。而我，不懂老師的苦心，辜負了老師的期望。

　　知恥而后勇。接下來的幾天，我端正了學習態度，上課不開小差，作業認真完成，老師努力發現我的閃光點，我的一點點進步，一點點改變，老師都看在眼里，經常表揚我，鼓勵我知難而進。

　　這一次的經歷是痛苦的`，也是難忘的，它深深地印在我的心里，難忘老師的殷切期望，難忘老師的細心關懷，難忘老師的嚴厲批評，讓我努力、讓我加油、讓我成長！

　　難忘的一次作文 13

　　今天，風和日麗，陽光普照著充滿生機的大地，啊！新的一天又到來了！多美啊！

　　然而，在這陽光明媚的一天，姐姐和我媽媽有了一個約定：下午三點出發，去杭州樂園玩！一聽到這個消息，我高興的一蹦三尺高，興奮地大叫，一旁那剛和我從數學班回來的邱佳慧被嚇了一跳，問：“嘿，什么事，這么高興？”“哼！好事，不告訴你。”我得意地說。可是，媽媽卻告訴她了，還問她要不要一起去。“去呀！去去。”我小聲提醒，后來，她媽媽也同意了，我更高興了。

　　經過一小時的長途跋涉，我、邱佳慧、姐姐、哥哥還有媽媽，終于到達了目的地——杭州樂園。

　　“哇！那么多好玩的！”我 驚呆了。

　　“是啊！好美啊！”姐姐說：“先玩木馬吧！”

　　“門票都沒付哩！”哥哥說。

　　于是，我們付好門票，直奔木馬。我們迫不及待地選了一匹自己中意的良馬，爬上去，工作人員開了啟動按鈕，我們就像在駕駛奔馳的野馬，快速駛向遠方。

　　接著，我們看了看導游圖，決定再去玩激流勇進，嘩，嘩，嘩，一朵朵水花激向控制室的玻璃，隨著一聲聲水花發出的脆響，車上的每一位游客都林濕了。我看了后，覺得十分好玩，嚷嚷著要快點坐。等了十分鐘，我們終于可以上車了，坐好后，我們沿著一個山洞隧道，小車跑呀跑呀，忽然，到了山口，我還沒來得及喘口氣兒，就好象心跳出來了一樣，整個人身體傾斜向前方，小車也斜了，我們“哇呀哇呀”地亂叫起來，“刷！”呃地一下，小車神速般地飛涉而下，駛到了水中，我們身上披的雨披全濕了，我們好像淹入了大海的感覺，周圍一堆堆的白色泡沫和水包圍了我們，一起一涌而上，我們從頭到腳都濕了，太爽了！

　　我最愛玩的就是水公園。我們不用出海就可以在那兒感受大海波濤的.樂趣。我們連忙換上泳衣，“撲通”地一個接著一個跳下水去，哇！好好玩哦！水不深、不冷，剛剛好。我去玩滑梯，可難了！剛開始我還不敢，因為到處都是水的天地，走上樓梯，會突然從上面的十根管子里噴出許多水，攔住你前進。邱佳慧膽子可小了，只滑了一次就不敢了，可能是怕水沾到眼睛里難過吧！可我呢，滑了一次又一次，總滑不厭。

　　后來我們又玩了許多東西:海盜船、過山車、碰碰車等等。一切好玩的都包了。我最后才玩過山車那感覺，那心跳，真是刺激啊！特別是人在空中倒過來的那一瞬間，許多人都尖叫起來，坐在最前面的我卻沒叫，怎么樣，厲害吧！

　　玩著玩著，不知不覺到了晚上，我們決定去吃比薩，我們點了兩份比薩，還有一些飲料，共要兩百多元錢呢！我吃了兩塊，就吃不下了。

　　十點半，我們出發回桐廬，在車上，我和邱佳慧一邊一個靠在媽媽的身上睡了一大覺回到了家鄉——桐廬。

　　雖然我左腳上的涼鞋到家只剩了一塊鞋板了，但是，我畢竟很開心呀！不是嗎。

　　難忘的一次作文 14

　　每個人的記憶中都有幾件難忘的事，我也有一件事，既平凡，又難忘。

　　那是去年的運動會，同學們都積極地報了項目，我也毫不猶豫地報了兩個，一個一百米沖刺，一個四百米中長跑。我報四百米的'時候，同學們有一點驚訝，我報的是最后一個名額。我報完四百米后，還有一個人舉手，他在我們班長跑很厲害。之后，因為我把他的名額占了，所以他有點生氣。

　　下課后，他對我說：“你長跑多害呀，為什么還要搶我的位置呢？”

　　他說完之后，我說道：“你等著吧！”

　　自從那天以后，我每天都練習長跑。一開始是一百米，然后二百米、二百五十米，一次五十米往上提，并且我每次都堅持了下來。每個長度跑五次，每天都是這樣。因為我有一顆不服輸的心，正是這使我堅持了下來。

　　運動會到了，我見到了那個同學，他不屑地看了我一眼，說：“我還以為你不敢來了呢，算了，反正我現在是替別人跑，賽場上見吧。”

　　我的第一個項目是一百米沖刺。班級同學沒有一個不知道我的沖刺拿過三連冠，所以對我的百米非常有信心。

　　只聽一聲槍響，我像箭一樣奔了出去，穩穩得第一。不過我遇到了一個非常厲害的人，他跑得也非常快。我也沒有怎樣，但是，好的是我并沒有第二，而是和他并列第一。

　　時間過得飛快，一眨眼就到了下午。下午第一個項目就是四百米。我看到了他站在一道上，一共十二個人，我在六道上。一聲令下，運動員像一根根箭向前沖。一開始，有些人認為自己體力很有，認為自己可以沖到終點，就瘋狂地沖刺。之后，體力不支，被落在了后面。

　　到了最后一百米沖刺的時候，跑得快的只有在前面不分上下的五個人，有他，還有三個人。之后，我飛奔了起來，過了一個又一個，我們倆一起到了終點。我以為我倆并列第一，結果差了兩分米，我跑了個第二。

　　那一次，我超越了自己，我和他也成為了好朋友。這次事也使我終身難忘。

　　難忘的一次作文 15

　　今天，我寫完作業后甩了甩手，說：“搞定，下面玩一會兒悠悠球吧！”便拿起了屬于我的藍色“冰魄”。

　　我玩悠悠球玩得可是得心應手，不時來個“翻跟頭”之類的高難度動作。在一旁當觀者的老媽看到悠悠球忽上忽下，卻總是不肯停，仿佛蕩一天都還有使不完的精力似的，她的心也庠庠的，于是向我提出要拜我為師：“女兒，以后你教媽媽玩悠悠球好不好呀？”我想都沒想，當即點頭答應：“沒問題！”之后，就開始了我的“教師生涯”。

　　剛開始，我用不加任何特技的悠悠球基本動作示范給老媽看，可剛剛才兩個來回，悠悠球就被老媽奪走了，她嘴里還念叨著：“這么簡單啊，讓我來試試！”這時，我也很高興，覺得老媽悟性很高嘛。不過等她開始練習時，我才發現她的技術完完全全不達標，才蕩了五個來回，在我手中很聽話的悠悠球就像發了脾氣，怎么也不肯再蕩了，并且蕩的時候，它也一反在我手中精神抖擻的模樣，懶洋洋的，就是不肯碰到老媽的手掌。看到此種情形，老媽頓時有些泄氣，想打退堂鼓了。我立即安慰她：“沒事，失敗乃成功之母，我再給你示范一遍，加強印象，再練練，說不定下一個悠悠球大師就是你！”說著我又蕩了起來，悠悠球服服帖帖，我真搞不懂為什么它到了老媽手里就像換了個球似的，我邊蕩邊叮囑：“老媽，好好看著，注意我的'手勢！”過了一會兒，只聽“啪”的一聲，悠悠球就被我收在手中。我轉過身對老媽說：“老媽，你再來試試看！”結果老媽在練了N次后依然沒有突破5個的紀錄。

　　這次我看出了老媽的毛病：手上下運動過快，球的速度跟不上。于是我模仿了一下她的錯誤動作，果然球的精力很快就“彈盡糧絕”了。 我又讓老媽看著我的標準動作，讓她把每個環節都印在腦子里，結果這次她的動作又慢了，真是走極端。無奈之下，我只好使出了終極殺手锏：手把手教！我站在老媽的前面，把手搭在她的大手上，說聲：“放！”悠悠球蕩了出去，又收回來，再蕩出去，再收回來……我的手始終緊握老媽的手，適時調整方向，一切正常。我捋了一把額前的頭發，讓老媽單獨練習。此時她已經有些心灰意冷了，我只好換下溫柔老師的形象，搖身一變，帶上了嚴厲。威嚴地說：“不行，必須要破紀錄，達到6個！”可是老媽開始撒嬌：“不嘛不嘛，我不嘛。”我繼續說：“撒嬌無效，繼續練！”老媽只好撅著嘴繼續練，可依然毫無起色。老媽開始耍無賴：“嘉嘉，今天不練了，快洗臉去。”我自然是不會去的了，畢竟還有個未開竅的學生嘛。這下老媽頓時恢復她的專屬形象了：“陸奕嘉，你給我現在就去洗臉！”面對“反學生為家長”的老媽，我也只能無可奈何地去衛生間洗臉了。

　　我在洗臉時想：我當了一次老師就遇到困難了，老師還真是不容易啊，以后我一定要更加尊重老師！”

　　難忘的一次作文 16

　　“媽媽，你和爸爸的生日是在哪一天呀，告訴我，好給你們準備生日禮物呀！”我笑瞇瞇的問媽媽。媽媽沉默了一會兒回答道：“我的出生日期是1976年2月8日，而你爸爸的出生日期是1975年9月16日，你現在應該知道爸爸和我的生日了吧！”“哦，我知道了！我知道了！”我高興得手舞足蹈，“你的生日是2月8日，而9月16日是爸爸的生日，對不對？”“嗯。”媽媽向我投來了贊許的目光。哦，我不費吹灰之力就知道了爸爸與媽媽的生日。

　　“媽媽，你應該知道外公外婆的生日吧？”我繼續問媽媽，想了解更多家人生日的.信息。可是媽媽突然想起了本星期二家長會時的情況，便執意要我自己去問外公、外婆。哎，我只能自己去請教外公、外婆兩位老人家。

　　這使我想起了上周二家長會上孫云教授提出的問題：“你知道家人的姓名與生日嗎？”那天我們還在嘲笑舞臺上的同學怎么會連家人的這些基本信息都不了解呢。但我們這些臺下的人就知道了嗎？連這些都不知道，將來我們又如何去報答家人對我們的養育之恩呢！

　　以前，每個生日家人都會陪我一起過，買一個大蛋糕，替我慶祝。而他們的生日我卻不知道，我特別內疚。要知道他們是多么的關愛我、照顧我，我覺得很是對不起家人。

　　同時我也為自己感到慶幸，因為我還是知道家人的姓名的，只是生日不太清楚。以后我還要了解他們的更多信息，好好地報答這些愛我的親人們！

　　為什么這世上沒有后悔藥，讓我回到從前，能多為家中長輩多做一點我力所能及的小事！

　　難忘的一次作文 17

　　在我成長的過程中，第一次舉手回答問題讓我終生難忘。

　　記得讀二年級的時候，何老師是我們班的班主任，教我們的語文。她對我們特別嚴格，但她上課風趣幽默，常常逗得我們哈哈大笑。何老師每次布置的作業不多，她強調的就是一個“好”字。為了要讓我們養成良好的習慣，何老師要求我們上課回答問題要舉手。為此，她當即提出了一個問題讓同學們舉手回答。可是同學們都不敢輕易舉手。我呢，剛想舉手又縮了回來，心想，如果答錯了，一定會被同學們笑話的。可我又不甘心，看見幾個同學蠢蠢欲動的`樣子，一股子氣不知從哪兒冒了出來，我決定把手舉起來。可是不知怎么搞的，剛舉到一半，我又像泄了氣的皮球一樣——焉癟癟的沒了一點精神。

　　何老師見我這樣，就不住地用眼睛打量著我，我從她的眼神中，讀懂了鼓勵，讀懂了老師期待的目光。這時候，我終于鼓起了勇氣，把手舉了起來。可是，由于是第一次舉手，我心里十分緊張，臉漲得通紅，好像偷了人家的東西似的，我想好的答案在瞬間消失得無影無蹤，吞吞吐吐的半天，最終還是沒有回答對。

　　同學們立刻議論紛紛，有的同學仿佛向我投來鄙視的目光，有的呢，則在偷偷笑話我，這一切，讓我感覺十分丟臉。心想，這回可要被老師批評了，想到這里，眼淚就在眼眶里打轉，我強忍住淚水，始終沒有讓它流出來。這時，何老師發話了，她表揚了我，夸我是班上有勇氣舉手的第一個學生，為全班開了個好頭，樹立了榜樣。在這一剎那間，我感覺一股暖流注入了我的心田，溫暖著我的心，在那一瞬間，我覺得我長大了。

　　這件事，讓我領悟到了人生的一個道理，做人要有勇氣，做事也要積極，所以，我要特別感謝使我明白這個道理的何老師。

　　難忘的一次作文 18

　　到旅游的地方。我松開爸爸的手。活蹦亂跳的跑到了蹦蹦床的旁邊。我大聲的嚷嚷著爸爸，爸爸，我要玩這個。爸爸回到大你都多大了還玩？我說我就玩嘛。然后爸爸邊給他們了錢，我在上面玩了一會兒。然后我們就去逛街啦。我們先來到郟縣的好又多超市。那個超市非常非常的大。我們進到了里面。先是量了體溫。然后我們來到了第一層。第一層是賣珠寶的。我們也用不上，所以我們直奔第二層。第二層往左邊走是小孩的玩具。然后我妹妹就說在那里玩。我們就在那里玩了一會，過了一大會兒。我妹妹他們兩個頭上的汗落到肩膀上。

　　我爸爸說走吧，走吧，別感冒了，我們還是去別的地方吧。我們來到了零食區。我看著好多好多吃的。我就對爸爸說，爸爸我要買辣條吃。爸爸說辣條現在這個時候不能吃。如果吃了的話會生病的'。我說那好吧。我們逛著逛著，妹妹就要冰糖葫蘆。然后我爸爸就給他買了兩個。而我就沒吃到。因為我有兩個妹妹。我……

　　過了一會兒我們從商場出來了天上突然下起了暴雨。我說爸爸下雨了怎么辦？爸爸會打到走，我們快回家吧，快回家。我說爸爸不行的，你都給他們兩個買好衣服了，還沒給我買呢。為什么他們要吃的他們就可以呢？我要吃的你就不給我買。爸爸大聲地嚷嚷道都下雨還買？想感冒是不是？我只好擺著一副高興的臉回家了。因為自從那時候病情比較嚴重。所以都不讓出村，沒有給我買衣服。過年的時候看著他們兩個穿著新衣上，我是極度的羨慕。這次的旅游我也是超級的超級的失望。希望下一次能夠圓滿成功。

　　這個是我最難忘的一次啦，希望下一次爸爸不要那么偏心。哪怕把心讓給我一點點。我也是極度的開心。

　　難忘的一次作文 19

　　我的人生中有一本塵封已久的筆記本，里面記載了許多難忘的第一次。今天，我就翻開那紙張已經泛黃的筆記本，給大家講一件事——

　　有一次，我有些感冒發燒，媽媽就帶我去看醫生，醫生給我開了幾幅藥，我聽媽媽說，這些是中藥，比較苦，讓我做好心理準備。

　　媽媽給我煎好了藥，并把它端到我面前。出現在我視野里的是一碗棕褐色的液體，它散發著縷縷熱氣，光聞聞就覺得苦得作嘔，微微嘬了一小口，淡淡的苦味便在我嘴里蔓延開來。再喝了一大口，苦味便開始加劇。此刻的我表情扭曲，嘴里如同塞滿了苦艾。當時的我幾乎腦子一片空白，還是媽媽給我吞的一顆冰糖才讓我嘴里的'苦味稍稍有些緩解。

　　只是剛剛那幾口，桌上這碗褐色的液體便已讓我望而生畏，而媽媽則在一旁極力地慫恿我：“把中藥喝下去！把中藥喝下去!”可是已經被中藥苦味給折磨得舌頭發麻的我卻只能看著中藥，遲遲不肯下口。媽媽見我這副模樣，對我說：“兒子，你不要猶豫，只要把鼻子捏住，再一口灌下去就行了。”我半信半疑地問道：“真的？”“那當然，媽媽會騙你嗎？”媽媽答道。經過一番激烈的心理斗爭，我終于決定喝了它。于是，我像做一件神圣的大事一樣，非常鄭重地把鼻子捏得嚴嚴實實的，先小心翼翼地嘬了幾口，發現真如媽媽所說，便增加了不少自信心。我吸了一口氣，捏住鼻子，將中藥灌進嘴里，“咕咚”一聲咽了下去。終于成功了！我高興無比，歡呼雀躍，眉飛色舞，如同獲獎了一般。

　　時光荏苒，現在的我已經長大，不再害怕中藥了。但是再想起這第一次，總會忍俊不禁。其實，每個人所有的第一次，都會有恐懼，也會有歡樂，但這些第一次都是我們成長中所需要邁出的第一步，它讓我們永生難忘。

　　難忘的一次作文 20

　　表揚，多么美好的字眼，人人都喜歡，但這樣美好的字眼后卻還藏著種種陷阱，使人防不勝防。批評，盡管逆耳，人人都不愛聽，但它往往能產生一種巨大的推動力，使你加快前進的步伐。

　　來自劉老師的批評讓我記憶猶新。那是一個書聲郎朗的早讀課，全班同學都在認真背書，我也不例外。正當我沉浸在書的世界中時，隱隱聽到有人喊我的名字，我回過神才發現劉老師正看著我，我應了一聲，徑直走向講臺。

　　為什么作業沒寫？理由？劉老師一臉不滿的'問我。我一時錯愕，不知道怎么回答，便理直氣壯的說了四個字：沒有理由。

　　此話一出，全班的同學都竊笑起來，劉老師眼里透露出詫異和不可思議，看到劉老師的反應，我不由得心虛起來。忽然，下課鈴聲響了，這解救了我，我暗暗松了一口氣，劉老師夾著教案走了。

　　接下來的語文課劉老師也不提這件事，過了幾天我以為事情就這樣過去了。劉老師卻忽然派人把我叫到辦公室，我低著頭站到劉老師面前，表面佯裝鎮定，心底卻忐忑不安。料想中劈頭蓋臉的批評并沒有響起，我抬起頭迎上劉老師關切且失望的目光，我心底涌上一股內疚，劉老師語重心長地對我說：之前我看到了你的努力，所以我想幫助你，那天你頂撞我，我一直希望你來道歉，可是你沒有。聽到這里我的眼眶慢慢濕潤起來，鼻頭不知道有多酸，但我依然強忍著不說話。

　　只要你肯努力，老師會原諒你的。劉老師拍了拍我的肩，沒有再多說一句話便走了，留下我還愣愣地站在原地。久久地回味著劉老師的批評，反思著自己的錯誤。

　　我終于明白錯誤并不可怕，可怕的是不知悔改，如果有正視錯誤、接受批評的勇氣，批評也會促使我們成長。

　　難忘的一次作文 21

　　今天晚飯過后，媽媽在門外散步時驚喜地發現，家里曬的辣椒熬過了冬天。

　　瞧！經過風吹雨打、太陽曝曬，它們還是又圓又胖，雖然有些表皮已經皺巴巴的，那鮮艷的紅色在黑乎乎的夜晚里閃著紅色的亮光，是多么可愛啊！有些辣椒躲在干枯的.樹葉后面，生怕被人看到；有的露出半個小腦袋，抖了幾抖，好像在東張西望；還有的光明正大地"亮相”了，舒舒服服地躺著，等著別人來采摘。

　　爸爸看了看那些小娃娃，說：“要不，我回去種一下，也許還能長出辣椒來呢！”媽媽立即贊同。

　　可是外公反對說：“枯的辣椒長不出來果實。”爸爸想了想，也許外公是對的，畢竟他經驗豐富。我不甘示弱：“要不我們試試看，功夫不負有心人，有可能會成功的！”

　　媽媽盯著辣椒，自言自語說：“也不知道辣不辣？”外公笑著說：“一般被太陽曝曬過的辣椒都很辣的。你嘗一個吧！”媽媽靈機一動，跟爸爸說道：“你來嘗！”爸爸迷迷糊糊地拿起一顆圓滾滾的一口塞進嘴里，大口大口咀嚼著。“啊！好辣！”只見他臉已扭作一團，尖叫著亂蹦亂跳。

　　“你別騙我了，也許我覺得不辣呢。”媽媽還是半信半疑。

　　爸爸已沖向自來水龍頭，水源源不斷地流進嘴里，再“呸呸”地吐出。媽媽看了，一邊拿起一個辣椒一邊說：“我嘗給你看肯定不辣。”說完，就丟進了嘴巴里。過了好一會兒，她剛要大聲炫耀，就“咳咳”地咳嗽走起來。“好辣！好辣！”她叫了起來。“怎么樣，”爸爸竊笑著問道：“是不是很辣？”

　　“這……”媽媽說不出話來，默認了。

　　啊哈，總算讓兩個會吃辣的人辣得受不了啦！

　　難忘的一次作文 22

　　我做錯過很多事，這一件件錯事，就像一只只黑蝙蝠在我的記憶中盤旋。其中最黑的一只“蝙蝠”，是我在超市里偷拿幾個糖果這件事。

　　事情的經過是這樣的：有一次媽媽帶我去超市購物，走過糖果區的時候，我被那些香甜的糖果勾住了腳，再也邁不開腿了。我忍不住嘗了一顆，“哇，太美味了！”我停在那兒，兩只小眼睛貪婪地望著它們，小腳一動不動地定在那里。我小心翼翼地問媽媽：“媽媽，我想吃這個可以嗎？”沒想到媽媽生氣地說：“吃什么吃，牙都壞了，還吃糖，不買！”媽媽無情地拒絕了我，我傷心極了！

　　這時，一個壞念頭悄悄地爬向我的.腦海，便趁媽媽不注意，偷偷地拿幾顆糖果放進口袋里。等媽媽買好東西，我們來到收銀臺時，我的心兒怦怦跳，都提到嗓子眼兒了，“如果被發現了可怎么辦呀？”我想。好想把糖果放回去，可是已經晚了，后悔也來不及了。萬幸的是，收銀員阿姨沒有檢查出來，我們安全地離開了超市。

　　可是，當我回到家吃起糖果的時候，奇怪，糖果居然沒有原來那么香甜了。事情雖然過去了很久，也沒人知道，但直到現在我還忘不了，它像一座大山壓在我的心頭，讓我喘不上氣來，就鼓足勇氣告訴了媽媽。說完后，我如釋重負。沒想到，媽媽并沒有像我預想中那樣打我，而是告訴我：“犯錯并不可怕，可怕的是不能正確認識錯誤而一錯再錯。生活中每個人都有犯錯的時候，知錯就改還是好孩子。”聽了這番話，我慚愧地低下了頭，心里暗暗發誓再也不犯這樣的錯誤了。

　　通過這一次犯錯，我明白了一個道理：做人要誠實，不是自己的東西不要拿，即使拿了，也失去了原來的味道。

　　難忘的一次作文 23

　　回憶，帶著甜酸苦辣四種味道，總是讓人回味無窮。靜下來想想，許多往事像看電影一樣呈現在我的腦海里，觸動著我心里的每一個深處。使我至今難忘的就要數這件事了。

　　低年級的我是一個可動可靜的女孩，在家里是過度活躍；在學校里，我簡直是一個一聲不吭的“啞”女孩。有一次，在一節語文課上，我異常地認真聽老師講課，在書上做好了筆記。老師讓我們思考幾分鐘概括主要內容。我一個人坐在那兒，跟誰也不討論，靜靜地思考著：“想起那次真丟臉！老師問我問題，我竟然說不知道，惹得全班哈哈大笑。今次，如果我真的.舉手了，萬一答錯了，那該多令我丟臉與難受呀！”我看了看課文，心里在打著激烈的戰，正爭論著呢！我又想：“阿姨說得沒錯！要訓練我在課堂上積極舉手發言，就別管那么多，無論是對或是錯，老師也不會怪我的，當然，如果答對了就更好。”我一直把阿姨的話在耳旁回蕩著，抬起頭，慢慢地把目光轉移到老師。老師用目光掃了一下，“啊！老師望這邊了，不過……”我嘀咕著，把手放了下來。老師叫了兩位同學，神情好像不太滿意，我又慢慢地把千斤重的手舉了起來，我低著頭，看著書本，心里默念了答案，剛好老師叫了我。我的臉立刻紅了，我站了起來，一口氣把答案說了出來。老師說：“好！鼓掌！”同學們都為我鼓掌，我的臉更紅了，心跳不斷加速，盡管如此，我還是一臉喜悅，回家更是滔滔不絕地告訴了父母。

　　漸漸地，現在，我也經常舉手發言。其實，只要克服心里的障礙，勇敢一些，不畏懼暴風雨的來臨，總會看見彩虹掛微微笑地掛在藍天上。

　　難忘的一次作文 24

　　整理房間時，找出一本老舊的筆記，翻開第一頁才想起，那是一本“悲傷日記”，讓我不禁又想起那段痛苦的日子……

　　剛升上初中時，因為個性的關系，使許多同學開始討厭我，覺得我很驕傲自大，因此，許多人表面上跟我很好，但私底下一直說我的壞話。之后我開始檢討，并試著掩蓋我的驕傲，但人緣并沒有就此改善，依舊很多人一直在私下對我指指點點，每次聽到時就又難過一次，就這樣默不吭聲的繼續生活下去。

　　原以為不會再有更嚴重的排擠，但初二時班上同學又因“外貌”再度取笑我，每次經過我身旁都會故意避開，并且紛紛用異樣的眼光看我。有一次，有個蒙著眼的男生被其它人“故意”推來撞我，那個男生一看撞到的是我，不但沒有道歉，還發出“哎呦”的聲音，一旁嬉鬧的同學更是哄堂大笑。這玩笑就是直接的嘲弄，因為這件事，我痛苦了好久，不了解為什么他們可以“以貌取人”？怎么可以這樣欺負人？難道長得不太好看也是一種錯？種種的問題讓我百思不解，甚至哭到不成人樣，還一度有了不想去學校的念頭，深怕再次被傷害。

　　之后，學校有個測驗，測驗是否有人格分裂，我測驗出來是個不太好的`數字，當下淚流滿面。當天晚上就有人問我怎么了，我很直接的跟她訴說自己的想法，她才明白那個取笑帶給我多大的傷害，后來她提醒很多人不要再取笑我。慢慢的，我感受到同學們釋出的善意，我的心情就此漸漸好轉，也平靜許多，能看開一點，也讓自己好過一些。

　　痛苦的日子過去了，總算苦盡甘來。那段日子雖然很煎熬，卻也讓我更深刻了解“反省”的重要，更珍惜身邊朋友的關心。

　　闔上日記，那些日子都過去了。那個經驗讓我了解，我要向前看，繼續樂觀的走下去。

　　難忘的一次作文 25

　　早晨，我被一陣急促的鬧鈴聲吵醒了。隨后，我匆匆穿好衣服，洗漱完畢，扒了幾口飯就拎起書包向學校跑去。

　　十幾分鐘后，我來到了學校門口。這時的學校門口可真熱鬧：家長們一邊叮囑孩子一邊往回趕；同學們有的急著往校園里跑，有的在校門口整理著自己的紅領巾和校徽。忽然，我發現自己的紅領巾忘戴了。哎呀，它還在家里的書桌上睡大覺呢。

　　這可怎么辦呀？我急得像熱鍋上的螞蟻，在學校門口轉來轉去。要不，我沖進學校去？不行！學校門口兩邊站著兩位值勤的`高年級同學，專門檢查同學們的紅領巾和校徽的佩戴情況。那兩位大哥哥像門神一樣，認真地看著來往的同學，要是被他們抓住了，告到班主任那里可就慘了。回去拿吧？校園里的預備鈴聲偏偏在這時候響了起來，已經來不及了。

　　這時，我看見好朋友小王來了，不由得眉頭一皺，計上心來。

　　我飛快地跑過去對小王說：“小王，你先進去，然后把紅領巾偷偷從墻角縫里傳給我行嗎？我的忘戴了。”小王不愧是我的好哥們兒，馬上同意了。我們商量好具體細節后，小王就進去了。看著他走了進去，我馬上跑到墻角處焦急地等待著。一秒、兩秒、三秒……眼看著時間一分一秒地過去了，可還不見小王的身影。我急得不停地跺腳。終于，我眼前一亮：小王來了！只見他故作鎮靜地把紅領巾塞在墻角的縫中。我左右一看，沒人，抓起紅領巾就往校門口跑。眼看著大門就要關上了，在這千鈞一發之際，我戴上紅領巾踏入了校門。謝天謝地！

　　今天我雖然逃過了這一劫，但也讓我的到了教訓。以后我再也不能這樣馬虎了。

　　難忘的一次作文 26

　　生活中有許多開心的，難過的事，這些事就像天上的繁星一樣——多而閃亮。可是，隨時間的消逝，有的已經模糊不清了，但是有一件我卻記得很清。現在就讓我來給大家講講吧！

　　那是一個寂靜的夜晚，爸媽出差了，只有我和姥姥在家。晚飯后，姥姥打開電視機，頓時電視里的歌舞節目吸引了我，我在床上跟著電視的節目一樣蹦蹦跳跳。可是不幸的事發生了，我一不小踩空了，大頭朝下的從床上摔了下去。頓時，鮮血從我的膝蓋里流了出來，我嚇的“哇哇”大叫，這把姥姥也嚇壞了，嚇得不知所措了呢！

　　“哐”門被踢開了，我仔細一看，原來是王阿姨。原來王阿姨是聽見我的哭聲過來的。王阿姨冷靜的把毛巾纏在傷口處，背著我去醫院了。

　　在路途中，天上下起了鵝毛大雪，可能連老天爺也看不下去了吧！伴隨學的'還有喘氣聲，隨聲一看，原來是王阿姨喘的，王阿姨的臉上還有豆大的汗珠呢！我不忍的說：“王姨，您要是累了，就把我放下吧！我自己能走的，您別累壞了！”王姨倔強的說：“王姨我身子骨兒硬著呢！不累。妍蒂再堅持一下，馬上就到了哦！”沒辦法，拗不過王姨，只能眼睜睜地看著王阿姨背著我，邁著沉重的步伐走在無比難走的路上了？

　　不知不覺的我睡著了，當我再次醒來時，是在醫院的病床上了。我隱約聽見了爸媽的聲音，想著看個究竟。一出病房，便看見三個熟悉的身影——王阿姨、爸爸、媽媽。當我前想聽他們在說些什么時，王阿姨便消失在我的視線里了。爸媽走上前來說：“你王阿姨是個好人，她要出國了。”

　　轉眼間八年過去了，王阿姨已經在美國的某個地方安居了。但是我不會忘記王阿姨和我之間的情分的。我會永遠的將這件事記在腦海里的。

　　難忘的一次作文 27

　　我每次想起那次在山上遇險的經歷，我心雖有余悸，但卻引以為榮。去年暑假的一天，我和好友小雞，章魚，耗子相約到離村七八里的山上采集山貨，小雞天生有些膽小，在上山的路上幾乎與我形影不離，于是我們為了壯壯膽量，就每個人找了一根大約一米長的木棍，算是我們幾個的防身武器。山上的景色真美啊！枝繁葉茂的數木遮天蔽日，腳下是軟綿綿,綠油油的草地，一些不知名的野花競相開放，不時傳來一陣陣清脆委婉的鳥叫聲。真是鳥語花香啊！現在我們要開始采集山貨了，像尋找寶藏似的不放過每一個角落風的。

　　這里的山貨真多啊！有野山楂童話，野葡萄，和各種蘑菇，一應俱全，應有盡有。過了不一會，我們幾個人便各個自裝了一大袋了，正當我們忘我地尋找山貨的時候，突然聽到小雞的一陣尖叫聲，我們便立刻跑了過去，眼前的情景讓我們驚呆了。原來，離我們不遠的一棵樹下有一條大約一米多長的蟒蛇正虎視眈眈的盯著我們，那蛇忽然把頭抬得高高的，忽左忽右地擺動著，口中吐著血紅的蛇信子，像是在對我們發起挑戰，聽大人們說，遇到蛇千萬別跑，于2018年高考是我便拉了拉小雞的.衣服，小聲告訴他別跑，然后我們便握緊手中的木棍，隨時準備戰斗，那條蛇大約和我們對峙了七八分鐘，終于忍不了，正在慢慢的靠近我們，可我不知哪來的勇氣，還沒等蟒蛇發起攻擊，我的木棍便已經猛地向蛇頭打去。小雞也反過神來了，揮起了手中的木棍。那條蟒蛇在我們的猛烈攻勢下落荒而逃。我們長噓了一口氣小學二年級，擦了擦額頭上的冷汗，哪里還敢久留，便一溜煙的跑下了山。一路上，我們看著袋子里的山貨，想著那危險的遭遇，既高興，又害怕，從此以后，我們就再也沒敢登上那座山。

　　難忘的一次作文 28

　　那天的那件事，雖然只有幾分鐘，但使我終身難忘，因為它為我贏來了第一聲喝彩。

　　那件事要從開始上英語興趣班的第一天開始說起。上課第一天我的英語興趣課老師陳老師對我說：“GIGI，這個學期將會舉行一場圣誕晚會，我想讓你代表我們班去參加表演。”這是一個好表現的好機會，我連忙答應了。

　　回家后我把這件事告訴了媽媽，我們馬上為這次表演選一首英語歌曲——《A Little Love》。

　　經過一個星期的努力練習，我終于把這首歌英語歌詞背下來了。接下來，我要繼續加強練習，務必做到把每一個字都咬準，把歌曲唱得感人動聽。

　　終于，表演的日子到了。我站在臺中，心怦怦直跳。隨著帷幕徐徐拉開，我看到臺下密密麻麻的全是人！此刻，我的我心直冒汗，覺得懷里像揣了只兔子一樣，異常緊張。當我看見臺下的媽媽給我做了一個加油的手勢，讓我想起排練時，媽媽就在我旁邊陪著我一遍又一遍的唱。當我努力練習但效果不盡人意時，媽媽會耐心的幫我糾正發音。想起彩排時，媽媽用心的指導我在唱歌時如何配合臉部表情及身體動作。想起這一幕幕讓我不再緊張了。這時音樂響起來了，聽到這熟悉又悅耳的伴奏，我放聲高歌，把媽媽對我的'愛通過歌聲表現出來“A Little Love ，Little Kiss……”音樂停止了，我陶醉地唱完最后一個歌詞。

　　臺下響起雷鳴般的掌聲和喝彩聲。這時，我的心又開始怦怦跳……我永遠無法忘記那第一聲喝彩，因為它給我帶來的不止是祝賀，還有一個重要的道理是：艱辛的付出，一定有豐盛的回報。

　　難忘的一次作文 29

　　四年前的一個夏天，我和家人去臺灣旅游。當時蘇拉臺風正在形成中，我們的行程幾乎都在風雨中度過。我們取消了觀賞鹿野熱氣球表演的節目，提前到太麻里金針山。因為下著大雨，爸媽正在針鋒相對的爭論著上山與否的問題。爸爸說：“如果到半路上遇到土石流，怎么辦呢？”媽媽還打電話詢問山上的.民宿老板天氣如何。老板說天氣還好，我們就提心吊地上山了。

　　往上山的路上，車子一直左彎右拐。我四處張望，只看到外面下著毛毛雨，蒙蒙一片霧。到了民宿，天氣果然不錯，我們還到了忘憂谷賞金針花，玩得不亦樂乎。

　　深夜里，天氣也驟變了。狂風呼呼地吹著，暴雨嘩嘩地下著，風雨聲吵得我無法入睡。我心想：“如果雨下得太大，萬一發生土石流，怎么辦呢？”我不時走到窗邊，望著漆黑的窗外，不安地祈禱：“不要有土石流……”。我想起多年前莫拉克風災時，滔滔山洪帶土石淹沒了整個村莊。我也聯想到了發生土石流慘況，整晚翻來覆去地等待到天明。

　　翌日下山時，雨過天晴、風和日麗。沿途中，我看到的景象，除了金針花之外，也有百合，杏花，櫻花等。在平緩坡地上，還有竹林和步道。當然也有許多大樹和翠綠的草地。我完全沒有看到想象中的泥土崩塌。水土保持做得很好，為什么當地人能做到這點呢？

　　爸爸說：“金針山沒有過度開發，也沒有種抓地力不好的檳榔樹等植物。當地人還利用梯田，緩坡來種金針花。因此，就不會像小林村一樣，發生土石流了。”

　　臺灣的地形有三分之二是山地，每年有臺風侵襲，如果沒有做好水土保持，就會發生土石流；或者土壤就會液化。做好水土保持，可以避免天災，也可以讓環境美麗，人們生活更加美好。

　　那一次旅行讓我至今難忘。

　　難忘的一次作文 30

　　想起七歲那一年，我生了一場重病，當時的情況就如同一只兇猛的暴龍沖撞向我，受到攻擊的我，爬都爬不起來十分的痛苦，當時雖然正躺在舒適的棉床上，但只要一留意那種痛時，就感覺自己正躺在陰森悽涼的地獄谷底。正忍受著“鋼釘刺骨”的痛！

　　生病時，頭痛的感覺就如同惡魔正拿著三叉戟刺著我的頭，使我頭的內外壓力差大到了極限，深怕大腦會失控沖破頭顱，七孔之處常有難以忍受的痛苦。正當我被母親擁入懷抱時，我就覺得我自己像是一位渺小的袋鼠寶寶，被袋鼠媽媽給擁入懷抱一般，令我感到十分的溫馨。

　　雖然生病是十分痛苦也十分難受，不過令我期盼的是“希望能快去看醫生”！因為看醫生的益處多多，不僅可以診斷出病因，還可以借由醫生所開的要來幫助自己的病快康復，真是一舉數得！但是正當醫生拿著壓舌棒壓著我們的舌頭時，感覺就有如一粒巨大的藥吞入喉嚨一般令我感到十分難受！而正當醫生拿起一把外形像是小槌子卻會噴出清涼氣體的小槍，當氣體噴入我鼻子時，令我感到神清氣爽，就像是吃了喉糖一樣呢！

　　而正當我生病時，媽媽不停的為我加油打氣，雖然傳來的是渺茫的聲音，但心中的.感覺是十分的溫馨、暖和的，而當我與病魔抗戰時，臉上的表情極度扭曲，十分的痛苦，而內心卻看見的家人們為我打氣的景象！使我不放棄一絲希望，雖然我不動如山的躺著，在我心中卻默默的展開了一場抗體與病魔的生死之戰，家人也不停的為我打氣呢，感到十分的欣慰！

　　經過了這次的經驗，使我體會到生病的時光雖然痛苦，但如果有了家人的關愛就會使得這一切變得截然不同。

　　難忘的一次作文 31

　　一個人的生活中一定會有一些難以忘懷的事情，在我的記憶深處，有一件事就像我身上的胎記，讓我永遠也無法抹掉它。

　　那是夏日雨后一個空氣清新的上午，爸爸、堂姐、小表弟與我一塊興致勃勃地到村邊的小河去撈蝦米。河里的蝦米真多，它們在河里像趕集似的密密麻麻、來來往往地穿梭著。我們幾個小孩子趕快跟著爸爸擠到河岸邊看他撈起蝦米來。爸爸用簡易魚網撈蝦米，一網下去總會撈起一些活蹦亂跳的小蝦，把我們小孩子吸引得入了神。誰知，這時候，小表弟不知怎么地把堂姐推了一下，勁兒挺大的，堂姐抵不住這股勁，身子向前一撲，這下正好把我撲進了雨后湍急的河流中，我眼前一片漆黑；在這千鈞一發的時候，堂姐反應特快，她情急中一把拉住了我的手臂，竟然很快地把我拉了上來。要不然，這將是一件多么可怕的事情！當時，爸爸也驚呆了，許久，才領著我們急急忙忙回家。我是哭著走回去的，到家后也沒有安定下來，坐在一張凳子上，一邊換衣一邊還哭呀哭的。接下來的一整天我的.情緒都很低落，好堂姐一直在旁邊安慰我。

　　這一次經歷已經過去兩年了，我卻一直記憶猶新。我心里十分感謝我的堂姐，當時要不是她拉住我，我的處境將是多么的危險，而且每次我想起這一次經歷時，我都覺得有點奇怪：堂姐身子比我瘦小，平時她從來都拉不動我，而那次她卻能很快就把我從河水里拉上來，這難道就是親情的力量嗎？是堂姐給了我第二次生命，我感謝堂姐，我覺得親情的力量是巨大而神圣的。這一次經歷一定會讓我終生難忘。

　　難忘的一次作文 32

　　一陣破碎的聲響，一顆頑皮的心靈，一個闖禍的開始……

　　“當！當！當！”下課之神在向我招手，我手舞足蹈的拿著可以黏在黑板的吸盤球，和同學們爭先恐后朝著黑板丟，我就像王建明，勾起腳、舉起手、帥氣的'一擲，打出漂亮的伸卡球。一個不小心，只聽見“匡當！匡當！”時鐘碎了滿地，大家個個屏氣凝神望著呆若木雞的我。老師來了，看著地上的碎片，眼中充滿了憤怒之火、殺氣重重，嚇得我變成一只懦弱的軟腳蝦，老師銳利的眼神把我殺得遍體鱗傷，一句句的責罵響徹云霄，一個個夸張的手勢嚇得我無力招架，迅雷不急掩耳的攻勢，始我節節敗退、潰不成軍，真想挖個地道逃到南美洲。

　　老師！我知道我錯了！您的諄諄教誨，使我刻骨銘心，我俯首認罪，沒有什么好埋怨的，因為錯的是我。但俗話說：“人有失手，馬有亂蹄。”老師！您不要氣得火冒三丈，以免傷了自己的身體，小心多了三條魚尾紋。老師，學生不“罵”不成器，您的教學方式都是為了我們這些未來的主人翁著想，我已經得到寶貴的教訓。雖然這只是小事，也沒有人受傷，但以后做任何事我一定更要步步為營，三思而后行，不要留下“一失足成千古恨”的遺憾，鑄成大錯而悔恨終生。

　　古人說：“人非圣賢，孰能無過？知過能改，善莫大焉！”每個人都會犯錯，沒有人是十全十美、完美無缺的，最重要的是勇于認錯；認錯會使人走上完美的臺階，知道錯就不能一錯再錯、重蹈覆轍！我會記取教訓，在人生的旅途上更加謹慎、更加努力、更加負責，有朝一日踏上人生璀璨的高峰。敬愛的老師！再一次向您說抱歉，學生會改過遷善的。

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