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我最熟悉的一個人

時間:2023-10-14 08:15:48 好文 我要投稿

我最熟悉的一個人[經典]

我最熟悉的一個人1

  我最熟悉的一個人是誰呢?他叫甘世博,甘肅的甘,世界的世,博學多才的博。漢族,個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了,和大多數同學一樣,他今年12歲。

  有時候,他喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書、聽聽歌;有時,有時候他也喜歡熱鬧的世界,和朋友們一起玩鬧,一起談天說地。這就是他,有時安靜有時活潑的甘世博。

  他很愛笑,也喜歡交朋友,他會幽默風趣地和朋友分享自己的快樂。這就是他,性格開朗、直率、幽默的甘世博。

  他喜歡音樂,喜歡運動。休息日會到藝術班學習架子鼓,寒暑假在家里,總是和父母在門口打羽毛球。當寫作業時眼睛累了,他便會到處走走,或者跳跳繩,他還喜歡和朋友、家長一起出去爬山,一起出去旅游。這就是他,熱愛生活的甘世博。

  當他遇到困難,遇到挫折時,絕不會退縮,他會迎難而上。當他要做一件事時,他會盡全力把這件事做得最好。這就是他,勇于攀登、堅持不懈的甘世博。

  當考試不如意時,他不會沮喪,他會找出自己錯誤的地方,他不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯;當別的同學成績追上他時,他會憋著一股勁努力學習;當他有不懂的問題時,他會自己思考、實驗,也會向他人請教,他有一種不達目的.不罷休的倔勁。這就是他,積極進取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的甘世博。

  他還是一個“鐵桿書蟲”,喜歡讀各個方面的書,經常一讀書就忘記了一切,這也給他帶來了一些麻煩,不過讀書也使他受益匪淺,讀書使他拓寬視野,增長知識面,懂得許多人生哲理。這就是他,熱愛讀書的甘世博。

  他對未來擁有美好的憧憬:當一位數學家,音樂家。他知道只有美好的理想是不行的,所以他決定從現在開始會好好學習,努力學好技術,為未來打下基礎。這就是他,擁有理想并努力追尋的甘世博。

  這就是他,你們知道我為什么這么了解他嗎?因為“他”就是我!我就是“他”!

我最熟悉的一個人2

  雨淅淅瀝瀝地下著,我頂著傘,看著兩個小女孩笑著朝學校狂奔。我又想起了她,那個總是眼睛亮亮,愛笑的她。

  回首過往,如電影般快速倒放,每一個片段我都愿用我的生命去守護。從我們的初遇、相識直到如今的難舍難分,從那年的秋高氣爽到今日的盛夏驕陽。我們之間的事,如同天上的星星數也教不清,又閃爍不停。

  故事不可復制,時光也不能重來。誰讓我上了那輛一去不復返的列車,誰讓我遇見了她呢?還記得我們一起走過學校的每個角落,聞過每一寸雨后土壤的清香,看過每一朵花的綻放,也深深地記著墻壁上的每一絲紋路,還有我們曾經保衛著的樹。在牌子上印下我們的標志,刻下我們的名字。那轉瞬即逝的相伴與離別,每一分每一秒我都想要珍惜。

  兩個月前,雨來了,沒有傘的.我和她用書包頂著頭,歡笑著跑出校園,躲進書店。在溫馨的燈光下,她安慰我考試失利,我笑她“油腔滑調。”我們就靜靜地,望著雨停。我幻想著我們能永遠不分離,可夢總是不堪一擊,一碰便碎。于是我只好將它小心翼翼地包起來,放在我心里最柔軟的地方。再不會有人在校門口蹲著等我來了,也不能像曾經一樣,繼續闖蕩校園了,多希望,我們還是兩個小姑娘。

  光陰似箭,日月如梭。定格在照片上那最后的模樣便是她送我最好的禮物,畢業那天,我們都哭成了淚人。照片也許會褪去顏色,但我愿,永遠都不要褪去堅強的鎧甲。

  直到自行車飛過,濺我一身泥濘,我才從回憶中抽出身來。一個女孩彎起眼對我盈盈地笑了起來,她的笑是那么清純可愛,她的眼里有星光依稀可見,那是我此生最難忘的,最美的笑容。我閉上眼睛,腦海中忽然播放的記憶,是我心中最美的你一一致我最好的朋友。

我最熟悉的一個人3

  我最熟悉的人叫周婧妮。她今年十歲,長著一張瓜子臉加上兩顆大門牙好像一只活潑可愛的小兔子。它由一雙大眼睛還有一張小嘴巴。她的頭發是“櫻桃小丸子”式的,襯托出她的陽光。

  周婧妮最懂得感恩。有一天她住在我家,晚上她悄悄的對我說:“青青,爸爸媽媽這么辛苦,明天我們為他們做一份營養、健康、美味的‘愛心早餐’吧!”“好哇!”我爽快地答應了,“家里應該還有饅頭,那明天我蒸饅頭,你蒸雞蛋。”“好,就這么定!明天什么時候起床?”周婧妮問。“啊……6點鐘把!”“好!”

  不知是不是因為太興奮了我5點半就起床了。好不容易熬到了6點鐘,才輕輕地把周婧妮叫醒。她揉了揉眼睛,打了個大大的`哈欠,伸了個懶腰和我起床了。我們躡手躡腳的走出房間,輕輕地關上房門,到其他的房間看了看發現其他人都沉睡在自己的夢鄉中才悄悄地漱口洗臉。我們打開冰箱,冰箱里并沒有我們想要的雞蛋和饅頭,“愛心早餐”泡湯了。婧妮并不沮喪而且還問我有沒有錢?我回憶著,突然想起媽媽對我說的話:“明天我要買菜,你爸爸要去上班。我把早餐費放在桌上,你們自己去買早餐。”我把媽媽說的話告訴周婧妮,周婧妮說:“我們可以用這些錢去買早餐!”“好哇!”說干就干!我們快馬加鞭地趕到了賣餅的地方,周婧妮說:“買四個咸餅,分開裝,都帶走。”“好哩!”賣餅的阿姨說:“你們這么早出來干嘛?”“阿姨,我們出來給爸爸媽媽買早餐。”我和周婧妮異口同聲道,然后就急急忙忙地走了。回到家里,我們“裝扮”了一番,然后躲起來。 爸爸媽媽都起來了,吃了我們美味的“愛心早餐”都夸我們長大了!

  周婧妮是我最熟悉的人,她的身上除了感恩還有很多很多的優點。

我最熟悉的一個人4

  我熟悉的人有好多,但是如果你問我最熟悉的一個人是誰,我會毫不猶豫地告訴你:我最熟悉的一個人是楊校長。

  楊校長中等個子,胖乎乎的身材,一頭黑而短的卷發,一雙炯炯有神的眼睛,不大不小的鼻子,總是顯得非常和藹可親。

  楊校長最大的特點是對待同學非常親切,可是對自己卻非常嚴格。(好!)從我上小學的第一天起,幾乎每天都能看見她早早地站在校門口,和每一個同學親切地問好。無論是春夏秋冬,還是刮風下雨,楊校長都堅持每天七點左右站在校門口迎接每一個同學。(關聯詞語使用恰當!)記得有一天早晨,天下著大雨,快到校門口的.時候,我發現學校周圍的道路都已經變成了一條條小河。我想:今天楊校長應該不會站在門口迎接我們了吧。(心理描寫好。)可是等我到了校門口一看,楊校長還是像平日一樣,微笑著站在雨中迎接同學們的到來,并且為每一位經過她身邊的同學親切地打傘。雖然她自己的衣服都已經被雨水淋透了,頭發也完全被雨水打濕了,但是她卻似乎沒有感覺到一樣。當我從楊校長身邊經過時,心里感動極了,我懷著非常崇敬的心情深深地向她敬了一個隊禮,楊校長也同樣打著傘把我護送到了教學樓門口,還不停地對我說:“小心,別滑倒,也別淋濕啦!”可是等我走進樓道,回頭再看楊校長時,發現她的雙腳和褲腿早都濕透了……

  這就是我最熟悉的一個人――楊校長,她就是這樣每天堅持不懈,用自己的實際行動鼓舞著我們每一個人。她嚴格要求自己的精神是我們學習的好榜樣,我一定要向楊校長學習,嚴格要求自己,好好學習,努力做一名優秀的小學生,為學校爭光!

我最熟悉的一個人5

  在生活中,我們一定會有一個最熟悉的一個人,可能是媽媽,也可能是爸爸、同學、同桌……然而我最熟悉的人,卻是我自己。

  我是一個帥氣的小男孩,一頭烏黑亮麗的短發,一雙微微張開的眼睛,笑起來的時候瞇成一條縫,我的鼻子平平的,下面托著一張大大的嘴巴,雖然我是個吃貨,不過,我就是吃不胖,都12歲了還骨廋如柴。我的學習成績一般,也就在班級里排前五而已,低調是我最大的優點。我的興趣愛好很廣泛,有打球、下棋、書法、二胡等,當然我也是一介小小書呆子,在家里時我也很愛看書,吃飯要看,睡覺要看,就算上廁所我也要看,對了,我有一次因為看書,還鬧出了一個笑話呢。

  記得有一次,當我正津津有味的看著《水滸傳》時,媽媽走了過來,我馬上就感覺到又有“壞事”要登門了。果然,媽媽一把奪走我的.書,對我說:“兒子啊,出去打一瓶醬油回來。”媽媽,可不可以讓我把書帶去,我裝出一副楚楚可憐的樣子哀求著媽媽,最終媽媽終于同意了我的要求。我高興的奪回了我的“愛書”,像抱著一個久別重逢的親人一樣,我邊走邊看,憑直覺去辨認副食店的方位。突然,我覺得頭上冒出一堆金星,刺痛的感覺迎面而來,原來我與電線桿來了一次親密接觸,我絲毫沒有感覺有多少痛,繼續拿起書邊走邊看。到了店里,老板望著鼻青臉腫的我,關切的問我:“買什么呀,小朋友。”我正好看到武松打虎,想起媽媽叫我打什么來著,“老虎”兩個字脫口而出,店家迷惑不解地望著我,我頓了頓卻怎么也想不起來媽媽出門前囑咐,最后憑著自己的一絲絲記憶,打回去了一大瓶醋。當然可想而知又一場戰爭爆發了……

  人們常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是啊,書是一種非常值得看的東西哦,那里有一個屬于我的完美世界呢,那是我最愛的地方哈。

我最熟悉的一個人6

  她小小的個子,白白的臉蛋,直直的鼻子。平時對人總是一臉笑,你見了她,不由得想給她說幾句話。她說起話來細聲細語的,柔中帶著綿,聽起來有一種甜甜的味道。

  她可愛學習了。上課時,你去看她,她總是端端正正地坐在講臺上聽老師講課,兩只眼睛死死地盯著講臺上的一舉一動。老師講的每一道題,她都看得仔細,聽的認真。她要把它們深深地藏在腦海里,生怕“它們”跑了似的。而且每堂課她都記得那么牢,無論你問到哪里,沒有她不知道的。下課了,她還在教室里寫著算著。仔細地檢驗者每一道題,歸納每一種學習方法。只要有空,她都要抽時間來學習。常常在字典里查著,在課外輔導書上翻著。只要有時間,她都要預習每天的功課,凡事要背的內容,她總是在課前就背會了。凡是要解決的問題,她都會在課堂前弄明白,學會解決問題的方法。因為她愛學習,所以她的知識也越來越豐富,學文也越來越深,有時提的問題連老師都要想好半天。她說,她最喜歡做的事就是學習。

  別看她個子小,她脾氣可不小。我們班那么多調皮搗蛋的學生,連班主任老師管起來都頭疼,可都被她治得服服帖帖。他們見了她就像老鼠見了貓一樣,唧都不敢唧一聲。有一次,幾個男生在教室里吵吵鬧鬧,弄得教室里鬧哄哄的.,煩死人了!可她一來,使勁一聲:“不許吵鬧!”,教室里立刻安靜了下來,幾個男生面面相覷,只好規規矩矩地坐在教室里。連看都不敢看她一眼,只好認認真真寫作業。

  這就是我最熟悉的人,一個漂亮、愛學習、又有威嚴的人——她就是我們的班長。

我最熟悉的一個人7

  我還很清晰的記得那年的那個雨天,那是在三年級某一天的放學,因為是提前放學,我忘了告訴爺爺來早點了,所以看到爺爺沒有來,我就去了一個好朋友家里玩。過了好久,我也沒有發現爺爺來同學家里接我,我有些急了,忽然,天空上布滿了烏云,閃電也在天空中出現的了,雷聲也緊跟著腳步來臨了。“嘩嘩嘩……”,雨,沒有防備的下了起來。

  我有有點擔心爺爺了,怕爺爺找不到我。我急忙跑出同學家,跑回了學校,找爺爺。到了學校,我找不到爺爺的身影,我有些喪氣的走回了家,在路途中,我看見一個沒有撐著雨傘的人影,我有看了幾眼,肯定了那個人是爺爺,便沖爺爺喊道“爺爺,我在這兒”,爺爺轉過身來,看了我一眼,馬上跑來。到我面前,馬上拉著我問,有沒有淋到,爺爺又心疼的看了我一眼,便和我回家了

  到了家了,爺爺叫我去洗澡,怕我感冒了。等我洗完澡出來,爺爺已經睡著了,我想把爺爺叫醒,可是爺爺的身體好熱,我想一定是發燒了。點打電話給爸爸,讓爸爸來帶爺爺去醫院。

  在這個家庭里,最疼愛我的就是我的爺爺,無論在什么樣的情況里,爺爺總是把我放在第一位,爺爺,謝謝你一直以來的關懷,爺爺,我愛你!

  "而我認為那是因為我們留不住歲月,留不住青春!12歲的開始,有這么多的第一次,都是這么難以忘卻。白的`面貌,是千千萬萬勞動中國人民艱苦 奮斗。相反,雞的一生碌碌無為,不受風吹雨淋,令人艷慕,于是就有了“令做雞頭,不作鳳尾”的俗話了?只有大家彼此關心互助才能填補我們失去一只翅膀的心靈。

我最熟悉的一個人8

  我最熟悉的一個人是我妹妹。我妹妹今年9歲了,長著粉嘟嘟的臉,水汪汪的大眼睛和烏黑的頭發。

  在她身上發生的幾件事一直讓我記憶猶新。那么就讓我說說吧!

  一個風和日麗的`下午,我正在看電視,妹妹拿著她心愛的布娃娃跑到我面前對我說:“姐姐,我要當醫生,我的布娃娃病了,我要給他治病。”我不相信,只是笑了笑,她撅起嘴說:“不許笑,我長大了要當醫生,去救更多得病的人。”我心中不禁對她有些敬佩,敬佩她如此的小,卻已有了理想。

  一次,我和妹妹在奶奶家玩,嬸嬸剛燙完衣服,把熨斗放在沙發上,妹妹坐了上去,彈簧沙發動了一下,熨斗從沙發上翻了下來,正好蹭到了妹妹的手背上,她哭起來了。大家趕忙用偏方治。大家一邊治一邊在努力逗她笑。不一會兒,她就不哭了,早忘了手背上的疼痛。事后,她手背上留下了一大片疤,伙伴們在譏笑她,但她從不自卑,認真學習,成績一向都很好。

  我小妹她非常喜歡玩,她還經常叫伙伴們到家里來玩。在我家她會把好玩的都拿出來讓大家玩。一次,小紅和別人搶壞了她心愛的布娃娃,她只是看了一會布娃娃就又帶伙伴們玩其它的。爸爸回家看到布娃娃就問怎么回事,妹妹就把罪名攬到了自己頭上,沒讓伙伴們難堪。

  媽媽去世了,她也挺想念媽媽。在家里她盡力幫我干家務,掃地,倒灰,抹桌子,倒垃圾等,這使我感到很高興。她也不再像其他孩子一樣向爸爸亂要零花錢。看到別人拿好吃好玩的她也挺羨慕,但不會像爸爸要,只是會看玩具一會兒。爸爸看到后感到很欣慰,就會時不時買給她一些。

  我有這樣一個有理想、堅強、講義氣、懂事乖巧的好妹妹,我會更加照顧她,愛護她。

我最熟悉的一個人9

  大伯既是我熟悉的人,也是我最欽佩的人。

  大伯已經60有幾了,個子不高,滿頭銀發,可他的心卻還沒老,仍然像個年輕的小伙子一樣。在這層樓只要哪家有困難,他都跑過去幫助他們。這不,我鄰居家的電視機壞了,他急忙跑過去修,不一會兒的功夫就修好了,還有他家對面的那戶人家電風扇壞了,他也跑過去修……所有人都夸我大伯是個熱心腸。

  有一次,老師說:“今天你們回去做一個帆船的模型,也可以和家長合作。希望大家踴躍參加,如果得到一,二等獎,會有獎品的。”老師一說完,我心想:我一定要做出一個非常漂亮的帆船模型,讓老師夸獎我。

  我一回家就把硬紙板、膠水、剪刀準備好,我要先把船只的樣子畫好,再來剪。可我怎么畫也畫不好,有點不耐煩了。我嘴里嘀咕著:“哎呀,煩死啦,早知我就不報名了,現在又不會做,到底該怎么做呢。”正當我急得抓耳撓腮時,熱心的大伯走過來。

  “秋秋,什么事惹你不高興呀!”

  “我不知道該怎么做船只模型。”

  “哦原來是這樣呀,讓我幫你吧。”

  只見大伯拿起筆在硬紙板上畫了個船型,把它剪下來,再用鐵絲轉成了一根桅桿,在桅桿上貼了張帆,接著用紙條做了個欄桿,最后我們一起把船涂上顏色,這樣一艘漂亮的船只就做好了。看見大伯的額頭上滲出汗水,我急忙去給大伯拿毛巾,不曾想,我剛回來,大伯就說:“完成了!”我定睛一看,哇!一艘漂亮的'帆船誕生了!我把毛巾遞給大伯,高興地拿起帆船頂在頭上,跳起了自編舞,大伯樂呵呵地笑了起來。

  果然,這艘帆船真的讓我獲得了一等獎,同學們也向我投來羨慕的目光,頓時我的心里樂開了花,覺得大伯真了不起。

我最熟悉的一個人10

  在這個世界上,我最熟悉的一個人,就是我的表姐——林玫。

  我的表姐在廣州。她是一位品學兼優的三好學生。白皙的臉上掛著一雙水靈靈的眼睛,好似一汪明凈的泉。一張櫻桃小嘴里,說的都是嘰里呱啦的英文。她全身都充滿了好學的氣息,走到她身邊,就會不由自主地想要學習。你問為什么,那是因為她感染了我啊!

  說起我的表姐,那才叫趣事多多。她十分愛學習,但不會讀“死書”。她會把好的詞呀,好的句呀,全抄在一個小本本里。一寫起作文,那才叫豐富多彩!一朵朵鮮艷、美麗的花在她的筆下開出,讓每個人都為之陶醉。因此,她的語文非常好,經常考有時甚至考100分!她的英語也不賴,從三年級到六年級,全都在98分以上!這次,她還獲得了廣州市小學英語比賽的銀獎!我的表姐雖然成績好,但她很謙虛,從不驕傲。她每一次都很努力,因為努力能催生成功的花朵。她的班長曾評價她:“林玫,你雖然成績好,但你不浮躁,不驕傲。你真是我學習的.好榜樣!”

  表姐之所以成績名列前茅,是因為她學習十分認真。有一次,我們要出去逛街。而她,卻全神貫注地盯著那些令人發暈的題目,嘴里還嘟鬧著;“不去,不去!我還沒做完呢!”我們到勸不了她,可卻打心眼里佩服她,因為她實在是太認真啦!

  表姐的仔細也是出了名的了。每每我心情郁悶時,表姐總能覺察出來,并像良師益友般的安慰我,說實話,她的確是個良師益友!當然,人也不是十全十美,我的表姐也是如此。她的缺點就是愛耍寶。她很喜歡打賭,可總不兌現諾言。為此,我們對她是又愛又恨。每當這時,她總會講一些笑話給我們聽,逗我們發笑。多么有趣呀!

  我的表姐就是這樣有個性,我喜歡我的表姐!

我最熟悉的一個人11

  在我的心里有一個熟悉的地方,那個地方住著我最熟悉的一個人……

  她的頭發如同金燦燦的`黃金,鼻子像是路邊那挺直豎立的桿子,嘴巴大得似乎可以吞下那浩瀚無際的大海,耳朵靈敏,好似“千里耳”一般,我的悄悄話,她都能聽得一清二楚。

  一天,陽光明媚,萬里無云,她早早地起了床,為我準備豐富可口的早餐。麻利地做好后,她就快步上樓,將我從夢中喚醒。我拗不過她,只好乖乖起床。

  我吃完早餐后,就一把將椅子推了進去,背起書包,粗暴地打開家門,匆匆忙忙地沖了出去。她也隨我快步走了出來,遠遠地叮囑我道:“過馬路的時候要小心,放學了早點兒回來吃午飯,上課的時候要認真聽講,積極回答問題……”日復一日的碎碎念,我早已習慣。

  當然,她也關心我的健康。

  記得一個深夜,我睡得正香,突然一個翻身,“砰”地一聲掉到了地上。我從夢中驚醒,揉了揉后腦勺。很快,我發現一個人影晃到了我的眼前。抬起頭,我見她急匆匆地走來,三步并作兩步走到了我的面前。她蹲了下來,用手摸了摸我的頭,“糟了,好像發燒了!”朦朧之間,我被一雙大手扶著躺下,一塊濕毛巾緩緩貼在了我的額頭上,好舒服!之后,我昏昏沉沉地睡著了。

  第二天,我的體溫降至38。4度。待我吃完早餐后,她幫我給老師請了個假,就帶我去醫院看病了。醫生說:“打個退燒針,吃點藥就行了。”聽完她懸著的心終于落下。

  她就是我的媽媽,也是我最熟悉的人,無論世事如何變改,她永遠活在我心里最熟悉的地方。

我最熟悉的一個人12

  要說我最熟悉的人當然是我的媽媽了。自從我來到這個世上陪伴我最多的只有好媽媽,她每天照顧我的生活起居,從小就陪我學習,教我做人。

  她有一頭烏黑的齊耳短發,不高不矮的身材顯的有點嬌小玲瓏。我媽媽的眼睛特別大,炯炯有神,好像經常能看穿我在想什么。在我的眼里,我媽媽是世上最美最好的媽媽。

  我媽媽有個最大的愛好就是玩戶外,她喜歡爬山,是個實打實的老驢。家里都是她的戶外裝備,有好多根登山杖,有各種大小的登山包,還有其他我不知道的.東西呢。聽媽媽說,爬山的好處很多很多,什么爬山能提高免疫力 ,爬山能激發人的智慧,爬山對精神健康,心理健康也有很大的幫助等等。在媽媽的影響下,我也好幾次跟著媽媽出去,在她的鼓勵下,我從不敢到累垮再到征服,我最后也戰勝了自己。

  偷偷告訴你,我媽媽還是一個特別愛管“閑事”的人。暑假的一天,我和媽媽像往常一樣去菜場買菜,看著琳瑯滿目的蔬菜,我挑花了眼,我們逛來逛去,買了很多新鮮的蔬菜和水果。可我總覺得還缺少點什么,哦,原來,我們今天說好做可樂雞翅吃的。于是我們走向菜場的另一半。走著走著,突然傳來一陣嘈雜聲,一堆人圍在一起看著熱鬧。我們走近來知道,是一個賣蝦的和顧客因為小事吵了起來,越吵越兇,彼此不讓步,到了快要動手的地步,也沒有一個人站出來勸架。這時,我身邊的媽媽毫不猶豫地站了出來,只見她一把拉住要動手的顧客微笑著說:“大家都消消火,美好的一天才剛剛開始,你們就這樣吵得面紅耳赤的值得嗎?有問題解決問題,大家都退讓一步海闊天空。”說完,引來了旁邊買菜的附和,大家都說是啊是啊。就這樣,一場硝煙剛起的戰爭不廢吹灰之力的被媽媽解決了,你說我媽媽是不是個愛管閑事的人呢?

  這就是我的媽媽,說起媽媽的事,我說個三天三夜都說不完。最了解媽媽的是我,因為媽媽是我最熟悉的人。媽媽,我會永遠愛你哦!

我最熟悉的一個人13

  我最熟悉的人,你猜都能猜得出來,那就是我媽,因為我爸爸一個星期回來一次,所以這一段時間都是我媽媽和我在家里。

  我媽的眼睛不大,但是眼睛上面的眉毛確實烏黑濃密。媽媽沒有一對招風耳,一對耳朵隱藏在烏黑的頭發下面。媽媽長得不高,卻盼望著我要長得高一些。媽媽經常說我不聽話,但是我感覺我還是比較聽話。

  媽媽喜歡做飯,每一天晚上我回家的時候,媽媽就會坐在沙發上,前面的餐桌上面擺滿了已經做好的飯菜,當我從餐桌前走過的時候,就聞到了這飯有一股噴香味。仔細一看,今天吃的是可樂雞翅和薺菜炒雞蛋。我洗完手以后,好好的坐在飯桌前,看著這美味的飯菜,在聞了一陣后,馬上就大吃起來,沒想到,飯菜入口的滋味比聞著的還要香。媽媽吃了許多的薺菜炒雞蛋,卻只吃了一個雞翅,我跟媽媽說:“媽媽,你多吃點肉呀,不能光吃菜。”媽媽卻在一旁說:“謝謝,我吃了許多了。”明明只吃了一個卻說吃了許多,這就是偉大的母愛,把好的東西都讓給自己的孩子,自己受苦受累都沒有關系。

  媽媽還盡可能的滿足我,我在星期六星期天的時候很少在小區里面玩,只有在放暑假或者大型節假日的.時候才下來玩,所以我讓媽媽和我出去瞎溜達。媽媽和我有的時候去大潤發買一些生活用品,有的時候和我去看我喜歡的學習機。媽媽有的時候會滿足我,我以前非常想要一輛自行車,媽媽說我只要聽話三個月就行,但是我連一個月都沒有堅持到,就讓媽媽給我買了一輛藍色的自行車。

  我最熟悉的人就是——我的媽媽。

我最熟悉的一個人14

  一位一直以來幫助我學習與生活的好朋友——曹澤穎。

  在班上,她特別喜歡幫助我,我也經常幫助她:當她遇到困難的時候,我會對她說:“山從水復疑無路,柳暗花明又一村。”當她沮喪時,我會對她說:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”當她傷心時,我會對她說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”……

  因為我們兩個人的'家離得比較近,所以我們經常一起上學,一起回家,有時候還會一起玩,幾乎是形影不離。我們倆也是一個籃球賽上的好搭檔,剛開始,曹澤穎一次性能投進七八個球,我只能投三四個,有時候因我比曹澤穎多投幾個球,而沾沾自喜。我雖然與她很好,但有時也會與她發生矛盾,也鬧小別扭,不過一會就好了,因為我們是好朋友。

  記得那一天,作業布置比較少。我與曹澤穎約好時間,第四節課一操場打球。第三節課下,我已經把作業分解了一大半。只見曹澤穎撓了撓腦袋,揉了揉眼睛,我連忙走過去,笑嘻嘻地對她說:“曹姐姐,下去打球吧!”她極不情愿地說:“你先下去,”她拿著筆繼續寫著,“我不舒服,看情況下來。”我點了點頭。到了操場,我與其他同學打了三十分鐘,都不見她人影兒,下課鈴也便響了。

  她搖頭晃腦地走過來,看似十分難受,走上前問她:“怎么啦?”她卻不理我,別人說她在外面補習的作業還沒寫完。在我不注意間,她偷偷地逃走了。我覺得她好像不和我玩了或討厭我了。

  到了第二天培優,她早早的來到學校,主動約我打籃球,我還是有些悶悶不樂,但我心里還是沾沾自喜。她笑著對我說:“昨天的事,其實也沒什么的,是我很難受,你不再多想啊。過來呀,你姐來教你,好不好?”我點了點頭。剛開始我心里還有點納悶,可是看她一心一意地教我投籃,我覺得我錯怪了她,我感到十分慚愧。

  我的朋友啊!曹澤穎,你幫助了我那么多事,我將如何來報答你呢?

我最熟悉的一個人15

  新的一學期開始了,我被分到四年級四班。在這里我有幸認識了我的語文老師----陳老師。

  陳老師短短的頭發有點稀疏,我聽老人說,這可能是太聰明的緣故。老師不高也不胖,圓圓的臉上總帶有一嚴肅的表情,有點令人生畏。老師總是穿著樸素的衣服,走起路來穩穩當當,讓我們總有一種踏實的感覺。老師風趣幽默的教學方法,使我非常喜歡語文。

  前幾天,老師組織了一次小小的新聞發布會,同學們都為自己的.發言稿盡心準備著。這次新聞發布會有主持人,有發言人,有提問人,最后還評出了最佳新聞發言人,最佳提問人,最佳選材人。通過這次我們親身經歷的事情,老師指導我們進行了一次寫作,因為老師的做法我們再也不用為寫作素材而苦惱。老師告訴我們,寫作素材隨處可見,只要我們用心去找,用慧眼去發現,一粒小沙子,一片落葉,一只海參,一支鉛筆,一朵白云……甚至是令人討厭的蒼蠅和老鼠都是寫作素材。老師還組建了班級qq群,把同學們寫得好的作文發到空間里,讓大家互相學習,這種做法更增加了同學們的寫作熱情。我喜歡老師的這種教學方法,我再也不用為寫作發愁。

  老師不但教會我們的學習的方法,而且教會我們做人的道理。

  有一次,我幫老師到學校圖書館借書回到教室后,看到高凡雅給我同桌講題,他們只顧講題,把我的書全都碰到地上了,我一下就發火了,還說了很難聽的話。結果高凡雅哭了。陳老師當時就批評了我,我覺得自己確實很過分,就去跟高凡雅道歉了。第二天老師又和我耐心地說了好多如何和同學好好相處的話,我感覺很溫暖,也很愧疚,因為這事我一直擔心老師因為我的不好表現就不喜歡我了呢,現在我的顧慮完全打消了。這次,老師還把我和高凡雅分到一起競爭小主持人呢!我有這樣的好老師,你們不羨慕嗎?

  陳老師就像我們的一個大朋友,從不擺老師的架子,也從不訓斥我們,跟她在一起,每時每刻都快樂著,每天都有好心情!

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