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尋春的作文

時間:2023-10-12 17:01:45 好文 我要投稿

(精)尋春的作文15篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的尋春的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)尋春的作文15篇

尋春的作文1

  當我聽到年三十那晚的一聲聲炮竹聲時,我腦海里就想到了春天。春天是那么的美麗,那么的溫和。

  啊!春天帶來了春姑娘,她是那么的美麗,那么的可愛,還有幾分俏皮。她讓太陽開始變得溫暖,溫暖的融化了冰塊。冰塊的碰撞聲美妙極了,像一首情歌,聽著讓人沉醉。

  春姑娘用泉水的叮咚聲喚來了那些可愛的鳥兒,她也給大地穿上了新衣,溫馨而又美麗;他叫醒小樹,告訴他快快發芽,長大;沉睡了一冬的小麥,也被她用真誠的淚水叫醒了,放眼望去就像一片一望無際的綠色海洋,美麗極了。你看那邊還有一些小朋友在放風箏呢!哇!飛的好高啊!好美。聽孩子們美妙他們都好像天空中高高飛起的風箏,自由自在的飛在空中。整個樹林里又恢復了以前的熱鬧,森林里,百花齊放,百鳥爭鳴,多么和諧的一幕啊!

  春天到了,我們又可以在森林里和小伙伴們一起玩耍了。伴著花香,聽著鳥兒美妙的歌聲,那邊的幾個孩子不知不覺的'跳起了舞蹈,我好像看到大自然送給他們一個巨大的舞臺。鳥兒伴奏,風兒鼓掌。孩子們跳著,唱著,讓我們這些看到的人都替他們感到快樂,高興。

  多么希望時間可以就定格在這一刻,讓春姑娘好好的陪著我們,永遠的陪著我們,伴著鳥兒的伴奏,風兒的喝彩,孩子們的舞蹈和歌聲。

尋春的作文2

  昨天早上,老師帶著我們到原野里往尋找漂亮的春天。我們拿著一把把雨傘去尋找春天,老師答我們春天是什么色彩的。弛修豪說:“是紅色的!是紅色的!”

  你們瞧!那里有許多梨樹,梨樹上還有一朵朵梨花,這兒一朵,那兒一簇,有的只綻開了一二片花瓣,有的一片也沒綻開,只看睹一個個露苞欲抬的花骨朵兒,還有的完整綻啟了,像雪一樣文的花朵。一陣大風吹來,花朵上的花瓣一片片地掉了下來,許多花瓣隨風飄舞,美極了。花里面還有多少只小螞蟻在濃濃花香陪同下干著美夢。這兒還有許多只辛苦的蜜蜂在采蜜,它們邊采蜜邊聊著天呢!你聽,有的說:“這兒的蜜真臭啊!”有的說:“這兒的蜜這多啊!”有的說:“這兒的蜜真甜啊!” 還有的說:“我實想一心把這些香甜的蜜吃完。”只有細心察看你還會發明樹枝上有剛長出來的`嫩芽,嫩綠嫩綠的真難看。樹枝上,幾只小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌,似乎在歡送我們的到來,也為春天增添了活力。春姑娘還給桃花噴上了香水。

  “不合錯誤!不對!春地是綠色的。”忽然,杜江大聲鳴伏來,“你們望這邊竹林面的竹筍,在春雨的潤澤津潤下剛強地從天上鉆沒頭去旁邊還有很多綠油油的小草,一滴滴晶瑩的含珠在小草上點無拘無束地轉動。”

  “你們皆錯了!你們都錯了!”李丹絕不逞強急不可待大聲嚷講:“春天呀,是黃色的,你們瞧下那一大片油菜花地就是春姑娘替我們展下的黃地毯。”

  老師瞅著咱們愉快的勁兒啼著說:“實在春天是五彩繽紛的。”是啊,爾們在雨中找到了一個五彩繽紛的春天。

尋春的作文3

  又是好一個春天,在那本應是陽光明媚的季節,卻像北國一樣千里雪封,因此我們不得不去尋找春天的氣息。春天其實到處都有,關鍵是她的蹤跡卻很小,所以我們必須要細心去觀察!

  周二的一大早,經過我們的英雄英勇訪問,我們獲得了尋春的好機會!我們魚貫而下,一點兒聲音也沒有,似乎是特種部隊在執行秘密任務,而我的感覺也和這個差不多。首先我們來到了一棵小樹處,,那棵小樹的葉子還沒有長出來,好像如同正在冬眠的動物,呼呼大睡。我們繼續往前走,一路上,幾乎全是冰雪,看不到春的氣息了。與我一道走的同學,笑哈哈地在四周寫上“某某某到此一游”,我們一傳十,十傳百……就這樣積雪都被我們撣掉了。

  我們繼續向前走,大地的.色彩是白色的,樹的色彩也是白色的,真讓我們不知該如何去尋找春的氣息。終于發現了第一片綠色—墻角邊的樹。這種綠,不是太少,而是很多很多。但是在我的記憶的深處,感到這些樹一年四季都是綠色的。我的高昂的興趣被一下子嚇到了,一時間還不知該怎么去說春在哪里!

  還沒有感覺到時間的流動,就發現我們已經來到了操場上了。操場上全是冰和雪,遠遠望去,如同一片冰海!我立刻趕到了操場上,開始肆無忌憚地奔跑。我回頭望去,大家都和我一樣,享受著寬廣的自由。我把腿一抬,就摔了一個跟頭,可真不劃算,把褲子還弄濕了呢!大家玩雪的玩雪,玩冰的玩冰,在這自由的操場上,似乎沒有什么比這個更有趣、更有價值了!下課的時候,轉身一望那操場,像一只大花貓,一塊白,一塊綠,可真是奇特,連我自己都開始欣賞我們的創造力!

  我找到了春天,這春天離我們近得很,而且不是其它東西,因為那就是我們自己啊!

尋春的作文4

  春,五彩繽紛;春,萬紫千紅;春,百花齊放......在我眼中春就是那么的豐富多彩!

  鄉間的田野里,小道邊到處開滿了一叢一叢的鮮花。黃色的野菊,毛絨絨的蒲公英,還有一些不知名的小野花......小時候,媽媽常常跟我說,要是能一口氣,吹走蒲公英上所有的絨毛,那就可以實現一個愿望。我湊近那絨團,輕輕一吹,一顆顆白色的種子隨風飄蕩,像一只只降落傘,又像在跳芭蕾舞的白天鵝,這可真美!種子越飄越遠、越飛越高,消失在遠方。

  花叢中,蝴蝶翩翩起舞。藍蝴蝶、紅蝴蝶、黃蝴蝶......各種各樣。我最喜歡那只藍蝴蝶,兩只淡藍色加點綠色的翅膀,使勁地扇呀扇呀,一開一合的。那纖細的雙腳落在一朵野菊花上便不動了。不細瞧,還以為那是一朵藍色的花呢。

  看著,我就想起以前捉蝴蝶的情景。想著想著,便情不自禁的脫下外套捉蝴蝶,我看見那只藍蝴蝶沒有飛走。于是,我輕輕走過去,拿衣服一蓋,抓住了,我小心翼翼地捉住雙腳。在陽光的照耀下,那蝴蝶顯得格外美麗。金色閃著藍色光芒。我不禁松開雙手,它扇動著雙翅,飛走了。

  我沿著鄉間小路快樂地奔跑,跑累了,便坐在草叢中休息。望著無邊無際的.田野。

  鄉間的春,就是那么美麗。鄉間尋春就是那么有趣、快樂。花兒那濃濃的芳香,兒童的歡聲笑語......

尋春的作文5

  當一輪紅日升起,當一縷溫和的陽光射進屋里,我就知道春天已經悄悄地走來了,我懷著喜悅的心情開始去尋找春天的足跡。

  我踏著春的足跡來到公園,這里已是繁花似錦,到處盛開著迎接春天的花兒,每一朵都綻放笑容,為春天的來到喝彩,每朵花兒都享受過春的灌溉,都綻放出不同的色彩,卻釋放出同一種氣息---春來到。

  我根據花的指引來到河邊,遍地都是密密麻麻的嫩草。身處這片草地,仿佛到了一片綠波蕩漾的大海,每一顆小草都是一卷波浪,每一次擺動都有規律,讓人看著心曠神怡。在這片綠海的一旁是一縱的楊柳,它們為了迎接春的到來,排練了一出優美的舞蹈,風兒是它們的指揮,柳葉兒是它們的琴師,還有那像姑娘辮子跟著歌聲擺動的柳條,成了它們的舞蹈家,整片楊柳猶如一個巨大的音樂會所,奏響出:春來到,春來到。

  我隨著春風來到山坡上,和煦的陽光柔柔的映照著孩子們可愛的笑臉。天上,五顏六色的.風箏猶如一只只快活的小鳥,盡情地飛翔。地上的孩子奔跑著,歡笑著,肆意地呼喚著;春來到,春來到。

  花兒的芬芳,楊柳的舞蹈,孩子們的歡笑。我幸福著:因為春天我已經找到。

尋春的作文6

  清明節時,人們除了去掃墓,還要去野外踏尋春天的足跡。在路上,看見許多田地上都冒出了新芽,點綴了枯燥、乏味的土地,使人煥然一新。春姑娘用著細微的雙手,撫摸著生機勃勃的土地。到了目的地,首先映入眼簾的是遼闊無比的田地,爸爸同其他親屬們在掃墓,而我已經與大自然融為一體了。看哪新芽,嫩綠、嫩綠的。他們好似小草,但是三五成群的長,從他們探出新芽的時候,兵分各路,尖頭總是垂直的,讓人心生憐愛之情,我弓下腰,慢慢地蹲下,用雙手撫摸這大自然的杰作。我情不自禁地心想:“大自然啊。你是給予人們的一個驚喜。”

  我看了看一行一行凸起的土地上覆蓋著一層似塑料的長長的袋子似上,把土地掩蓋的嚴嚴實實的,在陽光的照耀下,透明的.袋子上閃現出許許多多的亮晶晶的小水珠,再加上陽光的點綴,似一塊塊潔白無瑕的又非常圓潤的鉆石一般。

  仔細聆聽,大自然正在像一位技藝高超的音樂家彈奏著美妙動聽的《大自然交響曲》我平心靜氣,那一行一行凸出的地方,是五線譜,那剛張出的新芽,是富有旋律的音符在舞動著,一棵棵未長出葉子的樹,是音樂家靈巧的雙手,那一陣陣的微風和強風,就是音樂家彈奏出的美妙動聽的音樂,忽高忽低,旋律控制的是那么的完美無缺,令人回味無窮。走了,但是心還未走,我依然沉浸在那優美的旋律當中,體會著大自然和春姑娘創造出的這一美景和動聽的音樂。

尋春的作文7

  不知不覺中,冬天已經離我們而去,充滿希望和生機的春使者來了!“春到人間草木知”。草木就是春使者。

  我在小區尋找春,迎面一排排紅撲撲的新葉直往上竄,走近一看,原來是桂花!紅褐色的嫩葉,蓬勃向上,充滿了春天的活力。往前走,好幾棵紫薇站立在桂花樹的旁邊,修長而光滑的樹干赤裸裸的展現在我面前,樹枝上掛著無數的果殼,我輕輕的用手觸碰了一下它的樹干,便見它羞答答地顫抖起來,怪不得人們又叫她癢癢樹。它靜靜地等待著春天的召喚,別看它現在還未醒來,一旦醒轉,長葉、開花、結果。它的花期可達半年,有道是“紫薇常放半年花”。

  慢慢地,來到了小區的花園里,紫荊花展現我的眼前,它的花朵像一團團燃燒的火焰,花朵組成的枝條想一根根花鞭,葉子十分稀少。紫荊花的旁邊豎立著好幾棵枇杷樹,它的芯葉豎起來,枝尖上長出好多的果實,褐色的小枇杷像一顆顆棕色的小彈珠。

  沿著石路走,一顆冬青樹聳立在我的身旁。它的新枝從根部往上長,紅褐色的新枝條有一尺高,與老枝條相比,嬌嫩可愛。在冬青樹的周圍有許多茶花,碩大的.紅花,像一朵朵燦爛的紅玫瑰。它讓我聯想到法國著名小說家、戲劇家小仲馬的《茶花女》。

  再往前走一點,一棵白玉蘭樹樹立在我的面前,所有的枝條上只剩下兩朵白花,白玉蘭是春天的先遣部隊,那兩朵白花似乎在站完最后一班崗。在春風的吹拂下,蠻熟的白玉蘭花曾像飛旋的羽毛球,可愛極了!

  無論什么季節都比不上春天,春天給一切注入了生命。春色滿園關不住,春到人間萬物鮮!大自然這樣,人何嘗不是這樣?春天在人間,春天在我們年輕人的心間!

尋春的作文8

  盼望了一整個冬天,送走肅殺的寒風,春天終于來了,春姑娘帶著許許多多的新生命千里迢迢地趕來了。

  校園里真是花團錦簇,五顏六色的花兒,紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似雪,千嬌百媚,競相比美,一定要爭出個花中之魁。教學樓邊上,幾個星期前還是光禿禿的大樹,現在已經冒出了點點鵝黃的新芽,連地面也披上了一層淡綠的外衣。

  我家院子里,小樹苗隨風擺動,就像在朝著我們點頭哈腰,真有趣;小草鉆出了大地媽媽的懷抱,探出小腦袋,好奇的看著世界;垂柳扭動著曼妙的腰肢,揚起一片片飛絮。陽臺上,靦腆的山茶花羞答答地紅了臉,熱情的`太陽花樂呵呵地用“小手”和我打招呼,奔放的月季花在枝頭昂首怒放,紅艷艷的裙擺像絲滑的錦緞那么柔軟,像天邊的霞光那么明艷,像高空的彩虹那么奪目,那純粹的顏色不愧是大自然的手筆啊!

  田野里,農民伯伯忙碌著,小苗開始蘇醒,菜花遍地金黃,微風吹來,泛起道道金色的花邊。小苗和油菜花在田野里載歌載舞,歡迎春的到來,他們高興地說:“是春天!是春天!”田野邊,小孩子們開始放風箏,天空成了“蜈蚣”、“蝴蝶”、“燕子”的樂園。

  春姑娘不停地向大地播撒生命的種子,點涂春季的顏色。她走到哪,哪兒便布滿活力的生機,她走到哪,哪兒便帶上絢爛的色彩,她走到哪,哪兒便洋溢歡歌和笑語……

尋春的作文9

  一眨眼,冬天悄然而去,迎來的,是生機勃勃的春天;褪去的,是茫茫白色,迎來的,是蔥蔥綠色。

  今天下午,老師帶領我們,漫步在校園里,尋找著我們期盼已久的春光。

  穿過院子,往校園后邊的草坪走去。盡管老師不允許我們大聲講話(怕吵到高三的學哥學姐),但我們早已按捺不住的活潑性格一下子從身體里爆發出來,如歡快的小鳥般,嘰嘰喳喳地說個不停。一瞧見冒出新芽的小海棠,含苞待放的玉蘭花,個個更是撒歡似的四處奔跑。

  走到高中部,放眼望去,沿湖的'柳樹,一片碧綠,像屏障一樣,翠翠的,遮住了里邊的一汪湖水。風一吹,柳條律動十足地跳起舞來,而且是幾根幾根的,就像是在尋找自己的舞伴。這時,風有點大,但是吹在身上、臉上,暖暖的,非常舒服。柳枝好調皮啊,就像個小娃娃般將手臂肆意地往我們身上拂去。

  湖中的水也是綠色的。湖水在柳樹的映襯下變得更加翠碧,樹枝兒又輕輕飄舞起來,給湖水填了一道葉簾兒,微風一吹,像條小河一般,碧波蕩漾,掀起一片綠色。我在湖邊走過來,走過去,怎么也看不夠。用手輕輕撫弄柳枝兒,感覺是那么的盈嫩。

  往回走了,迎春花像黃色的小精靈,輕盈地跳躍著,清新秀麗。東青的葉子越發嫩綠,葉片從前到后,顏色漸變,由黃至綠……小草從地下鉆出來,是嫩綠的,雖然枯草還在上面,但是隱隱約約能看到下面地一點點綠。

  我喜歡春天,就像現在一樣,有各種各樣的花、草、一切都是那么生機、美麗,我要用我的文字記錄下這美麗的時刻。

尋春的作文10

  今天,我六點不到就醒了,因為前幾天奶奶就跟我說加拿大國際學校的MTC班要舉行一次家長不參與的春游,我還特地提前給自己準備了午餐和小面包。和爸爸一起吃了早餐,乘著爸爸的車到集合點。去集合點的路上,我特別的開心,一不小心就笑出了聲。

  到了集合點,我直接跟爸爸說了聲再見,就急急忙忙上了大巴車。進入大巴車里,已經有好多同學興奮地坐著了,捱捱擠擠的,我都差點摔跤了,我坐到座位上,看著爸爸的車子漸漸開遠,我想,家長不在,我一定要好好表現。大巴車開動了,我們一起唱著歌,不一會就到達了目的地——常熟虞山風景區。我興沖沖地背上書包,隨手拿著發下來的垃圾袋,就跟著老師們下車尋春了。

  我找啊找啊,終于找到了!我在一棵海棠樹上發現了許多小小的花骨朵,我還摘了一朵小小的、紅紅的、帶著清香的.花骨朵。我們漫步在林間小道上,穿梭在小樹林中,到處都能感受到春天的氣息。一陣陣清風拂面而來,把我的小辮子都吹了起來,像是跟我玩游戲。最后我們來到了大草坪上玩游戲,一起合影。

  旅行很快都結束了,大巴車開回了學校,我依依不舍地跟老師說再見。在我準備下車的時候,他卻突然往我口袋里塞了一樣東西,我急忙拿出來一看,是一枚金閃閃的小徽章,上面刻著“Outdoor Classroom Day Team Leader”。老師用著不算熟練的中文對我說:“你今天表現很棒,這是唯一一枚徽章,我決定讓你成為這次旅行的隊長!”我頓時喜氣洋洋,連忙跟老師道謝。

  回家的路上,我拿出這枚徽章給爸爸看,爸爸直呼:“你太厲害了!”我想,如果下次還有機會,我一定要跟同學們、老師們一起出去旅游。

尋春的作文11

  當春姑娘攜他獨有的新綠與和煦,潮一般的涌來時,真讓人心醉。

  在這春光無限好之際,我與媽媽來到外婆家踏上了尋春的路。一只腳剛剛走上泥濘小路,抬頭就看見了外公種下的香椿芽,一個個雞毛毽似的香椿芽氣活現的挺立在枝頭,仿佛再打的風也吹不掉它,再打的雨也打不掉它。我想:這應該就是春姑娘給予它的頑強的生命力吧!順著細細的樹根往下看,我發現了長得密密的野花。這些花雖小,卻漂亮,在綠葉的襯托下,他們顯得格外活潑。

  繼續往里走,我們來到了一片綠油油的竹林前,一根根竹子活像一個個守衛著家園的哨兵。仔細一看,我瞧見了不難發現的筍,而且有很多呢!這兒一支,那兒有一簇!呵呵,真好玩!筍兵們也整裝待發地探著腦袋,好像一旦發現了敵人,就會奮不顧身地沖出土地一樣。太陽光透過挨挨擠擠的竹葉,在地上投下了斑斑點點的日影,多美呀!我趕緊拿出相機,“咔嚓”只聽一聲清脆的聲響,這美麗的一刻便永遠地留在了相機上。呀!海棠花開了,粉嫩的海棠花穿著喇叭裙,在枝頭向人們展示自己的美麗,微風拂過,樹枝微微搖曳,有幾片花瓣掉了下來。走在樹下,沐浴著“花雨”,只覺淡淡的清香撲鼻而來,直沁肺腑。突然,我感到眼前飛過一團白色,那白色在空中劃了一道轉瞬即逝的優美弧線,最后落在了綠葉上。這是什么?我盯住了它,原來是一只蝴蝶呀!看來,它也喜歡春天,喜歡在這個美好的季節出來散散心,看看藍藍的天,看看綠綠的'樹,順便再捎一滴晶瑩的露珠帶回家去細細品嘗。

  尋春回來,我不禁感嘆:春天果真是一個美妙的季節,在春天的大舞臺上,許許多多的小生命唱著生命之歌,跳著生命之舞,演繹著生命的故事,是那樣的感人至深。

尋春的作文12

  春天,如期而至,我們生活在美妙的春天,是一件多么令人愜意的事情啊,清爽的早春,我打開窗,幾分溫暖,幾分涼爽的春風迎面而來,幾只燕子跳著空中滑翔,來到了我家的屋檐,銜泥做窩,繁衍生息。春天在哪里,原來春天就在已經完工的燕子窩里悄悄的看著我呢!

  來到路邊原本凍得瑟瑟發抖的樹葉脫下厚厚的棉襖,請樹媽媽幫他們在做一件充滿活力和朝氣的春裝呢!而春天就在樹葉的大口袋你,咯咯咯的笑個不停哦。

  冬天的風,看見我就像一個冤家一樣,鼓著腮幫,吹著冷風直往我脖子里鉆,而春天的'風呢,一點兒也不涼,溫度正好,暖暖的迎面吹來,一些干枯了的葉子打著旋兒飛在空中,春便趁機抓住一片葉子,葉子乘著春風飛呀飛,我迎著春風走進了春天里。

  和媽媽在河堤上散步,只見河中有一些小泡泡不停的冒了出來,我問媽媽,為什么河里這么多的泡泡呢?媽媽一邊笑瞇瞇地摸著我的頭一邊說,因為春天來了,河水解凍了,所以許多的小魚便到了河面上呼吸新鮮空氣啊,我聽了恍然大悟。咦?一個打泡泡怎么浮了上來,仔細一看,啊!魚兒原來就在這個里面歪著頭,咧著嘴呢,哦,春天在朝我做鬼臉哦。

  經歷了這些事,我在心中大喊:“春,你不要躲啦,我已經找到了你的藏身之處,和我們一起來嬉戲玩耍吧。”

尋春的作文13

  冬爺爺悄悄的離開了,美麗的春姑娘擰著花籃子,隨著春風,伴著春雨來到了人間。在一個陽光明媚,春意盎然的早晨。我們跟著夏老師來到了公園尋找春天。

  我們來到公園,開始尋找春天。這的空氣清新,河水潺潺,陽光明媚。春風吹在臉上柔柔的,讓人覺得舒服極了。路邊的小草發綠了 ,薺菜綻出白米色的花,鳥兒在枝頭唱著動聽的歌兒。放眼遠眺,萬象更新,一片生機。

  來到小河邊,發現柳條已經呈出了鵝黃色。走近一看,哦。原來柳條上已經冒出了毛絨絨的月牙形的芽,芽的頂端裂開了嘴,露出了嫩綠的新葉。好似小寶寶探出了小腦袋。一陣微風飄蕩,宛如小姑娘在梳洗秀麗的'長發。

  接著,我們又來到了公園的西南角。發現了春的使者--迎春花。遠遠望去,金燦燦的迎春花可真像春姑娘佩戴的首飾,美麗極了!近看迎春花的枝條呈拱形下垂,上面綴滿了金色的花朵,像一只只盛滿美酒的酒杯。湊近一聞,一陣陣清香涌入鼻中。令人沉醉。

  迎春花的花朵形態各異。有的還是花骨朵,飽脹的要裂開似的,有的含苞待放著,像個害羞的小姑娘,還有的已經完全盛開了,如同一只只金色的小喇叭向我們喊著:“春天來了!春天來了!”

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”哦,只要我們走進大自然,用一雙善于發現美的眼睛去探尋,就會發現:春天無所不在,它就在我們身邊。

尋春的作文14

  俗話說得好:一日之計在于晨,一年之計在于春。

  春天,好似一位柔情美麗的女子,她為世間的一切獻上了勃勃生機。于是我便在草長鶯飛,陽春三月,溫暖無比的日子里踏上了尋春之旅。

  早晨。

  雨絲飄飄灑灑地落在房檐上,響起了“滴滴答答”清脆悅耳的聲音,好清爽。推開大門,只見云霧繚繞,為整幅山景圖增添了幾分朦朧的韻味。從遠處望崇山峻嶺,叢樹茂密,不禁讓人駐足觀看。

  走進樹林,鳥兒歡呼著雀躍著,與我時不時交換下眼神。一陣和風拂過,含苞許久的花朵綻開笑臉,芬芳撲鼻,春姑娘嫵媚的容顏令小草鉆出腦袋想領略一番。我與他們交換著眼神,心與心仿佛產生了共鳴,每一位都是我最真摯的朋友,大家都熱切地歡迎我的到來。

  我走在山中,尋找春的跡象。春在動物里,萬物復蘇,冬眠的小動物們起來干活啦;春,藏在植物里,在溫暖的陽春三月,植物們有的節節高,有的變變色;春還藏在人身上,大家冬日的疲倦被陣陣春風一掃而光,迎來了嶄新光明的一天。

  走著走著,太陽哥哥當空照耀著我前進的方向。我不一會,漫步在清涼的'小湖邊,清澈的湖水,波光粼粼,每一片光斑好似一個個小精靈在湖上舞蹈,金燦燦,亮閃閃的,格外引人入勝,令人美不勝收。柳樹姑娘在旁邊寧靜端莊地注視著湖弟弟,時不時梳理一下自己的長發,迎風招展的樣子甚是迷人。“沙沙沙,沙沙沙……”柳姑娘用甜美的歌聲與春風姑娘一唱一和,猶如一支典雅的歌曲,令人及其享受。

  晚上。

  我告別了山水找中的朋友,挽回了一路月色。望著如詩如畫的景色,結束了我這一次難忘的尋春之旅……

尋春的作文15

  春天是富有生命力的季節,也是美麗神奇,充滿希望的季節。

  下了好多天的雨,昨天太陽公公終于露出了笑臉,我和外公趕緊坐62路公交車到陶瓷品市場去玩。車一到站,我就迫不及待地蹦下車,走著走著,忽然覺得這里很熟悉,我連忙三步并作兩步地跑回頭大聲喊外公:“外公前面就是八卦田,我們以前來過!”

  “是嗎?那我們就去拍春天的八卦田。”外公邊從包里取出相機邊說。

  我們各自背著相機,匆匆地往景區走。哇!今天的天格外藍,朵朵白云像棉絮似的飄在空中。遠處不知道哪個學校的大哥哥、大姐姐們排著長龍似的隊伍,在老師的帶領下向我們走來,看他們個個滿臉春風的',一定是找到了春天的秘密了吧,我趕緊調好相機,對準他們“咔嚓”拍了下來。

  “媽媽,你看這里有好多魚”,一位小妹妹指著橋下的河里說。河里有許多小魚在相互追逐,殘敗的荷葉,水中的綠藻,再加上藍天、白云,構成了一幅多美的畫啊!

  八卦田里的油菜綠油油的,長勢喜人,田邊的小草探出了尖尖的腦袋,樹林邊還開出了許多藍色的花。有一位爸爸帶著孩子,情不自禁的蹲下身挖起野菜。我猛然發現,田中有一株油菜“鶴立雞群”,開出了幾朵黃色的花兒。

  八卦田的游人越來越多了,河邊、田頭、橋上、林中,有自拍的,有看書的,有撈小蝌蚪的,有玩飛行器的……天空中風箏越來越多,五顏六色的風箏在云間舞動著。

  走累了,我想坐下來休息一會兒,這時頭頂樹上一只不知名的小鳥唱起了清脆悅耳的歌兒。哦!這是一首歌唱祖國春天的歌。

  我翻著相機中一張張畫面,想起了李白的一首詩“春草如有情,山中尚含綠”,春天是有情感的。一年之計在于春,我要抓住春天的美好時光,好好學習。

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