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我敬佩的人作文

時間:2023-10-12 13:03:47 好文 我要投稿

我敬佩的人作文精品(15篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我敬佩的人作文,歡迎大家分享。

我敬佩的人作文精品(15篇)

我敬佩的人作文1

  老師是無言的黑板擦,不顯山露水,把一生中最美好的年華,奉獻給了粉筆和黑板,擦去了許多年輕的錯誤,卻擦老了自己的容顏。我的數學老師——毛老師就是一位講課幽默,關愛學生,工作盡職的好老師。

  三年級下學期,我剛轉入這個學校,對這個陌(mo)生的環境有些膽怯(qiè)。是她,給了我溫暖,讓我很快地融入到這個大家庭中。

  說她講課幽默,并不是我在吹牛。一次,在講到乘法分配律的`時候,也許是因為聽不懂,也許是沒有認真聽,同學們總是忘記(a+b)c=ac+bc。為此,毛老師傷透了腦筋。后來在上數學課時,毛老師把乘法分配律又重新講解了一遍。可這次與以往不同,只見毛老師笑瞇瞇地對我們說:“同學們,乘法分配律就像你和你的朋友吃糖一樣,假如只有你一個人吃的話就顯得不公平,也沒有禮貌,要把糖分給朋友吃……”毛老師這番幽默風趣的話語頓時使我茅塞(sè)頓開,終于理解為什么要用“a”和“b”分別去乘“c”了。我將她的話牢牢地記在了心中,至今也沒有忘記。

  說她工作盡職吧,也不假。前段時間,毛老師生病了,嗓子啞(yǎ)得說不出話來,可她仍堅持給我們上課,她的聲音雖然很小,但是我們卻聽得清清楚楚。下課了,毛老師還沒有離開教室,像往常一樣坐在那里為不會的同學講解,我來到毛老師的身邊,輕聲問她:“毛老師,您嗓子啞了,為什么上課不帶擴音器呢?”“那是因為擴音器聲音太大了,我怕影響其他班上課,而且講課聲音太大,對你們的耳朵也不好……”聽了這番話之后,淚水在我的眼眶里直打轉,多好的一位老師啊,自己的身體不好,卻還事事為別人著想。

  啊,毛老師,您在我眼里永遠是最盡職的老師!您為了我們的數學成績能夠提高,嘔(ǒu)心瀝(lì)血。雖然您現在已經不再教我們了,但是,您永遠是我最愛、最敬佩的人。

  評:

  小作者選取兩件具體、典型的事例,向我們介紹了一位教學有方、盡職盡責的好教師,人物形象鮮明,能給人留下較深的印象。

  文中對毛老師的正面描寫不多,只有兩句語言描寫(風趣地講解乘法分配律,向小作者說明不帶擴音器的原因),但十分真實,能夠充分地反映出人物的性格特點,為表達主題服務。

  開篇將老師比作黑板擦,生動、形象。

  只是,文中的兩件事例用墨平均,如能對其中一件事寫得再細致些就更好了。另外,最好對毛老師的外貌進行一下簡單的描寫,這樣,人物形象會更豐滿。

我敬佩的人作文2

  這個令我尊敬的人就是在我校后門對面看管單車的一位40多歲的阿姨。她晝夜不停地看著單車,她幾乎每天都把她自己的小女兒帶出來,與他一起看管單車。她不管是嚴寒,還是酷暑,都在校園后門看管著。

  記得在二年級的時候,我幾乎每天都要從錦城花園,步行到東風東。因為我每天都比媽媽早放學。我每天都和祝文茜、孫子菲還有張穎等人一起步行。有一次,我和祝文茜、張穎幾人一起步行。來到福今路路口時,她們要回家了,高興地向我說:“再見,董倩婷!”“再見!”我和她們幾個各走各的路,我就向學校走去了。過了很久,我還在路上游蕩。忽然,我聽見有吵架聲,而且是從福今路里傳來的,便向福今路那邊張望,原來有人來偷別人的單車。我趕緊跑過去,后面緊跟著一輛警車。那人掉頭就跑,而那位阿姨,就被那偷車賊推倒在地,手臂受了點輕傷。我趕緊從書包里拿出濕紙巾和止血貼,用濕紙巾幫她消毒,然后幫她貼上止血貼。我準備走時,她對我說:“你真是個樂于助人的東風東路小學的學生!”“為什么你知道我是東風東路小學的學生呢?”我驚訝地望著這位阿姨。她說:“因為你地衣服上有東風東路小學的校徽呀!”對呀!今天我確實是穿校服呀!我笑著對她說:“你也是一位盡職的阿姨呀!”她笑了。我蹦蹦跳跳地回到了學校,媽媽問我為什么那么晚,我說在學校里玩久了。我到現在也沒把這件事告訴媽媽。因為我堅信,這是一位盡職的阿姨。

  今為止,在我腦海中閃著許許多多的人。他們有些給我留下了深刻的教誨,有的給我帶來了莫大的幫助和時常的安慰。其中讓我最尊敬的人要算父親。

  就在這個星期四的下午,天色十分陰暗,一種不祥的預感直逼我的胸口,果然不出我所料,“任天樂數學59分”的噩耗傳來,我一下子從前天97分的喜悅之中沉入了59分的萬丈深淵。本想回家一定會遭一頓臭罵,可是爸爸并沒有罵我,而是仔細的審視我的卷子。呆若木雞的`在那里沉思著的我在旁邊也反思著,似乎說不出話來。爸爸對我進行了一番教育,說出了我錯誤的原因。讓我對犯的錯誤有了一定的了解,知道了有哪些地方需要改進。

  二年級時,語文考試次次得100分,可是卷子總是皺皺巴巴。爸爸便在我寫作業時說“怪不得兒子成績這么高,原來是讀書破萬卷,下筆如有神嗎”。因為那時我年紀還小,不了解這句話深刻的含意。童真掩蓋了多年。直到現在我才明白這句話的意義,心中頓時感到十分羞愧。

  父親對我的教育讓我一生受用,父親對我的幫助讓我對學習充滿了信心,父親做的每一件事都給我樹立了榜樣。

我敬佩的人作文3

  我最敬佩我的媽媽,因為她是個做事一絲不茍的人。

  我的媽媽是瓜子臉,亮閃閃的眼睛,微微翹起的鼻子上搭著一副眼鏡,很有老師的風范。紅彤彤的嘴唇,最引人注目的是:她嘴巴的左下角,有一粒豆大的紅痣。肩上披著長長的、烏黑油亮的頭發,猶如瀑布般流下來。

  媽媽是個做家務的.好能手,她有一雙纖細的手,干起活來得心應手。星期六的上午,是媽媽大掃除的時間,她要把家里的角角落落都打掃一遍。只見,媽媽拿起掃把,熟練地揮舞著在地上掃來掃去。只要媽媽看見了一點灰塵,她就會不厭其煩地掃掉它,掃了一遍又一遍,低下頭去看一看。在客廳里掃地的時候,媽媽總會低著頭,仔細地審視客廳的角角落落,十分麻利地掃來掃去,拉開紅木家具,趴下身子去掃家具下的垃圾和灰塵,如果墻角有那么一絲的蜘蛛網,媽媽就會毫不留情地用掃把去捅,然后用濕抹布擦一擦,才算完工。

  地掃好了,媽媽就去拿來了拖把,準備把我們家好好地拖一遍。拖把十分沉重,媽媽眉頭緊鎖著,嘴巴緊緊地抿著,但還是不肯就此善罷甘休。媽媽有規律地從門口拖到里面,被拖過的地方,就會留下一些水痕。當然,媽媽還會時不時地往后轉,看看后面還有沒有灰塵。突然,一根羽毛從天而降,落到了地上,媽媽毫不猶豫地往后退,使勁兒把羽毛拖走。

  拖好地后,媽媽就要拿來濕抹布,把家具都好好的擦上幾遍。媽媽就會蹲下身來,手不斷地擺動著,擦了一遍又一遍,一絲灰塵都不肯放過。擦紅木家具時,媽媽費的時間最多,紅木家具雕刻十分精細,媽媽需一個孔一個孔地去擦,很費時間。本來紅木家具就比較干凈的,可是媽媽堅持要花更多的時間來再擦上幾遍。只見,媽媽手拿著抹布,把抹布用力地往空隙里推,然后繞著空隙的周圍轉上幾圈,就干凈了。

  把一個個空隙都擦好之后,媽媽還要整理東西。只見,媽媽拿起花瓶,放在了茶幾上,然后,把紅木家具挪到了原來的位置上,接著,把茶幾放平,如果茶幾有那么一丁點兒傾斜著,媽媽就會轉過身去,再弄一遍,直到茶幾放平了為止。然后,媽媽來到了書房,把我的書都一本一本地拿下來,我就會大叫:“媽媽媽媽!這幾本書好好的,你干嘛要把它們拿下來?”媽媽就會認真地看著我,說:“你這幾本書放得亂七八糟,東倒西歪,還成樣子?”我就會想媽媽要求也太高了。媽媽根本不管我,就會把書一本一本地放回去,如果有一本書稍微傾斜一點,她就會果斷地重新再放一遍。

  媽媽干完家務活之后,我四下里到處看,喲,還挺干凈的!

  這就是我最敬佩的媽媽,她做事一絲不茍,我也要向她學習!

我敬佩的人作文4

  最矚目的位置,最安靜的人。時常被人們所遺忘,但卻又令每個人心生敬佩,他是班中傳奇般的存在,是一個隱藏的大“Boss”。

  與他的第一次相見,始于深秋。樹葉落地,徐徐秋風,拂過他瘦弱的臉龐。驚鴻一瞥,他是一個安靜、文靜的男孩子。摘下眼鏡的他,真真兒是個小白臉,是儒雅的書生。那股不可穿透的文氣,縈繞著他,似乎讓人無法靠近他。

  他,是個好學的人。從早晨進了教室,若無他事,他會早早地把作業整理好交給組長,接著,或讀書,或練英語,或看書。周圍熙攘的人群,急促的腳步聲,與他無一絲關聯。直至上課,他才抬起頭,認真上課。課上,他幾乎不會舉手發言,但總是認真記下老師說的重點。他的筆記本上,知識點羅列干凈、詳細,沒有一點兒馬虎。連老師都不曾記得講過的知識點,他也是仔細地記錄下來。他總是默默地、靜靜地。而老師時常表揚他,不管成績好與壞,他仍是一絲不茍地做著分析。正因這樣的習慣,才是一個隱藏大“Boss”,你知道他是誰嗎?

  他,是一個謙虛的人。每每遇到不懂的問題,他會去問別人,只要逢人就問,如果不懂,就會一直鉆研下去,直到自己懂了之后。在他詢問的人中,有學習成績好或不好,只要能告訴自己方法就可以了。他是一個懂得問的人,不會藏著掖著。這樣有問題就問的好習慣,讓他成為了一個博學的人,是個隱藏的`大“boss”,你知道他是誰嗎?

  他,是一個有集體榮譽感的人。初冬11月,我校開展了一年一度的第30屆運動會,他從不參加任何項目,是個小記者。沒有比賽的他,時常呆在無人的教室中,安靜地寫作業。那樓下,那廣播中歡呼吶喊的聲音,絲毫沒有影響他,仿佛沒有任何事可以影響他。可是當廣播中提到“拔河比賽:七年15班VS七年11班”時,他立刻手持本子和筆,飛一般地來到拔河場地。我們為人員加油吶喊,嗓子都快喊啞了,他從不開口,卻總能給予他們鼓勵。每每勝利之后,他的笑,是最開心的笑,他的笑化開了所有的悲傷,它的眸裝盡了所有的星辰。每次的團體比賽都來了,你知道他是誰嗎?

  不卑不亢的他,努力求知的他,班級第一的他,考入競賽班的他……重點在于他,而不是怎么樣的他。最真實的他,一個真真兒地隱藏“boss”。你知道他是誰嗎?

我敬佩的人作文5

  有許多老師教導過我,每個老師都有他們獨特的優點。可是,我最敬佩的是現在加我們的數學老師——關雪飛老師。

  算數快

  在我們剛升上六年級時,對一些雙位數乘相同的兩位數不熟悉。自從上了關老師的那節數學課后,我就很快地算出來了!

  那堂數學課是在星期三的上午。那堂課是講圓的面積,在圓的面積里,算式出現了平方,必須要這兩個數相乘,正好遇到了15。老師說:“大家來算一下這條式子的答案是什么。”我們都不約而同地拿起筆,在草稿紙上列豎式。當我剛寫完15*15的時候,老師就說:“15*15=225,你們不用算了,我已經告訴給你們聽了!”我們每個人都非常驚訝,有許多同學都不相信。不可能吧!我才不信呢,要不我就算一下。我帶著我的疑問列了一個豎式,算到結果時,不會吧,結果真的是225,是哪里出錯了!我又驗算了一下,結果真的是225。這下子我真的要寫個“服”字給她了!老師能這么快地算出答案有什么好方法呢?下課一定要去請教一下她!于是我就繼續學習下去!

  “叮叮叮”下課了!當老師準備離開課室時,我馬上叫住老婆,問:“老師,你有什么秘訣能算數這么快?”老師說:“你只要記住這些數的得數到什么時候遇到這些數都會很容易地解決它了”

  我聽了老師的話,也知道了這些方法,從此以后,我就很容易地解決,不用式豎式了!

  解決選這題有條理

  我是班上的`數學科代表,我做事業很有主觀。

  有一次,老師上課評講練習題,之前說的我都理解了,但是選這題里有一道題,我的答案與老師的答案不一樣,于是我就自我反思,可是我找不到我錯在什么地方。心想:是不是是老師做錯了呢?人誰無錯嘛!下課之后我去跟老師說說。

  不知不覺,時間一分一秒地過去了!不知不覺下課鈴聲有響了。我飛快地跑上講臺,說:“老師,你選這題的第二題是不是做錯了?”我把我的想法一一告訴了老師,老師說:“你舉一個例子,假如這個數是20呢?這肯定是甲比丙運得多!”這我就被老師說的心服口服了!

  從這件事中,我又學習了無論做什么題都要舉多一個例子證明答案是否正確!

  這,就是我最敬佩的一個老師。她的算數快,做選這題是有條理很值得我去學習,從她的身上,我可以學習到許多的,數也數不盡的知識!

我敬佩的人作文6

  如果你要問我最敬佩的人是誰?我會毫不猶豫地回答,她就是生我、養我、愛我、教我的媽媽。她雖是一個普通的中學語文老師,但她那愛崗敬業的態度,無私奉獻的精神,她那執著進取、孜孜求學的品格,她那勤勞善良、樂于助人的品質都值得我敬佩。

  我很尊敬我的媽媽,她中等身材,皮膚白皙,黑黑的長發綰一個髻,美麗的眼睛看人銳利,我每次做錯了事總躲不過她的眼睛;她預測電視情節的發展以及劇中人物的語言總是一說一個準,讓我佩服得五體投地。

  媽媽雖然只是初中教師,但她卻比大干部還忙。她代初三一個班,初二一個班,在初中,像這樣跨頭代課的語文老師,在宜昌市可以說為數不多。她整天為學生操勞著,有備不完的.課,改不完的本,批不完的卷子……有時直到凌晨兩點多鐘,她那嘩嘩的寫字聲還在我耳邊回蕩。每到這時,我總是起來勸媽媽休息,而媽媽卻笑著說:“今天要是不把事做完,那明天的負擔不就重了?古人說‘我生待明日,萬事成蹉跎。’今日事,應今日畢。”我似懂非懂地點了點頭,又迷迷糊糊地睡著了。

  媽媽不僅工作忙,而且家務活也忙。家務活幾乎被她全包了,買菜、做飯、收拾屋子、購物、管我學習……我想幫都幫不上忙。看著媽媽疲憊的身影,看著她把家里收拾得井井有條,典雅別致,我想媽媽一定是想讓我在美中成長。她再累,也總忘不了給花草澆水,給瑪瑙石換水,有時,還掀動風鈴,聽那“叮叮咚咚”的脆響。她就是這樣一個愛美而富有生活情趣的人。不瞞你說,有時我那優美的琴聲,也是幫媽媽解除疲勞之妙法。

  別人請她幫忙,她總是很少拒絕。連學生請她做事,她都費盡周折地去做好。有時,我想不通,她就對我說:“人要多做好事,沒有壞處,別人求到你,是信任你,能幫別人的就要幫。”

  從我記事起,媽媽總是不停地學習、考試。有時走人家她都帶著書,別人打牌,她看書;在家里,她經常學習到深夜。她終于以較快的速度拿了本科,又一鼓作氣參加了北師大的研究生班培訓,還榮任了副班長。他不僅學習更加刻苦,而且對工作一絲不茍。她畢業成績優異,還被評為了研究生班優秀學員。她把所學知識用在教學中,贏得了同學們的尊敬和愛戴。

  媽媽是一個要強上進的人,看著抽屜里堆滿了各種各樣的榮譽證書,我心里真替他高興。我想,我也要像媽媽那樣堅持不懈地學習,力爭獲得更多榮譽。“學無止境”,這就是媽媽經常給我的教導。努力學習,勇于拼搏,將來做一個對社會有用的人,這是媽媽對我的期望。

  這就是我的媽媽。她雖平凡,但在我的眼中是偉大的。無論從哪個方面來說,她都是值得我敬佩的人。

我敬佩的人作文7

  我最喜歡的老師,莫過于語文老師了。

  他文采飛揚,總能說出一些十分有韻味的話。我們的作文經過他的修改后,個個都是好文章。

  他很有藝術氣息,在講解古詩詞的時候,有時還能情不自禁地哼上一段,讓我們這些做學生的也享受到了音樂和古詩結合的藝術之美。

  他也很嚴肅認真,對待一些同學的拖拉非常嚴厲,有時候甚至會嚴厲批評。記得剛開始學習文言文的時候,我們在翻譯時都不怎么嚴謹,這讓他大為惱火。

  我們有點害怕他,但是因為他講課幽默風趣,所以經常被他逗得哈哈大笑。考試前講古詩易錯處的時候,講到“勸君更盡一杯酒”,他“突發奇想”似的跟我們講起了故事:“詩句中的‘盡’,有的同學總是寫錯,就憑你寫的那些詩句,就看出來你這個人不怎么樣。”

  我們都被朱老師的話逗樂了,不就是默寫古詩嗎?怎么還能看出“人不怎么樣”呢?這時只聽朱老師說道:“有的同學把‘盡’寫成‘近’,”他邊說邊做動作,“來,來,再湊‘近’點兒!”我們被逗樂了,捂著嘴竊竊地笑。“你讓人家離酒杯‘近’點兒,卻不讓人喝——你這人可真不怎么樣……”他向外一攤手,一臉無奈的樣子。

  “還有一類人更差勁了,寫成這個‘進’字。”說著他轉身在黑板上寫了一個“進”字。然后他回過頭,略微皺眉:“來,給我鉆‘進’酒杯里去!”這下我們就忍不住哈哈大笑起來。“你這讓人家‘進’酒杯里去,這不是很差勁嗎?”

  那次課上得很愉快,不僅很開心,我們也都記住了這個“盡”的寫法,有那么一兩次,我不小心寫成了“進”或“近”,忽然想起這神奇的`笑話,于是在心中一笑,便將它趕快改過來。

  除了這些,我還很喜歡他的另一個特點:他能發現每個學生的優點。還記得第1學段后的家長約見,我們班的很多學生都忐忑不安,生怕老師會說一些對自己“不利”的話。然而事實卻正好相反,成績好的學生他都沒說什么話,而我媽在和他交流時,他居然告訴我媽:“啊?!您不用來啊!”而那些內心七上八下的同學也都松了口氣。老師沒有嚴厲地批評他們,而是用很和藹的語氣對他們提出了一些建議,并且向家長夸贊了他們的優點,有的學生自己都不知道自己有這個優點。他也跟我們說過,他從來不在家長面前罵學生,除非你實在是太差勁了。因為從不在家長面前說我們的“壞話”,所以我們就更喜歡他了。

  語文老師很關心我們,不僅關心我們的語文學習成績,有時還會問起其他科目的學習情況。有時候覺得他就是我們在學校里的另一個家長,時而嚴肅,時而慈愛,無微不至。

  我已在他的班級里學習了一年,從心底感謝這樣一個可愛的老師。我相信,不管換成誰,都會喜歡他的,對吧?

我敬佩的人作文8

  打開我記憶的大門,去尋找值得敬佩的人。

  我的姥爺,由于年邁行動有些不便,偏矮偏胖的身材,走路蹣跚。他是位木匠,手很巧,桌子、椅子都不在話下,甚至可以用木頭給我雕小動物玩兒,至今我都保留那些充滿愛的玩具。

  記得我四年級的時候,我經常去姥爺家玩,每次去都會看著他制作各種家具。夜里,枕邊常常響起姥爺用錘子擊打木板“叮當”的聲響;黎明,姥爺仍是用那“叮當”的聲音把我叫醒。在我眼里,姥爺始終那么勤勞,那么不怕吃苦。

  正值盛夏,火辣辣的太陽烤焦了柏油馬路,就連蟋蟀都熱得不叫了。有一位人高馬大,傲氣十足的中年人來到姥爺家里。我打量了一下這位中年人:脖子上帶著一條和小拇指差不多粗的金項鏈,高高挺起的啤酒肚。

  “聽別人說,你做的東西非常好。你給我做七個這樣的.箱子,要用最好的木材,價格好商量。”姥爺抬頭望了望這位中年人,又望了望他手中的圖片,微微皺了下眉頭……沒等姥爺說話就聽那人坐在白色轎車里,拉下車窗,朝姥爺喊:“四天拿走。”

  然后開著白色轎車就走了,只留下重重的尾氣的味道……

  從那天以后,姥爺便開始日夜不停地工作了。他挪動著笨重的身體,緩緩地拿起工具干活。我經常把白毛巾用涼水浸濕給他擦身,不久白毛巾便變成了黑毛巾。我常勸姥爺多休息。他只是時不時的捶捶背,沖我微微一笑繼續手中的活。姥爺每天都這么干,幾天下來都有些消瘦了。

  轉眼間,四天過去了,中年人來取東西了。

  “多少錢?”中年人不屑的說。

  “五百元。”姥爺平靜地說。不久,中年人從兜里拿出一條我從未見過的煙和一千元錢,說:“這些我全給你,麻煩把發票寫成兩千元錢。”

  姥爺先是一愣,之后又好像明白了什么,猛地說:“我不賣了!”

  “這老頭,有生意不做,傻了吧!”中年人不耐煩的說。

  “我老了,但我不傻,你這個蛀蟲。”姥爺氣憤的說。之后就進屋了,我也跟著姥爺進屋了。這時,只聽中年人在外罵罵咧咧,之后便走了。

  我問姥爺:“你怎么不賣了?他給你雙倍的錢多好呀。再說你做的柜子怎么辦?”姥爺語重心長地說:“孩子,那人讓俺把發票寫上兩千,這不明擺著在掙公家的錢嗎?唉我跟你說這些干什么呀。”其實我也知道中年人不對,但是我還是沒有抵擋得住金錢的誘惑,但姥爺卻沒有。

  這永遠是姥爺堅持的真理。這就是我的姥爺,大公無私,勤勞。

我敬佩的人作文9

  有些人敬佩周恩來。毛澤東這樣的偉人;有些人敬佩姚明。羅納爾多這樣的大明星;而我卻唯一敬佩我的奶奶,這得從兩件事說起:

  我奶奶年紀大了,長著一頭雪花似的白發,由于爺爺去世了,奶奶一個人支撐著家,家庭條件并不寬裕。有一次,爸爸媽媽去南陽,把我放在奶奶家。我看著奶奶家門口立著一排空飲料瓶。啤酒瓶,迷惑不解的問:“奶奶,你要這些空瓶子干什么啊?又沒什么用。”奶奶微微一笑,說:怎么沒有用了,這些瓶子可以回收,這叫“利用資源”。我忙像小雞啄米似的點了點頭。以后,我每次都把空瓶子給奶乃,讓奶奶“利用資源”。

  還有一次,我在奶奶家玩,忽然來了個要飯的,看著他的樣子,真像剛從垃圾堆里出來的,F在假要飯的'多,說不定他就是一個“模范”呢!我正要趕他走,奶奶卻二話不說,拿了一帶面粉給了他,還說:“省著點用吧!”那個人忙磕頭道謝。我正要抱怨幾句,可奶奶似乎有雙“火眼金睛”,把我拉倒一旁,和藹可親的說:“小雨啊,做人要寬容。要會施舍啊!”我聽了,不高興頓時煙消云散了,只留下了深刻的感受……

  這就是我的奶奶,節約又善良的奶奶。

  我敬佩的人

  有些人敬佩周恩來。毛澤東這樣的偉人;有些人敬佩姚明。羅納爾多這樣的大明星;而我卻唯一敬佩我的奶奶,這得從兩件事說起:

  我奶奶年紀大了,長著一頭雪花似的白發,由于爺爺去世了,奶奶一個人支撐著家,家庭條件并不寬裕。有一次,爸爸媽媽去南陽,把我放在奶奶家。我看著奶奶家門口立著一排空飲料瓶。啤酒瓶,迷惑不解的問:“奶奶,你要這些空瓶子干什么啊?又沒什么用。”奶奶微微一笑,說:怎么沒有用了,這些瓶子可以回收,這叫“利用資源”。我忙像小雞啄米似的點了點頭。以后,我每次都把空瓶子給奶乃,讓奶奶“利用資源”。

  還有一次,我在奶奶家玩,忽然來了個要飯的,看著他的樣子,真像剛從垃圾堆里出來的,F在假要飯的多,說不定他就是一個“模范”呢!我正要趕他走,奶奶卻二話不說,拿了一帶面粉給了他,還說:“省著點用吧!”那個人忙磕頭道謝。我正要抱怨幾句,可奶奶似乎有雙“火眼金睛”,把我拉倒一旁,和藹可親的說:“小雨啊,做人要寬容。要會施舍啊!”我聽了,不高興頓時煙消云散了,只留下了深刻的感受……

  這就是我的奶奶,節約又善良的奶奶。

我敬佩的人作文10

  爸爸是名消防員,平時工作都非常忙,過年過節有時候也回不了家,與我的交流也是少之又少,陪我度過童年時光的幾乎沒有他的身影。在我幼兒時曾非常討厭這個爸爸,直到那場火災過后,我才明白幼時不懂事的我多么的傻,爸爸的偉大,不僅是對我,更是對那些他曾拼命救過的人。

  爸爸當了十年的消防員,做了一個中隊的隊長,他不僅對自己的訓練嚴格,對他的隊員也是相當的嚴厲,做的有一點不好就需要重來。媽媽偶爾會帶我去看爸爸的日常訓練,有時候我會問他“爸爸,你怎么對那些叔叔們這么不好,你是個壞人。”媽媽看著我說“不許胡說,你爸爸不是壞人!”爸爸笑著對我說“如果我的.嚴厲能換來叔叔們在戰斗中少受些傷害,那么這個壞人我當定了。你長大后就會懂了。”他用那粗糙又滿是傷痕的手摸了摸我的頭,我那是第一次感受到他的溫度,對他笑了笑。爸爸跟媽媽寒暄了幾句后就回去訓練了,又回到了他那“人見人怕”的隊長身份了,那些熟悉的聲音又想起“一中隊,集合!一百個俯臥撐現在開始……”

  爸爸陪伴我最長的時間是在我六歲時,他完成了一項重大的救火任務,榮獲了二等功,但卻累的倒下了,領導批準了這次參與這項任務的消防員休假五天,所以,他放假的兩天里都接送我上學回家。爸爸都是走路來接送我,雖然離家里有些遠,我走累時,他就會抱著我走,一是可以鍛煉他自己,二是回家的時間更長一些,可以嘮叨我一路上,第一次感覺到生活中增添了一些色彩。正好趕上了小學的運動會,家長也可以參加,借這次機會可以和爸爸好好的玩了,爸爸媽媽也答應了我一起參加運動會,在到我和爸爸要一起比賽的時候,一個電話打來了,說有個農村的地方著火了,爸爸馬上找到媽媽說了說情況,就立馬開車走了,我只好和媽媽一起完成這個比賽,心里有些委屈,想著:爸爸不是在休假嗎?說好的一起玩也沒有做到。當時的我對爸爸充滿了失望。

  火災過后,爸爸因為救樓上的人而吸入了煙塵過多暈倒了,送往了醫院,媽媽帶我打車去醫院的路上,一邊安慰我一邊哭泣著,不明白的我幫媽媽擦了擦眼淚。到了醫院看見爸爸躺在病床上,手里插著針管,我忽然明白了什么,眼淚止不住的往下流說著“爸爸你怎么了……”爸爸昏迷了幾天后醒了,第一個關心的就是人救出來沒有,得知救出來了他才安心的躺下。

  那時的我對爸爸說“爸爸,你為什么要自己沖的那么前,為什么不讓別人去呢,你不知道很危險嗎?”長大后和爸爸回憶這件事,我對他說“爸,你做的真好,你是我的驕傲!”

我敬佩的人作文11

  我最敬佩的人是我的媽媽。她不僅是一個好媽媽,更是個好醫生。

  打小時候起,我就覺得媽媽是天底下最好的媽媽。我們全家人的事都是媽媽操心。奶奶老了,我和爸爸只有添亂的事才會做。媽媽早上都很早起床:掃地、煮早餐,然后送我上學,自己再匆匆趕去上班。每件事她都盡心盡力地做到最好。

  媽媽關心我的學習、思想、心理。她常對我說的“萬丈高樓從地起”“吃是苦中苦,方為人上人”這兩句話深深地印在我心里。我時刻提醒自己,只有書本,只有勤奮,才能帶給我希望,實現理想。有時我會因為某些事情做不好,或因為某些人小看我,說我不好而喪失自信,就好像掉進萬丈深淵。媽媽好像摸索透了我的心思,總誘導我說出原因,然后開導我鼓勵我。受用最深的是她常說的幾句話:“沒關系,從哪里跌倒就從哪爬起,繼續走,前面的光明大道正向你敞開著。別太在意別人對你的看法,如果確實在意,就把它當成動力,時刻激勵自己前進。成功總是屬于勇敢、堅強、勤奮的人……”這些話語,我深深地記在心里,一次又一次把我從深淵里拉了出來,讓我重新覺得生活充滿陽光。

  媽媽是個好醫生。真正讓我體會到這一點的是前年抗非典那段日子。記得一天中午,媽媽下班回家,還沒拿起筷子,電話就響起來了。只聽媽媽說:“沒問題,明天我馬上到位上班。”說完,媽媽對我們說:“明天我要到一線上班,醫院確診了幾個非典病人。”全家嚇呆了。我非常害怕,又哭又鬧的,不同意媽媽去。媽媽語重深長地說:“孩子,媽媽是個醫生,救死扶傷是我的職責,特別是這個非常時期,我們都應以大局為重,不能有私心存在,能上一線上班救治病人,媽媽覺得光榮,()你也應該感到自豪才對……”媽的一言一語,讓我感到慚愧,更加體會到媽媽的偉大。第二天,媽媽到一線上班,一連四十多天,我們每天用電話問候媽媽、支持媽媽,我每天關注新聞報導,把有關非典最新動態告訴媽媽,叮囑媽媽要做好防護措施的同時不用牽掛我,而每次從電話中聽到媽媽的聲音都是哽咽著而又故意輕松地說:“媽媽沒事,病人情況很穩定,你不用擔心,自己注意身體,認真學習。”我從各種媒體報導中看到各地醫院的抗非典醫生的那副打扮,我想象到媽也是這樣子的,我從心里對媽媽肅然起敬!終于,媽媽凱旋回來了。當我在電視上看到領獎臺的`媽媽時,我心里很激動,人們看到的是媽媽的榮譽,而我看到的是媽榮譽背后的付出。

  我和媽媽感情很好,學習上,她嚴師;生活上,她是慈母;心靈溝通上,她是良朋……

  媽媽,我愛你,我敬佩你!

我敬佩的人作文12

  我敬佩的人很多,有古代的英雄,今天的模范,他們的事跡給我留下了深刻的印象,是我學習的榜樣。可有一個人的言行時刻影響著我,隨著我一天天長大越來越敬佩他——我的爸爸。

  爸爸是一名普通的醫生,在這平凡的崗位上一干就是十八年,使成千上萬的病人恢復了健康,可他付出多少我最清楚。

  爸爸出生在農村,在兒時就飽嘗了缺醫少藥之苦,他立志學醫,為了掌握嫻熟的針灸技術,他一次次把針扎在自己身上;為了拓寬知識面,他閱讀了大量的針灸古典著作和現代書籍,寫了十幾萬字的讀書筆記。他在廊坊市針灸知識競賽中獲第一名,河北省針灸知識競賽中獲第三名,為我市贏得了榮譽。他這種持之以恒、認真學習、刻苦鉆研的精神深深教育了我,使我時刻提醒自己,努力學習發奮讀書。

  爸爸日常工作非常繁忙,每天都有許多病人等他醫治,很少顧及家庭。一次,年邁的爺爺突發哮喘,需要他在家診治照料,可醫院幾十名病人又不能間斷治療,爸爸只能將爺爺交給媽媽照料。爸爸看了看呼吸困難、喘息難臥的爺爺,懷著十分內疚的心情返回工作崗位。不久耿直憨厚的爺爺安詳的離開了我們。爺爺的溘然去世使身為醫生的爸爸深深陷入自責之中,這成了他終身的遺憾。殘酷的實事使我明白了為什么說忠孝不能兩全,什么叫舍小家顧大家。在抱怨爸爸的不孝之后,我又為爸爸的高風亮節所感動,我一定做一名善待他人、關愛社會、有益于祖國的棟梁之才。

  由于爸爸有很好的針灸技術,許多外國人士邀請他到國外聯合辦醫,并答應給予優厚的待遇,可爸爸不為金錢所動,依然兢兢業業的工作在自己的崗位上。這些年,先后謝絕了美國、新加坡、阿聯酋、俄羅斯等國家的高薪聘請,當記者問他這是為什么時,爸爸是這樣回答的:“是國家培養了我,我必須服務于祖國和人民。”爸爸鏗鏘有力的`回答讓我領會了熱愛祖國的真正含義,使我清楚的認識到現在為誰而學,將來為誰而工作。

  正因為這樣,爸爸先后獲得“廊坊市十佳青年文明稱號”、“廊坊市勞動模范”、“廊坊市十大杰出青年”、“河北生醫德醫風標兵”、“河北省十佳醫生”等多項榮譽稱號。看到爸爸這些金燦燦的證書和獎杯我既自豪又羨慕,可爸爸卻認真的對我說:“榮譽屬于過去,要踏踏實實做人,實實在在做事。”爸爸的話經常回旋在我的耳邊,督促著我認真做好每份作業,讀好每一本書,力爭德智體全面發展。

  這就是我的爸爸—一個值得我敬佩和學習的人。

我敬佩的人作文13

  隨著我一點點的長大,過去的一件件事,都隨之淡去。但是在我的腦海中有一個人是我永遠也無法忘記的,他,是我最敬佩的人。

  那天,我和媽媽一起去補習班,外面寒風刺骨,鵝毛般的大雪正在下著,到處白茫茫的,連個人影都見不到,我想,這么冷的天一個人也沒有,肯定都躲在在家里暖和呢。就在此刻我遠遠的看見有一個身影在隱隱約約地晃動,慢慢地走近,我發現那位老人很的瘦弱,個子也非常的矮小,她穿得很薄很薄,身子也在不停地打顫,飽經風霜的臉上布滿了皺紋,手里正拿著一把大大的掃把埋著頭,認真地苦干。

  這是一位清潔工老爺爺,他特別敬業,一絲不茍地工作著,生怕漏掉一點垃圾,和一絲灰塵,但是老人這樣認真地苦干,換來的確實無數的嘲笑,大多數人都看不起這樣的清潔工,路過時少不了冷嘲熱諷,好像是他們覺得自己比這個清潔工強,;更有甚至還在剛剛打掃過的馬路上順手扔死了垃圾;也有些人就當作沒看到一般,丟一個不屑的`眼神就走開了;但也有少數人理解他們,感恩這無私奉獻,默默無聞的人。

  當時的情況是這樣的,一位剛下班的阿姨,手里端著一碗酸辣粉,把自己吃了一半的餐盒扔向老人的垃圾車,卻不偏不斜,正好砸到了老人身上,阿姨好像沒看到一樣扭頭就走,湯汁滲透了老人的衣裳,而他卻用手拍拍被打濕的衣服,端著身子把餐盒撿起放到垃圾車中,并把地上的殘湯剩飯清掃干凈,看到這里,我心里充滿了憤怒,徑直走到這位離開的阿姨面前說:“阿姨,你這么好看,為什么要做這丑陋的事情呢?你應該向爺爺道歉”她好像意識到自己的做法很過分,扭頭說了句不好意思就離開了。但當時可是大冬天呀,老人一定會特別的冷,想到這里,我走到老爺爺的身邊給他一個溫暖的擁抱,我們相視一笑。媽媽夸我是個好孩子!清潔工爺爺依然默默地打掃著街道,美化著我們這個城市,我對了他多了一絲崇敬。

  每天,當多數人還在睡夢中時,清潔工們早已工作在崗位上,用勤勞的雙手和流下的汗水換來道路的清潔。當人們去上班時,走在潔凈的路上,有誰會去思考這是誰的功勞。而偏偏此時,清潔工已完成任務回家了。因此有不少人并不在意清潔工的存在。作為清潔工或許很渺小,但他們的奉獻精神卻很偉大。

  沒有他們,城市將會垃圾遍地、臭味熏天;沒有他們,市民們將無法正常工作和生活;沒有他們,城市面貌將黯然失色!感謝他們——我們的城市美容師!這個城市向你們致敬!難道我們不能被這默默無聞、無私奉獻的清潔工們所感動嗎?

我敬佩的人作文14

  光陰似箭,日月如梭。無情的歲月如流水般一去不復返,在如繁星般多的記憶腦海中有許多人或事早一忘到九霄云外,揮之散去了,就連那激動人心的領獎場面也朦朧了,可每當想起那個充滿稚氣的小男孩,我的心就如大海,波濤洶涌。那是一個炎熱的夏天,天空像小娃娃的臉,說變就變,傾盆大雨如戰士般沖鋒直下。我歡快地打著雨傘,走在回家的路上。

  一位小男孩闖入我的眼簾,他吃力地拄著拐杖,艱難地走著,我眼球骨碌碌一轉,一個鬼點子油然而生。說干就干,我神不知鬼不覺的潛入他身旁,鬼鬼祟祟的偷走他的拐杖,如離弦之箭迅速躲進墻角,心里不禁沾沾自喜:“看你還怎么走!”邊想臉上樂開了花。他失去拐杖,就如鳥兒失去翅膀,無法再走,泥土濺滿他的褲腿。看到這里,我心里猛然間涼了半截,下伸出援助之手,可是……正當我有猶豫不決的時候,一位活潑可愛的小男孩丟下手中的小雨傘飛奔而來。他,一雙紫葡萄般的大眼睛閃爍著天真無邪的光芒,鼻子挺直而高昂,俊俏的小嘴上掛著天使般的.微笑。

  小男孩使出九牛二虎之力,慢慢扶起殘疾男孩,揚著小臉蛋,關切地問:“大哥哥,疼么?”殘疾男孩用手輕輕撫摸著他,蒼白的臉上露出了欣慰的笑容,咬緊嘴唇說:“小弟弟,哥哥不痛,謝謝你!”小男孩眨著大眼睛,挽起袖子,不顧泥土之臟,用雪白的衣袖認認真真地擦著,生怕有一點露縫。風雨無情,豆大的雨點順著他臉頰滴落下來,他卻顧不得擦一擦,“黑花”開在他那雪白的襯衫上,他也不皺一下眉頭。殘疾男孩用期望的目光環視著四周,似乎在尋找什么,小男孩微微一小,似乎看透了他的心思,他拾起地上的小雨傘,奶聲奶氣地說:“大哥哥,我送你回家吧!”

  殘疾男孩一愣,嘴唇顫動著,似乎想要說什么,但又咽了下去。小男孩吃力地扶著殘疾男孩,輕輕地為他打著傘,雨水卻濕透了他的衣服,小男孩臉上露出了天真浪漫的笑容,殘疾男孩也欣慰地笑了,土地上,留下了他們一大一小的腳印……看到這一幕,我的臉上紅一塊,白一塊,心里像打翻了四味瓶,酸、甜、苦、辣,直涌心頭,真不知是什么滋味。臉上流下的不知是雨水還是淚水。我輕輕地走過去,羞愧地說:“對不起,這都是我不好。”

  說完,將拐杖還給了他。他微笑著說:“沒關系!”我與小男孩一塊扶著殘疾男孩,一路上,有多了一個小小的腳印。事隔多年,那位不知名的小男孩高大的身影常常浮現在我的腦海里,是他教我怎樣做人,是他給了我教育和啟發。

我敬佩的人作文15

  那個人,在我的生命篇章中不到一個符號,但我欣賞他,欣賞他的執著。

  ——題記

  “轟隆隆”深夜,在雨打雷鳴中,爺爺的心臟病發了,我們匆匆將爺爺送往醫院。父親臨走前,從抽屜里取出一個紅包,向里面塞了幾百元錢后,便帶著我一起匆匆趕往醫院。

  我們過去時,主刀的醫生正準備進手術室,父親沖過去,拿出準備好的紅包交給了那個醫生:”同志您辛苦了,一份薄禮,望您能夠收下。“他似乎有一些驚訝,為父親的舉動而感到驚訝,他那雙拿著紅包的手,那雙細長,白皙的手微微有些顫抖,手指關節不自然的彎曲著,我似乎看見了血管的鼓動,看得出,他正接受著心跳的加速,思維之間的斗爭。他遲疑片刻,僅僅是片刻,他臉上便堆滿了笑意:”那是自然,我一定竭盡全力,病人不會有事的。“那位醫生似乎是很熟練的將那個紅包塞入他的口袋里,然后走進了手術室。

  隨即便現出了他遮住了一段時間的字:”紅包“,抬頭一望,卻是”拒絕紅包“四個大字,紅白相襯,十分好看,也十分的醒目。原本我并不覺得這樣有什么不對,畢竟有求與他人,可是他身后的四個大字,卻好似在赤裸裸的嘲笑,嘲笑人性的脆弱。我心中救人于危難之間的白衣天使,腦子里的”杏林“”懸壺濟世“等光輝形象轟然倒塌,取而代之的,是那名醫生那揮之不去的虛偽面龐。

  我緩步走到父親身邊,可是話一出口便開始嘲笑自己的稚嫩:”有必要這樣做嗎?“父親好像也在沉思,看見我在問,揮了揮手,搖搖頭似是想理清這些時的紛雜,嘆了口氣:”我也不想這樣,可是他不收的話,我還是有點不放心哪!“

  我們看不見手術室里的情景,但也想得到里面的忙碌。時間就在我們這樣焦急的等待中一分一秒的過去。不知道過了多久,醫生出來了,他手有著操刀久后的疲憊,原本那雙顯得白皙的拿著紅包的`手竟有著幾分不協調的蒼白,不斷活動著。他看見了我們,笑了笑,說:”病人已無大礙,多加調養就好了,記住不要吃較為油膩辛辣的食物……“后他似乎記起了什么,抖了抖手,從口袋里拿出了紅包,有些莊重地說道:“請您尊受我們醫院的規定。”說完,指了指身邊的四個大字,“因此請恕我不能收下您的這個紅包。”“您不收?”父親面帶疑惑地說道,“那您之前為什么要拿著呢?”醫生笑的有些神秘:“我只不過是代為‘保管’而已。”醫生接著說道:“我知道,我不拿您不放心,但這規矩不能變,所以只能選個折衷的辦法了。”

  后來,醫生認真查房,認真檢查,對任何人,包括我爺爺都是面帶笑容,讓人有如沐春風之感,他傾聽著他人的意見,手上記著筆記,那雙白皙的手,有時還浮現在我的面前。

  他讓我欣賞,并非是那高明的醫術,而是堅守道德底線的執著。

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