滾鐵環(huán)作文（優(yōu)選）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的滾鐵環(huán)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

滾鐵環(huán)作文1

　　以前，都是四年級學(xué)哥、學(xué)姐們才有機(jī)會(huì)滾鐵環(huán)，我好生羨慕呀！今年，我們上四年級了，終于可以滾鐵環(huán)了！

　　瞧，我左手拿鐵環(huán)，右手拿鐵桿，一副信心滿滿的模樣。我把鐵桿上的鉤子鉤住鐵環(huán)，松開左手，往前推。誰知，我越推越快，鐵環(huán)像一只脫韁的野馬沖了出去。當(dāng)時(shí)我想：原來滾鐵環(huán)這么簡單呀！正當(dāng)我高興的時(shí)候，鐵環(huán)卻被我提在空中跑了。于是，我就試了第二次、第三次……這次，我勉強(qiáng)成功了，但是后來鐵環(huán)又不知不覺地失控了。它一會(huì)兒偏東，一會(huì)兒偏西，就像喝醉酒的壯漢一樣，結(jié)果又倒下來了。

　　這時(shí)，我像一個(gè)泄氣的皮球一樣站在那兒，仔細(xì)地觀看別的同學(xué)滾鐵環(huán)。收獲了一些技巧和經(jīng)驗(yàn)后，我也不甘放棄，重又埋頭苦練……這次，鐵環(huán)終于滾起來了，我自己也加快了步伐。鐵環(huán)像一只離弦的箭沖了出去，我心想：終于成功了，我真厲害呀！說時(shí)遲，那時(shí)快，我還沒來得及驕傲，就跟別的小伙伴的鐵環(huán)“撞車”了。這就跟爸爸在公路上開車沒有什么區(qū)別呀，后果相當(dāng)嚴(yán)重！

　　但我依然沒有放棄，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。又練了一段時(shí)間，這時(shí)候，鐵環(huán)不再像個(gè)調(diào)皮的娃娃，而是變得乖巧聽話多了。我讓它往左，它就往左，絕不往右；我讓它往右，它就往右，絕不往左；我讓他轉(zhuǎn)彎，它就轉(zhuǎn)彎……它就像一只接受過嚴(yán)格訓(xùn)練的`動(dòng)物，非常聽我的指揮。耶——功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)滾鐵環(huán)了！

　　“鐵桿輕輕推，鐵環(huán)快快滾。雙腳奔如飛，笑聲更歡暢！”通過這次滾鐵環(huán)，我對“世上無難事，只怕有心人”這句話有了更深入的理解。是的，勤練生巧，巧能生妙，只要你堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功的！

滾鐵環(huán)作文2

　　滾鐵環(huán)是男孩個(gè)個(gè)都會(huì)的一種玩法，它是對人的耐心和平衡技巧的考驗(yàn)。用一根粗鐵絲扭成的鐵鉤鉤住鐵環(huán)，就可以推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng)。技藝高超的男孩可以讓這只“風(fēng)火輪”一直不倒，其間要經(jīng)過無數(shù)凸凹的路面和水坑，類似于一種簡單的雜技了。

　　在黃泥路與青石巷里，孩子不知疲倦地奔跑，鐵環(huán)滾動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音悅耳而清脆，不但響徹我們童年的晨昏，甚至到今天，透過都市的喧囂，仍能依稀分辨出那種純粹的動(dòng)人的聲音。

　　有些男孩為了增加鐵環(huán)的聲音“威勢”，還在鐵環(huán)上加了幾個(gè)小鐵絲圈，這樣一來，鐵環(huán)滾動(dòng)時(shí)小鐵絲圈與之摩擦的聲音就特別大，其威勢大概猶如現(xiàn)在聽到凱迪拉克的獨(dú)特喇叭聲，旁人立即謙恭地讓出一條道來，讓其耀武揚(yáng)威地通過。

　　最好的.鐵環(huán)，每個(gè)地方的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的，農(nóng)村的孩子認(rèn)為最好的鐵環(huán)是榨桐油餅的鐵箍，寬寬的邊，且散發(fā)著淡淡的桐油香。我所在的城市由于是老工業(yè)區(qū)，孩子們向往一種叫“鋸齒鐵環(huán)”的東西，這其實(shí)是大型鍋爐里的一種墊片，約有4毫米厚，2厘米寬，直徑在40厘米左右，內(nèi)圈有整齊的鐵齒，由于它是鋼鑄件，非常堅(jiān)硬，聲音也十分清脆。時(shí)不時(shí)經(jīng)常發(fā)生鐵環(huán)相撞的事情，一般的鐵環(huán)焊口往往被它碰斷，這大大抬高了鋸齒鐵環(huán)的地位。

　　一個(gè)時(shí)期，民警和居委會(huì)聯(lián)合收繳鐵環(huán)，理由是不安全，聲音還影響居民休息，但孩子們堅(jiān)決不上交，為了保衛(wèi)唯一的玩具，他們想盡了各種辦法。記得老師要繳我的鋸齒鐵環(huán)，我情急之下反問了一句：商店里很多賣菜刀的，也很危險(xiǎn)，你們怎么不去收繳呢？氣得老師半天說不出話來。

滾鐵環(huán)作文3

　　滾鐵環(huán)是一項(xiàng)我們小時(shí)候玩的游戲。這種游戲還能鍛煉四肢、大腦等身體各部位間的協(xié)調(diào)能力。

　　鐵環(huán)就是老時(shí)候用的木桶上的鐵箍，直徑約40公分，環(huán)的寬度約2公分。用一根粗一些的鐵絲一頭彎個(gè)把手，一頭做個(gè)比鐵環(huán)寬一些的彎脖，就做成推頭。滾鐵環(huán)就是用手拿著推頭，把鐵環(huán)放到推頭的彎脖內(nèi)，推著鐵環(huán)滾動(dòng)。為了使鐵環(huán)滾動(dòng)時(shí)發(fā)出清脆悅耳的聲音，還要在鐵環(huán)上穿上幾個(gè)鐵圈。如果沒有鐵制的推頭，用高粱秸稈折一個(gè)三角形，讓三角形的一個(gè)邊當(dāng)彎脖也能推著鐵環(huán)滾動(dòng)。

　　滾鐵環(huán)時(shí)，可快可慢。要想滾快了，操控的人就要加快行走的速度，有時(shí)需要快跑才行。滾慢了比滾快了難度大，是技術(shù)活，需要操控者掌握好手上的力道和腳下的'速度，使鐵環(huán)滾動(dòng)的速度降下來，還不停下。

　　我們經(jīng)常進(jìn)行滾鐵環(huán)比賽，通常是看誰滾得快。四五個(gè)人，各自推著鐵環(huán)，伴著清脆悅耳的聲音往前跑。甭說比賽者內(nèi)心的爽快勁，就是觀眾看著都覺得很好玩。一場比賽下來，個(gè)個(gè)都會(huì)大氣直喘，大汗淋漓。

　　我們小時(shí)候已很少見到木桶了，所以鐵環(huán)很少。擁有鐵環(huán)是令伙伴們羨慕的事情。我看到伙伴們玩鐵環(huán)，就回家向爸爸要。爸爸翻箱倒柜找出了一個(gè)很窄的鐵箍，我就覺得不如寬的好，玩起來不夠神氣，好像低人一等似的。為此我跟爸爸耍了好幾次脾氣。

滾鐵環(huán)作文4

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，作為參加滾鐵環(huán)這一比賽項(xiàng)目的我，心里既緊張又激動(dòng)。

　　那天中午，滾鐵環(huán)比賽開始了，看到其它班的選手都因太緊張而掉落了環(huán)，還有兩個(gè)班才剛開始比賽就撞在了一起，我不禁有點(diǎn)暗暗竊喜。就因?yàn)橛兴麄兊某鰩煵焕�，才有我班的天時(shí)地利。

　　眼看就要到我了，我的心里像裝了只小兔子“呯呯”直跳。運(yùn)動(dòng)會(huì)前練習(xí)的`時(shí)候，我的鐵環(huán)總是不聽使喚，要轉(zhuǎn)圓圈，沒有一次成功過。我怕這次因?yàn)槲叶�掉鏈子，從而失去第一的寶座�?/p>

　　前面幾個(gè)人練習(xí)的時(shí)候都比我好，可這一次都沒有發(fā)揮正常，讓我更擔(dān)心了。

　　輪到我了，我將鐵環(huán)調(diào)整好，鉤子放在合適的位置就出發(fā)了。我一路上都很順暢，正當(dāng)我得意時(shí)，鐵環(huán)就像調(diào)皮的孩子突然離開了我，我趕緊撿起環(huán)又出發(fā)了。這時(shí)，我聽到老師在旁邊鼓勵(lì)我：“慢慢來，別緊張，我們不會(huì)被追上的！”我又聽到我們班的選手們在大聲地喊：“加油，加油，千萬別再掉了，第一已經(jīng)在向我們招手！”

　　聽了老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，我的信心更足了，精神更飽滿了，我想：我一定不能讓他們失望！于是我格外小心，鐵環(huán)也像我的老朋友一樣又跟隨我很遠(yuǎn)，好景不長，老毛病又犯了——鐵環(huán)卡住了。我按捺住焦急的心平靜下來，小心地扶好又出發(fā)了，終于我將鐵環(huán)接力給了后面的同學(xué)。

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　　最后，我們勝利了，終于得了第一。老師非常高興地夸我們：“你們真棒！你們沒有白練！”

　　是�。「冻鼍陀谢貓�(bào)，賽場的從容鎮(zhèn)定，也讓我成長了。

滾鐵環(huán)作文5

　　有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在上世紀(jì)的60、70年代可以說是風(fēng)靡全國，無論在崎嶇的山路上，還是在幽深的小巷里，總會(huì)有人歡聲笑語伴著隆隆的聲音滾過。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)既可以鍛煉人的平衡性、身體協(xié)調(diào)性，還能培養(yǎng)人的耐心、毅力，這是究竟什么運(yùn)動(dòng)呢？今天，我就和文學(xué)社的小伙伴一起體驗(yàn)了這個(gè)運(yùn)動(dòng)—滾鐵環(huán)。

　　我們拿著鐵環(huán)和鐵棒來到了操場，隨著老師一聲令下，我和吳若涵開始了練習(xí)。我先把鐵棒U形的一端扣在鐵環(huán)，便開始滾了�？设F環(huán)不聽我的使喚，像一匹脫韁的野馬到處亂“跑”，我怎么也控制不住。心情一下子從青云端墜到了深谷�？粗�不遠(yuǎn)處的'吳若涵輕松自在地控制住了鐵環(huán)，我心想：她怎么滾得那么順，難道有什么秘訣嗎？我正準(zhǔn)備去問問她，可她好像看出了我的心思，走過來對我說：“你要讓U形的一端一直保持在同一個(gè)位置上，而且要保持住平衡，要用自己的手控制住鐵棒……”她講完了，看我還呆呆地還站在那里，一臉茫然的樣子，于是她就給我示范了一遍。之后，我按照她的方法做，果然把這匹“脫韁的野馬”控制住了，可鐵環(huán)跑得比我還快，我在后面緊追不舍，只聽見“咣當(dāng)”一聲，鐵環(huán)滑出了跑道，滾進(jìn)樹叢里，等我把它拿出來，才發(fā)現(xiàn)自己是從樹叢里爬出來的。我吸取了教訓(xùn)，不讓它滾得很快。我慢慢地移動(dòng)著鐵環(huán)，發(fā)現(xiàn)鐵環(huán)根本沒有動(dòng)，直接倒了下去，怎么不會(huì)動(dòng)了？我想了想，馬上明白了道理：我只是很慢地移動(dòng)，鐵環(huán)都沒有平衡，怎么可能滾起來呢？汲取了前兩次的教訓(xùn)，我滾得越來越好，也開始有平衡感了。最后，我還在比賽中獲得一個(gè)第二名的好成績。

　　滾鐵環(huán)，讓我明白了做事要掌握技巧，也讓我享受到了運(yùn)動(dòng)帶給我的樂趣！

滾鐵環(huán)作文6

　　下午是活動(dòng)課，操場上傳來了滾鐵環(huán)的聲音，因?yàn)檫^段時(shí)間學(xué)校要舉行一場比賽，看誰滾得好。

　　操場上不僅有學(xué)生在玩，部分老師也玩得不亦樂乎。我就拉著同學(xué)的手，飛快地跑向操場，參與到玩鐵環(huán)的游戲中。

　　初次見到鐵環(huán)，感覺它長得普普通通的，就一個(gè)鐵圈加上一根鐵桿，我心想:這也沒什么好玩的吧？肯定非常簡單。于是，我拿起鐵桿去勾圈，剛準(zhǔn)備玩起來，誰知道它一下子就倒在了地上。我又嘗試第二次，結(jié)果它又趴在了地上�？粗鴦e人能在操場上熟練操控著鐵環(huán)，我心里既羨慕不已，又急躁不安。

　　我旁邊的一位老師見到我狼狽的樣子，笑道：“滾鐵環(huán)不是這么玩的，鐵桿要繞過鐵圈左側(cè)，套在鐵圈右側(cè)，然后慢慢推著鐵環(huán)往前走。”我按照這位老師的方法做了一遍，呀！這方法真有效，鐵環(huán)還真滾了一段距離，我興奮不已。還在高興時(shí)鐵環(huán)越跑越快，像個(gè)頑皮的孩子，完全脫離了鐵桿的`控制，自顧自地往前跑了，弄得我滿頭大汗去追它。它那叮當(dāng)?shù)穆曇�，不再像原來那么好聽，讓我煩悶不已�?/p>

　　雖然經(jīng)常失敗，也讓我從中嘗到了一點(diǎn)苦頭，但我并沒有氣餒，繼續(xù)嘗試滾動(dòng)鐵環(huán)。我準(zhǔn)備好鐵圈和鐵桿，先慢慢地推著它，再漸漸加速，只見鐵桿又一個(gè)勁兒地往前跑，不時(shí)向外斜，我便使出了我的神仙之計(jì)，當(dāng)它要往左邊傾斜時(shí)，我便用鐵桿輕輕把鐵環(huán)往右邊轉(zhuǎn)，它就乖乖聽我指揮了�，F(xiàn)在我滾鐵環(huán)的距離越來越遠(yuǎn)。

　　想起之前連鐵環(huán)都玩不來，現(xiàn)在能熟練操控鐵環(huán)，我心里充滿了無限的自豪感。

滾鐵環(huán)作文7

　　哈哈哈……操場上傳來了同學(xué)們歡快的笑聲。學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余生活，最近，為每個(gè)班提供了一箱子運(yùn)動(dòng)器材。有沙包、繩子、牛皮筋、羽毛球拍、空竹、鐵環(huán)……我們玩得不亦樂乎。其中，我對滾鐵環(huán)情有獨(dú)鐘。一個(gè)鐵圈、一根帶有勾的鐵桿，樣式簡單，但玩起來非常具有挑戰(zhàn)性。

　　一開始，我很笨拙，常常鐵環(huán)一著地還沒滾，就倒了。爸爸說：滾鐵環(huán)跟跳繩一樣，掌握了基本動(dòng)作，多試試，就熟能生巧。漸漸地，我琢磨出了一個(gè)方法：要想滾起來，先要左手輕輕提起鐵環(huán)，讓它下落時(shí)有一定的沖力，右手握住把柄，扣好鐵環(huán)，輕輕一推，鐵環(huán)就自如地滾起來了。這一招真靈。但沒一會(huì)兒，鐵環(huán)又會(huì)東倒西歪、越滾越快，控制不住，然后就倒下了。于是我繼續(xù)潛心鉆研，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)鐵環(huán)滾得太快時(shí)，可以利用鐵環(huán)和地面的摩擦力或用鐵鉤反勾鐵環(huán)來減慢速度，當(dāng)鐵環(huán)滾彎時(shí)，我用鐵桿輕輕敲鐵環(huán)，撥正它的方向。功夫不負(fù)有心人，不到三天，我的'技術(shù)突飛猛進(jìn)，我能瀟灑地控制鐵環(huán)，轉(zhuǎn)圈、拐彎、由快變慢，由慢變快……同學(xué)們都說我的技術(shù)已經(jīng)練得爐火純青！我還當(dāng)起了老師傅，教會(huì)了好朋友陳瑋琢。每天中午，我和她并肩同步在操場上滾鐵環(huán)，讓同學(xué)們羨慕不已……

　　滾鐵環(huán)這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，不僅讓我增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，還讓我明白了一個(gè)道理：學(xué)一樣本領(lǐng)，只要你肯多動(dòng)腦、多鉆研、多實(shí)踐，一定會(huì)達(dá)到事半功倍的的效果。

滾鐵環(huán)作文8

　　當(dāng)老師宣布這周都玩滾鐵環(huán)的時(shí)候，我開心極了，雖然我只在幼兒園玩過，但是還是會(huì)玩的，“叮鈴鈴”大課間的上課鈴打響了。當(dāng)看見體委——張雨柔，手上拿著的那些五彩繽紛的鐵環(huán)時(shí)，我被深深地吸引住了，有粉色的'、有紫色的、有藍(lán)色的……

　　在大操場上做完操，便是分班活動(dòng)了，我們分成六小組，每兩小組為一大組，玩鐵環(huán)接力。

　　開始了，只見排在第一的吳佳華拿到鐵環(huán)后，非常緊張，而鐵環(huán)總是不聽使喚，跌跌撞撞，好不容易滾到了中間，這時(shí)鐵環(huán)一歪，繞了一個(gè)圈又繞回了原點(diǎn)。再看看別的組，他們也是一樣的，滾得歪歪扭扭，像一條條蛇在扭動(dòng)。

　　我心里滿不在乎，心想：“都是些不會(huì)玩的，等會(huì)看看我是怎么滾的，總比你們強(qiáng)！”排在我前面的于華慢吞吞地說了一句話：“鐵環(huán)也不好滾，要多練，就算以前玩過，也不一定能玩得好！”我心里“咯噔”一聲，不免有點(diǎn)緊張了，快到我了，我手心冒出了汗，似乎都能聽到自己的心跳聲了！輪到于華了，只見她嫻熟地滾了起來，幾十雙眼睛都朝她投去了羨慕的目光……

　　終于輪到我了，我接過鐵環(huán)，放正了，手往前一推，只見鐵環(huán)向前滾了兩三米，我欣喜若狂，但好景不長，正當(dāng)我高興之時(shí)，鐵環(huán)突然轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，倒了下去。我上前撿起鐵環(huán)，卻怎么也滾不起來了，我試了一次又一次，經(jīng)過不斷的努力，終于滾到了終點(diǎn)�！�從這次滾鐵環(huán)活動(dòng)中，我明白了一個(gè)道理：看事情不能只看表面，看起來簡單的事情，做起來不一定容易；即使是一件簡單的事情，也要經(jīng)過不斷的練習(xí)才能做好。

滾鐵環(huán)作文9

　　時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我難以忘懷！

　　“加油，加油！”一陣陣加油聲�！班抟�，我們贏了！”一陣陣歡呼聲�！翱禳c(diǎn)，馬上就要到終點(diǎn)了！”一陣陣焦急聲，來把耳朵給我讓我告訴你我們在玩什么吧，我們在玩———滾鐵環(huán)。只見一位男同學(xué)挺拔而出，樣子像只笨拙的大猩猩，我們哈哈大笑，那位男同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦的問：“你們在笑什么？”“沒……沒什么”我們異口同聲的回答道。那位男同學(xué)把手中的鐵環(huán)一扔，鐵環(huán)就滾了起來，男同學(xué)來了一個(gè)臥虎長龍用自己手中的鐵根輕輕松松就把鐵環(huán)鉤住了。那位男同學(xué)看見前面有數(shù)不清的障礙物，又來了個(gè)蜻蜓點(diǎn)水……他把自己最熟悉的絕活拿了出來，一套又一套的技巧映入我們的眼簾，看得我們眼花繚亂！到了終點(diǎn)，那位男同學(xué)又來了個(gè)側(cè)手翻那才叫個(gè)“棒！”到我了，我笨手笨腳的來到操場上，數(shù)不清的小眼睛望著我更讓我緊張不已，我沉重的扔出了手中的鐵環(huán)，趕忙用自己手中的鐵根去勾鐵根，只見鐵根像喝醉酒的大漢一樣?xùn)|搖西擺的滾著。我心里不住的念叨：“老天爺保保命吧，可別讓這位”大漢“倒下呀！”不好，有障礙物！我立即放慢了自己的`步伐小心翼翼的過了障礙物，沒想到這位“大漢”更是得意忘形了，搖晃的更加”瘋狂“好不容易到了終點(diǎn)，卻被這位”大漢“弄的汗流浹背，哎！

　　在我的腦海里，就像沙灘，而我回憶的事就是沙灘上的貝殼，每一個(gè)貝殼都值得我回憶，而我卻在找那最美麗，最值得我回憶的貝殼！

滾鐵環(huán)作文10

　　又是大課間了，我們的活動(dòng)項(xiàng)目是——滾鐵環(huán)，所以現(xiàn)在班里刮起了一陣流行風(fēng)——滾鐵環(huán)。

　　我對滾鐵環(huán)一竅不通，可我非常想試一試，只好去拜訪高手了。我去找好朋友馬鈞楠，他告訴我鉤要放在鐵環(huán)中間，要?jiǎng)蛩�，不快不慢，更不能讓鐵環(huán)倒地，這樣就好滾了。我拿著鉤，按照他說的去做，把鉤放在鐵環(huán)中間，往前一推，哈哈，它還真走了�？设F環(huán)速度太快，我跟不上鐵環(huán)，最終還是以慘敗告終。馬鈞楠又告訴我，推的時(shí)候，把鐵環(huán)拿起來一點(diǎn)，用力一點(diǎn)，它也不會(huì)卡殼。他還給我示范了一下。只見他慢慢推著鐵環(huán)，身子不慌不忙的跟著鐵環(huán)跑，好久也不壞。高手就是高手，我這個(gè)新手就是不行呀！抱怨也沒用，趕緊刻苦練習(xí)吧！我左手拿鐵環(huán)，右手把鐵鉤放到鐵環(huán)的'下端，用力一推，鐵環(huán)歪歪扭扭地滾了出去，馬上倒了。我又把鐵鉤放到鐵環(huán)下端，還暗自鼓勵(lì)自己：“要加油��！”我又一次把鐵環(huán)推了出去，這次鐵環(huán)很平穩(wěn)地滾了出去。我把鐵鉤放到鐵環(huán)的中間，一邊跑一邊推，鐵環(huán)快速地往前滾�？斓睫D(zhuǎn)彎處了，可是我不會(huì)減速。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，想：哎，這下可前功盡棄了。果然不出我所料，因?yàn)樗俣忍�快了，鐵環(huán)滑出了跑道，倒了。我練了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)鐵環(huán)只要一歪，把鉤往它歪的反方向一斜，它就立刻正過來。我發(fā)現(xiàn)的這個(gè)道理還挺有用呢！經(jīng)過“N”多次的練習(xí)后，我滾鐵環(huán)的水平也大有長進(jìn)，雖說沒有達(dá)到爐火純青的地步，但也玩的有模有樣了。

　　從那時(shí)候起，我便喜歡上了滾鐵環(huán)，有空總要滾幾圈，現(xiàn)在我已能做高難度的“空中飛環(huán)”呢！

滾鐵環(huán)作文11

　　星期六下午，爸爸帶我去籍河風(fēng)情線游玩，一路走來，陽光明媚，美麗的天水湖在陽光照耀下像一塊藍(lán)寶石。湖里的魚兒歡快地游來游去，我的心情像放飛的小鳥一樣輕松愉快。走著走著迎面碰到一個(gè)小朋友，他一邊走一邊熟練地滾著鐵環(huán)。這個(gè)有趣的玩具深深吸引了我。

　　回家后小朋友玩鐵環(huán)的情景一直映在我腦海里。第二天放學(xué)回家，在我的小書桌上放著一套嶄新的鐵環(huán)，藍(lán)白相間的顏色讓我開心極了。爸爸對我說：“這個(gè)禮物送給你，但是你要掌握它的要領(lǐng)才能玩，滾鐵環(huán)并不是一件容易的事情�！蔽覉�(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我肯定能學(xué)會(huì)它�！�

　　吃完午飯，爸爸帶我來到寬闊美麗的伏羲廣場學(xué)滾鐵環(huán)，好多次的嘗試都無法使鐵環(huán)滾起來。我又著急又沮喪，爸爸對我說：“做任何事情都要有信心，并且努力才行�！�

　　于是爸爸開始耐心的給我講解，首先要掌握平衡，節(jié)奏，要有協(xié)調(diào)性，并且要鍛煉手臂的力量。經(jīng)過爸爸反復(fù)的指導(dǎo)和我一次次的嘗試，我終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)。

　　藍(lán)白相間的鐵環(huán)在滾動(dòng)，地面上劃出了一個(gè)又一個(gè)美麗的圓圈，仿佛一個(gè)個(gè)藍(lán)色的漩渦，又恰似充滿奧秘的小宇宙，承載著我小小的`美麗的夢。這個(gè)夢讓我明白做任何事都不是那么簡單的，所有的成功都要堅(jiān)持不懈付出辛勤的汗水。滾鐵環(huán)不僅讓我磨練了意志，更讓我感受到了成長的樂趣。

滾鐵環(huán)作文12

　　操場上傳來了滾鐵環(huán)的聲音，因?yàn)檫^段時(shí)間學(xué)校就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就是滾鐵環(huán)比賽。操場上不僅有學(xué)生在玩，部分老師也玩得不亦樂乎。我心中也蠢蠢欲動(dòng)，迫不及待地參與其中。

　　初見鐵環(huán)，就感覺它“其貌不揚(yáng)”，就一個(gè)鐵圈加上一根鐵桿，我心想：“玩轉(zhuǎn)它簡直易如反掌�！庇谑牵�我拿起鐵桿勾起鐵圈，想讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來。誰想，它“啪嗒”一聲，就倒下了。我又嘗試第二次，結(jié)果與第一次一樣，鐵圈不爭氣地倒在地上�？粗鴦e人能上操場上熟練地操控著鐵環(huán)，我心里既羨慕不已，又焦躁不安。

　　旁邊的體育老師見了，笑著對我說：“鐵桿要繞過鐵圈左側(cè)，套在鐵圈右側(cè)，然后慢慢推著鐵環(huán)往前走！”我按照柴老師的.方法做了一遍，嘿！這方法真有效，鐵環(huán)還真的往前滾了一點(diǎn)距離。我的心興奮不已，正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，鐵環(huán)越跑越快，就像個(gè)調(diào)皮的孩子，完全脫離了鐵杯的控制，自顧自地往前跑了，弄得我滿操場的追它，它那“叮叮鐺鐺”的聲音，不再像原來那么的悅耳動(dòng)聽，卻像是無情的嘲笑聲，讓我煩悶不已。

　　雖然屢敗屢敗，但是我從中嘗到一點(diǎn)甜頭，并沒有氣餒，我對戰(zhàn)勝它的信心越來越大在。我繼續(xù)嘗試，準(zhǔn)備好鐵圈和鐵桿，先慢慢推著它，再逐漸加速，只見鐵環(huán)又一個(gè)勁地往前跑，不時(shí)向**斜，我便使出了我的“錦囊妙計(jì)”：當(dāng)它要往右邊傾斜時(shí)，我就輕輕把它往左邊轉(zhuǎn)，它就乖乖聽我指揮了�，F(xiàn)在，我滾鐵環(huán)的距離越來越長了。

　　想起當(dāng)初連鐵環(huán)都拿不穩(wěn)到現(xiàn)在能熟練操控鐵環(huán)，我心中充滿了無限的自豪感。

滾鐵環(huán)作文13

　　周五放學(xué)后，我看到學(xué)校門口有人在賣圓環(huán)環(huán)。我問，這圓環(huán)有什么用��？那叔叔說：“這叫鐵環(huán)，是一種健身工具。”隨即就表演給我們看。我很好奇，就叫外婆買了一副。

　　鐵環(huán)拿到手，我迫不及待地也試著滾，可是，出乎我的意料，這鐵環(huán)不聽我的使喚，推出去就倒下來。反復(fù)了多少次，始終如一。我有點(diǎn)灰心，像泄了氣的皮球。便鉤起鐵環(huán)扛在肩上，耷拉著腦袋準(zhǔn)備回家。

　　我的一舉一動(dòng)，在旁邊跑步的老爺爺看得清清楚楚。這個(gè)慈祥的老人走上前來，和藹地對我說：“小朋友，讓我來滾給你看。”他左手拿著“乾坤圈”，右手拿著“金箍棒”，鐵環(huán)在地上勻速前進(jìn)。他邊滾邊說：“我們小時(shí)候都玩這東西，鐵環(huán)放在地上要先推一下，然后用鉤子托著往前滾，利用鐵環(huán)的慣性，鉤子保持鐵環(huán)的平衡，這樣往前走鐵環(huán)才不倒下�！彼�讓我來試試。我照他說的去試，果然很靈：第一次滾出去就有近兩米遠(yuǎn)。我高興得跳了起來，“謝謝爺爺！”爺爺可親地說：“不用謝，掌握了方法，反復(fù)練習(xí)，就能成功�！�

　　我繼續(xù)練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，不到半小時(shí)，我的鐵環(huán)就滾得比較自如了，我按奈不住內(nèi)心的喜悅，立即打電話讓爸爸來看。誰知強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，爸爸滾起鐵環(huán)來也是一把好手，不僅會(huì)直線滾，還會(huì)穿越障礙，滾出花樣。他語重心長地說：“滾鐵環(huán)看似簡單，但想要玩得得心應(yīng)手也不是件容易的'事啊。”

　　俗話說一分耕耘一分收獲。只要我播下辛勤的種子，定能收獲成功的喜悅。

滾鐵環(huán)作文14

　　今天，我來到了翠苑一小學(xué)校，來玩一個(gè)叫做“滾鐵環(huán)”的游戲。

　　陳老師教我們玩“車輪滾滾”、“飛碟漂移”、“繞走S形”、“繞行9標(biāo)”、“飛碟投籃”和“飛碟中轉(zhuǎn)”。車輪滾滾就是拿一個(gè)“棍子”，用“棍子”的鉤子鉤住那個(gè)鐵環(huán)，使得鐵環(huán)往右靠，并使鉤子不“逃”出來，按照這樣，飛快地跑。

　　飛碟漂移就是用右手拿著黃色的飛碟使勁往前方扔，扔得越遠(yuǎn)越好。

　　繞行9標(biāo)就是把九個(gè)飛碟圍成一個(gè)正方形，再按照 “車輪滾滾”的方法繞著“正方形”走，走得越快越好，越熟練越好。

　　飛碟投籃就是把鐵環(huán)放在面前約3米，然后站在鐵環(huán)后約3米，開始用飛碟想鐵環(huán)扔飛碟，扔得越多越好。

　　小虎隊(duì)的`哥哥姐姐們給我們示范完，我們小記者們便拜師學(xué)藝，讓哥哥姐姐教我們。教教我的是一位姓趙的大姐姐，我按照她教我的方法學(xué)會(huì)了“車輪滾滾”、“飛碟漂移”、“繞走S形”、“繞行9標(biāo)”、“飛碟投籃”和“飛碟中轉(zhuǎn)”。而且成績還不錯(cuò)呢！“車輪滾滾”最遠(yuǎn)滾了約8米，“飛碟漂移”最多扔了約10米，“繞走S形”最遠(yuǎn)繞了8個(gè)（最多9個(gè)），“繞行9標(biāo)”最遠(yuǎn)繞了6個(gè)，“飛碟投籃”最多投了5個(gè)（最多7個(gè)），“飛碟中轉(zhuǎn)”最少用了約15秒，嘻嘻！還可以吧？

　　我還買了一套運(yùn)動(dòng)圈，45元，打算在家里好好練練，希望競選大隊(duì)長的時(shí)候能派上用場，呵呵！今天玩得真開心！如果你也有興趣趕快也去買一套吧！

滾鐵環(huán)作文15

　　周末，我和朋友們在人文公園的廣場上玩了一個(gè)娛樂活動(dòng)——滾鐵環(huán)。

　　首先，我們先準(zhǔn)備好材料：鐵絲、錘子、鉗子、竹竿等。接著，我們用鉗子截取60厘米長的鐵絲，把它彎成一個(gè)圓圈，用鉗子把接頭夾緊，用鐵錘錘緊，一個(gè)鐵圓圈就制作成功了。我們再用鉗子剪一節(jié)20厘米長的鐵絲，把它彎成一個(gè)“弓”型的推把，插在竹竿上，做成一個(gè)滾鐵環(huán)的推把。一個(gè)滾鐵環(huán)的工具就制作好了。

　　我們來到一處平坦的.空地上進(jìn)行模擬練習(xí)。剛開始，我們一次次的失敗。不過，但我們并不灰心，反復(fù)的琢磨，終于可以推幾步遠(yuǎn)了。

　　我們每個(gè)人都掌握了基本的技術(shù)后，就開始進(jìn)行“滾鐵環(huán)PK”了。我們先畫一個(gè)跑道，道路從寬到窄，從易到難，從起點(diǎn)到終點(diǎn)設(shè)計(jì)1分～100分，根據(jù)過關(guān)的里程決定分?jǐn)?shù)。

　　第一個(gè)上場的是我，我用左手捏著鐵環(huán)，右手握著推把，就開始推了。我小心翼翼地推著鐵環(huán)前進(jìn)，大家都為我鼓勁：“加油！加油！”最后，我獲得了——-分成績。大家羨慕得不得了。

　　第二個(gè)上場的是卓悅，她的技術(shù)顯然不如我，只推幾步就失敗了。隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)上場了，失敗了就等待著下一輪的機(jī)會(huì)，成功了樂得合不攏嘴，我們沉浸在無比的歡樂之中。

　　我們的滾鐵環(huán)活動(dòng)繼續(xù)在空地上進(jìn)行著，歡笑聲、吶喊聲一浪高過一浪，我們的嗓子都喊得快干了，一個(gè)個(gè)的臉上洋溢著燦爛的笑容。

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