秋天的校園作文精華【15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的秋天的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋天的校園作文1
每個季節,校園都有她各自的特色。每年秋天,學校里的芒果樹葉子,都會像化了妝,凸顯褐黃色。
早晨,微風一陣,紅葉漫天飛舞著,一會兒下雨般飄落下來,整個校園就像仙境一般,我們深深陷入了美景之中,無法自拔;又仿佛進入了一個世外桃源。
在校園里,最亮眼的,并不是那調皮的同學,而是秋天的景色。豐碩的果實和葉子靚麗的顏色讓芒果樹平添了幾分美麗,褐黃色的葉子無風自動,為它增加了幾分神奇的色彩。同學們也在欣賞著這短暫而又神奇的場面,有人不時冒出來一句“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”“常恐秋節至,焜黃華葉衰”的詩句,惹來大家夸贊。
樹群中還有一顆并不顯眼的小樹,它是近兩年新種的,每天,值夜班的吳大爺都會給它澆水。今年,它已經長得和其他老樹一樣高大了。自從去年秋天開始它身上結的果實,都是其他樹中最多的,我們都十分喜歡它。可值日生卻對它最是無奈,它結的果子雖是最多的,但“樹無完樹”,它的葉子在樹群也是最多的,值日生們時常為它忙得精疲力盡,直呼“累死了”。
秋天,雖然是豐收的季節,可還是會有些植物枯萎了——有些盆栽就是在這時候枯萎的'。那些盆栽平時我們也經常關照它們,仿佛一個不注意它就會枯萎似的。在我們新教學樓的旁邊就有一個大花圃,里面有各種各樣的花朵,拼湊在一起,宛如一道道彩虹,也是給新教學樓增添不少風采。但秋天一到,它們就已經枯萎了不少。
秋天的校園無比美麗,植物們也需要我們的呵護,我們應該把它們當成一個小生命一樣愛護它,保護它。我愛秋天的校園。
秋天的校園作文2
隨著秋姑娘的到來,我們也迎來了新的學期。
剛踏進校園,丹桂飄香,淡淡的,甜甜的,我使勁的聞了聞,桂花的清香頓時沁入心脾。我仔細一看,校園門口的兩棵迎客桂花樹已不單只有夏天般茂密的樹葉,而是葉里藏“金”的`模樣,似乎這些可愛的桂花朵兒們有些害羞,一直躲在綠葉哥哥的身后不敢露面,但是這不妨礙他們歡迎新同學的愉悅的心情。路過青奧林,只見那一棵棵翠綠挺拔的銀杏樹在一夜之間換上了金燦燦的新裝,遠遠望去,就像一堆堆閃爍著耀眼光芒的金子,等待人們的發覺。我不由自主地走過去,只見那一簇簇枝葉在秋風的陪伴下左右擺動著,仿佛是一位美麗的姑娘,跳著婀娜多姿的舞蹈。又仿佛是位本領高超的音樂家,在演奏著那獨特的旋律……一片片銀杏葉脫離了樹枝,像一只翩翩起舞的黃蝶,投向了大地的懷抱。我撿起一片銀杏葉,仔細端詳了一陣:銀杏葉的形狀如同一把小扇子,有趣極了。 經過操場,又見到了熟悉的火熱場景,有的同學在跳繩,一個、兩個、三個,慢點,我都數不清了……嗯,操場那邊的幾個人在干嘛?原來體育老師正帶幾個同學在打籃球,你上籃,我掩護,球進了,看那架勢一點也不輸NBA大牌球星;看哪,教室前面的空地上還有幾個女同學在踢毽子,一個、兩個、三個……哦,踢了十幾個呢,我都快數不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想參加她們踢毽子了隊伍了。踏進班級,見到闊別兩個月的同學們了,大家面帶喜色,神情激昂,三五成群的圍在一起,互相交流著夏天的收獲,似乎要將埋藏了一個夏天的話有傾訴給對方,我立刻加入到了他們的聊天大軍之中,整個班級充滿了歡聲笑語。不知什么時候,班組任孫老師突然出現在了講臺,她微笑著對同學們說:“歡飲同學們回歸校園,新學期讓我們共同努力!”同學們想起了歡快而熱烈的掌聲。
秋天的校園,最獨特的季節里的校園,你的魅力深深吸引著我,我喜歡秋天的校園。
秋天的校園作文3
輕柔地帶走了夏天的炙熱,秋姑娘拉著風的手,與夏姑娘擦肩而過。它們走過我們的校園時,停住了腳步,仿佛在欣賞著自己帶來的美景……
10月的金秋,是最美的。走進校門,眼前的景象仿佛在一夜之間變了裝似的。水泥地,變成了一張金黃色的'地毯,榕樹上掉落下來的葉子,鋪滿了小路;教學樓上種著的迎春花變得更加稀少,枝條有些無力地向下垂著。
體育課,我們來到操場。旗臺兩旁,銀杏樹的葉子已變得桔黃,時不時有一兩片葉子從枝干上落了下來,結束了它們的一生。跑步的時候,迎面吹來一股涼風,秋天的風不像春天那樣溫暖,生機勃勃;也不像夏天那樣熱情,干燥;更不像冬天那樣的冰冷刺骨,而是有一種獨特的魅力,有些涼爽,也有一些濕潤,足以把一天的疲倦吹得煙消云散。隨著風一吹,銀杏樹上的葉子大片大片地落下,像一群黃蝴蝶,漫天飛舞。
下了課,同學們一齊涌出教室,投向秋天的懷抱。有些同學在一片樹木中尋找最美的葉子,把它做成美麗的標本,也有一些調皮的同學撿起葉子往同學身上撒,于是頭上便開滿了“小黃花”……
有時候,秋姑娘的情緒有些低落,那便下些小雨吧!好像是夏姑娘把沒有下完的雨都送給了秋姑娘,秋姑娘便留在情緒不好時撒出一點。不過秋天的雨都是細雨,不像夏天那么狂暴。
秋,多么美麗的一個詞。它融匯了春天的溫暖,夏天的熱烈和冬天的涼爽,造就了一幅幅豐富的景色。如果秋天再加上學校,那難道不就是一幅最美的畫嗎?
秋天的校園作文4
有人喜歡百花爭艷的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,也有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我最喜歡景色宜人的秋天。
秋天,果園里的果子都成熟了。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的.梨子壓彎了枝頭。
它們一個個你擠我碰的,等著我們去摘呢!一陣秋風吹來,濃郁的果香惹得我們直流口水。
還有那橙黃色的柿子就顯得比較低調了,它們高高懸掛在枝頭,像一個個小小的燈籠,不爭也不搶,似乎在為夜行的人們照亮呢!
花園里,菊花悄悄開了,一朵朵一束束,有白的、紫的、淡紅的、金黃的……在秋日陽光的照耀下,五光十色,美麗極了。沙沙,一陣秋雨落下,它們開始不停地點頭,好像在表示對這場雨很滿意呢!
桂花就開得比較隆重了,只見它慢慢舒展開自己細小的花瓣,那香香甜甜的味道就隨風傳遍了整個村子。我完全被它那濃郁的香氣迷住了。
我家門前的小樹林全都變成了金色,就像是秋姑娘揮起金色的顏料隨意一潑,一下子就變了模樣。
我邁著輕輕的步子,慢慢地走進小樹林,踩著落下的葉子,軟軟的,就像是鋪給大地的金色毯子。
秋天的天氣,慢慢變冷了,人們開始穿上厚厚的外套,有的甚至在家里生起了火。
小動物們很聰明,它們也預感到冬天慢慢就要來了,都開始貯藏過冬的食物,準備過一個不為食物發愁的冬天。
秋天是如此的豐富多彩,我好喜歡秋天。
秋天的校園作文5
我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。
一進入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩不是說:離里原上草,一歲一枯榮……小草這種頑強的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會重新站起來,超過任何人。
在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們一定要節約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山,有的象展翅高飛的老鷹,有的象獅子……真是千奇百怪,無所不有。
樹,開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時,象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無情物,化做春泥更護花”我想老師就是這樣,花盡心血教導學生,可是,有些學生不知道老師的用心良苦啊!
秋天到了,風高氣爽,人們已經添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或在陰涼的`地方玩耍,而是在運動場上你追我趕,奮力拼搏;教室里書生瑯瑯,歌聲飄揚;辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業、培優補差……“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞,學校里師生們的心多么美啊!
秋天的校園,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機盎然,沒有冬天那樣潔白無暇。但是,我對它有一種說不出的感情。我愛校園,更愛校園的秋天!
秋天的校園作文6
洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。伴隨著颯颯涼風,秋,真的來了,她把我們心愛的學校變成了一幅多彩的畫卷。
行走在學校的甬路上,只見大樹的葉子也由翠綠變得枯黃了,有氣無力地耷拉在樹梢上,一陣風吹過,便打著旋兒落了下來,好似一群黃蝴蝶翩翩起舞,這時小道上已是黃葉堆積,讓人不由得想起了落葉滿長安這一情景。
悄悄地,我不由得走到了花壇旁,只見大多數花朵已經凋零。只有菊花在這個季節里競相開放,紅的似火,粉的猶霞,白的如雪,潑潑灑灑,秋風中正笑得爛漫,它們不懼秋霜,悄然怒放,為這個本無色彩的校園增添了一抹生命的絢麗,我不禁哼唱起了《怒放的生命》這首歌。
教學樓前大雁們盤旋飛舞,它們好似在與自己居住了幾個月的家,與相伴自己幾個月的教學樓,做最后的道別。此時已經開始晨讀了,教學樓里傳出了一陣又一陣學生的瑯瑯書聲,而這些大雁們總是盤旋在屋頂上,似乎在側耳傾聽。原來它們舍不得居所,更舍不得愛鳥的我們呀!
下課了,同學們陸續走出教室。忽然一片鮮紅的色彩使我眼前一亮,只見那一群紅領巾正在操場上撿垃圾:樹葉、果皮、磚頭瓦塊他們穿梭在垃圾箱之間來回畫著美麗的弧線,那雙干凈的小手已經變得烏黑,但他們的臉上卻還洋溢著快樂的微笑,他們的.紅領巾在秋風吹動下飄揚,好似一面小小的紅旗,分外鮮艷,我找到了秋天校園里最亮麗的風景線。
拾一片破碎的落葉,讓我記住你的容顏;聽一聲大雁的鳴叫,讓我記住你的旋律;看一眼多姿的鮮花,讓我記住你的色彩;望一下小小的紅領巾,讓我銘記你的臉龐。校園秋天的美景多姿多彩,雖然已接近尾聲,但她卻定格在我的腦海里,是我心中最美的畫卷。
秋天的校園作文7
從學校門口往里看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校門口的臺階上,國慶高中作文,是由寫字臺、書、地球、太陽和星星組成,一本打開的書放在寫字臺上。書 “捧”著一個大約一米多高的地球,地球連著星星,星星連著太陽,真有意思。寫字臺的側面刻著“奔向明天”幾個字,小學生作文網,我想,這可能是老師希望我 們走向未來,走向世界。再一看,一面五星紅旗高高的掛在旗桿上,旗桿后面是主席臺,主席臺上擺著一盆盆花,好看極了!一座高大的'教學樓聳立在主席臺后,教 學樓在耀眼的陽光下顯得格外美麗,它的右邊站著一排高大,挺拔的法國梧桐。再往遠處看,學校教學就像一個披著金光閃閃外衣的國王,右邊的梧桐樹就像帶著金 色帽子的大巨,旗桿呢,就好比是“國王的拐杖,。
我愛秋天,更愛秋天的校園。
秋天悄悄地 來了,來到了溪邊,來到了田野上,也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。
走進校園,你就可以看見許多小密蜂忙著采花 粉,為自己過冬準備著充分的食物,高中作文素材。低頭往下看,小學生五年級作文網,你隨時都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物,什么面包屑啦,白面饅頭 啦,各式各樣,它們也在為自己做過冬的準備哩!在校園200多米的大操場上,充滿著快樂的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙 袋,有趣極了。
梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風吹來,枯內的葉子在樹枝間飛舞,高中作文大全字,紛紛揚揚地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地 毯。引來了一群愛收集樹葉的小同學,他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,關于國慶見聞的作文,落葉沙沙地響著。好像在說:“很高興認識你!
秋天的校園作文8
春天的校園,杜鵑綻放;夏天的校園,楊柳茂密;而秋天的校園,卻別具一番特色,給予人一種自然的舒適感。
當秋姑娘姍姍而來之時,周圍的事物都發生了變化——
含笑的果實毛茸茸的,害羞的躲在了葉從中,真是惹人愛!杜鵑不再那么奢華,因為她失去嬌艷的花朵,呈現出茂密的枝葉。葉子一叢叢簇擁在一起,可能在開“會議”吧!真活像一朵朵綠花。
校園的每一個角落里,都散發著撲鼻的花香,那是桂花在散發著她的魅力光彩。走近一看,我發現桂花有4片花瓣,呈現黃色,異常小,總是一叢叢整齊地緊湊在一塊兒,在樹枝樹葉相近處埋頭講好聽的故事。噓!不要因為我們的介入而打擾、影響他們。校園里,還有一株桂花仙子,她就是白桂花,遠遠望去,像一團團白雪。近看,雖然沒有橘黃的桂花那么迷人,但是也有她純潔的一面。是這樣樸實,這樣拘束,這樣害羞,含苞欲放,不敢把自己的“香水味”送給人類。
我無意中發現了4米高左右的.白桂花旁邊的16株大小不一的旅人蕉。要知道,這種高檔切花,可是象征著快樂與和平呀!現在,卻被人遺忘在角落。
給我留下印象較深的就要數龍爪槐了。它不像小草無精打采,不像黃楊枯萎憔悴,更不像櫻桃樹枯枝敗葉,展開的時候,活像一把綠色的大傘,保護著我們這些祖國的花朵,未來的棟梁。這么美麗的樹木,引無數畫師來此作畫,招八方墨客題詩作文。記得有詩曾曰:枝干濃密,錯節盤根,穿插纏繞,屈曲嶙峋。如蒼龍之鬧海,似海之鬧云,難分其來龍去脈,不辨其孰身。這說的不正是龍爪槐嗎?
校園秋天的景色令人如癡如醉,流連忘返。我愛秋天,我更愛秋天的校園!
秋天的校園作文9
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,秋天的校園別有一番風景。美、靜、動、豐,這四個字正是對秋天校園最貼切的寫照。
秋天的校園真是美不勝收。在校園小徑的兩旁,一叢叢不知名的金黃小花使得一路上芳香四溢。樹葉從高大的樹上落下來,鋪滿一地,同學們踩在樹葉堆上,腳下“沙沙”作響。多么歡悅!雖然已沒有了嗚蟬,但仍然有很多飛鳥在校園里得意地賣弄著它們美妙的歌喉。
寧靜,這是秋天的校園的一大特色。中午的教室,已沒有夏日空調與風扇的嘈雜聲。同學們都在靜靜地自習,雖然習題也許很難,但習習的涼風給同學們帶來絲絲愉悅與平靜。
老師們似乎也很享受這難得的平靜,他們抓住這個間隙批改著同學們的作業。一切都那么平靜,那么安詳。
當然,活力永遠是校園的基因。涼爽的秋日,是運動的好天氣。在操場上,同學們在草坪中縱橫馳聘,可以看見他們嫻熟地將球帶往球門。也可以看見個子高高的同學飛身扣籃。盡管他們揮汗如雨,但因有秋風習習,絲毫看不出他們疲累的樣子。
而在我們校園的秋天,又怎么少得了“豐收”呢。種植園里,綠油油的韭菜,生機盎然,金黃色的大南瓜在宣告豐收的`信號。學習上,同學們也迎來了自己的大豐收。有的測試滿分,有的比賽獲獎。而秋天的校園,又迎來了一批新同學。真是一個豐收的季節,一個豐收的校園。
秋,一個美麗豐收的季節,秋天的校園,更因有了純真的同學,而顯得生機勃勃。我喜歡秋天的校園,一如我欣賞美麗的四季……
秋天的校園作文10
夏日攜著最后一聲蟬鳴溜走了,取而代之的是美麗的秋姑娘。她邁著輕盈的腳步,揮動了一下金燦燦的衣袖,一幅美麗的風景畫便呈現在我面前。我望著滿目的秋色,不由感嘆道:“我們的校園真美。
學校的草地已經脫下了綠色的'衣服,換上了黃色的新裝,一根根小草像七八十歲的老太太彎著腰,滿是漫不經心的樣子。
我走過學校的林蔭小道,小道兩旁種著各種的樹木,有梧桐樹,有銀杏樹,還有大松樹呢!樹木們緩緩飄落下來的樹葉就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶,你追著我,我追著你,嬉笑耍鬧。玩累了,它們才飛到地面,飄然投進大地媽媽的懷抱。
突然,我聞到了一陣濃郁的花香,沁人心脾。我循著花香,終于在學校的一角發現了一株秋桂。桂樹不同于其他的樹,它枝繁葉茂的,像一柄撐開的大傘,葉子油綠油綠的,黃色花瓣只有米粒大小,可迷人了!
這時,我發現我的身后有一團燃燒著的火焰,湊近一瞧,原來是一片火紅色的楓樹林。火紅的顏色占據了我的整個視野,我頃刻間我被一團熊熊燃燒的火困住了。
楓樹林的旁邊是一片柚子林,柚子上結滿了飽滿的柚子,黃澄澄得就像快要生孩子的婦人一樣,看得讓人垂涎三尺。
操場上,暖暖的秋陽下,同學們都換上了秋季校服,就算天氣開始轉涼,同學們運動娛樂的勁頭絲毫不受影響。只見他們有的人在踢足球,有的人在打籃球,還有的在做游戲……汗水順著他們的臉頰流下來,一張張笑臉成了秋日下最美的風景線。
這就是我們秋天的校園,一個充滿歡聲笑語,多姿多彩的美麗校園。
秋天的校園作文11
有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡百花齊放的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我翩翩喜歡絢麗多彩的秋天。
而秋天的校園更加迷人,更加美麗,更加令人神往。星期一的早晨,我穿著整齊的校服,背上書包,像一只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳地上學去。當我踏進校園,啊!發現一切都變了,不知“秋姑娘”何時來到我們的校園,像變魔術一樣,把校園換上了金黃色的秋裝。你看!校園最引人注目的是升旗臺旁的兩棵大榕樹和升旗臺的.小花壇。
微風吹來,大榕樹的黃葉子們伴著風向四面八方奔跑,如同一個個小風車,時而快,時而慢,又像一個喝醉酒的漢子,東倒西歪,搖搖晃晃地飄落在校園的草坪上,多美啊!大風吹來時,葉子突然往四周分散,仿佛一朵綻開的鮮花。
看,小花壇里的花差不多稠謝了,只有一些菊花還在欣然開放。瞧!那一盆“大星菊”
多么像滿天閃耀的星星。而“雪白菊”,花朵小巧玲瓏,潔白無瑕,真像一群滿天飛舞的雪花。這些花人見人愛,還時時引來蜜蜂和蝴蝶在采蜜。給秋天的校園增添了生機。
瞧!校園南樓的那邊,人參果樹上果實累累,棕色的果實掛滿枝頭,讓人垂涎三尺。人們常說,秋天是一個豐收的季節。說得一點也沒錯。
這時,教學樓傳來同學們瑯瑯的讀書聲,猶如一首動聽的晨曲把校園的寧靜打破了。
啊!秋天的校園,多美啊!秋天的校園——我愛你!
秋天的校園作文12
秋姑娘來了,帶來了陣陣稻香,帶來了滿樹的碩果累累,帶來了更湛藍的天空,也帶來了更美麗的校園。
秋,是那么輕柔。走進校園,一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而來,像一個個站得筆直的衛兵保衛著教學樓,散發出了淡淡的綠,這綠里逸出了淡淡的幽香,一切都是那么輕柔,慢慢的這香氣使我陶醉其中,漫進了我的心靈。
秋,是那么深沉。天空藍得毫無一絲雜質,走到榕樹旁,榕樹爺爺的綠衣服慢慢的變成黃色,黃得深沉,代表了他一年的回憶,曾有多少小鳥在他身上唱歌跳舞,也曾有多少孩子在他的懷抱下成長,他望著太陽升起和下落,望著國旗的升起和降下,也望著多少孩子進入重文園,離開重文園……今天,他把這些回憶歸根于土,將它們永久保留。
秋,是那么活潑。小鳥們沐浴在陽光下,唱著動聽的音樂,跳著靈巧的舞蹈,它用它那輕盈的舞步,向大自然表達著那對秋天的那份熱愛,偶爾有絲絲縷縷的微風吹過,呼呼的吹過耳旁,使人心曠神怡。蟬吱吱的.叫著,使沉寂的秋天變得活潑了許多,秋風蕭瑟,使太陽都變得溫柔了。
秋,是那么歡騰。孩子們在舉行體育節呢!“加油!加油!”操場上人山人海,吶喊和加油聲排山倒海似的涌來,運動員們個個都為班級著想,都想為班級勇奪第一,個個都汗流浹背,揮汗如雨。為校園增添了無限活力。
秋是輕柔的,是深沉的,是活潑的,更是歡騰的,這個季節的景色是多么令人陶醉。∥覑矍锾斓男@!
秋天的校園作文13
校園之秋,駕馭著涼風,娓娓而來。
它很遼闊,但沒有西北草原大風起兮云飛揚的氣吞山河;它很寧靜,但沒有河岸楓橋月落烏啼霜滿天的憂郁凄涼;它很可愛,但沒有山林之間霜葉紅于二月花的幽雅迷人。它僅僅是秋天,一個校園的秋天,但他有他的獨特之處。
推開校園的大門吧,你會望見一個操場,來吧來吧,來到操場中間,看啊,一個下操場展現在你眼前。
放眼望去,遠處連綿不斷的群山正是一處好風景。山是蒼翠的,不像近看那么鮮明,你的視野仿佛被蒙上了一層薄紗,朦朦朧朧。若你遇上了個大陰天,那么你就可以看到白茫茫的霧氣,至于山巒,你只能在飄動的白霧中見到它那時隱時現的面容,有種"猶抱琵琶半遮面"的感覺。是個仙女在舞動絲巾嗎?不過它更經常展示的是一種氣魄。瞧,那群山是多么莊嚴,它駐立著,像守衛邊疆的戰士在凝望著故鄉,嚴肅著。山們用它那強有力的雙臂緊緊環抱著小園,默默無語。這種遼闊是羞澀的春天能有的嗎?
把目光放近一些吧。只里是校園的一角,這里是一片安寧,默立著一棵俏麗的`白樺。它在四周的小草間顯得那么高大,在這片貧瘠的土地上,它生長著,背后是灰暗的天空,映襯著它稀疏的葉片。葉片的顏色是多么鮮艷,黃綠相間,有的是一整片葉子一個顏色,有的是半黃半綠,在風中低著頭,"沙沙"搖擺。偶爾一兩只潔白的鳥兒一飛而過,消失在蒼茫的天際,無影無蹤了。潑辣的夏天能有這樣一來的景致嗎?
置身其中,那些黃的,綠的,高的,矮的小草之間,有一只只渺小的生靈在儒動著,還有一兩只虎頭虎腦的小蚱蜢蹦來跳去。這種可愛,冬天的嚴酷能容納下嗎?
瞧啊,秋天又帶著她的遼闊、她的寧靜、她的可愛飄動了。她要到哪里去播撒快樂呢?
秋天的校園作文14
輕柔地帶走了夏天的炙熱,秋姑娘拉著風的手,與夏姑娘擦肩而過。它們走過我們的校園時,停住了腳步,仿佛在欣賞著自己帶來的美景……
10月的金秋,是最美的。走進校門,眼前的景象仿佛在一夜之間變了裝似的。水泥地,變成了一張金黃色的地毯,榕樹上掉落下來的葉子,鋪滿了小路;教學樓上種著的迎春花變得更加稀少,枝條有些無力地向下垂著。
體育課,我們來到操場。旗臺兩旁,銀杏樹的葉子已變得桔黃,時不時有一兩片葉子從枝干上落了下來,結束了它們的一生。跑步的時候,迎面吹來一股涼風,秋天的風不像春天那樣溫暖,生機勃勃;也不像夏天那樣熱情,干燥;更不像冬天那樣的冰冷刺骨,而是有一種獨特的魅力,有些涼爽,也有一些濕潤,足以把一天的'疲倦吹得煙消云散。隨著風一吹,銀杏樹上的葉子大片大片地落下,像一群黃蝴蝶,漫天飛舞。
下了課,同學們一齊涌出教室,投向秋天的懷抱。有些同學在一片樹木中尋找最美的葉子,把它做成美麗的標本,也有一些調皮的同學撿起葉子往同學身上撒,于是頭上便開滿了“小黃花”……
有時候,秋姑娘的情緒有些低落,那便下些小雨吧!好像是夏姑娘把沒有下完的雨都送給了秋姑娘,秋姑娘便留在情緒不好時撒出一點。不過秋天的雨都是細雨,不像夏天那么狂暴。
秋,多么美麗的一個詞。它融匯了春天的溫暖,夏天的熱烈和冬天的涼爽,造就了一幅幅豐富的景色。如果秋天再加上學校,那難道不就是一幅最美的畫嗎?
秋天的校園作文15
秋天悄悄地來了,來到了溪邊,來到了田野上,也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。
梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風吹來,枯內的葉子在樹枝間飛舞,紛紛揚揚地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地毯。引來了一群愛收集樹葉的小同學,他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,落葉沙沙地響著。好像在說:“很高興認識你!
從學校門口往里看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校門口的臺階上,是由寫字臺、書、地球、太陽和星星組成,一本打開的書放在寫字臺上。書“捧”著一個大約一米多高的地球,地球連著星星,星星連著太陽,真有意思。寫字臺的側面刻著“奔向明天”幾個字,我想,這可能是老師希望我們走向未來,走向世界。再一看,一面五星紅旗高高的掛在旗桿上,旗桿后面是主席臺,主席臺上擺著一盆盆花,好看極了!一座高大的教學樓聳立在主席臺后,教學樓在耀眼的陽光下顯得格外美麗,它的右邊站著一排高大,挺拔的法國梧桐。再往遠處看,學校教學就像一個披著金光閃閃外衣的國王,右邊的梧桐樹就像帶著金色帽子的大巨,旗桿呢,就好比是“國王”的拐杖。
走進校園,你就可以看見許多小密蜂忙著采花粉,為自己過冬準備著充分的食物。低頭往下看,你隨時都可以看到一群群螞蟻的.身上都背著食物,什么面包屑啦,白面饅頭啦,各式各樣,它們也在為自己做過冬的準備哩!在校園200多米的大操場上,充滿著快樂的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣極了。
我愛秋天,更愛秋天的校園。
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