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我的童年作文大全15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的童年作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的童年作文1
我的童年，它是什么?是一片歡聲笑語?是一塊繽紛的調(diào)色板?還是一只變化多端的萬花筒?都不是，它是一首美麗的歌。
在那童心未泯的時(shí)代，我做過不少幼稚有趣的事，它們像曲譜上的音符，歡快地跳躍著，至今想起來，還是那么令人難忘。
記得五歲那年，一天下午，我和爸爸正在看電視。電視中正在播放這樣一則新聞：“美國‘好奇’號(hào)火星探測(cè)器發(fā)射”。我們看了探測(cè)器發(fā)射的全過程，我不禁感嘆于科學(xué)家們的偉大。
過了一會(huì)兒，我問爸爸：“這個(gè)火星探測(cè)器為什么要取名為‘好廳號(hào)’呢?”爸爸查閱了有關(guān)資料，原煤來在二零零八年，NASA面向全國五歲至十八歲學(xué)生為火星車命名的比賽開始，直到二零零九年五月，NASA宣布六年級(jí)的`華裔女生馬天琪的命名“好奇”最終贏得了勝利。
哦，原來是這樣!但我不認(rèn)為這個(gè)名字很完美。因?yàn)椤昂闷妗敝皇菍?duì)有新意的事物覺得新奇而感興趣。我認(rèn)為用“探索”這個(gè)名字應(yīng)該更好一些，因?yàn)槲覀儗?duì)一個(gè)新鮮的、從未接觸過的事物不應(yīng)該僅僅是“好奇”，還要深入透徹地理解、研究、挖掘，不斷“探索”新知，最終就能找到屬于自己的寶藏。
爸爸對(duì)我的這番理解感到驚訝，他語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說：“是啊!在生活中，我們也要做到這一點(diǎn)，不斷努力、不斷探求，付出總會(huì)有回報(bào)的。”這番話深深地印在了我的腦海中，它會(huì)伴隨我走過一生。
童年的短暫仿佛過眼煙云轉(zhuǎn)瞬即逝，但當(dāng)初堅(jiān)定的信念與美好的夢(mèng)想猶存。
我的童年作文2
童年，繽紛的記憶。它是多么的有趣，卻又如此的遙遠(yuǎn)，童年的那盤沙，終有一顆被我捏在手里。那粒沙，那樣頑皮的童年。
細(xì)看那粒沙，我的記憶隨即清晰。回到了六歲的時(shí)候，我走在回家的路上。一個(gè)烏黑的東西伴隨著我的腳。鬼？蝙蝠？老鼠？不不不。我做什么，他做什么。我心想：這東西怎么這樣纏著我？隨著好奇心，我的問題向我周邊的人發(fā)射了。
朱乃夫說：“他叫黑鬼，永遠(yuǎn)纏著陽光下的人們！”陳與說：“它是大壞蛋！天天跟著我們！”“黑衣服！”“黑東西！”
一次，我爬到了樹上，一棵高高的`樹，有好幾米高呢。我爬到了最上面。“咦？‘黑鬼’消失了！太好了！”我自言自語的往下爬，忽然腳一滑，跳了下去，重重的摔倒了地上。他又出現(xiàn)了！
以后，我的童年增加了一個(gè)新角色——黑鬼。慢慢的，也不那么討厭這個(gè)黑黑的東西了。
一天，我去公園玩時(shí)，無意中聽到一個(gè)老婆婆對(duì)女兒說“小衫，你影子真逗！”影子是什么？
后來，我問爸爸：“什么是影子？”“就是我的，同時(shí)也是大家的朋友‘小黑鬼’啊！”我終于明白了什么是影子。童年？影子？小黑鬼？沙子，我搞懂了他們的關(guān)系。
在這之后，我的童年被添加了黑色，它不邪惡，也不做壞，它是被我捏住的那一顆沙子——影子童年。
我的童年作文3
童年是有趣的，童年生活五彩繽紛，無憂無慮，也有天不怕地不怕的傻氣。
在我六歲的時(shí)候，看到打火機(jī)按一下就會(huì)噴出火來，就很想自己試一下。可爸媽不讓，說玩火很危險(xiǎn)。
有一天，爸爸媽媽都不在家，家里只有我和妹妹，我一眼看到打火機(jī)放在不高的桌子上。我一想這不就是個(gè)好機(jī)會(huì)，爸爸媽媽不在，打火機(jī)就在眼前，正好滿足了我玩打火機(jī)的`心愿呀！一起來玩吧！跑到妹妹身旁，問妹妹：“妹妹，給你個(gè)好玩的，玩不？很有趣！”妹妹好奇地問：“什么東西呀！”我說“打火機(jī)。”妹妹一聽，笑著回答：“好呀！”
我們倆跑過去，我先下手為強(qiáng)，一把拿起了打火機(jī)。可是，怎么玩呢？用來干什么好呢？我們的目光停在了床上懸掛著的蚊帳上。我按下按鈕，慢慢靠近蚊帳，火一碰到蚊帳，蚊帳瞬間破了一個(gè)洞，好神奇啊！我和妹妹輪流玩，一會(huì)兒就燒出了好幾個(gè)洞，手都按累了，才停止這一“瘋狂”的舉動(dòng)，悄悄地把打火機(jī)放回原位。
不一會(huì)兒，媽媽回來了，一進(jìn)房間，就說聞到了一股燒焦的味道，四處查看一番，發(fā)現(xiàn)蚊帳破了幾個(gè)大洞。媽媽頓時(shí)火冒三丈，馬上找到了我們兩個(gè)調(diào)皮蛋，在媽媽嚴(yán)厲的目光下，我們只好老實(shí)交待，媽媽聽完，送我一餐“藤條炒肉。”爸爸回家知道后，把我和妹妹狠狠罵了一頓，告訴我們玩火可能會(huì)燒毀家具，燒毀房子，甚至失去生命。我和妹妹都后怕，保證再也不玩火了。
童年的我，真傻。
我的童年作文4
今天在看完了一篇篇作文后，眼睛有些疲勞，不覺的往窗外瞄去。剛才下的很大的雪已經(jīng)停了，雪地里反射出刺眼的光芒，向遠(yuǎn)處望去，看見雪地中有兩個(gè)大約五六歲的孩子，正在不知疲倦的玩耍著，兩只凍得通紅的小手撿起地上的雪，向?qū)Ψ饺尤ィ舜吮寂苤瑲g呼著，跳躍著。時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲，多么的.天真無邪！
我回到了座位上，放著那首我很喜歡聽的歌曲，不知不覺，我的眼角有些濕潤，我好象有點(diǎn)嫉妒那兩個(gè)孩子，因?yàn)槟且豢涛腋袆?dòng)了，閉上了眼睛，想了想，那種感覺已經(jīng)很久沒有過了。
那時(shí)候，都是小孩子，什么都不懂，一種不顧世事的樣子，每天都會(huì)想著怎樣去玩，去哪里玩。總是昨天某某不跟我玩了，但是今天我們又和好了，明天要怎樣怎樣。心里不象現(xiàn)在這么復(fù)雜，像那種友情，是那么的純潔。呵，想起來都是那么的可愛，天真。心里沒有任何的負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在，這種雪已經(jīng)伴我十三年，每天都要想著怎么才能把學(xué)習(xí)弄得更好，怎么學(xué)習(xí)可以每次考試考一百分，面對(duì)每天的作業(yè)，我只能無奈地看著，它壓得我喘不過氣，但是心想不寫明天老師要檢查的，每天都是不到十一點(diǎn)絕對(duì)不睡覺，回家后還要看一些復(fù)習(xí)資料，每天都在學(xué)校和家之間徘徊，我只能嘆氣……
現(xiàn)在我只想說一句：我想要我的童年！
我的童年作文5
不管那是多久，我并不在意，只聽大人們說我說話很早，超乎他們的想象。
說話，就是媽媽一字一句的教我的。那時(shí)我記得并不清楚，只是覺得很昏暗，媽媽買了一大堆書，什么童謠、古詩、兒歌之類買了不少吧?應(yīng)該是。
媽媽用溫柔的聲音唱：“小老鼠，抬花轎……世上只有媽媽好……”不知道唱了幾遍，就這樣我唱的，說的都很早。
在我四五歲的時(shí)候，總想瞞著大人一些事。那天，我趁大人們不注意，把一種圓狀的，在水里會(huì)長(zhǎng)大的彩色東西塞在了鼻子里，結(jié)果呢?晚上她越來越長(zhǎng)，竟然碎了，從鼻子里流了出來!把他們都嚇?biāo)懒?媽媽問我怎么回事，我一個(gè)字都不說，心里卻暗自竊喜：嘿嘿不知道吧!媽媽急得大罵：“誰讓你玩的?怎么回事?”雖然被罵了，卻開心的不得了。
吃中飯時(shí)，媽媽也總是用兒歌來教導(dǎo)我多吃飯。夾魚時(shí)總會(huì)用嘴幫我把刺剃干凈，為了不讓我被刺卡到，自己卻卡了好幾回，還強(qiáng)忍著。
媽媽是樂觀的，媽媽的嘴里總能開導(dǎo)與教導(dǎo)我。
我是很怕打針的，小時(shí)候怕，現(xiàn)在也怕。媽媽就會(huì)講故事《不吃藥的小孔雀》便時(shí)時(shí)都刻在我的`心中，她不僅告訴了我小孔雀生病了，是必須要吃藥的，其實(shí)媽媽還想告訴我，不經(jīng)歷小苦小難就要經(jīng)歷更大的苦痛。
我是愛媽媽的，不論我離她遠(yuǎn)還是近，她的那張總是提醒我的嘴巴，是比一朵鮮花還要艷的，我的童年，是在她一字一句中形成的。
我的童年作文6
我常常想，童年像什么？它像五顏六色的氣球；像天上自由自在的白云；像追逐嬉戲的燕雀不，它更像一個(gè)個(gè)光怪陸離的夢(mèng)。不信，你看看我的童年。
還記得五歲時(shí)的那個(gè)夜晚。我和哥哥一起約上小村子里的四五個(gè)玩伴，一起去田野旁邊的小森林里捉知了。
到了小樹林里，我們打開手電筒，找到一塊空地，留下三個(gè)玩伴打掃空地，準(zhǔn)備一會(huì)兒燒知了用。其余的'玩伴便拿著玻璃瓶進(jìn)入小樹林里抓知了。夜晚的知了像傻了一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。抓知了時(shí)不能慢慢吞吞，要又準(zhǔn)又快，否則知了便會(huì)趁你注意，就飛走了。不用多久，我們便抓著了著三四瓶知了，滿載而歸。
回到了空地，便從四周撿來枯樹枝，枯樹葉，堆在空曠的地方生火。這樣可以避免引發(fā)火災(zāi)。此時(shí)，哥哥拿出火柴，點(diǎn)燃木柴。等火燒得差不多的時(shí)候，便將知了倒到火堆里。等火熄滅了，便從木炭中找出被燒焦的知了。這便是童年時(shí)代的美味佳著，也是那時(shí)唯一的零食了。
還有更有趣的事，那就是去田間捉田鼠。田鼠的家一般有兩個(gè)洞口，一個(gè)是前門，一個(gè)是后門。在抓田鼠時(shí)我們都用已經(jīng)點(diǎn)燃的野草堵住后門。不過一會(huì)兒，田鼠就被那濃煙熏得不得不從前門逃出去，而此時(shí)的我們已在前門虎視眈眈地等了，好一會(huì)兒。它見到我們時(shí)便慌不則路，馬上開啟了它的逃跑之旅。田鼠跑，我們也在后面跟著跑，跑啊跑，它跑累了，便躺在地上裝死。我們便把它拿起，在它身上綁上點(diǎn)燃的炮竹，便放走了它。至于最后它的死活，問誰都不清楚。
光陰似箭，那天真浪漫的童年時(shí)光一去不復(fù)返。這些美麗的往事，都使我無法忘記，那童話般的故事成了永恒的夢(mèng)境。
我的童年作文7
童年在哪里？現(xiàn)在的孩子還有童年嗎？大人們?yōu)槭裁纯偸前殉煽?jī)掛在嘴邊？為什么大人總是想把他們的愿望強(qiáng)加在我們身上？他們有沒有問過我們?cè)覆辉敢猓?/p>
就像一本名叫《絕對(duì)小孩》中的一幕。兩個(gè)小孩在一起討論自己的未來，其中一個(gè)說：“我爸要我以后做總統(tǒng)，又要我做科學(xué)家，還要我做藝術(shù)家。”另一個(gè)問：“那你將來想要做什么？”于是那名小孩沉思片刻說：“我將來想要做爸爸，因?yàn)榘职值臋?quán)力實(shí)在是太大了！”這便是兩個(gè)天真小孩的對(duì)話。雖然這段話非常天真，但是我們都可以在字里行間感受到他們的不情愿。從最后一句話中我們更能體會(huì)到他們對(duì)父親的是一種恐懼。
是啊，誰又不是呢？現(xiàn)在的父母那個(gè)不是給孩子不停的施加壓力，有壓力我們的成績(jī)顧然可以提高，但是壓力太大也不行啊！就像我看過的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，一位中學(xué)老師拿了一個(gè)電飯煲，走到講臺(tái)上，便向電飯煲里放入了適當(dāng)?shù)乃兔住痪茫淌依锉銈鱽砹岁囮嚸罪埖那逑恪＠蠋熚⑿Φ?轉(zhuǎn)過身在黑板上寫到：做任何事都要有壓力。但過了一會(huì)兒伴隨著一聲巨響電飯煲爆炸了，老師便苦笑著轉(zhuǎn)過身再黑板上寫下：壓力太大也不行。
所以，在此我希望各位家長(zhǎng)朋友們，我們的事讓我們自己來決定，我們自己也有自己的想法，而現(xiàn)在學(xué)校、特長(zhǎng)班、輔導(dǎo)班……各種壓力，已經(jīng)壓的我們喘不過氣來了！我希望父母能放開雙手讓我們自己飛翔，闖出一片屬于我們的天地，我們不想做溫室里的花朵，請(qǐng)放開雙手讓我們展翅翱翔！
我的童年作文8
童年，每個(gè)人都會(huì)有所不同。有像糖果一般美妙；有想苦瓜一般艱難但又充實(shí)；也有像一碗白粥，平平淡淡。
不管是怎樣的童年，對(duì)于本人都一定意義重大。我的童年也無不例外。它，磨練了我。
我從小住在杭州，當(dāng)時(shí)家中不怎么富裕，一家人勉強(qiáng)吃的上飯，父母為了家庭在外整天整夜地打工。一天下來，只有留下來照顧我的姐姐，但我更多的還是去跟幾個(gè)鄰家朋友去玩，幾個(gè)朋友年齡都相仿。家都住在田野附近，要說田中有什么好玩的，那可就太多了：抓泥鰍，烤番薯，釣魚……
當(dāng)時(shí)的每天清晨，總會(huì)有幾個(gè)伙伴在門外叫喊著我的'名字，我匆匆忙忙與他們集合。一齊走到田野，金黃的稻苗竄入目光中。當(dāng)時(shí)家后有個(gè)和藹可親的老爺爺，至今還不知道他姓甚名誰，在后花園重了一些番薯，每當(dāng)我們向他提出要幾個(gè)番薯，他總是笑著拿給我們。
拿出番薯，奔向田野的途中，會(huì)有一處施工地，隨手拿起幾塊磚頭。到田中，磚頭擺好，干燥的樹枝放好，番薯放進(jìn)，拿出備好的打火石，嫻熟的起火。不一會(huì)兒，紅紅的番薯變成了煤炭般的番薯，雖說是煤炭般，但里面可香著呢！香氣直沖你鼻，當(dāng)時(shí)覺得沒有什么比得上番薯，似龍肝鳳髓般。
如今，朋友都散了，各走各的路。假若碰見，不知為何，彼此沒什么好說的如陌生人般離去，從前的經(jīng)歷煙消云散。
假若能重來，定會(huì)將這份友情延續(xù)下去，去做同樣的事也無妨。
我的童年作文9
除夕是我們中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，是一年一度中中國人最喜慶的節(jié)日。他象征著：國家的明天會(huì)更富強(qiáng)，人民的生活會(huì)更好。也意味著：我們向北京的20xx又邁進(jìn)了一步。
除夕的夜景果然非同一般：黑色的畫屏上特別明顯的可以看見一個(gè)又大有圓的明月，她仿佛微笑著和我們一起分享著節(jié)日的快樂氣氛。四周散落的星星一閃一閃的'，仿佛向我眨著眼睛，表示著他們對(duì)我們節(jié)日的問候和祝愿當(dāng)我們正坐在電視機(jī)前看著《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》時(shí)，不知不覺窗外的禮花已向黑色的畫屏上冉冉升起，在畫屏中迸開，五顏六色的，十分美麗。那迸裂的聲音顯得特別的喜慶，好像要釋放她所有的生命力。五顏六色的火光，在黑屏的襯托下，顯得特別的耀眼。接著，接連不斷的各式煙花爆竹，在四面八方迸裂炸開，那聲音震耳欲聾。剎那間，黑屏已變了顏色，忽黃，忽紅，忽綠，不在漆黑一片了。
“看哪，看哪……”我呆呆地看得入了神，不知不覺已陶醉在那煙花爆竹聲中了。
這樣的陶醉能沉醉多久？不會(huì)太久。
此時(shí)此刻，我們能在一起分享彼此的快樂。可明天，各自要回到自己的生活中，為自己的明天做新的打算，為自己的前途而奮斗、拼搏了。此時(shí)此刻，我仿佛期望著……是讓人留戀、值得回憶的；童年是無憂無慮、無拘無束的；童年是天真無邪、幼稚可笑的；童年是……
總之，童年中所有的一切是讓人留戀、值得回憶的。
隨著，時(shí)光的流失，日月的穿梭，童年已成為我的回憶，我的過去，可他深深的印在我的腦海中，使我終身難忘、難以忘懷。
我是多么想回到童年，回到屬于我們自己的“小天地”啊！童年！
我的童年作文10
我的童年分為兩個(gè)部分，一個(gè)是上學(xué)前，一個(gè)是上學(xué)后。上學(xué)前的那段日子是一段美好的時(shí)光。
三歲以前，我一直和爺爺奶奶生活在一起，過著無憂無慮的鄉(xiāng)村生活。每天早上起來干的第一件事情，就是和爺爺一起給雞做飯。把野草切得碎碎的，拌在飼料里，然后裝進(jìn)食盒子，拿著放進(jìn)雞柵欄里。中午時(shí)分，雞“咯咯咯”地叫喚著，好像在說：“收蛋啦！收蛋啦！”我和哥哥就會(huì)爭(zhēng)著搶著去收雞蛋。夕陽西下，爺爺奶奶帶著我去菜地里，他們摘菜，我在田野里找兔草，把蒲公英吹得飛啊飛……
這段美好的.鄉(xiāng)村時(shí)光是短暫的，轉(zhuǎn)眼就過去了。到了上學(xué)的年齡，我又回到了爸爸媽媽身邊，開始了我的城市生活。
來到新的住所，面對(duì)新的環(huán)境，我感到非常陌生。每天早上哭著嚷著被媽媽送進(jìn)幼兒園，習(xí)慣了農(nóng)村生活的我，像被困在籠子里的小鳥一樣失去了自由。有一次還因?yàn)椴蛔袷匾?guī)矩被叫出去罰站，這讓我又加深了對(duì)城市生活的厭倦。
上了小學(xué)后，我的數(shù)學(xué)老師讓我對(duì)城市生活慢慢改變了看法。她黑黑的頭發(fā)中有幾縷白發(fā)，我很喜歡上她的課，她能把枯燥的數(shù)學(xué)變得有趣起來，每天回家寫完作業(yè)后，我還會(huì)和爸爸一起討論奧數(shù)題。
我的童年像一列火車在慢慢地前行，往后會(huì)有更美的風(fēng)景。
我的童年作文11
“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)我唱起這首歌，便想起童年到連云港海邊玩耍的趣事。
來到海邊，剛巧開始退潮，海水嘩嘩往下退，只有浪花還時(shí)不時(shí)回過頭來，好像不忍離開似的。我興奮極了，趕緊拉著媽媽的手一起追著遠(yuǎn)去的浪花。
這時(shí)沙灘上已經(jīng)有許多人了，他們有的捉螃蟹，有的曬太陽浴，有的.撿貝殼，沙灘上留下了一串串深深的腳印……我在水里摸啊摸啊，哇，一個(gè)小貝殼被我捉住了，突然我“哎喲”一聲叫了起來，因?yàn)檫@只小螃蟹用嘴巴夾住了我的手！咦，媽媽在那邊干什么呀？我走過去想看個(gè)究竟，哦，原來媽媽在那邊拍風(fēng)景照呀，媽媽說：“這么美好的時(shí)光，不用相機(jī)記錄下來，怎么對(duì)得起它們呢？”我想：嗨，她總是這樣臭美。哇，我又發(fā)現(xiàn)了一件非常有意思的事情，于是連忙往那跑去，媽媽看見了說：“小婧，別跑那么快會(huì)摔跤的。”話還沒說完，我就摔了個(gè)四腳朝天。突然，一陣海浪像萬馬奔騰一樣沖過來，那些戴著眼鏡正在游泳的人，都被海水沖倒在地。浪過了，他們都上了岸，眼鏡也被沖走了，整個(gè)人就像是睜眼瞎子一樣，我想：要是這個(gè)樣子的話，海底里會(huì)有多少副眼鏡呀？
夜幕逐漸降臨，趕海的人們?nèi)齼蓛傻仉x去，喧鬧的海灘漸漸恢復(fù)了平靜，我一邊往回走，一邊哼起了優(yōu)美的歌曲：“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”
我的童年作文12
我的童年五彩繽紛，有喜怒哀樂，也有酸甜苦辣。我愛童年！
兒時(shí)，我生活在農(nóng)村，每天小雞伴我起床，小狗伴我入睡，日復(fù)一日，過著充實(shí)快樂的生活。別看我喜歡玩耍，但我也很關(guān)心動(dòng)物的生活……
我小的時(shí)候非常關(guān)心動(dòng)物的生活。有一天，我正在玩耍打鬧的時(shí)候，小貓咪餓得直“喵——喵——”叫，我聽見了，心里很不是滋味，便悄悄地拿上玻璃瓶和小竹籠，和它一起來了一次浪漫的長(zhǎng)途旅行。
我們來到小河邊，小河清澈見底，有幾條小魚在我們面前游來游去。小貓呢？一會(huì)兒追追這一群魚，一會(huì)兒追追那一群魚，一會(huì)兒又有一群小魚吸引它的眼球，一來一去沒完沒了。我本想讓它只針對(duì)一群魚，它不干，經(jīng)過它的一番努力，它終于捉到了一只較大的魚。我看著它像吃口香糖似的吃著魚，也放心了。趁它捉魚時(shí)，我捉到了許多毛毛蟲，拔了許多草，還撿到了一根大肉骨頭。這下，小羊、小雞、小貓和小狗的口糧都解決了。
我小時(shí)候也愛拾麥子。六月份，我看見爸爸媽媽爺爺奶奶都急急匆匆地去麥地里收麥子，于是，我也提上小竹籠撿麥子去了。但是我撿不了多少，就開始玩，有時(shí)把蝴蝶和螞蚱用小草拴在小竹籠上，有時(shí)還采一個(gè)青果，采幾朵五色花，有時(shí)再撿一個(gè)鵝卵石，甚至有時(shí)我還帶一個(gè)淡藍(lán)色的.鳥蛋回去。這時(shí)，我的小竹籃又變成了百寶箱，我玩夠了，就滿意地帶著“寶藏”回家了。
我的童年像一列火車，一路上都是美景。但是柳葉落了，有再生的時(shí)候；花兒謝了，有再開的時(shí)候；雁兒飛了，有再來的時(shí)候；時(shí)間卻一去不返，我要珍惜這美好的時(shí)光！
我的童年作文13
童年，一生中最歡樂的時(shí)刻，我們?cè)谶@里玩耍，沒有人不會(huì)對(duì)童年浮想連翩；童年，無法退去的記憶，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，沒有人耳際不會(huì)蕩漾兒時(shí)的讀書聲；童年，像一首奇麗的小詩，我們?cè)谶@里展翅翱翔，沒有人的心中不會(huì)記載一段歡樂的童年。而記載這童年的地方便是校園，在這記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
你看這兩個(gè)小孩，在扶著一位受傷的小女孩，你瞧那些孩子正在歡樂玩耍！看到這些無不讓我憧景起來，于是我便想到了那個(gè)關(guān)于我的故事。
那一抹天使的微笑
那一天，烏云密布，像是老天爺在哭一樣，我不知不覺的發(fā)了燒，老師心急如焚，火速把我拉進(jìn)了一家小醫(yī)院！
39.9！天吶！這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊！頓時(shí)，我的心像玻璃一樣碎了一地，老師則是背著我，我的`手牽著老師的手，不敢放開，老師的手暖暖的，好似一股暖流，慢慢的我的生體異常溫暖。
老師把我送進(jìn)公交車，一路上驅(qū)寒溫暖，下了車我們來到一家大醫(yī)院，我輕輕推開了院門，只是突然間我看見那兩鬢白發(fā)，我不禁淚角泛起了淚花。打完針后，我一路上揚(yáng)心酸不已，回到被窩后，我依然在哭。
這個(gè)故事，我講了很多遍，也可哭了很多遍，可我依然覺得很感人，是她讓我在和諧的校園中成長(zhǎng)，是在和諧的校園中歡樂成長(zhǎng)，是她，在她愛的羽翼下我成長(zhǎng)，是和諧的校園，在和諧的校園下愛的羽翼中成長(zhǎng)，是她讓我懂得愛，珍惜愛，是和諧的校園讓我懂得愛，珍惜愛。
為此，我感謝校園對(duì)我的精心呵護(hù)！
我的童年作文14
童年就像美麗的時(shí)光變成了童話。我的童年分為兩個(gè)部分，上學(xué)前和上學(xué)后。
以前，不上學(xué)時(shí)真的太開心了，整天都可以玩。記得有一次，我手里提個(gè)籃子到花園里撒歡兒。正在采花時(shí)，看到一只蝴蝶，上前準(zhǔn)備抓它時(shí)，轉(zhuǎn)眼間，就飛走了，我有點(diǎn)兒傷心。我用花做了個(gè)頭花和手環(huán)，開心的跑回家了。
在幼兒期時(shí)玩的那么開心，但它悄悄地走了。小學(xué)有什么好的，沒有花園，沒有公園，也沒有玩具。為什么媽媽要把我送到學(xué)校呢？這真是一件難過的.事。
上一年級(jí)時(shí)，我坐在前面，我一直感覺學(xué)習(xí)好苦。那些生硬的生字，煩人的看圖寫話，還有難解的算式，都好討厭啊！所以我上課愛睡覺，經(jīng)常被老師批評(píng)，我都感覺學(xué)校就是地獄。我還是喜歡放學(xué)走在回家的路上，這樣就像剛出籠的小鳥快活的玩耍。但那些堆積如山的作業(yè)，讓我很想哭。
直到三年級(jí)時(shí)，我們換了個(gè)老師，老師說我寫得字很美觀。所以我很喜歡聽老師的表揚(yáng)，每天都起的很早，我要和太陽比賽賽跑，去參加早讀，因?yàn)槔蠋煹谋頁P(yáng)就像動(dòng)聽的音樂一樣好聽。
我的童年就像一列火車，我要讓它帶我去看風(fēng)景，我要讓它快速地前進(jìn)，我要看到更美的風(fēng)景。
我的童年作文15
我的童年是一個(gè)可愛的小童話，童話里的故事有很多很多，有很多趣事，也有很多傷心難過的事，讓我來給你講一講吧。
有一次，爸爸拿出媽媽的大自行車教我騎，我一見這個(gè)大自行車就在心里想著我是怎么怎么磕倒的場(chǎng)面，我坐上了車座，立刻趕到四周一點(diǎn)都不平衡 ，還好我的腳能夠到地面，所以我才沒有磕倒，我一只手握著車把，一只手握著爸爸的肩膀生怕磕倒。爸爸看著車座有點(diǎn)高，他去把車座弄得低一點(diǎn)又讓我騎，這一次真的好多了，我現(xiàn)在雙手都握著車把也能騎一段路了，可是我一下子磕倒了，幸虧旁邊有一輛汽車，我磕到汽車上了，不過不是特別疼，反正總比磕到地上好是吧。不一會(huì)，我學(xué)會(huì)了騎自行車，那時(shí)，我的心里已經(jīng)沒有恐懼了，而變成了喜愛。在學(xué)自行車的時(shí)候，我雖然多次磕倒，但它并不能阻止我熱愛自行車，喜愛自行車。我喜歡騎自行車，沒人能阻止我。
還有一次我和媽媽一起去抓龍蝦媽媽和我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的`注視著水面，媽媽的眼睛可比我的眼睛尖多了，一會(huì)就看見一只龍蝦，媽媽迅速的抓起那只龍蝦，真是媽媽出馬一個(gè)頂倆呀！
童年就是這樣多姿多彩，有快樂也有憂愁。
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