（熱門）拐杖的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的拐杖的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

拐杖的作文1

　　眼淚模糊了視野，就那一瞬，從天堂到地獄。

　　晚自習下時，已經不早了。秋雨纏綿，下了一個多星期了……我看了看空空的雙手，總覺得少了些什么，是什么呢？同伴的身影從某個角落蹦出來，看了神情恍惚的我，他也摸不著頭腦。

　　“好了好了，快走吧！”她催促著。“對了，雨傘！我沒拿雨傘！等我一下！”我猛然回過神來，轉身跑回教室。還好，雨傘還在，拿上雨傘我就往外奔。心想：可不能讓她再等了。

　　空的，剛才的位置已經空了，我愣了愣，哎算了，那丫頭興許是有什么事吧。順著人流，我的心思早已飄到了千里之外。“前面只剩一個臺階了”我漫不經心的想著，腳微微的一邁。頓時地轉天玄，我混沌的腦子終于清醒過來

　　一陣劇痛接踵而至，靠著慣性我抓著了前面一位同學的衣服，我看到他詫異的向我投來目光，但我已顧不上那么多了

　　我扶著墻，大口大口的呼吸著空氣，以減輕自己的疼痛，可這似乎沒有什么成效，我的右腳迅速腫起來，帶著麻木。

　　“靜靜，怎么站在這不走？”通道熟悉的聲音，我艱難的抬起頭。姐姐正和同學談笑著，淚水再也止不住的向外奔流。

　　“姐，我的腳”我帶著哭腔指了指不能動彈的腳。

　　“怎么了？”其它人也紛紛圍過來。

　　“腳崴了……？”一個大個子女生關心的問道。

　　見我點頭，她便扶起我對我姐說：

　　“這好辦，我扶她吧！”

　　一路上，我漸漸通道大個子女生的喘息聲，心里有一股暖流通過，烘干了臉上的淚水，撫平了心中的節。

　　愛·背影

　　我坐上了同學的'車就再沒有說話，不是沒有話題，只是疼痛扼住了我的的喉嚨。我低著頭，輕撫著腫脹的腳踝

　　怎么可以這么不小心，怎么可以……

　　“靜，你爸。”同學的聲音把我拉回現實。

　　我打開車門，看到我爸瘦弱的身子，努力抑制著心情，輕輕的說：

　　“爸，我腳崴了，完全動不了”

　　“怎么會這樣？”父親原本平靜的臉上有了幾絲波瀾。他小心的扶我下車我腫脹的腳立刻酸痛起來。不知怎的，不爭氣的淚就順著臉脥流到嘴角，我只嘗出了苦澀的味道。

　　或許是看到了我的痛苦，父親執意要背我回家，沒辦法我只好從他。

　　爸爸的背，不寬，不平，不牢靠，但在我心中，這狹小的背支起了我的整個天空……

　　用愛做拐杖，此時便是我最幸福的心聲，有它，足夠了。

拐杖的作文2

　　拐杖的材質多種多樣，拐杖上的花紋也是多種多樣的。拐杖有木棍做的，用金屬做的，用塑料做的……拐杖的材質已經讓人眼花繚亂，拐杖上花紋的勾勒更叫人驚艷。

　　說起拄拐杖的人，我們潛意識里都會認為他是老弱病殘。其實，本就應該是這樣。但隨著時代的變遷，拄拐杖的人也在變化。

　　什么是拐杖？

　　拐杖是人行走時用以支撐的棍子。人們可以用拐杖來探路，防身，裝飾。然而，在這個燈紅酒綠，物欲膨脹的.社會，拐杖也在慢慢變質。越來越多的人拄著拐杖幫助自己“成功”。他們模糊了拐杖原本的意義，使拐杖褪去了原本的色彩。

　　為什么要拄拐杖？

　　絕大多數人是為了他們眼中所謂的“成功”，為了金錢、地位、名譽。“熱烈祝賀我校女婿埃里克·白茲格20xx年榮獲諾貝爾化學獎”。安徽蚌埠一中在學校電子屏上打出這條標語。蚌埠一中因為得主吉娜初、高中都畢業于該校。顯然，蚌埠一中手中的拐杖是“女婿埃里克·白茲格”。 蚌埠一中倚著這根與自己毫無關系的拐杖，也想沾沾光，往自己臉上貼金。

　　但還是有一部分人拄著拐杖是為了自己的國家，為了自己的民族。東漢和三國時期，劉備沒有強勢的父輩，他只是一個城市手工匠。可以說沒有權勢的劉備輸在了起跑線上。可劉備自己找了根拐杖，這根拐杖就是漢王朝。因為漢王朝與他同姓，他從這里找到了自己的父系統。父親確定了，劉備沿著這根拐杖確定自己的人生目標。他是皇室貴族，到哪里都要把這根拐杖帶在身邊。久而久之，他真把自己當成要申大義于天下的漢室之后，別人也被他洗腦，真把他當成皇室，承認了他手中的拐杖。當然，最后劉備真成了申大義于天下的漢室。劉備拄著手中的拐杖是為了申大義于天下，為了百姓，為了民族。蜀漢集團能躋身天下三強之一，跟劉備手中的拐杖是很有關系的。

　　拐杖該不該拄呢？

　　在這風云滔滔的人世，人們手中的拐杖已悄悄變質，人們也漸漸失去自己的靈魂，他們不知道要怎樣去用手中的拐杖，他們盲目地追求，不管對錯，他們失去本真，丟掉自我。他們手中的拐杖不再是支撐走路的幫手，而是成了一種讓他們“成功”的工具。

　　夕陽下，一對拄著拐杖的老人，步履蹣跚。陪著他們的是路人的問候與關心，此外再無多余。

拐杖的作文3

　　兒子曾出了一個謎語。小時候四條腿，長大了兩條腿，老了三條腿，你猜猜是什么。我猜了很久，沒有猜出來。兒子笑著說：媽媽，你真傻啊，這都猜不出來。是人啊。我們小時候，不是在地下爬嗎，不就是四條腿嗎；后來會走路了，就是兩條腿走路啊；老了要拄拐杖了，不就是三條腿嗎？！媽媽，你真傻，這么容易都猜不出。

　　是啊。人老了就要拐杖了，父親也拄著一根拐杖。

　　有一天，我在老家住，丈夫和別人談起老人的事，說誰很老了。他忽然說：你爸爸那天去單位辦事也拄了一根拐杖。我聽了一驚，好像從沒有感覺爸爸也老了，也要拄拐杖了。想著爸爸拄著拐杖，走在單位的院子里，很是特別，形單只影，覺得爸爸老了也很落寞。我心里酸酸的，急切地想看到父親。

　　回城經過家門口，我們特意在家里吃了一頓晚飯。也不是想象的那樣，覺得父親步履蹣跚，腳在地下拖，沒有一點力氣。父親只是怕摔跤，拿著一根棍子防身。父親的腳常常疼，用不上勁。街上人多車多，父親又上了年紀骨頭很脆，不能摔跤。上了年紀的人，摔跤很容易骨折。

　　我和父親走在街上。我說：要我扶嗎？

　　他說：不要，現在就要扶，那還得了。

　　父親是不肯服輸的。

　　我一步步緊跟著爸爸走，一邊和他聊天。我說：我去幫你買根拐杖，這根不好看，只是根棍子。

　　他說：不要，這根棍子很牢，是根茶樹的，是根硬木的。

　　我看也是。那根棍子長了一點，棍子頂上面有樹杈，樹杈下面剛好好握手，棍子很直很直。弟弟用清漆把整根棍子漆了一遍，光滑明亮，也蠻好看的。爸爸只是用它防身，有時棍子就在地下拖，并不是真的要完全依靠拐杖。我看到這些，心里好過些，父親還沒有到完全要依靠拐杖行走。

　　吃盡了苦的父親，老了要享享福了。可是老了腳又不好，牙又不好。人啊，這輩子勞勞苦苦究竟為啥啊！

　　年少時，總是不聽話，總是吵擾爸爸媽媽，總覺得他們不懂我們的心。等到自己當了爸爸媽媽了，才知道做父母的艱辛，才知道父母愛孩子簡直就是天性，從來不會想要回報，總是無私地付出。

　　什么時候不忙碌了，天天陪在爸爸媽媽的`身邊，成為爸爸媽媽的拐杖。小時爸爸媽媽牽著我們的手，現在爸爸媽媽老了我們的手要牽著他們的手。

　　但愿天下所有的爸爸媽媽都健康幸福安康！

拐杖的作文4

　　拐杖這個詞的旁邊往往伴隨著“老弱病殘”這幾個字，是因為身體上的缺陷或是不足，借用拐杖來彌補。

　　拐杖應該是實質性的東西，看得見，摸得著，材料可以是那品色不齊的木材或是各異的金屬，不知是否是因為時代的發展，拐杖的意義也發生了變化，拐杖變的虛幻，成了看得見卻摸不著的東西。

　　前幾年，陪同朋友一起去敬老院看望一位老人，走進院子，很多老人正拄著拐杖悠閑地散步，要找的那位老人手中也拄著一只拐杖，看見我們，笑了笑，老人很健談，三兩句話便談開了，說到老人的'兒子，老人眼睛里閃過一絲很復雜的情緒，隨后說道：“我這把拐杖撐不了幾年嘍”。邊說邊撫摸著手中的拐杖，我不知道這句話是說他手中的拐杖，還是另外指著什么。老人是某個單位的老干部，退休后待遇很好，原本應該和兒子一家幸福的生活在一起，老人似乎不愿在這上面多談，很快便岔開了話題，回去后心中總有一種道不明的感覺始終無法散去。

　　朝氣蓬勃的年輕人，手中拄著的竟然是自己的老父親，他看不到那“拐杖”一天天變得脆弱，一天天越來越靠近斷裂的終點。

　　一些達官貴人竟也成了“拐杖”，只要是沾有一丁點的關系，便想著法往這根“拐杖”上靠，并不斷地用裝飾來打點這根“拐杖”，“拐杖”看著自己被裝點的身軀，自己也樂意讓更多的拄著，可是不知哪一天，突然被壓得崩潰成幾截，或是沾上那么一丁點火星就讓自己變成飛灰，留在了那風中。這些“拐杖”手中還拄著另一些“拐杖”，上面張滿了嘴，嘴里一顆顆獠牙讓人感到驚顫，這兩類“拐杖”相互依靠，想要接納更多的裝點，同時又相互卡著對方的要害，在裝點足夠多時，想要鎖死對方的要害，卻又害怕著自己的要害。

　　這些“拐杖”沒有脫離拐杖原本的意義，卻在不知覺中變了質，作為別人手中拄著的“拐杖”，自己所承受的壓力在不知覺時已經達到了自身的限度，在自己拄著“拐杖”和自己成為“拐杖”中相互轉換，也只有自己才能體會這其中的感受。

　　當越來越多的人手中都拄起一根無形的“拐杖”，我還是更愿意看見那老人漫步時手中的拐杖。

拐杖的作文5

　　小時候，父親是位工人，在工地上，其他工人都很怕他，工作上父親是非常嚴厲的。然而在家里父親永遠是最慈愛的，他對我和弟弟的慈愛是世上全，每天都帶著一根拐杖送我上下學，連雨天也不例外。遇上雷雨天也是最困難的時候，路上的積水深不可測，泥土不停得山上流路下來，但父親還要堅持送。我說不用了，父親依難不肯。每當一放學，我便奔向門口你，父親每次都會在學校的一角拿著拐杖等我。有時父親怕我放學早了，刻意還早來一小時。

　　有一次，父親照往常一樣送我上學。在路上時，那根拐杖在上一段陡坡時，拐杖落到一個石頭的夾縫里，父親那時沒有注意到，于是用力一提，拐杖突然斷成了兩節，父親也一不小心摔倒了。一塊小小的石片把父親的手臂刮傷出了一道深深的血痕。父親被刮傷了，也沒有哼聲，只是用手捂著那傷口。我趕緊扶父親起來，問他怎么了，父親沒有回答，對我笑了笑，有撿起那斷了兩節的拐杖，給我一節，緩緩的送我上學了。后來那拐杖怎么了，也不清楚，只是聞聽我母親說父親用了好長的時間才將它復原。

　　漸漸地我長大了，父親也一天天的衰老，再也沒有能力送我上學了，路上陪我說話了。在我十三歲時，我偶然接到老師送來的一張城里入學通知書。我帶著通知書喜出望外的來到家中。將消息告知了父母親，父母聽了也心歡喜，不停的`說“兒子有出息了”父親有點沙啞的聲音問我什么時候出發，我向父親說了后天就起程，不知什么時候能回來。父親聽了，沒有再像剛才那么喜悅，臉色有點暗淡的說：“恩，那，那收拾一下吧，順便叫你母親給你帶點家鄉的特產回去。”兩天后，我和父母告別，準備出發了，父親當時望了望那根拐杖，好像在想什么，有回頭對我說要常來信啊！

　　半年后，我在城里第一次收到了父親的信，父親在心中說道：“兒子，你還好嗎？我和你媽媽，你弟弟過的很好，你弟弟最近有在學校的獎了，是不是很開心？你還沒忘掉那根拐杖吧，如今，它已經破爛不堪了，放在櫥柜后面沒有動，真懷念啊，要常來信啊，----愛你的爸爸。”在信的封面，依稀可以看到父親的淚水，我也會了一封信。我說：“爸爸，我過的很好，雖然拐杖已經爛了，可在我心中它永遠是那么的堅硬，機和您一樣，我常常做一個夢，我夢見您帶著那根拐杖開開心心的送我和弟弟去上學，真美好。祝您和媽媽身體健康！”

拐杖的作文6

　　總有一抹身影在腦海中揮之不去，總有一副拐杖悄悄觸動著心弦，總有一份熾熱的愛溫暖心靈。

　　那是一個炎熱的夏季，那一天或許是整個夏季最熱的一天，人們仿佛是要避開最灼熱的中午，都趁著大清早出門。這時的車站顯得格外的熱鬧，大有春運般的氣勢。我和媽媽的身影也被埋沒在這擁擠的人群中。

　　在“車來了！”一聲召喚下，所有的人都朝著一個方向涌去，人潮將我和媽媽催逼著緩慢的朝前挪動著雙腳。終于熬到了所有的.人下車了，可上車的通道早已被擠了個水泄不通，整個被擠作一團。媽媽始終攥著的雙手有些疼痛，因為只要一個不小心我就有可能面臨和媽媽失散的危險。或許是知道危險的即將來臨，盡管緊握的雙手疼痛難忍，但始終不肯松一點兒。

　　突然，一股巨大的力量直和母親的中間，在這股力量的逼迫下，我和媽媽緊緊拉著的雙手被硬生生的分開。在人群的卷積下，我無力抵擋，迅速被被人群推到了后方。

　　“媽媽，媽媽……”我哭喊著，但人聲鼎沸早已蓋過了我無力的呻吟。媽媽早已被擠上了車，盡管母親想要穿過人群與我匯合，但卻無能為力，母親的力氣再大也大不過攢動的人群。

　　母親呼喊著女兒，女兒尋找著媽媽。正當我哭得聲嘶力竭時，我的背后傳來一股力量，那個力量前所未有的強大。這個力量輕輕地將我的后背抵擋著，不管人群的力量有多大，這股力量始終灌輸在我的后背上，一路支持著我朝前。

　　終于來到了車門前，個頭不大的我在人群的涌動下，要想邁上那車廂分外的吃力些。我的一只腳奮力的邁上了車廂一級臺階，而另一只腳要想邁上臺階便不大容易了。這時，我的屁股仿佛被一根木棒硬生生的支起，瞬間一股力量涌遍全身。“終于，登上了車了！”我高興極了。扭頭正欲說出口的謝謝戛然而止了。

　　在我的身后一個雙臂駕著拐杖的中年婦人出現在我面前，那一刻，我終于明白，一直在身后的力量是誰給予的，那支撐著我屁股的木棒究竟是什么了。

　　眼眶了似乎有了滾熱的東西在涌動著。

　　從此以后，每當我遇到困難時，頭腦中就會浮現那杵著雙拐的中年婦人，是她，給我戰勝困難的勇氣;是她，讓我明白了善心無處不在。

拐杖的作文7

　　舅公單身一輩子。他先是趕毛驢收垃圾，后來蹬著小三輪車拾荒，再后來柱著拐杖收破爛。最不能讓人理解的是他臨死之際，手里還緊緊攢著那根竹拐杖。

　　我在河北外婆家度過了童年時光。一個貧窮的小村莊，年年干旱，春季風沙迷漫，夏季村頭的鹽堿地散發著腥臭。舅公不論寒暑，總是趕著小毛驢車各個村子收破爛。我和幾個小伙伴總愛跟在后面學著他的語調幫腔著：“收破爛……破爛老頭收破爛……”回家后，總會被家長訓斥一番：“咋跟著起哄？那可是你的親舅公！”

　　從此，我心里便有了一塊陰影：有個收破爛的舅公，悲哀！

　　有一天，柱著拐杖的'老舅公遠遠就沖我喊“滔滔——”，正想著轉身跑開，只聽見“啪”的聲響，舅公摔了一跤。我只好走近，他便迫不及待地伸出布滿老繭的手，從破衣袋里抓出一把零錢，慢慢地數夠1元，笑咪咪地遞給我。說實話，我不想要，或許是因為他第一次給我錢，或許是因為“收破爛”。

　　三年前再回外婆家，發現外公正柱著那根破拐杖，一個人站在鹽堿地旁發呆。爸爸和他嘀咕了些話之后，舅公顯得異常興奮。

　　后來，聽說他瘋了，常常一個人到鹽堿地旁發呆，而收破爛的勁頭卻更足了；再后來又聽說，他居然向村里要求承包鹽堿地，可是村委會沒有答應他。因為這事，他寫信上訪，環保部門派專家得出考察結果：治理鹽堿地，需要一筆天文數字的錢。

　　不久，高齡的舅公病了，躺在家里，一直不肯進醫院，只提出要見爸爸一面，說爸爸是讀書人，懂得很多東西。爸爸特意買了一根樹雕拐杖，準備送給舅公。

　　看到我們，舅公滴著眼淚，將那根緊緊攢住的拐杖遞給了爸爸，并示意他打開。爸爸打開拐杖后蓋，發現里面有32張皺巴巴的存單和一張字條，字條上寫到：“這些錢給村里治理鹽堿地”。

　　舅公走后，父親將共計8萬多元的32張存單交給村主任，連同他的拐杖。

　　鹽堿地的高出有一塊干凈的石碑，沒有署名，也沒有時間和落款，只有豎排的四個大字——“最好村民”；碑的后面，埋著的則是老舅公和他的拐杖。

拐杖的作文8

　　今天又碰見那個拄著拐杖，手里拎著兩盒飯向對面病房走進去的阿伯，不知道是什么原因，那一刻觸動我的所有神經，我想，這阿伯都已過花甲之年了，還要給誰送飯啊，而且一日三餐從不間斷。我挪動我的腳步走出房間，探頭向那個房間望去。

　　我被里面的一幕深深得打動。阿伯把一個飯盒打開，輕輕把躺在床上的老婆婆扶起來，然后用枕頭墊著背，讓她半躺著，又用手捋捋她亂了的頭發，對她說：“餓了吧，咱吃飯。”說完拿起匙梗一勺一勺地喂她吃，并不斷說，小心燙，小心咽著。興許是喂的`快了一點，老婆婆嚼不贏，有些飯粒從嘴角落出來，阿伯趕緊伸手去抹掉那些飯粒，似是罵自己動作太快了，內疚地對老婆婆說，哦，不急、不急，咱慢慢吃。說完又一勺一勺地喂她吃完那小盒飯，老婆婆傻傻地看著阿伯，可眼里溢滿幸福的微笑，不啃一聲，一口一口吃完阿伯喂的飯。阿伯用紙巾擦干凈婆婆嘴角的飯末，打開自己的那盒飯，慢慢地吃起來。

　　阿伯吃完飯，把東西收拾好，拿出個橘子扮開，一瓣一瓣掰開，遞給婆婆吃，嘴里輕輕說：“吃吧，很甜呢！你安心在這里住，好了咱就接你回家。“老婆婆深情，眼角閃著淚花對著阿伯比劃著手。我想，老婆婆是個啞吧！那一刻，我更加愕然。突然對阿伯肅然起敬！

　　他把婆婆扶好躺下，對婆婆說：“你好好歇著，我等會再來看你。”說完走出房間，抬頭碰見我的眼神，向我點點頭，我亦向他點點頭，我打量著他，是一個花甲老人，頭戴鴉嘴帽，身穿一套灰色粗布衣褲，腳穿一雙解放軍鞋，手拄著一根滑溜溜的拐杖，走路不大利索了。看他長相一般，但慈眉善目，臉堂已被歲月打磨的滿目滄桑，臉色不大好，我想可能因為趟在里面的婆婆有關吧！

　　我看著阿伯拄著拐杖，一步一瘸地向樓梯口走去·····

　　此刻，我有無數疑問，以阿伯這樣的人，按理不該娶個啞吧老婆啊 ？哎，那一定又是舊社會的父母之命，媒酌之言的婚姻吧。可是，阿伯為何要親自送飯呀，他應該有兒有女呀。可是他卻寧愿拄著拐杖給婆婆送飯！

　　什么是真愛，此刻，我想大家都知道了吧！！

拐杖的作文9

　　有一種拐杖叫做堅強，它讓我們走出困境，戰勝挫折。

　　有一種拐杖叫做執著，它讓我們追求夢想，贏取輝煌。

　　有一種拐杖叫做真愛，它讓我們忘記疼痛，充滿信心。

　　堅強的拐杖

　　我們一直都拼搏在充滿坎坷的小徑，為了平穩，為了安全，我們需要一把堅強的拐杖。它不需要多么華麗多姿，只需要在我們迷茫的時候能引領我們前進。正如“竹杖芒鞋”的蘇軾，他并不在乎雨的瓢潑，只因為他手中有把拐杖。在蘇軾的精神世界亦有一把堅強的拐杖，正是這把拐杖的存在才能使他走完這命途多舛的人生。

　　一把堅強的拐杖，使得我們的拼搏之路不再坎坷，讓我們到達勝利的終點。

　　執著的拐杖

　　我們也一直奮斗在險境重重的野途，為了贏得勝利的果實，我們需要一把執著的拐杖。從小抱有足球夢想的劉偉，他快樂的奔跑在綠茵場，享受著童年的快樂。一場意外的觸電事故，不僅奪取了他的雙臂，更奪取了他的夢想。可是他是執著的，不懂什么是放棄，他有一把執著的拐杖在無形中幫助他前進。他改行練習游泳，因為沒有雙臂，他比別人更難掌握平衡，但經過百倍于人的努力后，他在游泳界小有成就。他夢想參加北京奧運會，正當他全力備戰奧運時，卻不幸被診斷出患有過敏性紫癜，必須停止訓練否則危及生命。他依然沒有放棄，他拼命的練習音樂，最后他終于在音樂上取得了遲來的成功。

　　一把執著的拐杖，讓劉偉如愿登上維也納金色大廳，執著的追求最終贏得成功的青睞。

　　真愛的`拐杖

　　我們都行進在自己平凡但是不平庸的路途中，為了忘記疲憊和疼痛，我們需要一把真愛的拐杖。它能讓我們時刻內心溫暖，充滿斗志。從小到大，我們一直努力的拼搏，想想每次自己路途不順時，給我們最多關愛的是父母。他們給我們一把真愛的拐杖，讓我們忘卻疼痛，一步步邁向成功的殿堂。

　　一把真愛的拐杖，讓我們不再孤單，有真愛陪伴我們一起叩開輝煌明天的大門。

　　擁有拐杖，我們的拼搏之路不再困難萬千，不管它是堅強的還是執著的還是充滿真愛的，它都能給我們幫助，給我們力量去戰勝困難，踏實行走。

　　這個世界需要你，拐杖。

拐杖的作文10

　　拐杖，支撐，支撐了人，支撐了家，支撐了國。

　　人生的路上充滿這形形色色的精神，這些精神就是拐杖，它們支撐了整個世界。

　　人需要“毅力”的拐杖“歲寒，然后之松柏后凋也”要達到較高的修養，就要經過艱苦的磨練和鍛煉。子曰：“天將降大任于斯人也以先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”要完成一個偉大的目標，必定是腳踏實地地通過毅力慢慢實現的。在一場事故中，他雙手殘疾，沒有雙手人還怎么能成就一番大事業。但他并沒有放棄，他用腳在鋼琴上彈出不一樣的樂章，成為了上維也納的.金色大廳的一名國人，他就是劉偉，感到中國十大人物之一。他用他頑強的毅力戰勝了會陪伴他一生的噩夢，他用不一樣的方式綻放了人生之花。

　　力”拐杖支撐了人。

　　要“寬容”的拐杖。人與人交流會有各種摩擦，能寬之就寬吧。“海納百川，有容乃大”。汪洋恣意的大海，因為有了不擇細流，不拒大河的胸懷，才有如是壯觀。清時，張、葉兩家大戶因院墻發生糾紛，張家派人寄信給遠在外地的張英。張英回了信，信中說道：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”張家遂退讓三尺地。葉家很受感動，也令人退三尺。這也就是后人所知的“六尺巷”唐太宗李世民能創造“貞觀之治”的輝煌與他重用人才，善于聽取不同意見密不可分。魏征曾鼓動李建成殺掉李世民。李世民在奪取政權后非但沒有殺掉他，反而重用他，并稱他為自己的“銅鏡”試問，張英，李世民若沒有寬宏大量，張葉兩家從此成為仇人，李世民也不能聽到如此肺腑之言。正因有了“寬容”這個拐杖，他們讓人生更加平坦。

　　“寬容”拐杖支撐了人。

　　人需要“責任”的拐杖。英國王子查爾斯曾經說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。”我們每個人都有責任，對自己的責任，對家庭的責任，對國家的責任。沒有誰不要負責任。也沒有誰能夠逃脫責任。能夠承擔責任的人，他會實現人生。有了“責任”的拐杖，就是他人生要背負的東西。

　　“責任”拐杖支撐了人。

　　隨著世間流逝，我們也會需要拐杖去走過人生。但是，“精神”的拐杖一直在我們的心中，它支撐著我們去超越自我，去實現人生，去綻放屬于我們的驕傲之花

拐杖的作文11

　　母愛是人間最崇高的愛。母愛是一縷陽光，灑在身上，暖在心里；母愛是一道港灣，顛簸之時，避風之處；母愛是一根拐杖，扶持左右，走向希望。

　　———題記

　　媽媽是個很平凡的人，但她用她那不平凡的愛來保護我、照顧我，我卻從未體諒過她，但從那一次，我開始體諒媽媽的苦心，懂得崇高的母愛。

　　那是一個寒冷的冬天，我上小學二年級，由于學習需要，我們要用字典。這天，在媽媽臨走，我告訴媽媽要用字典，一定不要忘記，媽媽微笑這著答應了。晚上。我滿懷希望地等著媽媽能買回字典，我左盼盼右等等可就是不見媽媽回來。外面異常的寒冷，已經開始飄雪花了，一陣風吹來，我不禁打了個冷戰。我趴在窗臺上，向外望著，可始終沒見媽媽回來。時間飛逝，一眨眼的功夫就到11點鐘了，我趴在窗臺上昏昏欲睡。突然，聽到了門響的聲音，我興奮的跑了過去，媽媽進來了，臉凍得發紫，頭發上還零落的留著點雪花，手也凍得通紅，可手里只有一個手提包，再也沒有別的東西了。我疑惑的問媽媽：“媽媽，我讓你買的字典呢？你買了嗎？”媽媽像個犯錯的'孩子，吞吞吐吐地說：“對…對不起，媽媽下班太遲了，沒買到……”聽到這里，我生氣的對媽媽嚷道：“你怎么這樣，老師讓我們明天就要拿到學校，可現在，現在怎么辦呢？”我氣憤地跑到臥室里，狠狠的摔傷了門，趴在被子上生悶氣。過了許久，爸爸敲了敲門走了進來，說：“不要怪你媽媽了。不是她故意不給你買，只是她下班已經很晚了，你知道嗎，媽媽為了給你買字典，把大半個縣城都找過來了，可那是已經很晚了，沒有書店在開著。”剎那間，我感覺像股涼涼的水倒在了身上，凍得我打顫，此時我的眼睛濕潤了，淚珠可勁的往外流。我起身跑進了媽媽的臥室，拉著媽媽仍舊冰冷的手說：“媽媽，我錯了。”媽媽用她那銀凍得過度而發紅的手擦掉了我連上的淚珠，把我摟在了懷里。

　　母愛，是偉大的、無私的、崇高的。或許你一次又一的傷害了它，但它依舊用它那博大的胸懷包容你、愛你。母愛是你人生的拐杖，永遠不可替代的東西。

　　媽媽，如果有下輩子，我仍想做你女兒。

拐杖的作文12

　　一片葉子，當它是綠葉的時候，枝葉飽滿，水分充足，它知道自己是從什么地方獲取營養；

　　當它期氣朝氣褪去，身上布滿清晰的脈絡時，它會果斷地枝干斷開聯系，不再從母體榨取營養，只會伴著風兒飄飄而落，回歸心靈深處的本源。

　　生活如葉，就當有所依，有所不依。

　　有所依。若飯碗般中間凹陷，普通而又實用，為人的進食提供便利。

　　《逍遙游》中，莊子寄情與鯤鵬之中，他乘著旋風盤旋而起，飛往九萬里上的高空。然后

　　借著風快速南下。人何嘗不是如此、展開雙翼，拍打著翅膀迅速南下。

　　有所依，需要一定的能力和心性。若道旁樹，直起腰，散開枝葉，以自己瘦弱的`身體默默的為人類凈化空氣，它和我們有著若有若無的聯系。

　　格桑德吉畢業于河北師范大學，為了給家鄉的孩子們上學，她在滿是泥石流，山體滑坡的道路上頻繁往返；為了讓孩子們正常上學，她不顧六個月的身孕，背起糍粑毅然上路；為了把孩子們平安送回家，過雪山，溜鐵索，她無私的奉獻著。

　　用一顆心，溫暖一群人的心；用一點光，點亮千家萬戶的光。她憑著驚人的毅力和豐富的知識來回報社會，給孩子們帶來知識。

　　然而，我們不能凡事都要有所依，還需要有所不依。

　　有所不依，需要理智。若祖先創立的功業，澤被后世，卻造成了后代缺乏了進取心。

　　曾經的中國首富李嘉誠，從來都不嬌養兒子，即使他們從名牌大學畢業歸來，也要讓他們去獨立創業，證明自己的能力，才能有資格進入公司。這無疑說明了祖業是需要多雙手才能傳遞下去，而不是靠著祖業坐吃山空，因此要需要理智。

　　有所依，有所不依，如葉，更符合拐杖的特點。有所依時，靠著它，奮斗出一片事業；有所不依時，即使塔里木河快速干涸，也要像百萬胡楊林班屹立不屈。

　　所以需圓潤有道，像拐杖般頭著手，尾著地，該放手時可放手。有所依或有所不依則不行，兩者兼得，方能快速前行在成功路上。

　　中國一家長為怕女兒受委屈，家長投千萬買下幼兒園。這位家長行為的出發目的是好的，但這已不是僅僅溺愛那么簡單了。盡管當事人特意的囑托老師要嚴格對待孩子，不能讓孩子享受特殊待遇，但是這可行嗎？如若家長能圓潤的處理，從孩子的自身出發，教導她有所依有所不依，這更利于孩子的身心發展。

　　凡事有度，心中的拐杖才能愈發光亮。

　　有所依，有所不依，才能在來年春天長出綠葉，在歲月更迭中往返下去。

拐杖的作文13

　　我小的時候，和奶奶生活在一起；奶奶很疼愛我，那時奶奶還很健康，總喜歡背著我做農活，后來我慢慢長大了，奶奶背不動我了，就用它粗糙但是又溫暖的手牽著我……

　　奶奶她就像守護神般的呵護著我，照顧我。我時常記起奶奶那溫暖的手和慈祥的面孔，小時候奶奶的懷抱是我溫暖的小床，讓我進入甜美的夢鄉，是我兒時的天堂。也不知我在他的背上玩耍過幾回……

　　我快樂，健康的成長著，可是奶奶卻一天比一天衰老。后來我離開奶奶和媽媽生活在一起，很少再見到奶奶，但我忘不掉奶奶，忘不掉她給我做的皮底鞋，忘不掉她慈祥的笑容，更忘不掉奶奶撫摸我是手上的溫暖。幾年之后我回家看望奶奶，此時的奶奶已經不是我兒時所見到的奶奶的模樣了，奶奶已是滿頭的銀絲，臉上的鄒紋遮住了她昔日的微笑，奶奶的.腰也不再挺直，行動已是慢吞吞的，歲月無情地把奶奶變成了這樣。奶奶老了，我知道奶奶無時無刻都在想念著我，粘著我們一家。但是我又似乎忘記了要常常回家看望奶奶。

　　奶奶對我的愛，我想我是無以為報了，看著步履蹣跚的奶奶，心里不知如何是好，我真想變成奶奶的拐杖，幫助奶奶行走又可以每天陪在奶奶身邊，當奶奶累的時候我要用我的身軀撐住奶奶，讓他好好的歇一歇，當奶奶走在泥濘又坎坷的道路上是時，我要讓奶奶緊緊握住我一步一步慢慢走，以免摔倒，就像當年的奶奶牽著我一樣。還有當奶奶早晨到田地里的時候，要在奶奶的前面幫奶奶打掉冰涼的露水，不讓露水打濕了奶奶的褲腳……

　　當然奶奶孤單時，我又可以變回自己陪著奶奶，幫奶奶捶捶背，做些家務，讓奶奶過的安逸些，但我不會讓奶奶知道自己是她在手中的拐杖。奶奶最疼我了，要讓他知道，他會心疼的流淚的，奶奶老了，什么病都來欺負她，每到傍晚時，奶奶的眼睛在看東西時就會很模糊，有一次還撞了頭，奶奶那么虛弱怎么受住這么重的打擊。有了我給奶奶當拐杖，到傍晚時我拉著奶奶的手，避開障礙物，讓奶奶順利的走過。到晚上，我安靜得倚在奶奶的床前，默默地看著奶奶入睡。待到天明時，我又拉著奶奶的手和奶奶一起行走……

　　我多想成為一根拐杖，讓奶奶放心的行走。奶奶也讓我來照顧您，這也算是我對您的一點點的回報吧，可這與您給我的照顧相比，我能做的又算得了什么呢？

　　昨天夜里，我夢見自己變成了一根拐杖……

拐杖的作文14

　　拐杖，支撐，支撐了人，支撐了家，支撐了國。

　　人生的路上充滿這形形色色的精神，這些精神就是拐杖，它們支撐了整個世界。

　　人需要“毅力”的拐杖。曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”要想達到較高的修養，就要經過艱苦的磨練和鍛煉。曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”要完成一個偉大的目標，必定是腳踏實地地通過毅力慢慢實現的。在一場事故中，他失去雙臂，沒有雙手人還怎么能成就一番大事業。但他并沒有放棄，“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”他選擇精彩得活著，他用腳在鋼琴上彈出不一樣的樂章，成為了上維也納的金色大廳的.一名國人，他就是劉偉，感到中國十大人物之一。他用他頑強的毅力戰勝了會陪伴他一生的噩夢，他用毅力的拐杖綻放了人生之花。

　　“毅力”拐杖支撐了人。

　　人需要“寬容”的拐杖。人與人交流會有各種摩擦，能寬之則寬。“海納百川，有容乃大”。汪洋恣意的大海，因為有了不擇細流，不拒大河的胸懷，才有如是壯觀。清時，張、葉兩家大戶因院墻發生糾紛，張家派人寄信給遠在外地的張英。張英回了信，信中說道：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”張家遂退讓三尺地。葉家很受感動，也令人退三尺。這也就是后人所知的“六尺巷”。太宗李世民能創造“貞觀之治”的輝煌與他重用人才，善于聽取不同意見密不可分。魏徵曾鼓動李建成殺掉李世民。李世民在奪取政權后非但沒有殺掉他，反而重用他，并稱他為自己的“銅鏡”。試問，張英，太宗若沒有寬宏大量，張葉兩家從此成為仇人，太宗也不能聽到如此肺腑之言成就貞觀盛世。正因有了“寬容”這個拐杖，他們讓人生更加平和。

　　“寬容”拐杖支撐了人。

　　人需要“責任”的拐杖。英國王子查爾斯曾經說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。”我們每個人都有責任，對自己的責任，對家庭的責任，對國家的責任。沒有誰不要負責任。也沒有誰能夠逃脫責任。能夠承擔責任的人，他會實現人生。責任就是使命，我們必須去堅守它。

　　“責任”拐杖支撐了人。

　　隨著時間流逝，我們也會需要拐杖去走過人生。但是，“精神”的拐杖一直在我們的心中，它支撐著我們去超越自我，去實現人生，去綻放屬于我們的驕傲之花。

　　去擁有精神的拐杖！

拐杖的作文15

　　光陰似箭，日月如梭。時光如流水一般，轉眼之間，已經到了20xx年。此時的我已成為大名鼎鼎的科學家了，發明了不計其數的東西，其中最讓我引以為豪的是我發明的拐杖。

　　無論身體多好的老人，也無論生活條件有多大的改善，老年人的晚年生活終究離不開拐杖。我發明的拐杖可不是普通的拐杖，它是用超輕鋼鐵制成的，既輕便，又牢固。

　　拐杖的頂部有一個手電筒，在黑夜里就會自動亮起來，把四周照的夜如日晝，讓老人在黑夜里行走不會摔倒。這個拐杖的一個突出功能是能用語音講話的：老人在散步或無聊時，可以對拐杖中的微型收音機聽到自己喜歡的新聞、廣播和歌曲。拐杖的另一個功能是保護功能：當老人遇到危險時，拐杖還會沖上去與壞人決一勝負呢，能保證把壞人打得屁滾尿流，起到保鏢作用。

　　我發明的拐杖分從三層，每層各有一個按鈕，起到不同的作用。

　　第一個按鈕是在下雨時或太陽毒辣時候，可以伸出一把傘，能為老人遮風擋雨，亦可為老人遮擋陽光。

　　讓我來介紹拐杖的`第二個按鈕吧!當老人出去散步，肚子餓時怎么辦?——不用擔心!只需按下第二個按鈕，剩下的事情就由拐杖來辦。拐杖的第二層可以像一個抽屜一樣拉出來，然后說一下自己喜歡的菜，不到10秒鐘，抽屜里就會出現許多美味佳肴，供老人飽餐一頓。

　　按下第三個按鈕，就可以使第三層突出來，將要攜帶的東西放進去，但拐杖的重量依然保持不變，神奇吧!當老人需要什么東西，就可以對拐杖說：“打開!”接著說出自己需要的東西，拐杖就會自動東西呈現在老人面前，之后，就會自動關閉。

　　我發明的拐杖還設有報警功能，如果當老人出現暈厥，拐杖的內置芯片就會自動報警，傳到警局和醫院，讓老人及時得到救治。

　　“叮鈴鈴!”鬧鐘清脆的響聲傳入我的耳朵，硬生生把我叫醒，原來是一場美麗的夢啊!但是，我堅信，只要通過我的努力，我一定要盡自己最大能力去發明能讓老年人適用的拐杖。說不定，到時候真的有這樣的拐杖問世呢，讓我們拭目以待吧!

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