誠實的我作文【合集】
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的誠實的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
誠實的我作文1
今天下午，我班考試語文和數學。一共有三位老師監考，中途，三位老師都走出教室了......
鈴聲響了，老師都走了進來。考卷收了上去，這時，張老師問：“剛才考試時，班上有誰情不自禁地好奇地看了別人的卷子？請舉手！記住：我喜歡誠實的學生。”竟然有十多位同學舉起了手。張老師又問：“考試時有哪些同學作弊了的？請站起來！”我看見坐在我前面的幾個同學站了起來，感覺到后面也有人站起來，但沒有回頭看。“記住：我喜歡誠實的學生！”張老師又強調了這一句話，這時，我前面又站了幾個人起來，后面也聽見悉悉索索的聲音，我忍不住回頭一看，心里驚叫：“天啊！這么多人，全班同學一共七十人，居然有四十多人站了起來。”心想：“這次老師該生氣罰他們了吧。”誰知，張老師還是那句話：“嗯，不錯，你們都是誠實的學生。我喜歡誠實的學生！坐下吧！”我的心里不解，有好多好多的疑問，如：“張老師好怪呀，明明是做錯了事，可是，不但沒有挨批評，反而受表揚？”......我想，你們看到這兒應該是和我一樣的反應吧？
這還不是第一次，入學第一天，一同學把紙掉在了地上。張老師發現了，雙眼緊盯地上的'紙，說：“是誰掉的紙呢？多影響衛生呀。”那同學（因都是新生，所以還不知道姓名）說了句：“是我。”然后趕緊把紙撿了起來。張老師說話了：“這位同學表現很好，很誠實！我還以為他會用腳把紙踢到別的地方呢，結果是把它撿了起來，值得表揚。記住：我喜歡誠實的學生”我心里嘀咕：“他把紙掉地上應該挨批評呀，咋就得到表揚了呢？”
還有一次，入學的第二天，上自習課時，老師不在教室。老師來了后，第一句話就是：“剛才的自習課時有誰說話了？請舉手！記住：我喜歡誠實的學生。”班上有十多個同學很自覺地舉起了手......當然，又得到了老師的表揚......
......我暈!
回到家，我給媽媽說了老師的奇怪現象。媽媽聽后直笑，然后是這樣對我說的：“你想啊，你們都是小學畢業剛升入初中，老師同學之間都不認識，都不了解。如果，剛開學老師就很嚴厲，那就會嚇到你們的。這樣的老師難道你們不喜歡嗎？我就喜歡這樣的老師，只有先喜歡上了老師，你才會喜歡上老師所教的學科。”哦，也對！媽媽接著說：“考試作弊，那是為了多考點分，不想第一次就在新老師新同學面前考出低分。因為這個暑假大家都沒有作業，都放松了就沒有好好復習功課。這個老師是理解的，所以沒有批評大家，但是以后可就不行了。對于上自習課說話，那是因為長長的暑假大家都松散習慣了，老師也理解，所以剛入學就給予了同學收心的時間，但是以后可就不能這樣了。”
聽了媽媽的話，我似乎明白了張老師，就如數學老師說的一句話：“我們老師是和藹可親，而不是和藹可欺。”
誠實的我作文2
星期一上午第二節課下課，老師叫我去數學辦公室抱作業。下課鈴響，同學們就像一群蜜蜂一樣沖出教室，奔向操場，我在教室里準備去老師辦公室。突然，尚子涵拍了拍我的肩膀說：“兄弟，走，我們去打球！”我笑了笑說：“我還要去抱作業呢，你先去吧，我一會就去。尚子涵二話不說就跑了。我趕緊跑到辦公室把作來抱到教室，往桌子上猛地一推，把作業本推到了桌子上，正當我要跑去打球的時候，一聲巨響，桌子上的墨水瓶掉到了地上，我一看，墨水灑了一地，我連忙去拿擦布，把墨水擦干凈。正當我仔細擦人時候 ，尚子涵又喊到：“小侯，快點，快點馬上就要開始了！”我本來想去打球，但我回頭一想，還沒有擦干凈，如果老師看到了一定會不高興的'，我還是把它擦干凈吧。上課鈴響了，我才剛剛擦干凈。
開始上課了，大家都恢復了平靜，我在想，雖然我沒有打成球但我依然很高興！做一個誠實的孩子才是個好孩子！
誠實的我作文3
那是幾個月前的事了，現在想起來腦海里還依稀存在。
記得上學的時候，許多同學都帶錢在小攤子上買零食或者玩具。而我什么也沒錢買，我幾次想向爸爸、媽媽要錢，可是終究不敢說。因為爸爸和媽媽不會讓我在小攤子上買吃的，那樣不衛生又會養成吃零食的壞習慣。可是，我腦中不自覺地冒出一個可怕的念頭――偷。
那是星期三的.中午，爸爸上班了，媽媽在廚房做飯。我一見，覺得機會來了，便溜進媽媽的臥室，打開媽媽的錢包。這時，我的心“砰砰”地跳得厲害。但是為了解饞，顧不得那么多了，狠心，拿了一元錢，到小攤子上買了零食。
過了幾天，我又照原計劃偷了一元錢。后來，媽媽發覺錢用的不對――少錢。先問爸爸有沒有拿，爸爸說沒拿。媽媽又問我有沒有拿，我“鎮定”地說沒有。
今天學習了課文《誠實和信任》，我深深地明白了要做一個誠實的孩子。回到家，我把偷錢的事一五一十地告訴了媽媽，希望得到媽媽的諒解。媽媽聽了，撫摸著我的頭，語重心長地說：“懂事了就好，我的女兒。”
誠實的我作文4
一天晚上，我在同學家玩，老爸叫我說：”朱建該回去了“。我聽到了馬上來到門口”哎！“因為地上太滑，所以我差點摔了一跤，辛好我眼疾手快就在那0。1秒的時間內，我快速抓住鞋柜上的一個角，免去一災。起來的時候我正巧看見我手下有2根小棒，我想：我正好上數學課的小棒缺2根，所以我就悄悄地把小棒放進口袋里。
走到樓下時老爸突然叫住我很嚴肅地對我說：”把人家的小棒還回去。“我本以為老爸沒發現，可是最后還是被發現了，我只好無奈的.跑上樓，到了六樓我不敢敲門，就把2跟小棒放在門縫下，再跑下樓，到了樓下老爸問我：”有把小棒還回去呀！“我回答；”有……有……有還回去了。這時老爸又要上樓去也叫我一起上去，我只好再一次走向六樓，走到六樓老爸問我；“你把小棒放哪兒了，快拿出來。”我把小棒拿出來之后，老爸按響了門鈴，老爸和我一起鞠躬道歉，把小棒還回去了。
在回家的路上，老爸意味深長地說；“一個人最重要的就是誠實，如果沒有了誠實和小偷有什么兩樣呢！”這番話使我深受教育。如今的我已今非昔比了，現在我已經是個誠實的少年了。
誠實的我作文5
我，一個九歲的小男孩。圓圓的臉上長著一對明亮、有神的在眼睛，像黑葡萄似的。小小的鼻子下面有一張能說會道的嘴。特別引人注目的是我的一對“招風耳”，又大又圓。
我喜歡運動，愛跑步，愛踢球，還喜歡畫畫，最喜歡耍酷，時不時在同學面前擺個POS。別看我平時活潑愛動，但也有犯錯的時候呢。
我的媽媽喜歡把平時買菜剩下的零錢隨手放在桌子上。有一次，我趁爸爸、媽媽不注意的`時候，偷偷地拿了五塊錢，藏在了我的書包里。過了一會兒，媽媽收拾東西的時候，發現少了五塊錢，就問我：“軒軒，你拿了媽媽的錢沒有？”我很緊張，但是我還是裝著一副受委屈的樣子，理直氣壯地說：“我沒拿呀！”媽媽看了我一眼，沒再說什么。晚上睡覺的時候，媽媽給我講了《列寧打碎花瓶》的故事。我認識到了自己的錯誤，主動地把錢還給了媽媽。媽媽語重心長地說：“知錯能改還是個好孩子。”
這就是我，一個愛運動、誠實的男孩。
誠實的我作文6
我有一個小伙伴，他的名字叫房嘉琳，今年六歲了，他和我一樣上一年級，他長的虎頭虎腦的，可令人喜歡了。
有一天晚上，我和他正玩的起勁，媽媽喊我吃飯，我一看飯很熱很熱，為了和他多玩一會，偷偷的.把飯倒掉了，我覺得自己很聰明，誰知道被我的小伙伴看到了，我告訴他：你可別告訴我媽媽好嗎？他什么也沒說，只點了一下頭。沒一會就被媽媽發現了，媽媽問我:玫瑾，你怎么那么快就吃完了。我回答的很爽快吃完了，我話音一落，房嘉琳就說：“阿姨，玫瑾把飯倒掉了，根本沒吃。”媽媽一聽拉著我就打，一邊打一邊問我以后你還倒不倒飯了，我哭著說：“以后再也不敢了。”可我的心里恨死了他，如果他不說我媽媽就不會打我了，我睡覺的時候還生他的氣呢。
第二天早上，媽媽告訴我，她其實早就知道我把飯倒掉了，只是看看我是不是很誠實，房嘉琳是個誠實的孩子，你也要向他學習，我聽了媽媽的話，覺得很有道理，決定要好好謝謝他。
這就是我的小伙伴----房嘉琳，你喜歡他嗎？
誠實的我作文7
今天，老師把數學試卷發了下來，我激動地快要跳起來了，我得了一百分。
老師在講試卷，我哪有心思聽呀。盯著一百這個分數怎么看都看不夠。忽然，老師叫到了我的同桌，我不覺一驚，趕緊把試卷翻了過來，聽老師講解。
還有一題不正確，老師沒批到，要泡湯了。頓時我愣住了，心想：如果向老師承認錯誤，我的一百分可就保不住了。如果我不認錯，我一個堂堂班干部在同學們的心目中那……
“哎”我是兩者選哪個呢？忽然我想起老師的`一句話：誠實是用金錢永遠買不到的。我可不能撒謊呀。
一節課就這樣過去了，我一點內容都沒聽進去。我趕忙離開位置，來到了老師面前指出了錯誤，老師說：“你主動向我認錯很好，下回仔細一點，這回就給你一個滿分。”聽后，我從心底感激老師。
從此，有很多同學跟我結為了朋友，他們覺得我是個誠實的孩子。是那件事教育我要講誠信，我悟出了道理：只要自已誠實，也將會得到別人的信任。
誠實的我作文8
“卷子帶回家，讓家長簽字!”老師一說出這句話，我的腦袋就蒙了，一下子涌出許多問題
要是我給媽媽簽字，她覺得分數太低怎么辦?
要是媽媽不簽字怎么辦?
這么低的分數媽媽能接受么?
要知道這可是期中考試，我竟然沒越過90分的底線，我怎么對得起媽媽考試前的句句叮嚀?
怎么辦?怎么辦?
這時，我腦子里的兩個精靈開始爭吵
“你一定要給家長簽字，一定要誠實!”
“不，你可以仿簽!”
“誠實!”
“仿簽!”
......
這時，放學了。媽媽來接我了，我忐忑不安。
我突然想起了老師講過的`一個故事：主人公砍下了父親的一顆櫻桃樹。他雖然害怕父親罰他，但還是說出了真相。因為他誠實，父親原諒了他。
我終于下定了決心，打開了書包，拿出試卷：“媽媽，簽字。”
媽媽看了我的分數，并沒有多少對我這次考試失敗的責罵 ，的是對下次考試的囑咐。
這一刻，天雖下著雨，我的心卻如艷陽高照，因為這一刻我感受到了誠實的偉大。
這一刻，我心潮澎湃，我有千言萬語，卻不知從何說起。只在心里默念：老師，謝謝您！
誠實的我作文9
不管在學習中，還是生活中，人都要誠實，也常常能夠有所收獲。
一節數學課，主要學習的是判斷兩種類似的題型，然后解決問題。一如既往認真聽課的我，沒有完全理解，也沒有向老師詢問。做課堂練習時，只能硬著頭皮按自己理解的去做。不出我所料，我還是有一題判斷錯誤，心想：一直這樣拖著不會做一定不好，我還是要去問問老師。但老師知道了，可能會認為我上課不好好聽講。這時，老師走來批改作業本的訂正，我鼓起勇氣說：“老師，這道題的錯因是我判斷錯題型，你可以對這個主題再講講嗎？”沒想到老師不僅沒有批評我，還表揚了這種不懂就問的學習態度，微笑答道：“好的`，我知道了。我會抽空再針對這個主題講一講。”我十分激動，邊點頭邊說：“好，謝謝！”
就在第二天，老師專心致志地做了一份PPT課件，里面包含了做題方法和典型例題，通過兩個例子對比的方式讓我們加深印象。
這節課讓我受益匪淺，不僅深入學習了知識，還讓我嘗到了誠實的甜頭。
誠實的我作文10
暑假的一個大熱天，媽媽叫我出去買一支冰淇淋吃。
我拿著媽媽給的5元一張的.票子，來到附近一家小賣部。小賣部的老板是一位六十多歲的老奶奶。“奶奶，我買一支冰淇淋。”我對老奶奶說，“哦，好好，我來拿。”老奶奶邊說邊顫巍巍地走到冰柜跟前，拿去一支冰淇淋遞給我。
“奶奶，一支冰淇淋多少錢啊?”我問。“2元。”老奶奶說。我馬上把面值5元的一張票子遞給老奶奶，而老奶奶卻找了我四張一元，多找了一元，應該找3元才對，因為冰淇淋是2元。手里拿著老奶奶找的四張一元票子，我心里想：“這多找的一元錢，要不要退還給老奶奶呢?不退吧，我可以拿這一塊錢，買一包方便面吃或者一包薯條吃，可是，那樣我就不誠實了，不行，絕對不行，媽媽再三對我說過，做人一定要誠實，千萬不能因為貪圖一元錢而毀壞了我的誠實，想到這里，我毫不猶豫地拿出一元錢，飛快走到老奶奶跟前，“奶奶，您多找了一元，還給您。”我一邊說著，一邊把錢遞給了老奶奶。
“這是哪家的孩子呀，好懂事啊。”老奶奶一邊撫摸著我的頭，一邊樂呵呵地說：“孩子，我再送一支冰淇淋給你，算奶奶獎勵你的。”我連忙對老奶奶擺擺手，飛快地走了。
誠實的我作文11
前幾天，我在翻看以前寫的日記時，無意中看到了我在小學三年級時寫的一篇日記。它不由得使我想起了那件令我記憶猶新的往事。
那是三年級上學期時發生的事了。那個夏天，雨下得很頻繁。有一天早上上學時，我感覺天氣不錯，心想，今天不會下雨的，于是沒有帶傘就走了。可中午放學時，天氣突然大變，烏云密布，不久就下起了暴雨，我回到家后變成了“落湯雞”。
到了下午上學時，我覺得頭暈暈沉沉的，媽媽走過來摸摸我的頭說：“是不是感冒了？”我說：“不是，可能是因為中午沒睡覺的原因吧。沒事的。”可下午上課時，我的'頭痛得更加厲害了，恍惚中我聽見老師留了一篇日記。
晚上放學回來，媽媽看見我臉色蒼白，又摸了摸我的頭說：“啊，好熱呀，先吃點藥，否則明天去不了學校了。”我吃過藥之后，媽媽建議我休息，可我想到了老師布置的日記，我強挺著拿起了筆，可我的大腦昏昏沉沉的，一點思路也沒有，怎么辦呀，如果不完成作業，老師會批評我的，煩亂之中，我突然發現書桌上放著的《日記例文》，我忍不住翻了起來……
第二天下午，老師抱著一打日記本走進了教室，老師說：“這次日記大家寫的都不錯，其中寫得最出色的是武書卉同學，下面我把她的日記給大伙讀一讀……”頓時，我的臉上火辣辣的，心里非常不安，老師呀，您不知道，我的那篇日記是抄來的！老師讀完了，可我似乎一個字也沒聽進去，聽到同學們的掌聲，我感覺是那么的刺耳，好象同學們在嘲笑我，我心里難受極了，滿臉通紅的低下了頭。因為我對這次的表揚“受之有愧”呀！怎么辦呢？我的心七上八下的，誠實的“我”說：“做人要誠實，不能欺騙老師和同學。快，快去老師那兒承認錯誤。”不誠實的“我”說：“不去，也許老師和同學不知道，如果說了，老師和同學會怎么看你呀！那多沒面子呀。”我不知所措地度過了一下午，我的心更加沉重了。
放學了。我心事重重地走出了教室，可不知不覺中卻走到了老師的辦公室，滿對老師和藹的目光，我終于鼓起勇氣地對老師說：“老師……那篇……日記……是……是我抄來的。”老師微笑著撫摩著我的頭說：“我已經知道了，我曾看過這篇日記，我相信你一定會來找我的。”我紅著臉說：“老師，對不起，我錯了，我昨天感冒了，所以……才……”老師說：“你能向老師說明真相，老師很高興，這說明你是個敢于承認錯誤的同學，更是一名誠實的同學，這是最可貴的！”
那天，當我走出辦公室時，發現外面的陽光格外燦爛，我的心也有說不出來的輕松、愉快……
這件事使我懂得了“誠實”的可貴。是呀,做錯事不要緊，只要你敢于面對,敢于糾正,就是好樣的。怎么樣，在這件事上,誰能說我不誠實呢？
誠實的我作文12
上個星期三，語文考第五單元了，下午分數就出來了，當張老師報到小紅一百分的時候，她高興得跳了起來，笑得就像盛開的花兒一樣，可同桌的我卻沒有考到一百分，只考了九十九分，我很沮喪，心想：下次我一定要考倒一百分。
很快，就考第六單元了，張老師讓幾個同學發試卷，等同學發給我試卷的.時候，我的心怦怦跳，一看，心里樂開了花，一百分。我左看看，右看看，突然，我發現有個字寫錯了，老師沒看出來，心想：如果我告訴老師，那一百分就要和我說拜拜了，如果我不告訴老師，那一百分就屬于我了。想來想去，我還是覺得誠實比分數更重要，想到這里，我拿著考卷向老師的辦公室走去。走到辦公室門口，張老師正在批改作業，我對張老師說：“張老師，打擾您一下，我這里有個字寫錯了，您沒看出來，我不應該是一百分。”
張老師接過試卷，看了一下，把一百分改成了九十九分，然后豎起大拇指夸獎我說：“你真是個誠實的孩子！“
誠實的我作文13
誠實是花，綻放出五彩的美麗；誠實是云，飄浮著綿軟的舞姿；誠實是金，散發出驚人的光彩 ……
誠實那么美麗，那么珍貴，那么誘人，可是那段時間我嘗到的卻是不誠實的苦。
每次過年我都會有很多零花錢，今年，也不例外。每天上學我都帶上些錢買點零食，過得很快活。慢慢的我花錢的嗜好越來越厲害，一天不花手就癢癢。
有一天，我發現自己的錢不多了，就順手從媽媽的包里拿出一元錢。走在上學的路上，我頓時感到很不輕松，從商店買了一個棒棒糖，走出商店我想：如果媽媽發現了，一定會說的我劈頭蓋臉的，還會告訴老師，還會扣分，還會 ……瞬間，我想馬上去商店把買的糖放下，拿著一元錢飛奔到家，交給媽媽。可是，我的雙腳像被拖著沙袋，怎么也走不回去。握緊皺眉頭，想：我豁出去了，就今天一次，以后再也不這樣了。
第二天，媽媽并沒有發現我拿了一元錢。中午我還是忍不住又從媽媽包里拿了兩元錢，買了一袋糖。我想：既然媽媽不會發現，我就盡情的買吧！
直到有一天，媽媽說買菜要借我的錢，這下可糟了，我的錢已經所剩無幾了，怎么辦呢？只能支支吾吾半天才說出來：“你 ……用 ……用吧。”
第二天一早，媽媽從柜子里拿出我的錢包，打開一看吃驚地問：“寶貝，你的錢就剩這么點了呀？是不是花了？”我裝作很平靜地說：“沒有啊！我上學怎么可能帶錢呢？”媽媽說：“不會全丟了吧？”我臉紅了，說：“有可能。”我紅著臉，心里像炸了似的想努力把實話出來，可是我咽了咽口水，怎么也說不出來。只好低著頭去上學了。
中午回來，媽媽蹲在我面前說：“寶貝，你和媽媽說實話，是不是你把錢都花了？”“我 ……沒有花……”媽媽皺了皺眉頭，說：“我上午去商店了，有的人說‘我們老看見一個小女孩去商店買東西’。你說那個孩子是你嗎？”我的淚水像斷了線的珠子直流，說：“沒有，不 ……不是我！”
這時，爸爸走過來說：“你別上學去了，爸爸給你錢，你去花。”說著，拿出一百元錢給我。我哭得更傷心了，但是還是不承認花錢的事。爸爸說下午去告訴老師。這下我可害怕了，老師會扣我的分的，我在老師和同學們心目中的形象就會大打折扣的，我邊哭邊喊：“別，我說，我說 ……我就是想花錢，想買吃的 ……嗚嗚 ……”
“你可以花錢，買東西。”媽媽說，“但是，你不能不告訴我們，自己偷偷買呀，再說了，買東西要有選擇性的買，對身體不好的不買。”其實我什么都沒有聽見，只是一個勁的.哭。心里默默的說：不誠實的滋味真苦。
經過老師和媽媽的幫助，我逐漸改了亂花錢的壞習慣。我感覺到從來未有過的輕松，嘗到了做一個誠實的孩子的甘甜 。以后的日子里，我依然像小鳥一樣上學，當然，我的錢也被媽媽永遠的保存在了一個封閉的盒子了。每當我路過那個商店的時候，我都會想起那段沉重又快樂的時光……
“精誠所加，金石為開”，讓我們永遠記住這句話吧！
誠實的我作文14
“君子養心莫于誠，至誠再無它事矣。”只有誠實守信，才能“無它事矣……
記得那件事，就讓我感到十分的慚愧。
有一次，我因貪玩兒回家晚了。剛到家迎接我的是媽媽嚴肅的訓問，”為什么回來這么晚？為什么別人都回家了你卻沒有？“面對著一連串的訓問，我頓時鴉雀無聲，心想：如果我說出真相，那媽媽會不會說我不愛學習，天天想著玩，都不關心學習？如果我編個謊話，是不是就不會受罵。此時，我心里就像兩個小精靈在做斗爭。誠實的精靈說”說謊話是不對的。你，你不能說謊話。“撒謊的精靈說：”如果你說謊話，你就不會受罵。“最后經過考慮后我編了一謊話，對媽媽說：”放學晚了。“媽媽說：”快去洗手吃飯吧。“心想，這樣都能蒙混過關，太棒了。吃過晚飯，我心神不定，于是就對媽媽說了實話，媽媽說我知錯就改還是好孩子，我聽了媽媽的夸獎，我的心里想吃了蜜一樣甜。
誠實守信能給人帶來無盡的'財富，為人誠實，是中華民族十分寶貴的美德，為人誠實，真誠待人，實事求是，勇于承擔責任，誠實守信一向是我們每一個中國人引以自豪美好品質。
誠實的我作文15
我叫張震，是建設小學三年級二班的一員。我的臉胖乎乎的，鼻梁高高的，眼睛小小的但特有神，整天笑瞇瞇的，一副無憂無慮的樣子。我覺得我很誠實，從不說謊話。老師非常喜歡我，家長也很喜歡我。我的誠實雖然好，但有時也讓我苦惱。
每天放學，家長們都讓我們對對作業。有一次放學了，我的好朋友王子鳴叫住我說：“放學后，你告訴我媽媽說沒作業。”我搖了搖頭說：“可是有作業呀？”王子明生氣地說：“你太不夠哥們了”。到放學的時候，他媽媽還沒問，我就笑著告訴了他媽媽今天有什么作業。他媽媽氣憤地說：“王子鳴你真不是一個好孩子，你撒謊，你還讓張震撒謊”。這時王子鳴忙調皮的解釋說：“我只是想跟你開個玩笑，你別生氣，我再不了。”不過王子鳴還是因我的.誠實好幾天沒有理我，我很難過。
還有一次上英語課，老師給我們每人兩張紙，讓我們寫上你認為最好的同學。一個同學對我說：“你選我一票，我選你一票”。我信以為真，就投了那個同學一票。最后老師宣布，那個同學兩票票，而我零票，我心里很難過。放學后，他媽媽也說了他，我媽媽也開導我，我才不生氣了。
瞧！我這誠實勁，真的有時讓人啼笑皆非。但是我還是喜歡誠實，我不想做一個愛撒謊的孩子。
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