(熱門)寬容的作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的寬容的作文，歡迎大家分享。

寬容的作文1

　　叮鈴第一節課的下課鈴聲剛響起，同學們便潮水般涌向操場，大課間活動開始了，這可是我們狂歡的最好時光了，可是樂極生悲，孫浩龍在抖空竹時，雙手使勁一揚，右手的木棒一下戳到我的太陽穴上，我頓時感到火辣辣地疼，用手一摸，竟然還有一點兒血跡。

　　我嗚嗚地哭起來，揪住孫浩龍的衣襟，孫浩龍一臉尷尬，呆呆地站在那兒。旁邊呼拉一下圍了好幾圈的人，有本班幫著勸解的，也有別班來湊熱鬧的。班主任施老師也過來了，他察看了一下我的傷勢，幫我消了一下毒，安慰我說不礙大事。我卻不依不饒，非要孫浩龍給我一個說法，老師見這樣就把我們領進了他的辦公室。

　　老師給我們每人一張小板凳坐下，先對孫浩龍說：你盡管是無意的，但你畢竟傷害了同學，所以你應該向你的同學道歉，這才是一個人應有的素養和禮節，至于同學原不原諒你，那就是她的事了。孫浩龍趕緊站了起來，走到我面前，恭恭敬敬向我鞠了一躬，說道：對不起！

　　老師又轉向我，溫和地說：夢靜，我給你講個故事吧。在美國，有兩個年紀相仿的商人：約翰和格林。他們是鄰居，格林是小學畢業，可他的工廠卻有約翰的三倍大。

　　老師平時給我們上課時總是一板一眼，不茍言笑，今天和我面對面地談話卻是這樣的親切溫煦，我的心中暖暖的。老師喝了一口茶，繼續講了起來：

　　后來在約翰收入不支工廠快要倒閉的時候，格林主動借給他4萬美元，讓他重新投資翻本。果然沒多久，約翰的工廠逐步盈利，可是他卻不想還這4萬元了，格林的兒子去向他要，卻被打了兩巴掌。

　　格林兒子一肚子委屈，氣得想和約翰拚命，格林勸他，兩家原來是世交，約翰的祖上曾給過他們家幫助，約翰實在不想還就算了。人生在世誰能無過呢，不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。我知道老師說話的意圖了，我也走到孫浩龍的面前，大方地伸出手去：我只是擦破一點小皮而已，馬上就會好的，沒事了，你別放心上。老師滿意地笑了，這時上課鈴響了，我和孫浩龍趕緊起身向老師道別，誰知匆忙間我的衣角將老師剛才喝茶的茶杯碰倒了，茶汁濺了老師一身，老師桌上的備課筆記和作業本都被浸濕了，我一下嚇懵了。老師扶起茶杯，擦干水漬，拍了拍我的肩說：沒事，下一節課正好是我的.，我們一起走吧。我一路忐忑著，來到教室門口，老師忽然停住了，我心里格登一下，誰知老師說：夢靜，你知道那個故事后來的結尾是怎樣的？我搖了搖了頭。約翰的兒子后來在一次戰役中為救人犧牲了，而他救的正是格林的兒子。晚上回家后，我在臺燈下鋪開光潔的紙箋，寫下了一行話：

　　寬恕不能改變過去，但它能拓展未來。 要學會忍耐他人的錯誤， 因為你也有許多要別人寬容的缺點。不要計較別人怎樣對待你，只問自己怎樣對待別人。對他人的尊重， 是做人的一種魅力。

寬容的作文2

　　太陽是寬容的，故他能普照萬物；大海是寬容的，故他能容納百川；山谷是寬容的，故他能虛懷眾生。

　　然而，在我們的生活中，寬容卻又是多么難得的一種品質啊，因為缺少它，人們便因瑣事相爭，因小事結怨，甚至釀成大禍。

　　這幾天，我們家所在的的小區里熱鬧非凡，每天放學回家時，總能看到一群人圍在一起，有頤指氣使的高聲呵斥者，有哭哭啼啼的貌似委屈者，還有拉拉扯扯的主持正義者，人們大聲喧嘩，我們小孩子好生好奇，都圍擁上去，擠著看熱鬧，圍的人多了，便有大人發怒，大聲喝罵，我們便一哄而散，到底沒摸清緣由。

　　昨天放學時，又看到這個景象，不過這一次的熱鬧更升級百倍，有人滿面血流，高聲喊叫，120救護車和警車在旁邊閃著燈，有兩個警察叔叔在旁邊正詢問著什么，見圍的人多了，阻撓交通，警察便帶幾個人乘車離開，還有人護送受傷者上了救護車。

　　我奇怪的不得了，爺爺每天都在巷子口看熱鬧，應該清楚是什么事情，我趕快跑回家去問他。

　　“唉，真是無事生非，小事釀大災啊！”爺爺搖頭嘆息。

　　原來這幾天發生爭執的原本是一家人，弟兄兩人分家時，老人將以前的院子一分為二，兄弟倆一人一半，一個在前院，一個在后院。不料兄弟倆卻因分家心存芥蒂，矛盾由此開始。最近，不知道又因什么事情，兩家爭執不休，到最后，大打出手，有人還受了重傷，送進了醫院，傷人者被警察帶走。

　　“本是同根生，相煎何太急。要是胸懷能放寬，彼此稍作忍讓，原本是沒什么事情的。”爺爺嘆息道！

　　是啊，因小事釀大禍的事又何止這一件了。最近，我們學校也發生了這樣一件事，七二班和八三班的兩個同學因爭搶乒乓球案發生爭執，事后，一個同學居然邀了同伴將另一人堵在校外狂打，不料卻打破了該同學的.脾臟，幾個打人者都被警察帶走。

　　都說“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”可為什么人們都不能多一點寬容之心，少一些狹促之意呢？

　　上幼兒園的時候，老師就講過山羊過橋這個故事。兩只山羊過獨木橋相遇，彼此都不退讓，最后大打出手，兩只羊都掉進了河里。這個故事的寓意異常淺顯，可當遇到事情時，許多人卻只爭一時之快，完全忘記了寬容忍讓的美德，所謂，“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”人人皆知，但真正做到者卻寥寥無幾，大人們真應該好好給我們做做榜樣啊！

　　古詩曰，“東海廣且深，由卑下百川；五岳雖高大，不逆垢與塵。”多一份寬容，人們之間就多一份理解，少一分仇恨；如果人人能寬容相待，這個世界一定會變成充滿愛和和諧的大家園。

寬容的作文3

　　我們女人一定要有一顆仁厚、博大的心胸，那樣才能成大事!可是，怎么才會有那么一顆心呢?當我問爸爸的時候，他摸摸我的頭，說道：“你就先從寬容和感恩做起吧!”。可是，我還是有點兒糊涂……沒想到，上個星期，我們班的王觀濤就給我上了一課。

　　那是上美術課的時候。快上課了，我才發現自己沒有帶水粉筆。“啊!這可怎么辦啊?要是被老師發現，在評比表上記下對我的批評，那可就要給我們班抹黑了……”想到這兒，我趕緊去找同學借。可是，問了好幾個人，他們都說只帶了一枝水粉筆。這可把我急壞了。幸好，當我問到王觀濤的時候，他說自己帶了兩枝筆!而且，可以借給我!于是，他就給了我一枝很新很漂亮的細筆。他一定很喜歡那支筆，可能自己一直沒舍得用吧。給我筆的時候，他還特地叮囑了一句：“不要把筆桿弄臟啊!”

　　“OK!沒問題!”我接過筆興奮地回答。

　　上美術課了，我拿著王觀濤的筆，興高采烈地畫起了小狗。小狗畫完了，我得意地看著它笑著。看著，笑著……突然，我看見了筆桿。啊呀!不好!筆桿怎么臟了?一定是在畫畫的時候，我一不小心把水粉弄到筆桿上去了。想起王觀濤叮囑過我的話，我趕緊悄悄站起來去洗筆桿。洗啊，洗啊……洗了好長一段時間。也不知怎么回事，我的力氣好像都用在了臉上。只覺得臉越來越燙，卻不見筆桿干凈，總是能清楚地看到水粉留下的臟印兒。

　　下課了，我老老實實地坐在椅子上一動也不動，只覺得自己的心突突地跳個不停，總怕耳邊響起王觀濤的聲音。

　　“該還筆了。”我猛地打了個激靈，王觀濤的聲音終于鉆進了我的耳朵。他見我早就畫完了卻不還筆，終于忍不住過來要了。

　　“我一不小心，把水粉弄到筆桿上了。對不起!”沒辦法了，我只好垂頭喪氣地硬著頭皮對他招供了。

　　“沒事兒!”他好像沒聽清似的，非常輕快地答了一句。

　　“可是，你說過，別把你的`筆桿弄臟啊!”我忍不住提醒他。

　　沒想到，他依舊是很輕松地說：“那也沒事，我們是朋友嘛!沒必要因為這么一點小事就不做朋友了。”

　　我一聽，馬上來了精神，高興地說了一聲“謝謝!”然后又補充道，“要不是你幫助，我就給班里抹黑了。”他憨憨地笑了……

　　我打心里感謝他的同時也想到，柳博鑒是寬容的。他的慷慨相借令我感激，他的寬容更令我感動。我明白了，寬容就是大度地原諒別人的失誤或錯誤，那樣收獲快樂的同時會贏得更多的朋友;感恩就是記住別人對自己的幫助，永遠記住自己感動的那些瞬間，因為那會使你覺得幸福、快樂。

寬容的作文4

　　承載著小學時對鳳鳴山中學的渴望，現在我已經是鳳中初一年級的學生了。在這所剛剛進入的美麗的校園里，我感受到了鳳中嚴肅而又溫馨的學校氣氛。認識了我班中的許多同學和幾位老師。其中對我印象最深的還是我們班的班主任文老師。

　　“云杰，快起床了，該上學了。”我揉了揉朦朧了睡眼，本想求媽媽再讓我睡一下時，腦子里閃現出了一個念頭，心想；“今天，媽媽今天怎么喊我這么早，難道說啊！遭了。”我忙從床上跳下來，顧不得香甜的睡意，趕緊拙手拙腳地洗臉漱口，吃早餐。等一切準備妥當，沖出家門，跑向對面的車站

　　“報告！”我氣喘吁吁地扶著教室的門，背著書包站著門邊。文老師先是看了我一眼，然后說：“進來吧！”我才忐忑不安地進了教室來到我的座位上，和同學一起讀起書來。早讀課完后，文老師來到我的座位邊，和藹地問我的家住在哪里，我紅著臉答說就在區府。

　　“你家離學校這么近，怎么還會遲到呢？”

　　“我”我一時不知該怎么說。

　　“是不是很晚才起來？”老師接著問，

　　“”我默認了。

　　“因為今天是開學的第一天，我就不扣你的分，但以后可不許再遲到。”文老師很嚴肅地對我說道。

　　剎那間，我的臉像關公一樣紅，點著頭。

　　今天，注定我一波三折。

　　下午，第一節課是讀報課，文老師宣布昨天所說的學校要檢查的項目。剛一聽到不許留長指甲、不許留長發的事，我的.臉一下子又紅了。不是害羞，更不是毛細血管太密集了的反應，而是我竟然還留著長指甲。昨天晚上，媽媽還問起我剪不剪指甲，我很不情愿。不是我想學梅超風，想蓄指甲學九陰白骨爪，是因為每次剪了指甲，我的手尖都會被感染，指甲內都會出現一些小紅點，所以我不想剪指甲。

　　剛剛還覺今天幸運，要星期一才會有人來檢查。誰知他們已推開門來檢查來了，而且挨個檢查得還真細致。毫無疑問的我被記了下來，班上因此被扣了0。2分。我用內疚的眼神望著文老師，也不知自己是在請求文老師原諒？還是在表示我自愿承擔“罪過”？我在心里想：文老師肯定會很很地責備我。誰知文老師卻用她那慈祥的語氣對我說：“廖云杰同學的指甲沒剪，被扣了分，不

　　能怪他。他不是故意不剪，是因為才來，還不懂學校的規矩。這次我已經給大家該講的都講了，以后就看你們自學覺不自覺了。”

　　一道光，照亮我們學生的誤區，一束光，溫暖一個學生的心靈，博大的胸懷，使您贏得了我們學生對您的愛戴，也讓我們明確了需要矯正的航向。

寬容的作文5

　　寬容，多么神奇的兩個字。人們的心中有了寬容才變得溫暖，生命會因寬容而更加精彩，整個世界，充溢著寬容才會更美好、和平。寬容是如此美麗，如此神奇。

　　去年冬日里的一天，也是個飄雪的清晨，我跨上自行車向學校奔去，心里埋怨該死的鬧鐘怎么忽然沒電了，還偏偏是這么難走的早晨。

　　路上積了厚厚的一層雪，已經被防滑劑染成了咖啡色，天還沒有大亮，路上的行人并不多，幾乎都是像我一樣匆匆趕路的學生，我把自行車蹬得飛快，心想也許還不會遲到，不知不覺我已經到了一個紅綠燈口，可愛的紅綠燈已經閃爍，緊接著黃燈又亮起來“哎呀，不行，一定要趁這個時間過去！”我看看表，沒時間了！于是我顧不上三七二十一地沖了過去，正暗自欣喜，忽然瞥見一個紅色的人影正向我的`車輪前奔來，“刺啦——”伴著刺耳的閘聲，那個紅色的人影已經摔倒在雪地上。

　　我急忙下去，一個穿著紅色大衣與我年齡相仿的女孩從地上爬起來。我連聲的說著“對不起！”忽然，我發現那個女孩的衣服被地上的雪弄得黑一塊紅一塊，已經不堪入目了，那是件目前很流行的衣服，很貴也很難洗，我心里暗叫“不妙”，盤算著她會怎么“處置”我，是跟我大吵一架？要求我賠件衣服給她？還是大哭一頓？

　　正胡思亂想著，已經聽到那女孩的驚呼：“呀！”我愈發不知該怎么辦了，嘴里囁嚅著“對不起，我不是有意的……”女孩眼圈有點紅，大大的眼睛籠上一層水氣。“我……我……要不我賠你件衣服吧！”

　　我趕緊提出一個解決辦法，因為我發現時間一分一秒地溜走。想起老師嚴厲的面容，我真有些不知所措了，大概是我臉上尷尬和焦急的表情十分滑稽，那女孩居然收起了淚水，“噗哧”笑了出來。她一邊彈著身上的泥雪水，一邊說：“算了，沒關系，我也要上學，快點走吧。”

　　簡直不相信自己的耳朵，提醒她說：“那你的衣服……”“哦，沒事，洗洗就得了。”女孩很快地接口說，我這才看清楚她臉上居然掛著明朗的笑容。“那……對不起了！”我松了口氣，還有些不相信她這么輕易就放我走了。“下次注意，別闖紅燈，幸虧是我，要是老人也許會出事的。”

　　她笑著，銀鈴一般，很清脆的笑聲。“謝謝！”我跨上車，向學校駛去，騎了幾步，忽然想起應該問問她的名字，于是又回頭看了看，那個紅色的身影已經疾步走遠了。我心里感到一陣溫暖，腦海里清晰地浮現出兩個字“寬容”

　　從這以后，我常常會想起那個女孩，她教給我兩個最珍貴的字“寬容”我學會了用一顆寬容的心對待別人。被人踩著腳，我會寬容地說：“沒關系。”；和友人鬧別扭，我會寬容地退一步；被人誤解，我會寬容地笑一笑。正是因為有了寬容，我的生活里忽然多了許多朋友，也多了許多溫暖和友善。

寬容的作文6

　　法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。但我真正明白這些卻是緣于一次偶然。

　　那是星期三的中午，我風卷殘云般地吃完午飯，就去急匆匆的去水池邊洗涮飯盒。今天的作業實在是太多了，我要充分利用好課前時間來完成。洗碗池早已被人圍的水泄不通！

　　終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準備往里鉆。我看見一個空缺，就立即側著身子“見縫插針”。終于擠進去了，顧不上得意，更無暇考慮身后那擠作一團的人群，我開始了洗涮。三下五除二，大功告成！轉身……只覺身體往左一歪，一腳踏進了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水！“誰了？”我大吼一聲。怒不可遏，我回過頭一看，“肇事者”是一個六年級的小男孩。我兇巴巴地盯著他。小男孩兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地看著我。結結巴巴地說：“對……對不起，我……我不……我不是故意的。”說著眼里泛起了點點淚花，亮晶晶的。

　　突然，我好像從這點亮光里看到了我自己。

　　那年我也剛升入中學，也是在水池旁，碰到了一個九年級的大姐姐。那個大姐姐比我現在還慘，那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉。我嚇壞了，一時間連句對不起的話也忘了說，只是愣愣地站著，等著挨一頓披頭蓋臉的的臭罵。可她并沒有罵我，而是沖我笑笑，問我有沒有磕到。那一刻，我是多么感激那個大姐姐呀，甚至還覺得能生活在這樣一個學校真幸福。

　　那么現在的`我是不是有點兒可惡呢？我不自覺地眨了眨眼睛，讓笑容綻在臉上，雖然有點勉強。“沒關系。”我脫口而出。這下輪到小男孩詫異了，嘴巴張得大大的，似乎不相信這是真的。看到他這副模樣，我不由得笑了。“真的沒關系，剛才我是嚇唬你的，逗你玩呢！”他似乎相信了，也沖我笑了笑，兩個小酒窩也跳了出來，真可愛！我不由得又想到了自己家里的弟弟。“來，我幫你洗吧！”，我溫和地對他說。“不用了。你還是先把你的腳，腳……”他似乎有點逗，頑皮地看著我那只還泡在水里的腳。

　　“啊！”我立刻抬起了腳。雖有點兒尷尬，但我仍然很開心。回到教室，作業做得出奇的順利。

　　這件事情已經過去了很長時間，但是想起來我就充滿感慨：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩！

　　這是一篇九年級考場作文，我保存了很多年，作者名字當時沒查看，批改的時候覺得好，就拍了照，打了出來放在Q空間里，今天我把這篇文章發表出來，以供大家欣賞品評 。

寬容的作文7

　　有人說：生活是一本書——一本包羅萬象，富含哲理的大百科全書。它字字句句像甘甜的乳汁哺育著我們，教會我們如何生活，如何做人，告訴我們很多很多……此話不假，我深有體驗。

　　那天正好是星期六，我跟往常一樣去車站旁邊的粉店吃粉。我交了錢后，一位阿姨給我端上來一碗香氣撲鼻的牛腩粉。我坐在椅子上，拿起筷子津津有味吃完后，轉身剛要離開，忽然聽到一聲尖叫：“哎呀！”我尋聲看去，原來是粉店老板不小心讓打包好的粉掉到了地上，湯汁濺到了一旁正在吃粉、身穿一套嶄新運動服的大哥哥身上。

　　粉店老板一邊不停地向那位大哥哥道歉，一邊找來一塊干凈的毛巾要幫大哥哥擦拭臟物。這是應該的，誰讓你不小心！我頭也不回地走出了粉店。“沒關系的，阿姨！不用擦了，我回去洗洗就行了。這地臟了，客人行走不方便，我還是幫你把地板拖一拖吧！”我回過頭來，看到大哥哥已經走到外面，拿了一把拖把進來，用力地拖起地來。我的心猛地被刺了一下：要是我遇到這樣的事，我會這么做嗎？不會。平時，如果有同學讓我受到委屈，我一定要跟他嚷嚷，非讓他賠禮道歉不可，一副不可饒恕的樣子……與這位大哥哥相比，我真是自愧不如！

　　今天，我從這位大哥哥身上，學到了寬容。生活這本書始終在翻，我們應該用心去翻，用心去感悟生活的每一個細節，從中你會學到很多很多……我學會了寬容作文450字2給自己的心開一扇窗，讓心中的燈照亮遠方的路，于是我學會了寬容，用寬容面對一切。——題記

　　昨天下午，我高高興興的去上學，三節語文課后，我就開始利用課余時間和同學們聊天。“叮鈴鈴······”上課了，我們端端正正坐好等待數學老師走進教室，數學老師走上講臺，“這節課我們來做數學大作業。”數學老師說道。

　　接下來我們都埋頭開始做作業了，二十分鐘后許多同學就寫完了，我也寫完了。這時身后傳來輕輕的'聲音：“任浩冉！”我急忙扭過頭去，是高潔，高潔輕聲問我：“大作業寫完后交嗎？”就在我準備回答時，數學老師點名讓我站起來，以為我是在鉆空子和高潔說話，并嚴厲的批評了我，當時我心里委屈極了，那眼淚就像斷了線的珠子一樣往下掉。高潔也很內疚，在一旁說：“任浩冉，別哭了，要不······我替你站。”我氣呼呼地說：“不用。”

　　放學后，我被老師留了下來，老師又批評我了，當時我心里真的好恨高潔。

　　回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽后對我說：“對別人要有寬容的心，只有你對別人有寬容之心，你有錯誤時，別人才會以寬容的心對你。”

　　是啊！如果人人都有一顆寬容的心，社會不就會更加美好嗎？

寬容的作文8

　　“艱難困苦，玉汝于成”。初識林肯這個偉人是在思品書上。

　　在《人性的弱點》與《湯姆叔叔的小屋》譯言中，也讀到過有關他的故事。前者是南北戰爭時，遇到一個極好的機會，只要出兵偷襲就可以勝利。林肯已下達命令，然而米德卻用各種方法拖延，并未率兵襲擊，讓李將軍和他的部下得以逃脫。

　　林肯為此寫了一封大概是他這輩子最嚴厲的斥責信，然而米德卻未收到這封信，因為林肯根本就沒把這封信寄出去。信是在這位總統去世后，從他的文件中發現的。否則，這也許只能是屬于林肯一個人的秘密。沒有人知道林肯怎么想的，但他肯定站在米德的位置上思考過，最終寬容了他。如托爾斯泰所說：“林肯具有獨特的精神力量和偉大的人格。”

　　后者則顯示出林肯為解放黑奴付出了多大代價。林肯對作者說，這場戰爭會殺了他。當時并不明白這句話的含義，但當我讀過林肯的傳記后，我才理解對于他這樣一個如此善良的人來說，每天看著那么多生命因戰爭死去是一種什么樣的煎熬。

　　他又何嘗不想結束戰爭?但這必須以犧牲更久遠的和平為代價!他忍受著眾人的指責、不滿、誤解與不信任。幾乎所有人都動搖了，他卻頂著壓力，把這場戰爭繼續下去。童年的他可以為了小狗跳入冰冷的河水，可以為了小烏龜去打架，青年的他可以為救跌落泥坑的`小豬而跳下馬車，做總統的他也會為了解放黑奴而去發動他最懼怕的戰爭。

　　他為了理想與正義一直奮斗著，他見不得別人受苦，他有一顆高貴的心、憐憫的心，他要為人類謀福利。但在殘酷的選擇面前，他舍棄了小部分人的利益。

　　總有一些士兵會在戰爭中失去生命，他盡量為他們的家庭著想。一位母親來信說她已有五個兒子全部在戰爭中犧牲，他就下令這個母親剩下的唯一一個兒子必須結束任務，退役回到母親身邊。

　　因為幼時母親曾在他耳邊反復誦讀《圣經》，林肯擁有了一顆崇高的心，他用正義的力量去戰勝黑暗。他曾在幫別人做工的艱難條件下讀書，他充分利用這些知識伸張正義。

　　這就是我心中的林肯，一個主張正義與寬容的偉人。寬容意味著仁愛，正因為林肯愛他所生活的環境，愛整個世界，愛所有的一切，所以他才寬容了這一切，所以他才想要用正義的力量戰勝邪惡、丑陋、自私，讓他所熱愛的一切更加美好。正是這種信念，一直支撐著林肯去實現幾乎所有人都覺得不可能實現的理想。因為林肯敢說“有許多不可能，只存在于人的想象之中”，所以他當選總統，解放黑奴，讓世世代代的人感受到了光明……

　　“艱難困苦，玉汝于成。”懷揣著林肯這個榜樣，上路。我會覺得充滿力量。

寬容的作文9

　　大海胸懷博大，寬廣無邊，容納萬物。

　　據說，僅我國海域，就容納了兩萬多種海洋生物，既有海洋動物——例如海中之獸，品類繁多的魚鱉蝦蟹;也有海洋植物——例如海葵，底棲藻，綠藻等。它既容納藍鯨那樣的巨無霸，也容納微乎其微只有在顯微鏡下才能看得見的浮游藻;它容納虎鯨、鯊魚那樣的殘暴貪食地橫行之徒，也容納儒艮——海里的美人魚那樣的文質彬彬者;它還容納美麗的鴛鴦蝴蝶魚，也容納長相丑陋無比的玫瑰毒?。水母可以在它的表層輕盈飄逸，珊瑚可以在它的水底自由呼吸，愉快成長。當然，大小船艦也可以在他的水面自由游弋，任意東西。

　　其實，在它博大的胸懷里，它的寬容，使萬物擾攘，和諧共生，形態各異，色彩繽紛，紛繁蕪雜，生機勃勃，情趣無窮。

　　由于它的寬容，生活在它胸懷里的成千上萬的海洋生物們，按照各自的生存軌跡，充分享受著寬闊的生存空間，享受生存的自由和歡快——自由的呼吸，自由的成長，自由的游弋，歡快的'交會，歡快的共生，歡快的作別。

　　大海的寬容與海洋生物的自由而快樂的成長交融一起，構成意境開闊意象和諧的史詩，構成音域寬廣節奏變幻音色和美的交響樂。

　　很難想象，如果大海里沒有了無數海洋生物的存活和律動，大海將是何等的寂寥和單調，將是何等的枯燥和無趣。無數海洋生物如果沒有了大海的容納，它們的軀體何以憑托和寄存，它們的自由和快樂何以演繹和張揚?

　　所以，大海離了眾多的海洋生物只是一片死水，或者根本只是毫無意義的虛空。眾多的海洋生物離了大海，只是僵尸無數，或者根本無緣來到這世界。大海與海洋生物，原就是相互依賴共存共生的生命體。

　　在眾多海洋生物面前，大海的寬容源于本質虛空的謙卑和和渴望充實的需求;在大海懷抱里，眾多海洋生物的靈動源于生命懦弱的無奈和渴望生存的需要。

　　因為眾多海洋生物的存在，大海才有了存在的價值和意義，在海洋生物面前，大海知道自己不是救世主，不是皇帝，它無意頤指氣使，唯我獨尊，無須對眾多海洋生物鉗制，管控，三緘其口。因為大海的存在，眾多的海洋生物才有了生存的基礎和依托，在大海面前，海洋生物知道自己不是嬌生慣養的嬰兒，不是寄生蟲，它們無意自我卑賤，委曲求全，無須對大海跪拜，企恩，山呼萬歲。

　　大海的寬容，源自它浩瀚遼闊的本能境界，不是肉食者的施恩賜予。海洋生物的自由和快樂，亦是源自它們鮮活靈動的生命天性，不是卑賤者的知恩回報。

　　大海的寬容，因為海洋生物的自由和快樂而彰顯大氣和慈愛。海洋生物的自由和歡快，因為大海的寬容而彰顯美好和幸福。

　　我敬佩大海的寬容，我羨慕海洋生物的自由和歡快。

寬容的作文10

　　寬容，雖然只是一個普普通通的詞語，但是，他卻包含著不平凡含義。——題記

　　民族英雄林則徐曾經說過一句話："海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。"意思是人，要想海與山一樣，學會寬恕別人，冰釋前嫌的接受別人。這個道理看似簡單，卻又引人深思。

　　我曾經看過一則小故事，它講述在明朝年間山東濟陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發生爭吵，希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道："千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨。"家人讀后，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱"仁義胡同".

　　這則小故事簡明扼要的向我們闡述了"寬容"一詞。董篤的一封信，讓原本各不相讓的兩家不為己利，各讓了幾尺土地，成了一條"仁義胡同",受到世人贊頌。這說明了，寬容并不是什么震驚世界的大事，寬容就在我們身邊。

　　這種故事不僅在古代，在近代，也發生過許許多多寬容的事例。

　　我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請了位姓朱的理發師給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說："我工作沒有做好，真對不起總理。"周總理微笑著寬慰他說："怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。"事后，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的.顧慮。

　　從這件小事中，我們不難領會出：寬容其實并不是什么"高難度特技",只需一句話，一個眼神，一些手勢，便可以在人與人之間搭起一條無形的"友誼之橋",他將原本橫眉冷對的兩個人，緊密地聯系到了一起。

　　"世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。"這是作家雨果的一句名言，它讓我明白了，生活中離不開寬容的心，唯有懂得寬容的人，才能得到大家寬容。

　　寬容是一種博大的胸懷，是一種高尚的美德，只有寬恕別人，才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用"寬容"這個粘合劑，將人與人的距離拉近，心與心的裂縫愈合，手牽手一起迎接美好的明天！

寬容的作文11

　　十五年的青蔥歲月一晃而過。那些曾經，都已物是人非。曾經的歡聲笑語已成模糊的回憶，曾經的追逐嬉戲已成如今的形同陌路，但，那些助我成長的點滴卻永固心底。 因為家庭的變故，那時的我，迎來的不是年少燦爛的花季，而是陰雨綿綿的雨季。剛轉學到你們學校的我形單影只，心中十分恐懼。我害怕別人的指指點點，害怕別人對我的嘲笑，害怕轉入新環境后的種種不適應。我就像一只刺猬，一只愛斗的刺猬。我把自己藏在一根根尖銳的刺下面，哪怕別人對我有一點點的甚至是無心的傷害，我也會奮力還擊然而遇見你之后，一切都改變了。 還記得第一次進教室時，我站在教室門口，忐忑不安。那時，你親切地朝我微笑，對我招手說：坐這吧！以后就是同桌了，互相關照哦。我回報給她一個微笑，我們因此成為了同桌。從此，我的'心開始有了著落。

　　初三的氣氛是緊張的，也是焦慮的。養兵千日，用兵一時是老師常對我們說的一句話。面對臨近的中考，每一個人都神經緊繃，遇到點小事就會氣急敗壞。可是你不同。你依舊微笑，我的每一次無理取鬧，你都能輕松諒解。對我，對我們每一個人，你都能以一顆寬容的心態面對。

　　那時的我，總不能理解你，總以為你是懦弱的，直到那件事情的發生。

　　那天，剛抄完筆記的你去洗手臺洗手，碰巧遇上隔壁班的小D。那小D平時就看你不順眼，幾次揚言 要揍你。碰上你時，她手一攔，擋住你的去路。我在你身邊，慫恿你不要怕她。你頭一低，對我說：站一邊去！口氣不容置疑。那人得意洋洋，一臉囂張，隨后，揚手就給你一巴掌。我心一震。就當我以為你會反手還給她一掌時，我看到你以最快的速度脫下外套，蹲下身，迅速地把外套系在了她的腰間，并對她說：你裙子破了，快去換一條吧！那人瞬間驚呆了，隨即滿臉羞愧地跑遠了。此時，站在一旁的的我，真的懵了，我沒有想到，你是如此的善良。那一刻，我在你身上讀懂了什么叫寬容。你告訴我說，你最喜歡福萊的那句話：一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因為每個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。后來，小D與你成為了無話不說的好朋友。 寬容，這個無意之間的舉措，讓小D從此與你成為了無話不說的好朋友，它能比訓斥甚至于打罵更能去撫慰別人的心靈。寬容是一種修養，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。

　　親愛的同桌，謝謝你，你的那一次舉動讓我深深地懂得了寬容。我想，在以后的人生道路上，我會以你為驕傲，更會以你為榜樣的！就讓我們用寬容之心來照亮每一個人吧！

寬容的作文12

　　“嘩——”語文成績下來了，教室里的安靜被沖走了。“真是的，又考個80分!”木茜羽不高興地把卷子砸在桌子上。木茜羽前斜面的女生火鳳凰(化名)卻得了98分。

　　木茜羽討好地來到火鳳凰跟前，說：“火鳳凰姐姐!”“干嘛?”火鳳凰聽不來這假惺惺的討好聲。“這個……火鳳凰姐姐，你是不是語文課代表?”“是啊?你不是知道嗎?”“那你一定是宰相肚里能撐船，把你的卷子給我抄抄嘛!”(一旁的男生晨熙陽裝作嘔吐)火鳳凰不由得苦笑了一下：“你真鬼!好吧!你拿去抄吧!”木茜羽驚喜萬分，拿過卷子沒說一聲謝謝就走了。

　　晨熙陽拿著考94分的卷子，一聲不吭地從火鳳凰身邊走過。

　　木茜羽見沒有人注意，就偷偷摸摸。把一個5分的題——正反義詞把它全改成錯的(本來火鳳凰是對的)，再把自己錯的.題全改成對的，然后到火鳳凰面前，鄭重其事地說：“火鳳凰姐姐，你第7道題是全錯。”“哦?是嗎?”火鳳凰拿來卷子。“走，我們去找老師改改。”木茜羽沒有管火鳳凰有沒有同意，拉起她就往辦公室跑。

　　出來后，木茜羽變成了100分，火鳳凰則成了93分。

　　木茜羽又跳到火鳳凰跟前：“你看吧火鳳凰，要不是我提醒了你，你就一直拿著這虛假的成績。”“是嗎?真的謝謝你!”火鳳凰真誠地說。木茜羽暗暗自喜：哈哈，還是火鳳凰好騙!自己把分數改了都不知道。下次再改!

　　正在木茜羽欣喜的時候，晨熙陽皺著眉頭走來了，他徑直走向木茜羽，一把搶過她的卷子，然后又拿走了火鳳凰的卷子，眉頭皺地更緊了。好久，好久，他才說：“木茜羽，是不是你改了火鳳凰的卷子?”“什么?我這么誠實怎么會改我好朋友的卷子。”“如果不是。我們來看看。”晨熙陽說。木茜羽心里怦怦直跳，害怕自己會被暴露。

　　“你看，木茜羽，你打叉的地方為什么全是改的?如果老師錯了，為什么要改錯這么多題呢?”“那……那……那是……是老師改……太多人的卷子。所以……以才會改錯。”木茜羽心虛了。“什么?班上才40人。還有，火鳳凰改錯的那題?為什么也全是涂改了的?難道她會改正自己對的題嗎?”“這個……”“還有，這個，也就是最大的暴露：你木茜羽和火鳳凰墨水的顏色不一樣，字也寫得不一樣，她寫地玲瓏小巧又整齊規范，你寫的是潦潦草草幾筆勾畫，難道不是最大的區別嗎?”

　　木茜羽低下了頭，承認了自己涂改的真相。

　　事后，火鳳凰對木茜羽仍然是熱熱鬧鬧，說說笑笑。完全沒有記恨她的樣子。晨熙陽奇怪了：“火鳳凰，她私自改了你的卷子分數，你為什么還要對她那么好呢?”

　　“呵呵!對于這種人，我們不要疏遠她，要開導她，她才能認識自己的錯誤。”

　　忽然，木茜羽流下了淚水，心里暗暗贊美著火鳳凰對她的寬容。

寬容的作文13

　　荀子說“君子賢而能容眾，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。”寬容是一種豁達，人非圣賢，熟能無過。對于別人的過失，應當寬容他，善待別人善待生活，這樣不僅可以給別人帶來溫暖和快樂，往往也可以產生比他人更好的效果。

　　對他人的寬容也可以換來更多的信任與尊重，同時也會贏得更多的寬容。寬容不是對他人的恩賜，而是解除自已煩惱的良方。寬容別人就是善待自已，善待自已就就是善待別人。當然寬容也要講原則，一昧地忍讓不是寬容，姑息縱容更不是寬容。

　　對于寬容者來說，寬容是一種美德；對被寬容著來說，寬容有時是一種懲罰，有時是一種教育，有時可以化解矛盾，提高自己的誠信。

　　寬容別人就是善待自己。有自己小故事：公共汽車上人很多一位女士無意間踩到了一位男士的腳，便趕緊紅著臉道歉說：“對不起，我不小心踩到您了。”不料男士卻笑了笑：“不不，應該由我來說對不起，我的腳長的也太不苗條了。”哄的一聲，車廂里立刻想起了一片笑聲，顯然，這是對優雅風趣的男士的贊美。

　　還有一則故事：一位女士不小心摔倒在一家整潔干凈的鋪著木質地板的`商店里，手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板，便歉意的向老板笑笑。不料老板卻說：“真對不起，我代表我們的地板向您道歉，它太喜歡吃您的蛋糕了！”于是女士笑了，笑得特別燦爛。而且老板的熱情打動了她，她也就立刻下決心“投桃報李”，買了好幾樣東西才離開。

　　莎士比亞曾經說過：“寬容就像是天上的細雨滋潤著大地。他賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。我們應該學會對別人表現寬容。

　　寬容是一種無聲的教育，這種教育方式遠勝于苦口婆心的說教或體罰、變相體罰等野蠻方式。

　　故事：古代有一位道行很高的老禪師，一天晚飯后在禪院里散步，忽然發現墻角邊有一張椅子，禪師知道禪院里有人違反寺規翻墻出去玩耍了。這位禪師不聲不響的走到墻邊搬開椅子。當出去玩耍的小和尚翻墻回來、雙腳落下時，才發現自己踏的不是椅子，而是自己師傅的肩膀，頓時驚慌失措。但出乎小和尚的意料是，老禪師并沒有嚴厲責備他、懲罰他，而是以很關心的口吻說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服，小心凍壞身子。”從此，小和尚再也不敢隨便出去了。

　　也許我們曾經寬容過別人，也許我們曾經得到別人的寬容。不會寬容別人的人，是不值得別人去寬容的。

　　雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。如果每個人都心胸狹窄，因為一些小事兒不寬容對方，那么彼此又怎么會快樂呢？

寬容的作文14

　　寬容就是原諒，饒恕，不予以計較追究的意思，就是在別人和自己意見不一致時也不要勉強。寬容是消除阻礙和對抗是提高效率的重要方法。

　　寬容有利于人際關系的建立和拓展。足夠的耐心和關注，就連小孩子也會舍不得你，聽你話的。在指責別人錯誤之前，首先就要尋找出一點甚至多個自己在這一問題上做得不夠或不對的地方。

　　寬容就是不計較，事情過了就算了。每個人都有錯誤，如果執著于其過去的錯誤，就會形成思想包袱，不信任、耿耿于懷、放不開，限制了自己的思維，也限制了對方的發展。即使是背叛，也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強的人，也將以他堅強的心志在氛圍中占據主動，以其威嚴更能夠給人以信心、動力，因而更能夠防止或減少背叛。

　　有一個男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。

　　一天天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來了。父親握著他的手來到后院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的'洞，這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。

　　從以上例子說明，不寬容會帶來嚴重的后果。因此，人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而造成永遠的傷害。

　　寬容也意味著對自己的寬容。人需要善待自己。人需要對自己的原諒。不要給自己被太重的包袱。因為我們的出發點就是讓自己快樂。

　　寬容固然是好的，可是遇事老是退步寬容，會顯得沒有原則。

　　在爭論時過于寬容會使原本持有正確的立場你處于不利位置，叫人們對你的觀點不夠重視，對你的能力產生懷疑。時常寬容對人，會使別人甚至自己對自己喪失信心。我在小說中看見這么一句活“忍一時氣死自己，退一步便宜別人”這些說法多少有些偏激，但是哲學上說，凡事都有個度，原本是真理的東西，超越了這個度也就變成謬誤了。過度的寬容也就變成了縱容。

寬容的作文15

　　寬容猶如栽花，回報你的將是萬紫千紅，人生路上就少了荊棘。

　　寬容的力量是無法估計的，它能化冤家為朋友，它能夠化干戈為玉帛，它能夠凈化人的靈魂，它能讓你得到彼此的理解和那成倍的歡樂。

　　我靜坐在夜里，琢磨著寬容是什么。望一眼高傲的蒼穹，我想起了雨果的一句話：“比陸地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是我們的心靈。”是啊！比天空更廣闊的心靈。

　　其實，與其說寬容是一種美德，還不如說寬容是一種本能，但這種本能是君子獨有的，于是乎，小人與君子的區別，無外乎這一點了。

　　記得那一個星期天，外面陽光暖暖，我好想出去走走。正巧爸爸出去買雞蛋，我就隨他出門了。雞蛋買得很順利，沒費多長時間，我和爸爸各提了一籃子雞蛋往回走。正要過馬路時，一個騎單車的女孩兒突然沖了過來，撞翻了我的籃子。瞬間，一籃子雞蛋變成了一地的碎殼和蛋漿，更討厭的是我和爸爸的褲子也有了由蛋清、蛋黃“畫”的彩畫。“怎么搞的.嗎？你的眼睛是用來出氣的嗎？”我怒火中燒，正要過去與她理論，爸爸卻攔住了我：“算了，算了不就是一籃子雞蛋嘛！”那女孩兒見狀，沖我擠了擠眼睛，一溜煙地“飛”走了。

　　“冒失鬼！”我沖她背影罵了一句，“爸，你真是的，怎么不說她兩句，氣死我了！”爸爸笑了笑：“我也很生氣呀！可看到她就想起了我的寶貝女兒，心就軟了。”“什么，她像我！”我不可思議的看著爸爸。“你沒留意嗎？她那不知天高地厚、蠻橫無忌的表情，簡直是你的翻版。如果是你打爛了雞蛋，我會說你嗎？再說，我希望，如果我的女兒在外面闖了禍，也能得到寬容和諒解，你明白了嗎？”我的心顫了一下，是啊，寬容是互相的，你寬容了別人，別人同樣會寬容你，寬容是愛的表現，因為愛我，所以爸爸寬容了那個女孩。

　　此后，我寬容過一個拔我自行車氣門芯的小男孩，因為我愛我的弟弟；我寬容過一個錯怪我的老婆婆，因為我愛我的婆婆；我寬容過許許多多僅有一面之緣的男孩女孩，因為我愛我的朋友……

　　安德魯馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句能夠啟人心智的話：“一腳踩扁了紫羅蘭，她卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。”

　　我們每個人都應該心中永裝寬容。學會寬容吧，以如水晶般純潔的心去善待一切，以與蒼穹更寬廣的心去包容一切！

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