我會變作文15篇（集合）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我會變作文，希望能夠幫助到大家。

我會變作文1

　　一天周日，我做完了作業，閑著沒事干，在街上來回走動。突然，我被一家干凈漂亮的便利店吸引住了。我走了進去，用五元買了一罐“變身糖果”的玩意兒，我吃了一顆標名“沃倫。巴菲特”的糖果，突然之間，神奇的事發生了……

　　我變成了沃倫。巴菲特。我要用投資攢的錢來開一場慈善會，幫助沒有找到工作的人就業，這樣不僅可以讓這塊地區的人有自己生活的能力，也可以讓這祖國大地上增添一位位人才。

　　我變成了沃倫。巴菲特。我要把錢投入祖國的工程方面。讓一座座高樓大廈、一條條高速公路飛速建起，讓中國變成全世界人們羨慕的.超級中國。

　　我變成了沃倫。巴菲特。我讓人們種植綠化，“凈化”空氣，“讓草更綠，讓天更藍。”把中國的空氣凈化到最新鮮，讓人們的身體更健康。

　　我變成了沃倫。巴菲特。我會讓還在貧窮中的小朋友上一所學校，讓他們可以得到正規的教育。讓他們也能快樂地在知識的海洋里盡情遨游。

　　“叮鈴鈴！”床頭的鬧鐘響了，媽媽把我從溫暖的被窩里拉了出來。“原來是一場夢呀！”我說道，如果以后我有機會真的變成像沃倫·巴菲特那樣的人，我要做更多的事造福百姓。

我會變作文2

　　我是一個普通人，直到有一天，我做了個夢。

　　那天晚上，我夢見一個白胡子長頭發的老公公對我神秘地說：“你從出生開始就有一種神力：你說什么都可以實現！但你要同時說出一個口訣‘咪哩咪哩變’。”說完，老公公就消失了。

　　我醒來后，決定試試這個夢的虛實。于是，想了口訣，緊張地說：“咪哩咪哩變！讓我到學校吧！”話音剛落，只聽“嗖”的一聲，我果真“飛”到了學校。我驚訝地瞪大了眼睛，看著學校那熟悉的一切，心想：難道我真的有神力了？

　　下午放學后，我和媽媽說了這件事，又給媽媽演示了一遍，媽媽語重心長地說：“孩子，神力是你的特殊功能，但是你只能用它做好事，千萬不能干傷天害理的事啊！”

　　“知道了，媽媽。”我開心地說。

　　周六，我和爸爸去警察局值班，正好看到一個來報案的人，她說她女兒被綁架了，綁匪說必須在三天內交1000萬元才能贖回女兒，并且不能報警，否則，就要殺了她女兒。可家里窮，實在付不起贖金。

　　爸爸聽了，激動地說：“兒子，這不正是你出手的好機會嗎？”

　　“對呀！”我高興得又蹦又跳，別人都以為我是神經病，可我卻不以為然地說：“等會兒你們就看好戲吧！”

　　果然，過了一會兒，我就把綁匪和被綁人都毫發無損地帶了回來。結果，綁匪當場被判無期徒刑。在監獄里，那人還弄不明白自己是怎么被抓住的呢！

　　從這以后，我就揚名天下了。好多大企業都來聘請我當董事長，可我看透了他們的'心思：想用我賺錢，于是，我拒絕了他們。甚至有人想陷害我，可害人終害己。

　　我因此開了個不收錢的公司——好事一樁（諧音“小事一樁”），如果有困難，都可以來找我，免費的。

　　先不說了，我這又來客人啦！

我會變作文3

　　假如我會變，我會變成一只有魔力的小鳥。我飛過的地方，人和事物

　　都會發生神奇的變化。想著想著，忽然間，我變成了一只小鳥，身上有著美麗的帶花紋的羽毛。為了試試看我是不是真的.有神奇的魔力，我便向一個小男孩飛去。這個小男孩正準備過河，可是河上只有一座獨木橋。小男孩很害怕，一會看看獨木橋，一會看看周圍有沒有大人可以幫助他，可是周圍一個人都沒有。看到他一直停步不前，我趕緊從他頭上掠過。頓時，小男孩鼓起勇氣，勇敢地走上了獨木橋。終于，他成功到了對岸。我心中暗喜：“我也成功了！”我停在河邊的小樹上，看到這條本應很美麗的小河被污染了，死魚和垃圾在水面上漂浮著。我趕緊抖動翅膀，向對岸飛去。我飛啊飛，終于飛過了小河。我回頭一看，魚兒又歡蹦亂跳了，恢復了清澈的小河嘩嘩地流淌。我沿著小河來到一個小村莊，看見家家戶戶都住在土房子里，生活非常貧困。我迅速飛過，霎那間，家家戶戶都住在一棟棟樓房里，里面有全新的家具。每家每戶還有自己的花園、菜地，還養有許多家畜家禽。

我會變作文4

　　如果我會變，我要變成一只會說話會唱歌的小鳥，你想知道原因嗎?告訴你吧！

　　每當我看見可愛、活潑的小鳥像離了弦的箭，它們嘰嘰喳喳，自由自在的遨游、在天空中掠過時，我羨慕極了，多么希望自己能像小鳥一樣有一雙翅膀。假如我變成了一只會說話會唱歌的小鳥，我就可以無憂無慮、自由自在的飛翔、生活，飛倦了，落在枝葉上休息，還可以曬太陽，熱了可以在樹陰下乘涼。

　　假如我變成了一只會說話會唱歌的.小鳥，我要唱起歡樂的歌，讓人們快樂起來，不在疲倦、悲傷、痛苦。讓世界永遠充滿歡歌笑語。假如我變成了一只會說話會唱歌的小鳥，我要飛過河流，穿越高山去世界各地，游覽那些美麗的風光，去幫助許許多多的人們。

　　假如我變成了一只會說話會唱歌的小鳥，有人砍樹，有人采摘花草，有人亂扔垃圾，我要嘰嘰喳喳跟他們鬧，我要阻止他們，教育他們要少砍樹，多植樹造林，也要讓他們知道清潔工阿姨、園丁伯伯的辛苦······

　　如果我變成一只會說話,會唱歌的小鳥該多好啊!

我會變作文5

　　不知什么時候，我突然會了一百四十四變，比孫悟空的七十二變整整 多了一倍。從此，我的生活變得忙碌起來了。

　　一天清早，我還躺在床上睡覺，忽然聽到廣播里正在播出這樣一條新 聞：“臭氧層破了個洞，紫外線對地球的破壞十分厲害……”什么？什么地 方破了一個洞？哦，是南極上空臭氧層破了個洞，那里的'冰山正在迅速融 化，好多地方已經被淹沒了。聽到這里，我連忙起身，準備出馬。就在這 時，國務院防災總指揮部打來電話，說西南五省已經大半年沒下雨了，旱情 十分嚴重，河底的裂縫能把人給吞沒了，連人飲水都發生困難了,希望我能 夠盡點力。哦，這樣啊，那我先解決哪個呢？我大腦突然靈光一現，對了， 兩個一起辦。

　　我一個“筋斗云”，來到洪災地區上空，拿出藏在上衣口袋里的一個 葫蘆。打開塞子，喊一聲“收”，只見那里的洪水都化成一條白色的長虹， 全進了我的葫蘆。我又一個“筋斗云”，來到旱災區云南，看到那里的人們 快要焦渴而死了。于是，我打開寶葫蘆，大喊一聲：“開！”水流頓時噴涌 而出。不一會兒，那里的河流、池塘都注滿了清清的甘泉。那里的人們激動 得跳呀，蹦呀。看著人們的高興勁，我又悄悄地離開了那里，我還有重要的 任務呢。

　　我又一個“筋斗云”直奔南極。“好大的一個洞呀！”我連忙拿出寶 葫蘆，大喝一聲：“大，無限大！”然后把它拋向天空。一片金光之后，我 發現那個巨大的葫蘆剛好把臭氧層的巨洞給堵上了。

　　雖然我的寶葫蘆沒了，但是，我還是非常高興，因為，我拯救了這個 世界。

我會變作文6

　　今天晚上，我做了一個奇怪的夢。在夢里我變成了“復仇者聯盟”中的“美國隊長”！

　　“九頭蛇”中的1號壞蛋——紅骷髏，研發出了一種名叫“基因變種槍”的武器。這種槍能把有肌肉的人變成沒有肌肉的`人，把沒有肌肉的人變成三歲小孩。然后，就會一直變小變小，直到變成原子核。危害人民的怪物應該除掉，但是他實在太強大了。連特警也不可能打敗他。只能交給他，就是夢中的我，美國隊長。

　　我坐著直升飛機來到現場。當時，那里一片混亂。我的眼睛里看到的都是悲慘的景象：房屋倒塌、X光線射在人們的身上，一個手里拿著槍的人飛在天空中發射著X光線。

　　我先把盾牌飛了過去，再來了一個二連踢。紅骷髏對著我發了一槍，我及時躲了過去。如果我中了這一槍，我的手就會一下子變成一根骨頭。最后，我憑借著我的機智和勇敢打敗了紅骷髏。

　　霎時間，一陣陣馬林巴琴的聲音吵醒了我。

　　雖然只是個夢，畢竟也是我的英雄夢呀！

　　我知道正義永遠能戰勝邪惡！

我會變作文7

　　在這節指導作文課當中，存在幾個問題：指導學生寫作文的開頭時，沒有像學生說明寫的是作文的開頭。另外，在評價作文時，只是指名學生讀自己的作文，這就不能直面地指導學生學習如何修改作文，借助投影機投影學生的作文，這樣，學生就可以清楚地看到如何修改作

　　這是一節作文指導課，在這節課當中，我指導學生展開想象的翅膀，讓他們在想象的天空中自由地翱翔，充分尊重他們獨特的個性，使他們通過這一節課的“變”來實現他們的夢想或者心愿。

　　回想這節課，有幾個地方需要反思：

　　一、第一環節是以孫悟空的變進行導入，憑著孫悟空在學生腦海中的鮮明形象，孫悟空那出神入化的72變成功地引起了學生想變的欲望。老師因勢利導鼓勵學生根據自己的心愿也來變一變，從而打開了學生的想象之門。

　　二、對于農村三年級的學生來說，寫一篇佳作對他們并不容易。因此，指導他們寫好文章的開頭尤為重要。我出示例文中的開頭，指導學生明確作文的開頭要說清楚兩個方面，()一是“想變什么？”，二是“為什么要變？”也就是說要變的原因。當給學生說明之后，并沒有立刻讓學生寫，而是先讓同學按要求進行討論，通過小組內的討論，同學之間可以互相學習寫開頭的`方法，提高他們合作學習的能力。

　　三、在這節指導作文課當中，存在幾個問題：指導學生寫作文的開頭時，沒有像學生說明寫的是作文的開頭。另外，在評價作文時，只是指名學生讀自己的作文，這就不能直面地指導學生學習如何修改作文，借助投影機投影學生的作文，這樣，學生就可以清楚地看到如何修改作文了。最后，板書的設計不太完善，應加上變的內容，可以是“人”可以是“物”。

　　在這節作文課當中，總結了不少的經驗，也看到了自己在這方面的不足。在下一節作文課當中，我會更加下更大的功夫，力求讓作文課上得更加的生動、有活力。機械功教學反思會計教學反思會動的玩具教學反思

我會變作文8

　　我常常在新聞上看到有很多貧窮的孩子上不起學；過保質期的食品讓人生病；環境在一天天變壞等等新聞事件。

　　我就想：如果我有特殊的能力，能變出各種各樣的東西就好了。

　　假如我會變，我就會變出一支神筆，畫出很多錢，捐給貧困的孩子們，讓他們能開心地在教室里讀書；在操場上快樂地玩耍；在知識的海洋里盡情地遨游。

　　我還要畫出大片大片的森林，讓沙漠遍布綠蔭；畫出清澈的泉水，讓干旱地區擺脫缺水的痛苦。

　　如果老人生病了，需要馬上去醫院，我就會畫出很多醫生和護士，讓他們只需在家里就能看病，可以及時搶救病人，節省時間。

　　如果家里的人想吃水果，我就會畫出很多蘋果、鴨梨和香蕉等水果，讓他們馬上就能吃到新鮮的水果。

　　假如我會變，我就會變出一臺多功能檢測機，這臺機器能檢測食品，還能檢測書籍是否是盜版；能檢測家具內部是否甲醛超標。

　　如果發現是假貨，它就會自動銷毀物品，并把生產廠家告上法庭。

　　假如我會變，我就會變出許多鳥。

　　你可別小看這些鳥，它們是保護環境的天使！這些鳥專門吃垃圾，它們為什么會吃垃圾呢？是因為這些鳥的身體里有一個機器，這個機器可以把垃圾變成氧氣，再讓鳥把氧氣呼出來，這樣不但可以保護環境，還可以讓空氣變的清新。

　　假如我會變，我就會變出一個時間機器。

　　這個機器最大的.特點是：可以讓自己回到以前，當人們想看看自己從前的時候，就可以按下按鈕，立刻就可以回到從前，還可以改正自己從前做錯的事情。

　　還可以看到爸爸媽媽小時候的樣子呢。

　　如果這些夢想都能實現，那該有多好啊，那世界就會變得更加完美，更加美好！

我會變作文9

　　今天，我們各個都變成了一個“魔術師”，拿起筆在紙上畫了一個圓和三角形，都變成了各式各樣的東西。那到底是怎么變呢?就讓我來告訴你吧!

　　老師先在黑板上畫了一個圓，然后不緊不慢的說：“同學們，圓是可以千變萬化的一個形狀，我們可以把它“變”成氣球、蘋果、西瓜等東西。下面我們就來變圓”。

　　我手中拿一支筆，在紙上畫來畫去。我首先畫了一個五顏六色的氣球。我希望氣球上可以寄托著全世界人民的心愿，那就是“永遠都和平，和平，和平”飛上天去。

　　之后，我又畫一個圓形的鬧鐘。我希望世界上所有的人們都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話。讓他們都知道，時間是短暫的，我們要好好的`珍惜它!不要讓自己長久的人生碌碌無為。

　　接著，我又畫了一個大大的笑臉。我要讓世界上所有的人天天都洋溢著歡樂的笑容。

　　畫了圓之后，我又開始“變”三角形了。我畫了一間房子，我要所有無家可歸的人也有一個幸福的家。

　　畫完了房子，我又畫了一個警告牌。這樣就可以讓駕駛員知道哪里是單行道不能行駛，哪里是通暢的公路可以行駛。

　　啊，這真是一節有趣的課啊!

我會變作文10

　　假如我會變，我就變成一個警察。我看見汽車在十字路口塞車時，我便會上去指揮，讓車子不在塞車。當我看見有小偷在偷東西的時候，我便會去捉住他，不讓他再去偷東西;當我看見有人在求救的時候，我就會去幫忙，不讓人們出事情;當我看見有人搶別人東西的，我就會叫幾個警察一起去制服他，并把東西還給別人。

　　如果你問我還想變成什么，那我想變成一個各方面都會的運動健將，我在運動會上為祖國爭光。當我看見有人溺水了，我便會游過去把他救上來。

　　假如我會變，我最想變成一個警察，并且做一個受人信任的好警察假如我會變，我會變成一棵高大的樹，讓小鳥知道自己有一個綠色而干凈的家園，讓人們漸漸知道樹的偉大。假如我會變，我會變成一棵高大、粗壯、挺拔的樹，給人們帶來新鮮的空氣，為人們結出豐富甜美、香脆可口的'果實，讓人們吃個夠。在炎熱的夏天，我伸展開自己的枝葉，像傘樣一樣給人們帶來蔭涼。如果有人迷了路，我就用我的影子或茂密的枝葉給人們提示出前進的方向。每個人都有自己美好的遐想。您想讓自己變成什么呢?

我會變作文11

　　在一個寒冷的冬日，我在路邊撿到一個閃閃發亮的小瓶子。瓶子的右下角刻著一排小小的字：如果你會變，你要變成什么呢？喝了里面的水，說一聲“我會變”，就會變成你想變的東西了！我看了半信半疑，但出于好奇，我決定試一試。

　　我打開瓶子，里面裝滿著黏糊糊的'藍色液體。我喝了一小口，甜甜的。我又小聲說了一句：“我會變”。這時來了一陣龍卷風，把我卷走了，我失去知覺了。醒來后，我正坐在一把可愛的小板凳上。原來我變成了春姑娘，穿著一身綠裙子，戴著一個漂亮的花環，長著一對透明的翅膀。現在正是冬天，但是春姑娘來了，世界就要變得春暖花開了！

　　我飛到了樹林里，那兒正被雪覆蓋著，我用手點了點樹木，他們立刻就把雪抖下來，冒出了綠油油的嫩芽，就像換上了新衣。我飛到了公園里，我用手點了點，花兒悄悄地冒出了花骨朵，就像一個害羞的小姑娘。就這樣，我飛過了田野、飛過了村莊，我把所有的東西都點了點，整個世界煥然一新，充滿了春天的氣息。

　　接著，我又找到了夏姑娘，讓她過段時間再把春天變成夏天。然后，我又喝了一口藍色的水，說了聲“我會變”，回到了原來的世界。我從口袋里掏出那瓶液體，看了看，還能用許多次呢。我以后還要變成什么呢？我陷入了遐想中……

我會變作文12

　　如果你們會像孫悟空一樣百變多端，那么你們會變成什么呢？是變成一個大巨人，還是變成一只小螃蟹在沙子里埋著；或者變成一個大貝殼，里面藏著七彩的珍珠？要是我的話，我會變成一只小螞蟻，爬到世界各國，去看那里的名勝古跡，享受一下外國的居住環境，去嘗嘗外國的美味佳肴，去聞聞外國鮮花的香味。看看那里的樹有多么高，有多么粗壯，我還會在那里交許多新的外國好朋友，和他們一起玩捉迷藏、猜拳等好多好玩、有趣的游戲。總之，就是要痛痛快快地玩耍嘛！

　　但是，說到這里，我們不僅要好好玩，還要注意危險就在我們身邊，為什么呢？是困為在我們玩耍散步、說話時，突然，就會有一只大腳踩到我們身上，我們就會變成一個個小“肉餅”；或者在我們玩的'時候，有一只又大又黑的臟手把我們抓走了，我們就會失去了自由；甚至在一種更慘的現象，有一個淘氣的小孩，他把我們抓去了，他出于好奇，把我們的身體分成了好幾份。算了，不想了，真是太恐怖了！所以呢，我要成為一只“飛毛腿”螞蟻，只有跑得比他們快，才能得到安全。

　　如果我是一只小螞蟻，我還會趁人們不注意的時候，踏進火箭的大門，同宇航員一起在空中翱翔，還要去其它星球看看是什么樣子的，那里的天空是漆黑一片還是金光燦爛？那個星球是比地球大還是比地球小？那個地方是有花有草還是一個荒涼？那里是一片樹林一片桃園，還是幾座大山，幾塊巖石？那就等著下次火箭發射時再去看吧！

　　如果我會變，我要變成一條小魚，在茫茫大海里自由自在的遨游，吐出一串串珍珠似的小泡泡，還要看看海底世界有多么的奇妙，是不是有婀娜多姿的珊瑚，有鯊魚的大家族？我要在珊瑚中自由地穿梭，還要勇敢地去闖闖鯊魚家族。

　　如果我會變，我要變成……我還有很多很多的變化，就等著我給大家變著看吧！

我會變作文13

　　一天早晨，我剛睜開眼睛，發現眼前漆黑一片，被嚇了一跳，這到底是怎么了?

　　我努力的想要出來，可是胳膊根本使不上力氣，只能用嘴使勁向前啄，終于啄開了。我鉆了出來，來到鏡子前，啊!我嚇了一跳，怎么變成鴨子了?我很失落，因為我覺得我現在很丑，嘴大大的，雙手變成了帶羽毛的翅膀，我很難過。

　　我慢慢地走下樓來到桌子邊，我現在怎么吃飯啊?我心里有了一個大大的問。媽媽安慰我道：“別擔心，沒事的!”朋友們在我口叫我：“快點高涵!”我對媽媽說：“我變得這么丑，才不去呢!”媽媽說：“小朋友在外面等你呢!快去吧!沒事的!”我只好不情愿地挪出。朋友們見我變成了鴨子都笑了起來，我很難過。另外一個朋友說：“別難過了，走吧!”我點了點頭，向前走，來到老師領的.隊伍里，同學們看到我變成了鴨子，哈哈大笑，我更加難過。走到樹下，想安靜一會兒。這時一群鴨子在天空飛累了，向下飛來，它們的下面是捕鴨子的獵人，同學們說：“快它們!高涵只有你能救那些鴨子了!”我說：“我可不會飛呀!”同學們說：“你試試吧!”于是，我飛向天空，那些鴨子看到了我，我說：“不要向下飛，嘎嘎!不要向下飛!”那些鴨子聽不懂我說的話。我把頭低下，鴨子也把頭低下了，突然它們看到了那位捕鴨子的人，嚇得忙飛走了。我送了它們一會兒，飛回到同學們身邊，同學說：“你真勇敢!”我開心極了。

　　那些笑話我的人連忙向我道歉，我說：“沒關系。”

　　這只是我的想象，我并沒有變成鴨子，但我很期待，呵呵!

我會變作文14

　　假如我會變，我會變成齊天大圣——孫悟空，我要用他的七十二變、火眼金睛去造福人類。

　　有一天，我十分無聊，突然，一只小猴對我說："大王，虎門太平路的`銀行被一群劫匪給搶了。"我二話不說，叫一聲："筋斗云！"馬上來到事發現場，發現有五名工作人員被殺，有二十名被打成重傷，三名輕傷。我迅速把他們送到虎門醫院救治，隨后，便去追劫匪了，眼看就要追上了，但是劫匪有同伙接應，向我開了一槍，我見勢不妙，急忙躲開。我把金箍棒變長，一棒將匪徒打暈了。他們正準備開車逃跑，我又用金箍棒把車給掀翻了，匪徒氣急敗壞，又朝我開槍，我左躲右閃，避開了一顆又一顆子彈，我又變出一堵厚厚的墻堵住他們的后路，插翅難逃了。

　　我又向北走，發現一艘輪船翻了，我趕緊跑過去救人，我用火眼金睛查看有多少人被困，結果發現有400多人，這可怎么辦呢？我想來想去，立刻變出了一輛巨型吊車，將船扶正了，人們得救了......

　　假如我會變，我會變成孫悟空，去造福人類。

我會變作文15

　　我懶洋洋地躺在床上，望著那皎潔的月光，不一會就進入了甜蜜的夢鄉，在夢中我遇到了一位法力無邊的魔法師，他收我為徒，我修煉了500年，終于得到了認可，得到了屬于自己的法杖。

　　我揮了揮自己的法杖，喊了一句咒語“媽咪媽咪轟”，一朵云從九霄云外飛了過來，我縱身一躍躍上了云頭，飛往世界各地，觀賞著各地的.美景。

　　我飛到了濟南中德骨科醫院，看到了山師附小三年級一班的同學們正在和腦癱兒童們一起過六一，那些腦癱兒童正在專心致志看表演，其中一個腦癱兒童唱了一首歌打動了我的心，那首歌雖然不是那么動聽，但是他唱的很賣力。那些孩子可憐的樣子刺痛了我的心，我揮動法杖治愈了那些腦癱兒童，讓他們和同學們一起快樂的玩了起來，他們爸爸媽媽的臉上露出了燦爛的微笑。

　　我飛到了廈門，恰好看到一個壞人用打火機點燃了放在公交車上的汽油桶，頓時車上濃煙滾滾，燃燒起熊熊大火，車上的乘客生命受到了嚴重的威脅，我立即揮動法杖，下了一場傾盆大雨，將大火迅速澆滅了，挽救了所有乘客的生命。

　　由于法力消耗過大，我的法力所剩無幾，我只好用剩下的法力把我送回了家，下一次我要多加修煉，繼續造福人類。

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