盼望的作文15篇（薦）

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的盼望的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

盼望的作文1

　　世上最幸福的事，莫過(guò)于與家人團(tuán)聚吧。只可惜，他從踏上這個(gè)崗位的那一刻起，就注定連這最簡(jiǎn)單的幸福也得不到。

　　——題記

　　寒風(fēng)凜冽，大雪紛紛。一位戰(zhàn)士如一棵青松，傲然挺立在風(fēng)霜中。

　　他的面上糊了厚厚一層雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如同一位雙鬢斑白的老人。然而，他的神情又是那樣嚴(yán)肅莊重，整個(gè)人看上去就像一棵樹穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。

　　他是一位戎邊戰(zhàn)士，日復(fù)一日，年復(fù)一年地戎守祖國(guó)邊疆。

　　他記不清有多久沒有回家了。

　　他只能聽電話中女兒的聲音由稚嫩到成熟，妻子的聲音由年輕到蒼老，母親的聲音由硬朗到虛弱。甚至，連母親的葬禮他都沒有參加——因?yàn)樗�是戎邊�?zhàn)士，他不能離開自己的崗位。

　　天曉得他有多么盼望與家人見一次面，可那終究只能是盼望。

　　這天，他收到附近戰(zhàn)士送來(lái)的月餅，才猛然發(fā)覺已到了中秋。

　　他找到手機(jī)有信號(hào)的地方，挑出家人的祝福短信。

　　他打電話過(guò)去，女兒活潑的聲音從聽筒里傳出：“爸爸！中秋節(jié)快樂！也祝我生日快樂！”

　　“女兒，對(duì)不起，爸爸不能陪你過(guò)生日。”

　　“爸爸，不許這么說(shuō)，你的職責(zé)是看好祖國(guó)邊疆而不是陪我過(guò)生日哦！你給我好好看著，我可是要來(lái)視察的哦。”

　　“是！歡迎我的`寶貝視察！”他哽咽道。

　　妻子的聲音也傳了過(guò)來(lái)：“塞外的月亮一定十分好看吧。現(xiàn)在我們一起看著月亮，就好像近在咫尺一樣吧。”

　　他抬頭望著月亮，妻子的音容笑貌仿佛出現(xiàn)在眼前，他回道：“是啊，世人皆知塞外夕陽(yáng)壯美，卻不知那一輪明月，也攬了多少人的魂。”

　　的確，塞外的月亮沒了城市高樓大廈，污染空氣的遮擋，明亮清晰，如同一個(gè)圓盤掛在天際。

　　和家人聊完，他帶上戰(zhàn)友給的月餅，走向工作崗位。

　　夜很黑，所以他沒有看見不遠(yuǎn)處的兩個(gè)人，一位少女?dāng)v扶著一位婦人，往這邊走來(lái)。路上坑坑洼洼，很不好走，但兩人一臉激動(dòng)地走來(lái)，他自然也不知道，她們猜測(cè)他看見她們時(shí)會(huì)有多么驚喜、激動(dòng)、幸福。

　　夜越發(fā)的黑了，那一輪明月卻是越發(fā)的皎潔。

盼望的作文2

　　說(shuō)起“盼望”這兩字，我就會(huì)想起家人團(tuán)聚在一起的歡樂，也會(huì)想起短暫的歡樂時(shí)光背后的多次依依不舍地分別，會(huì)想起游子的艱辛與孤獨(dú)，會(huì)想起爸爸與我們一家人分別時(shí)流下的眼淚。爸爸為了掙錢養(yǎng)家，不得不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。我們一家人總是聚少離多。

　　爸爸是射手座，都說(shuō)射手座的人是個(gè)十足的工作狂，我爸爸也確實(shí)是個(gè)工作狂。他在韶關(guān)的一家公司工作，雖然薪水較高。但也確實(shí)很累，每天都要畫玩具的圖稿。只有過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候才能回家，回來(lái)陪伴我。

　　每當(dāng)寒假臨近的時(shí)候，我知道，我又可以抱抱爸爸了，又可以撲在爸爸寬闊的'胸懷里撒嬌了，甚至可以跨在爸爸的脖子上，把自己變成一個(gè)巨人，因?yàn)槲冶旧砭驼驹谝粋�(gè)巨人的肩膀上呀！雖然我的個(gè)子已漸漸長(zhǎng)高，不再跨在爸爸的脖子上。但小時(shí)候，那樣的情景是常有的。那溫馨的一幕，總會(huì)在我的腦海里回蕩。今年寒假又要來(lái)了，我多么希望爸爸能早些回來(lái)，讓我多點(diǎn)時(shí)間陪你，你也好好享受一番女兒帶給你的歡樂，你也休息休息，都說(shuō)女兒是爸爸的小棉襖，但我這床棉襖多么想溫暖一下辛勞的爸爸。

　　爸爸，你不在家的這段時(shí)日里，家里的氣氛明顯冷清了許多，餐桌上，你的專座上也沒有了你的身影，吃飯時(shí)，也沒有你說(shuō)的笑話，我和哥哥吃飯的時(shí)候，飯也不會(huì)被你講的笑話“逼”出來(lái)。爸爸，我真的好想你。

　　那晚二十一點(diǎn)，我認(rèn)為你應(yīng)該下班了，我抱著滿懷希望跟你視頻聊天，可還沒聊多久，就被無(wú)情的會(huì)議剪斷了。

　　我的眼淚一滴、一滴地落在臉頰上。爸爸，你怎么每天都這么忙呀！

　　每年春節(jié)，爸爸一回來(lái)，家中每一個(gè)角落就洋溢著歡樂的氣息。爸爸，你不僅是我們的大山，更是歡樂的使者。春節(jié)的假期總是那么短暫，一晃兒爸爸又要去上班了。同樣的故事情節(jié)，一次次不停地上演。何時(shí)上演一個(gè)不分別的劇情。爸爸，你回來(lái)吧！讓你的小棉襖溫暖你思念的心。也讓我再一次沐浴你的愛，也讓我們一家子又相聚在一塊。

盼望的作文3

　　剛放暑假的時(shí)候，媽媽對(duì)我宣布：7月底，她會(huì)帶我去一睹三亞風(fēng)采。

　　我歡呼一聲，跳了起來(lái)。媽媽見我高興成這樣，立即給我潑了盆涼水：前提是，你得參加一個(gè)輔導(dǎo)班，并拿到優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)。

　　我猶如被人推進(jìn)了一個(gè)大坑里，然后灰頭土臉地爬出來(lái)。

　　不過(guò)，我仍然很高興。想想耶！三亞！有我最愛的大海和椰子！這是我最想去的地方之一。

　　我立即勤快地幫媽媽做家務(wù)。媽媽看出我的心思，點(diǎn)了一下我的額頭，對(duì)我說(shuō)：做作業(yè)去吧。

　　我坐在桌前，可我滿腦子都是美麗怡人的三亞，怎么也定不下心來(lái)寫媽媽布置的.作業(yè)。結(jié)果是：作業(yè)錯(cuò)太多，被媽媽批評(píng)來(lái)一頓。

　　可這一頓批評(píng)算不了什么，我仍然想著三亞。連我做夢(mèng)都?jí)舻轿以谌齺喌矫篮镁跋蟆?/p>

　　第二天的輔導(dǎo)班，我心不在焉地聽老師講解，心想：快下課呀，天快黑呀，7月底快到呀你講得也太慢了，我都聽懂了唉，什么時(shí)候才到7月底呢？如果明天就是月底就好了這樣，我就能到三亞了。

　　這些幻想，如章魚一樣，一直纏繞著我，扔也扔不掉，甩也甩不開。

　　我天天向媽媽念叨著：什么時(shí)候去三亞？我們報(bào)團(tuán)吧？今天幾號(hào)？哎呀，怎么才6號(hào)呀？日子過(guò)得真慢我想去三亞呀，你呢？媽媽，你可不可以7月20號(hào)就去呀？

　　由于我一天要重復(fù)好幾遍上面的話，媽媽被我問(wèn)得煩了，朝我吼道：你煩不煩？想去三亞，得考試考到90分以上才可以去！

　　單憑這一句話，宛如把我推進(jìn)了冰窟窿里，爬也爬不出來(lái)。

　　在輔導(dǎo)班里，人在班中心在三亞，結(jié)果當(dāng)堂檢測(cè)錯(cuò)得很多，媽媽氣得差點(diǎn)取消去三亞的旅行計(jì)劃。

　　可我仍然在盼望三亞之旅，一天仍要念叨好幾遍三亞。一天中，我?guī)缀跽f(shuō)了10多次三亞這個(gè)地名。

　　時(shí)間你總是摸不透，說(shuō)快不快，說(shuō)慢不慢。終于，我度過(guò)了期盼的時(shí)光，飽覽了令人心曠神怡的三亞景色。

盼望的作文4

　　我怒目瞪著講臺(tái)下鬧轟轟的幾群人，他們絲毫都沒有發(fā)現(xiàn)我的來(lái)到。空氣中迷漫著猛烈火藥味兒，和煦的春風(fēng)也安定不下來(lái)我發(fā)怒的心，“都給我安靜！”

　　今天，是我當(dāng)小老師的日子，這是我最盼望的那一天。我想當(dāng)老師的夢(mèng)，終于實(shí)現(xiàn)了？

　　我早早起了床，為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，早早地我到了班級(jí)，確是這樣的場(chǎng)景。我生氣極了，大吼一聲。那一刻，我好像看到一片嬌嫩的桃花從樹上震落，被春風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地接住，開始它的冒險(xiǎn)之旅。

　　班上突然安靜了，全班人都好奇地望著我，其中調(diào)皮大王的臉上還包含著驚訝，憤怒。

　　不過(guò)沒一會(huì)兒，班上又開始吵了，其中調(diào)皮大王還露出鄙夷的表情。我感覺到我的眉頭正緊緊地?cái)Q在一起，深吸一口氣，故作平靜地說(shuō)著：“今天我是小老師，拿出語(yǔ)文書。”同學(xué)們懶洋洋地拿出，其中有幾個(gè)人跟我抬杠，遲遲不拿出。“再不拿出來(lái)我要記名字了。”我的聲音越來(lái)越冷，我發(fā)現(xiàn)春風(fēng)經(jīng)過(guò)我旁邊要了個(gè)哆嗦。緊接著，有幾個(gè)人拿出了書，唯獨(dú)調(diào)皮大王一個(gè)人。他高傲的揚(yáng)起頭：“喲，狗要咬人，不用那么著急吧。”這個(gè)炸彈在班中炸開，所有人都笑彎了腰。

　　呵，我嘴角勾起一抹冷笑，一字一頓地說(shuō)：“但至少我還沒有傻到吃爛泥的境界。”他臉立刻白了，但立刻染出了幾個(gè)紅暈。班上又靜悄悄地，春風(fēng)也嚇地不敢動(dòng)。

　　我開始教生字了，班上的人認(rèn)真讀起了，調(diào)皮大王也開始少有的專心來(lái)。到最后一個(gè)尾音收尾，門外忽然傳來(lái)一陣掌聲。“好啊，今天教的真好！”老師微笑地走進(jìn)來(lái)，我突然感到臉上一熱，走回了位置。春風(fēng)還一直在我旁邊著。

　　放了學(xué)，好幾人過(guò)來(lái)：“你教得真好，我今天聽懂了呢！”“哪里，哪里。”我故作謙虛，心里早以笑得合不攏嘴。調(diào)皮大王悄悄走過(guò)來(lái)，扔下一句話：“你今天教得，嗯，不錯(cuò)！”他飛快地跑了，我望著他急匆匆的背影，臉上漾起一絲淡淡的微笑。

　　我突然發(fā)現(xiàn)，我最盼望的，不是當(dāng)老師的`權(quán)力，不是老師的贊揚(yáng)，而是同學(xué)們臉上真誠(chéng)的笑容。

　　回家的路上，春風(fēng)一直伴著我，好清爽。夢(mèng)好美，風(fēng)伴著我的夢(mèng)，交織在我人生道路上，永不消散……

盼望的作文5

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了寒假，每年寒假都令我十分激動(dòng)，因?yàn)楹�假里�?huì)有春節(jié)這個(gè)盛大的節(jié)日，放鞭炮，收紅包，買花，買新衣，去旅游……每每令我這個(gè)小朋友非常期待!

　　考完兩天的試，就散學(xué)禮，爸爸媽媽到學(xué)校接我回家，所有的.用品我都收好了，心里著急爸媽早點(diǎn)來(lái)接我，歸心似箭。

　　一上車，我就興奮地說(shuō)：‘爸爸、媽媽，我放假啦!’媽媽，連聲說(shuō)：“好，放假就好，這次考試考得怎樣啊?”我吐了吐舌頭說(shuō)：“還沒出成績(jī)呢。”媽媽，說(shuō)：“努力了就好。”又說(shuō)：“快新年了，有什么新年計(jì)劃呀?”我眼睛瞪得大大的，說(shuō)：“好好完成寒假作業(yè)，幫媽媽做家務(wù)。”媽媽哈哈大笑：“女兒長(zhǎng)大一歲了，懂得幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，真乖!那這個(gè)春節(jié)，我們一家去香港過(guò)春節(jié)作為獎(jiǎng)勵(lì)好吧?”聽了這句話，我心里別提多高興了。拍著手說(shuō)：“太好了!我們?nèi)ツ甑脚_(tái)灣過(guò)春節(jié)，今年去香港，各有華人特色地方的春節(jié)，我都想去看!”

　　這天晚上，媽媽在訂房，我呢，就已經(jīng)把行李收拾好了。爸爸看了就說(shuō)：“哪有這么快呀，我們年初一，28號(hào)才去呢!”我嘟嘴說(shuō)：“人家也是太激動(dòng)了呀，再說(shuō)，我也是為了做提前準(zhǔn)備呀!”然后繼續(xù)檢查著我要帶的所有東西，生怕漏了帶什么……

　　爸爸見無(wú)話可說(shuō)，笑著走開了，繼續(xù)忙他年前要忙的事。這時(shí)我的心已經(jīng)飛到了年初一，飛到了在香港過(guò)著的快樂時(shí)光。

　　然而老天爺好像在跟我作對(duì)似的，把時(shí)間調(diào)慢了。我恨不得變成時(shí)光老人，把太陽(yáng)拉到山的另一頭，然后把它換成月亮，再來(lái)幾個(gè)來(lái)回，把時(shí)間調(diào)到年初一28號(hào)。可又想了想，我也太真了吧，我怎么能控制時(shí)間呢?哎，我也只好繼續(xù)等待。

　　我知道，我不能控制時(shí)間，但我知道下個(gè)星期是春節(jié)。此時(shí)此刻，我還在我房間的窗旁，等著、盼著……

盼望的作文6

　　人，總有夢(mèng)，總有目標(biāo)，總有一個(gè)準(zhǔn)確的方向，在心里不是條條大路通羅馬。每條路都有不同的地方在等待不同的人。那地方便是夢(mèng)，每一個(gè)人都在追夢(mèng)。在追夢(mèng)的路上，多少留下了腳印。突然，我回頭一看，一個(gè)個(gè)精彩的故事回應(yīng)，不管雨水怎樣潑撒，而腳印卻走進(jìn)了我的心……

　　記得那一次，坐在電腦前的我忐忑不安：一個(gè)段落要結(jié)束了，前段時(shí)間的艱辛——做練習(xí)、模擬考、我的付出是否有回報(bào)呢？上補(bǔ)習(xí)課是否有成效？平時(shí)的`成功能否起作用？一個(gè)個(gè)問(wèn)題涌上心頭。

　　特招初試我第一個(gè)夢(mèng)想平臺(tái)，我努力呼吸想緩一下緊張的心情。

　　看來(lái)，有些事不能一步一個(gè)腳印的做下去走下去：天哪！這這這是做的題目嗎？要死啊！不知什么緣故，緊張還是什么，有些題看都看不懂，更別說(shuō)做了。

　　家中也是亂哄哄的，爸爸為了陪我做題，和媽媽一起坐我旁邊，遇見難題就七嘴八舌的討論起來(lái)。

　　快做完時(shí)，一道普通數(shù)學(xué)題難住了我，我知道很簡(jiǎn)單，可腦子里亂七八糟的，就是想不起來(lái)怎么做，時(shí)間也所剩無(wú)幾了。我沉下了心來(lái)，深呼一口氣。突然，我茅塞頓開，刷刷寫下了幾筆草稿，算出答案，選好。我嘆了一口氣，還剩下最后二十秒，我看了一下比較難的幾道題就匆匆點(diǎn)下“交卷”了。一看，分?jǐn)?shù)還不錯(cuò)，又打開手機(jī)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谟懻摲謹(jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)大家都不錯(cuò)，不過(guò)我還是靠前的。我忙保佑自己能進(jìn)入復(fù)試。

　　幾日后，復(fù)試名單出來(lái)了，每個(gè)同學(xué)都進(jìn)了，嚇壞我了，還以為有人會(huì)進(jìn)不了呢！

　　我登上了我的第一個(gè)夢(mèng)想平臺(tái)，接下來(lái)，我將登上更多夢(mèng)想，直到完成我人生的最后一個(gè)夢(mèng)想。

　　不論狂風(fēng)暴雨，只要心懷夢(mèng)想就要大步向前。不然最期盼的那一天怎么到來(lái)，成功不會(huì)自己向你走來(lái)，它只會(huì)向你招手給你鼓勵(lì)。加油！成功在眼前，那是屬于自己的成功！

盼望的作文7

　　“再見！”爸爸媽媽照例在車窗外向我揮了揮手，就轉(zhuǎn)身走了。

　　我?guī)е�愉悅的心情踏上了我的歸途。幾個(gè)小時(shí)后，我就又能見到親愛的奶奶了！我興奮地看著車?yán)锏某丝停�看到了一個(gè)滿頭銀發(fā)的老人和一古靈精怪的小孩正開心地聊天，顯然是奶奶和孫子。此情此景，讓我不禁想起了我的奶奶和小時(shí)候的我。

　　小時(shí)候，由于爸媽過(guò)于忙碌，于是他們把我送回老家，和爺爺奶奶、大伯伯大媽媽以及我親愛的.妹妹生活在一起。每天早上，我都是在妹妹的哭鬧聲中醒來(lái)的。聽著妹妹撕心裂肺的哭聲，我總是難以理解。每次都想：“不就是媽媽去上個(gè)班嘛，下午不就回來(lái)了嘛！有必要哭嗎？”但是，妹妹不知道我的不屑，仍是每天面對(duì)大媽媽離去的背影難過(guò)地嚎啕大哭。而我也只能是每天在哭聲中無(wú)奈地起床。

　　直到那天，我第一次背上書包去上學(xué)，才理解了妹妹。我本以為自己面對(duì)離別會(huì)很淡定，但是，讓我沒有想到的是，面對(duì)奶奶離去的背影，我竟然開始抽泣。當(dāng)時(shí)我才明白，妹妹為何而哭泣。那是一種惶恐，一種無(wú)助啊！那天的時(shí)間是那么的慢，我在學(xué)校里只覺得是度日如年，雖然我知道只是和奶奶分別短短的八個(gè)小時(shí)而已。終于，在漫長(zhǎng)的等待之后，我看到了校門口那熟悉的身影。我跟著班級(jí)的隊(duì)伍緩緩向她靠近，內(nèi)心有著抑制不住的喜悅。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，離開了那個(gè)熟悉的地方，和爸媽生活在了一起，只有暑假和春節(jié)才能見到奶奶那熟悉的面孔。有時(shí)候看到小區(qū)里的老奶奶，我就會(huì)不由自主地想起我的奶奶，回憶的畫面便一幀一幀地浮現(xiàn)在我的眼前。于是我開始期待暑假，盼望春節(jié)。在老家時(shí)更是珍惜和奶奶在一起的每一分每一秒。和她在一起時(shí)，我甚至感覺空氣都是甜甜的！時(shí)光荏苒，奶奶逐漸老去，沉重的歲月漸漸壓彎了她的背脊，她臉上出現(xiàn)了更多的皺紋，但在我心里，她仍是世上最美的人。

　　“嘀嘀！”喇叭聲把我拉回到了現(xiàn)實(shí)中。

　　我坐在車上，看著那冰冷的玻璃，我仿佛看見奶奶和藹的臉龐，仿佛看到她在向我招手。于是，我更急切地盼望快點(diǎn)到達(dá)。

盼望的作文8

　　每天背上沉甸甸的書包去上學(xué)，就像背著一塊沉重的大石頭一樣，真是年少的我們“不能承受之重”啊！我盼望著能設(shè)計(jì)一款新型的智能書包，不僅容量大，輕巧便攜，還有各種超級(jí)功能。

　　我盼望著它不僅外型酷炫，而且背起來(lái)柔軟舒適。我給它用上我設(shè)計(jì)的碳纖維材質(zhì)，強(qiáng)度大、密度低，不僅輕薄、有彈性，而且不易破損。書包的容量非常大，就算把小學(xué)階段全部的書本裝進(jìn)去，也不怕裝不下。它的內(nèi)側(cè)加載了安全氣囊裝置，當(dāng)我不小心摔倒時(shí)，它能起到緩沖作用，防止受傷。

　　我盼望著它輕巧便攜，我要給它裝上智能動(dòng)力裝置，無(wú)論裝多少書，它的計(jì)算機(jī)核心部件都能實(shí)時(shí)計(jì)算出減負(fù)對(duì)沖力，好像有人幫忙把書包拎起來(lái)一樣，背著這種書包的你，將完全感覺不到任何重量，重力作用在它面前將幾乎失效。書包背上還有按摩器，當(dāng)我走累了，按下帶子上的按扭，馬上就有出色的“按摩師”幫我按摩了！我還可以在它的側(cè)面裝上細(xì)拉桿，材質(zhì)輕盈且堅(jiān)固，當(dāng)我想出門旅行時(shí)，拉上它就可以走了。

　　我盼望著它有智能系統(tǒng)，每當(dāng)我從書包外側(cè)的軟鍵盤輸入科目時(shí)，它就能智能“吐出”我想要的.書和本子。雖然我把它放在桌斗里，但它智能系統(tǒng)中的學(xué)習(xí)伙伴模式，能實(shí)時(shí)記錄每天的課程要點(diǎn)，方便我在家復(fù)習(xí)時(shí)使用。它還能幫我記下作業(yè)條目，這樣我就不會(huì)漏寫作業(yè)啦！

　　我盼望著它有著安全防御效果。我將給它裝上SOS報(bào)警裝置、GPS和北斗導(dǎo)航雙定位系統(tǒng)和一鍵呼叫系統(tǒng)。當(dāng)遇到危險(xiǎn)緊急情況時(shí)，按下急救按鈕，就能立刻通知給警察、老師和家長(zhǎng)。我還要給它設(shè)置浮力板功能，當(dāng)落水時(shí)，我們可以漂浮在水面上等待救援。書包側(cè)面設(shè)置反光條，晚上可以提醒來(lái)往的車輛。對(duì)了，這個(gè)書包還具有LED手電筒功能，而且加裝了太陽(yáng)能電池板，無(wú)論何時(shí)都不怕停電，晚上行走時(shí)還可以給我們帶來(lái)光明。

　　我設(shè)計(jì)的書包是不是很酷呢？我盼望著早日把它變成現(xiàn)實(shí)，解放我的雙肩，成為我的得力助手！

盼望的作文9

　　假如我有一根魔法棒，我會(huì)……

　　我盼望有一根魔法棒，輕輕一點(diǎn)，愛心就會(huì)點(diǎn)亮世界的每一個(gè)角落。那些過(guò)著艱苦生活的人們，他們?cè)僖膊粫?huì)饑一頓，飽一頓了；他們?cè)僖膊粫?huì)一天到晚早出晚歸，過(guò)著不安寧的生活了；他們?cè)僖膊粫?huì)在饑寒交迫中，過(guò)著痛苦不堪的日子了。我會(huì)給他們愛，讓他們安心的種上蔬菜，等待豐收；讓他們安詳?shù)目鞓飞�活，好好休息；讓他們安靜地過(guò)著日子，幸福美滿。我會(huì)讓大家捧出愛心，送給世界各地貧苦的人們：給他們一件衣服，讓他們抵擋這寒風(fēng)的肆虐；給他們一頓飯吃，讓他們填飽肚中的饑餓。他們安靜的夜晚總是不平靜，痛苦的生活總是不停止。我要手擎一盞小明燈，點(diǎn)亮世界，讓愛心與世界相連！

　　我盼望有一根魔法棒，輕輕一點(diǎn)，就會(huì)變出一所所美麗寬敞、安靜有序的希望小學(xué)。祖國(guó)大地上那些生活貧困的孩子們，從此可以坐在這些美麗的校園里一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起玩耍，一起嬉戲，在美麗寬闊的校園中恣意歡暢。這一座座充滿童年瑯瑯讀書聲的校園，匯成了一個(gè)個(gè)歡樂的海洋，小朋友們就是那大海里自由自在的魚兒，游啊游啊，暢游在神秘而歡樂的'世界中，與“海星”手拉手前行，與“海龜”背靠背游泳。我要手舉魔法棒，照亮海洋，讓歡聲笑語(yǔ)與歌聲齊唱！

　　我盼望有一根魔法棒，輕輕一點(diǎn)，書本就會(huì)變成一篇篇?jiǎng)尤说膱D畫。當(dāng)打開這本書的時(shí)候，不知不覺的，你就會(huì)被這奇妙的畫卷所吸引，使你更想帶著憧憬快樂地學(xué)習(xí)下去。你從書中汲取著豐富的營(yíng)養(yǎng)，把書中所蘊(yùn)含的各種知識(shí)深深印在了頭腦之中。它像一個(gè)畫室，又像一個(gè)書庫(kù)，但更像一個(gè)閃閃發(fā)光的金庫(kù)。你一定會(huì)開心地?fù)炱鹨粋�(gè)個(gè)金塊，看了又看，摸了又摸。讀書也是這樣，要認(rèn)真地留心觀察，書中還有什么你發(fā)現(xiàn)不了的呢？我要手拿一本書，細(xì)細(xì)品味，讓道理銘記在我們的心中！

　　假如我有一根魔法棒，我會(huì)……

盼望的作文10

　　每個(gè)女孩都有一個(gè)夢(mèng)，那就是甜甜的公主夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)里首先要有一張公主床，床上有漂亮的芭比娃娃，可愛的毛絨玩具……當(dāng)然我也不例外。可是我的這張公主床得到的并不容易，它是在我不斷地盼望下才美夢(mèng)成真的。

　　從我三歲記事起，晚上我都是和爸爸媽媽睡在一張1。2米再拼了兩塊木板的組合床上，好處是有人陪著心里不害怕，但壞處是夏天太熱了，三口人睡在一起太擠了。從那時(shí)起，小小的我就特別盼望能有一張屬于自己的小床。

　　我每次去好朋友YOYO家玩，都特別羨慕她的床。她的床是一張兩層床，下層是游戲的地方，擺放著許多可愛的毛絨玩具，還貼著漂亮的墻紙，這里是她任性放松的小世界。上層是她睡覺的地方，鋪著可愛的卡通圖案的床單和被套。我心里多么希望自己也能有一張一模一樣的雙層床呀，于是我心里的盼望更加急切了。

　　一直等到我二年級(jí)第二次搬家后，我才好不容易有了一張簡(jiǎn)陋的竹片折疊小床。雖然它在媽媽精心地裝飾下，也鋪上了可愛的卡通床單，也貼上了花花綠綠的墻紙，但當(dāng)每晚我想翻個(gè)身時(shí)，身下竹片發(fā)出的輕微吱吱聲讓我還是稍不稱心。

　　上個(gè)周六，我家在一個(gè)小區(qū)定居后，我心中的盼望終于實(shí)現(xiàn)了，我如愿以償?shù)氐玫搅送砩献鰤?mèng)都能夢(mèng)見的雙層床了。這張床是松木的，散出淡淡的'清香味，等它被安裝好后，我和爸爸媽媽就一起動(dòng)手，先套上有粉色蝴蝶結(jié)和hello kitty圖案的枕套和被罩，再給床上鋪上褥子和粉白相間的hellokitty圖案的床單，然后在墻上貼上彩色的墻紙，最后擺上我所有的毛絨玩具。歐耶，大功告成!我終于擁有了一直盼望著的小床，心里別提多興奮多激動(dòng)了!那一晚我睡得無(wú)比香甜!

　　每個(gè)人都有自己的盼望，我深深地懂得自己這份盼望的結(jié)果就是幸福和愛，我現(xiàn)在很幸福，也希望你能夠達(dá)成心中的盼望，得到屬于自己的幸福!

盼望的作文11

　　我在開著空調(diào)的房間里，百無(wú)聊賴地晃悠著。桌上攤著作業(yè)本，我卻沒什么興致去做。一旁的來(lái)福搖著尾巴看著我，我也不想和它玩耍。遙控器就在手邊，我也沒心思打開電視。這幾天不知道為什么總感覺怪怪的。

　　記得期末考試前幾天，我是那樣熱切地盼望暑假的到來(lái)。我想著暑假時(shí)，要睡覺睡到自然醒，要盡情地玩游戲，還要看電視看個(gè)夠……有的時(shí)候想著想著我就會(huì)忍不住傻笑起來(lái)。暑假是多么激動(dòng)人心啊。可是現(xiàn)在，那種喜悅與激動(dòng)已經(jīng)變淡了，我甚至開始懷念上學(xué)的日子了。

　　早上起床，我會(huì)忍不住想念上學(xué)時(shí)的快節(jié)奏刷牙、洗臉都在五分鐘內(nèi)完成，然后呼嚕呼嚕地吃光熱乎乎的早餐，還要抓緊時(shí)間到校多讀會(huì)兒英語(yǔ)單詞。而現(xiàn)在，一切都隨著暑假的到來(lái)而放慢了節(jié)奏，在慢悠悠地吃過(guò)早飯后，我一個(gè)人在家讀課文，讀著讀著就會(huì)感到孤單。想想上學(xué)時(shí)，47位同學(xué)一起坐在明亮的教室里高聲朗讀課文，是多么熱鬧的景象啊！

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我一個(gè)人靜靜地在家寫作業(yè)時(shí)，袁老師評(píng)講作業(yè)時(shí)“張牙舞爪”的動(dòng)作總是浮現(xiàn)在腦海，馬老師那銀鈴般的笑聲總是回蕩在耳畔，嚴(yán)老師上課時(shí)講的`生動(dòng)幽默的例子總會(huì)讓我難以忘懷……說(shuō)實(shí)在的，上學(xué)時(shí)我是那么強(qiáng)烈地渴望可以逃離老師的掌控，可是現(xiàn)在，回想起老師們的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話我都感覺非常親切！

　　還有那課間十分鐘，我曾經(jīng)是多么盼望下課的時(shí)間比上課的時(shí)間長(zhǎng)。此時(shí)此刻雖有無(wú)比充裕的時(shí)間供我盡情放松，我卻沒有了原先的那份快樂。

　　我清晰地記得每天寶貴的午飯時(shí)間，同學(xué)們坐在一起，邊往嘴里塞飯菜，邊興高采烈地聊著天。聽見好玩的，大家一起笑，聊到大家關(guān)心的，都搶著發(fā)表意見。大家仿佛是在開討論會(huì)，食堂里充滿了快樂的笑聲。

　　沒有了朋友們的陪伴，沒有了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，沒有了快節(jié)奏的學(xué)習(xí)與生活……

　　終于知道那種怪怪的感覺是什么了。

　　假期里的我是多么懷念那溫馨的教室、趣味盎然的課堂和忙忙碌碌的學(xué)習(xí)生活啊。

盼望的作文12

　　六一兒童節(jié)立刻就需要到了，院校舉行義賣活動(dòng)。我看好了徐睿麟產(chǎn)生的帶磁筆記本電腦，提前準(zhǔn)備用平常積累的零花錢買。我心滿意足，盼望六一趕緊來(lái)。

　　總算到了六一兒童節(jié)義賣活動(dòng)的時(shí)間了，大家都笑容著邁向體育場(chǎng)。全部操場(chǎng)，每一個(gè)班集體都是有一個(gè)商亭。藍(lán)紫色的小亭子很美，一些班集體還裝飾設(shè)計(jì)了宣傳海報(bào)、宣傳畫，五花八門，吸引住著大家去參觀考察、買東西。有的父母還使勁宣傳著，開心看，趕緊來(lái)買！團(tuán)隊(duì)一散伙，我也飛也似的跑到了我們班的小亭子，害怕被他人搶去筆記本電腦。要我幸運(yùn)的是，筆記本電腦完好無(wú)損地躺在貨攤上。我興高采烈用十元買下來(lái)了。它的封面圖并不與眾不同，但假如你細(xì)心看，那確是一塊不銹鋼板。你能將好看的磁石貼好。我將它捧在手上，摸了封面圖，又提心吊膽地放進(jìn)包裝袋里。得到了自身要想的物品，我便剛開始不緊不慢地散散步了。

　　周邊往來(lái)的小伙伴們又激起了我的士氣。她們?cè)缫奄I到了一些趣味的.貨物。踏過(guò)一個(gè)班的商亭，幾只水性筆吸引住了我的目光。剛剛拿出水性筆想問(wèn)一問(wèn)它寫成的字是什么顏色的，又發(fā)覺筆尾是一個(gè)手電。我樂不可支，擺布了好一會(huì)兒。商販見是我想著買，就積極跟我說(shuō)這支筆五十元。我內(nèi)心一震，向后后退了二步。我此次一共只帶了四十五元，更何況已用了十元，哪來(lái)那麼五十元啊！我只能舍棄。

　　但是，之后我又買來(lái)一盆微景觀、一套廚具和一盆小花，花完了全部的錢，凱旋而歸。

　　操場(chǎng)，每一個(gè)人全是那麼快樂，這些宣傳著、推銷產(chǎn)品著貨品的父母?jìng)儯�比小朋友們還興奮；這些手上捧著、包里身背許許多多、各種各樣花式禮品的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)笑容滿面。每一個(gè)人的微笑都像太陽(yáng)一樣璀璨。在這個(gè)六一節(jié)，我們自己渡過(guò)了快樂的節(jié)日，也將自身的愉悅帶來(lái)別人。

盼望的作文13

　　校園生活很平淡，但我依舊有許多盼望，盼望上課，盼望下課，盼望放學(xué)時(shí)間就在一次又一次的盼望中過(guò)去了。可是今天的一堂數(shù)學(xué)課卻令我記憶猶新，讓我感到除了那些盼望，還有別的能讓我的校園生活變得更有趣的盼望。

　　今天，老師在數(shù)學(xué)課上教等可能事件，我像往常那樣認(rèn)真聽課。老師講到一道習(xí)題，我看第一眼時(shí)還以為很難，看了幾遍以后我才發(fā)現(xiàn)這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單，我立刻拿出草稿本算了起來(lái)。

　　就在我快要算完時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多同學(xué)舉起手了，他們舉得一個(gè)比一個(gè)高。

　　我趕緊算完，趕緊舉起了手。

　　抽我回答，抽我，抽我!我渴望著，內(nèi)心萬(wàn)分焦急。

　　老師卻偏偏不領(lǐng)情，始終用后腦勺對(duì)著我，最終還是叫起了別的同學(xué)。我不放棄，心里打著小算盤：答錯(cuò)!一定要答錯(cuò)!這樣我就可以回答了。

　　唉，天公不作美，這位同學(xué)的.回答可棒了。

　　雖然這個(gè)問(wèn)題我沒答成，但是我卻絲毫沒有放棄的想法。

　　沒過(guò)多久，老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我內(nèi)心一陣狂喜，迅速算出結(jié)果，立馬舉起了手，而且是雙手。

　　老師繞著我的座位走了一圈又一圈，可就是看不見我高舉的雙手，最終還是花落他家。我有點(diǎn)小小的失望，但不甘放棄，于是思忖：難道是我太普通，不足以引起老師注意?如果是這樣，嘿嘿，那我就搞點(diǎn)花樣吧!

　　主意已定，開始實(shí)施。在老師講解下一道題目時(shí)，我故意看著黑板發(fā)呆，眼睛似閉未閉，我想讓老師以為我快要睡著了。其實(shí)我的腦子啊，正在像四核處理器一樣快速運(yùn)轉(zhuǎn)著呢。

　　果然!不出三十秒，數(shù)學(xué)老師那犀利的眼神就像激光一樣射向我，她厲聲問(wèn)道：小季!我的數(shù)學(xué)課沒這么無(wú)聊吧，看你都快睡著了。你快說(shuō)說(shuō)，這個(gè)題目怎么做?

　　此時(shí)此刻的我，激動(dòng)得不得了，感覺心就要從嗓子眼里蹦出來(lái)一樣。

　　不做任何遲疑，我立刻站了起來(lái)，把剛才腦子里計(jì)算的結(jié)果一字不差地說(shuō)了出來(lái)。

　　教室里響起了雷鳴般的掌聲，老師也連連點(diǎn)頭：高，真高啊!你的計(jì)算方法簡(jiǎn)潔明了!沒想到你是在計(jì)算呀!是我看錯(cuò)你了!

　　我心里美滋滋的，終于盼到老師請(qǐng)我回答問(wèn)題了。

　　盼望使我進(jìn)步。每一次盼望都是一顆小種子，當(dāng)我得到想要的結(jié)果后，它就會(huì)在我心里生根發(fā)芽，如果沒有，我便會(huì)一直這樣盼下去。

盼望的作文14

　　初次翻開《紅樓夢(mèng)》，我就被這句話吸引了。“他是甘露之惠，我并無(wú)此水可還。但將我下世去，將這一生的眼淚償還給他，也償還的盡了。”絳珠盼望的是償淚，與下世的神漢長(zhǎng)廂廝守。有情人終成眷屬，也是我所盼望的。

　　在那花開花榭花飛花滿天的日子里，黛玉瑟縮地站在西風(fēng)中。沒有人懂她，沒有人欣賞她的才華。賈府中的老媽子，小丫鬟都說(shuō)她小心眼。背井離鄉(xiāng)，寄人籬下的凄苦之情一時(shí)涌上心頭，不禁吟道“紅綃香斷有誰(shuí)憐。”她手把花鋤，揣著落花，獨(dú)自走向那傷心的碧林。她的淚一滴滴落下，是因?yàn)樗�那日夜盼望著的少年，如今卻也冒犯了她。

　　“爾今死去儂收葬，未卜儂身何日葬。儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)?”淚光點(diǎn)點(diǎn)，姣喘微微，輕輕地埋上泥土，黛玉的心碎了，而悲劇也開始了。我第一次流淚并開始懷疑：“我的盼望能否實(shí)現(xiàn)?”

　　“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)��?yán)相逼。”隨著黛玉的日漸消瘦，“淚灑相思地”，“焚稿斷癡情”。我知道，我的盼望終究不能實(shí)現(xiàn)了。簾卷西風(fēng)，瀟湘館外的黃花瘦了。那湘妃竹上斑駁的蒼點(diǎn)，是黛玉的.淚嗎?此時(shí)，她臥病床頭，她明白，盼望破碎了，她也該去了。“質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污淖陷溝渠。”可在這生命的最后時(shí)刻，她想見那位她自始至終深愛著的少年，可少年現(xiàn)在卻被賈母，薛姨媽們牢牢地禁錮著。寶釵出閨成大禮的樂聲響起，妹妹就含淚而去，魂歸離恨天。

　　或許在賈母，王夫人眼里，“詠絮之才”終不如“停機(jī)之德”，或許這盼望的破滅是因?yàn)榉饨ǘY教中的“女子無(wú)才便是德”;是因?yàn)轺煊耋w弱多病，不能相夫教子;抑或正如賈母所言：“娶寶釵來(lái)沖喜。”……這悲劇的始作俑者，是封建的三從四德，是封建的三綱五常，是那腐朽落后、毒害人心的社會(huì)制度!而在這種制度下，盼望永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，寶玉和黛玉的愛情之果永遠(yuǎn)不會(huì)開花結(jié)果。黛玉盼錯(cuò)了，我也盼錯(cuò)了，我們所能期盼的是先進(jìn)科學(xué)的制度，個(gè)人的榮辱幸福永遠(yuǎn)離不開社會(huì)的創(chuàng)新發(fā)展。

　　在當(dāng)今的中國(guó)，經(jīng)過(guò)改革開放三十年的發(fā)展，公正、公平、民主理念已經(jīng)深入人心，我國(guó)的社會(huì)制度已變得越來(lái)越先進(jìn)、科學(xué)。或許寶黛式的悲劇永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)生了。如今，作為學(xué)生當(dāng)務(wù)之急就是要為我們國(guó)家的強(qiáng)盛而努力讀書。

　　盼望明天的祖國(guó)會(huì)更美好。

盼望的作文15

　　“汪汪！”兩聲犬吠把正在做白日夢(mèng)的托妮吵醒了，此時(shí)此刻，她正坐在一個(gè)木頭椅上，望著窗外，椅前的老電視正在播放新聞聯(lián)播，今天是春節(jié)。

　　“外婆”她問(wèn)“爸爸媽媽今天回家嗎？”她的聲音里透著希望。“可能不回”外婆慈祥地說(shuō)著。她目光暗淡下來(lái)，“可是今天春節(jié)，他們已經(jīng)連續(xù)五年沒回家看我們了。”外婆走過(guò)來(lái)，用她那飽經(jīng)滄桑的手，輕輕撫摸著她的頭，“唉，父母忙嘍！”說(shuō)著，便又給托妮講起了有趣的小故事。可托妮并不想聽這些，說(shuō)：“我就是要爸爸媽媽回來(lái)！”“唉，孩子，有些事情不是你能決定的，爸爸媽媽也想回來(lái)，但他們有很重要的工作去做，很辛……”話音未落，屋外就傳來(lái)汽車的嗡嗡聲。忽然，有人開門。

　　穿著白裙，提著水果籃，快步走進(jìn)房間，她激動(dòng)地說(shuō)：“女兒，媽媽回來(lái)了！”托妮興奮地跑上前去，抱住了媽媽，外婆眼中也有了快樂的`熱淚。一個(gè)穿著黑丁衫的人拉著拉桿箱，也跟著進(jìn)來(lái)了，他是托妮的爸爸，托妮也抱住了爸爸，高興得難以形容。

　　一家人就這樣快活地過(guò)了一天。晚上，外婆提出包餃子，大家都欣然同意了。托妮看著他們，錄起視頻來(lái)。外婆從廚房里端出來(lái)一盆準(zhǔn)備好了的面，熟練地拿出一些面，揉了起來(lái)。她給托尼的父母分了兩把面，便開始做起了餃子。媽媽和外婆先把面拉成條狀，用刀一點(diǎn)點(diǎn)把它切成好多份，放在了桌上。相比之下，爸爸只能照葫蘆畫瓢，他皺著眉頭，看著外婆的樣子，努力地做著他的餃子。最后，以失敗告終——他不參加了，太難了，陪女兒去聊天了。只剩外婆和媽媽了，她們都開始了下一步！媽媽顯然以前和外婆學(xué)過(guò)幾手，把面團(tuán)一個(gè)個(gè)揪出來(lái)，反復(fù)揉搓，成球狀時(shí)，她取來(lái)?yè){面杖，用它搟起面來(lái)。外婆也不甘示弱，用手靈活地?cái)[弄一下，一個(gè)漂亮的餃子就成形了。媽媽在皮上沾水，夾出一些餡來(lái)，放在皮上，小心地包了起來(lái)。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)白白胖胖的餃子就“坐”在了盤上。

　　接下來(lái)是煮了！外婆取出餃盤，端進(jìn)廚房，把它們撥入鍋里，沿邊放下，又推攪一番，按下了開關(guān)，調(diào)好了火，又把蓋子蓋上。

　　煮好了，媽媽把餃子盛入盤子里，一家人看著春晚，邊聊天，邊吃起了美味的餃子，幸福洋溢在其中。

　　餃子，是家人團(tuán)聚的味道，是幸福的味道……

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