猜猜她是誰作文15篇(精選)
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的猜猜她是誰作文,希望對大家有所幫助。
猜猜她是誰作文1
她是我的好朋友,她扎著馬尾辮,頭上戴著頭箍,上面有一個蝴蝶結,我很喜歡!她跟我不一樣,沒戴眼鏡,臉白白的。她愛運動,上次運動會她還拿了獎牌,我很羨慕!
我們也有吵架的時候,但是不一會兒,我們就會和好了。她是我的.同桌,一年級時就當過同桌了,那時我們很調皮。她的水一喝完,就會向我要,這一點我很不喜歡。
上次,我考試沒考好,她就講了一個笑話給我聽,安慰我。聽完后,我笑得肚子都疼了,還是停不下來。我開心起來,她也開心了。她喜歡跑步和騎自行車,每次我都追不上她。有時間,她就會教我跑步,我很喜歡她。
你猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文2
我們班有一個女生,她有一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上還戴著一副深紫色的近視眼鏡。她有一張瓜子臉,那張瓜子臉看上去只有骨頭沒有肉。
她非常樂于助人,有一次上美術課,我們需要用到雙面膠,同學們都埋頭開始畫畫了,而我卻在急急忙忙地翻著美術袋,渾然不知所措。旁邊的她看見了我慌張的樣子,就主動把自己的.雙面膠毫不猶豫地遞給我,我那時喜笑顏開,連忙向他道謝。她笑了笑說:“不客氣。”她真是熱心腸啊!
她酷愛學習,在課堂上認真聽講,聚精會神地看著老師,豎起耳朵仔細聽,下課時她一直埋頭寫作業,心無旁騖。
你們猜到她是誰了嗎?她就是我們班人見人愛、花見花開的王庭姝。
猜猜她是誰作文3
她,家里人稱“小公主”。雪白的長頭發扎成兩根馬尾,好像兩個垂下來的兔耳朵。水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的,好似兩顆大水晶。紅撲撲的蘋果臉,讓人忍不住想咬一口。雪白的皮膚,吹彈可破,完全一副白雪公主的長相。美中不足的是,肚子太大太圓了!
她可是我們家的“大胃王”,一天吃個七八餐都不在話下。她的大肚子就是這么吃來的。每次飽餐一頓后,她就會心滿意足地摸著圓滾滾的.大肚子,奶聲奶氣地說:“吃飽啦!”結果,過不了幾分鐘,她又飛也似地跑到奶奶身旁,扭著身子說:“肚肚餓啦!”如果奶奶不給她東西吃的話,她就會立馬張開大嘴巴,使出勁兒大哭起來。
這一哭呀,可以哭上兩個小時。那哭聲“驚天地,動鬼神”,眼淚都快流成河了。只有等到奶奶急急忙忙地塞了她一嘴東西時,她才會瞬間停止哭泣,樂呵呵地拿著吃的走了。
除了吃,她最大的愛好是畫畫。一畫起畫,就很專注,半天不吱聲。每畫好一幅,就會高興地跑到媽媽身邊,指手畫腳地跟媽媽說:“這是蝴蝶,這是青蛙……”圍著媽媽嘮嘮叨叨地說個不停。那蹦蹦跳跳的樣子,真可愛!
她喜歡瞇著眼睛,裝假睡覺,當我躡手躡腳地走近她時,她會撒嬌地拖長聲音,對著我打招呼:“喵——喵——”現在我不說,你們也能猜出她是誰了吧!
猜猜她是誰作文4
她有一頭烏黑發亮的頭發,經常扎著一個高高的馬尾辮,走起路來,一甩一甩的,非常有活力,彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,像黑寶石一樣,高高的鼻子,大大的`嘴巴。
她很文靜。上課時,她從不和其他同學說話,而是認真聽老師講課;下課了,其他同學在教室跑來跑去,她卻安安靜靜坐在位置上看書;放學了,她和同學說話的時候,總是輕聲細語的。
她很喜歡跳舞。每次上舞蹈班的時候,我都能看到她。老師教動作的時候,她總是目不轉睛地看著,生怕漏掉什么似的。休息的時候她還在不停地練習。
她的學習很好。每次考試都考了90多分,所以老師讓她當班長。
她就是我的小伙伴——曹心悅。你們猜到了嗎?
猜猜她是誰作文5
金燦燦的陽光透過樹梢灑在熱鬧的操場上投下了斑駁的倩影,一個身穿黃色運動服的小女孩像箭一樣沖向終點。她個子高高的,瘦的跟竹子似的,一雙炯炯有神的眼睛永遠閃爍著智慧的光芒。一張櫻桃小嘴,一開一合,馬上就會讓我們哈哈大笑起來。她就是我們班的'“開心果”,總好像樹枝上鳴叫的鳥兒一樣可愛。
每次跑完步回到教室,“開心果”都會興致勃勃地給大家講各種各樣的笑話。只見她清了清嗓子,轉了轉眼珠子,笑瞇瞇地說:“你們都過來,我來講個笑話,”話音剛落,她就哈哈大笑起來,接著她不好意思地停住了笑聲,然后彎下腰扮成老太太,壓低了聲音,故作神秘地說:“在很久很久以前……有個城堡……”還沒說完又用手捂著嘴巴哈哈大笑起來,一旁的同學也被她感染了,一個個笑得挺不直腰了,此時教室里也到處彌漫著快樂的味道。
哈哈,你們猜到她是誰了嗎?她就是我們班的“開心果”麗麗。她也是我最好的朋友,我和她的友情像沙漠中的甘泉給人帶來歡喜,像明媚的陽光給人帶來溫暖,像黑暗中的一盞明燈,指引我一路前進。每當我想起她時,最先浮漾在腦海的總是她在操場上箭步如飛的畫面。
猜猜她是誰作文6
她,一位美麗、善良、害羞的小姑娘,她的臉蛋白里透紅,像個大蘋果。她總愛扎著一個馬尾辮,一雙黑寶石的'眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋上,彎彎的眉毛,小巧的鼻子,櫻桃小口,很可愛。
上課回答問題的時候,他總是慢慢的站起來,小聲的回答。
她的一雙小手很靈巧,美術課上的手工作品做得很好,很精致。讓我看了羨慕不已。她每天帶著粉紅色的電話手表,總愛穿著一件粉色的上衣和黃色的裙子,顯得分外美麗。
看到這里,同學們,你們知道她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文7
我有一個好朋友,她有一雙水汪汪的大眼睛,還有一張很會說話的小嘴巴,她的頭發又長又黑,經常扎一個馬尾辮子,走起路來一晃一晃的很好看。
她的優點是細心,她的每一個字都很好看,像一個個筆直的.士兵,十分端正。我觀察了一下,她寫字的時候非常仔細,每一個字都是一筆一劃的,寫得很漂亮!每一次老師評a+的時候她都能拿得到。
她不僅長得好看,還會跳舞,還特別愛笑,笑起來會有兩個小酒窩,非常漂亮。
她還是一個熱心的孩子,有一次,有個同學在操場上跑步的時候摔跤了,她立刻跑過去說:“你沒事吧?我扶你去校醫室吧!”說著就細心地扶著同學去看校醫了。
我覺得她是一個助人為樂的好孩子,我很喜歡和她玩。
猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文8
她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,有時頭發扎著丸子球,有時披著頭發,耳垂上戴著漂亮的耳環,高挺的鼻子下有著一張紅潤的嘴唇。
她對我們非常嚴格,要求我們認認真真地寫好每一個字,做好每一件事情,念好每一本書。如果我們仔細地完成每一件事情,她會面帶做笑表揚我們,如果我們做事馬馬虎虎,她會很兇地批評我們,懲罰我們。
上課時,她會用溫柔的語氣對我們說話,耐心地給我們講解新知識,讓我們牢牢記住每一個知識點。她時刻牽掛著我們,只要學校一有什么活動,她總會在第一時間告訴我們,給我們爭取機會。
她經常用那香甜的.笑容鼓勵我們,讓我們細心完成每一件事。她常常教導我們,給我們講道理,告訴我們做人要誠實、守信,不能說謊。
她非常喜歡養小動物,也很喜歡養綠植和美麗的多肉。我們都知道她養的小動物非常可愛,種的綠植都很茂盛,多肉都很生機勃勃。她還喜歡爬山,鍛煉身體,沿途看美麗的風景。
同學們,你們能猜出我寫的老師是誰嗎?
猜猜她是誰作文9
要說我們班,可真是男弱女強——倒過來了,暴力女數不清,她們追著那些“身材玲瓏”的男生,覺得自己就像個巾幗女英雄,天下就屬她最厲害。
暴力女,當然會有個排名。而她,就是那個排行第一的“暴力女”!
“哎!別打了!別打了,疼死了!”又是哪個可憐蟲?原來是蔣昀,難道他又說錯了話?我走近一看,原來是她搶了蔣昀的卷子,蔣昀可不愿意了,伸手就去搶,不料手被“暴力女”死死地握住了,蔣昀沒有善罷甘休,還在垂死掙扎,“暴力女”終于使出了大招:轉手!只見她把蔣昀的手使勁一轉,我就聽到了蔣昀的骨頭發出了“咔嚓”的`聲
不僅是男生,就連我們“女同胞”也怕她,可我就不信邪,主動招惹她,看看她會有什么反應。
“暴力女”見到我招惹她,先使出了“獅吼功”對我大吼一聲:“余果!你煩煩!”這一喊,就讓我嚇得半死,好在我事先做好了心理準備,便又碰了碰她。這會兒她可是真的生氣了,一下站了起來,揪住了我的辮子!不!我可不會梳頭啊,你把我頭發揪散了,誰來負責啊!我只好乖乖求饒……哥啊!啥時候你可以溫柔點啊!
各位看客,這“暴力女”排名第一,可還名副其實?猜猜她是誰?猜中有獎!
猜猜她是誰作文10
她披肩的頭發,水汪汪的大眼睛,肥嘟嘟的臉蛋像個肉包子。她個子高高的,圓圓的肚子像個皮球。
她特別愛笑,得意的時候笑,高興的時候笑,幾乎每時每刻都在笑。她還喜歡逗別人笑,總是剛一開口就讓大家笑不停。
她可真淘氣,每次下課,她總在我身邊跑來跑去,像個小影子一樣跟著我,還要跟我比斗眼睛,斗眼睛就是比誰不眨眼睛,可是我每次都輸給她。
她的`愛好是畫畫,她高興的時候會畫一只可愛的小貓,興奮的時候會畫一個小人兒在跳舞,她傷心的時候會畫一只被拋棄的小狗,她可真是畫畫高手。
她很樂于助人,有一次我摔倒了,她看見了趕緊把我扶起來,對我說:“你沒事吧?”我覺得她就像一個小天使。
你們能猜到她是誰嗎?
猜猜她是誰作文11
她是一名女生,個子高高的,她最大的特點是有著全班最粉嫩的皮膚。她扎著兩個可愛的小辮子,飽滿的額頭上蓋著稀疏的劉海,劉海下面是一雙小小的.、水汪汪的眼睛。圓圓的小鼻頭下面是一雙紅彤彤的櫻桃小嘴兒,大家都覺得她長得很可愛。
她的性格有時文靜,有時活潑,一下課便來找我玩。她很愛說話,經常和我嘰嘰喳喳的說個不停。我們玩游戲也是這樣,每次我們都哈哈大笑,教室里經常回蕩著我們銀鈴般的笑聲。
她最喜歡的玩具是可愛的小馬寶莉。有一次我到她家去玩,我看見了一匹巨大的小馬,她開心地給我介紹說這就叫小馬紫月。定睛一看,邊上還有一匹只有紅棗那么大的小馬,原來是小馬云寶。這些都是她心愛的寶貝。
你一定猜出她是誰了吧?
猜猜她是誰作文12
“你這孩子。”我們班有一個同學她在說話,那個人是我的好朋友,但我們經常鬧別扭。
我和我們班的那個同學關系很不穩定。我和她經常發生一些矛盾,她的學習很好,我每次遇到困難她都會幫助我,你知道這個女生是誰嗎?
我們之間有一件事,我想和大家分享一下:這件事并不是發生了很長時間,而是就在昨天。我們昨天因為要進行2年級至5年級的插班生考試,所以我們的教學樓要考試我們只能在剪紙特色班來上課,來之前她溫柔體貼的對我,但我們中間要休息每個組都出去排課本劇,而我從那時我就可以看出她很生我的氣,我不知道她為什么會生我的氣,我也很想讓她原諒我。到了中午,我們吃飯時,我們兩個通常分一個饅頭,而我這次當我再跟她分一個時她卻不要了,出餐廳時,我冒昧的.問她:“你怎么了?”她還是不理我。
到了晚上,我實在憋不住了,我痛哭起來,然后我跑到她的床邊去哄她,可她還是不理我,我一晚上都沒有睡著,一直在想她為什么會和我分開,我并沒有怪她,而是一直在怪我自己。
我跟她分開有人在背后一直很開心,我們班的女生都應該知道她是誰?
大家猜一猜,這個女生會是誰呢?
猜猜她是誰作文13
你們知道嗎?我們班上有一個熱愛運動的小姐姐,她有著烏黑的頭發,額頭中間有一顆痣,她的手和腳細長細長的,十分靈活。她只要一著急,就會像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉。
她很堅強,記得有一次,我們班上體育課的時候,前面的`同學忽然停了下來,我感到很奇怪,就大聲喊道:“怎么啦?”她拍拍手說:“只是皮外傷,沒關系的。”體育委員說:“怎么可能?我們帶你去醫務室看看吧!”她說:“不用了,一點皮外傷而已,沒事的,”我疑惑的問道,真的沒事嗎?他高怪的笑了笑,說:“我去了醫務室,就不能上體育課了。”說完,我們又一起回到操場上,繼續訓練了。
她就是我的好姐妹,一個從不服輸,說到做到,且樂于助人的陽光女孩。
猜猜她是誰作文14
下面我來給大家說一下她的性格,特點等。請大家猜一猜她是誰。
她梳著一個短短的馬尾,戴著一個紫色的眼睛,笑起來有兩個小酒窩可愛極了。我們一起度過一個畢業季。
她說起話來很溫柔,但是她生氣的.時候,會拿東西扔。我都會很怕她。她有一個口頭禪“切”。
有一次我和她鬧矛盾了,她給她爸爸打電話了,她委屈的說:“爸爸,我不想在這里上了,我想去大油村上,在這想咋不能咋。”她爸爸安慰她說:“你不上了以后干什么呢……”勸了她很長時間,她終于留了下來。
我很想對她說聲對不起,但是我不敢。然后我就小聲的對她說:“你要走嗎?對不起!”她一臉驚訝,怔了一會兒,羞怯的說:“對不起,我也錯了!要走一起走!”就這樣,我們又和好了。
說了這么多,你們猜出來她是誰了嗎?我最好的閨蜜——竇碩偉。
猜猜她是誰作文15
我有一個好朋友,她總是在我有困難時去幫助我解決問題,在我孤獨的時候陪伴我,你們猜猜她是誰。
她的眼睛很大,水汪汪的,像一顆閃亮的黑寶石,很吸引人;她的嘴很小,像櫻桃一樣大小,說起話來還帶著一絲微笑,看起來讓人感到很開心。
她是我們班的運動小將。記得一次學校體育節,要選我們班女生去參加跑步比賽,而班里有三位跑步很快的女生,卻不知道讓誰去好,只能比一比了。只見她目視前方,緊閉嘴唇,積攢了十足的'力量。她一手在前一手在后,前腿彎曲,后腳尖點地,身子微微前傾,做好了起跑姿勢。張老師一聲令下,他們三個人像離弦的箭一樣一起沖了出去。只見她夾緊兩只胳膊奮力擺動,兩條腿一前一后頻繁交替,邁著大步輕輕松松超過了另外兩個人奔向終點,然后回頭自信又自豪地向我們招招手。大家歡呼著祝賀她,我心里不禁贊嘆,她不愧是我們班的運動小將呀!。最后,張老師選了她去比賽。
她就是我的好朋友,你們猜她是誰?
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