我真高興作文15篇[熱門]

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我真高興作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我真高興作文1

　　今天我真高興 ，因為我們乒乓球訓練班舉行的小規模比賽正式開幕了 ，以前的比賽我一般都是總體第二名 。除非運氣稍微好一些 ，才能打敗我們那里的 “ 老大 ” ： 王聰赫 ，從他手里搶回冠軍，最后才能拿第一；發揮不好只能拿到第四名的成績 。但是這一次我完全是靠自己的實力來贏得這次冠軍的 。

　　比賽在下午三點開始 ，我們的規定就是這樣的 ：三局兩勝 ，每局十一個球 。一人在乒乓球案下把球放在任意一個手上 ，而另一個人猜球 ，猜對則先發 、猜錯后發 、每發兩個球一換法 、手不能摸案 、發球時把球扔起來 、發球時 ，球碰到網上叫做：“ 網球 ”重新發 、三個網球算輸掉一個球 …… 隨著教練的一聲令下 。令人激動的比賽終于開始了 ！

　　我的第一個對手就是肖一飛 ，他是扇球大王 ，和他打得用技巧 。我就是主張用削球的 ，所以便輕而易舉的戰勝了他 。第二個對手就是王雪妍 ，她是這里的拉球大王 。什么樣的削球都能被她拉上 。但她每一次打完第一個球就想進攻 ，所以我也很快的打敗了她 。第三個對手就是“ 大名鼎鼎的`老大 ” ：王聰赫 。他的攻擊和防御都相當的好 ，但他和我打都習慣了防御在右邊 ，而左邊正好是個空位 。我的乒乓球拍一發力 ，力度 、速度和削度都掌握得不錯 。球被他打在了網上 。我用這個方法贏了兩局 ，輸了一局 。這三位大將都被我打敗了 ，剩下的“ 菜鳥 ”都算什么呢 ？不一會兒 ，就被我秒殺了 。

　　這次比賽 ，使我明白了一個道理失敗乃是成功之母 。只有找到自己的缺點克服它 。再找到別人的缺點 ，打敗他 ，就能取得成功 ！

我真高興作文2

　　就在幾個月前，爸爸媽媽終于幫我實現了看點播電視的夢想。

　　那天，我放學回家看到了一個龐然大物豎立在爸爸媽媽房間的前面。我仔細看了看這龐然大物，竟然是我做夢都想要的點播電視！

　　我不敢相信，我一定是在做夢。我心里默默地想著，還使勁拍打著自己的腦袋，想把自己拍醒�？稍趺磁囊才牟恍�。所以我才確定這不是夢。

　　我高興得一蹦三尺高，讓爸爸插上電源，打開電視，準備看電視。電視屏幕打開了，可右上角卻顯示出“網絡未連接”的字樣。這時候我必須求助爸爸了，因為爸爸是我家里的“萬能工程師”，于是我把遙控器遞給爸爸，讓他幫我連接網絡。爸爸沖著我呵呵一笑，只見他在桌面菜單中點開了“設置”，又點擊了“網絡連接”，再通過輸入一串串字母和數字，大功告成！終于可以上網了。我激動的心都要跳到嗓子眼了！后來，爸爸說，需要把臥室的門關牢網絡信號才會強，我暗地里想，原來網絡躲在門后面。再后來，媽媽說，只要把臥室的衛生間的門打開，信號就強了。我又開始納悶了，難道網絡不是躲在門后面，原來藏在衛生間里�。�

　　我開始不斷翻看這這個神奇的電視機里面的各個菜單。哇，畫面好清晰��！居然還有很多可以點播的動畫片。譬如“小馬寶麗”，“貓和老鼠”，太多了。最讓我感興趣的“我的.世界”也有，還有“超能陸戰隊”，還有小游戲“砸金蛋”（因為有些3d電影需要用模擬幣才能付費看的，通過這個游戲可以賺好多模擬幣呢），不過這也讓我過了一下玩游戲的癮。后來的幾天，我同學到我家來玩，我都邀請他們到我家新的點播電視看3d點播電影，大家都戴上特制的3d眼鏡，感覺像是在電影院一樣！

　　從此以后，下面的數字電視就變成了爸爸媽媽的電視，上面的點播電視就變成了我的電視。到了現在，一想起我的點播電視還是說不出的高興！

我真高興作文3

　　今天是周五，老師給我們布置了一篇周末的作文《我真高興》，我一看，想，該寫什么呢看？放學回家的路上，我還在想，怎么寫呢？可是，我在路上就找到了我的題材，幫助，助人為樂人嘛！

　　高興，有的時候是發自內心的，這是因為一個普普通通的事情，讓他奉獻出了真正的高興。我想這個人的高興，是毫無意義的，為什么這么說呢？高興，每個人都會，可是，要真正有意義的呢？會有幾個人。

　　那時放學了，我走在我回家的路上，突然之間，我看見前面一位年過七旬的老奶奶，從她的口袋里，兩張鮮艷的兩百塊錢竄了出來，掉在我眼前的腳下，我撿起這兩百塊錢，心里很猶豫，是撿起來還給老奶奶呢？還是自己用呢，自己用了，我就可以買到我心想已久的系列套書，還可以請同學，還可以買很多吃的.，何樂而不為呢，還可以……

　　可是，見到人家的錢，不給回人家，是缺德的做法，爸爸經常教育我，見到別人的東西，不可以占為己有，要做一個還回物品給人的人，有一句話說的真的很對“人窮志不窮”，不管我家窮不窮，我都得要有志氣，更何況這是一位年邁的老奶奶，不還回給她，可能這錢對他很重要，是救命錢，當我看到她穿著，的確有點寒酸，而且拐著拐杖，邁著艱難的腳步，一步一步地往前走著，我看著她的一舉一動，心里真的有一種說不出來的感覺，再看他的臉，流露出一種眼神，那種眼神真的讓我感到自己真的很無情。

　　于是，我做好了決定，手里拿著那鮮艷的兩百塊錢，跑到老奶奶的面前，說：“老奶奶，你掉了錢”，邊說邊把錢替給她，她高興的把錢接了，眼睛流露出一種很感激的眼神，“謝謝你”她感激的說，突然之間，我的心里冒出了我從來都沒感受過的一種感覺，我很高興，那種高興，是比平常要好10倍。 高興，當你真正的發自內心的，雖然是一件很普通的事，他也會讓你感到無比的高興。 今天，我真高興�。�

我真高興作文4

　　有人曾說過：“實踐是成功的第一階梯，只有實踐才能使你有所發現，有所感悟�！笔堑�，那一次的嘗試更讓我明白了這一點。

　　那是我們去“百草園”游玩的趣事。

　　進了園，我們來到一個叫“鱷魚橋”的地方。好奇心驅使著我去看個究竟，便拉著母親來到橋邊。一上橋，我的心一震，不由自主地向下看去。啊，是湖。我不禁驚恐萬狀，雙腳不住地微微發抖，收緊緊地抓住母親的衣服�！皼]事，別怕！”母親露出慈祥的微笑，兩個花兒一樣的小酒窩綻放在她的臉上。母親溫暖的`笑，給予了我莫大的勇氣。我硬著頭皮往前走，突然，剛才還穩穩當當的吊橋，向被施了魔法似的，跳起了搖擺舞。我左手緊緊地抓住母親的手，右手抓住扶手身體隨橋的晃動在左右搖晃。這時，一只鱷魚正在橋下歡快地游來游去，張開血盆大口。我突發奇想：如果這座橋塌了，或者鱷魚會攻擊橋面，然后我們都掉入水里，被鱷魚吃掉……這時，恐懼、緊張一起涌上我的心頭，我感覺全身血液在倒流，細胞在擴散，神經繃得緊緊的……我不禁驚慌失措，后悔自己上了這座橋，我胸中的血在這一刻凝固了，不知是什么闖進了我的心田，我的淚水如奔騰不息的野馬脫韁而出“啊�！蔽乙贿吙蓿�一邊叫，也不顧及旁人的看法。

　　這時，笛福的一句名言閃過我的腦海：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一百倍。對啊，只要驅除畏怯的心理，就能走過去。我努力做一次深呼吸，把抓著母親的手放在扶手上。我雙手抓著扶手，雙眼望向前方，保持重心和平衡，就這樣走完了過程，走到了對岸。我朝天望了望，潔白無暇的云朵使我心曠神怡，我的心里比吃了蜜還甜。

　　那次成功的嘗試，使我戰勝了膽小，戰勝了自己，我真開心。它讓我明白了：做某件事，只要你敢，你肯，不論是成功或失敗都會有所收獲，有所感悟。只要你愿意嘗試超越自己，那么，你就是大贏家。

我真高興作文5

　　在寒假里，我經歷了許多的事。有傷心事，有新鮮事……在我記憶中最深刻的，還是那件事了。

　　那是一個大晴天，媽媽突然提起了我那個向往以久的心愿：“我去給你買自行車，好嗎？”“太棒了！太棒了！你真是好媽媽！”我情不自禁地又蹦又跳。

　　過了一會兒，我和媽媽便來到了自行車行，我一進車行，第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車�！皨寢專�就要這輛，就要這輛……”媽媽也奧不過我，便買下了。

　　嘿！還別說，這輛真漂亮。是紫紅色的，使它顯的'格外的秀氣。還沒有等我高興完，新的問題又來了，我還不會騎呢！不然買了可是浪費！這可怎么辦呀？現在唯一的選擇：“學唄！”可我從來就膽小怕死，不過這回我看在自行車的份上，咬咬牙，學吧！

　　我小心翼翼地在座板上坐好了，心中好像有許多的水桶打水，七上八下的，不一會便搖晃起來；晃呀，晃呀地摔倒了，我強行站起來，拍拍身上的灰塵，心中埋怨道：“我是學不會的了！”媽媽好好像看穿了我的心思，走過來語重心長的對我說：“繼續，再來。做什么事都沒有那么簡單的，你要記�。簣猿植恍福�直到成功！你一定能行的！”媽媽這番話，使我增加了信心。我扶起車子又坐上去，媽媽在前面幫我撐穩龍頭，我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個要點：“第一，不能看車底下，要看前方；第二，不要把龍頭轉來轉去的，這樣容易摔跤，只有在又障礙物的時候才轉一點；第三，腳要不停的踩，不能停下。”我按照媽媽的話去做，過了一會兒，媽媽把手松開，我竟然自己騎起來了。而且一直把車騎回了家，我簡直不敢相信，我學會了騎自行車。

　　這次我不僅學會了一樣本領，更重要的是懂得了只有堅持不懈，才能成功的道理。你說，這一舉兩得的事，能不高興嗎？

我真高興作文6

　　秋天來了，葉子黃了，這個季節我收獲了快樂。

　　菊花開了，滿天的香，笑聲早已飄滿校園。

　　六一聯歡，”十佳歌手“和”現場繪畫“的比賽從那”砰“的一聲炮竹響便開始了。熟練地拿起鉛字筆刷刷刷地畫開了，只是手條件反射性地不停抖——有些過分緊張了呢。

　　看著在筆下慢慢渲染開來的花朵，心里又是一陣緊。聽著前方舞臺上同學們的嘹亮歌聲，更是給自己再來了一錘猛擊。對手越來越強大，強大得無法面對。一直記著媽媽的囑咐顏色要多些好看，無奈顏料筆種類不夠，只好向后方繪畫的同學們借用。

　　前方的觀眾同學們來到后方支援了，那一聲聲的催促讓人心亂如麻。看著一旁的章某某悠閑自得的樣子，真是羨慕得不得了�？粗鴤�個化著梨花妝，臉頰粉潤得讓你不敢正視�？粗�手頭還沒有完成的任務，加快了抖動畫筆的頻率。

　　甩甩汗水，看著自己完成的大作，真想親上一口。迫不及待地跑到老師同學面前大聲歡呼，可老師陰著臉，讓我覺得事情的局勢有些不對勁了。不過也沒關系，大不了樸素點兒，當一回鄉下佬。反正也不是時裝秀，這得靠嗓子是不？

　　上位歌手過分緊張，那個pos還沒擺好就給評委們跪下了，笑得觀眾個個前仰后合，直不起腰來。只剩下那位可憐的小歌手狼狽地跪在舞臺上傻傻地笑，幸好她的輔導老師聰明，教她就這個動作繼續下去才勉強收了場。

　　在后臺的時候，手腳還抖得厲害，誰知上了舞臺就一點兒感覺都沒有了。熟悉的音樂再一次響起，我隨著柔軟的樂曲深情地唱起來，陶醉其中。手也不知道是什么時候動起來的，自然而然就搖擺起來，無聲無息。直到音樂的最后那一個高嗓門的.聲音，我用盡全力喊了出來，終于飚上去了！

　　臺下的同學們早已情不自禁地鼓起掌來，我心里興奮無比，奔跑著下了樓梯，等不及要看看評委們給我打的分數了。定神一看，我竟然進了”十佳歌手“的行列了！難言激動心情��！

　　那是我的最后一個六一兒童節，那一天的時光，真快。

我真高興作文7

　　監考老師在教師中走著，手中握著一支筆，不時地提醒著同學們認真做題。我趁老師在門口張望的時候，趕緊翻起了書本�！翱�，咳咳——”，監考老師不知道什么時候回到了我的身邊，把我嚇了一大跳。我急忙松了手，把數學書往桌肚里一塞，發出了一聲輕微的聲響，把我驚出了一身冷汗。“你——”監考老師突然開口了，我已經料到接下來要發生的事情了，就把筆放下來，等老師發話，“坐姿端正，還嫌眼鏡片不夠厚是不是？！”我一聽到這話，心中松了一口氣，于是立刻挺起背，做出很乖的樣子，擺出了一副討好的表情，著令監考老師十分滿意。她度著步子走開了。

　　我又看了一眼抽屜，里面有一些黑乎乎的，我卻把那本書看得格外清楚。我暗自埋怨著老師：“人家本來好不容易下定了一個決心，現在膽兒都被你嚇跑了�！蔽也挥傻每戳艘谎劾蠋�。老師正在看著一張報紙，她柔順的`長頭發很隨意地披掛在雙肩，額頭上夾著一枚黑色的，沾了幾顆鉆石的夾子。我再次把手伸進了桌肚里，摸到了那本書滑溜溜的書皮。我憑著感覺翻到了第17頁，對，被我折過的那一頁。我欣喜若狂，急忙把一支筆家在書里面，再看一看監考老師。監考老師似乎看到了報紙上的什么好笑的新聞，嘴角掛出了一些淺淺的笑容。我又看了看周圍的同學，沒有人發現我！！我懸著的心終于落了下來，準備去翻書了。這時老師頭上的鉆石尖銳的閃了一下，使我感覺到了刺眼，我急忙抬頭。那鉆石似乎責怪著我：“你怎么可以干這種事！你還是一個學生嗎！”我十分愧疚，把夾在書中的筆拿了出來。

　　雖然那次我沒有得高分，因為我做了一個誠實的孩子，心里還是很高興！

　　今天真高興。

我真高興作文8

　　唉，在家里一整天都沒有什么事情可干，真是無聊透頂��！但是，媽媽不愧是個媽媽，僅僅一眼就看穿了我的心事：“可以干的事情可多著呢！怎么會無聊呢？要不，你跟著我學做飯吧！”

　　做飯？天哪�。希瑁�ｍｙＧｏｄ！我這回可犯愁了。在平時，我可是只知道吃現成的呀！要是讓我自己做的話，一定會糟糕透了！正在想的時候，媽媽叫我去廚房里。見到了我不情愿的那副樣子，微笑著對我說：“你連學做飯的信心都沒有，別的又還能做什么呀？”媽媽這話一說出口，便激起了我強烈的斗志與那一顆永不服輸的心。我精神一振，卷起袖子，就下廚房去了。

　　“今天先學蒸饅頭。”話音傳到了我耳邊。“拌點兒面粉�！卑パ健�—面粉缸在哪兒呢？我急得滿頭大汗�！懊娣鄹撞皇窃谧雷由蠁�？亂跑到櫥柜那兒去干嘛呀！”哎！老媽可真不留情吶！我才第一次做飯，鬼知道東西放在哪兒了？一邊想著，我一邊笨手笨腳地把面粉拌上。又等了好幾個小時，面開了。在媽媽有條不紊的指揮下，我加干面粉、揉面團，又捏饃坯。一遍又一遍，我逐漸熟練了起來。又過了十分鐘左右，生饅頭終于進鍋開始蒸了。我忐忑不安地等待著，生怕出鍋的`是一爐難以下肚的硬疙瘩??半個多小時過去了，我做好了心理準備，小心翼翼地掀開了鍋蓋——老天保佑呀！鍋里邊兒白白胖胖的小饅頭正沖我樂哩！我心里也樂開了花，還得意地沖著媽媽眨了眨眼呢！心中暗道：一次搞定，天下無敵！哈哈，我也會做饅頭啦！有了第一次，就一定還會有第二次、第三次。我一定能干得越來越棒！

　　嘿，今天我真高興！

　�。�點評：小作者將學做饅頭的過程寫得非常詳細，“找面粉——和面——揉面團——捏饃坯——蒸饅頭——出籠”，每個步驟有條不紊，語言又不乏詼諧幽默。）

我真高興作文9

　　11個人都把奶油往壽星身上打。

　　對打奶油戰的游戲做了詳細的介紹，吃完中午飯后我們就去石頭公園吃蛋糕，但同學們仍然狼吞虎咽的吃蛋糕改為但同學們仍然狼吞虎咽地吃蛋糕，去東升買一斤的奶油。

　　女生一組，男生只有用手抓，還敘述了一起分享生日蛋糕的快樂，但同學們仍然狼吞虎咽的吃蛋糕，我們個個都臟的不成型了改為我們個個都臟得不成型了，但是能和大家一起為好朋友生日是最開心的! 名師點評：文章主要敘述了小作者和同學替同桌過生日的`快樂體驗，可盤子、叉子都不夠，可真像原始人吃飯一樣。

　　真是很有意義且很快樂的一個生日聚會哦!小作者運用形象生動、簡單純樸的語言將所有的快樂表現得淋漓盡致哦! 我呢被別人拿著奶油追的滿地跑改為我呢被別人拿著奶油追得滿地跑， 雖然不是我的生日，身上全是奶油，到大橋上面打奶油仗， ，我們個個都臟的不成型了，我呢被別人拿著奶油追得滿地跑， 女生都分到蛋糕了。

　　星期六是我同桌的生日，男生一組，她邀請很多同學去跟她過生日，先去森林公園，只聽某人一聲令下，(奶油上還有五彩繽紛的顏色.)在去森林公園與男生會合，然后去吃中午飯，紅一塊，青一塊，就像被誰毒打了一頓，最慘的是壽星，紫一塊，都跑去水邊洗臉， 12個同學兵分兩路。

　　可好玩了，但是能和大家一起為好朋友生日是最開心的改為但是能和大家一起為好朋友過生日是最開心的，。

　　開篇先是說明了過生日的時間;接下來具體描述了慶祝生日的活動， 到森林公園后，奶油仗打完后。

我真高興作文10

　　那次“桌上拔河”我真高興。

　　“桌上拔河”是一種既簡單又有趣的游戲。只要一張桌子一把尺子就夠了。在桌上話一條直線，把直尺的中心點對準直線，兩者雙方站在對面，用手按住直尺，把直尺拉過直線就算贏。那天老師組織我們在教室里進行一場“桌上拔河”比賽。比賽分成男女兩組，進行淘汰制。我一路上過關斬將，從未遇上強悍的對手，輕松地爭取了女子組的桂冠的。而男子組的桂冠則是小辛。老師興致勃發，讓我們兩組桂冠來一個“超級爭霸戰！”教師里人聲鼎沸的`。我的天哪！小辛個頭比我高，身子比我壯一圈，我能斗贏他嗎？我鼓足勇氣，心理默默地給自己打氣的。

　　比賽開始了，我弓著腰，聳著肩，死死地按住直尺，只想把全身力氣都凝聚在這兩個手指上。我抬頭瞟了一眼小辛，他把腰板挺得直直的，似乎滿不在乎，可嘴唇卻抿得緊緊的，在暗暗發力呢！我倆不分上下，直尺紋絲不動。突然，我把直尺左右一晃，小辛反應不及，我趁機拔過來一厘米。初戰告捷，可我信心倍增，進行下一輪進攻�？尚⌒猎缬蟹纻�，在我晃直尺之際，他突然把直尺又拔回了一厘米。

　　直尺又回到中線，我不敢輕舉妄動，小辛也只守不攻，兩邊的拉拉隊拼命地加油，聲音震耳欲聾。漸漸地，我的手指一陣陣發麻，呼吸也變粗了，力氣也快用完了。小辛呢，我又瞥了他一眼，它的鼻尖上爬著細細的汗珠，守夜出汗了，一點一點順著直尺悄悄往后溜。我發起了致命的進攻，��！贏了。男生像打了霜的茄子一樣，垂頭喪氣。

　　那次，我能不高興嗎？

我真高興作文11

　　今天是周五，教師給我們布置了一篇周末的作文《我真高興》，我一看，想，該寫什么呢看？放學回家的路上，我還在想，怎么寫呢？可是，我在路上就找到了我的題材，幫助，助人為樂人嘛！

　　高興，有的時候是發自內心的，這是因為一個普普通通的事情，讓他奉獻出了真正的高興。我想這個人的高興，是毫無意義的，為什么這么說呢？高興，每個人都會，可是，要真正有意義的呢？會有幾個人。

　　那時放學了，我走在我回家的`路上，突然之間，我看見前面一位年過七旬的老奶奶，從她的口袋里，兩張鮮艷的兩百塊錢竄了出來，掉在我眼前的腳下，我撿起這兩百塊錢，心里很猶豫，是撿起來還給老奶奶呢？還是自己用呢，自己用了，我就可以買到我心想已久的系列套書，還可以請同學，還可以買很多吃的，何樂而不為呢，還可以……

　　可是，見到人家的錢，不給回人家，是缺德的做法，父親經常教育我，見到別人的東西，不可以占為己有，要做一個還回物品給人的人，有一句話說的真的很對“人窮志不窮”，不管我家窮不窮，我都得要有志氣，更何況這是一位年邁的老奶奶，不還回給她，可能這錢對他很重要，是救命錢，當我看到她穿著，的確有點寒酸，而且拐著拐杖，邁著艱難的腳步，一步一步地往前走著，我看著她的一舉一動，心里真的有一種說不出來的感覺，再看他的臉，流露出一種眼神，那種眼神真的讓我感到自己真的很無情。

　　于是，我做好了決定，手里拿著那鮮艷的兩百塊錢，跑到老奶奶的面前，說：“老奶奶，你掉了錢”，邊說邊把錢替給她，她高興的把錢接了，眼睛流露出一種很感激的眼神，“謝謝你”她感激的說，突然之間，我的心里冒出了我從來都沒感受過的一種感覺，我很高興，那種高興，是比平常要好10倍。

　　高興，當你真正的發自內心的，雖然是一件很普通的事，他也會讓你感到無比的高興。

　　今天，我真高興！

我真高興作文12

　　三年級的秋季運動會，我拿了踢毽子第一名。那次，我真高興！

　　那天，隨著開幕式的結束，“20xx至20xx學年運動會正式開始！”廣播里傳來楊校長激情的聲音。我興奮地如同航天員第一次上太空一樣。跑步比賽的同學在賽場上盡自己最大的.努力向前沖；跳繩比賽的同學拼命地跳……我雖然和別的同學一樣，在觀眾席里為參賽選手加油助威，撕心裂肺地吶喊，可是，過了三個小時后還沒輪到踢毽子比賽，我如同熱鍋上的螞蟻。于是我開始胡思亂想：是學校臨時取消了比賽嗎，還是裁判突然生病了……正當我愁眉不解的時候，廣播傳來熟悉的聲音：“請參加踢毽子比賽的同學到檢錄處檢錄！“期待已久的比賽終于開始了，我既興奮又緊張，心里默默為自己加油！

　　檢錄完畢，我跟著楊校長走在賽場的路上。我想，這次一定要使出“洪荒之力“取得名次為班級爭光！到了賽場，我深呼吸，吸氣，呼氣……隨著一聲哨響，比賽開始了。我的心就像兔子一樣跳個不停，沒踢幾個久斷了。此刻，我立刻調節好心態，并對自己說，我一定可以成功的！于是我左一下右一下，毽子很聽我的使喚，整個賽場上的毽子聲如同瀑布般“沙沙沙，沙沙沙……“我越戰越勇，時光如同光速，六十秒一下就過去了，一共踢了50下。太棒了，這是我跳的最好的一次。在我驚嘆不已的時候，廣播里傳來”302班黃朗峰獲得踢毽子第一名！“我高興的一蹦三尺高，蔡老師摸摸我的頭，堅定地對我說”相信你可以破記錄的！“郭旭罡也為我高興：”勝者為王，敗者寇，你就是踢毽子的王者！“全班同學一起歡呼，一同喝彩。

　　那次，我真高興，因為我真的為班級爭光了！

我真高興作文13

　　我愛看書，曾幽默的說：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”我就是這樣一個愛書的人，買到的書常常在書櫥里占有一席之地。

　　星期天，我照例到書店看書。正翻閱著，一本紅色封面、裝禎精美的書闖入了我的視線。我拿來一看，是高爾基寫的《童年》，我如饑似渴地翻看，里面優美的詞句，豐富的情節深深吸引了我。我不再猶豫了，決定讓它在我家“安家落戶”，可當我一看價格，才發現帶的錢不夠。剛剛還欣喜萬分的我像掉進了萬丈深淵一樣，失望萬分。算了，事不宜遲，我現在就回家取錢。我騎著車飛速回家，以前很短的一段路，那天覺得漫長無比。

　　當我取了錢，興沖沖地趕進書店，想找到那本書時，發現書架空著。營業員告訴我這最后一本《童年》被人買走了。什么？我熱情洋溢的心頓時像掉進了冰窖一樣，心灰意冷。像風雨中一根搖搖欲墜的旗桿，又如驚濤駭浪中的船兒。我此時的心情用這些來比喻，真是再恰當不過了。我遺憾，我無奈，只好在騎車回家。天公心情好象也不好，天灰蒙蒙的。我無精打采地打開家門，隨意朝客廳一瞥，我簡直不敢相信自己的眼睛！可這的確又是真的！一本紅色的'《童年》竟放在桌上。我沖過去，拿起一看，不錯，的確是書店里看到的那一種，可怎么會……這時，一張紙條從書里掉出來，上面寫著：泉泉，我在書店看到這本書，覺得很好，所以把它買來送給你。署名：爸爸。

　　“哇，萬歲！”剛剛還心情潮濕的我立刻欣喜萬分，真是“知子莫若父”爸爸真好！

　　那一次，我真的很高興。

我真高興作文14

　　窗外，一陣雨剛過，整條街都是濕漉漉的。一出門，一股熱氣迎面撲來。雖然今天比較悶熱，但我的心情依舊不錯。一路上，風兒姐姐贈予清風；小花妹妹隨著風起伏的節奏翩躚起舞；風掠過草地，小草們立刻招架不住這般攻擊，東倒西歪。

　　而此時，教室里正開展一場激烈的`“巧拿雞蛋”的游戲，規則是這樣的：黑板上有40個雞蛋，兩個人輪流拿，每次拿一至三個，最后一個雞蛋誰拿誰輸，三局兩勝。

　　第一場淘汰賽，我的對手是閆齊。他這次數學考得不錯，我可不能小瞧他呀！第一句他先劃，他毫不猶豫地拿掉了兩個，我拿掉一個。過了一會兒，紙上的雞蛋越來越少了。而我開始放慢了速度，仔細想接下來有沒有取勝的辦法。閆齊卻不這樣。他依舊不假思索地拿。然后當最后一個雞蛋擺在它面前時，他立刻傻了眼。他不服氣，又來了一局，但他還是輸了。

　　我就很順利地進入了亞軍爭奪賽，這局我的對手是劉淼。他也不好對付，聰明得很！首先我很隨意地的拿去了三個，他先數還剩多少個雞蛋，再斟酌一番，然后再動筆去劃。看他的舉動，我便知道我應該更加小心謹慎才是。時間一分一秒地過去了，第一局結束了，我用障眼法讓劉淼自亂陣腳，掉入陷阱之中。最終，我取得了勝利。

　　第二局開始了，依舊是他先劃。他劃去了三個。哦不！這一局我肯定輸定了。但是礙于面子，我只好硬著頭皮往下劃。結果不出乎我所料，我輸了。第三局，我靜下心來思考，終于扳回了一局。

　　在冠亞軍爭奪賽中，我運用計策贏了鄭子涵，奪得了冠軍。雖然我沒有看到，但我卻聽到教室里當時非常安靜。

　　比賽后，我有幸與老師PK，沒想到我贏了老師兩盤，我真是太高興了！

　　走在回家的路上，天仿佛更加的藍，陽光仿佛更加燦爛，我忘不了這一天，忘不了這個使我快樂的游戲！

我真高興作文15

　　在我小學三年級的時候，爸爸開始教我學打乒乓球。雖然每周只打一次，但時間一長，不僅球技慢慢地提高了，而且興趣也越來越濃了�？墒敲恐懿拍艽蛞淮�，已經不能滿足我的要求了。心里非常遺憾！

　　去年四月，學校決定開展課外興趣小組活動，我立即報名參加了乒乓小組。由于報名的人很多、學校的乒乓球臺有限，只有一臺。所以，學校要選一批球打得好的同學去那里練球。于是，老師說：“誰去呢？還是通過一次選拔賽來決定吧�！边@樣，在第一次活動時，我們就展開了一場“你死我活”的戰斗。

　　開始，我先跟我們班的人比賽，因為我很了解他們，所以我三下五除二就把他們打敗了，因此我以后就可以到乒乓球臺打球了。

　　在我第二次去打球時，來了兩位特別的嘉賓，就是教過我們數學的李老師和一位三年級的小同學。我們又開始練習了，一上來我就和那個三年級的小同學比賽，我想：就憑你也想打敗我，要是打敗了我，除非太陽從西邊出來。沒想到他打的姿勢還挺標準，用一般的`打法打不過他，于是我就用快攻的方法，果然，他很快就敗下陣來。不一會兒，我就斬兵殺將地闖進了決賽，我一看決賽的對手竟然是上次我的手下敗將，心里不禁暗暗自喜，這回還跟我打，無非是拿雞蛋撞石頭，太自不量力了。再打的時候，我發現，他今天和昨天不太一樣，沒過一會兒，就10∶9了，我心里真是十五個桶打水——七上八下，看來我只能用出我當時的必殺技——下旋球了，我發一個他就輸一個，我立刻就贏了兩分，這時李老師說：“你小子玩狠的。”他心理素質不好，最后我以一個扣球贏了。我排名第一。這時，不但同班的戰友為我喝彩、鼓掌，就連李老師也翹起大拇指說：“好小子，你真是智勇雙全啦！”

　　雖然，課外興趣小組的活動早已結束了，可是每當想起此情此景，真叫我熱血沸騰、激動不已，久久難以忘記。

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