補習的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的補習的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

補習的作文1

　　這部影片講述的是一位航天員和另一位航天員飛上太空，不幸與地球失聯，這位航天員向另外一位航天員講起了自己的父親。在兒子幼年時，你是一位很有名氣的設計師，在父親最輝煌的時候，因父親設計到橋梁坍塌，父親替人背黑鍋而入獄。在不知情的群眾的謾罵和指責中，兒子過了一個悲慘的童年。

　　七年后父親出獄，正是兒子自暴自棄的青春叛逆期，同學們都叫他笨蛋、缺根弦、墊底兒，校長看不起他，一次又一次讓他退學。幸好有善良的.班主任小高老師，頂著受處分、實習期不被錄用的風險勸說校長留下了他。出獄后的父親找到了他，陪他度過了一段艱辛而快樂的日子。在小高老師的教導和父親的陪伴下，最后考上了年級前十，并成為了最有希望考狀元的學生。最后他放棄了校長的考上狀元的請求，考上了飛行員，完成了自己的夢想。在上飛船的前一天，他見了父親一面，為了自己的前程，他勸說父親放棄當初蒙冤入獄翻盤的機會，父親雖然很生氣還是選擇了兒子。

　　畫面切換到太空，正常反行的情況下他們會變成太空的垃圾，兒子想起了父親那句話“永遠，永遠，永遠都不要放棄。”于是兒子跳出機艙去修損壞的零件，在幾經轉折和受制太空的約束下，兒子又想起了父親的另外一句話“動動你的腦筋，看看你周圍有什么。”最后終于成功返航。

　　都說父愛是偉大的，看完這部電影，我深深的感受到了，父親的愛是無私的，深沉的。還有善良。

補習的作文2

　　期末考試成績出來了，成績不是很理想，特別是數學這一課退步得厲害。我的眉頭漸漸皺起了，媽媽總結了我這學期的學習成果，最終決定給我報個補習班。

　　經過多次的考察和篩選最終選定了現在這一家培訓機構，環境和師資的很是不錯呢！但是一聽要補數學，我長嘆了一口氣，什么！數學！這數學里的數學，一看到我就心煩意亂，可是我也聽說在這里輔導的`學生學習效率和成績多有一定的提高，所以我也非常的好奇老師是用怎樣的方法呢？帶著這樣的疑問我開始了這次的補習。

　　補習班開課了，我心情還是有點緊張的，心想：老師會不會很兇很嚴格啊！不會讓我們做一大堆的習題吧！但是當老師走進教室的那一瞬間，我的顧慮全消了，老師姓吳，是位和藹漂亮的大姐姐，她非常幽默，上課的方式也很獨特，讓人一下子就能跟著她的思維走進數學這門奇妙的學科里去。她說我們生活中就離不開數學，然后舉例說明，比如我們早上起床第一眼看到的鬧鐘就是時間數學，我們一天時間是時針轉24圈、分鐘轉1440圈、秒針轉86400圈得來的。還有我們去菜市場買東西是：生活中的單價*數量=總價。等等好多例子，讓我們覺得數學其實也沒那么難，讓我們有信心去學好和研究它。

　　通過這一堂數學課，我一下子對數學有了新的看法很認識，其實數學就在我們身邊，只要我們認真發覺，努力思考多動腦，沒有解不了的題！

補習的作文3

　　我好像有一個無補習班的假期，因為現在的孩子有太多補習班，根本沒有時間去感受童年！

　　想我今年的暑假，一，三，五，七，的下午上英語,二，四，六，七上午上舞蹈課，其余的時間用于寫作業，根本不夠，因為用那幾個半天的時間用時去英語班，舞蹈班，練樂器，因為他們不定時的給我們加課，我的作業都是趁著晚上寫的，每天至少寫到十二點才能睡。我還不算慘，我的.舞蹈班有一個同學，在一個暑假里他媽媽給她報了葫蘆絲，鋼琴，奧數，書法，長笛等，九個補習班，把她連的臉上天天掛著一雙“熊貓眼”！

　　像我們這樣的童年，還有什么趣味；像我們這樣的假期還有什么意義！我多么想有一個清靜的假期，多么想有一個趣味十足，別有深意的假期啊！讓我來說，過這些假期過了還不如不過，因為我甘愿在學校里上我喜歡的語文課，也不愿上那無趣的補習班。我多么想對悠悠的白云喊道：我想要一個沒有補習班的假期！我要自由！我要像你——白云，一樣的自由無比，無拘無束，我想讓你與我分享自由！

　　我好想有一個沒有補習班的假期！

補習的作文4

　　寒假里，我參加了遂溪海石花青少年寫作學校三年級的寫作班。李老師是負責這個班的補習老師。她，中等的身材，有一雙炯炯有神的眼睛，總是親切、慈祥地望著我。

　　“作文真難呀！”這是我們大家的嘆息聲。每次寫作文我都要借資料的東風，如果沒了資料，寫作文的我就沒轍，是我的補習老師幫助我找到寫作的技巧。

　　“認真觀察，積累材料。”李老師一有時間，就教我們怎樣觀察。該寫水果了，李老師就帶了各種各樣的水果在課堂上講課，她拿出草莓問：“大家想一想，草莓的下面像什么？”我搶先答：“草莓的下面像筆陡的山峰。”其他同學聽了我的答案，也高高地舉起小手來。在李老師的引導下，我們各抒己見，滔滔不絕地描述著水果的形狀。我把所見、所聞、所感，都一五一十的寫在作文紙上，這次的作文我還真寫出“感覺”來了。“善于捕捉那些只屬于自己的感受，然后描述它們。”這就是寫作文的.竅門。原來寫作文要多看、多聽、多想、多寫、多改。

　　李老師，是您用您的智慧讓我們體會到寫作文的樂趣；是您用您手中的金鑰匙打開我寫作的心扉。謝謝您，我寫作的啟蒙老師。

補習的作文5

　　我們暑假補習班的教室在綜合市場的下面，走下去后，你會看見兩條路，第一條是直的，第二條是向左轉的，選擇第二條路，往左邊走，同時朝左面看，你會看到有一幢寫有圖書館三個字的大樓，走上四樓，第一間教室就是我們暑假補習班的教室。

　　我們的暑假補習班的`教室很明亮，因為教室的兩邊各有兩扇寬大的窗戶。教室的前面有一個黑板架，黑板架上面有一張小黑板，在黑板的斜下方有一張寬大的講臺，這張講臺是我們放作業和老師批改作業的地方;教室后面有四個鏡框，前三個鏡框里放的都是我們兒童畫的畫，最后一個鏡框里放的不是畫，而是書法作品。

　　教室的上面有兩把吊扇，在熱的天氣里，它可以給我們帶來清涼。教室的左右面墻上貼著兩句名言，左邊是“學海無涯，開卷有益”，右面是：“書山論事，昭如日月”，這兩句名言隨時隨地提醒我們，書中有很多知識。這正應了這樣一句話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。教室中間還整齊地擺放著四十套桌椅，我們就是在這些桌椅上補習、讀書、做作業。

　　這就是我們暑假補習班的教室，我喜歡我們暑假補習班的教室。

補習的作文6

　　馬上就要離開這個伴隨我幾個月的補習班了，別看時間短在這個課堂中我體會到了學習的人樂趣，在這個課堂上同學與老師似乎擺脫了師生關系，是平起平坐的朋友。大家上課有說有笑的拜托了那些很俗的'教育方式。

　　在這里我學會了許多寫作技巧如：大小式、題記式、鏡頭式……

　　在這個課堂中我學會了堅強，不會遇到挫折就放棄，不會失敗就氣餒，作文這一次寫的不好下一次就寫好，下一次也沒寫好就繼續寫，直到寫好為止。我還學會了做個自信樂觀的人。又是作文寫完了不想上去讀，因為害怕寫得不好被老師吵所以不敢上去讀，但在這里上課后使我學會了自信，有時作文寫得不好自己不敢去樂觀的面對，但在知了學習后使我懂得了笑看每一件事。在這里學習使我感受到了團結，大家有事再分組寫作文的時候大家互幫互助，將不好的改成好的，將好的改的更好；

　　在這里學習讓我得到了許多快樂，不管是那個老師的課，都是那么的生動有趣，并不乏味，而且這里還有許多的課外實踐課，我們去了烈士陵園瞻仰了烈士、人民公園感受動植物世界、武警支隊參觀武警生活，學習站軍姿、最后還參觀了高炮團我們體驗了一把當炮手的感覺。我想怪不得這里真么受歡迎，原來是這里的課生動有趣，不枯燥乏味，還有許多課外實踐活動讓大家輪流當組長，還學會了領導能力。

　　如今，分別在即，又有一些不舍，我對大家的千言萬語聚成一句話，“老師同學們再見。”

補習的作文7

　　最近幾天，我們的科學課就要從蝸牛課開始了，所以我們都在學校的花壇下尋找蝸牛并飼養它們。我們計劃將來慢慢觀察它們。

　　下課后，我匆匆下樓，飛快地跑到花壇下。我仔細搜尋，發現了一只蝸牛。當我撿起來的時候，它變成了一個空貝殼。

　　這門課就要開始了。我很快在草叢中挖掘出一只蝸牛。但它似乎已經死了。我在書里讀到:“當蝸牛被抓住時，它們都睡著了。只要把蝸牛放在溫水中，它就會慢慢醒來。”

　　我試著按照書中的方法把蝸牛放在盛有溫水的碗里，仔細觀察:它的殼是灰色和棕色的，它的頂部是尖的，它回去的時候越寬。過了一會兒，我看到它伸展開來，露出柔軟的灰色腹部腳和兩對棕色天線，像天線一樣。它環顧四周，感到安全，慢慢爬了出來。我很快用手指摸了摸它的觸須，它看起來很害怕。我迅速將腹足和觸須縮回到殼里，看不見東西。我想盡了一切辦法，但它拒絕再堅持下去。所以，我把它放在不銹鋼欄桿上，從遠處觀察它的一舉一動。

　　蝸牛爬行的`姿勢真有趣:灰色的腹部雙腳像水波一樣移動，慢慢向前爬行，留下一個波浪狀的白色痕跡。我太著迷了！

補習的作文8

　　殷老師是我上語文補習班的老師。他瘦瘦高高，一副眼鏡架在他那高高的鼻梁上。殷老師很和藹，于是我們便親切稱他為“殷老”。

　　有人說，老師是嚴厲、一絲不茍的代言人。可是殷老就不同，他每次都是面帶微笑來上課。他好像從來不發脾氣。我覺得，殷老師更多的應該是敏銳和詼諧的'化身。

　　殷老讀文章時以“信口就讀”為教風。

　　正因為這個教風，一次在讀文章時竟將一個音讀錯了。全班一片嘩然。在滿臉的通紅中，他好不容易才使班上平靜下來。他一本正經地說：“我哪有讀錯啊？”教室又沸騰起來。殷老馬上改口：“剛才是我故意讀錯了，你們就是這樣讀的！”

　　在這個補習班中，不做作業的還是“如滔滔江水，連綿不絕”殷老的訓斥又降臨了：“同學們，大家這幾天的作業交上來的實在太少了。新年就要到了，‘棄暗投明’者請速把作業補好，否則．．．．．．哼哼，后果可想而知！”

　　殷老最喜歡和大家講笑話。他自編自演的笑話可以令人笑得前翻后仰，但他更喜歡用笑話來整蠱我們。一次，課抓得緊，到最后還剩十分鐘，同學們都吵著要殷老講笑話。殷老“無可奈何”地說：“好吧，我講得簡短一些——笑話！”說完雙手一攤，揚長而去。

　　殷老師，您真是個幽默風趣的老師，讓人難以忘懷！

　　……

補習的作文9

　　今天是星期天，我做完作業，打開電視剛想看，媽媽就在一旁嘮叨開了：“又看電視了，書都看完了嗎？我都是為你好，俗話說，少壯不努力，老大徒傷悲。”剛過一點鐘，媽媽就準備開車送我去學寫作。

　　的確，和好多同學一樣，我是獨生子女，媽媽就把所有的希望寄托在我身上。星期天，她根本就沒有問過我愿不愿意，自作主張給我報了英語、寫作班。每次考試都必須95分以上，上學期英語期末考試，我只得了85分，媽媽知道了，一陣怒罵，又搬出一大堆道理：“你現在才上三年級，英語才剛起步，考了這么一點，初中該怎么辦呀！”

　　可是今天，我的心情糟透了。實在不愿意接受媽媽的安排，這要擠占我多少課余時間啊！于是，我隨便找了個借口：“我腳疼。”

　　媽媽似乎看穿了我，怒氣沖沖地說：“不用編任何理由！”

　　我故意慢吞吞地穿衣、系鞋帶，媽媽等得不耐煩了，問：“你是不是根本就不想去？我千挑萬選，找了這么一所收費最高的寫作學校，真是枉費心機！既然這樣，你就別上學了！”說完，她把我的書包往地上扔，扔得亂七八糟的，然后就離開了家，剩我一個人整理散了_地的作業本。

　　我是媽媽的`獨養女兒，媽媽在生活上對我百依百順，生病時百般呵護。給我買這買那，平時，我就如同一個尊貴的小公主，衣來伸手，飯來張口……但是在學習上，媽媽從來就沒給我半點自由空間。有時我想，如果我有一個妹妹，媽媽是不是會不那么管我了？

補習的作文10

　　考試完了，漫長的暑假來了，讓我上氣喘不了下氣的補習班來了。

　　由于成績不好，媽媽想給我報個補習班，選來選去決定補英語，本想著在補習班那里，會是烈日當頭，坐在椅子上魔鬼式訓練一般，喊破嗓音的練練背背……但愿不會這樣，我在心里默默的祈禱著……

　　到了補習班哪里，我才懂得了學習的輕松，也懂得了不是什么魔鬼式訓練。我開始對學習興趣大發了，我們先去“阿斯頓”，哦！大堆問題還有小星星呢！真帥氣。然后我又來“AtS”，什么呀，向學校一樣呆板！又去了“桑迪”，哈！答對問題獎那么大一張貼畫，還帶金粉，是阿斯頓小星星的3倍！我也不是專門收集貼畫，而是因為那些貼畫是我的榮譽，是自己勞動的獎勵。雖然這里沒有外教，我還是挺喜歡這里的.，這里的老師也不發脾氣，所以我立即在這里報了名。只不過這里的環境太好了，我都有點不適應了，空調吹著好冷啊！我喜歡補習班，補習班給我帶來了無限的樂趣！我的成績也大大提升了！媽媽和我都很高興，在這個補習班學習比其他補習班還省了600~1000元。噢！補習班讓我認識了好多朋友，在這里，我的英語水平不但提高了，而且我也從他們身上學習到了很多東西。

　　哦！不說了，我該上補習班了，你如果也感興趣，跟我來吧！

補習的作文11

　　我非常的討厭去上各種各樣的補習班，因為我覺得上補習班是一件非常愚蠢的事情，因為每一次周六周日又或者是放寒暑假的時候，本來我們可以在家里面休息或者是玩其它的.東西。卻因為要去上補習班而失去這么多的東西，我覺得這樣的行為是一種非常得不償失的。

　　因此我非常的排斥補習班，可是我的爸爸媽媽卻幫我報了各種各樣的補習班，我經常會感覺到非常的厭煩，比如說媽媽就非常想讓我去學國畫，可是我根本就不喜歡畫畫，但是他們卻總是喜歡讓我畫畫，我確實是對畫畫一點興趣都沒有，可是爸爸媽媽卻始終要讓我去做一件不喜歡做的事情，我感覺但非常的不理解，我覺得這樣到底有什么意義。

　　我最喜歡的事是打籃球，可是我的媽媽卻要讓我去學寫作文，這樣我周末都沒有時間去和小伙伴們一起打球了，我只能去老師家里面學寫作文，可是每一次我都是心不在焉的，我覺得作文有什么好學的，學了以后作文的水平不還是和原來一模一樣，并沒有什么很大的進步。我完全覺得這是在浪費時間。

　　而且上這些補習班還非常的費錢，這簡直就是在浪費錢，我覺得還不如把這些錢拿去旅游又或者是拿去吃一些自己喜歡吃的東西又或者是想要做的事情。

補習的作文12

　　好不容易挨到了周末，我想：終于可以好好放松一下啦！我像只快樂的小鳥一樣蹦蹦跳跳地回到家里。可一推開家門，看見媽媽正在為我準備明天的學習用品，我才如夢初醒一般，想起明天還得上補習班，我想泄了氣的皮球似的，垂頭喪氣的坐進自己的'小房間。

　　我無精打采地躺在床上，腦子里涌起無數個問號：為什么我要寫這些東西？為什么當初我非聽父母的話報名不可？為什么周末我不能自由支配？為什么，這究竟是為什么？

　　親愛的爸爸媽媽，我明白你們望子成龍，望女成鳳的心思，希望我將來能有出息，在某一方面有成就。可你們想過我嗎？有些補習班是我自己要報的，可另外一些是你們要我報的呀！你們想過我的感受嗎？

　　媽媽，每到周六，我和您都奔波于各個補習班之間，難道您不覺得累嗎？難道您不想去逛街？難道我不能看看我自己喜歡的課外書，和朋友們一起去打乒乓球？

　　我想要一個快樂的周末，一個自由的雙休日，一個舉家出游充滿笑聲的雙休日！

　　請你們拋棄“望子成龍，望女成鳳”的思想，別趕鴨子上架。請按照我的興趣報補習班，請給我一個自由的天地。讓我在快樂中學習，讓我在學習中快樂，如果我帶著興趣學習，我取得的成績一定會超出你們的想象！

　　快樂的周末，自由的周末。我相信，順著天性發展，我會比你們期待中的更棒！

補習的作文13

　　周六我還在甜美的睡夢中，突然雷聲陣陣響起：‘起床了’，‘起床了’！已經七點半你怎么還睡在床上？八點的寫作課你要遲到了。我一下被驚醒，睡眼朦朧的看著母親，母親正瞪著大眼對我說‘快點起床上課去’。我應了一聲手忙腳亂地從床上爬起、抓起衣服、洗梳完畢后便奪門而出。

　　當我上氣不接下氣趕到地點時，已經開始上課了。我急忙坐好，冷靜聽老師講課，也許是沒睡夠，我一直想打嗑睡。但我還是強打起精神聽課，就怕一不小心睡著了，于是我喝了幾口冷水，想把磕睡蟲冷跑。可效果不明顯，我只好強忍著不讓眼皮＂抱＂在一起。而此時我又想到了古人讀書時用的辦法‘懸梁刺股’，于是我便對自己下‘毒手’死勁往大腿上一掐，我差一點痛的大叫！迅速用手捂住嘴巴。這下我徹底的趕走了磕睡蟲！終于可以一心一意聽講了。

　　寫作課結束，已經是十一點了，比往常延遲了半小時。可十一點四十要去學英語，我連吃午飯的.時間都沒有了。我以百米沖刺的速度奔向目的地，眼睛不停地搜索周邊有什么快速食品。有了、我看到一家水餃館，餃子一上桌我拼命的吹，三下五除二的把餃子干光就趕去上英語課了。

　　當這英語課結后等著我的還有奧數課，噢……天啊！這補習風波什時候才能結束呢？

補習的作文14

　　今天是4月3日，清明小長假的第二天，我約了幾個同學去油田樂園玩。我們準備了大繩、小鏟子、水、小食品……

　　因為是假期，所以大家都很放松。先到的同學們奔跑著、追逐著、游戲著。等同學們到齊后，我們就玩起了跳大繩的游戲，開始幾次我們都沒有跳好，不是有的人跳早了就是有的人跳晚了。于是媽媽告訴我們：“跳大繩是集體活動，大家要步調一致。快的同學慢一點，慢的同學快一點，跳得高的在繩子的兩側，跳的低的在中間。”就這樣，大家喊起了口號：“一、二、三跳、一、二、三跳……”這次我們終于找到了跳大繩的.訣竅。我們最多時能跳十多個呢！跳完大繩后，媽媽說要領我們尋找“春天”。我們都很好奇，于是我們就向樹林深處走去。我看見一層層的枯葉下已經有嫩綠的小草鉆了出來。抬頭看向樹枝，樹枝上已經有鼓鼓的芽孢了。仰望蔚藍的天空，空中的風箏各式各樣，隨著輕柔的春風翩翩起舞，把公園的天空點綴的絢麗多彩。

　　一下午的時間很快就過去了，大家玩得意猶未盡，卻只能依依不舍的離開了。回到家里，我問媽媽：“春天在哪里呀？”媽媽笑著對我說：“你們不是已經找到春天了嗎？”我低頭想了想笑了。

　　春天在哪里？春天在同學們奔跑的笑聲里，春天在嫩綠的小草里，春天在鼓鼓的芽孢里，春天在放飛的風箏里……

　　評語：春游是快樂的，但更多的快樂卻是合作的快樂，發現的快樂。——曹莉

補習的作文15

　　補習班這個東西該怎么說呢。唔，應該是有人喜歡有人討厭吧？喜歡的吧，沉迷其中，把上補習班更是當成了一種由衷的樂趣，并溺愛著，把學習好當成了 追求和目標，自然喜歡補習班了。要說討厭吧，應該是家長禁逼得太緊了，要多給孩子們一點自由的空間，讓他們能自由、快樂的去學習。那我相信，補習班這個東西大家都會喜歡把？

　　很多家長都以為孩子們是不喜歡學習，其實不是的，能為自己的前程打拼，能用成績換來父母的會心一笑，能用榮耀換來老師的贊揚，能用榮譽換來同學們的羨慕，有又什么不值得的呢？其實，他們不喜歡家長一步步逼他們讀書逼他們看書背課文、單詞，做作業，他們需要家長也能有空間留給他們。而不是讓家長整天在他們的耳邊，念叨著“看書啊，快看啊。作業呢？做了沒，快去做，別忘了。這次考試考得怎么樣，拿過來看看，考不好你就在家里好好復習吧！還不快點看……”他們不喜歡被家長束縛的.感覺，更不喜歡被壓抑的，被控制自由的感覺。

　　補習班說好，也好，說不好，也不好。唯一的不同就在于，家長能不能給孩子們一點自由，一點空間和那一點快樂了……

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