美麗的校園作文

時間：2023-10-03 10:36:46 好文我要投稿

[實用]美麗的校園作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

[實用]美麗的校園作文15篇

美麗的校園作文1

　　我們的校園坐落在美麗的金龍河畔，一年四季都風景如畫。

　　春天，校園里樹木的枝條都抽出了新的嫩芽，小草也迫不及待地從泥土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。迎春花果然是春天的使者，在校園里，一叢叢，一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉，長出了嫩黃色的小花，一陣風吹來，迎春花擺動著柔軟的枝條，像在空中跳起歡快的舞蹈。還有一些叫不出名的小花散落在校園里，為校園增添了無限的生機。

　　夏天，校園里的.樹木長得十分茂盛，茂盛的枝葉仿佛一把把巨傘，為同學們遮擋了夏日強烈的日光，給大家上學的路上帶來了一絲清涼，校園里的許多果樹上也長出了青果。月季花也開了，紅的似火，白的似雪，還有很多美麗的蝴蝶和蜜蜂在空中舞蹈，同學們在旁邊玩耍，真是其樂無窮啊！

　　秋天，是一個碩果累累的季節，鮮果滿樹，香飄滿園。校園里的果樹種類繁多，讓看到的人都禁不住流口水。園丁爺爺種的菊花也已經開了不少了，有的全展開了，露出了金黃色的小花，有的才開了兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒。校園里的銀杏樹葉也黃了，一片一片都落下來了。一下課，同學們都迫不及待地沖出教室去撿樹葉，做書簽。

　　冬天，寒風刺骨，校園里的許多樹木只剩下了光禿禿的樹干。下雪之后，校園內一片銀裝素裹的景象。教學樓、辦公樓、操場、草坪、花園都好像披上了銀白色的大衣。下課以后，同學們在操場上堆雪人、打雪仗，同學們都很開心，校園里回蕩著我們的歡聲笑語，給清冷的校園增添了生機。

　　這就是我們美麗的校園，我喜歡我們的校園，它給我們帶來無限的歡樂。學校是我們學習的天地，也是我們成長的樂園，我愛我的學校，更愛我們美麗的校園。

美麗的校園作文2

　　春天到了，萬物復蘇，一切都是新的。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，染綠了青山綠水，吹開了嬌艷的花朵，把春天吹進了我們的校園。

　　同學們紅光滿面，朝氣蓬勃，三五成群地走在校園里，校園充滿了歡聲笑語。同學們的求學上進給校園營造了一種和睦的氣氛。

　　我熱愛這個充滿文化氣息的天堂。學校圍墻的邊上種滿了生氣勃勃、枝葉繁茂的樹木，整齊挺拔地排列著，像許多偉岸的哨兵屹立在那里，保衛著我們的校園。走進學校的大門，最引人注目的是一個圓形的花圃，嬌嫩欲滴的花朵，大小不一，形態各異，顏色多樣，品種豐富。有火紅的大玫瑰，有含苞待放的月季花，有芬芳高雅的郁金香……美麗的花圃給整潔的校園增添了一道亮麗的風景線。

　　站在花圃前抬頭仰望，可以看到我們的校訓，它時刻激勵著我們奮發向上，自立自強。從花圃直接往前走就來到了教學樓大廳，大廳內陳列著各年級的專欄板，上面張貼著各年級新聞、活動、學生習作等信息，有利于我們合作、交流、分享。站在大廳里，隱約地聽見教室里傳來的朗朗的讀書聲。從教學樓大廳往前走，便來到操場，它是同學們鍛煉身體的`好地方。操場的邊上有一棵高大的松樹，樹葉綠得可愛。樹上有一個像圓盤一樣圈在樹桿周圍的鳥窩。這個鳥窩是鳥兒辛苦地銜來一根根稻草精心做成的，看上去又結實又松軟。窩里的小鳥伸著脖子嘰嘰喳喳地叫喊著，好象不停地在呼喚外出覓食的媽媽。

　　美麗的校園是我們放飛夢想的起點，我們在這里美麗的起跑線上奔向未來。

美麗的校園作文3

　　我有一個校園，里面有廣闊的操場，美麗的花壇，還有書聲瑯瑯的教學樓，這個美麗的校園給我帶來了許多快樂。

　　春姑娘邁著大步來了，走進校園，首先撲鼻而來的就是清新淡雅的花香，女貞樹抽出了新的.枝條，小草從地里探出了可愛的小腦袋，同學們換上了春裝，開心地在操場上做游戲、踢足球、打籃球。同學們的朗讀聲給校園添加了幾分美麗和生機。操場上幾顆柳樹像士兵一樣，一動不動似乎在等待春姑娘一聲召喚就吐露新芽。

　　春姑娘走了，夏哥哥來了，學校換上了一身綠色的衣服，大樹的葉子越來越茂密了，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，卻是只聞鳥鳴，不見鳥影。大樹的葉子就像一把巨大的傘，為我們遮擋太陽。微風一吹，大樹的葉子就嘩啦啦地響著，就像唱著一首動聽的歌曲。我和同學們累了，就會在大樹下乘涼，在大樹下做游戲，說笑話，開心極了！

　　秋天到了，大樹的葉子越來越黃了。微風一吹，樹上的葉子就飄飄悠悠地落了下來。同學們撿起這些葉子當扇子，有的葉子形狀非常獨特，可以當做書簽。校園里的菊花開了，一朵朵，一片片在陽光下怒放，開得好不熱鬧。五顏六色的花壇吸引了許多同學來觀賞，連清風也來湊熱鬧，吹出一片清香。女貞樹上掉下的葉子像一只只蝴蝶翩翩起舞，輕輕落了下來。操場上，同學們有的打籃球、有的打羽毛球、有的玩雙杠，好不快活。

　　冬爺爺來了，樹上的葉子都落了，光禿禿的。操場上換了一件雪白的衣服，樹上、房上、操場上到處都是雪。同學們在操場上堆雪人、打雪仗，歡笑聲充滿整個校園！好一個熱鬧的雪世界。

　　這就是我美麗的校園，這就是我迷人的校園，我們在這里愉快學習，快樂成長！

美麗的校園作文4

　　我們的學校有一個引人注目的大棋盤，那棋盤很大很大，我不知要走幾步才能走到它的盡頭，也不知它的邊長是多少。那棋盤里有很多棋子，棋子有黑色的，白色的。棋子也大，比電飯鍋還大。棋盤里還有很多橫線豎線，那些棋子在橫線豎線的交叉點上。這棋盤在教學樓下面凹下的地方，棋盤邊上有些綠綠的小草，高高的大樹，把棋盤襯得更加引人注目。這棋盤像一片星空，白棋像星空里閃閃小星星，黑棋像點點星空中的伴侶。有些小孩像小鳥似的在星空中跳躍。

　　我們學校有一座人來人往的天橋。天橋上有一個藍色的半圓的“彩虹”，把天橋分成左右兩邊。天橋的地面是火紅火紅的，在火紅火紅的地面中間有一條黃色的線。天橋的圍欄上有論語，如：孔子曰：“不知命，無以為君子也；不知禮，無以為立也；不知言，無以知人也�！眹鷻诜疵媸嵌淖趾诵膬r值觀和圖畫。從天橋上往下看，可以看到車來車往，有小汽車，有公交車，有自行車，還有三輪車………不時可以看見有人來往。天橋一頭連著小學部，另一頭連著初中部，中間跨過大馬路。放學的時候有的班級是走天橋回家，所以天橋是保障我們安全過馬路的。

　　我們學校有一個好玩有趣的白沙池。走進大門后左走就可以看見銀白色的沙子聚在一起聚成的白沙池。白沙池里分有很多小方格，每個小方格里都有一個小花壇，每個小花壇里不僅有花還有一棵樹。樹是落葉飄飄的`，飄下的落葉像蝴蝶似的飛舞。白沙池像一片雪地，雪地上白雪皚皚的。白沙池邊上有一個大石頭，聽說是學校百年校慶的時候運來的。白沙池邊上還有十二生肖的石像，像戰士似的守護著白沙池。白沙池也是同學們的游玩的地帶。同學們有的在白沙池寫字，有的在挖寶藏，有的在堆沙堡。

　　這是我們的美麗的校園，也是我們成長的樂園。

美麗的校園作文5

　　每個人都有自己的學校，我的學校是杭州江南實驗學校，它是我心中美麗的、也是最溫暖的學校。

　　一到學校大門，你就看見兩座像彩虹一樣的橋，坐落在大門口，像衛士、又像通往美麗校園的幽徑。橋底下有一條“迷河”，河里有許多鯉魚，每當你上學、放學時，它總會躍出水面，甩甩尾巴，或歡迎或歡送。

　　通過這座彩虹橋，我們就踏進了學校，在大門的左手邊，就是我們的教室。

　　在教室里每天都能聽見我們朗朗的讀書聲，教室后面，有著我們精心繪制的黑板報，上面有我們自己畫的畫、有我們自己作的詩、還有自己的無限創意……黑板報的左邊，是我們的光榮榜，那里有我們班每個的照片，每次有了特別棒的表現，王老師就會獎勵一個紅色的五角星，那可是優秀的象征，我們私底下都在暗暗較勁，希望自己是那個五角星最多的一個；黑板報的右邊，是一大排窗明幾凈的玻璃窗，我們的`玻璃窗可跟別的不一樣，為什么呢？因為我們的玻璃窗上貼滿了各色的窗花，那可是我們班同學自己動手剪的，雖然不復雜，可也一個個栩栩如生、惟妙惟肖，讓我們班成為了一道別樣的風景線呢……

　　大門的右邊，是我們最熱愛的地方——操場。400米的塑膠跑道兩邊是兩排筆直的銀杏樹，每到秋天，銀杏葉就像一只只飛舞的蝴蝶，在操場上翩翩起舞，落在地上的銀杏葉像一塊金黃色的地毯，鋪在操場上，我們肆意在上面玩耍。操場邊還有籃球場、車模訓練場、排球場……不管是哪里都少不了我們歡快的聲影、少不了我們聲嘶力竭地吶喊聲、更少不了我們灑下的滴滴汗水……

　　我們的校園里還有觀景平臺、快樂書吧、國學荷塘等等，數也數不過來，但是把它們一一組合，那就是我心中最美麗的校園——杭州江南實驗學校！

美麗的校園作文6

　　三年級的暑假過后，學校經歷了翻天覆地的變化，比如在花池里建造了幾種風格的建筑，在西墻上還建了爬山虎。我最感興趣的是西墻和北樓的爬山虎的變化。一個反映了環境之美，另一個反映了校園的文化之美。校園原本的西墻光禿禿的，墻壁也脫落了�，F在不同了，因為那里種了一棵綠色的.爬山虎。風一吹，無數蔓藤的葉子隨風起舞，像一個美麗的女孩在風中起舞。無風時，它就像一幅畫卷。事實證明，很少有人愿意去西墻玩。自從綠色的爬山虎誕生以來，那里有越來越多的人，三人一組，五人一組，指著爬山虎，說著他們對爬山虎的愛。不僅西墻變了，北方的教學樓也變了。講臺后面的墻上刻著指南針、日晷和論語，都是土黃色的，散發著濃郁的古老氣息�？�，這是我們美麗的校園。我喜歡這個校園。

　　每個孩子都有一個美麗的校園。我的校園也很漂亮。你的校園一定比我的更漂亮。我的校園是龍陵學校。我的學校是最漂亮的。接下來，讓我告訴你我的校園有多美。龍陵學校門口有一個叫寶安的叔叔，他負責管理學生，并在門口停車。一進門，走廊右側就有一棵桃花樹。走廊上貼滿了月亮習慣星星的照片和老師以及老師的話語。走廊里有另一個入口，一個通向1345年級的教室，一個上到206年級的教室和一個放桌椅的地方。一樓是初中教室，二樓是二年級教室，三樓是六年級教室，四樓是放桌椅的地方。龍陵學校入口的右側是1345年級的入口。體育場還有一個入口。體育館春天開放，夏天悶熱，秋天跑步涼爽，冬天寒冷刺骨。上面的二樓是一年級教室，三樓是三年級教室，四樓是四年級教室，五樓是五年級教室。龍陵學校后面是一個餐廳。一樓是123級的餐廳，二樓是456級的餐廳。以上都是學生睡覺的地方。這是我美麗的校園。

美麗的校園作文7

　　一走進學校大門所有意念全部凈化了，只單單剩下一字“美”。

　　人是美的。在校執勤的人們大清早就來到校門口，執勤的志愿者們像一位位軍人站立在那里給人一種威武的感覺，他們用清脆而響亮的聲音天天迎接著我們的到來。在校的老師也很美，她們教導學習，進步于我們；她們幫助，問候于我們；她們嚴厲，批評于我們，但是我們都知道老師在教育我們助我們成長。在校的環保工人叔叔們，他們可敬業了不管在何時何地都看的到他們的'身影，令人肅然起敬。在上課時看的到他們；下課時看得到他們；等我們放學后，我們還能看的到他們那“美麗而溫暖”身影。

　　事物是美的。在那我們學校獨一無二的操場時，會感受到自已好像到了像藏北大草原一樣“一望無際，清新碧綠”。每次下雨過后那里都長好多好多的蘑菇，它們長得有的高有的矮，有的胖有的瘦，有的圓有的扁，形狀各異，它們聚集在一起像一個團圓的幸福家庭。我們的花也很美，到了秋天有的花調，有的花開的正艷，但最有趣的就是小花園的那一棵樹了，那棵樹結了一種果子叫“丑八怪”，不過他還沒長成形，還是很“英俊”的，相信它一定會越長越好，長出大大的果子，讓我們一享“口�！�！

　　教室是美的。教室有很多的先進設備，還有一些綠植，我們學習累了后就可以看看植物養養眼。那些高科技可以幫我們凈化空氣，讓我們有一個空氣良好舒服的環境來學習，我不禁感嘆到：“校園真美呀！”

　　校園為我們服務，我們也要服務于校園。美麗的人，美麗的事物，美麗的教室，他們會成為校園最美最亮麗的一道“風景線”，他們也會成為美麗校園的代名詞。在這里我們真的好幸福！

美麗的校園作文8

　　我的校園——xxx小學。

　　這里是知識的海洋，在這里我們學到了很多的知識，渡過了我快樂的童年時光，這里的一草一木我是那樣的熟悉，現在就讓我來介紹一下我的母�！獤|明小學吧! 我們的學校外墻是鑲著白色的瓷磚，給人感覺非常的干凈、純潔。

　　剛進大門，往左就可以看到我們的校訓——自信、善學、求實、創新。教學樓共有五層，每一層都有文化長廊。文化長廊上有我們在書本上學不到的知識。我想：一定是校長想讓我們多積累一些課外知識。每層樓都有幾個屋是老師的`辦公室，主任室，校長室，英語組，每層樓最大的屋子就是教室了，在教室里老師給我們講知識，同學們認真的讀書，寫作業、唱歌，在這里學習我感到快樂，也學到了很多的知識。辦公室里老師在批改作業，備課，輔導同學的功課，老師真辛苦啊!我們學校還有多媒體教室呢，它有很多功能，能看動畫，能看圖片，很多的重點知識老師都用神奇的魔法變成了可以活躍氣氛的動畫片了。

　　我們學校的操場不大，在教學樓的正前方，綠色的場地，紅色的跑道，在跑道上還有一些像五線譜似的白線。在操場的東北角還有一個小型的游樂場地，那里有單杠，雙杠……游玩道具。在上間操時操場像健身館，在課間游戲時操場像個大游樂園……在操場的四周種著許多樹，這些樹是前年夏天才種的，現在一看都有六米多了，這些樹也讓我們的學校變得生機勃勃，希望以后可以多種些樹。這就是我們學校的大概情況。

　　也許我們學校的設施不是最一流的，也許我們的學校不是面積最大的，也許我們的學校不是最有名的，但它是我心中最完美的學校。無論我走到哪里，我都不會忘記我的母�！獤|明小學，不會忘記我的老師和我的同學們。

美麗的校園作文9

　　我們美麗的校園，那里四季如畫，美不勝收。

　　春天，春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，校園里一片生機勃勃的景象，春意盎然，小草冒出了芽尖，綠綠的，嫩嫩的，告訴我們春天來了�；▋簜兘涍^了一個冬天，重新蘇醒了過來，大樹的葉子綠了，柳樹的`葉子在風中飛舞，散開的柳絮在空中飄蕩，校園里一片生機。小樹在春天的滋潤下長得更加強壯，象一個個站崗的士兵，守護著我們美麗的校園。

　　夏天，天氣炎熱，而松樹卻威嚴地站在那里，枝葉郁郁蔥蔥，絲毫沒有害怕炎熱，同學們在教室里吹著空調，靜心地做著習題，課后依然十分活躍，打籃球絕對是最熱鬧的活動了，只見對方立刻拿球，拿到球的立刻把球傳給了投籃能手……同學們玩累了，就精疲力竭地躺在樹下休息，這時大樹有節奏地給同學們扇風，又好像在為同學們不停地搖著樹枝加油：“下次祝你們勝利！”這時，同學們身上的勞累全消失了，依然精神抖擻地開始了下一局。

　　秋天，桂花的香氣傳滿校園時，金黃的、橙紅的、火紅的楓樹葉在空中飛舞，如同絢麗多彩的蝴蝶一般，落在校園的草地上、走廊里，同學們的樹葉標本又豐富了好多。再看天上，一群群排得整齊向南方飛去的燕子，如同魚雷一般在空中飛著，呢喃著，仿佛在向人們訴說著別離的情懷。

　　冬天，冬爺爺來到了我們的校園，白雪給大地鋪上了一層雪白的地毯，此時校園成了孩子的樂園，在遠處有迷人的梅花，有甜甜的香味，也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首詩贊嘆，“梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分合，雪卻輸梅一段香�！爆F在的雪潔白無比，梅香氣迷人，它們似乎在比賽誰能占領冬天。

　　這就是我那美麗的校園，歡迎你來參觀我們美麗的校園，感受我們成長的快樂吧！

美麗的校園作文10

　　我們的學校，是一個美麗的校園。

　　剛進校園，映入眼簾的是一棵高大粗壯的大樟樹。你可別小看這株香樟樹，可是雙胞胎呢！需要幾人合抱的老樹樁上，分長出兩個枝杈，這兩枝杈傲然挺立，一般大小，一般長相，就像倆雙胞胎。它們就像昂首挺胸的士兵，盡心盡責地守護著我們的校園。粗壯挺拔的樹干，枝繁葉茂的樹冠，成為我們學校一道獨特迷人的風景。

　　大樟樹的前面，是一個大大的操場。紅紅的塑膠跑道，圍繞著寬闊的.籃球場，又被嫩綠嫩綠的草地所環繞，紅的綠的，交相輝映，煞是好看！操場上總會有同學們運動的身影，矯健的身姿給校園增添了許多活力！幾場春雨過后，到這里來走走，常常會在不經意間邂逅挺直了腰板的小草，運氣好的話，還可以偶遇欣然怒放、嬌小卻又頑強的小花。

　　綠植，每個班級照例總要種上幾盆的。沿著教學樓的走廊慢慢走過，肯定會瞧見盆子里種著幾株渾身長滿硬刺的仙人掌；或是幾叢在空中搖搖欲墜的吊蘭。這些盆栽，或婷婷玉立，或青脆挺撥，既凈化了空氣，美化了環境，又養護了我們疲勞的雙眼，真可謂是一舉多得！

　　教學樓的前方，有一個風景如畫的小花園。廣玉蘭、鳳仙、菊花、桃花……紅的，黃的，粉的……簡直就是花的海洋。蝴蝶呀，小蜜蜂呀，這些可愛的小精靈，又怎么會甘心寂寞呢？她們穿上華服，踩著輕快的舞步，來了。她們穿梭于百花叢中，或唱或跳，忽高忽低，小花園更加生氣了。

　　孩子們也被小精靈誘惑了，他們也加入了行列。瞧！樹叢中，草地上，石頭后，孩子們叫著、鬧著、跑著、跳著，是在躲貓貓嗎？輕輕拂過的風兒，吹動了柳條，也吹醒了沉睡的小草，一切都是那么生機勃勃！

　　我們美麗的校園，不論什么時候，什么季節，都有一道道獨特、迷人的風景。

美麗的校園作文11

　　期末考親吻著冬天翩翩而至，我擁著日出將至未至的夜幕踏出寢室門。馬上，便與夾雜著水汽的微風撞了個滿懷。一抬眸，便發現掩在樹叢中的教學樓早已燈火闌珊，一縷縷光線鉆過葉片投到眼前，似是輕柔的催促。

　　不由得加快了腳步走向食堂。偶一回頭，只見教學樓像一顆鉆石嵌在身后的夜空。它身邊的幾顆明星更映得它流光溢彩。

　　飯后匆匆的腳步將我推進這顆鉆內。身邊的桂花樹披著晨露暗吐芬芳，耳畔偶有幾聲鳥鳴清脆，想著此時狀元橋下的魚兒定已經開始追逐嬉戲，因為橋上學生的步子叫醒了它們。一念之間，便已過了樓梯，走廊，站在教室門前。伸手一推門，光便順著門縫打在我身上，我也看見了教室里的情景：

　　一個同學坐在椅子上，背微僂，桌上是社會書。她的一只手抵在書頁上，另一只手握著一支筆，不時劃著什么。她的頭低垂，將目光傾灑在那白紙黑字彩圖上，唇瓣微啟，誦讀著記下的筆記。一縷發絲滑落臉頰，輕晃著，想引她注意，但她的整個身心都已撲在那本書里，無暇去理。

　　那一瞬，我原本些許浮躁的心忽然安靜了。輕手輕腳地走到自己的位子，伸手，拿書，翻開，忽的想起昨天還有一道不懂的題目，便拿起作業，草稿紙，筆去向另一個同學請教。他細細將自己的'思路列在紙上，一點點講給我聽，他的聲音伴隨著筆與紙接觸的“沙沙”聲，像奏鳴曲鉆入我耳內。我的眼神跟著他的筆尖游走。曲終，我尷尬的抬起頭，低聲說：“聽不懂。”同學也不急，換了一種方法耐心地再講一遍。忽然間好感動，同學那毫無保留的教學潤物細無聲。

　　窗外，朝霞那絢麗的色彩緩緩渲染過天際，霞光的中央是太陽，它將光芒鋪灑在教學樓上，指引著校門口學子的方向。照的教學樓像一顆鉆石嵌在身后的霞光。它身邊的那個太陽更映得它流光溢彩。

　　忽然很驕傲，因為我處在這么美麗的校園。

美麗的校園作文12

　　鑒河水邊，有一個美麗的校園，那就是我們的學�！b河小學。今天，就讓我帶你到我們的校園去參觀一番吧！

　　走入校門，映入眼簾的是一棟四層高的樓，那就是我們學習的地方——教學樓，遠遠的，你就可以聽到朗朗的讀書聲，大家都在努力學習呢。教學樓的前面是我們課外活動的好去處——塑膠運動場。在那里，我們學到了很多課堂上沒有的知識，還鍛煉了自己的身體。

　　從校門到教學樓是一條長長的校道，校道的兩旁整齊地擺著36盆小葉榕，這些小葉榕就像少先隊員一樣整齊地排列著，好像是在歡迎我們回學校學習。

　　站在校道上，環顧校園一周，一棵棵桂花樹在春姑娘的呼喚下，冒出來嫩綠的小芽，桂花樹剛長出的葉子是嫩紅色的，隨著時間的推移，葉子的'顏色也在變化：有紫紅的、有淡紅的、有綠色的……各色葉子就像五顏六色的花朵把桂花樹打扮得格外美麗動人。桂花樹下的小草偷偷探出小腦袋，好像在告訴我們：春天來了！

　　沿著校道往里走，我們來到了最引人注目的假山。遠遠望去，假山的一角就像是一只要展翅高飛的雄鷹，象征著我們就在這里放飛希望。走近一看，假山形態萬千，有的像一個老人在眺望遠方；有的像一個大壽桃，有的像猴子撈月……假山下的池塘中，水清澈見底，一條條魚兒在假山下的空隙嬉戲，好像在和同學們玩捉迷藏。水環繞著假山，假山倒映在水中，再加上山間的綠草紅花襯托，把校園裝飾得更加美麗了。

　　這就是我們的校園，在這樣美麗的校園里學習，真是一種幸福！我能不好好學習嗎？

美麗的校園作文13

　　我就讀的立才學校是一所書香校園，也是一所美麗的校園。

　　站在校門外，遠遠就能看到一棟大樓的側墻上四個蒼勁有力的大字——“立才學�！�。校名下方的“抬頭、挺胸、微笑”幾個大字，瞬間讓人感覺如沐春風。正對著校門的一棟樓上，鑲嵌著“立志，立德，立人，立才”八個醒目的紅色大字，這是我們學校的校訓。

　　走進校門，你能看到文明有禮的值日師生和保安叔叔。校園內，中學部的環形大樓呈“口”字形，一樓的環形校舍中，監控室、多媒體教室、教務處、財務部和食堂一應俱全。無論是整潔的校舍還是潔凈的過道，都給人一種嚴謹、奮發向上的精神力量。教學樓環繞的方形操場四周，郁郁蔥蔥的榕樹默默守候，玉蘭花悄悄散發著幽香，一株別具風姿的辛夷花在食堂門口靜靜綻放，獨特的紫紅色花瓣給中學部的校園帶來了別樣的美麗。

　　經過中學部的架空層往里走，就來到小學部。兩棟黃色的大樓映入眼簾，與中學部的大樓連起來，整個學校的教學樓呈“品”字形。走進小學部的教學區，你總能聽到朗朗的讀書聲和美妙的樂曲，飛揚的紅領巾與小伙伴們可愛的笑臉組成一道最美的風景。

　　在小學部的兩棟大樓之間轉一圈，你會發現立才校園的每一面墻壁都會說話。有圖文并茂的.“三字經”，有弘揚孝文化的古典小故事，有傳播文明的禮儀標語，就連小小的提示語都是那么溫馨：“小草青青，傷之何忍”。

　　再往里走就到了操場，暗紅色的塑膠跑道環繞著寬闊的運動場，籃球架、足球場、乒乓球臺、高低杠等體育設施一應俱全，體育課和陽光大課間時，滿操場都是全校師生生龍活虎的矯健身影。

　　操場的右前方是莊嚴的升旗臺，鮮艷的五星紅旗正在迎風飄揚�？粗@鮮艷的紅旗，你就能想象到，每個清晨同學們在晨風中將五星紅旗高高升起的神圣場面，仿佛那激動人心的國歌旋律就在我們耳畔響起……

　　我們的立才學校，真是一所充滿花香和書香的校園。

美麗的校園作文14

　　今年九月份我轉學了，新學校的名稱叫做大瀝實驗小學。第一次見到學校，學校給我留下的印象就兩個字：美麗。

　　一進學校門口，映入眼簾的就是一個金碧輝煌的大堂，大堂的正中間有一個舞臺，舞臺旁邊架設著一臺鋼琴。每到星期五下午三點，這里就聚集了來自四面八方的家長、同學，舞臺上燈光閃爍，隨著音樂，同學們八仙過海——各顯神通，都拿出了自己的看家本領，最后贏來了滿堂的喝彩。大堂的兩側有許多的柱子，柱子的上面貼滿了同學們的靚照，一張張美麗自信的容顏仿佛訴說著學校氣質教育的輝煌歷史。

　　大堂上面是高大的教學樓，這是老師們傳授我們知識的地方。教學樓里每個教室都有多媒體教學平臺，形象直觀的課堂上我們邊玩邊學，讀書聲、議論聲，此起彼伏，匯成一首首歡快的交響樂。教室的一角，有個小小的圖書交換站，在那里，我們可以交換課外讀物，共同學習、共同成長。

　　教學樓的二樓與馬路對面的宿舍樓之間連著一座天橋，那是我們每天通往宿舍的必經之路，也是一條五彩斑斕的路。天橋兩邊種著各種各樣的花，深紅的、淺紫的、明黃的……遠遠望去好似跨在天邊的彩虹橋。一陣微風吹過，花兒發出淡淡的清香，引來了許多蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。

　　大堂的后面是操場，操場與大堂之間種著許多常青樹木，形成了一條綠色的.長廊。這些樹木樹干筆直，枝葉茂盛，就像威武的士兵手持鋼槍，一動不動地矗立在校園里保衛著我們。操場的中間有一座升旗臺，每周一我們排著整齊的隊伍，唱著國歌，舉起右手，鄭重嚴肅地看著國旗冉冉升起。國旗隨風飄揚，陪伴著我們度過在校的每一天。圍繞著操場的是一個跑道，跑道中間有好幾個籃球場，體育課時，同學們矯健的身姿引得路人紛紛駐足觀看，時間飛逝，操場上不知灑下了我們多少汗水，留下了我們多少笑聲！

　　美麗的校園，是你給予我們優美的學習環境，是你讓我們的童年充滿快樂，是你讓我們在快樂中茁壯成長。我愛你，美麗的校園！我愛你，美麗的大瀝實驗小學。

美麗的校園作文15

　　我的學校坐落在江寧東山腳下，對面是美麗的天印廣場，一條寬大的柏油馬路橫亙在校園的門前，校門口的右邊是大大的校名。走進校園，處處鳥語花香，綠樹成蔭。校園內新載的香樟樹與校門口那年老粗大的梧桐樹相映成趣。

　　清晨當陽光慢慢升起，金色的陽光就像理想舒展的翅膀，隨時準備著起飛。這是一座可愛且美麗的校園。走進校園，迎接我們的是一排嶄新整齊的聯排三幢中高年級教學樓，中間是寬大的運動場，運動場的右邊也是三幢整齊的低年級教學樓。春天剛到時，校園里就又新載了許多高大的銀杏樹，圍著操場的四周，雖然還打著“吊瓶”，但它還是展示出它郁郁蔥蔥的神姿，鳥兒在樹上追逐，動聽的歌聲像是跟樹下進入校園的人們打著招呼，同學們愉快地追著，跑著……

　　學校里有超級大的操場，恐怕整個南京市找不出第二個這么大的小學哦！運動場中央是寬大的足球場，周邊圍繞的是環形塑膠跑道，有籃球場，乒乓球場……整個操場大的從這邊看不清對面同學的面容，升旗臺正對東方，每當清晨，太陽冉冉升起時，就是升旗的時侯，操場上有各年級近3000名同學在做操，那正是一道美麗而又壯觀的風景��！

　　最引人注目的是全體跳繩，愉快的音樂，歡騰的同學，每每吸引過路的行人停下腳步觀看。進入教室，坐在寬敞的座位上，老師教學基本都是數字化，再也不用讓老師吸到討厭的粉筆灰了。教室里有書柜，每個同學都有物品柜，后面還有書畫展示，花園一角，花開的時候，陣陣花香會融入到教室里，讓我們神清氣爽，學校優美的環境給我們增添了無限的'學習樂趣。

　　校園里最有生機的還要數我們這些學生。清晨，我們早早的起床，迎著初生的太陽，踏著歡快的腳步，走進校園。我們就像太陽，把快樂和歡笑帶進了校園；我們就像潮汐，給校園增添了無數珍奇。因為我們，校園成了一座活力四射的樂園。

　　這就是我們的學校，一所充滿生機與活力的校園，我們在這里愉快的讀書，鍛煉體魄，它是我們心中最美麗的地方。

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