愛哭的我作文

時間：2023-10-02 12:25:45 好文我要投稿

愛哭的我作文優選【15篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的愛哭的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛哭的我作文優選【15篇】

愛哭的我作文1

　　在人生的道路上我們難免會遇到種種挫折，但我堅信方法總比困難多，由此也讓我戰勝了最大的不足——愛哭。

　　我天生就很愛哭，一丁點兒微不足道的小事也能讓我哭得稀里嘩啦的，有難題不會做會哭，摔倒了會哭，爸爸媽媽晚來接我放學還是會哭。即使我常常告誡自己不應該這樣，可是不爭氣的眼淚還是會不由自主地流淌下來。

　　但讀了《做最好的自己——困難我不怕》這本書讓我深受啟發。每當我想哭時，就會想起那些勇敢的人，在熊熊大火中奮勇向前的黃繼光;就算全身癱瘓，也沒有阻礙它成為“宇宙之王”的霍金;執行任務，為了不暴露目標，在大火中一動不動的邱少云;一位沒有右手的女孩，卻順利的在奧運會上勝利的帕蒂卡……或者有哭的'沖動時，我會抬頭看看天空，并在心里默默地告訴自己不能哭，別人都不哭，我也不能讓眼淚流出去，我要堅強! 加油!不能哭。最后，讓眼淚自動流回去。

　　自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰勝自己是最可貴的勝利。經過多次努力，我已戰勝了愛哭的毛病，讓“哭”這個字從我的“字典”中煙消云散，我一定會堅持下來，做一個堅強的女孩兒，不能讓愛哭的烏云再次凝聚。

愛哭的我作文2

　　Hello！大家好，我家宋嘉，今年12歲了，我是一個愛哭鼻子的女孩。我的愛好是唱歌，跳舞。下面就開始講我的故事吧。

　　每天老師上語文課的前5分鐘要檢查我們背古詩的情況。今天上上語文課和往常一樣，照例叫了幾個同學檢查。我如坐針氈，我的心快要提到嗓子眼，因為，昨天中午老師布置了背古詩的作業，我沒有完成。我低這頭不敢看老師，心想：這可怎么辦？老師啊老師，你可千萬別叫我啊！嗯，應該不會叫我因為我是老師心目中的好學生。我這才平靜下來，可沒想到我剛做的筆直筆直時，老師就把我叫起來了，我支支吾吾：楓橋連個題目也背不出來，這時我的臉紅的想一塊紅布。老師問我：你昨天背了沒有？她還沒說什么我的`眼淚就奪眶而出，老師看到我這樣，讓我坐下。我趴在座位上早已泣不成聲，我好后悔。

　　我就是這樣一個愛哭鼻子的女孩。每當電視看到感人的情節，我的眼淚像金豆子一般掉下來，茶幾上放滿了我擦眼淚的紙。在家里，受了一丁點委屈，更是哭得稀里嘩啦，媽媽總愛說：你呀，連蒼蠅都不能碰一下你的鼻尖。

　　這就是我，一個愛哭鼻子的我。但我也很善良，你愿意和我交朋友嗎？

愛哭的我作文3

　　我叫潘麗帆，總是喜歡扎著兩個馬尾辮，有著尖尖的下巴，小小的櫻桃嘴和一個有點點圓的小腦袋。我呀，非常愛哭，我常常在媽媽批評我的.時候，哇哇大哭，雖然很不好意思，可我就是忍不住。

　　一個春日的上午，我和妹妹正在我的房間愉快地玩著捉人的游戲。先是由我來捉，我彎著腰，半蹲著，做成一個跑步的樣子，飛快地向妹妹跑去。不一會兒，我就輕而易舉地把妹妹捉到了。接下來輪到妹妹來捉我，我跑得很快，妹妹怎么追都追不上。

　　過了很久，妹妹累得滿頭大汗卻還是一無所獲，突然她就生氣了，跑去把這件事情告訴了媽媽。這下可麻煩了，媽媽氣呼呼地對我說：“你怎么能欺負妹妹呢？”然后狠狠地打了我一下。我頓時感到委屈，傷心地哭了起來。

　　別人都這樣對我說：“你好不好意思呀，都這么大了還老是哭。”

　　“可是我就是控制不住我的眼淚呀！”我對他們說。

　　還有一次，我有個作業不會寫，就去問爸爸，爸爸給我講解了一下遍之后，我還是不會，于是爸爸就說：“不會就不會，不教你了。”就因為爸爸的這一句話，我又哭了起來。

　　爸爸說了我，我會哭，妹妹不小心打了一下我，我也哭。

　　但是你們別看我愛哭，其實我也非常可愛的哦！

愛哭的我作文4

　　在我的書桌上，有一張照片。照片上有兩個小女孩，一個坐著，一個站著。如果你一眼望去，會覺得作者的女孩比站著的女孩漂亮，但當你仔細看時，便會發現站著的女孩其實明顯比坐著的女孩長得漂亮。這是為什么呢？！

　　我長得并不漂亮，一張大眾臉，厚厚的嘴唇，并不是在茫茫人海中漂亮得引人注目的那些女生。但是，我很會笑。笑著的我，嘴角向上翹，露出一排并不是很白的牙齒，可算得上可愛。而照片里坐著的女孩，正是我。

　　照片里的我很開心的笑著，眼睛瞇成了一條縫。也許是笑容的力量，是我看起來比較漂亮。

　　老師說過，微笑是人生最好的身份證，他能使人快樂。生活中的我也經常笑，而且幾乎什么時候都會笑。我的周圍有許多長得漂亮的'朋友，她們都很優秀，是男生們想接近的女生。不過，可能是太漂亮產生了高傲性格的緣故吧！她們會覺得男生所做的很多事是不可理喻、不可原諒的，造成和男生之間不能太好相處。而我這種并不漂亮的女生反而不會說什么，什么事都一笑了之，繼續和他們又打又鬧。

　　生活中，笑容能造就美麗，使一個平凡的人變得不平凡。也許我很平凡，但我的笑容不平凡，它能給別人到來快樂，帶來幸福。

　　朋友們，綻放你們的笑容吧！讓你的笑容使自己快樂，使他人幸福！讓笑容把所有的小麻煩煙消云散，讓最美的自己留在別人心中！

愛哭的我作文5

　　我是一個愛哭的壞女孩，我媽媽一生下我，我愛哭的名聲幾乎全村人都知道。

　　聽媽媽說，我小時候很壞，老是半夜三更哭，搞得媽媽、爸爸沒睡一個好覺。

　　由于小時候養成了愛哭的壞習慣，現在的我還是很愛哭，下面我就舉幾個例子吧！有一次，我跟媽媽說好去玩，可到了下午媽媽突然有急事不能帶我去玩了，我就氣死了就哭了起來。

　　有一次，我和爸爸約好第二天去游泳，可到了第二天爸爸說：“今天天氣不好，我們下次去滑吧。”我又氣得直哭。

　　有一次，我看到媽媽去旅行，我不想讓他去就撲上去不讓她走，媽媽卻把我輕輕地推開了，我又大哭了一場。

　　有一次，是一個星期五，媽媽叫我去寫作業，我不愿意，想玩，眼淚就嘩嘩啦啦地從我眼睛里流了出來。

　　還有一次，我養的`一只小鴨子死了，是被表弟不小心踩死的，我心里很難過，因為我對小鴨子已經產生了感情，看到它死了我放聲痛哭了好久。

　　聽了這些例子，你應該能看出我愛哭吧！

　　我小時候，比這個更厲害，小時候有一次我生病了，打了針好了，又發燒，沒辦法只好帶我到城里來看，可我看到針就怕不肯打，就死命地哭，還撲到地上大哭，所有看到的人都哭笑不得。

　　我就是這位一個愛哭的小女孩。

愛哭的我作文6

　　我有一個缺點，說起來怪不好意思的，那就是愛哭鼻子。

　　小時候，我的玩具掉在了地上，叔叔或阿姨撿起來，假裝往懷里一揣，做出要拿走的樣子，我馬上就急得哭了起來。

　　我上幼兒園時，媽媽送我到教室后離開時，我開始會哇哇大哭，過了一段時間，盡管不會大聲的哭，但是，好多時候，眼淚都要流出來。

　　長大了一些，我也在努力地改正這一點，效果總是不明顯。

　　二年級上學期，我們學校進行校園集體舞比賽，我們班的同學非常努力的訓練。我是領操員，我很想為班集體爭光。但是，我們班上卻只得了第二名，當結果出來時，我又哭出了聲，同學們看到我哭了，也跟著哭了起來，弄得老師勸了我們好久才平息下來。

　　最讓人難忘的是，去年奶奶和外公相繼離世，那段時間，人前人后我不知哭了多少回，眼睛都像個桃子了。

　　爸爸曾經教我一個方法，寫一句“我要堅強”貼在平時我容易看到的地方，每當我想哭的'時候，就想到這句話。我在課桌里邊、寢室里邊都貼了這張字條，多少有了一些效果。

　　現在，我愛哭的特點還沒有完全改正。但是，我也不想改了。爸爸媽媽告訴我：喜怒哀樂是我們每個人都有的情感，笑和哭是這些情感的宣泄方式，只有這樣，才是一個真實的甚至是健康的人。

愛哭的我作文7

　　我，長著一雙像芝麻色的眼睛，想問題時，眼睛一轉一轉的，大家都說我很聰明呢！我笑起會露出潔白的牙齒，別人都說我笑得很甜，很可愛，有時候我也會向爸爸媽媽撒嬌，爸爸媽媽不答應我說的話我就哇哇的哭，別人打我的時候的時候我也會哭，這就是愛哭的我。

　　我也是一個愛幻想的小女孩，看到什么東西，什么人，都能想象的很遠，真的，我看到辛苦的科學家發明東西的時候：就想我長大了也要當一名科學家為人們發明一些有用的東西。當我看到醫院的叔叔阿姨們工作的.時候，就想，長大了我也要當一名醫生，盡量挽救一個個生命，我還幻想當電腦家?發明家……

　　小小的我對自己的將來有很多美麗的幻想，但是我知道，所有的幻想都要靠我現在的努力。我要抓緊時間，為將來打好基礎，爭取長大后能實現自己的抱負。

愛哭的我作文8

　　我是一個愛哭的小女孩，碰到一點兒小小的挫折就會抽抽噎噎的哭起來。

　　我長著一雙水靈靈的大眼睛，小巧的嘴巴，鄰居們都說我長得很可愛，可就是愛哭，連爸爸媽媽都受不了。

　　有一次爸爸媽媽帶我去姥姥家，我非常興奮，活蹦亂跳的往前走，正走到小區大門口時，只聽“撲通”一聲，我被高低不平的路面絆了一跤，于是“哇哇”大哭了起來，爸爸抱起我說：“你怎么那么不堅強！連摔一跤都要哭！”我越聽越傷心，哭的聲音就更響了，媽媽被我吵得頭都痛了，只好安慰我說：“以后走路小心點兒

　　看！我是多么愛哭呀

　　還有一次我剛上小學一年級，在游泳時，我游泳的'姿勢不正確，教練就大聲的對我說：“你的姿勢不正確！”于是教練像在太空里步行一樣走過來教我正確的游泳姿勢，這倒也沒什么。但第二次我游泳姿勢又錯了，老師脾氣暴躁的向我走來，當時我還不知道呢教練就把我的頭按到水里去了，我再水里掙扎了幾下，害得我嗆了口水，教練把手放開，對著我罵道“你怎么有犯錯了！我小聲的哭了起來。

　　回到家，我對媽媽說：“今天，教練把我的頭壓倒水里，嗆了好幾口水！”媽媽在此安慰我：“這是應該的，這是對你的懲罰！”我嘟著小嘴，輕聲的哭了起來。

　　我多么想改掉愛哭這個壞習慣啊！

愛哭的我作文9

　　不知為什么，我從小就特別愛哭，這成了我的一大煩惱。

　　小時候，誰都知道我是個淚包。小朋友都說：“可千萬別惹她，不然你會后悔莫及。為什么？她會哭唄!惹哭了她，眼淚能把你的衣服淋濕，讓你晴天打傘!”

　　朋友們說：“你長大了當演員吧，專演悲劇，保你淚流成河，一演戲準火。”

　　有一回，我找同學抄課堂筆記，結果“談判”不成，沒借到。我又急又氣，犯了老毛病，竟趴在桌子上抽抽搭搭下起“雨”來。這時，同學們都來勸那位同學：“你趕快借給他吧，要不然一哭半天，你可收不了場。”那位同學一看陣勢不對，倒像是他做錯了事似的'，趕快把筆記傳了過來。

　　回到家，我把這件事告訴媽媽，她說我脆弱，爸爸說我沒長大，就連表妹也說我懦弱。

　　我也不想這樣啊!可沒辦法，每當遇到問題時，我的眼淚就會情不自禁地流下來。只聽說中國市場上有賣痢特靈、疤痕靈的，就是沒聽說有賣止哭靈的，唉!我也沒辦法啊!

　　這就是我的煩惱——愛哭，希望有好心人能幫我解決這個痛苦。

愛哭的我作文10

　　愛哭的我

　　隨著年齡的增長，友伴們越發的堅強，而我卻總是洪水泛濫……

　　天空陰沉沉的，不一會兒磅礴大雨就從天際傾瀉下來。望著來勢洶洶的雨，我無奈的嘆了一口氣，沖進了雨中……

　　“咦？”雨停了？下意識的，我抬頭看了看頭頂，然而看見的卻是一把紅色的傘和爸爸笑瞇瞇的臉，頓時，炫燦的太陽出現在我的臉上。在雨傘上不停蹦跳的雨娃娃玩累了，順著滑滑梯滑下來，落在地上，水花四濺，如鮮花綻放。

　　“嗯？爸爸……”看見雨中的落湯雞蒼白的笑著，我哽咽了……爸爸呆呆站在雨中，臉色蒼白如雪，衣服全濕透了，正緊緊地貼在他身上。水珠順著頭發不斷滴落下來，紅潤的臉蛋蒼白無比，布遍了水珠，看起來如此憔悴。連嘴角那原本燦爛的'笑也變得僵硬且暗淡無光起來。

　　那把紅色的傘更艷了些。

　　原來爸爸在走著的同時不時將那遮雨的傘向我這邊移動著，而在我完完好好的不受風雨的來襲時，他卻在堅強承受那如刀劍的雨珠……

　　默默握住爸爸的手，“爸爸…你怎么…”喉嚨像被什么堵住了似的，說不出話來，鼻子酸酸的，有種想哭的沖動。

　　“怎么了？呵呵，傘喜歡歪著打！”短短幾句話，卻使我潸然淚下，我緊緊抱住他那冰冷的身體，嗚咽著，仰起那分不清是淚是雨的小臉蛋，綻開了一朵燦爛的微笑……紅傘如火在燃燒。

　　我們撐著傘走進茫茫雨簾之中，那抹艷紅漸漸模糊，直至消失……

　　大家說，我是不是特別愛哭？

愛哭的我作文11

　　我是個愛哭的小女孩，遇到事就想哭，從不想辦法解決。就像今天爸爸要去值班，我心里就難過的哭了。晚上背古詩時，媽媽給我糾正了一個錯誤，我又哭了。媽媽問我：“你哭就能背好詩了嗎？”我小聲說：“不能。”媽媽又說：“那我給你講個故事，你就知道怎么做了。”

　　這個故事講的是：有個小女孩做了一個非常漂亮的花籃，她想讓媽媽看她做的花籃，可是因為她跑的太快了，一不小心把花籃摔壞了，看著摔壞的花籃女孩傷心的哭了，她哭了好大一會兒還沒停住。媽媽等她不哭了就問：“你哭完了，花籃變好了沒有？”女孩說：“沒有。”于是媽媽說：“我們拿回家把它修好吧。”她們回到了家，把花籃摔壞的地方用她們剪的'小花瓣貼了上去。修好的花籃比原來的更好看了。

　　聽完故事我明白了以后遇到問題要想辦法去解決，用行動去改變，可不能再哭了，那只能浪費自己的時間。好了我要去背古詩了。

愛哭的我作文12

　　我，一個個子蠻高，身體瘦小的男生，要是你問起我最大的特點是什么，我一定會告訴你，是“哭”，或許你會問我，為什么是哭呢？，哭可能已經成為我在大家中的形象了，也不知怎的，似乎我的眼球好像和別的同學的不一樣，總是喜歡流眼淚。讓我哭的事情則更是數不勝數，和同學爭吵了最先哭的一定是我，踢球輸了我也哭，更不用提被爸爸媽媽批評了。

　　記得有一次數學考試，我只考了76分，剛一回家，媽媽便關心的'問我成績，那成想，我還沒把試卷給媽媽看便留下了眼淚，這可把媽媽急壞了，連連問我怎么了，我一邊哭，一邊把書包中那張分數“慘不忍睹”的試卷拿給媽媽看，本以為媽媽看過后會大發雷霆，誰知道媽媽的臉上顯得格外的平靜，媽媽并沒有訓我，反而摸著我的頭說：“洋洋，考的不好沒關系，咱們下次在努力就是了，但是千萬不要一遇到不開心的事就流眼淚，你是個男生，將來長大要成為男子漢的，男子漢可不會輕易掉眼淚。”，聽完媽媽的話，我抬起頭看了眼媽媽，眼淚停住了，露出了笑容。

　　自從那次過后，媽媽的話使我懂得了堅強，每次遇到不開心的事，我都會打起精神，沒有輕易流過眼淚，不是有那么一句嘛“男兒有淚不輕彈”，我現在雖然還小，還不是真正的男子漢，但我遲早會成為頂天立地的男子漢，到了那個時候，我可不能隨便哭鼻子，愛哭鼻子的我，我要跟你說再見。