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我的沙漏作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的沙漏作文，希望對大家有所幫助。
我的沙漏作文1
我喜歡的文具沙漏，是爸爸在文具城給我買的，這個沙漏是我學習的好幫手。
這個沙漏的外框是姜黃色的，沙子的顏色是瓦藍色的，沙子掉下來的時候就像沙漏下起了藍色的雪。裝沙子的是兩個雨滴形的玻璃容器，兩個雨滴合起來就像一個透明的蝴蝶結，這個蝴蝶結還能轉呢。外框的八個角是花邊形的。
我的`學習幫手沙漏，它漏完剛剛好是一分鐘，沙漏可以記我一分鐘寫多少個英語單詞，一分鐘能跳多少個前挽花，有時我不想寫英語單詞時，沙漏立刻對我說：“寫一分鐘就行，就一分鐘。”
我和沙漏也遇到過很多事情，我一分鐘跳前挽花很少，我非常著急；有時我睡不著覺的時候，我就玩沙漏的八個角，玩著玩著就玩爛了三個角，但是沙漏沒有責怪我，還是安安寧寧，一動不動地站在那里。
沙漏對我很好，我也對沙漏很好，這個學習幫手真是太棒了！我非常喜歡它！
我的沙漏作文2
我有一個好“兄弟”，“他”可以幫我計時，也可以陪我寫作業(yè)，那位“兄弟”就是沙漏。
它是玻璃材質，由兩個連在一起的球體組成，外形很像葫蘆，里面還裝了一些綠色的沙子。外面上下兩端各有一塊六邊形的木塊，連接著玻璃周圍三條不太長的木條，支撐著里面那個玻璃“葫蘆”，也起到了保護作用。
如果把有沙子的那個球體倒過來放在桌面上，那上面的沙子就會因為“萬有引力”而掉到下面那個球體中。如果上面球體的沙子都掉到了下面的球體中，那么就說明十分鐘的時間到了。
有一次，因為弟弟的表現(xiàn)很好，所以媽媽獎勵他玩十分鐘電腦，可又怕玩多了，所以就讓我監(jiān)督他。我剛愁沒有東西來計時時，弟弟就拿著沙漏走到我跟前說：“哥哥，你拿沙漏幫我計時吧。”“好呀好呀！”我不假思索的`答道。我立刻把沙漏倒著，放在桌上，弟弟也趕忙玩起來。當沙漏漏完后，弟弟果然停了。看來沙漏比我這個哥哥對弟弟的威懾力還要大呀。
沙漏對我的幫助很大，每當我看到沙子往下流，我就會感覺到時間正在流逝。現(xiàn)在，因為它，我學會了更加珍惜我的時間。
我的沙漏作文3
我記得三年級下冊放暑假時，我的班主任歐陽老師邀請了五個同學出去吃飯，這五個同學其中也包括我，還有我們班的班長和副班長，其余的都是學習好的，而且只有兩個男生。
吃完午飯我們在一家店里買東西，歐陽老師給我買了一個沙漏，我特別喜歡！
沙漏的上下面各有一塊玻璃板，兩個用玻璃錐體連在一起，中間一個小孔。其中有一個放著沙子的錐體，那沙子是金色的.，又細又小，上下顛倒后，沙子便一刻不停地往下掉落，像條線一樣下去。沒多久，下面的錐體里就多了一座“金山”，讓我愛不釋手。
有了沙漏我做作業(yè)的效率就快了好幾倍，因為我可以定時間，在沙漏漏完十次之前做完作業(yè)，非常有用！
過了幾天后，我們收到消息：歐陽老師被調到安遠的一所小學去教書了，我們大家都舍不得她，雖然只教了我們一年，但是我們跟歐陽老師已經很親切了。
我每天都要把它擦一次，到現(xiàn)在我已經五年級了，沙漏還跟新的一樣，我只要一看到沙漏就會想起歐陽老師和我們在一起完，一起上課的時光。
我太喜歡歐陽老師送的沙漏了！
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