塵埃的作文【匯總15篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的塵埃的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

塵埃的作文1

　　在這個巨大而又生硬的宇宙中，周圍環繞著無數的星辰和細小的光塵，而我們是比它們更加渺小的存在。我們永遠無法知曉生活在什么時候會轉變方向。道路上充滿了各種各樣的分岔一不留神就會跌入深谷，萬念懼灰。我們被放棄、被嘲諷、被欺騙、被辱罵在這么巨大的失望中小小地努力著。我們都是圍繞著宇宙的.微茫星辰，我們都是小小的星辰。

　　這是一個光陸離怪的世界，摩天大樓、高樓林立、高速公路上永遠川流不惜。恍若刀刃般冷漠且鋒利地散發寒冷的白光。

　　周圍生活著很多假人，他們舉止優美生活有序在各種場合變換不同的表情說各種得體的話。

　　——面具的力量在于不用扮演自己!

　　喜悅是落淚，悲傷時歡笑。世界顛倒著各種法則，在生活的道路上，永遠不會改變的只有孤獨，在生命的路途了不斷出現。

　　而這些是就是我門生活的星球我們在這里掙扎著努力著不愿被碾成細小的粉塵!

　　這些就是我門賴以生存的星球。人類用各種力量改變著它，我們生活在此處——是小小的星辰，小小的我們。努力地發出微弱的光。

　　——總有一天我們會變得很勇敢，勇敢到可以把那些狂風中的怒吼聽成對我贊美的變奏。

塵埃的作文2

　　“時時勤拂拭，勿使惹塵埃。”人們討厭塵埃，因為他污染環境，引起疾病。但是，塵埃也在為人類的生存起到許多有益的作用。

　　我們眼中的的塵埃是塵埃家族中的`大塊頭！

　　太陽光在穿越大氣層的過程中，塵埃能產生巨大的散射作用過濾掉了太陽的紅、橙、黃、綠等光線較強的光，而留下光線較弱的藍光，才有了那美麗的，蔚藍的天空，我們的世界才更加美麗，這種藍色對人的眼睛有明顯的保護作用。

　　懸浮于空際的塵埃，一方面能將一部分太陽光輻射反回宇宙空間，減少地球上獲得光熱的總量，遏制地表氣溫的升高；另一方面，塵埃又有阻澥地球上紅外線的溢出，使晝夜溫差趨于平緩……

　　塵埃的作用不止這些，甚至還有我們沒有探索到的。

　　想到塵埃我不禁想起歐陽老師說的話“假如我把心靈比做塵埃，那么那些飛舞的塵埃不就是我們的缺點和錯誤嗎？只要我們端正態度去改正它們，塵埃也美麗！”

　　讓我們一起掃除壞塵埃吧！

塵埃的作文3

　　在燦爛的陽光下，你可曾注意過，那些細小的塵埃，空氣流動著，他們飄動著，微不足道的他們被吸進我們的身體。日積月累，影響我們的健康。原料是何等的易得？

　　車尾的尾氣、垃圾、土地的.臟泥土等，以風和空氣流通為車，飄到空氣中，又被我們吸入。

　　保護環境，這四個字從嘴里說出來太容易了，做出來，誰可以辦到？

　　我小時見到他們時，覺得很神奇，認為它們給大自然增添了色彩，增添了無限美麗。大一點兒后，他們的偽裝令我厭惡。

　　他們明知自己對人體有害，就非要出來；明知自己會被人類吸入體內，卻一定要隨空流通的管道鉆進人體，影響健康……

　　但現在，我認為不能這樣下去了。他們的存在是我們造成的。他們的原料是我們給的，他們的來到這世間的大門也是我們建造的。

　　空氣的污染、夾雜著的塵埃……是懲罰。他在科技發展、生產中誕生。

　　像小蟲子一樣隨風舞動；如小鳥一樣飄飛；似羽毛一般轉動。但這一切，它的背面，不是好的。

塵埃的作文4

　　塵埃，到處可見，車上、馬路上、房子里……然而，有些人的心靈上，也沾滿塵埃。

　　那天，我放學回家，按照爸爸的叮囑去買一束菜。來到市場，向四周望了望。這時，我看到了一個侏儒，地上擺著一大堆蔬菜，我不由自主地走了過去。我邊走邊想，這個人真堅強啊，自己是一個殘疾人，卻不自暴自棄，肯動手去做小本生意，這種精神值得我去學習，我一定要光顧他!走了過去，也沒有問價錢，便讓他稱了一斤小白菜，然后付了錢，回家了。

　　回到家用小秤稱了一次，心里涼了半截，一斤的.菜變成了八兩重，剛才對他那種信任、敬佩已消失的無影無蹤。我想：如果他不騙人，我可能會把他介紹給另外一些人，讓他賺更多的錢，利益更大。可是他這樣做，會讓我以后都不光顧他，還會告誡別人不要到他那里買菜，他只是為了賺我的兩三毛錢，損失更大。如果他腳踏實地地去做，那不是很好嗎？

　　天，下著蒙蒙細雨。我希望這雨能洗凈馬路上的塵埃，也能洗凈心靈上的塵埃。

塵埃的作文5

　　5月10日，姜嶺中心小學84名學生在學校電教室、美術室進行了“天地杯”作文競賽，秩序井然，圓滿結束。

　　此前，學校積極響應《湖北教育報刊社開展的第十一屆“天地杯”中小學生作文競賽的通知》，制定了符合實際的作文競賽方案，堅持服務班級，服務學生全面成長為宗旨，培養學生的作文興趣和語言文字表達能力，全面提高學生的綜合素質，發現和培養寫作新苗。第一階段：常規作文與競賽作文的`輔導講座；第二階段：學生現場兩小時習作：第三階段：表彰參與學生和獲獎學生。

　　該競賽卷的三、四年級組作文題為：《下雨的時候》，《生日禮物》，《心日怦怦跳》，《夸夸我的------》。五、六年級組作文題為：《嘗到-------的滋味》，《背影》，《星星知我心》，《最美的畫》。考生認真審題、列提綱、打草稿、作修改、謄寫，朝氣蓬勃、斗志昂揚，均想寫出張揚個性，富有靈性的文章，抒發心中的感悟與故事。

　　據悉，姜嶺中心小學教務處以此為契機，進一步推動學生“早讀午寫”的習慣，課外閱讀的習慣，以寫促讀的習慣。

塵埃的作文6

　　在鋼筋鐵泥的森林之中孤獨地穿行，無比寂寞，流水般的人生。歲月塵埃，塵起，塵落漂泊不定的青春。沉默、歡笑、哭泣、憤怒，在熙熙攘攘的人群中掠過，輕輕地飛開，不帶走一片云彩。——題記

　　一座孤獨的小城。歲月隨時間飄，時間隨歲月飛。孤獨的歲月慢慢飄，飄，飄……一切都是那樣的平靜，平靜的一日。隨著火車一聲刺耳的鳴叫，一群平凡的人們闖進了這座孤獨寂寞的`小城。

　　鋼筋水泥森林之中眾多樹木之一。居民樓9號房間般進來一個中年人，30來歲，額頭上的幾道皺痕印證出他飽經風霜雨雪折磨，歲月只好在他的臉上留下永久的傷痕。鄰居們似乎發現了他，又似乎遺忘了他，小樓還是往日的平靜。

　　時光飛逝。不知不覺，中年人的小屋，塵埃遍布，窗外揚起一股微風，屋里便塵埃飛揚。來無影，去無蹤，中年人從人們的視線中消失了，平常的事，小城依然往日般平靜。

塵埃的作文7

　　魯迅是不幸的，他生活在舊中國最黑暗的時期，人性的麻木，世情的炎涼被他一覽無余。他嘆息著，他憤恨著；他吶喊著，他彷徨著，與惡作斗爭。《故鄉》是奇特的，魯迅批判丑惡的'社會之時不忘歌頌人類本真的善。

　　本真往往只存在于最初。人的本真存在于童年，在“我”的童年時期，“我”與還未現麻木，依歸機靈可愛的閏土之間的友誼是那么純真，綻放出最美的花。未經沾染的孩子一如韓寒 《杯中窺人》中所言的“未沾水的紙”，漂浮著，保持著人之初所擁有的善良本質。經過時間的洗禮，當“我”閏土的本真不再，但是紅兒與水生間卻有如“我”與閏土般的產生本真的友誼。

　　《麥田里的守望者》中的“壞孩子”霍爾頓，淪于糜爛活得腐朽，但是他也在保護妹妹的本真童心，他為妹妹提供保護傘，他用腳擦去淫穢字句。他的做法與魯迅的想法何等的相似，可見維護本真之花其實是每個人的愿望，只不過被放在了心底，又蒙了灰。

　　用清水洗去心上的灰塵，靈臺守明，莫忘初心。是啊，哪怕是最卑微，最骯臟的塵埃里，也會開出本真之花。

塵埃的作文8

　　在浩瀚的星河里，浮云著數以萬計的塵埃，它們在廣袤而空曠的宇宙里，與那些壯麗的星座、彗星相比是望塵莫及。但宇宙中存在著大量宇宙塵埃，這些微乎其微的.小東西對我們的生活有很大的影響。

　　天文學家經過研究表明，整個地球很可能是由環繞早期太陽的塵埃造成的，太陽系中的固態物體概莫如此。

　　有時候，你是否覺得自己十分渺小，十分平凡？當經歷挫折時，我們就猶如這微小的宇宙塵埃被埋沒，被忽略。可你曾想過，在地球上，用天文望遠鏡看著你，就是絢爛多彩的“星云”。

　　每個人都有平凡的時候，如同宇宙里那微小的塵埃，只要你足夠優秀，發揮自己身上的閃光點，即使你只是一粒“塵埃”象征成功的“天文望遠鏡”也總會朝你照過來。

　　平凡不可怕，渺小不可怕，抬起頭來自信向前，不愿只做微小的塵埃！

塵埃的作文9

　　我不曉得怎么來形容世界杯。因為我不是那種瘋狂到極點的球迷，也不是那種無知到晝夜的球盲。我只能用靜靜的文字來形容那種常人無法體會到的精神。

　　每當他們重重的摔倒在地。發出一種震撼人心的響聲時，人們的心似乎也被摔傷了；每當他們“腳下不留情”射進1顆球時，無數的海報、帽子順著各種角度飛向場內，球迷們的尖叫聲此起彼伏。這正體現了一種精神，一種熱愛足球事業的精神。

　　是的。我不是雕刻家，無法雕刻出他們那永垂不朽的容貌；我也不是作曲家，不能為他們譜出永恒的旋律；我更不是一名出色的畫家，不能瀟灑的畫出各種心情交織的圖畫。我只是一名欣賞者而已。對。僅僅如此。

　　對一個國家來講。每射進一顆球都是民族的.驕傲。而對某部分人來說，那一顆費盡心思的球是那么的微不足道，每一次摔倒在地上的發出的響聲甚至只是塵埃的聲音……

　　那是因為他們缺少一種精神。

　　一種熱愛足球事業的精神。

　　我想。這只是個人的喜好罷了……

塵埃的作文10

　　我是一顆來自宇宙的塵埃，因為太空的行星互相碰撞，我便不小心來到了地球。

　　在地球上，我看見了許多和太空不一樣的東西。比如被人類稱為的高樓大廈、無數的珍禽異獸、以及樹木草林……漸漸地，我對地球上的環境熟悉起來，我把這個新環境當做了家。一天，我在馬路上遇到了一顆和我長得一模一樣的塵埃，感覺就像見到了親人一樣。但它并沒有那么友好，性格也和我不同。它總喜歡入侵人們的身體，使人生病、咳嗽等，原來它是病毒。

　　看著和我長相一樣的塵埃在人間肆掠的侵害人們的'身體，我感覺很心痛，于是對它說：“你看，人類對地球的貢獻那么大，建造了高樓、制造了玩具等等，難道你還忍心去傷害他們嗎？”“哦，是啊，我會改邪歸正的。”塵埃說道。我滿意的點點頭。它跑到大海邊，跳進海里翻滾，把自己身上的病毒洗的無影無蹤。就這樣，塵埃變成了一個小衛士，保衛在人們身邊。而且越來越多的塵埃在地球上安家，他們也形成相親相愛的一家人，與人類和諧相處。

塵埃的作文11

　　歲月的塵埃，風起，風定，漂泊不停的是我們的青春，歡笑，沉默，煙花燦爛，人間天堂。

　　——題記

　　春，繁花又開始甜蜜一個幸福的季節。

　　在這么一個連風都因溫潤而幸福的季節，我們，伴著花香，勇敢地迎著風，期待展翅高飛。

　　翻開同學沉甸甸的文稿，細讀字里行間的每一種感動，隨著情節心潮起伏。記錄下的不僅是生活中的感動，還有滿腔憂愁，但需要記住的不是故事的`本身，而是由她帶來的溫暖的感覺，那份對成長的喜悅和淡淡的憂愁。

　　成長是一件好事，盡管很多時候，我們更愿意保持單純，是生命本身逼得我們不得不豐盛起來。但在這本猶如青橄欖般青澀的刊物里，我看見的，更多的是成長的本質，一種接近于透明但厚重的感情，那是一種觸動生命最柔軟地方的光芒。

　　在這里，有成長路途中的喜悅，又遭遇挫折的感懷，又不易察覺的憂愁，還有對于親情、友情的迷惑及感動。

　　我們，站在成長的道路上，迎著風，用青春，展翅高飛。

塵埃的作文12

　　春去秋來，光陰似箭，日月如梭，轉眼間13年的童年時光已悄然離去，同時那童年的天真活潑也隨之伴風而去，現在伴隨我的只有如山的作業和千篇一律的學習生活，壓得我們喘不過氣來，讓我有一種卸下包袱輕松一下的沖動，所以今天我抽出時間去尋找我童年的足跡。

　　我又來到家鄉的小河邊，清清的水，可愛的魚，偶爾還會游過一些小蝦，望著眼前這幅美麗的畫面，我仿佛又看到童年時，與小伙伴在水中嬉鬧游泳，而母親則在岸邊露出燦爛的笑容。

　　離開小河來到那“小麥覆隴黃”的麥地之中，遠遠望去，那一株株金黃的小麥筆直地挺立在地里，就像一位位忠實的戰士站在自己的.崗位上。這時我仿佛又回到從前，那是媽媽騎著自行車，而我則坐在后面，手中拿著已成熟的麥子，騎行在泛著陣陣麥香的田地里，凡是走過之處便都會留下一串銀鈴般的笑聲。

　　啊！那些落入塵埃的往事，雖已隨著時間的推移而被我們漸漸的淡忘，但只要你用心去發現，去探索，那么即使已經落入塵埃，但是記憶卻會像刻在石頭上一樣，不會被風雨侵蝕，只會緊緊的堅定不移的鐫刻在自己的心靈深處，經久不衰。

塵埃的作文13

　　我曾經在一本書中看到這樣一句話："天文學家認為，整個地球都是由環繞早期太陽的塵埃造的，太陽系中的固態物質概莫如此。"不過，事實也如此。

　　在我們生活的世界上，每個國家都是由微小慢慢變大的。一開始，都是由"卑微"的人民貢獻著微弱的力量。這些力量在長年累月的積累著，原來本不強盛的國家，慢慢變得越來越強大。人民對于國家來說是如此的微小，但微小的每一點造就了日后的強大。

　　再舉個例子，一旦國家遇到了危險，只要這個國家強大，所有人民團結一心，也會像太陽周邊的'塵埃一樣，變成"地球"！凝結起微小的每一點，國家就會變得很強大。

　　微小的每一點看似微不足道，但有時缺少這微小的一點，就會功虧一簣。讓我們都像這塵埃一樣，無私，默默的奉獻吧！

塵埃的作文14

　　我喜歡的那些故事，其實一直都能給我帶來熱鬧。

　　我討厭黑暗，我知道，黑暗不會永遠存留。我們看到那些散落在塵埃中的小歡喜，其實他們本身就是帶有一種永恒存在的樣子。那樣公眾人物，他們似乎從來都不在心上。

　　你還是在這里講話呢吧。

　　可是，我卻早就已經忘記了你的模樣。你當年的風采，讓很多人一見不忘。可是到后來，美人遲暮，英雄落魄，很多故事，都有他們自己的結局。

　　我想要努力睜大眼睛，看清楚這些劇情的.背后，又是什么樣的愛情在導演。

　　可是如果我們都明白，一清二楚，從來都不屑于去看懂這些所謂的人間正道，那么未來所有的環境和心態，其實都在另外一個環節至死方休。

　　那些江湖恩怨情仇，其實從來都不是一個人的問題，他應該是一群人的情懷。

　　既然出現了，那么就不能再視而不見。

　　我曾經看懂過他們的心態，看清楚過他們的結局。自然也不會在一個小小的角落里，唉聲嘆氣，感慨命運。我能做的，只有迎難直上，看清楚所有的風景。

　　如此，才是真的值得。

塵埃的作文15

　　我記得曾經聽過一首歌，名字叫塵埃。

　　我也記得，張愛玲曾經說過一句話，喜歡你就好像低到塵埃里，開出花來。

　　我想，那個時候，我不懂的塵埃是什么。他們所說的塵埃，和我理解的可能根本就不是一個意思，不是我所想的，如同書架上蒙了塵的一般的塵埃。

　　他們所喜歡的塵埃，在文章中多半是意味著一種卑微的象征，就如同我們所想的那樣，在形容自己的悲哀時，也會理解那些歌曲中所吟唱的.那種情誼，絲絲縷縷，卻也讓人印象深刻。

　　我想，那些不是真正的塵埃。

　　真正的塵埃來自于生活，卻相迎在人類身上。我們所能夠懂得的，自然也在他們謹慎思考的時候，突然就看懂了，所謂的苦思冥想，到底有意味著什么。

　　那些大道理，其實從來都是在一瞬間，看懂全部生活的渺小現狀，看懂那個時候的我們自己，一顆心卑微到塵埃里，哪怕是不喜歡這樣的故事，也會很喜歡當初的自己。

　　哪怕卑微，但是真誠。

【塵埃的作文】相關文章：

塵埃的作文09-11

歲月的塵埃作文12-27

落定塵埃作文08-10

有關塵埃的作文07-26

塵埃落定作文03-18

何處有塵埃作文02-23

塵埃里的芬芳作文07-24

塵埃里的花朵作文07-24

關于塵埃的作文（精選44篇）12-05

開在塵埃里的花作文04-29