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我的筆袋
我的筆袋1
我的心愛之物,是一只鉛筆袋,但在我看來,它不僅僅是一只鉛筆袋而已。
這是一個(gè)長方形的、不大不小、剛好可以裝入我書包的盒子,外表是藍(lán)色的,里面有一層塑料布,還有有拉鏈等材料;盒子外面印了一條小魚的圖案,其實(shí)它是一個(gè)“標(biāo)志”,然后再用材料把它固定住,用拉鏈圍上一圈,向下一翻就完成了。
里面有三層的結(jié)構(gòu),第一層是凹進(jìn)去的,里面可以放很多東西,我的各種各樣類型的學(xué)習(xí)用具就完美的放入里面,修正帶、橡皮;基本能滿足我需要的空間。
第二層,我拿來專門放筆,我各種各樣顏色的筆,塞進(jìn)它一個(gè)個(gè)筆套里面,非常方便,又實(shí)用。可它也有一個(gè)缺點(diǎn),只要是塑料筆套的筆,拿出來的`時(shí)候有點(diǎn)兒費(fèi)力,布料總是剛剛卡著它,不過沒關(guān)系,這點(diǎn)我還是可以接受。
還有最后第三層,它是一個(gè)小網(wǎng)制成,放了我的尺子和其他雜七雜八的東西。
那么,它是怎么來的呢,它不是我買的,也不是別人送的,它是我這兩年堅(jiān)持“打卡”換來的,打什么卡呢,就是“伴魚繪本”,那個(gè)魚的標(biāo)志,乍一看到,了解的同學(xué)肯定馬上就知道它的來源了。這兩年我大多數(shù)時(shí)間都堅(jiān)持著每天閱讀一篇繪本,久而久之,攢下了不少積分,正好開學(xué)前用積分給自己換了一個(gè)新的筆袋,就這樣,它將伴隨我接下來的學(xué)習(xí),現(xiàn)在只要一看到,也是對(duì)我的一種鞭策,鞭策著我要堅(jiān)持做好每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一件事,一份耕耘一份收獲,努力后得來的東西讓我更加覺得值得珍惜所以,它不僅僅是一個(gè)筆袋,它也是我一個(gè)的信念。
我的筆袋2
每個(gè)人都有自己的心愛之物,而我的心愛之物卻是一個(gè)不起眼的筆袋。
這個(gè)筆袋是細(xì)瘦的長方形的,紫瑩瑩的,是那種絲光線編織成的,在陽光下看亮晶晶的,摸起來呢,滑溜溜的。上面還點(diǎn)綴著一顆透明晶亮的愛心。
筆袋分三層,第一層可以插筆,第二層容量很大,可以放尺子、橡皮、修正帶之類的,第三層是一個(gè)小巧的夾層,可以放課程表、通知單等薄的東西。
說起這筆袋,還有一段美麗的故事呢!
從前,有一戶人家,生了三個(gè)孩子,老大是男孩,其余兩個(gè)是女孩。男孩小時(shí)候玩自行車的腳蹬,不小心打到了一只眼睛,做完手術(shù)后成了獨(dú)眼龍。最小的妹妹呢,體弱多病,一直是家里重點(diǎn)保護(hù)的對(duì)象。每次家里喝雞湯,兩個(gè)雞腿總歸是在哥哥和小妹妹的碗里。因此,排行中間的,大哥哥的妹妹和小妹妹的.姐姐,一次雞腿也沒吃到過,但她毫無怨言,依然是笑盈盈地忙著給哥哥和妹妹夾菜,依然默默地幫著母親操持家務(wù)。
母親看在眼里,疼在心里,于是就想了一個(gè)補(bǔ)償?shù)霓k法。每天晚上,孩子們上床了,母親就拿出針線匣子,開始一針一線的縫制筆袋。燈光下母親的身影被拉得老長,燈光下母親的皺紋愈顯細(xì)密,燈光下母親的白發(fā)如此刺眼,然而,燈光下母親的笑容卻是如此的明媚、動(dòng)人。
當(dāng)筆袋出現(xiàn)在姐姐面前時(shí),她驚呆了,那個(gè)年代,得到一個(gè)筆袋是每個(gè)孩子夢(mèng)寐以求的心愿,現(xiàn)在她的心愿實(shí)現(xiàn)了,她怎能不欣喜?于是這個(gè)筆袋就成了她的心愛之物,形影不離,一直用到大學(xué)結(jié)束。
故事中的哥哥,是我的舅舅,妹妹是我的小姨,而姐姐就是我的媽媽。現(xiàn)在媽媽將這個(gè)筆袋又傳給了我,她希望將這份親情延續(xù)。
現(xiàn)在,這筆袋又成了我的心愛之物,被我珍藏在我的書柜里,每次看到心里總是暖暖的……
我的筆袋3
今天將是我最后一次洗這個(gè)筆袋了,它是爸爸在我上幼兒園的時(shí)候送給我的,已經(jīng)陪伴了我五個(gè)年頭。
這個(gè)用天藍(lán)色的帆布做成的筆袋,外面粘著一只黃色的小猴子。小猴子眼睛圓溜溜的,透露著機(jī)靈。筆袋里面有三層:第一層是四個(gè)口袋,用來放各種尺子;第二層有一排小扣,用來放鉛筆;還有一層是空的`,用來放橡皮、鉛盒等。自從有了這個(gè)筆袋,我的學(xué)習(xí)用品就有了一個(gè)“家”,再也不會(huì)散落在書包里了。
我很愛惜我的筆袋,只要有一點(diǎn)兒臟,我都會(huì)把它洗干凈。慢慢地,天藍(lán)色的帆布發(fā)白了,黃色的小猴子也越來越失去“活力”,耷拉著腦袋看不出以前的機(jī)靈了。
后來,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)幾乎每學(xué)期都會(huì)換一個(gè)新的筆袋。看著他們開心得意的樣子,我很羨慕,就有了換個(gè)筆袋的想法。媽媽看出了我的心思,撫摸著我的頭,笑著對(duì)我說:“這個(gè)筆袋是爸爸送給你的,凝聚著他對(duì)你的關(guān)愛和期望;更何況,這個(gè)筆袋陪伴你好幾年了,你難道對(duì)它沒有感情嗎?小朋友不應(yīng)該跟風(fēng)攀比的,做人要樸實(shí)呀。”
聽了媽媽的話,我打消了換筆袋的念頭。這樣,我和筆袋又相依度過了三個(gè)學(xué)期,直到這學(xué)期末,筆袋的角被磨破了,文具們一有機(jī)會(huì)就往外“跑”。等下學(xué)期開學(xué)時(shí),媽媽便會(huì)給我買一個(gè)新的,她讓我把這個(gè)舊的扔了,我卻有些舍不得。我決定把它好好洗一洗,讓它干干凈凈地“退休”。
點(diǎn)評(píng):筆袋是很平常的一種學(xué)習(xí)用品,在小作者的筆下,平常的筆袋卻和自己演繹出了一次情感之旅:喜愛、愛惜、不舍……語言樸實(shí)自然,情感真實(shí)細(xì)膩。
我的筆袋4
在我過生日的時(shí)候,媽媽送給我了一個(gè)可愛的筆袋,拿起來非常的沉,因?yàn)槔锩姘鴿鉂獾哪笎邸9P袋的外表摸起來滑溜溜的,而帶有拉鎖的地方就非常的粗糙。滑的地方就像摸到了又涼又滑的玻璃球,粗糙的地方就像摸到了干枯的樹皮。
我的筆袋整體是一個(gè)藍(lán)色的,有深有淺,上面還有一個(gè)可愛的布娃娃的圖案,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)穿著藍(lán)色長裙的小姑娘。筆袋里的成員可多了,就像一個(gè)大家庭!鋼筆先生挺起了裝滿墨水的大肚子,外面穿了一身粉紅色的西裝,看起來很有學(xué)問的樣子。橡皮妹妹穿了一身淺綠色的小花裙,好像在說:“我的作用可大了,可以幫小主人擦去錯(cuò)別字。”高大的直尺哥哥聽見了,非常不高興,說:“我的作用才大呢,我可以幫小主人把線條畫直。”
當(dāng)我打開筆袋,要拿筆寫字時(shí),不知道要用哪只筆寫字好。這時(shí),文具們發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音,好像聽見了我的'心聲,都亂哇哇的爭(zhēng)吵了起來。圓珠筆說:“小主人,用我吧,我寫起字來特別快。”中性筆說:“小主人,用我吧,我寫起字來可好看了,又干凈又漂亮。”鋼筆說:“小主人,用我吧,我一肚子都是墨水,很有學(xué)問的,用我寫字,保證你一個(gè)字都不會(huì)錯(cuò)。”這讓我如何是好呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法!
我閉上眼睛用手去摸筆袋里的筆,摸到哪只筆,就用哪只筆寫字。我慢慢地把手伸進(jìn)筆袋里,當(dāng)我剛剛碰到筆時(shí),感覺涼涼的;當(dāng)尺子的棱角碰到手時(shí),會(huì)有一點(diǎn)兒微微的疼痛。這時(shí),發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,它們好像在說:“快摸我!快摸我呀!”我終于摸到了一只筆,就是它了——中性筆!于是,我便用它來寫字了。
在我學(xué)習(xí)的這段路上,我的筆袋里的文具可幫了我不少忙,又幫我修改錯(cuò)別字,又幫我畫直線。我永遠(yuǎn)也忘不了它們!
我的筆袋5
我有一個(gè)心愛的筆袋,它不僅美觀,而且實(shí)用和結(jié)實(shí)。
我的筆袋是長方形的,它高約9。5厘米,長約22厘米,寬約為6厘米。它是深藍(lán)色的,筆袋正面有紅色的小圓點(diǎn)按從上到下的順序圓點(diǎn)呈從大到小的漸變花紋,像下雨的小雨點(diǎn)一樣,讓筆袋看起來很有活力。在圓點(diǎn)花紋之上還印著“ACTIVE“的英文字樣。它總共有四層,有三個(gè)拉鏈袋,拉鏈本身是深藍(lán)色的塑料,拉鏈頭是銀色的金屬;每個(gè)拉鏈都有一個(gè)藍(lán)色的“小尾巴“,是牛津布做的,我用它來拉拉鏈,非常方便。
我的'筆袋容量很大,功能很全。后面第一層是最大的,我用這一層來放三種顏色的水筆和一套繪圖工具包括一個(gè)圓規(guī),一個(gè)量角器,兩把三角尺和一把直尺,每次我都把這一層裝得鼓鼓的。中間層有四個(gè)小袋子,我用來放學(xué)校里的各種通知和便利貼或小紙條,夾層和第一層之間有兩對(duì)粘扣,打開了就可以把筆袋平攤開;粘上了就是一個(gè)立體筆袋。第三層我用來放鉛筆,自動(dòng)鉛筆和自動(dòng)鉛筆筆芯。第四層比較小,我用來放橡皮和姓名貼。
我的筆袋很結(jié)實(shí)。它是用牛津布做的,我已經(jīng)使用它一年多了,雖然有些削尖的鉛筆經(jīng)常戳到它,但是目前還是完好無損。
我的筆袋很重要。有一次,我突然發(fā)現(xiàn)我的筆袋不見了。我自己在教室里問了好多同學(xué)是否看見了我的筆袋,他們都說沒看見,我非常著急。放學(xué)回家以后我心急火燎地翻遍了整個(gè)屋子,也沒有找到它,我心里很難過。第二天上課時(shí),有一個(gè)1班的同學(xué)到我們班舉著筆袋問:“這是誰的筆袋?”我馬上回答:“是我的,是我的!”我的筆袋失而復(fù)得,讓我非常高興。原來是我去上硬筆書法興趣課時(shí),我粗心地把它落在興趣課的教室里。
這個(gè)筆袋是媽媽送給我的新學(xué)期禮物,它不僅容量大而且很結(jié)實(shí),還對(duì)我非常重要。它每天陪著我上課,寫作業(yè),真是我的好伙伴!我以后一定不能粗心把它給弄丟了!
我的筆袋6
在我身邊,有很多值得夸獎(jiǎng)的東西,但最令我值得夸獎(jiǎng)的卻是鉛筆袋。鉛筆袋不僅像好朋友一樣和我朝夕相處、形影不離,而且每一天都盡心盡力地為我服務(wù),只圖付出,毫無索取。
這個(gè)鉛筆袋,是在我剛剛讀一年級(jí)時(shí)買的,一面紫色,一面棗紅色,帆布做的,一眼看去,上面還隱隱約約看見一條又細(xì)又長的白色花邊,花邊下面還有一個(gè)紫中帶白的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)周圍滿是透明的'紗條,美麗極了。
鉛筆袋帶格子的,有兩層。第一層我用來裝各種各樣的筆;第二層我用來裝橡皮擦和修正帶。每一層都裝得鼓鼓的,像個(gè)胖胖的小娃娃。當(dāng)我記筆記時(shí),我就從第一層格子里拿出鋼筆,如果寫了錯(cuò)別字,就從第二層格子里取出橡皮擦或者修正帶,把錯(cuò)別字涂掉重新寫。
我這個(gè)鉛筆袋喲,好像人一樣,也有脾氣。這樣說吧,你不能惹惱它,不能激怒它,否則,它也對(duì)你不理不睬,我就領(lǐng)教過它的厲害。比如說,有一次我不小心把杯子摔碎了,媽媽罵了我一頓,我的心情煩躁極了,面對(duì)筆袋,總覺得它在嘲笑我:小主人,怎么連一個(gè)杯子都端不住。我越看越氣,把鉛筆袋拎起來使勁地扔到了床上。沒想到,它好像也生氣了。當(dāng)我寫字的時(shí)候,它就故意不讓我拿起來,連我平常寫字的筆都給藏了起來,怎么找都找不到,我實(shí)在沒辦法了,只好向它道歉:“對(duì)不起,鉛筆袋,我不該向你發(fā)脾氣,你原諒我好不好,千萬不要再生氣了。你要是再不理我,我寫不好作業(yè),媽媽又要懲罰我了。”鉛筆袋似乎理解我了、原諒我了,不再為難我了,不一會(huì)兒,筆便自己滾了出來……從那以后,我再也不敢沖它亂發(fā)脾氣了,和它的關(guān)系一直很好。
我愛我的鉛筆袋。
我的筆袋7
我有許多筆袋,它們材料不同,形狀不同,顏色也不同。可是我最喜歡的還是我的好幫手——小貓筆袋。
這個(gè)文具筆袋呈長方形,長20厘米,寬6厘米,比老式筆袋的容量多了不少呢!這個(gè)筆袋的的整體色調(diào)是粉色的,粉紅色視覺上給人一種美的享受。筆袋的'第一層的正中,有一只可愛的小貓。看,這只小貓真可愛,和別的貓可不一樣那么野性,它溫順的趴在桌子上,等著小魚的到來。
我的文具筆袋不僅外表美麗,而且構(gòu)造還很方便。第一層,一打開就可以把常常占地方的透明膠放在這里;第二層,可以把圓珠筆放在這里,一一把它們放好;第三層,把鉛筆哥哥和鍵盤相匹敵地方在那里。我把我的筆袋放進(jìn)書包里去學(xué)校了。
第二天,我把我新買的小貓筆袋拿出來,同學(xué)們看見了,都紛紛走過來說:哇!你的筆袋好可愛啊,在哪兒買的呀?頓時(shí),我覺得自己好開心,太有面子了,我的筆袋好像金光一樣,吸引著同學(xué)們來觀看。
我的筆袋,是在我學(xué)習(xí)中的好朋友,在寫錯(cuò)字的時(shí)候,可以用涂改液來幫忙,鉛筆斷了,可以用轉(zhuǎn)筆刀來削。我最愛我這個(gè)小貓筆袋了!
我的筆袋8
我原來有個(gè)鉛筆盒,它陪伴了我兩年了,由于鉛筆盒經(jīng)常受到敲擊,變了形,但是經(jīng)我百般修理,也沒用。時(shí)間長了,因而上面的圖案也模糊了,顯得非常的難看,再加上碰過水,上面也生銹了,給我?guī)砹撕艽蟮牟槐悖幸换厣险n我要從鉛筆盒中拿出一支鉛筆,任憑我如何用力,它也打不開,我一用力,終于打開了,因?yàn)檫@個(gè)夾層有些變形了。我拿出鉛筆,把夾層放入鉛筆盒,蓋上蓋子。咦?怎么蓋也蓋不上去呢?于是我一用力,只聽“啪!”的一聲,鉛筆盒關(guān)上了,這時(shí),老師卻責(zé)問我:“吳鴻濱,你拿鉛筆需要那么大聲嗎?”“不是的,是我的鉛筆盒生銹了。”“不許找理由!”我真是啞巴吃黃蓮——有口說不出啊!于是,我決定買一個(gè)新筆袋。
周四,我早早地做完了作業(yè),來到八佰伴里選鉛筆袋。在貨柜上,有著琳瑯滿目的鉛筆帶,由鐵皮做的,又用塑料做的,更多地使用牛津布做的。我想:鐵皮做的我已經(jīng)買過了,塑料又不結(jié)實(shí),還是買一個(gè)用牛津布做的吧!有紅色的`,黃色的,粉紅色的太女性化了,我一個(gè)堂堂大男生怎能用那么秀氣的筆袋呢?于是經(jīng)過我的精挑細(xì)選,選了一個(gè)天藍(lán)色的筆袋,那顏色似海水似天空,一看便使人心曠神怡。
回到家,我開始仔細(xì)端詳起了這個(gè)筆袋:上面有個(gè)米奇的圖案,一看就讓人想起了《米老鼠和唐老鴨》這部動(dòng)畫片。仔細(xì)一看,底高縫隙拉開后,還可以放彩筆呢!
我把筆放了進(jìn)去多輕松,只要拉開拉鏈就行了。放進(jìn)書包,也不會(huì)發(fā)出響聲,更不會(huì)增加書包負(fù)擔(dān)。
我的筆袋,我的新朋友,我會(huì)好好善待你的!
我的筆袋9
“咚”,糟糕,鉛筆盒又掉下去了,每次聽到這聲音都會(huì)擾亂上課的歡樂氣氛。還是媽媽了解我,給我買了一個(gè)筆袋,我可樂了!
這個(gè)筆袋小巧玲瓏。中間有一個(gè)藍(lán)色藍(lán)貓牌商標(biāo),其它部分都呈粉紅色。筆袋是個(gè)不規(guī)則長方形,是由精致的布料和線條構(gòu)成的。
我的筆袋“身高”約18厘米,“體重”約3克。
當(dāng)筆袋不裝東西是,它可以任意折疊成任何形狀,它像一塊手帕。當(dāng)裝滿東西是,它的肚子就撐起來,想個(gè)手電筒。
筆袋不僅僅外表美麗,還很實(shí)用,打開看看,居住在它里面的成員也不少:有活潑可愛的橡皮,有性格直爽的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有老大自動(dòng)鉛,有散發(fā)著清香的熒光筆,有可愛的小熊盒鉛芯,還有圖案新穎的中性筆等。雖然各個(gè)成員的性格不同,可是相處得挺和睦。
我愛我精巧可愛,惟妙惟肖,簡(jiǎn)樸實(shí)用的小筆袋!
我的筆袋
我有一個(gè)精致漂亮的'筆袋。
筆袋分里外三層,容量可大了,可以裝下我的所有的學(xué)習(xí)助手。每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的這些助手就會(huì)紛紛來幫我。鋼筆幫我寫字,直尺幫我畫圖,橡皮幫我修改。有了這些助手,我的學(xué)習(xí)可方便多了。
筆袋的底色是我最喜歡的粉色,正面印著的圖案是“喜羊羊與美羊羊”。喜羊羊一只眼睜著,一只眼閉著,正在做著鬼臉。美羊羊端著茶壺和杯子,高興地服務(wù)著,笑得樂開了嘴。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,它們就好像在對(duì)我說:“小主人,學(xué)累了吧?喝口水吧。讓我們陪你玩一會(huì)兒吧。”每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,它們就好像對(duì)我說:“小主人,你真棒!不過,你可不能驕傲,驕兵必?cái) !?/p>
我愛我的筆袋!
我的筆袋10
我的筆袋,是買書包時(shí)贈(zèng)送的,它像我的一個(gè)形影不離的好朋友,伴隨我一起學(xué)習(xí)和成長。
筆袋長20厘米,寬9厘米,等于一個(gè)小礦泉水瓶那么大。筆袋的面上,畫著一只可愛的.貓咪,頭上頂著一個(gè)大皇冠,一雙水靈靈的大眼睛正望著前方,正乖巧地坐在面上,尾巴屈成一條完美的弧線,似乎正朝我“喵喵”地叫呢。筆袋的背面是黑色的,畫著許多粉色的小點(diǎn)點(diǎn),顯得整齊有序。筆袋的開口是用拉鏈的,塑料的拉鏈在“道路”上,來回穿梭,顯得非常方便。這個(gè)筆袋雖然簡(jiǎn)樸,但卻非常有用。
我的筆袋里有一個(gè)大家族---文具家族,它們是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。這個(gè)大家族有:頭頂戴著個(gè)大帽子的圓珠筆哥哥,嬌氣的鉛筆小姐,可愛的兔子橡皮,畫線專家直尺先生和寫字高手水筆妹妹,另加一位最高法官紅筆爺爺和它的助手品德講師藍(lán)筆老師,這些都是大家族的成員,它們雖然性格不一樣,但都相處得很和睦。
每當(dāng)鉛筆“小姐”不開心時(shí),都要請(qǐng)兔子橡皮來跳“兔子圓舞曲”,橡皮在紙上跳了一遍雙一遍,終于把鉛筆“小姐”的“壞心情”趕走了。每當(dāng)我畫線不直時(shí),都會(huì)請(qǐng)“畫線專家”直尺先生來幫我,它往上面一躺,所有的線都直了。我還會(huì)讓“寫字高手”水筆妹妹來幫我完成寫字練習(xí),我把它往紙上一擱,“水筆妹妹”就吐出黑色的墨水,不一會(huì)兒,工整美觀的字就完成了。有時(shí)“最高法官”紅筆爺爺會(huì)幫我評(píng)改作業(yè),它在上面一鉤一叉,對(duì)錯(cuò)馬上分曉。然后要請(qǐng)“品德講師”藍(lán)筆老師來幫助我改正錯(cuò)誤,幫助我努力學(xué)習(xí)。
我愛這個(gè)文具盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我生活中的好朋友。
我的筆袋11
我有一個(gè)筆袋,是媽媽送給我的。
我剛剛拿到它的時(shí)候,它就像一個(gè)黑面包,烏黑發(fā)亮,胖胖的。牛仔布料,只有一個(gè)夾層,筆袋正面有幾只可愛的小猴子,每當(dāng)我打開筆袋的時(shí)候,它們好像都在沖我高興地說:“快打開我吧,好好寫字,認(rèn)真學(xué)習(xí)啊程程。”這個(gè)已經(jīng)用了四年的筆袋早已顏色暗淡,起了毛球,它底部的四個(gè)角也已經(jīng)磨出了口子,我卻依然舍不得換掉它。
我的筆袋與眾不同,里面裝著素色的鉛筆、最普通的橡皮、純色的尺子,這些都是我每天必不可少的學(xué)習(xí)用品。而同學(xué)們的.筆袋,有的是皮質(zhì)的,有的是鐵質(zhì)的,還有的是多層的。而我的,既沒有他們筆袋上的太陽能小燈,又沒有計(jì)算器,也沒有指南針。但是,盡管它不美觀華麗,功能強(qiáng)大,可是它卻充滿了溫暖。
這個(gè)筆袋對(duì)我意義非凡。里面裝載了太多媽媽對(duì)我的愛,記得一年級(jí)時(shí),我總是忘記喝水,作業(yè)記不清楚,上課注意力不集中,媽媽非常擔(dān)心。于是她總是在清晨我還在睡夢(mèng)中時(shí)悄悄寫好一張愛心寄語小條放進(jìn)我的筆袋里,當(dāng)我到校時(shí)才發(fā)現(xiàn)。一直到現(xiàn)在我三年級(jí)了,媽媽有時(shí)還會(huì)給我寫這樣的小紙條。有時(shí)上面寫著:兒子,在學(xué)校要多喝水,認(rèn)真聽講哦,媽媽相信你!六一兒童節(jié)時(shí)寫著:節(jié)日快樂孩子,希望你今天在學(xué)校過得開心!有時(shí)考試成績(jī)不理想時(shí),媽媽寫道:別灰心孩子,繼續(xù)努力!有一次輪到我《今日我演講》,我很緊張,擔(dān)心朗誦不好,媽媽這樣在愛心小條上寫道:孩子,每一次鍛煉都會(huì)使你成長,做一個(gè)講臺(tái)上自信的少年,加油孩子……我每次看著這些愛心小條都會(huì)覺得心里暖暖的,有時(shí)候,我也會(huì)回信給媽媽,喜歡看媽媽看我回信時(shí)高興的樣子。正是這些充滿愛的小紙條,讓我養(yǎng)成了很多學(xué)習(xí)好習(xí)慣,成為了一名更優(yōu)秀的小學(xué)生,也讓我和媽媽成為了無話不談,親密無間的好朋友。
這就是我樸素但不普通的筆袋。
我的筆袋12
在20xx年的6月1日“兒童節(jié)”,我和幾個(gè)好伙伴在我媽媽公司的晚會(huì)上表演了一個(gè)十分好看的舞蹈。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們每個(gè)人都不想?yún)⒓樱髞恚迨灏⒁虃兘o我們做工作,我們才同意排練節(jié)目的。結(jié)果演出非常成功,主持節(jié)目的阿姨為了獎(jiǎng)勵(lì)我們的精彩演出,給了我們每人一個(gè)可愛、好看的鉛筆袋。我們真是太激動(dòng)太興奮了,心里像是比吃了蜜還甜,真是永遠(yuǎn)都忘不了這個(gè)獎(jiǎng)品!
我心想這太好了,真是一筆大大的、合算的生意呀!跳個(gè)舞,還給個(gè)這么好的鉛筆袋,下回有這種晚會(huì)我還要參加。
我的這個(gè)鉛筆袋是一個(gè)好看、可愛的小狗筆袋,上面還畫著一只調(diào)皮的'小狗正在打籃球呢!這個(gè)鉛筆袋分成了上、中、下三層樓,可以裝許許多多的東西,不但可以裝文具還可以裝玩具呢,我都已經(jīng)把這三層樓的工作任務(wù)分配好了。上層樓裝我撿到的及收藏的一些小玩具,可能別人不喜歡,但這些可是我自己的寶貝呀,因?yàn)閶寢尶傉f這是一堆破爛。中層裝我的一些日常積累的資料本、便條等,方便查找。下層最關(guān)鍵了,裝我日常使用的鋼筆、橡皮、格尺等文具用品,以及記家庭作業(yè)的小本本。這個(gè)鉛筆袋子可真是重要呀,因?yàn)樗b了我所有的寶貝。不過,我這個(gè)鉛筆袋還有一個(gè)秘密呢!就是在第二層有一個(gè)平面裝筆的小袋子,一次可以裝三只鋼筆或鉛筆呢!這個(gè)實(shí)用的筆袋陪伴我渡過了好多快樂的學(xué)習(xí)生活,我真是越來越喜歡她了!
這就是我的鉛筆袋,一個(gè)十分好看、漂亮的筆袋。朋友們,你看我這個(gè)鉛筆袋是不是不但好看,而且容量大呀?你是不是也喜歡上她了?不過,我可是不會(huì)把她給你的,因?yàn)檫@可是我用勞動(dòng)得到的的獎(jiǎng)品呢!
我的筆袋13
我的這個(gè)筆袋是四年級(jí)開學(xué)時(shí)爸爸給我買的,買的時(shí)候爸爸問我為什么喜歡這個(gè)筆袋?我回答:“因?yàn)樗馨詺狻⒑芾淇帷!?/p>
我的筆袋是深藍(lán)色的一個(gè)長方體,全部都是用布做的,所以觸起來有一點(diǎn)兒粗糙,捏起來軟軟的。筆袋的正面有一把很別致的斧頭,整個(gè)筆袋都是用布做的,唯獨(dú)它是用鐵做的,有同學(xué)告訴我它叫“玫瑰手斧”,因?yàn)樗厦嬉欢涿倒澹赃厡懼癤F”,它好像在說:“主人,我能砍樹呢!”筆袋的背面什么都沒有,就只有一層布。
拉開筆袋的拉鏈,里面有三個(gè)房間,主臥里住著“筆的家族”,它們的成員有鉛筆弟弟、黑筆哥哥、紅筆姐姐,鉛筆弟弟穿著黑紅相間的校服,黑筆哥哥穿著烏黑的西裝,紅筆姐姐穿著紅色的連衣裙,她好像要去參加一場(chǎng)晚會(huì)。副臥里,住著尺子奶奶、筆芯寶寶、橡皮妹妹……尺子奶奶很脆弱,很容易“骨折”,一不小心摔一下,就“粉身碎骨”了,筆芯寶寶很懶,成天躺在“家”里睡大覺,橡皮妹妹很嫵媚,老是在身上噴香水。“筆的家族”供我寫字、畫圖、改作業(yè)……橡皮妹妹在我用鉛筆寫錯(cuò)字時(shí)總是幫我把錯(cuò)別字擦干凈,擦完之后還會(huì)留有一陣清香,尺子奶奶在我要畫線時(shí),總是說:“別怕孩子,我來幫你。”然后它躺在紙上,我用鉛筆一畫,一條筆直的線就劃出來了。在黑筆哥哥沒水時(shí),懶惰的筆芯寶寶也會(huì)出來幫黑筆哥哥換,換完之后又可以寫好多字了呢!
經(jīng)過勞累后,文具們就回到了筆袋里。筆袋就是文具的“家”,是文具“遮風(fēng)避雨”的.地方,每天文具都要回到這個(gè)溫暖的“家”休息,如果沒有了筆袋,我每天看到的都是零零散散的筆,它們很容易掉落,掉落之后筆芯就“罷工”了,它就不出水了。所以筆袋多么的重要,它給文具最好的保護(hù)。
筆袋在學(xué)習(xí)中是我的好幫手,在生活中是我的好伙伴,沒有筆袋我可怎么辦啊!筆袋我喜歡你。
我的筆袋14
我的筆袋,是一個(gè)與眾不同的筆袋,還是班上獨(dú)一無二的筆袋。為什么說它與眾不同呢?因?yàn)樗还馔庑魏芴貏e,而且來歷也不一般,所以它才是與眾不同的。
說起它的外形,那簡(jiǎn)直是可愛極了。它有一個(gè)又長又翹的鼻子,還有兩只大大的耳朵,長長的身子,一身灰色的絨毛……現(xiàn)在,你該知道它像誰了吧?對(duì)大象,但是它比大象長得可愛多了。就沖它這長相,我就給它取了一個(gè)好聽的`英文名:elephant(小象)。
說起它的來歷,那真是來之不易啊!那天是新年的前幾天,我和媽媽去夢(mèng)之島那里買年貨,我感覺有些餓了,就拉媽媽去了德克士。我看見德克士新推出的套餐送的禮物是筆袋,有四種動(dòng)物可以選,就想叫媽媽買套餐,可媽媽看套餐里有漢堡包就不同意,因我平常不喜歡吃漢堡包,買來也是浪費(fèi)掉的。我千求萬求差點(diǎn)給媽媽跪下她才答應(yīng),就這樣我如愿已嘗地得到那個(gè)可愛的筆袋。
那個(gè)筆袋一帶到學(xué)校除了男生,其他人都說我的elephant可愛。我心里美滋滋的。
我的elephant筆袋還可以兩用呢!上課了,我把它當(dāng)我的學(xué)習(xí)用具——筆袋。寫作業(yè)時(shí),從它背上的拉鏈拉開,就能拿出我的筆,有時(shí),我一邊寫作業(yè)一邊看它,生怕它被人拿走似的。
下課了我把它當(dāng)玩具給大家解兒。我們班還有一個(gè)同學(xué)特別喜歡它,一下課就來抱它,有時(shí)還幫我的elephant配音,唱到:“我是一只elephant什么都不怕,我有大扇子做耳朵,有柱子做大腿……”有一天我忘帶elephant了,她就在我耳邊嘮叨:“明天記得帶,明天記得一定帶……”搞得我差點(diǎn)瘋了,真是怕她。
這就是我的筆袋,我非常喜歡它,因?yàn)樗粌H是我的玩具elephant,還是我的學(xué)習(xí)用具筆袋elephant,我一定好好地愛護(hù)它。
我的筆袋15
說起筆袋,大部分同學(xué)都有,它就是一個(gè)裝筆的袋子,而我的筆袋那可不是普通的袋子。那是我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽在沃爾瑪給我買的,到現(xiàn)在已陪伴我快五年了,下面我就給大家介紹下它的結(jié)構(gòu)特征和作用吧。
我的筆袋是深藍(lán)色的,上面的圖案是一只灰色的小兔和黃色的`狐貍,它們的眼睛瞪得大大的,好像都在認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課,又好像在監(jiān)督我是否在好好學(xué)習(xí)。右側(cè)邊上還有幾個(gè)顯眼的黃色大字母“ZOOTOPIA”,我知道它的中文是“瘋狂動(dòng)物城”。
筆袋里外有三層,里面是最大層,我放了一支紅色圓珠筆、幾支水筆、量角器、三角板、筆芯和沙膠,外面有兩小層,一層里,我放了尺子、鉛筆和橡皮擦,另一層里,我只是會(huì)放一些便條或老師發(fā)的禮物。
筆袋是我的好伙伴,是我失望時(shí)鼓勵(lì)我的好伙伴。記得有一天,那天上數(shù)學(xué)課,老師發(fā)試卷,我沒考好,很傷心,我就看了一眼我的筆袋,我覺得它們好像會(huì)說話,因?yàn)楫?dāng)我看它的時(shí)候,它們就好像在說:“小主人,別灰心,這次沒考好沒關(guān)系,下一次努力就是了。”我聽了很開心,所以決定下一次要考好,要對(duì)得起我可愛的筆袋。
還有一次,我在課堂上和同桌說話,無意間碰了它一下,它好像被我的筆袋聽到了,筆袋里面的東西撒出來了,它應(yīng)該是生氣了:“小主人,上課要認(rèn)真聽講喲,不要開小差,不然成績(jī)會(huì)下降啊!”
我明白了它的意思,臉唰的一下紅了起來,之后我在課堂上再也不敢講話了。
如今,它雖然又破又舊,但它已經(jīng)成為我心中永遠(yuǎn)的好朋友了,即使以后我要換新的筆袋,我也不會(huì)把它扔掉,而是把它放在最容易看見它的地方,讓它永遠(yuǎn)陪伴著我……
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