我的心兒怦怦跳作文【錦集15篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的心兒怦怦跳作文1
我的課余生活有很多，我不僅喜歡打籃球，喜歡騎自行車，喜歡踢足球，還更喜歡彈鋼琴。因為我想成為一個鋼琴家，所以我要努力。
幾個月前，老師組織我們去參加音樂會。我每天都要去練琴，媽媽還特別給我買了一身像白銀騎士穿的衣服和褲子。過了幾天，終于到了我們的鋼琴音樂會，要到水西大酒店里去表演。我表演的節目是流行歌曲《小蘋果》。
我看到一個一個的小朋友們上臺表演，那時候呀，我特別的緊張，怕我上去彈鋼琴會彈錯。不一會兒，主持人叫到我的名字，我的心突然怦怦跳了起來。媽媽說：“兒子，你別害怕，不用緊張，我相信你，你做得到的。”媽媽這樣鼓舞我。上臺的時候，我對自己說：“我做得到的`，我不會辜負媽媽的期望的。”我有勇氣地走上了臺。開始表演了，我竟然真的一點兒也不緊張了，只想到了我的鋼琴。過了一會兒，我就彈完了，臺下響起了一片掌聲。
我下了臺，我對媽媽說：“媽媽，我做到了。”
媽媽開心地說：“兒子，是不是你之前沒有勇氣，就會很緊張?可是你有了勇氣，就不會再緊張了?”
我說：“是的，媽媽。”
媽媽說：“今天你的表現很好哦!”我就對著媽媽笑了。
我的心兒怦怦跳作文2
一天放學，當我像往常一樣跟著同學們一起在門口站隊的時候，突然感覺有點不對勁兒，我又仔細想了想，哎呀不好！我差點喊出聲來，我竟忘了今天有樂團課。于是我急忙背上薩克斯向小綠樓奔去。
我開足馬力沖下樓梯，就像一只被餓狼追趕 的羚羊，全身的肌肉只顧著向前跑，再向前跑。當時我只能聽見自己的心在狂跳。再也聽不見那麻雀的叫聲，聽不到風把樹葉從它的母親懷抱中吹走的聲音，聽不到已放學了的同學們歡快的喊聲。這時我耳邊似乎已經傳來老師那沉重而嚴厲的語氣：“你怎么來的這么晚！”想到這兒，我趕忙搖搖腦袋告訴自己，會沒事的，會沒事的.。可是我的身體還是時不時地發顫。因為那實在是太緊張了。每次很快就可以走到的小綠樓，今天卻跑得如此漫長。雖然我已累得氣喘吁吁，但絲毫不敢放慢腳步。
幸好我還是在最后一分鐘時沖進教室，直到那時，我沉重的心兒才慢慢平靜下來，如同虎口脫險一般。
這次我的心跳速度估計是它有史以來跳得最快的一次，以至于后來的幾天晚上都會做夢，而且做的全是被樂團老師批評的夢。哎，下回我還是要記住一切要干的事，千萬別讓我的心兒怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文3
誰都有心跳加速的時候，有時候這種感覺會令人尷尬無比，我就有過這樣的經歷。
那是一次故事大王比賽，我被安排在最后一個演講。聽著其他同學講的精彩故事，我這個書迷不禁被迷住了。等我前面的`人講完了，我卻仍然在回味他講的故事，直到老師大喊：“下一個是誰？”我才如夢初醒，倉皇局促地走上臺去，看到臺下沒什么表態，我才松了口氣，可這口氣還沒松完，就看到下面的親友團對我指手畫腳，看嘴形好像是“動作”。我正講得起勁，被這一指點猛然想起來了前面一句要加動作，出于條件反射，我的手立即作了個動作，發現不對后立即又放下，雖然整個動作用了不到兩秒，可所有觀眾都看到了，他們先一愣，有的捂嘴開始偷笑，我心中一驚，后面的情節講的水平就明顯低了下來。我努力想使自己鎮定下來，可就越平靜不下來，動作也忘了好幾個。如果一開始我的心臟跳動速度是開自行車，現在就是在開飛機了。看著親友團那焦急樣，我真是哭笑不得，如果我腳下有一條深通地球另一邊的地道的話，我真想立即跳下去。好在故事馬上就講完了，我大大地喘了口氣，好像才跑了一次馬拉松似地。后背早以被冷汗流濕，還真比馬拉松費力，大腦發出了反抗好像在說：“受不了了，受不了了！再來一次我就快崩潰了！”心臟更是以飛機的速度運行著。
那次的經歷還真是終生難忘呀！下次再也不能讓心臟開飛機了，一定要做好準備，一刻不能松御。再來一次可真得玩完了！
我的心兒怦怦跳作文4
一次辦手抄報，我被選了辦手抄報的一個，回家打起12分的精神認真畫做了一張精美的榜樣手抄報。
可沒想到班里舉行了榜樣的力量一節特別的課，有兩位同學主持舉行，我要讀我的手抄報上的字，排練時讀到一半有一個字不認識，問了一下老師這一次吧，這個字讀了出來，但沒記在心上，后幾次我都馬馬虎虎跳過了。
當正式開始時，主持人讓我上臺講話，可我一上臺望著臺下的觀眾，有同學、有老師、還有家長，好幾十雙眼睛盯著我，可不像在家里，在家里練習時，觀眾就媽媽和爸爸沒有別人，這兩個背景差大了，頓時我頭上冒著冷汗，腦子里一片空白，已經把朗讀的事給忘了。
幾分鐘后我才回過神來，并不熟悉的讀了起來。到了那個不會的字，我的心兒怦怦的直跳。心提到了嗓子眼，來來回回的想，握稿子的手出汗了，腿嚇軟了，我懷疑我想不起來了，心里像抱了一只調皮的兔子一樣，跳啊跳！怦怦，我顫抖著雙手想放棄，怦怦，我想起來了，磕磕巴巴的連那個字帶后邊的.句子朗誦下來。
我終于讀完了，因為嚇得腿也麻了更軟了，所以走不快，并且差一點摔了一跤，回到座位時還獲得了一連串的掌聲，我緊張的心終于平靜下來，認真的聽老師講課。
下課后，我心里的小兔子睡著了，我的心里不再緊張，放松下來了。
我的心兒怦怦跳作文5
“叮叮，叮叮。”每當看到姐姐騎著自行車從我眼前神氣地駛過，我就特別羨慕。一個星期天的下午，媽媽帶著給我新買的自行車，教我學騎自行車。哇!這個自行車真漂亮。
剛開始，媽媽扶著自行車讓我上去。我踩上自行車的踏板，握緊扶手，總感覺自行車搖搖欲墜，心跳也不禁加速。不過有媽媽在后面“大力支持”，自行車穩穩地向前進。媽媽漸漸地放開了雙手，可是自行車也就在這時突然“蠻橫”起來。媽媽叫我踩好腳踏板，我也就照辦。但是自行車卻更加“猖狂”了，一點都不聽使喚。叫它往左它就往右，叫它往右它偏往左。加上剛才我用力地踩腳踏板，自行車的速度快了不少。只感覺風從我身旁呼嘯而過，我的心臟怦怦直跳，呼吸也急劇加速，臉也滾燙滾燙，手還握住扶手不放。自行車就像一支離弦的箭一樣，跑得飛快。不管我怎樣按剎車，自行車就是停不下來。為了不讓自行車東倒西歪、晃晃悠悠，我拼命地穩住龍頭。漸漸地，自行車像一只溫順的兔子，任聽我使喚。與剛才截然不同，我怦怦直跳的心也平靜了下來。后來，我越騎越
穩，能準確的把握好中心。終于，在這樣驚險的過程中，我學會了騎自行車。
直到現在，這段記憶還深刻地印在我的腦海里。但最令我記憶猶新的`，是我心兒怦怦跳的那一刻。
我的心兒怦怦跳作文6
生活中，充滿著喜悅、悲傷、無奈、激動，當然也少不了緊張。至今，我回想起那一刻，心兒仍舊怦怦跳。
星期日，姑姑過生日，她邀請我們到她家吃晚飯。因為媽媽要先在家伺候爺爺，于是她對我說：“孩子，你先自己去姑姑家。媽媽一會兒就去。”我說：“媽媽，我不敢。”媽媽笑著說：“沒事的，世上根本沒有鬼，男子漢怕什么？而且這條路很安全的。”我聽了心里雖還有些擔心，但也無可奈何，只好獨自向姑姑家走去。
一出門，我抬起頭，一眼望去，月光照在昏暗的大地上，狂風吹著樹葉，發出“嘩嘩”的聲響，仿佛樹上藏著的'惡魔隨時要向我撲來。我膽戰心驚地向前走，忽然身后響起一陣腳步聲，我鼓起勇氣猛地回頭，看見身后有一個黑影在慢慢向我移動著，我趕緊加快腳步，可是怎么也甩不掉那個黑影。這時，我的前面又出現了一個“龐然大物”，嚇得我汗毛都豎起來了。我深吸一口氣，向那個“龐然大物”沖過去。結果，就是輛大卡車，真是把我嚇得不輕。
天地間似乎更靜了，為了壯膽，我大聲唱歌。鬼沒來嚇我，我的歌聲卻像鬼嚎。
終于來到姑姑的家門前，我長舒了一口氣，沒想到，那條“尾巴”也跟來了，我推開門，那條“尾巴”也進門了，原來那條“尾巴”是媽媽！我把事情的經過告訴媽媽，媽媽聽了，笑得直不起腰，還說：“我不是在家說了嗎，世界上沒有鬼，如果有，也是你心里有鬼。”
我的心兒怦怦跳作文7
我們的人生中有很多時候心都會跳。有的時侯是因為驚喜、有的時候是因為害怕、有的時候是因為緊張、還有的時候是因為激動。我們心跳得快，肯定是因為發生了什么事情，如：參加百米比賽、登上領獎臺、參加班干部競選、一個人走夜路、第一次當眾講故事、在出口站等待久別的爸爸歸來。我也有過很多次，但有一次讓我終生難忘，讓我來講給你聽吧！
在我八歲的時候，一個晴朗的星期六，爸爸去上班，媽媽說去一下她的學校，一會兒就回來，沒辦法，我只能在家。但轉念一想，可以看電視，這樣也挺好的，我就同意了媽媽的話，等媽媽走后，我就三步并作兩步，飛快地打開了電視，津津有味地看了起來。
當我看到一半時，家里的門鈴響了起來，我害怕的汗毛都豎起來了，我提心吊膽的`走了過去，往門縫一看，發現了好幾位叔叔阿姨，其中有個叔叔一手拿著單子，一手拿著筆，我看見一位阿姨按著門鈴。只見他們穿著紅衣服。我看見他們心都提到了嗓子眼，我連忙拿起手機，飛快地給媽媽打電話。媽媽在那邊故作平靜的告訴我，不要怕，是社區的人，但我感覺她倒吸了一口涼氣，我小聲的告訴了那些人，大人不在家，下次再來吧，他們就走了，我看到他們走了，才長呼了一口氣，這時叔叔阿姨邊下了邊夸我是個聰明的好孩子，我高興極了。
通過這次我明白了一個道理，不要太膽小，遇到事情要對癥下藥。
我的心兒怦怦跳作文8
生活中充滿快樂難過，緊張，興奮……翻開記憶的畫卷，而唯獨那一件事情卻讓我的心兒怦怦跳。
記得那一次，學校舉辦了一場演講比賽，我很榮幸被選上了，代表我們班去參加演講比賽，我想我一定要講的有聲有色，爭取為班級獲得第一。于是，我開始投入了緊張的訓練中：早上天還沒亮，我就起來背稿。中午大家都在午休，只有我在背稿。晚上我還要讓媽媽幫我檢查一下。我要把每個細節都被得滾瓜爛熟。
終于，我盼到了比賽的那一天，我在備賽區看見選手們一個個都演講完畢，我心里越來越緊張，汗珠像斷了線的珍珠一樣，從額頭上滾落下來。我的手緊緊地握著稿紙，腿像一根弱不禁風的小草。我生怕自己忘詞，但我又想：我是代表班級來參加比賽的，我一定要有自信。輪到我啦，我走上臺，看到觀眾們有的.在拍照，有的在錄視頻，我著急地心不停的砰砰跳，想：老師和同學們對我有那么大的信任，我一定要努力。話筒似乎有千斤重，臺下有無數雙眼睛在盯著我，我的心撲通通打鼓，手捏著稿紙，腿也在瑟瑟發抖，嘴唇都不聽指揮了。這時，我看到老師和同學們用期待的目光盯著我，我深吸了一口氣，慢慢平靜了下來，這時我信心倍增地揚起頭，自信滿滿的演講了起來，就這樣一場緊張的演講被我征服了。
結果我獲得了第一名，老師和同學們都為我鼓掌，我開心的手舞足蹈，臉上洋溢著笑容，真是“功夫不負有心人”啊！
直到現在，想起這件事，我的心還在怦怦跳呢。
我的心兒怦怦跳作文9
有一天，一件不平常的事發生了，我的心兒怦怦跳。
在運動會上，我參加了百米接力跑。我仿佛走上“戰場”，與“千軍萬馬”爭第一。
這時北風“呼呼”地咆哮著。“戰場”上有人在大聲加油，而我卻感覺是荒涼的，我仿佛是萬里沙漠之中的牛仔一樣，聽不到一點外界聲音，只聽見自己的心在“怦怦”地跳。突然，一聲哨響把我拉回現實，每個班的第一個同學已經開始跑了。
我們班的第一個同學是小陳。雖然他跑得很快，但還是被三班的同學遠遠地甩在了后面，此時，我的心提到了嗓子眼兒：我是第五個，怎么辦？眼看著同學們一個接一個沖出去，我們班落后越來越多，我的心像打起了鼓。終于到我了，我想：不管三七二十一，拼命跑就是了！
我的`心情開始平復下來，拿到交接棒就開跑。我看了一下，現在咱班落后較多：其他班第五個女生都跑完了，我們班才開始跑，意識到這個問題，我跑得更快了。終于到交接點了，我把棒給了小夏。小夏一接到棒像離弦的箭一樣沖出去。見小夏這么快，我們班有了一線生機，我的心又劇烈地跳動起來，多希望小夏再跑快一點啊。
比賽結束，我們班得了倒數第一！我的心像浪潮一般，猛地起伏著，久久不能平靜，我多么希望下次能贏得比賽啊！
我的心兒怦怦跳作文10
明天，就要數學考試了，我的心兒怦怦直跳。
晚上，我翻開課本一題一題的看著，心想：媽媽說過，我只要考了95分以上，就能帶我去吃KFC。我想：KFC是我超喜歡吃的東西了，我必須要考好！
我看著看著，有一題不會，于是寬慰自我說：“這道題太難，肯定不會考的。”說完，就跳過了這題。我邊看題邊憧憬著吃KFC的歡樂，哈哈哈哈……我興奮了一個晚上。
一個漫長的夜晚過去了。第二天，我信心滿滿的來到了教室。早讀完就開始考試了，我看了看周圍的人，有的抓耳撓腮，有的咬緊牙關，還有的東張西望。我暗喜道：這些題難不倒我的！我不緊不慢的.開始寫了，等寫到了第二面的時候，我愣住了，這道難題正是昨日晚上沒復習的那道題！此時我的心兒怦怦跳，我的天哪，美夢所以不能成真了，我能寫多少就寫多少吧。
等到午時，試卷就發了，當教師宣讀：“孫紹涵。”我的心里怦怦直跳，完了，必須是那道題做錯了，這下肯定考不到媽媽要求的分數了。教師清了清嗓子之后說：“95。5分！”聽到這，我的心又跳了起來，雖然考了95分以上，但我怎樣也開心不起來了。放學了，我一邊哭一邊走，我很后悔，為什么不好好看書呢？為什么啊！
此刻一想起這件事我的心還怦怦直跳，從此后，我決心必須要好好看書，絕不再報僥幸心理了。
我的心兒怦怦跳作文11
記得我才上二年級的時候，當時，我在班上的成績很優異。有天放學，班主任把我和其他成績也很好的同學留下來，在五樓的教室里與其他跟我“同病相憐”的人一起考試，讓我的心兒怦怦跳，像揣著一只小兔子一樣。
開始考試了，我認真地讀題，仔細地做題，盡量能在文中找到匹配的答案，作文也寫得很生動……
沒過一兩個星期，成績就出來了，在收到成績之前，我的'心兒一直在跳，假如考試沒考好怎么辦呢？
當天回家，因為成績是由班主任直接通過微信轉發給家長的，所以我根本不知道。一路上，我都在想：假如考好了呢，老媽應該不會打我，但獎不獎賞我呢？我也沒有一定的把握。再想想如果沒考好，老媽肯定會讓我爽到炸起，我可沒有一點好受的。上次老媽還嚇唬我要是沒考好，要扒了我的皮，生吃我的肉，可是我還小，聽完這話后，靈魂早就嚇到九霄云外了。越接近家，心就跳動得越快。
回到了家，我十分懷疑我的心臟每分鐘跳了一千下！媽媽打開門，竟然笑容滿面的看著我，“what？”我在心里小聲地嘀咕著。媽媽有史以來第一次讓我去玩。不玩白不玩，我二話不說，一溜煙跑到電視旁，媽媽告訴我，這次考試，我考了個全年級第一名！以總分98分位居榜首！我高興地在家里鬧騰了好一會兒，才肯罷休。回想起之前學習的場景，暢想自己取得一個個知識的碩果，獲得學習的快樂，我的心兒又怦怦跳……
我的心兒怦怦跳作文12
每個人都會經歷一次膽戰心驚的事，而每件事的過程，都會令人不知所措、小心臟怦怦挑的旋律……
就比如說發獎，比賽等……
每一屆期末考試以后都會發獎，每一次發獎狀時，我都會忐忑不安。像懷里抱著個活蹦亂跳的兔子，跳來跳去，生怕它跑掉。
因為這一學期放假，學校進行裝修趕工期，所以沒有發獎狀。就來說一說上學期吧，老師按科目一個個的發獎狀。聽到叫領獎者的`名字，我都緊張一次，像馬上被冰給凍住了一樣，冷嗖嗖的。
當發語文獎狀的時候，突然有人叫道“高柯焱”，這次也有我的獎狀，我心里滿懷喜悅，付出終于得到了收獲。我離開座位準備上臺時，我左搖右晃，我很緊張。心臟迅速的跳著，像鐘表在滴答滴答的轉圈。上臺以后，我瑟瑟發抖的接過來獎狀，然后就下去。我下去以后，坐在位子上。這是為什么，就繼續開始發抖。我想，應該是因為緊張而造成的吧。
獎狀放在我的面前，我感到很光榮，我要保持好心態，繼續努力，對自己說加油！
過會，獎狀發放完畢后，大家都相互談論著什么。我這會的心情也平復了許多，我的小心臟恢復了正常搏動。
我的心兒怦怦跳作文13
在我的童年里所經歷的事，如繁星一樣多，但有一件事卻讓我記憶猶新，真是忘不了。
那時我才七歲，也是我第一次走夜路的時間。
我在那一天周末和爸爸看了一個鬼片，和爸爸看完了鬼片，我就提心吊膽地關燈上床睡覺。
可是我睡的正香，忽然我就想去上廁所，看到爸爸媽媽熟睡的'樣子，沒去打擾，于是我穿上睡衣去上廁所，剛開門邁出門檻，好像有一雙眼睛在看著我，我又聽見了“呼呼”的聲音，就像一個幽靈。這時，我來用唱歌的方式，放松一下，可是我又怕把他們給驚動了，萬一看到我怎么辦呢？我一想到這事，就怕得哭了起來，我在哭的時候聽到了一個腳步聲，我更心驚肉跳了，是不是鬼來來抓我了......原來是媽媽聽到我的哭聲來了，媽媽問我是怎么回事？我哆哆嗦嗦地給媽媽說：我去上廁所，感覺有鬼似的，有種可怕的聲音。媽媽笑著說：“世上是沒有鬼，是你自己嚇自己，比如刮風也有聲音，小動物啥的也都會有聲音。”
現在想起來，世界上真的沒有鬼，鬼都是自己想出來的。
我的心兒怦怦跳作文14
大家都經歷過心兒怦怦跳的時候吧，有可能在考場上，有可能在大賽當中……而我是在一場拔河比賽當中。
一年一度的拔河比賽來了，我班實力太弱已連敗兩場，隊員們的手也已變得通紅，但他們信心滿滿毫不退縮，使我們受到鼓舞，振作起來。
第三場比賽開始了，當教師喊下喊下“三——二——一拔！”的時候，作為啦啦隊長的.我緊張起來，不禁心兒怦怦跳。“加油！加油！的聲音震耳欲聾，如潮水般涌進隊員們的胸膛，他們似乎更用勁了，這是最終的期望。
充當前鋒的張尚清把頭向上一昂大叫一聲：“呀！”如天雷般響亮，同學們受到鼓舞，那條紅領巾緩緩向我們這邊靠過來了！我為之一振，十分緊張，似乎心臟要蹦出我的胸膛。小小的喊聲卻有如此力量！我心想：加油聲是不是需要猛烈一點呢？對！就是這樣。新一番的“吼聲”再一次進入“戰場”。
我們拉拉隊員目不轉睛的盯著紅領巾，加油聲更猛烈了！
一剎那，對方用大力把我們拉了回來，我們已潰不成軍。輸了。失落、悲傷一下子涌上心頭。有的同學發瘋地反復一句話：“這不可能！”，有的用自我的拳頭打自我，還有的都哭了……而我始終沉默不語。
我們班一下子成了全年級倒數第一，在學習上，我們班次次第一，而此刻卻反了反……
慢慢，我們把這件事放下，回憶起來真是驚心動魄，但結果卻大失所望，沒關系，能夠重頭再來嘛。
此刻想起來真令人心兒怦怦跳！
我的心兒怦怦跳作文15
“現在有請五號同學演講！”老師邊向講臺邊上走去邊說。“下一個就是我了！”我在心里默默的想著，并倚在欄桿上重溫我花費了將近一個星期才嘔心瀝血創作出的稿子。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間正在悄悄的流走，激動人心的時刻即將來臨。我緊緊地攥著稿子，手心的汗一個勁的往外冒，把稿子弄濕了一大片。
“現在有請六號種子選手登臺演講！”隨著老師那飽含激情的聲音，我緊張的拖著顫巍巍的身體走向講臺。
我向下望了望，全班八十多雙眼睛的焦點都落在我身上。教室里靜的出奇，空氣好像凝固了一般。我清清嗓子，把緊張到顫抖的'雙腿抵著桌子，雙手用力的抓著褲腿，開始了我的演講。老師那慈祥的笑容和期盼的目光總是出現在我心里，讓我越發焦躁不安，心兒怦怦跳的越來越快，我的演講速度越來越快，呼吸也越發急促。終于要結束了，本以為馬上就要結束這令人窒息的演講了，可是問題又出現了，我把“朱”字的音向上直沖，完全成了難聽的方言。全班哄堂大笑，同學們笑的前仰后翻，我的臉上火辣辣的。下去以后，盡管比賽已經結束了，但是我的心依然怦怦跳的厲害。
直至現在，回味起比賽緊張的場面，我的心還怦怦直跳，仿佛又回到了那個心兒怦怦跳的時候。如果下次再參加比賽，我一定會信心倍增的！
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