給老師的一封信

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給老師的一封信[熱]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的給老師的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。

給老師的一封信[熱]

　　給老師的一封信篇1

敬愛的嚴老師：

　　您好!六年的小學生活如一幅五彩斑斕的畫卷。轉眼間六年過去了，我們即將告別母校，告別和我們在一起度過了六個春夏秋冬的您，我的心中不禁涌起一陣陣眷戀之情。想想六年前的我，還是一個不懂事的孩子。第一次見到您，您還很年輕，一頭烏黑的亮發，大大的眼睛，和那從未在您臉上消失過的微笑。那一刻我堅信，您一定是我的好老師。

　　記得有一次口算比賽，我的同桌老是全對，嫉妒的心情慢慢爬上了我的心頭。批改他的作業時，我動了動手腳。您發現了，卻沒有在大家面前說我是一個壞孩子，也沒有請我的爸爸媽媽來學校，您只是找我去談了心。可您用這種方法，讓還是一年級的我就知道了，做人要誠實，這個有些人一生都不明白的道理。在還沒有見到您前，我總認為小學的老師人人都有一張板著的臉。可您的出現，讓我不得不推翻這個看法。

　　不知您還記不記得，四年級的我們要進行長繩比賽，您放棄了自己的休息時間，不顧自己一身的疲憊。只要我們一跳長繩，您總是第一時間出現在操場，和我們一起訓練。有一次，您居然也“加入”到了我們的隊伍里，我就跟在您的后面。您的.笑容從心里溢到了臉上，紅撲撲的臉蛋和那兩個小小的酒窩，讓我覺得再親近不過了。您的一點一滴都印在了我的心中。您的大眼睛，您的小酒窩……您可以讓我回憶的東西太多太多，在這兒，我能說的也只有一句話。“也許我不是您最優秀的學生，可您卻是我最敬愛的老師”。中學的大門向我打開，新的集體在向我招手。可能您的學生“桃李滿天下”，可能過不了幾年您就會把我給忘記了，可我希望您記住，在您的班上有那么一個愛笑的女孩。愿您一天比一天漂亮，一天比一天健康！

　　您的學生：薛宇婷 08年6月12日

　　給老師的一封信篇2

親愛的王老師：

　　您好！

　　王老師，我覺的您是一個讓人摸不透的人，我有時看見您挺高興，我就開開小差，誰知您一變臉就打我。

　　王老師，您是我們的語文老師，您知識淵博，教學經驗豐富，上起課來總是那么輕松、生動、有趣。我尤其愛聽您的品德課，您講起品德課來總是那么風趣、幽默、引人入勝，使我們興趣盎然。王老師，您是我們最喜愛的老師，幾個星期前，我和一幫壞小子進幼兒園玩蹦蹦床，被一個一年級的老師抓著了，那個老師跑可快了，一下子就追上了陳楠，陳楠是好樣的'，沒把我們說出去。可是，回來以后被您打了一頓，您打得好。就因為這個我們還都寫了一份檢查。

　　王老師，您在我們心目中最偉大，您就像一支蠟燭，默默燃燒著。

　　王老師，您選擇這個行業是對的！

　　此致

敬禮！

　　您的學生：黃志濤

　　20xx年11月25日

　　給老師的一封信篇3

尊敬的宋老師：

　　都說老師是河蚌，學生是一粒沙。我們在老師的用心打磨、呵護下，成為一顆顆流光溢彩的珍珠。是啊，宋老師，經過您六年的打磨與呵護，我們最終成為了閃亮的珍珠。

　　您是與我們相處時間最長的一位老師。我愛上您的英語課，因為您能讓那些簡單的字母變成一個個生動的單詞，再變成一篇篇有趣的故事。您讓我們玩單詞接龍，玩能輔助學習的英語游戲，還教我們唱動聽的英文歌。當面對不交作業的同學時，從您嚴厲的語氣中我讀出了您對我們的希望與期盼。

　　還記得那節英語課，因為有很多同學沒交作業，您占用了一節課來教育他們。我記得您說的'那句話：“你們不是都想考實驗班嗎，那就用自己的實力來證明啊。連作業都不寫，你憑什么考實驗班？”您還說過，作業不是最重要的，重要的是態度。連學習都不當回事兒，還談什么考實驗班？這不是“大器晚成”，而是“玉不琢，不成器”啊！您的批評，使我們端正了態度，使我們決定一定要努力學習。

　　刻在石頭上的名字不一定不朽，刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老師，您的名字刻在我們心上，這才真正永存。

　　祝您

　　永遠年輕，青春常在！

　　您的學生：汪言

　　5月18日

　　給老師的一封信篇4

敬愛的王老師：您好！

　　今天能給您寫封信，我非常高興。記得這學期剛開學時我還以為張爽老師繼續做我們的班主任呢，而當得知您是我們的`班主任時，我的心里有些緊張害怕。

　　因為我在廣東上學時意外受傷右臂骨折曾缺課好幾個月，學習基礎比較差，同時我也知道自己有上課精力不夠集中、愛做小動作的壞毛病，我特別擔心王老師會不喜歡我，討厭我。但是半個學期過去了，我逐步體會到了您是一位看上去嚴厲而實際上又非常和藹可親的好老師，有時甚至在您的身上感受到了母愛。

　　每當我學習馬虎成績下滑時，您都及時批評我，甚至找我的爺爺溝通反映，讓家里也盡力督促我努力趕上。而當我有了一點點進步時，您又表揚我、鼓勵我，還告訴家長我進步了，讓家長也為我高興。現在我已經不再自卑了，對學習更感興趣了，做作業也比過去自覺認真了。請您相信，在您的教育幫助下，我還會取得更大的進步！

　　祝老師

身體健康! 工作順利！

　　您的學生：

　　給老師的一封信篇5

親愛的黃老師：

　　您好！

　　這個特殊學期快要結束了，而我們也將要面對分離，我很想跟您聊一聊過去幾年的一些事。

　　一年級開學前，您組織我們班的同學到課室里見見面，互相認識一下。我第一眼看到您，您身穿一件優雅的旗袍，滿滿的氣質。您對著我點頭淺笑，一股親切的暖流流進我的心里，從此我便喜歡上您。您做我的班主任的這段時間里，在學習上，當我遇到困難時，您會拉我一把；在校園生活中，當我感到困惑時，您會幫我撥開眼前的迷霧。而我一直在努力，因為不想讓您感到失望！

　　現在得知您要離開我們班，我還沒有做好準備迎接下一位老師，我真的`不知道該怎么辦，只覺得這一切來得太突然。不過請您放心，我一定會繼續努力學習，做一名好學生，讓新的老師知道黃老師曾教育過的孩子是很優秀的！

　　一日為師，終身為師。謝謝您留給我數不清的美好回憶！

　　祝

　　身體健康！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給老師的一封信篇6

邵老師：

　　您好！我想和您分享一下我成長中一件有意義的事。

　　記一次，我和表哥還有爸爸去了農村，體會農村生活。我一進農村就看見一片綠綠的田野，許多農民在干活。爸爸對我說：“你看，農民們多忙啊！我們也去幫幫他們吧！”我和表哥爽快地答應了。

　　我們的第一站是去拔蘿卜。我和表哥一起拔了一個小蘿卜，我們用了全身力量拔，可是拔了半天都沒拔出來。這時，農民伯伯笑容滿面地向我們走來了，他用力一拔，蘿卜出來了。我目瞪口呆的'望著伯伯，心想：這只是一個小小的蘿卜，就要用那么大力，而且只能買一塊錢不到。農民伯伯真累啊！我們可不要浪費食物呀！

　　邵老師，這次農村的體會讓我明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句詩所講的道理。我覺得很有意義。邵老師，您在成長中遇到過什么有意義的事嗎？

　　敬祝

　　身體健康

　　給老師的一封信篇7

敬愛的竇老師：

　　您好！時間過得真快，三年的時光轉眼間就過去了。雖然您現在不再帶我們班級，但您永遠是我們敬愛的老師。今天，您來班級與我們相聚，我們班同學都哭成了“淚人”，這是我們這三年相處的感情，一絲戀戀不舍的崇敬之情！不知不覺中，我與您相處三年的點點滴滴，如電影片段般浮現在我的腦海里。

　　記得一年級新生開學，當您矯健的身影走上講臺，高高的個頭，白凈的皮膚，一頭烏黑的'的頭發，兩只眼睛炯炯有神，臉上總帶著微笑，看上去是那么的和藹可親。但您在平時教育我們的時候又是那么的嚴厲，教我們如何做人，如何做事，儼然像我們的父母一樣。

　　上課時，您神情激昂地教我們朗誦課文，那動情的聲音讓那枯燥的文字變成了美妙的音符。當我們感覺課堂枯燥無味的時候，您常常結合課外知識來豐富課堂，并適時的講一些笑話和小故事激勵我們學習，使我們都喜歡上了語文。下課時，您積極帶領我們參加各種文體活動，豐富了我們的課余生活，并在學校組織的文體競賽中帶領我們取得各項優異成績。

　　上課時，您是我們的良師；下課時，您是我們的益友。我從心里喜歡您這位認真負責、風趣幽默的美女老師，我為能成為您的學生而感到自豪和驕傲！

　　您的學生：xx

　　20xx年xx月xx日

　　給老師的一封信篇8

親愛的老師

　　您好！

　　您教我們語文快一學期了，您是我見過的最好的語文老師，因為您在講課的時候概括的很全面，總結的知識點也很多，我非常喜歡聽您的課。但是有兩個問題我不知道該怎么跟您說，所以今天我把它寫成一封信。

　　問題一、您在講課文的時候筆記很多很多，但是我的手寫不快，常常記不下來。比如您在講《古詩三首》的時候，我剛剛記完第一首古詩，您已經快把第二首講完了，您知道嗎？我的中指都起繭子了，我的肩都酸了，所以您在講課的時候可以慢那么一點點嗎？

　　問題二、每次下午在一樓站隊的`時候，您說的話我總是聽不清楚，因為那兩個二年級的班太太太吵了，我站在前面，真的是聽不清楚您在說什么呀，當時的情景可以用一個詞來形容，那就是“人聲鼎沸”，而我們一個個卻“呆若木雞”。

　　以上兩條，希望您有空看一看，謝謝！

　　祝您

　　身體健康，萬事如意。

　　您的學生：徐若涵

　　20xx年11月29日

　　給老師的一封信篇9

敬愛的孫老師：

　　孫老師，您好，首先祝您生日快樂！！！在小學的六年里，您經常幫助我，在我學習有退步時，您鼓勵我，讓我不要灰心，在我學習好的時候，您又獎勵我，讓我學習更加有進頭。

　　您經常說：“細節決定成敗”。您做到了，為我們豎立起了榜樣，就說您生日這件事吧！我們問了六年，您卻從沒有說過，直到20xx年9月15日，您才告訴我們您的.生日是昨天，這些細節決定了我們的前途；您還說過：“量的積累成就質的飛躍。”這點我做到了，所以我現在在雙語校園中自由翱翔著。

　　現在想起小學的六年時光；心里就有一種說不出地酸酸的感覺，畢竟是六年啊！我只有十二歲，我一半生命是在您的教育與輔導中度過的，您簡直成了我的第二位母親。

　　隋老師和趙老師都來雙語了，不過您沒來，我深表遺憾，并且我還看見小學部很多老師，他們都來到了雙語小學部了。

　　說實話，初中真是非常以及極其的累，不對，還有一點輕松的地方，那就是作業能夠寫完，還有很多時間干別的事，一天能有六節自習課，最多有八節，而且，我們現在做的操非常有意思，叫《時代的召喚》，而且也很復雜，有一節像僵尸一樣，跳來跳去。還有，開學典禮那天，我看見您了，和三班李老師在一起，我就坐在您的上面，叫您，您沒看見。

　　希望以后還能見到您，我現在在零八級九班。您若來了雙語，一定別忘了來找我呦。

　　最后，祝您天天快樂，萬事如意，笑口常開?? ^_^

　　此致

敬禮

　　給老師的一封信篇10

敬愛的胡老師：

　　您好！

　　今天，我來介紹一下我的家庭。其實，我的家是一個豐富多彩的動物園，有著許多可愛的小動物。

　　首先，我來介紹一下動物園之父——公雞，也就是爸爸（因為老爸十二生肖里屬公雞）。動物園里的事他每天都要念叨好幾遍，真不愧是只大公雞啊！離不開他那嗓子。

　　我還要介紹一下動物園之母——馬，也就是媽媽。她是我們的廚師，每天給我們準備“飼料”、洗澡水等東西。這就是馬的性格：踏踏實實工作，讓別人得到幸福。

　　第三個登場的自然是我的姐姐——猴子了。她十分聰明，特別是在語言方面。我的姐姐能說會辯，外語考試幾乎每次都是全班前三，我都不得不佩服得五體投地。

　　當然，還有動物園里最小的主人——我，一只活蹦亂跳的'兔子，做作業也不踏實。有時，大人在聊天，我也會插上幾句。爸爸媽媽一直教導我，說插嘴的習慣不好，可我就是改不了這壞習慣。

　　我為自己生活在溫馨的動物園之中而感到快樂。

　　敬祝

　　工作順利！

　　您的學生：吳澤華

xx年1月9日

　　給老師的一封信篇11

親愛的吳老師：

　　謝謝您這幾年來的照顧，您不斷的教導我許多知識，也教我如何做人，我想有了您的教導，我以后一定會出人頭地的，因為這樣才不會白費了您的苦心，和家人的支持與鼓勵。記得您曾經講過一句話：學習就像跑步一樣，現在不努力的話，會落后人家很多步，將來就不一定能追的上，就因為這句話，讓我現在就開始努力的學習，否則就跟您說的一樣將來不一定能追的上別人，所以我還得指望老師能再教我許多知識喔！

　　記得有一次我不會數學，同學都跑出去玩了，沒有人可以教我，又只剩一個人在教室，所以我一個人就傷心的哭，老師經過看到我后，就跑來問我怎么了？我就說我不會這一題，您就很用心的教我怎么算這一題，可是我還是不懂為什么要這樣算，您就跟我解說，我知道原因后就自己算一遍，我的答案卻跟正確的答案不一樣，您看到答案不同后就找出錯的.地方，再跟我解說一遍，于是我也就再算一遍，這次我的答案跟正確答案一樣，我好高興喔！因為我會算了，之后，我也跟著跑出去下課了。

　　老師我真的真的很謝謝您，由于您的耐心與用心才可以創造出現在的我，如果不是您，我又怎么會一些我曾經不會的問題，如果不會，我是怎樣考上前五名，就算我不是第一名，但我進步了啊！所以您要繼續的教導我，讓我從谷底爬上到山頂，至少讓我有一些些的成就感，這樣我就心滿意足了，也不會白費大家的苦心了，更不會讓我很難過，很對不起大家。

　　祝平安快樂天天開心

您的學生

敬上

　　給老師的一封信篇12

尊敬的王老師：

　　您好！

　　我們相遇在20xx年9月1日，時光匆匆，分別在即，我想對您說一些話。

　　雖然剛上初一時我數學學得還好吧！但自上了初二，由于我眼睛近視，沒及時配眼鏡，每當上課時，我都想認真學習，但我看不見黑板上的字，所以我自暴自棄。我還以為我落入了深淵，再也不會回到以前那樣的我了，是您一直都沒有放棄我，即使我考全班最低分，您都細心的給我講解每一道題。

　　每次您把我叫到辦公室，給我講完題打了我之后，我都會回到教室大哭一場，因為我認為我辜負了您對我的期望。

　　今天，我的.好朋友給我講了一道證明題。她給我講了講了兩遍，可我還是沒聽明白，我沒放棄，又問了她一遍，這下終于會了。

　　王老師，我非常感謝老天讓我遇見您，是您讓我明白了不論做什么事都應該永不放棄，堅持到底。

　　時光匆匆，轉瞬即逝。老師我想對您說一聲：謝謝您！

　　祝身體健康，工作順利

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給老師的一封信篇13

　　剛上初中分班的那天，我好緊張，我希望是女老師，媽媽希望是語文老師。我很慶幸，我和媽媽的愿望實現了，既是女老師，又是語文老師。我真開心！就是那天，我認識了你，陳老師。

　　第一次參加軍訓，媽媽不放心，千叮嚀，萬囑咐，一直擔心我。直到收到你的短信，媽媽才放心。媽媽說，你的短信是在二十三點五十二分收到的，你在軍訓時，每天都是很晚才休息。

　　在閱兵場，我們走的分列式，主席臺上許多人在喊好，還有許多人在鼓掌，你對我們說，走得非常好！那時，我可高興了。不只是為十三班高興，也是因為你有這么多的.好孩子。如果我們是你的驕傲，我會永遠努力保持！

　　媽媽說，你們老師真負責，每次短信都發那么長，你要好好珍惜老師付出的辛苦。

　　你說，下課的時候，我們是朋友。我也希望是這樣。你說，我們如果做不了最優秀的，但要是超越了昨天的自己，就是最棒的。我為有這樣的老師感到幸福，希望你也會因為有我們這些孩子同樣感到幸福！

　　愿這種幸福感永遠伴隨我們！

　　給老師的一封信篇14

敬愛的廖老師：

　　您好!當我提起筆給你寫這封信時，千言萬語又不知從那里寫起了！在我心中，您不僅是為和藹可親的老師，而且還像一位慈愛的母親。

　　記得有一次您得了重感冒，滿臉通紅，聲音嘶啞，但是您毫不在意，強打精神，竭盡全力給我們上課。我感動得熱淚盈眶，心想：老師您真偉大。

　　還記得有一次，我上課的時候，被一只窗外的小鳥給吸引住了，它的羽毛是黃色的，尾巴是藍色的，好像是一只翠鳥。它“喳喳”的叫著飛上了樹梢。這是，您已經講完課了。您說：“拿出紙和筆出來寫作業。”這時，同學拿出筆和紙“唰唰的寫起來，而我在那抓耳撓腮，狼狽不堪，一個字都寫不出來。您三步并作兩步的走過來說：“你干嘛?”我說：“我不會寫。”您就反復給我講了一遍，一直講到我聽懂為止。

　　老師啊，千言萬語匯成一句話：“謝謝您，我敬愛的`老師！”我會牢記您的教誨，努力學習，天天向上！

　　祝您永遠健康，永遠快樂！

　　您的學生：羅媛予

　　20xx年12月11日

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