小小蛋糕師作文[薦]
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小小蛋糕師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小小蛋糕師作文1
到青少年社會實踐基地的體驗活動中,最讓我難忘的就是做蛋糕了,這是我第一次體會到當小小蛋糕師的滋味。
“在桌子上擺著容器與攪拌器,今天我們要做海綿蛋糕!”老師微笑著說。兩人一組,我和梁雨含一組。老師先讓我們把兩個雞蛋打碎攪拌,我學著老師的做法,輕輕在盤邊敲了一下,把那一處碎的往外剝,讓蛋黃和蛋液流出來。然后我和梁雨含左一攪,右一拌,不一會兒便把雞蛋攪成了“雞蛋水”。
接下來是加面粉、奶粉與泡打粉,大家都覺得這次比上次攪拌雞蛋難多了。我拿起攪拌器鉚足了勁開始攪拌,還真有點蛋糕師的架勢呢!可我即使再用力,依然攪拌得很慢,過了兩三分鐘,我就感覺到手臂特別酸,汗液不停地滴下來。我和梁雨含輪番上陣,終于攪拌均勻了。之后我們又加了“SP”,據說它可以使蛋糕更松軟。老師還說:“加了SP之后要把原來黃色的再攪拌成白色的.。”我疑惑地看看盤中黃燦燦的“雞蛋水”和桌子上白花花的毛巾,頓感難度不小。我和梁雨含分工,一人端著盤子,一人使勁攪拌,過了好一會兒,顏色才淡了一點兒,正在高興之時,卻發現老師的蛋糕已經攪得跟毛巾一樣白了,老師看我們的蛋糕變化不大,就手把手地教我們:“要用力上下攪拌,手不要停……”
“十、九、八……”老師在倒計時了,我和梁雨含咬緊牙關,進行著最后的沖刺。最后我們又加入了水和油,裝入模具后放進烤箱。不一會,香噴噴的氣息漫游出來,不久蛋糕就出爐了。我拿起一個,咬了一口,細細品嘗它的美味。還有兩個,我準備給爸爸媽媽品嘗,讓他們分享一下我的勞動成果。
小小蛋糕師作文2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,熟悉的鈴聲又響起,張老師要我們30位小記者到國旗臺下排好隊伍,帶著我們去萬利隆蛋糕店制作蛋糕,出發前張老師給我們照了一張大合影,一路上我們說說笑笑,像一只只快樂的小鳥,高興極了。
不一會兒就到了萬利隆蛋糕店,店中的阿姨們熱情的迎接了我們,店里早為我們準備了制作工具,有裱花筆、蛋糕坯等等。那兒的蛋糕師傅給我們示范了一次蛋糕制作過程并且細心的為我們講解,小記者們個個都專心學習,認真做好筆記,生怕漏掉一個細節。接下來輪到我們動手實踐了,我們分為2人一組,我和劉慧妍一組,我們決定把蛋糕圖案設計成一個漂亮的小姑娘,首先,我們做小姑娘的頭發,把頭發添成金色的,那一根根彎曲的頭發,像彎彎的方便面,再加上金色的劉海,可愛極了。然后我們把這個可愛的金發女郎的眼睛涂成了黑色的.大眼睛,再把小半截圣女果當作成鼻子,紅紅的小鼻子像個小火球,最后是給小姑娘畫嘴巴了,把嘴巴涂成了粉紅色,倒過來看,像一個美麗的發箍。
時間轉眼就到了,小記者們的蛋糕也都做好了,蛋糕有各種各樣的,顏色是五彩繽紛的,都非常漂亮。小記者們都小心的拿著自己親手制作,跟蛋糕店的的阿姨說:我們要帶著回去與爸爸媽媽一起分享。蛋糕店的阿姨用精美的盒子為我們裝上了蛋糕。我們回到學校,一進教室班上的同學們看到我們手中的蛋糕,都羨慕不已,我們也開心極了。
小小蛋糕師作文3
小朋友們,你們吃過無數次蛋糕了吧?可是,你們吃過自己親手做過的蛋糕嗎?我可以自豪地說我親手做過哦!
今天,我來到小桔燈的教室里,剛進教室我就聽到了嘰嘰喳喳的聲音,因為今天是我們的情景課,我們要自己制作蛋糕。開始制作蛋糕了,首先,我們將面粉與適量的泡打粉混合好。這一步我們做得一帆風順。接著,是將雞蛋全打在一個干凈的.碗里,加入適量的白糖,把雞蛋用打蛋器完全打散,直到出現泡沫即可。這一關,可以說我們一點也不順利,特別是在攪拌雞蛋液時,我的同桌攪的手都酸了,還沒有一點泡泡出現,輪到我了,我心想:這還不簡單?沒想到我攪拌得也不怎么好,把雞蛋都攪到外面去了。然后是加入植物油和牛奶接著攪拌,通過剛才的鍛煉,我終于知道怎么攪拌雞蛋液了。最后,終于可以烤蛋糕了,同學們輪流將雞蛋液倒入了蛋糕機里,再蓋上蓋子就可以了。
五分鐘終于到了,蛋糕的香味撲鼻而來。老師說還可以給自己的小蛋糕再裝飾一下,可我早已將自己的蛋糕吃了,哈哈,味道真不錯!
小小蛋糕師作文4
今天下午,我興高采烈地來到了學校,因為今天我們要自己做美味可口的蛋糕喲。凈的碗里,之后再混合好。
開始制作蛋糕了,首先,將面粉與適量泡打粉放入一個干干凈凈的碗里,之后再混合好。于是我們就連忙開始攪拌,
來回幾次很快就混合好了。接著,將雞蛋全打在另一個碗里,加上適量的白砂糖,再把雞蛋和白砂糖用打蛋器完全打散,直到“吐泡泡”為止。這一關可難了,賈惠涵先攪拌,她剛開始攪的時候還精神抖擻的,可是后來又變得無精打彩的了。
我便好奇地問:“賈惠涵,你怎么了?她有氣無力地說:“因為攪的時間長了,所以手腕很酸了。
”我聽了,連忙讓另外幾個同學攪拌,在我們的共同努力下,總算攪拌好了。之后再把混合好的面粉放進蛋液里,再倒入色拉油順著一個方向攪拌,還要加入牛奶,攪拌均勻之后再倒入量杯中待用。
最后,將預熱好的.蛋糕機打開,倒入調好的蛋糕液,每個8-9分滿,蓋上蓋子幾分鐘即可。
老師剛問誰要什么圖案的蛋糕,七嘴八舌的話語立刻在教室傳出“我要南瓜型的”
“我要茄子型的”“我要蘋果的”……老師立刻讓同學們安靜下來,并笑瞇瞇地說:“慢慢來,慢慢來。”
吃著自己做的蛋糕,我不由得心花怒放,另一個想法突然在我腦袋里生起,那就是——我好想把自己的蛋糕給我可愛的妹妹品嘗一下啊!
小小蛋糕師作文5
母親節前一天,我去了一窩猴蛋糕店做蛋糕,當了一回小小蛋糕師。
早上10時11分,我興致勃勃地趕到了蛋糕店,呀!那里的小記者可真多呀!因為我們分批,所以有些小記者已經做完了,提著蛋糕,等著家長,見到他們手里的蛋糕一下子提起了我蠢蠢欲動的心,迫不及待地讓爸爸給我戴上了圍裙。
讓人興奮的一刻開始了,老師給我們每個人發了一個小蛋糕,桌子上擺了奶油、果醬,隨我們使用。我在蛋糕上認真地做裝飾,我想先用綠色給蛋糕下面圍一圈,開始擠奶油的時候我的手抓住盛奶油的工具還有些發抖,老師指導我不要太使勁,要輕輕地擠,在老師的指導下我很快掌握了擠奶油的技巧,接著該上面了,我先用粉色的奶油圍了一圈邊,我又精心地用綠色的奶油給粉色的小圈圈做了一下點綴。好了,開始裝飾里面的內容了,因為明天是母親節,所以我要做媽媽喜歡的——花,周圍擠了幾朵黃、粉色的`小花朵,在最中間用紅色點了一個大花,很是漂亮,并在綠色的大花旁寫上了“媽媽節日快樂”,這份帶著愛心的蛋糕無疑是我送給媽媽最好的禮物。好了,終于做完了,這個蛋糕可是費了我不少心血啊!
今天這個小記者活動,老師讓我們用心去給自己的媽媽做一份禮物,我想這香甜的蛋糕不但甜在媽媽的嘴里,更會甜在媽媽的心里。
小小蛋糕師作文6
我是一個特別貪吃的小男孩,蛋糕是我的最愛。今天,我媽帶我去參加一個親子活動——做蛋糕。哇塞,太棒了!既可以吃,又可以玩,想想都激動!
來到活動現場,在蛋糕師的指導下,我首先準備好做蛋糕的轉盤、一張干凈的硬紙、一把長刀、一塊濕毛巾、一袋奶油,然后戴上套袖,系上圍裙,戴好帽子和皮手套。站在一旁的媽媽說:“瞧這小模樣,還真像一個小蛋糕師呢!”
制作開始了,我先把一張干凈的硬紙墊在轉盤上,學著老師的樣子擠了奶油并涂均勻,再放一塊蛋糕坯在上面,接著擠一些油,然后放些火龍果和芒果,最后再轉動托盤,用長刀把奶油抹平。這一步最難,蛋糕周邊我老是抹不平,坑坑洼洼,一點兒也不平整。老師見我笨手笨腳的就過來幫我,只見他一手拿著長刀,一手轉著托盤,不一會兒就抹好了奶油,我見狀情不自禁地說道:“老師真棒!”我得意地四下看看,發現有的小朋友不小心把奶油抹到了自己的臉上,有的抹到衣服上,有的抹到手上……我忍不住哈哈大笑起來。
該裱花了,我早就想好了要弄個花邊,再在中間多撒些自己喜歡吃的.水果。這可真不簡單,我費好大勁才把蛋糕一周花弄好了。仔細一看,真不大好看,但媽媽卻說這是她見過的最漂亮的蛋糕。
聽著媽媽的夸獎,看著自己親手做的蛋糕,我這個小小蛋糕師心里比吃了蜜還甜!
小小蛋糕師作文7
老師的主意就是高人一籌,這不,這次親子活動要安排我們去蛋糕店。聽此消息,我們個個“牙兒攤開好比糖金杏搗裂開爻”似的。
周六上午未到八點半,同學們在家長的帶領下陸陸續續地來齊了。在老師的安排下,分為兩批做蛋糕。因為我是第二批才輪到的,所以我就利用等候的時間來先熟悉一下蛋糕店的環境,觀察師傅是如何教同學們做蛋糕的。
該輪到我了,我穿上白色工作服,戴上帽子,套上手套,儼然一個小蛋糕師。剛開始的時候,我等了好一會兒蛋糕型都還沒送過來,等得心里很焦急,送到后放在轉盤上,師傅手把手教我先將蛋糕型橫向打開涂抹上奶油,合上后涂上一層奶油,巧克力一圈一圈抹在蛋糕表面,再用刀把巧克力醬抹平,然后用手急速地旋轉轉盤,同時用蛋糕刀小心翼翼地抹均勻巧克力。接下去就是選擇花樣了。我要求師傅做的是用刀將奶油巧克力豎立起來,像一塊塊小石頭,最后搭配上黃色的菠蘿、綠色的獼猴桃和紅色櫻桃美麗的水果圖案,插上幾根巧克力棒,一個惹人喜歡的漂亮蛋糕蛋糕終于做成了。同學們都夸我做的蛋糕好看呢!看著誘人嘴讒的蛋糕,我當時真想狠狠地咬它一大口。
回家后、我迫不及待的把蛋糕拿出來,美美地享受了一番。嗯,好吃。外面的'奶油甜甜的,里面的蛋糕香香的,再配上清甜的水果,而且是我親手做的,味道就是不一樣。
小小蛋糕師作文8
“什么,小小蛋糕師?”“味道怎么樣,好吃么?”莫急莫急,聽我細細道來,一切還要從周五晚上說起,“什么?表姐要帶我去做蛋糕?太棒了”我高興的蹦了起來。盼星星,盼月亮,可算把日子盼到了,表姐帶我去做蛋糕,一路上我們說說笑笑,不一會兒就到了蛋糕店。
這時,有一位大姐姐走了出來,笑著對我說“你好呀,小朋友,你要進來做蛋糕嗎?”我點點頭,表姐拉著我進店,一進蛋糕店我就東瞧瞧,西看看,什么都覺得新鮮,這時表姐拿著平板走過來讓我選六種紙杯蛋糕,選完后我們就開始做了。
我和表姐分工做,我做四個,表姐做兩個,我的紙杯蛋糕其中有兩個是平的,有兩個是立體的。立體的比較好做,只要拿著專門調制的奶油像擠冰淇淋一樣轉呀轉,在撒點小裝飾就大功告成了。而平的就比較麻煩了,要先弄幾勺奶油放在紙杯蛋糕抹平,然后用牙簽在上面畫上圖形,最后用有顏色的奶油按照剛才畫的'圖形去擠就好了。我小心翼翼地把紙杯蛋糕放在磨具里,一個個精美的蛋糕就這樣誕生了,大姐姐拿了一個精致的盒子幫我包裝起來,我心里別提多開心了。
回到家后,我吃了好幾塊紙杯蛋糕,真香,真好吃,下次我還要和表姐一起做蛋糕。
小小蛋糕師作文9
今天陽光很燦爛,溫暖地灑在我們身上,我們三年級的小記者朝活動地點一萬利隆出發了。
制作蛋糕開始了,我和我的搭擋王才毓走到一個桌子前,桌子上有蛋糕胚和裱花筆。蛋糕師傅先把裱花筆拿起來,再開始做蛋糕。她先將頭發快速地涂上黃色,再細心地用黑色涂上眉毛和眼晴。再拿出大半個小西紅柿先放在旁邊,然后拿一個黃色的'裱花筆把嘴巴涂上,最后把半個小西紅柿定在眼睛和嘴巴的中間,這樣一個精美的蛋糕就完成了。
接下來,我們親自動手了。王才毓先把頭發涂上綠色,頭發做好了。接下來,該加頭飾了。我們兩個商諒把頭飾涂上粉紅和黃色的。下一步是畫眉毛和眼睛,我用黑色的裱花筆把眼睛涂好。王才毓畫眉毛差點把第二線眉毛毀掉,因他畫那根眉毛時在一半就停下來了,幸好慢慢地修連起來了。然后他涂了一個黑色的嘴巴。我提醒說:“嘴巴沒有黑色的。”已經畫了,沒辦法只能用粉色的裱花筆來補救了。最后一步是粘鼻子了,王才毓定好位置,我小心地把已準備好的鼻子粘好。小小蛋糕完成了,看上去也非常精美。一個阿姨幫我們親手做的蛋糕打好包。
下一步驟是自由訪了,有幾個同學紛紛上去采訪店長,店長耐心地回答了小記者們的每一個提問。
今天是我作為小記者的第一次活動,這次活動讓我感受到小記者的快樂與光榮。
小小蛋糕師作文10
今年因為新冠疫情的原因,學校沒開門,只能在家里自學,看課外書,媽媽在家里做各種各樣的美食。
瞧!今天我們又來做蛋糕了。首先拿來六個雞蛋,把蛋清蛋黃分別放到兩個大碗里,接著在蛋清的碗里滴幾滴檸檬,放一小勺白糖,我和哥哥負責打發蛋清。哥哥開始快速的揮動著手腕一直攪拌,媽媽在蛋黃的碗里放了四勺面粉,倒了半瓶牛奶,攪拌了一會就好了。
"哥哥,到我攪拌了。"我說。哥哥把碗給我,我看見蛋清已經有一點點稠了,又加了一小勺白糖,我學著媽媽和哥哥的樣子,也開始攪拌起來了,攪了一會兒,媽媽說我攪拌的不夠快,我馬上加快了速度拌了起來,不一會兒我的'手就酸了,我又給哥哥攪拌,又加了一勺糖,繼續攪吖攪,拌呀拌!終于拌好了。把拌好的蛋清倒一半到蛋黃里攪拌一會,再把剩下的一半也倒進蛋黃里,攪拌均勻以后倒進事先涂了油的電飯煲里開始煮了。我們拭目以待吧!
“叮叮,叮叮!”電飯煲響了,媽媽打開電飯煲,蛋糕熟了,香氣撲鼻而來,“哇!”我迫不及待地想吃了,媽媽高興地說:“來啦,一起分享咱們家小蛋糕師的作品吧!”我吃了一塊,覺得很好吃,又吃了一塊。自己動手做的食物,吃起來覺得特別香呀!看來,當個蛋糕師也是很不錯的哦!
小小蛋糕師作文11
今天,我和爸爸去了培訓中心,一起學做西式蛋糕。
走進蛋糕房,一股濃濃的面粉味撲鼻而來。我們坐下后,大家每人都分到了工具。師傅開始教我們做戚風蛋糕(清蛋糕)。師傅把五個雞蛋的蛋清和蛋黃分別放入兩個盆中。在蛋清中加入配料后,師傅用攪拌棒使勁攪拌,那聲音震天動地,整張長桌都猛烈搖晃起來,好像在敲鑼打鼓一般。每個人都不禁蒙住了自己的耳朵。這樣弄了二十分鐘之后,師傅去處理蛋黃,幸好蛋黃和配料不用攪拌,不然就又要“闖禍了”。蛋清和蛋黃都弄好之后,想不到的一幕發生了,師傅居然能把蛋清 倒 放 起來,而且沒有一絲一毫倒下,真是不可思議。余下的就是把蛋清、蛋黃合在一塊兒,進入烘箱烘焙。
看完了師傅的演示,我們自己也該露一手了。我隨便拿了一個新鮮的雞蛋,便把它嗑開,原以為十分簡單。哪知“撲通”一聲,調皮的蛋清和蛋黃寶寶一下就“溜”到了地上。哎,沒辦法,只得再嗑一個,哪知這伙子雞蛋太團結了,蛋清和蛋黃都一下溜進了一個盆里。直到后面幾次,才勉強成功。接下來,加入塔塔粉之后,我便開始攪拌,可根本攪拌不起來,得用大號力氣。所以,只好讓老爸出馬。可是,我忽略了老爸是個“左撇子”,這下糟了,蛋只能往一個方向攪。只好死馬當活馬了,出動了我的左手。“呀,呀”我攪了兩下,就力不從心,怎么攪也不行。最后,只能勉強成功。蛋黃加入配料后輕輕攪均勻,便能和蛋清寶寶合二為一了。蛋糕進行了烘焙,我十分期待出爐的.蛋糕,忐忑不安的心情讓我感到度日如年,當我品嘗到自己的勞動成果時,不由得感到欣慰。那蛋糕雖然不是最好吃,但是自己的勞動成果,我覺得甜在嘴里,美在心里。
這次做蛋糕,讓我知道了蛋糕師的辛苦勞動,也讓我了解了西式特色。
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