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我是小小模型師作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的我是小小模型師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我是小小模型師作文1
今天我早早的來到了作文班,我發現有膠水、冰棍棒、雙面膠、剪刀……我疑惑地問老師:“今天是有什么活動嗎?”老師神秘地說:“暫時不告訴你,你來猜猜看!”我苦思冥想了半天硬是猜不出來,看我苦苦思索的樣子,老師實在不忍心,便悄悄地告訴我:“今天我們要用這些材料來做模型!
哦,原來是冰棍模型呀!哎!手工制作我可真不擅長,我每次開始時都做得還可以,后來覺得這太簡單了些,就會在作品上添加各種材料,最后變成了“四不像”。我下定決心,這次一定要做出一個令我滿意的作品。
老師大聲地說:“每6個人一組,每組發一點兒冰棍棒,幾瓶膠水,兩卷雙面膠。”老師一發下來我就搶了好多冰棍棒,立馬我的腦海里就浮現出了形態各異的物品,有帥氣的賽車、有粉色相框、漂亮公主床甚至還有98k呢!
我首先用膠水涂在4根紫色的冰棍棒上,哎呀!不好,膠水全粘在我手上了,我費了吃奶的力氣才把膠水甩掉。接著再用雙面膠貼在了大冰棍棒上,這就成了一個漂亮的相框了!怎么樣,聽了我的'描述,你們想不想來體驗下呢?
這真是一堂有趣的作文課呀,讓我回味無窮,我真希望天天都有這樣的活動課!
我是小小模型師作文2
“看這是我們做的!”“我們做的才好看呢!”在我們班門口,你會聽到同學七嘴八舌的議論聲,你肯定想問這是怎么回事,如果想知道事情的經過,請繼續往下看。
一開始老師神秘地說:“今天我們要分成四個小組,用冰棍棒搭成一個小屋。”同學們一下子炸開了鍋,有的驚訝萬分,有的歡呼雀躍,有的愁容滿面……
過了一會兒,老師將冰棍棒、剪刀、雙面膠等材料發了下來,正式進入活動環節。我們小組的成員開始分工合作,有的人做地基,有的'人做屋頂,有的人做風車,霎時間大伙都忙得團團轉。不久,零件便做好了,我們又將零件抹上白膠,小心翼翼地組合在一起。遠遠望去五彩繽紛的外形甚是美觀,但似乎又缺了點什么。突然有個同學提議在小屋上安上藍色的門簾,我再仔細一看,發現門簾起到了錦上添花的作用!我們圍著這個精致的小屋,仿佛聽見它在對我們說:“謝謝你們創造了我,但美中不足的是我還沒有一個合適的名字哦!庇谑俏覀儧Q定給它取名叫“和平小屋”,愿世間不再出現戰火紛飛、大炮轟鳴的場景。
活動在同學們的歡聲笑語中結束了,這真是一次令人難忘的活動體驗課!
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