鄉音的作文[精品15篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的鄉音的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鄉音的作文1
我住在海邊,和海有著深厚的感情。
幼時,爺爺奶奶經常帶我去海邊。我第一次見到她,就深深地迷戀上了她。金黃的陽光鋪在海面上,給大海鍍上了一層金,天水一色。清風拂過我的臉頰,留下了海的氣息。
漁港上,買魚、賣魚聲混在一起,有本地方言,也有外地口音。這帶魚怎么賣?多少錢一斤?你要的話,給你便宜點,18塊錢一斤。17塊錢。這已經是最低價了,不能再便宜了,再便宜我就要虧了。不信,你去別家問問,誰家有這么便宜!那行,給我稱15斤。
漁港對面,就是飯館,不少漁民和游客會來這吃飯,走近,還會聞到油煙的味道,聽到炒菜的滋滋聲。飯店的包間里,人們歡聚一堂。酒杯的碰撞聲、笑聲、談論聲,是常有的。人少的時候,還會有幾個老太太坐在飯店門口,磕著瓜子,嚼著花生,喝著枸杞花茶,談著最近街上發生的事情。你個曉得?他家女兒結婚了她家兒子考中了大學之類的`。
街上一派熱鬧,海上也不例外。風帶著海浪卷向遠處,嘩啦嘩啦,讓人分辨不出是風的聲音還是海的聲音。海鳥在天空翱翔,時不時貼著海面,來一段滑翔,哦啊哦啊地叫著。遠處,漁船的汽笛鳴著。
這里的大海是美的,人民是淳樸的,生活是快樂的。
鄉音的作文2
今天我們瑞景小學小記者來到了“魅力鄉音周年慶”的活動現場。在這里,觀眾不僅聆聽到了動聽的閩南鄉音,同時欣賞到了豐富多樣的節目表演。表演者繪聲繪色,盡顯閩南語魅力。
一進入現場,人聲鼎沸,觀眾席中有白發蒼蒼的老人,也有年紀小小的孩子,看來這次的活動很受人們矚目和歡迎嘛!本次活動有彈唱,相聲,歌舞劇……各式各樣的.表演方式。每次欣賞完表演之后,底下掌聲雷動,人們歡呼雀躍。在欣賞精彩的節目同時,我們還采訪了幾位表演者和老師。
我們采訪了蓮花小學的林老師,她對我們提出“本地的小學生不會講閩南語。”一問做出了以下回答:“因為現在大多數都是外來戶口,我們只能用普通話跟他們交流,導致了閩南語文化不能很好的發揚。我們在包容的同時,也要盡量的讓他們學習和了解閩南文化,更好地融入廈門,融入閩南文化。”我們還采訪了幾位上臺表演的人,最老的都六十幾,最小的才七八歲。他們都對閩南語文化,向我們說出了他們自己的看法。有說關于寫歌的,也有說關于學習的。從他們的一詞一句中可以看得出他們對閩南語文化的熱愛之情,還有他們要傳承閩南文化的決心。
通過這次采訪活動,讓我更加深入的了解閩南語文化,更深刻的體會了閩南語的文化魅力。我們的閩南語有豐富多彩的表演方式,有深厚的文化底蘊。作為一名小學生,我呼吁大家多多學習閩南語文化。讓我們一起把閩南語文化傳承下去,發揚下去。讓學習閩南語不將再是我們的選修課,而是我們的必修課。同時,讓更多的人了解和感受閩南語文化的美好和精彩。
鄉音的作文3
星期天到了,爸爸媽媽還我回到了鄉下,那里可美了,令我流連忘返。
早晨,奶奶帶著我去田里干農活。路邊的小草簇擁在一起,幾朵小花綻開了那迷人的笑臉,幾根藤蔓猶如幾條小蛇緊緊地纏在樹上,一切都是那么新鮮。到了田地里,那紫瑩瑩的茄子像一個個穿著紫色衣裳的胖娃娃掛在枝頭;那紅彤彤的`辣椒像一個個生氣的小孩子;那綠油油的大白菜好像一個個守衛菜地的勇士。中午,我們小孩子可高興了!偷偷地瞞著大人們,拔上幾根大蔥,挖上幾個土豆……我們把這些蔬菜用露水洗一洗,在地上挖個坑,把菜放進去,架起一堆火,烤起食物來。
我們拿出從自己家帶來的饅頭。被那香氣撲鼻的“火烤辣椒”發出一股辣辣的香味。那“蔥香烤土豆”更是讓人口水欲滴……雖然食物沒有那么豐盛,但是我們依舊樂趣十足。
傍晚,吃過“午飯”后,我們精神倍增,一個個像猴子一樣爬上樹梢,找幾根粗壯的樹枝,你追我趕,嬉笑聲響徹整個樹林。玩累了,躺下來睡一會,睡醒以后,便摘上一些草莓吃起來。在大人的叫喊聲中,不情愿的回家去了……。
鄉下人家,無論什么時候,無論什么季節,都有一道獨特迷人的風景。
鄉音的作文4
“天邊飄過故鄉的云……那故鄉的風,那故鄉的云,為我抹去傷悲。”
因為從未離開過這片土地,所以對這片土地從未親近。也因為知道自己總會離開這片土地,所以并沒有對這片土地愛的深沉。
我們都向往外面的世界,但是心中裝著的始終是腳下的這片土地。不知道會不會有這樣的感覺:總是想回到幼童時代與幾個要好的玩伴一起快樂的日子;來到新的學校總是想看看有沒有自己認識的;無意間聽到一首很早以前就已經厭煩的歌卻突然覺得熱淚盈眶,便又回去重溫;總是想撫摸小時候玩過的.東西,即使破爛不堪,但依舊暖心無比;總是望著窗外就突然回想到以前的自己,突然愁悵滿懷,又突然淡然一笑……我們都很懷舊,因為它們對我的無可替代的親切。
是的,想要擁抱故交、撫摸昔日事物、聆聽熟悉的音樂、舞動曾經跳過的舞步……我們會無緣無故對一樣舊事物重新變得新奇,重新開始珍惜,這并不是就代表著它有多好,只是因為我們曾經擁有。
聆聽過去常常存在的、不曾注意的東西。有誰數過自己留下過多少張照片、記過幾本日記、洗過每個角落。我們總是在去過遠方后又重返故土,才明白故鄉是最包容的、最大愛的。到那時,我們就會特別懷念家里柔軟的床鋪、正午溫暖的陽光、庭院下一株株鮮活的生命……
所以,為以后能有更少的遺憾,請讓我們珍惜腳下的每片土地,享受生命的每秒時光,認真過好每一天,讓我們每天都能聆聽到那寧靜的鄉音。
鄉音的作文5
鄉音,是熟悉的家鄉方言;鄉音,是動聽的家鄉民謠;鄉音,是古老的鼓詞和南戲;鄉音,是來自家鄉聲音記憶
我生活在一個魚米之鄉,無時無刻不在感受著她的天然綠色和清新空氣。這里沒有城市的繁雜,擁擠,只有微微的涼風,清新無雜的空氣,還有樹繁葉茂的樹木,黃黃的土地。
這個清新脫俗的小鄉村,自然有她獨特的韻味。我時時刻刻都在聆聽她自然的聲音。清晨,太陽剛剛起床,第一縷陽光灑下來。我還沒睡醒,就聽見一聲又一聲清脆的喔喔喔的雞啼聲。如果說雞啼是歌唱家在唱高音的話,那小鳥們則是鋼琴家在彈著清亮的曲子。雖然節奏不太對得上,但如果以金黃色的太陽光、綠油油的樹木為背景的話,這也算是一幕別有滋味的演出啊。
家鄉的早市讓我印象深刻。若是你沒有感受到我們南通人民的熱情,便可去我們的早市走上一走。早市是熱鬧的。記得有一次跟媽媽去早市,吆喝聲、講價還價聲、車喇叭聲、鈴聲此起彼伏,一浪高過一浪,真是熱鬧非凡啊,讓我至今都難忘。
家鄉的夏日是最難熬的.。火辣辣的太陽烤著地面,樹葉在陽光照射下顯得油光發亮,一切仿佛禁止了,只有偶爾的熱風輕輕地碰碰樹葉。晚飯后,和家人坐在屋外乘涼,難免腿上會多幾個小疙瘩,那是惱人的蚊子。不但有蚊子,樹上還有不厭其煩唱歌的蟬,它們一遍又一遍地唱著歌,配合著這個無聊煩躁的夏日。在大人眼里,這是讓人煩躁的噪音,可在我眼里,這是夏日里的一道風景,也是專屬于夏日的交響曲。
家鄉存儲了我快樂的時光。我愛我的家鄉。
鄉音的作文6
迂回的小巷,斑駁的青石板,墨綠的青苔,年幼的我,常常到那凹凸不平的老樹樹干上布滿著如同老樹脫落的樹皮般的褶皺前的`小攤的一位老人!也常常聽見那熟悉的鄉音。
老人是一位賣香糕點的,我在那里還學到了不少東西呢!在那段泛黃的時光里,老人的小攤前生意也十分熱鬧,我呢?當然也會插上兩手!當老人閑住的時候,便會給我一個熱乎乎的糕點,我開心地笑了。于是,我接過糕點細細一聞,那糕點香香的,甜甜的,膩膩的,咬一口便讓人感覺身臨其境!
老人的糕點中的面也是在自己的弄的呢!聽說:老人家里有一畝多的地,種的全是小麥,當然面粉也就自己做了!我還聽說:老人有4個兒子,都在外面賺了大錢,每年回來都給老人幾萬塊錢,老人總是花不完。還在早些老伴去世了,為了享度晚年便出來擺糕點吆喝!而且聽說老人的兒子們花了幾萬塊錢,為老人做了一輛紅木糕點小攤車,其實我也十分喜歡這輛車的!
在旁人看來,老人只不過是一個衣衫襤褸,無所成就的老頭罷了!但我還偏愛他,愛他做的糕點香飄十里;也愛他那脫口而出的歷史故事!時常,我還去老人的小攤,坐在一旁不語,靜靜地看著老人揉著面,還聞著從蒸籠里,并聽著老人背后的故事與仿佛融在他血濃里的如此流暢鮮活的歷史故事!
每每來到這條小巷,古玩老人那美味的香糕,恍惚于他多年以來的執著追求——堅守這個紅木小攤,堅持做最樸素的一位鄉音!
鄉音的作文7
“生我養我的土地,我的母親,你還好嗎?”此時,萬籟俱寂,一輪冷月掛在空中,幾顆流星伴著月亮。遙望遠處的青山,黑沉沉的一片,如同一只病牛,不禁想起家鄉的山,多么清靈可愛,令人一見鐘情。
記得還在家鄉的日子,我愛在田野上奔跑,使勁嗅著花草的芬芳,我會突然停下、蹲下,拔起一株小草,放在眼前觀賞,那一淺綠色卻怎么也看不夠。我會用雙手捧起一捧泥土,深褐色的泥土,散發著清香的泥土。
“獨在異鄉為異客”。初來此地幾天,我對一切感到陌生卻又新奇,我以為我找到了人生的樂土。然而,有一天,夜深人靜時,我獨自躺在床上,莫名地數著天上的星星,我愕然,因為我不是數星星的'孩子。此后,我又開始密切地關注著月亮的圓缺,我知道我不是為了當一個天文學家,而是想念我那么可愛的家鄉。
后來,迷迷糊糊地,我睡著了.在金色的夢中,我看見了家鄉那碧綠的桔樹,那片綠得黝黑的桔樹.樹綴滿了燈籠似的金黃色的桔子。夢醒了,桔樹不見了,我依舊是躺在異鄉的床上、今夜無眠。
又是一個陽春三月,在家鄉,輕捷的燕子回來了,一定在蔚藍的天空中自由地翱翔著,傳播著春的信息。柳樹一定在河岸,垂下千萬條柔韌的枝條,或戲水,或照鏡。田野里,布谷聲聲催插秧,農民們一定穿行著,忙碌著。天空中,風箏一定飛起來了,帶著少年的希望,飛向遠方。
生我養我的土地,你是多么美麗,多么豐饒,我愛你,自心底里愛你。 我相信,總有一天,我會再見到芬芳的泥土,多情的柳樹,豐碩的桔樹,我會再見到烏黑發亮的小燕子,無憂無慮的風箏、面對天上的冷月,還有幾顆疏星,我堅定地說。
鄉音的作文8
故鄉,在我心中代表著溫暖、親切和踏實。最讓我眷戀的還是故鄉那些動聽的聲音。
寧靜的晨光中,幾只頑皮的小麻雀在陽臺上休息,嘰嘰喳喳地,像在討論這一天的新聞。
剛下樓,隔壁老爺爺正摟著他的寶貝孫子給他講故事,聽了爺爺講的故事,小男孩咯咯地笑起來,和陽臺上的小麻雀像極了。
丫頭,吃早飯咯。是爸爸在喊我。我跑進廚房,吸溜溜地喝完一碗粥,趕忙搬張小板凳,坐到老爺爺那一塊聽故事。老爺子的笑聲和小孩子的笑聲不一樣,沙沙啞啞的.,鏗鏘有力,但是帶著一種兒童才有的純真。
奶奶帶著我去串門,滋啦滋啦,滋啦滋啦。阿姨在煎餅,吃了嗎?她問奶奶和我。吃了吃了。再來塊餅吧,我剛箭的。不了不了,你們吃吧。奶奶說。
和奶奶走到了前面的田埂上,老遠來了一陣聲,來萍!。誰喊我奶奶?轉頭一看,是大婆婆,奶奶老遠就和她對起話來,聲音就像唱山歌一樣。
我和你說,我家那小孫子好玩嘞,放在搖籃里不哭不鬧的,你一逗他就笑。是嗎?我也要到你家去看一看呢,我老喜歡小孩子了。哇嗚哇。不跟你說了,我家那小孫子哭了,我要看看去。
吃過了中飯,可把大人們閑壞了,干些什么好呢?乒乓乒乓,于叔叔又在修理他的拖拉機;老太太拿著被拍子呯呯地拍被子;周爺爺推著一輛滿是榨菜頭的推車,哼著小曲往家推,搖搖晃晃的樣子,真滑稽
熟悉的笑聲,暖心的呼喚聲,親切的家鄉話,耳熟能詳的家鄉小曲這些都是我眷戀的鄉音吧!
鄉音的作文9
行走于如今的街市,不知怎么,有一種陌生的感覺。兩旁的高樓大廈,眼前的車水馬龍,耳畔的無盡嘈雜。都讓我對這一座城市感到生疏,科技的飛速發展使我有一些跟不上節奏,以至于來不及去聆聽,聆聽那讓我記憶猶新的鄉音。閉上雙眼,小時候聽到的鄉音,仿佛又在耳邊回響。
在城東的小巷里,有著一個小吃攤,攤主是一個年過半百的老爺子,他的臉上總是洋溢著燦爛的笑容,老爺子總是將那份工作作為一種樂趣,他享受著,享受著這座老城給他帶來的幸福。在他的小桌上,有著一個紅色的收音機,收音機里播放著用原汁原味的泰州方言唱出的戲曲。那時候去小攤上點上一碗臭干,聽著收音機里的戲曲,小憩一會兒,是再好不過的了。
那環繞的戲曲聲,變成了燕子,變成了永恒的鄉音。
兒時的老街,可謂是人頭攢動,每逢節假日,就更不用提了,幾乎全城的人都相聚在了一起,好不熱鬧。就如馬可波羅所說的那樣“這城不很大,但各種塵世的幸福極多。”
那眾人的喧鬧聲,變成了交響曲,變成了永恒的鄉音。
那時候的寒假中,總喜歡與爺爺一同前往澡堂泡上這么一回。里面的`員工雖年紀大,但卻格外的親切。泰州的泡澡文化是多么悠久。在一天的勞作之后,去澡堂搓個背是多么愜意。
那拍背的“噠噠”聲,變成了打擊樂,變成了永恒的鄉音。
如今這些鄉音不知了去處,小吃攤的攤主因年邁回去養老了,老街也因時代的發展而變得商業化,澡堂也因拆遷的緣故搬了地方。
高速的發展只是改變了城市的外表,而這些鄉音則會在我的這代人的記憶中交織成永恒的譜曲,響徹在泰州的靈魂之中。
鄉音的作文10
偶然回到家鄉時,第一瞬間就看到了窗臺前的吊蘭,是無比的旺盛,生機勃勃。
它使我思緒萬千,想到了它的由來——小學王老師送的,這是老師送的,走進吊蘭邊看見上面掛了一個已泛黃的紙片,上面寫:堅持,不懈。這是老師送我的話,時隔三年,吊蘭依舊如如初,老師大概已衰老了罷,吊蘭的葉子在陽光下顯得十分有生機,也許是早晨的露珠還未褪去,留下了閃光點,故鄉的吊蘭是怎樣的一抹綠啊,使我感到無比的`親切,是他讓我覺得王老師一直在我身邊。給予我鼓勵和前進的動力。也許那就是故鄉的聲音吧。
小學是那個聲音不斷拉著我前進,日久天長,那個聲音越來越淡,將我釋放出了,實在有些不舍得。
現在看到那吊蘭,那吊蘭依舊散發出淡雅的清香。
……
這是什么聲音?難道是?沒錯,就是那個聲音。
隨著吊蘭離我越來越近,我的心也更加觸動起來,吊蘭是那么高尚。與老師一樣。回想小學的時光。使人懷念。唯獨只有老師深深地印在我的心靈深處。給予我鼓勵。和支持。
春蠶到死絲方盡,
蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改,
夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路,
青鳥殷勤為探看。
想著自己的老師充滿了深深的回憶。所以家鄉的聲音來自老師。
風吹著。吊蘭的葉子隨風舞動。留下的是美好的回憶。
故鄉的聲音來自吊蘭。以及那深深的回憶。
鄉音的作文11
爸爸媽媽這時也來到了我身邊,也說這玩意新鮮,沒吃過,就給我要了一杯。攤主動作敏捷地為我調羹,他把一些紅紅綠綠的水果粒見樣舀了一勺,又加了一勺白中略帶紫的藕粉(這可是我們寶應的特產啊,攤主會不會是……),這時,攤主放下杯子,抓住大茶壺的把手輕輕一提,熱騰騰的水立刻從龍嘴里流入杯中,攤主嫻熟地端起杯子,兩根筷子快速旋轉著把羹攪勻,封上口,插上吸管遞給我。媽媽摸零錢準備付帳,因為剛剛吃過飯也因為太燙,我想帶回去再吃就把羹放進了手提袋里,沒想到攤主一見,急了:“細伢子,趁熱吃!冷了就不好吃了。”
我一愣,他這次說的是地地道道的寶應話!我沒顧上吃羹,忙問:“您是寶應人?”我用的也是寶應話。
“嗯。”“老鄉啊!”爸爸一插話,我們和攤主都笑了。我們停住了腳步,攤主也放下了手上的活,興高采烈地和我們聊了起來。原來他是趁農閑出來苦一點活套錢開春好回去給孩子繳學費的。臨走,雖然老鄉一再推托,我們還是留下了羹錢,并留下了一大堆祝福的話。
出來兩天,耳邊聽到的要么是普通話要么就是鼻音濃重的'南京話,頭一回聽到地地道道的鄉音,覺得比天籟還好聽,那帶著濃濃的里下河氣息的聲音在我耳里是那樣的親切,水漬漬脆生生的像寶應六月的花心藕。小時候,我最愛聽媽媽的催眠曲,大了點我愛聽激昂的鋼琴曲,悠揚的古箏曲,悅耳的鳥鳴聲……好聽的聲音很多,但一直不知道那種聲音是最美的,直到那天我才知道,原來最美的是鄉音啊!爸爸,我們早點回家吧!
鄉音的作文12
“回來了。”“對,今天星期五,放學早。”如此簡單的對話卻包含著領居之間的溫情。每天天黑才回來,天黑時又出去了,也只有星期五能與親人和鄰居相見,雖然僅是短短五天,對我而言卻如過了五個月一樣漫長。
“呀,回來了,今天可以和你一起吃晚飯了。”這才進家門奶奶親切的話語早已傳入了我的耳朵,走進了我的心中。那飯菜的香味彌漫著整個屋子,我的饞蟲們也開始蠢蠢欲動了。急忙放下書包,從樓上飛奔下來“看,都是你愛吃的,快去洗洗手,馬上就好。”
“嘩嘩”水從龍頭里流出,輕輕滑過我的`手“啊,家如這水流一般,多么親切,家能洗去我一切的悲傷,與生活上的坎坷。”我的心靈發出贊嘆。關上水龍頭,熱氣騰騰的菜已經放在了桌上。
爸爸在盛飯,爺爺在燒湯,奶奶在拍著身上的草,媽媽正陪著弟弟在玩耍,一切是那樣的美滿而又和諧。一切的煩惱已被拋到九霄云外,只有身處的美好。一桌簡單的飯菜,一個和美的家,足以。
“快快快,來吃飯。”爺爺的笑容似乎讓他臉上的皺紋變淺了許多,弟弟還是一如既往的調皮,從開始吃飯,到吃好飯,沒有一刻是能停下來的。“歇會兒,吃飯,好不好?”爸爸也對他毫無辦法。
燈昏黃,人歡樂。弟弟的行為逗得一家人哈哈大笑,媽媽手中的碗都端不住了“好了,好了,先吃飯。”媽媽一發話,他就乖了,但還是心不甘情不愿的。
終于,大家吃好了“姐姐,抱抱。”弟弟張開手臂,我用力一報,他摟住了我的脖子“你今天要去上學嗎?”他充滿期待的盯著我“不用了。”“好,姐姐今天可以陪我玩了。”他高興地舞著雙手。
大家看著我們兩個人笑了。
燈昏黃,人歡樂,這便是鄉音,是美好,是歡笑,是歡聚,是一個擁抱,是……
鄉音的作文13
每當我站在高樓聳立的城市中,抬頭仰望天空,總能聽到那遙遠的地方有我最眷戀的聲音在飄蕩。響徹耳畔,思緒又回到了那個地方……
水之曲
“咕嘟咕嘟”水又在冒泡了,清脆的泡泡聲,飄進了兒時的天地。那時的故鄉是用灶的,無論是煮飯還是燒水都在那個大鐵鍋里。每當奶奶在燒水時,我就會跌跌撞撞地跑來,好奇的雙眼盯著那鍋水,直到冒泡。這時,我總是看著那一個又一個的大泡泡,聆聽咕嘟的水聲,心中是興奮的。喝著甘甜的水,心中就涌起清脆的聲響。那時,就愛上了這個聲音。
鳥之鳴
清晨時分,總有一陣陣好聽的鳥鳴聲進入我的夢鄉。那是悠揚的,是早晨的贊歌;那是激昂的,是莊嚴的`致詞;那是清脆的,是鈴鐺般的旋律。這是故鄉特有的吧,也許每個人的故鄉都是如此。我幼小的心靈中萌生出一顆亮綠的種子,想跟隨鳥兒們去往那片我夢想的地方。
人之聲
童心未泯的我總愛和小伙伴們打成一團,從旭日東升一直到夕陽西下,就這樣瘋瘋癲癲地玩上一整天,在嘻嘻哈哈聲中忘記了一切。躺在草坪上仰望一朵朵被潑灑了橙汁的云,心中是澄清透明的。遠方傳來一個呼喚聲:“丫頭,回來吃飯!”猛的豎起耳朵,一骨碌地爬起來,向那炊煙裊裊的房屋奔去。小時候只有爺爺奶奶相伴,我最熟悉的聲音也就莫過于此了吧?在親人的聲音中成熟起來,鄉音在這里。
思緒依然停留在故鄉,仰望著天空的雙眼留下兩行淚,我知道,鄉音沒變。
鄉音的作文14
鄉村,是一篇篇樂章。
樂章也會慢慢長大,長大后就成為交響樂了……
鄉村最有情致的時間是盛夏的傍晚。一只只燦爛的紅霞,宛如少女臉上一絲絲的緋紅,劃破山的脊梁,在群山的舞臺上,上演一臺豪華的時裝展。冬季的傍晚,則太過于慵懶,星星點點的燈火,在夜幕中閃耀——我們在想什么?駕車游夜晚的高山,望著燈火闌珊,我們會想起生命中沒有祝福沒有告別的他們……我們就像星星,閃爍著自己的那一絲亮光。冬季的夜像這些記憶,太過迷離,太過朦朧,太過凄涼……
盛夏的傍晚是上天對人類最大的饋贈。在日紅悱惻的一刻,忘記工作,忘記收成,忘記煩憂,忘記一切。或許人們只有在這個時候,才感到久違的舒暢,閉上雙眼,滿是狂熱的時空轉變、滿是破碎的.記憶錄影。那富麗的彩霞,是上天在看到一家人的團聚,在看到一頓飄香的晚飯而笑咧了嘴。在那一刻,這個城市厚重的塵土也消停了下來——謹以自然的名義。
路上的閑人漸漸多了起來,地球上渺小的生靈們也開始行走起來了。這種行走,緩緩的步伐,恬靜的神情,對季節算是一種淺淺的回報;這種行走,千秋萬世,走出了一個個神話和傳說……
鄉音,像一聲醇厚的弦響,不經意間,卻又余音繚繞……
鄉音的作文15
今天課間,我碰見了劉家輝,想起他是貴州人,于是想逗逗他,不知道能不能聽懂我們的東臺話。于是,我走了過去,問了他一句:“你絲拉烏(你是誰)?”劉家輝一下了就愣住了,顯然沒聽懂我說什么。我只好翻譯給他聽,聽完后,他茫然又呆萌地用普通話回了句:“我是劉家輝啊。”哈哈,我知道你叫劉家輝啊。
接下來,我又接連問了他幾句東臺家鄉話,“鉛各子(硬幣)”、“挨搞(吃苦)”、“完賬嘍(失敗了)”、“若白抬晃(撒謊)”、“叼兒郎當(不學好)”。
他竟然答出了三道,看來他還真有點語言天賦。雖然在我們這里呆得時間不算長,但已入鄉隨俗,能聽懂不少東臺話了。
接下來,他也開始用貴州家鄉話來問我,“豆是嘛(就是嘛)”、“擦頭(橡皮擦)”、“到哪往子歇(在哪睡覺)”、“講哈嘍(說一下)”、“茅廝(廁所)”。我連連出丑答不上來,對他的'家鄉話是一竅不通,一句聽不懂。
真是神奇的鄉音啊,同是中國人,卻各有各的鄉音,彼此聽不懂對方的話。頓時,我明白了,為彼此更好地溝通交流,必須學好普通話。
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