因?yàn)槟潜緯魑?/p>
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的因?yàn)槟潜緯魑�，希望�?duì)大家有所幫助。
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<h2>因?yàn)槟潜緯魑?</h2>
<p> 書桌上的臺(tái)燈閃著微醺的燈光，照亮在桌上靜靜躺著的書。底色純凈的封面，交織著高貴的深藍(lán)與單純的淺藍(lán)—一片遙遠(yuǎn)的夜空。群星明滅。夜幕下，一個(gè)小男孩，戴著一頂圣誕帽，翹首仰望天空。他昂著腦袋，帽尖圓圓的小球觸及他后背。他不知，小小的身影，將體驗(yàn)一場(chǎng)生死之旅。這就是那本感人至深的“小書”—《天藍(lán)色的彼岸》。</p><p> 小男孩哈里因?yàn)橐粓?chǎng)車禍，去了另一個(gè)世界。他在天國(guó)排隊(duì)，等著去天藍(lán)色的彼岸。然而，他還在掛念著爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，還有一堆他沒有寫完的作業(yè)。他不知道如何去向這些人吐露心聲。一個(gè)叫阿瑟的幽靈幫助了他。阿瑟帶哈里偷偷溜回人間，向親人告別，向他們表達(dá)自己的愛意……</p><p> 不止一次被這本書感動(dòng)。它讓我思考：一切擁有的.，在失去之后才會(huì)懂得珍惜。我們?cè)撊绾危趯儆谧约旱臅r(shí)候，將擁有化為永恒呢？</p><p> 當(dāng)我們活著的時(shí)候，享受著季節(jié)更替、星際交匯、明月清輝……甚至細(xì)微到一陣花香，一股柔風(fēng)……生活中不乏享受，但是，更不乏愛。</p><p> 我們每天都生活在愛的包圍中，暖暖的愛多得都要溢出來。我們是否想過，在時(shí)間奪去自己親人的青春、年華與生命時(shí)，一切會(huì)變得怎樣？就像哈里離親人而去，家里滿滿一面墻都貼著“哈里，我們愛你”。然而，哈里不存在了，生活還在；親人不存在了，你還在。生與死，從來由不得我們抵抗，只有在逝者還在時(shí)好好珍惜，才能稍稍緩解失去的痛苦。</p><p> 因?yàn)檫@本書，我忽然也變得“小氣”起來，不再浪費(fèi)親情，開始用心，去珍藏生活中或明顯、或潛藏的愛。坐在小書桌前，撫摸著光滑的書面，怔怔望著封面的小哈里，就有一股感動(dòng)碾過心頭。書桌干干凈凈，散發(fā)一種淡淡的、木頭的清香。桌面古色古香的紋理，被擦拭得光彩照人。旁邊白瓷的水杯，盛著半杯溫水。窗臺(tái)上綻放的小花，默默傾吐著幽芳。這樣的閱讀氛圍，不能不讓人沉醉。而我知道，這都是媽媽用心整理的。書架旁貼著一張張心形小標(biāo)簽，上面寫著的，都是些“看書久了要休息”“起來活動(dòng)活動(dòng)吧”之類的溫馨提示。我望著這些心形紙，正如望著媽媽溫柔的心。</p><p> 因?yàn)檫@本書，我接受一次生死啟蒙；因?yàn)樯袝�，一切的愛與美好，都有了存在的印記……</p><h2>因?yàn)槟潜緯魑?</h2>
<p> 一個(gè)人的一生可以擺脫一切魔鬼，但唯有一個(gè)是他永遠(yuǎn)無法擺脫的，那就是懦弱的自己。</p><p> ——江南</p><p> 我真正讀懂《龍族》這本書時(shí)，是充斥著猖狂卻又自卑的初中三年級(jí)。邁進(jìn)校園的時(shí)候信心十足的我，在一次次的成績(jī)下滑后終于沉默，兩百多名的成績(jī)，所有科目都失常發(fā)揮，很難接受。午夜夢(mèng)回總會(huì)懷疑，是否是我不夠聰明，自己在凌冽寒冬喧囂夏日的努力是否值得，是否，有過成效。</p><p> 我開始懷疑自己，我開始退縮。我怕我拼盡全力都拿不到好成績(jī)，我怕我耗盡心血卻換來平庸。我知道這不該，我不該這么弱狼狽，可我日復(fù)一日似乎沒有改變。</p><p> 那是一個(gè)普通的午后，窗外從陽光融融到陰云密布再到暴雨只用了幾分鐘的時(shí)間，我坐在瞬息萬變的光影里，一言不發(fā)的注視著課本和別在桌前的成績(jī)單，從未感到那么的悲欣交集，耳邊仿佛聽見全世界在向我呼喊“你根本不行，你早該放棄”。</p><p> 偏巧的，我仰頭望見好久沒碰過的書架，拿起《龍族Ⅲ》。買書時(shí)年紀(jì)還小，看不懂路明非卑賤又藏著獅子的眼神，看不懂小魔鬼的磨牙吮血，看不懂楚子航的孤高，看不懂愷撒的`驕傲。可此時(shí)此刻，卻是無比感觸。他們經(jīng)歷了多少，可他們從未退縮�？v使是慫包路明非，也愿意次次燃燒生命，咬著牙也不求饒。我又重新翻閱。少年人策馬揚(yáng)鞭，該是瀟瀟灑灑，我更當(dāng)乘風(fēng)破浪。我振作了自己，我重新拿出了百倍的努力，我相信我的努力會(huì)有成效的。少年烈馬狂歌的心，縱橫捭闔的夢(mèng)，都在合卷閉眼后的品悟里重新激活。我感到似乎有氣在血管里流淌，帶著咬牙切齒的頑強(qiáng)又重新開始拼搏。我打敗了我的懦弱和恐懼。</p><p> 時(shí)光是無鞍的野馬，奔馳起來像閃電，最好的騎手都無法駕馭，可我爭(zhēng)分奪秒，我還有那個(gè)孤獨(dú)又熱血的夢(mèng)，我能把未來我在自己手里，因?yàn)槲腋矣谌?zhēng)。</p><h2>因?yàn)槟潜緯魑?</h2>
<p> 生活，有著太多太多值得人們?nèi)ニ伎�、領(lǐng)悟的地方。而，因?yàn)槟潜緯�，恍若醍醐灌頂，我懂得那是一顆飽滿滄桑而充滿愛的心。</p><p> 我家窗外有一棵樹，聽說，那是從我小時(shí)便種起的一棵樹。它與我一樣，都在一起成長(zhǎng)�？墒�，那年，它卻沒有如往年開花，紫荊花啊……</p><p> ＂你為什么總想著放棄！母親怒吼，身體在微微顫抖中，手指指著的那一端是我。我沉默著，呼了一口氣，眼睛看向母親：＂我也不想放棄，只是，我真的不適合唱歌吧。＂那年，學(xué)校舉行了一場(chǎng)歌唱比賽，擁有唱歌基礎(chǔ)的我，很快就從海選中脫穎而出，與我一同晉級(jí)的還有小婷和小玉，但是，我卻在復(fù)賽那天嘔吐不止，因狀態(tài)不佳被刷了下來。小婷和小玉卻成功的進(jìn)入了復(fù)賽也就是決賽。這讓一直都能拿獎(jiǎng)項(xiàng)的我不小打擊再加上班里同學(xué)的種種議論，我不在敢在別人面前唱歌，我開始討厭唱歌。</p><p> �。⒛氵@樣就要放棄了是嗎？你學(xué)的這么多年都白黃了嗎？＂母親嘆氣，放低了語調(diào)說：＂我給你時(shí)間自己好好想想，我不希望你后悔。＂我轉(zhuǎn)身回到了房間，目光不知為何停留在了那本書上，是史鐵生的'《我與地壇》。</p><p> 我將那本書取了出來，坐在搖椅上，翻開了其中的一篇。</p><p> 講的是關(guān)于史鐵生母親的。他母親患了肺癌，整夜整夜的睡不下。她卻依舊嘗試著帶雖年輕而已身患?xì)埣驳膬鹤尤タ淳栈�。她希望史鐵生能振作起來，不要在繼續(xù)放棄自己。讀到這時(shí)，眼淚已不受我的控制落了下來，它親咪的滑過我的臉頰。我才意識(shí)到已落了淚。史鐵生的母親一生如此凄涼，她卻從來沒有放棄過史鐵生。而相比我的挫折，我又算得上什么呢？我還有什么理由放棄呢？</p><p> 我望向窗外的那棵樹，它依舊是孤憐憐的，沒有結(jié)出一朵花�？墒�，我能因?yàn)榻衲晁鼪]開花就放棄它嗎？它花開花落那么久，不代表著以后就不會(huì)再開花了不是嗎？為什么不去期待明年呢？</p><p> 我終于找到了答案，我走過母親的房間，低著頭對(duì)母親說：＂媽，我不該放棄，一次的失敗不代表著不合適，反而更要堅(jiān)持下去是嗎？＂母親只是用她溫暖的手輕輕地揉了揉我的頭。</p><p> 只是因?yàn)槟潜緯�，我看清了前進(jìn)的方向。</p><p> 那本書，它是在黑夜中泛著星星熒光的燈，它指引著我，為我照亮了前方的路。</p><h2>因?yàn)槟潜緯魑?</h2>
<p> 人活得不糊涂，這才是真正的活。</p><p> ——題記</p><p> “太陽從西邊出了”“士別三日，刮目相看啊”“浪子回頭了”。</p><p> 看著媽媽眼里溢出的欣喜，聽著同學(xué)們的聲聲議論，我也有點(diǎn)不敢相信，自己真的變了。這一切，只是因?yàn)槟潜緯?/p><p> 那天放假回家，碰巧停電，玩不了我最愛的游戲，正無聊，看見桌上一本《等待綻放》，記得以前好像在那聽過，我好奇地看了起來，一下子被書中的故事所吸引。書中的瀟瀟，高一高二時(shí)荒廢了大把的光陰，高三時(shí)受一篇文章的啟迪，奮起直追，最終考上了心儀的大學(xué)，綻放出了屬于他自己的絢爛。</p><p> 我與書中的瀟瀟何其相似，初一下學(xué)期，我迷上了電腦游戲，整天腦子里都是裝備、過關(guān)、升級(jí)，成績(jī)一落千丈。老師發(fā)現(xiàn)了，曉之以理，沒能喚醒我；媽媽苦口婆心，沒能打動(dòng)我；同學(xué)軟磨硬纏，也沒拉回我。</p><p> “人活得不糊涂，這才是真正的活。”書中的這句話深深刺痛了我，想這一年多來，我是多么的糊涂，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)，傷害了親人……</p><p> “爸爸媽媽，從今天起，我要向書中的瀟瀟學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離游戲，認(rèn)真學(xué)習(xí)�！蹦翘�，我這么宣布的時(shí)候，爸爸媽媽嚇了一跳，以為我又玩什么花樣。放心吧，爸爸媽媽，每棵花都有自己的花期，我也要綻放出自己的美麗！</p><p> 5：30，半小時(shí)英語，12：00，兩篇閱讀理解；21：30，一份數(shù)學(xué)練習(xí)，一篇日記，整理筆記。當(dāng)我把這張小小的紙條貼在墻上的時(shí)候，心中也種下了一個(gè)信念：堅(jiān)持下去，一路的花．自會(huì)為你開放。</p><p> “真困��！好想睡覺。”“看來，我真不是學(xué)習(xí)的料。”“怎么還是這么差啊！”……每當(dāng)我猶豫、失落，想放棄的'時(shí)候，書中的話又浮現(xiàn)腦海：學(xué)習(xí)是枯燥的事，要有熱情，更多的拼的是耐力和恒心。是的，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，我又拿起了書本。</p><p> “一個(gè)人真正的成功，不在于目標(biāo)達(dá)到與否，而在于奔向目標(biāo)的那個(gè)過程……”讀到這句話的時(shí)候，我抬頭看窗外，仲春時(shí)節(jié)，窗外的玉蘭樹上綴滿大大小小的骨朵，空氣中似乎已有了一股淡淡的花香，甜絲絲的。</p><h2>因?yàn)槟潜緯魑?</h2>
<p> 窗外，淅瀝的雨聲逼迫著寒氣席卷而來，屋內(nèi)更顯寂寥與冷清，我端坐在床前，眼睛望著天花板，眼淚簌簌地流了下來。</p><p> 前幾天，和幾個(gè)好友騎車去登山，路上不小心摔了一跤，右腿腫脹得厲害，今天，爸爸帶我去醫(yī)院檢查，結(jié)果右腿膝關(guān)節(jié)半月板撕裂了，醫(yī)生說，要臥床靜養(yǎng)，暫時(shí)不能跳舞了，最好以后也不要跳了，這不是要我的命嗎？曾經(jīng)的“舞蹈仙子”再不能跳舞了，為什么命運(yùn)要這么對(duì)待我呢，連我唯一的一點(diǎn)愛好都要?jiǎng)儕Z……</p><p> 不知過了多久，爸爸悄悄地走了進(jìn)來，坐在我的床邊，輕輕地說：“孩子，我知道你心里難過，不能跳舞就不能跳吧，你可以嘗試著去唱歌、畫畫，記住，上帝為你關(guān)上一道門的同時(shí)必定會(huì)為你打開一扇窗……”“什么一扇窗，我不要聽！”我歇斯底里地沖爸爸喊道。爸爸沒有說什么，默默地帶上門，離開了。</p><p> 接下來的幾天，我把自己一個(gè)人關(guān)在屋里，默默地黯然神傷。</p><p> 此刻，窗外的雨似乎更大了，雨點(diǎn)噼哩叭啦打在窗玻璃上，我擦干了淚水，拿起了好友送給我的那本書，是作家包利民的《不能跳舞就彈琴吧》。我游離的目光突然注意到其中的一篇，文中的主人公和我何其相似，她名叫露絲，也喜歡跳舞，在生日宴會(huì)上，因?yàn)樘瓒さ�，由此患上了一種神經(jīng)系統(tǒng)疾病，從此癱瘓?jiān)诖玻僖膊荒芴枇�。就在人們�(yōu)樗锵У臅r(shí)候，卻接到了她的生日宴會(huì)邀請(qǐng)。她說：“我不能跳舞了，可我還能為你們彈琴�！笔茄�，相比于露絲，我是幸運(yùn)的.，只是暫時(shí)告別了舞臺(tái)，那我為什么不能像她一樣坦然面對(duì)呢？此時(shí)，我的心豁然敞亮了。仔細(xì)地品味爸爸的那番話，我恍然大悟：行走在人生路上，遭遇點(diǎn)挫折是很正常的，我們要擁有露絲那樣的情懷。沒有藍(lán)天的蔚藍(lán)，我們可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，我們可以有小溪的悠然；沒有草原的芬芳，我們可以有小草的青翠。</p><p> 只是因?yàn)槟潜緯�，我懂得了“上帝為你關(guān)上一道門的同時(shí)必定會(huì)為你打開一扇窗”的含義；只是因?yàn)槟潜緯沂冀K相信“道路前面還是道路”，世上沒有什么東西是一成不變的，此路走不通，可以另辟蹊徑；只是因?yàn)槟潜緯�，我擁有了積極樂觀的生活態(tài)度。我相信，我的人生一定是甜美的。</p><h2>因?yàn)槟潜緯魑?</h2>
<p> 在人生中，在茫茫人海里，幸運(yùn)的機(jī)遇有許多，而我則遇到了我初中時(shí)期盼的鐘子期。</p><p> 早晨，天還沒亮，天空中的云朵披了件銀灰色的薄紗。</p><p> 出門了，我打了一輛出租車去圖書館，我打開門，這么早人也這么多！我心想，我正猶豫要不要坐進(jìn)去，一個(gè)與我年齡相仿的女孩兒使勁地往里挪了挪，“喏，你坐這好了！”她指著空出來的座位，笑瞇瞇對(duì)我說。見她月牙般的眼睛如此透徹，我頓時(shí)晃了神，神不知鬼不覺地坐了進(jìn)去，車在緩緩地開著，她在看風(fēng)景，我在看她。風(fēng)緩緩吹著她的秀發(fā)，一股清新的風(fēng)迎面撲來，這是她的氣味。突然好想認(rèn)識(shí)她，與她做知心的好友，一起坐窗邊聊天、看書討論，處在青春期的.我美好地憧憬著。到了圖書館，我下了車走幾步時(shí)，不自覺地回頭一望，她正向我招手。我也招招手，車帶她越行越遠(yuǎn)，面對(duì)著她的友好，我的心在雀躍。突然，我的書呢？糟糕，忘車上了！那是本人物傳記與散文的書，價(jià)格昂貴，重要的是，那是我極其珍愛的書啊！一種愧疚感與悲傷的情感充滿我的心，我在懊惱我的粗心。我想不起來那熱情的笑臉，我想她也治愈不了我了。</p><p> 但，過了幾個(gè)星期，我正打算以三本書的價(jià)格向圖書館賠罪時(shí)，我又幸運(yùn)地遇見她，她正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，我也目不轉(zhuǎn)睛地盯著。她向我跑來，那雙靈動(dòng)的眸離我很近，“你的書！”她遞給我，“我在這等你兩個(gè)星期了，但還好你來了，這本書我也花時(shí)間看了，充滿了哲理與崇尚，不好意思！”她羞澀地?fù)项^，“沒……沒事。很感謝你，真的！”我顫抖地說。我也不知道怎么分別了，她依舊沒看到我的臉，誰讓這是個(gè)壞天氣呢？我好想再見她，我有從未體驗(yàn)過的興奮。初中開學(xué)了，我踏入新的門檻，我又在43個(gè)陌生的臉龐中認(rèn)出了她，我還記得那顆要從胸膛蹦出來的心臟，我毫不猶豫與她做了同桌，堅(jiān)決果斷地說：“你好，我叫李芮茜。我們交個(gè)朋友吧�！�</p><p> 只是因?yàn)槟潜緯�，讓我獲得了知心的伙伴，我會(huì)再把握每一個(gè)與她相處的時(shí)間，真心地與她相待。</p><h2>因?yàn)槟潜緯魑?</h2>
<p> 俗話說：“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書中自有苦辣酸甜，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒快樂。書中自有少年五彩的夢(mèng)，書中自有中年樸質(zhì)的影；書中自有老年夕日的紅。書中自有感人的親情，書中自有純潔的友情，書中自有誠(chéng)摯的感情。”我覺得這句話說得非常好，我也曾經(jīng)因?yàn)檫^一本好書而受到了啟發(fā)。</p><p> 我一直忘不了那本書的書名就叫作《平凡的世界》，我一直忘不了那本書的作者叫做路遙，他的這本書讓我認(rèn)識(shí)了人性的`亮點(diǎn)，他的這本書也讓我認(rèn)識(shí)了人性的污點(diǎn)，他的這本書讓我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，他的這本書讓我明白了平凡的人也有自己的偉大之處。他的這本書讓我明白我們要正視平凡，其實(shí)平凡不可怕，最可怕的其實(shí)是你的內(nèi)心深處已不再有野心勃勃了，最可怕的其實(shí)是你的內(nèi)心深處已不再有雄心壯志了。</p><p> 讀了這本書后，我似乎經(jīng)歷了一次從未有過對(duì)心靈的洗刷，對(duì)心靈的震撼，這本《平凡的世界》使我明白了，不管你是偉人還是凡人，你想生活和生存，就必須要自己奮斗爭(zhēng)取，那樣的話，就算沒有到達(dá)你的雄心壯志，至少還有一份回憶。</p><h2>因?yàn)槟潜緯魑?</h2>
<p> 這一天，我又一次翻開了那本書——法布爾的《昆蟲記》。作者用優(yōu)美的語言，描述了一幅幅畫面，一種種昆蟲。它們伴隨著我的記憶，一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地在我面前浮現(xiàn)，撞擊著我的內(nèi)心。</p><p> 從三年級(jí)時(shí)，我就愛上了閱讀。為什么？</p><p> 只是因?yàn)槟潜緯Ｐr(shí)候，我常纏著媽媽念童話、講故事，也挺喜歡書，但只愛聽媽媽念，不愛自己看。直到那一天——媽媽拿著那本書，叫著我的小名“快過來！快看看這個(gè)！”我跑過去，接過那本書，《昆蟲記》第一次映入我的眼簾。我好奇地翻開書頁，立刻就被那奇妙的文字吸引住了，它向我展示了一個(gè)奇妙的昆蟲世界：蟬在地下”潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽光下唱歌五個(gè)星期；蟋蟀善于造巢穴，管理家務(wù)；螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人；楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲為了它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為了兒女操碎了“心”……生動(dòng)活潑的行文，輕松詼諧的語調(diào)，盎然的情趣使我愛上了閱讀，只是因?yàn)椤独ハx記》。</p><p> 我的童年，快樂而充實(shí)。為什么？</p><p> 只是因?yàn)槟潜緯��！独ハx記》，激發(fā)了我的閱讀興趣，從那之后，我貪婪的閱讀《魯賓遜漂流記》、《愛的教育》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……一本本書，像一把把鑰匙，打開了我智慧的大門，也打開了我快樂的.大門。它們就像我的“百草園”，使我的童年快樂又充實(shí)。</p><p> 有人問我，你為什么總能把作文寫好？是啊，為什么？</p><p> 只是因?yàn)槟潜緯�。那本書，啟迪了我的靈魂，使我閱讀了越來越多的書，讓我積累了無窮的智慧。它們就像璞玉一般，稍加雕刻，便成為了寶玉；我把它們積累起來，自然能夠變成一篇篇優(yōu)美的文章。</p><p> 自從上了初中以后，學(xué)習(xí)壓力增大，每天忙忙碌碌，可我還能依舊快樂，這是為了什么？</p><p> 只是因?yàn)槟潜緯独ハx記》。感謝你，我的朋友，是你幫我把讀書變成了我生活中不可缺少的一部分。無論多忙，我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來體會(huì)文字的魅力。它們充盈著我的生活，使我獲得了無窮的快樂。</p><p> 如果，你要問我，為什么我是今天的我？我會(huì)大聲快樂的告訴你——只是因?yàn)槟潜緯?/p><h2>因?yàn)槟潜緯魑?</h2>
<p> 持一本好書，如乘一葉扁舟弄潮于知識(shí)的浪巔，縱然驚、險(xiǎn)、奇、難，然而縱橫于天地之間，集天地之靈氣，日月之精華，方鑄成一把金閃閃的鑰匙――開啟智慧之門。圣人曾云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！比灰�！打開書頁，開卷有益，搏擊浪花，擊起智慧的水珠，映出七彩的.霞光。</p><p> 暑假里，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國(guó)著名小說家、預(yù)言家――儒勒?凡爾納的著作，。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特，19世紀(jì)法國(guó)著名小說家、劇作家及詩人，被稱為“科幻小說之父”，代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。</p><p> 這是一本神奇的科幻小說：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德?蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋，開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……</p><script>s(](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4006_5fbf7ec227d08.jpg)
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