我的一天作文（共14篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的一天作文 篇1
“今天是9月1日了！快起床上學去！”媽媽把我從甜美的睡夢中叫醒。20xx年9月1日，我踏進了高一的學習。哎！一晃一個輕松的暑假過去了，又將迎來緊張的學習。
進入校園，一陣清風吹來，似乎使我清醒了許多，是啊，我不再是一個初中生了，從今天起要承擔起高中的學業。環顧四周，校園很美，是所新建的學校，幢幢嶄新的教學樓式樣很別致，圍墻邊種滿了挺拔的楊樹，樓前樓后是桂花樹，走廊外則擺滿了爭艷的菊花……
“叮咚、叮咚”耳邊又響起了耳熟能詳的上課鈴聲。上課了，汪老師頭頭是道的教我們“游覽了世界各國”，豐富的地理知識，鏗鏘有力的聲音，令我們沉迷其中。不知不覺地下課了。
第二節是體育課。哇！操場之大完全超出乎我的預料。2500米的`膠塑跑道，各種豐富的體育設施和場館，哇噻！這那是令人痛苦死板的學校呀！這簡直就是“人間天堂”啊！我自由自在的打起了籃球，要知道我可曾經是輝煌一時的體訓隊隊員噢！
終于，終于到了午飯時間。那令人流口水的蔬菜和鮮肉，使我大飽口福。下午的課程是語數英科。在初中時，聽到這四個字，便會頭疼不已。如今，這四門課成了我的最愛。你聽你看，盛老師帶我們游書海，感受閱讀的魔力；朱老師帶我們降臨數學王國，體驗阿拉伯數字的規律；張老師帶我們來到英格蘭，領略當地的人文風俗；鮑老師帶我們賞析楓橋的鐘聲，大漠的孤煙。同學們聚精會神，入迷入神……
高中的第一天，在愉耳的下課鈴聲中，漸漸結束了。我依依不舍地告別了老師，走出了校園，邊往回家的路走，邊回頭再次看看美麗的校園。當晚，我靜靜地思考著，明天將會有什么樣的豐富呢？
我的一天作文 篇2
好不容易有了一個周末，大人有事出去了，把我一個人留在家，本以為終于可以在家里樂翻天了，可我卻上演了一系列的喜怒哀樂。
第一集打鬼記
我正津津有味地看喜歡的動畫片，“咚”的一聲，把我嚇了一跳，我疑神疑鬼：難道是老鼠？可這里不可能有老鼠呀。是小偷？可能是吧！想到這我急忙拿起武器——羽毛球拍，躡手躡腳地走向主臥衛生間，心想：“管他有什么武器，打完了再說。”我猛地沖進去，，閉上眼睛一陣亂打，等我喘著氣，偷偷睜開眼一看，什么都沒有，只是拖把倒了，真是大驚小怪。
第二集吃飯記
臨近中午，肚子餓得咕咕叫，我準備出去吃飯。剛下樓，發現錢沒帶，只好返回家去，拿了錢走出小區，看到路上川流不息的車輛，我傻眼了：我不會過馬路呀！突然，我發現過來了一位阿姨，她也準備過馬路，我立馬悄悄地跟上去，順利地通過了馬路，來到飯館，又發現錢不夠，只好又回家取錢……就這樣，經過一次又一次地上樓下樓、過馬路，筋疲力盡的我終于吃到了香噴噴的午飯。
第三集流浪記
吃完午飯，我拿著找回的錢走到家門口，發現了一個非常嚴重的.問題——沒帶鑰匙，想聯系奶奶，可又發現手表沒電了，已經自動關機了，怎么辦呀？這時的我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我站在小區門口等啊等啊……等了好久好久，奶奶終于回來了，剛把門打開，我立馬沖了進去，一頭栽倒在沙發上面睡著了。
哎，這次亂糟糟地獨自在家歷險記真是讓我歡喜讓我憂，這也說明我的獨立能力太差了，以后一定要多多鍛煉自己的能力啊！
我的一天作文 篇3
拉開半露的窗簾，懶散的陽光灑進，細小的灰塵在空氣中打著旋。明亮又嶄新的一天開始啦。
經過一番整理過后，匆匆的吃了幾口飯，便背上書包，迎著清晨和煦的'陽光，向學校跑去。想到今天的課程，便不禁想放聲大笑出來，要什么課有什么課！就這樣伴著滿心的愉悅來到了學校。看周圍的人和物都不一樣了，同學們是那么可愛，老師們是那么和善可親。校園里到處都充滿了生機與活力。
上課了，聽老師講課時感到精神抖擻，沒有絲毫的困意。不一會兒，輕輕松松的就上完了兩節課。將頭伸出窗外，左顧右盼，終于盼到了美術老師。認真的聽完了講解，終于輪到我大顯身手了。拿起一支鉛筆，擺出一副大師的風范。低下頭來靜靜沉思，突然靈光一閃，急忙提起筆來，先畫出輪廓，再經過細雕慢琢，不大工夫，一幅畫作呈現在眼前。我興奮的將它拿給同桌：“慢慢斟酌，細細品味吧！”果不其然，終究還是被他識破了。只見他嘴角微微上揚，雙眼睜大，得意的說道：“憑我多年看畫的經驗。這！一定是一匹馬！”從未見他如此篤定，我不禁鼓起了掌。“高！高！實在是高！”我滿臉崇拜的說道。
英語課上了三十多分鐘，我雙眼開始不斷瞄著手表。看似外表十分平靜，而心中卻如火山噴涌，我實在按捺不住自己的情緒。這分分秒秒都是煎熬，接下來可是我們“一日不見，如隔三秋”的體育課啊。三，二，一，耶！下課嘍，同學們似脫韁的野馬，飛跑到教室外排隊。
正當同學們嘰嘰喳喳，興奮得找不著北時，卻看見數學老師拿著課本，大步流星地向我們走來。我有一種預感，“災難”要降臨了！老師滿臉的笑容格外燦爛，他簡明扼要，卻直指人心：“下一節課上數學課，體育老師有事！”還沒等我們回過神來，老師又補了一句：“看來，大家都很樂意，那么就讓我們一起徜徉在數學的海洋里吧！”此時哀鳴聲一片。我更加確信，學校里最忙的就是我們的體育老師。
不知不覺，一天就這么過去了，充滿了開心愉悅，同時又有些無奈。
我的一天作文 篇4
曾經，我以為我的一天沒有什么好記錄的，三點一線的生活，沒什么記錄的必要。然而現在我的這個觀點改變了，我開始認為我的一天哪怕是三點一線，也有記錄的必要。
因為我的一天也是我活在世界上的一天，如果我不能自己記錄下來的話，那我又如何向這個世界證明，我是一個來過這個世界一趟的人呢？在想明白這一點后，我的媽媽給我開通了一個微博賬號，我還認認真真想出了許多昵稱，最終在里面挑選了一個作為我在這個世界上向世界證明我來過的名字。
現在，我每天都會在寫完了作業之后，在這個名字下面寫下一些我的感受，記錄我的一天。我會記錄我在學校里發生的趣事，也會記錄我哪一天吃了雪糕；我會記錄近來讀過的一本書的感受，也會記錄我和爸爸媽媽去電影院看過的'電影，我會記錄我跟媽媽學習的第一道菜，也會記錄我跟爸爸去釣魚的一天；我會記錄天上太陽的形狀有些不一樣，也會記錄晚上的月亮圓了又彎。我把這些我的一天中發生的，我想要記錄下來的事情，都記了下來，讓所有人都能夠看見，我在某個他們不知道的地方，以自己的方式生活著。
記錄我的一天，這件事情已經成為了我生活中極其重要的一點事情，它為我三點一線的生活增加了一個維度，讓我在虛實之間找尋到自己活著的意義，也找尋到關于未來的奧秘。關于未來的奧秘這一點是我最近在記錄我的一天中琢磨出來的，當我開始記錄我的一天，當我開始以一個旁觀者來審視自己的生活時，我可以看見未來的我顯現出雛形，她具體什么樣，我還不是很清楚，但她一定是一個愛閱讀也愛寫作的人，因為習慣使然。
我的一天作文 篇5
早上，因為我打擾到媽媽和別人的談話，所以一早上媽媽都沒有跟我講話，我想：“不說話就不說嗎。’此時，我并沒有意識到自己已經犯了錯，還不向媽媽道歉，更是錯上加錯。我沒有在意。過了一會，我寫完了語文作業正準備寫數學，可找了半天都沒找著試卷。我想也許沒拿。還真的被我這個烏鴉嘴說準了。這可怎么辦？ 如果到學校交不了試卷，就會被老師批評。忽然我想起。有一次有個同學也沒有拿，可他卻復印了一份。我也想復印一份，可是我拿誰的復印呀？看了只好找離家近點的同學了。我問媽媽話時，媽媽還不理我，估計還在生氣。我只好道歉了。媽媽臉上綻開的笑容。沒想到，媽媽聽了作業沒帶的事情，臉上又從晴天轉為陰天了：“叫你每天放學整理好書包再離開教室，就是不聽，現在倒好了，讓你不聽話，看你下次還聽話不··我還想再解釋，可是媽媽轉身就走了，看來我只好呆呆的坐在家里了。
中午我正在吃飯，忽然聽見有人在叫我，我一下子直沖出去，看見是同學，我笑嘻嘻的'問他：幫我一個忙吧，快拿你的試卷。因為我忘了拿試卷。”他很快的把試卷從家拿來過來。我和他一起去復印，回到家后我們又一起玩電腦。可是我爸又要睡覺只好等我爸睡起來在玩。我們便在院子里玩，我們玩‘踩腳丫、玩雪、比賽跑步’。一眨眼的時間，我爸就睡起來了，我們還以為我媽媽要睡覺，便到公園去玩。3；43我們回到家一打看門卻沒有人，我們很高興，便一下玩到同學回家的時候。
這就是我的一天，是倒霉呢？還是幸運呢？
我的一天作文 篇6
才幾個月，弟弟的體重和身高就在成倍地增長了，媽媽現在最為苦惱的是他超標的體重。于是媽媽打算給他——減肥！這么點大的孩子懂些什么呢！能做些什么運動呢？只好在飲食上給他控制點。
不過沒堅持幾日，媽媽就完全把這事拋在腦后了，全心忙著準備今天——弟弟的周歲宴！弟弟哪兒知道這些呢，就跟著我們在童裝店里挑這個小壽星宴會上要穿的衣服。金色的.？算了，弟弟本來就黑，穿上土豪金，又土又俗又顯黑。媽媽不得已打消了這個念頭，卻又不死心，給他找了一套紅色金邊的福娃套裝。盡管我覺得穿了這一身厚厚的衣服，弟弟顯得更胖了，但媽媽還是二話不說將這套衣服買了下來。
昨天，爸爸就大老遠去奶奶家搭棚子、擺桌子、搬椅子，忙活了一個下午，弟弟啥也不干，就在沙發上爬來爬去，看著進進出出的爸爸，傻樂！
今天就是弟弟一周歲生日了！弟弟一身紅艷艷的裝扮從自己家趕到奶奶家。他的閃亮登場讓客人們不由地過去抱抱他，夸他可愛，是個小帥哥。媽媽說弟弟今天特別乖，見了人握著拳頭，擺出一個“恭喜”的姿勢，特別高興的時候，比如哪位親戚給了他點好吃的，他就會伸出那肉肉的小胖手拍幾下，咬著牙，瞇著小眼睛“奸笑”。
許多人送了紅包。他們大都想把紅包塞進弟弟衣服兜里，但這兜顯然太小了，于是客人們迅速轉移目標，把紅包塞到我媽的衣兜里。盡管我媽一直說：“不用，不用！”但他們還是堅持要給。弟弟拿了一個紅包放在嘴里咬，傻樂！
大人們喝著酒，又劃拳，弟弟聽見了，把手里的紅包一丟，咧著嘴瞎叫，給他們加油助威一般。
我呢？不但要看著弟弟，還要匆匆吃完飯，帶領一大堆的小屁孩呢！今天，大概會是今年最忙的一天了吧。
我的一天作文 篇7
周末了，好好休息吧，于是慵懶地躺在床上，直到9點半才起床。沒有風，明亮而溫暖的陽光灑滿了陽臺，一點兒也沒有感覺到三九的嚴寒。陽臺上好像有兩只小鳥，那清脆悅耳的“唧唧、啾啾”聲顯得十分歡快。我想去看個究竟，沒想到推門聲卻驚嚇了它們，“撲哧”一聲兩只小鳥迅速地飛到對面的屋檐上去了，覺得好可惜。我站在陽臺上舒展著身體，想著今天怎么度過。今天全城停電，沒法看電視、上網，與朋友聯系，他們又都回家了。
沒有明亮的燈光，但有明媚的陽光；沒有醉人的花香，卻有悅耳的鳥語。
覺得挺無聊，就信步來到文體公園，那兒挺熱鬧。許多家長都帶著孩子來到這兒，因為這兒有許多游樂設施，有充氣城堡、碰碰車，還有各種四驅越野車。許多孩子躍躍欲試，家長們也忙得不亦樂乎。
為了生存、生活和未來，人們都在努力著。
來到新華書店，里面有好多人，有老人，也有學生。書店里很安靜，與街面上熱鬧的情景形成鮮明的'對比。人們靜靜地在書櫥前查找著，翻看著，有些學生坐在地上，有些學生趴在書架上，那專注的神情令人感到欣慰，讓你不忍心去打攪他們。我找了好些時間，覺得適合自己看的書不多，只選了五本，花了近200元。看看時間，已經中午12點了，拎著書，跑到快餐店吃午飯，半天的時間就這么打發了。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，那書店里散發出來的書香，沁人心脾，讓人流連忘返。如果我們這兒多有一些圖書館，多一些圖書多好啊！
從太陽升起的那一刻到夕陽西下，我家的陽臺始終淋浴在她的光輝里，我搬來一把椅子，坐著，看著剛買來的散發著馨香的書，直到傍晚。因為沒電，所以與妻子到外面買了些面條，算是晚餐吧，當然還與妻子一起小酌了兩杯。
生活平淡而安寧，這正是我所追求的。
我的一天作文 篇8
如果不是這一天里所發生的事情，那么我的這一天和我的其它一天沒有任何區別。正因為發生了這些事兒，我的這一天讓我的一天變得有意義了。
我的這一天本是尋常的一天，就在我陪著媽媽曬被子時，媽媽提議“要不要今天我們一家人去野餐？”許久沒有野餐過，甚至于也許沒有真正野餐過的我，被媽媽的這個提議給打動了，從因為野餐而心動到我們一家人來到我們這最美的公園，總共花了兩小時不到，這兩小時里，媽媽為我們一家三口準備的美味的食物，我也為我們一家三口帶好了美麗的野餐布和可以一起喝一喝的飲料。
我們一家三口來到公園后，我立馬就將我最愛的野餐布鋪開在草地上。這塊野餐布是我最喜歡的`一塊布，雖然本不是一塊野餐布，但現在卻派上了用場，鋪在草地上的它，像極了一塊能夠帶給我們美好回憶的野餐布。媽媽將野餐所準備的食物都一一鋪在了野餐布上，讓本就讓我肚子咕咕叫的食物立刻變身為了讓我饞得流口水的美味。
爸爸則在不遠處架起了三腳架，他把他心愛的相機架了上去，調整好角度，以備我和媽媽讓他拍照的時候，來得及。以往我們家出去玩都是這樣，爸爸每次都是我們的攝影師，為我們的活動進行記錄，以保證我們的美好回憶都能夠洗出來掛在我們家的墻上或者收藏進我們抽屜的相冊里。
我們仨一起坐在了我們的野餐布上，一邊聊著趣事一邊吃著各自喜歡吃的食物，在我們都聊得非常開心之時，我們讓爸爸給我們一家三口拍了一張照，倒數著五四三二一，定好時的相機給我們拍了一張幸福的合影，而我的這一天也就成為了記憶中有代表性的我的一天了。
我的一天作文 篇9
今天和往常一樣，我和小紅一起去學校上學。一來到學校，就聽到同學們說著明天學校組織高年級爬山活動。我高興的拉著小紅的手跑進了教室，班里同學們都計劃著，準備帶什么吃的東西。我也加入了他們討論的隊伍，直到上課鈴聲敲響。
老師拿著教學備案和作業進來了，我們立馬停止討論的聲音，但老師看著我們討論的聲音，敲了敲黑板說到“雖然明天去爬山，但你們也不要急著討論，現在是學習時間，認真學習聽課才是硬道理。”
我們在煎熬中度過了這天，我們全班同學期待著春游爬山。一放學老師就要求我們帶好爬山的運動鞋和水，盡量精裝上陣，少帶些吃的東西。第二天，我們全班的人都拎著裝滿薯片可樂的書包開始了我們的爬山之旅。我們剛開始往上爬的時候，在路上說說笑笑，好不愜意。看著鳥兒在森林歌唱，我們聞著花香朝著山頂前進著。
走到一半，有些女生的體力就不行了，只喊著走不動了要休息，我們只好先停下來休息。但老師說我們要在中午之前趕上大部隊才能吃午飯。我們就繼續開始了爬山之旅，我們每個人都滿頭大汗，有的男生還抱怨著不帶零食和小游戲道具了。我們再也無心欣賞大自然的風光了，一個個低著頭往前走著。直到小紅摔倒了扭傷了腳，老師背著不能走路的.小紅繼續爬山，還時不時提醒同學們注意安全。我看著老師滿頭汗水的模樣，我們加快了步伐朝著山頂的方向前進著。直到我們趕上大部隊，我才休息了好一陣子。
我們辛苦的爬上山頂后，坐在一起分享午飯，一起俯瞰群山峻嶺。經過這次的爬山之旅，讓我深刻的意識到，我們只要堅持就可以成功。我們回到家后，渾身都是酸痛，這下我明白了為什么春游爬山定在星期五了。
我的一天作文 篇10
啊！嶄新的一天又開始了！又是屬于我的一天！
數學課上
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，朱老師滿面春風的走進來，接著開始對<同步>的答案。坐在我前面的同學因發熱第一節課下便回家了。我原本想：肯定沒有人會幫他改作業了。可誰知他的兩位同桌竟不約而同地伸出手來，接著他倆都不好意思地笑了。橙子小心翼翼地說：“我來吧！”于是輕輕拿起本子，用紅筆一絲不茍地批改著，有錯誤的地方還耐心地圈出了錯原因，補充過程。那專注的神情，好像這一刻，同桌的作業變成了他的全世界。
那提筆落筆的動作，如冬陽，溫暖著我的心。
體育課時
我本是最喜歡體育課的，但今天，很不幸，已經跑了5圈了。當老師說“再跑一圈”時，我的腦中也是一片空白，額上的汗珠爭先恐后的冒出來，胸口如沸水上的活塞蓋，不停起伏著，沸騰了一般的`，感覺心怦怦地四處亂竄著，仿佛一張口便會跳出來。我極不情愿地邁開腿，但跑道似乎有磁力似的，我的腳竟一點兒也不抬不起來了。這時好朋友來到身邊，鼓勵道：“加油啊！燃燒你的卡路里！堅持住，我陪著你。”說罷，拉起我的手，微笑著奔向終點。
那話語，那微笑，似人間四月天，好暖。
課間
下課鈴總是那么悅耳。正低頭看著書，卻聽得有人在叫我。淺笑，回首。哦！原來是一個小學同學。只見她雙眉微皺，雙手不安地搓著。“可以借我用下你的音樂書嗎？”“沒問題”，我將音樂書遞給她，她的眸子里立刻閃現出歡悅的光彩，“謝謝”望著她漸行漸遠的背影，心中竟無比的快樂。是因為我今天被別人幫助了，亦或是我幫助了別人？
小小的善意在校園中傳遞著……
多么美好的一天啊！其實，細細品味，我們忽略了許多善良，但善意卻無處不在。善意就在那提筆落筆間，溫暖的話語中，淺淺的微笑里。
雨果說：“善良的心就是太陽”是啊！小小的善心溫暖著你我的每一天。
我的一天作文 篇11
今天是個令人開心的日子，我要去姐姐家了！
老媽可不會讓我大玩特玩一天，她把一篇作文和小報這兩個重要的任務給了我。在路上，我不停地討價還價，最后成果是小報不用涂顏色了。上午，我和姐姐班里的小朋友一起去紅十字會那兒聽“安全課堂”。我和姐姐在車上說說笑笑，不一會兒就到了。姐姐班里的人已經來了不少了，幾名家長正在開心地談論著什么。這時，一名家長風風火火地趕來了，她給了每個人5—6張不要闖紅綠燈的宣傳單，要發給路人。我沒有要這些宣傳單，我倒是看到了姐姐的'膽小。最后的3張宣傳單被放進了車站里的公共自行車上了。安全課堂講得可真精彩呀！它告訴我們在哪些情況下不能游泳，還告訴了我們怎么包扎，我學會了手上受傷用螺旋形包扎；頭上用8字形包扎。
時間過得真快呀！一眨眼就要吃飯了，一看那一桌子菜，我的肚子立刻興奮起來了。有幾只大螃蟹、有東瓜蝦仁、有紅燒大蝦……我一共吃了兩碗飯呢！吃得真飽呀！姐姐熱心地把西瓜切成一塊一塊，放進榨汁機里一榨，哇！新鮮的西瓜汁全流出來了。姐姐把西瓜汁倒進了兩個小杯子里，一邊喝西瓜汁，一邊吃我帶來的“呀土豆”，別提有多開心了。這時，我突然想到：作業還一個字也沒寫呢！不過我還是先睡了午覺。一起床，我便開始瘋狂地做作業，生怕玩游戲的時間沒了。寫完最后一個字，我便松了口氣。沒想到姐姐的老媽對我說：“時間差不多了，我們要下去了。”盡管心里是一萬個不情愿，但我還是下去了。
下個星期天我一定還要去姐姐家，到時候我把作業都做完，和姐姐玩個痛快！
我的一天作文 篇12
今天，教室里的氣氛格外激動。
原因，你問原因？那好吧，我告訴你，不過你要答應我，不讓班主任知道噢！
今天和明天，我們學校有部分的老師出去學習了，當然也包括了我們的班主任和英語老師。所以我們班的人都格外的興奮，一大早 來到學校吵吵鬧鬧，像過年過節一樣。又好像當年中國解放的時候，那些中國人露出的喜悅的表情。
今天并沒有我想象中的那么的糟糕，我以為今天會一整天都是數學課！可是后來我錯了，今天還蠻開心的'！今天早上，我們上了一節數學課之后，就用了兩節課制作我們的“輕叩詩歌的大門”的詩集，于是，一陣陣唧唧咋咋的討論聲在我們的教室里響起了，也有不少同學因為不合作而被小組長批評，也有的因為沒有卡紙被罰抄著一篇篇長如長城的課文。我帶著同情的目光望了望那些在被罰抄的人，就開始制作我們自己的詩集了。我不忘提醒自己：封面要美觀，字跡要公正，詩歌要優美.....因為下個星期五要開家長會，我們每個小組制作的詩集不僅要在家長會上進行展覽，還要評選制作的最優秀的作品呢！哼哼，我可是我們學校科幻畫小組和美術訓練班的呢，這區區一本小詩集可難不倒我！可是我作為組長，還是應該盡心盡力的獻出自己的力量。
下午，我們還進行了數學的第一單元測試。因為第一單元考的是“位置”，這種so easy的知識我壓根沒有復習，考試的時候才十分鐘就做完了。因為這個實在是太簡單了！結果我們班才有14個100分，看來我們班的人還是太輕敵了。然后最后一節課，我們還看了一個使我們都受益匪淺的，叫“生命安全高于天”的vcd。我看了里面許多的學生都是因為各種小小的事故發生了意外，我們以后都不會再這樣了，不然悲劇就會在我們身上重演！！！
今天，是無聊的一天，也是有趣的一天！
我的一天作文 篇13
快樂、悲傷、幽默、離奇、溫馨、幸福，我的一天就是由這些拼接成的，一件事就是一個碎片，當它們串聯在一起的時候，我那與眾不同的一天就出現了。快樂幽默牽著手來啊！天亮了，迷糊中的`我因為生病，身體仍有些疲憊不堪，“今天不知道情況怎么樣呢？”我抱著疼痛的肚子躺在床上說著。時間催著我起來，不過，等我慢慢悠悠的起來后，我卻請假了，主要是身體不舒服，唉，下午去吧！此時窗外的鳥鳴聲讓我清醒了好多，我跑到窗前，空調上有個鳥巢，鳥巢中坐著一只鴿子，它看到了我，不知道是好奇還是恐懼，它探頭探腦地看我，我看到它的樣子一聲笑了出來，驚到了它，一下子飛走了，看著鳥巢快樂的感覺在心里油然而生，看來我要多了一個好朋友。悲傷冒出來一想到好朋友，我有些悲傷，想起來昨天的那些話：“昕h，她總是說你壞話，你也知道的，為什么還對她那么好？她總是做一些讓別人討厭你的事；有人丟東西她總是第一個看向你……”
對，這些我都知道，我也知道說這些是讓我好受些，人總是要在逆境中成長。我想讓自己開心，可悲傷偏偏不想離開。看看這個房子，有她、有我、有他，卻沒有你—媽媽！我不由的心酸，自從你走后，連空氣都變得冷淡，我想你了媽媽，我想念咱們談笑的時光；我想念你那溫暖的笑容；我甚至想念你的嘮叨，想到這些，我不禁流下了晶瑩的淚珠。幸福帶著溫馨的回憶來救我我又想到了媽媽激勵我的話語，不能再哭，必須去學習了，我恢復了常態，想到媽媽回來時溫馨的場面，又快樂又幸福。離奇帶給我驚喜下午放學時，我問陳瑛可以到我家玩嗎？她居然答應了，這讓我十分驚喜，因為我家很少有同學來呢，這說為離奇一點也不夸張。我和陳瑛上網查資料，還玩了一會雙人小游戲，我們都發自內心的笑了出來，可是時間不會因為你讓快樂停駐而放慢腳步，陳瑛到點走了，可是我還沉浸在剛剛的回憶中很快樂很快樂。完美的一天啊，這一天很美，就這樣結束了，我要努力了，讓它更完美！
我的一天作文 篇14
一年有365天，每一天都是這個世界上獨一無二的一天。我的一天從媽媽的嘮叨開始。
不管是寒冷的冬天，還是酷暑難耐的夏天。媽媽是我家里的“鬧鐘”。早上按時起來準備早飯。把各個房間整理干凈。接著就是喊我和爸爸起床。我都納悶了。為什么媽媽天天如此的早起，不累嗎？
盡管不愛離開舒適的床，但是，上學的時候，只要聽到一聲“壯壯，起床啦！"，我就會麻溜的起來。因為有一次起來晚了，上學遲到被老師批了一頓。從那以后，上學的日子不敢遲到。
爸爸負責送我上學，接著我放學。我喜歡跟爸爸一起走路的時間。學校的兩邊店鋪，在爸爸接我的時候，逛了個遍。一天，爸爸接我的時候，我拉著他的大手，進了一家店鋪，那里有我渴望已久的芭比娃娃。要媽媽買，門也沒有。爸爸就不同了。我使勁拉著爸爸的手。什么要求，都不過份，爸爸一般都是說：“行。沒問題“。在這個問題上，我愛爸爸多一點。
到了學校，我可是老師和同學們眼中的好孩子。科任老師的課我最愛上。一是輕松，可以偷摸的和同桌搞個惡作劇。二是老師講的風趣幽默。音樂老師模樣一般，但是，在他的課堂上，同學們學的.最開心。有誰溜號了，老師的目光直”射“向他。目光凌厲，這時的老師很是嚇人。但是，過后，老師還是回復常態。
放學的時候，按部就班的回家寫作業。媽媽還要檢查作業。完成的認真了，還是獎勵我看會電視。學的不好的，媽媽還會給我講清楚明白。
最快樂的時候終于到了。洗簌完畢。媽媽和我共讀一本書。陪著書中的主人公開心落淚。時不時的媽媽還會和我續編故事的結尾。
當我準備熄燈的時候，一天的生活畫上了一個句號。
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