我忘不了那句話作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我忘不了那句話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我忘不了那句話作文1

　　讓人忘不了的東西很多：遠去的友情，遺失的親情都會成為許多人腦海中抹不去的記憶，而經(jīng)過時間的流逝，我發(fā)現(xiàn)，讓我們難忘的事太多太多。

　　有一句話，我永遠忘不了，這句話讓文章中的兒子深有感悟，也種在了我的腦海里。

　　“手永遠比頭高！”這句話從《手比頭高》里的父親口中說出，剛看到這六個字我一臉茫然。手比頭高又怎樣？大腦比手的用處大，沒有大腦，手能動嗎？我十分得意，因為我認為我找出了名文中的一大敗筆，可在我讀完文章后，才發(fā)現(xiàn)我錯了。

　　"無論什么時候，干總是第一要緊的，不管你想得多好，講得多好，你都要干，動手干！夸夸其談，只能一無所成。" 我又發(fā)現(xiàn)了這句話，我想，這句話足以解答我的疑問了。也許頭腦真的是老大，手也得依靠它行動，可是創(chuàng)造成功的`最大功勞是誰？是手。我們不能空想，想著自己擁有榮華富貴，可是，如果不實際去做，又能得到什么？

　　這個錯誤，我犯過。

　　上次考試退步，讓媽媽失望到了極點，我下決心要追上去，因為我不想在看到媽媽如此傷心，也不想在同學間丟一個檔次。第二天，我把保證書寫給了媽媽。從那天起，我真的開始努力學習了，每天寫日記，做練習，讀英語。

　　一周后，我崩潰了，又松懈下來，每天胡亂寫完作業(yè)后，又開始看漫畫書、電視……

　　上周周末的一篇作文，我得了最高分，是因為我寫了一周日記的成果，這周作文，分數(shù)再次跌入谷底。

　　很快，又考試了，我的成績?nèi)匀灰货瓴徽瘛�媽媽見了，不再生氣，而是拿出《手比頭高》這篇文章，我明白了媽媽的用意，并記住了文中父親的一句話，努力奮斗，沖刺期末，終于，我成功了。

　　“手永遠比頭高！”我希望，大家能記住這句話，因為，它對我們的影響太大了......

我忘不了那句話作文2

　　看見別的同學手捧iPad津津有味的打著游戲，薯片可樂炸雞應(yīng)有盡有，我只能眼巴巴的望著。他們的母親什么都給，而我的母親呢？我需要的母愛呢？直到后來我才知道我的`母愛藏在我忘不了的話里。

　　早上上學，媽媽一看天氣預報就“變臉”了，趕緊從衣柜里翻出一件外套給我披上，叮嚀著說：“今天天氣很冷，把外套穿上。”我不耐煩的說：“天氣預報多半不準。”媽媽擺了擺手，還是叫我穿上。

　　我收拾完準備走了，媽媽又開口了：“今天的天氣冷，喝杯熱水再走！”我看看手表，眉毛緊皺，“哎呀，我要遲到了！”媽媽擺了擺手，還是讓我喝完了這杯熱水。

　　我換好鞋子，正準備出門時，媽媽嘴一張，又說話了，“朝虹雨夕虹晴，看這天恐怕要下雨，帶上雨傘吧。”我扭頭就往門外跑，“淋雨又怎樣？”媽媽追出門外，“會感冒的！”而我像脫韁的野馬一樣，早已跑得無影無蹤。外面太陽高照，又怎么會下雨呢？媽媽可真嘮叨啊！

　　下午快放學了，天空卻開始作怪了。只見四面八方的烏云排山倒海地涌來，突然一道閃電劃破天空，雷聲驚天動地，一場傾盆大雨馬上就要來臨了。“下大雨了，我們怎么回家呢？”同學們一個個都著急的在教室里踱來踱去，還有的同學不時地抬頭望向校門口。“哎，我真該聽媽媽的話。這么大的雨，媽媽能來接我嗎？”正想著，從遠處走來一個人影兒，那身影好熟悉呀！是媽媽嗎？20米......10米......,啊，是媽媽！我高興地大喊起來，“媽媽，我在這里！”“孩子，讓你等急了吧！快，躲到傘下面來。”風夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。媽媽為我撐開了雨傘，我們肩并肩地走在回家的路上。

　　第二天上學前，媽媽的大手又一次落到了我的頭上，微笑著說：“今天天氣冷，我又給你帶了杯熱水，快喝點吧！”看著母親那溫暖的目光，我爽快地答應(yīng)了，因為我知道，我的母愛就藏在這關(guān)愛的話里。

　　“今天天氣冷......”,我忘不了母親的這句話，這是母親對我深沉的愛！

我忘不了那句話作文3

　　從小到大，人們對我說過許許多多的話，但是，很多我都逐漸地淡忘了，唯獨那句話，卻深深地印在我的腦海里，它就是媽媽對我說的 “誠實比什么都重要。”

　　那是發(fā)生在三年前的一個夏天，太陽好像發(fā)了燒，正用他那火辣辣的陽光烤著大地，大地變得滾燙滾燙的，似乎能烤熟一個雞蛋。那天早上，我來到教室，發(fā)現(xiàn)好多同學都帶來了一把小風扇，那些小風扇有著各種各樣的形狀，有的還可以噴水。我既羨慕又嫉妒，真想自己也有一個。總算熬到了放學，我像出籠的小鳥，向家里奔去。

　　我一回到家，就問媽媽：“媽媽，你幫我買一架小電風扇好嗎？”“不行，學校不是有大風扇嗎？”媽媽回答道。“可是，同學們好多人都有呀！”我爭辯道。“你不要去攀比，你現(xiàn)在首要的任務(wù)是學習，學習好才是真的.好！”媽媽說。“可是……”我還想再說什么，就被媽媽打斷了：“不行就是不行！”媽媽的臉色沉了下來，我知道不能買了，只好悶悶不樂地走了。

　　中午吃完飯，我坐在沙發(fā)上，想：該怎么辦呢？我實在想要一架呀！可是我又沒有錢，錢，對了！我不是有儲錢鑵嗎？于是，我悄然無聲地拿出了需要的錢，藏在了口袋里。下午上學的時候，我成功地從校門口的小店里買到了一架可以噴水的電風扇。那個下午，我好好地炫耀了一番。

　　晚上回到家，我還在得意地擺弄著小電風扇。這時，媽媽下班回到家，發(fā)現(xiàn)了我的小電風扇，厲聲問道：“你這小電風扇是哪兒來的？”“是……是同學借給我的。”我鼓起了勇氣撒了一個謊。“真的嗎？是哪一個同學？”“是黃晨昱。”我隨便說了一個同學的名字。“好，我打電話問他。”媽媽盯著我說。我慌了，急忙改口說：“是爺爺給我買的。”“那我去問他。”媽媽起身了。我只好自己承認了：“好吧，是我自己買的。”媽媽停下了腳步，問“你哪兒來的錢？”我把事情的過程一五一十地告訴了媽媽，她語重心長地對我說：“孩子呀，你千萬不要說謊，誠實比什么都重要。”我羞愧地低下了頭。

　　“誠實比什么都重要”。這句話將永遠銘記在我心中。

我忘不了那句話作文4

　　在我的記憶里，有許多人對我說過各種各樣的話——有鼓勵的話，有同情的話，有嘲諷的話，有訓斥的話……這些話隨著時間的流逝有些都記憶模糊了，只有一句話，一直珍藏在我腦海的寶庫里，記憶猶新。那句話就像路燈，指引著我前進，那句話就像陽光，給予我溫暖，那句話就像鑰匙，打開了我心靈的大門，那句話就像春風，吹散了我心中的恐懼和憂傷。

　　那是一個漁舟雅集的音樂會，我將在會上演奏古箏曲子《梅花三弄》，在我前面演奏的是方若萌。她演奏的是《出水蓮》。音樂一開始，我就被深深地吸引住了，那古樸美妙的音樂仿佛正在向我訴說著蓮花冒出水面的場景，那動人的聲音好像一幅美麗的畫卷，自動在我面前展開：嬌艷欲滴的蓮花一朵朵浮在水面上。剛從水里升出，花瓣上還掛著水珠，陽光一照，一閃一閃，亮晶晶的，誰見了都忍不住夸贊。

　　我還沉浸在她的曲子中，可她已經(jīng)表演完了。該我上臺了，我深吸了一口氣，走上了舞臺。“大家好，我為大家演奏的曲目是《梅花三弄》。”我坐下來開始了演奏。一開始，我有點緊張，可馬上我就陶醉在音樂中了。“哆索索——索——米來，哆索索——索——米來。”前半部分，我彈得很好，可到了中間的部分，我突然間忘了曲子了。我心頭一緊張，大腦里一片空白，更是一個音也想不起來了。我只好小聲地告訴大家我忘了曲子，當時真恨不得找個地洞鉆進去。可臺下的觀眾都沒有學過，連多次聽我彈古箏的媽媽也不能告訴我答案。

　　全場靜悄悄的，正當我著急沒法下臺時，臺下傳來了一個非常溫柔、非常親切的聲音：“孩子，別著急，我來幫你！”我仔細一聽，是我的古箏老師董老師！董老師的話就像是清澈的.泉水，緩緩流過我的心田，我的緊張立刻就消失地無影無蹤了。老師走上前來，給我提示了幾個音符，我立刻想起來了，順利地彈完了后面的曲目。

　　我的心里對董老師充滿了深深地感激，后來，每次參加演出，我都會想起董老師對我說的那句話，想起董老師對我的認可和鼓勵，我就會變得無比的自信。

我忘不了那句話作文5

　　看到其他同學手里拿著iPad打游戲，薯片，可樂炸雞什么的，我只能眼巴巴的看著。他們媽媽什么都給，我媽媽呢？我需要的母愛呢？直到后來我才意識到母親的愛藏在我無法忘記的文字里。

　　早上上學的.時候，我媽看到天氣預報就變臉了。她迅速從壁櫥里拿出一件外套，給我穿上。她說：“今天很冷。穿上外套。”我不耐煩地說：“天氣預報大概不準。”媽媽揮揮手，讓我戴上。

　　我收拾好準備走后，媽媽又開口了：“今天天氣冷，去之前喝一杯熱水吧！”我看了看表，眉頭皺了起來。“哦，我要遲到了！”我媽揮揮手，讓我喝完這杯熱水。

　　當我換好鞋子，準備出門的時候，媽媽張開嘴，又說話了。“晚上下雨了。恐怕今天要下雨了。帶把傘。”我轉(zhuǎn)過頭，跑到門外。“淋雨怎么辦？”媽媽追出門去，“你會感冒的！”而我就像一匹脫韁的野馬，早已跑得無影無蹤。外面陽光燦爛怎么會下雨？媽媽真是嘮叨！

　　下午就要放學了，但是天開始鬧了。我看見云從四面八方涌進來。突然，一道閃電劃破天空，雷聲驚天動地。一場傾盆大雨即將來臨。“雨下得很大，我們怎么回家？”學生們一個個在教室里匆匆踱來踱去，其他人則時不時抬頭看看學校門口。“啊，我應(yīng)該聽媽媽的。這么大的雨，我媽能來接我嗎？”正想著，一個人影兒從遠處走來。身材好眼熟！是媽媽嗎？20米.10米.啊，是媽媽！我高興的大叫：“媽媽，我來了！”“孩子，讓你等急了！快，躲在傘下。”風夾著雨星，像在地上尋找著什么，一個頭向東，一個頭向西。我媽媽打開我的傘，我們并肩走在回家的路上。

　　第二天上學前，媽媽的大手又落在我頭上，笑著說：“今天好冷。我又給你拿了一杯熱水。趕緊喝！”看著媽媽溫暖的眼神，我欣然同意，因為我知道媽媽的愛就藏在這關(guān)懷的話語里。

　　“今天很冷……”，我忘不了媽媽的話，這是媽媽對我深深的愛！

我忘不了那句話作文6

　　“依靠別人是暫時的，依靠自己是永恒的。”這句話，在我的心里烙下了深刻的印記，我永遠忘不了這句話。

　　這句話是爸爸對我說的。有一次，爸爸帶我到公園去玩，我嚷著要爬山，爸爸答應(yīng)了。爬山時，我一不小心從山上摔了下來，手蹭破了皮，腳也扭傷了，疼痛難忍，我放聲哭了起來。爸爸走到我跟前，并沒有扶我，而是丟給我一句話：“小漪，自己爬起來，嬌氣的孩子沒出息，依靠別人是暫時的，依靠自己才是永恒的。你要牢記這句話。”我聽了爸爸的話，自己艱難地爬了起來，從那時候起，我就記住了爸爸的話。

　　一天，數(shù)學老師出了一道難題，下課后我們班同學都圍著“小數(shù)學家”張帆，等待著他算出的結(jié)果。而我卻坐在自己的座位上，自己思考這道題。“小數(shù)學家”張帆把這道題做出來了，是用方程做的，其他同學連忙把答案抄了下來。可我仍然用我的數(shù)學方法做。一個同學走過來，用諷刺的口吻說：“你呀，瞧人家，一會兒就做出來了，而你……真笨！”

　　我沒有理他，還是繼續(xù)想，因為我想起了爸爸對我說的那句話：“依靠別人是暫時的，依靠自己才是永恒的。”我不要去依靠別人，自己把題做出來，才能進步。突然，我腦子靈機一動，想出計算方法來，我連忙把它寫下來，一驗算，是對的。我心里很高興，我沒有依靠別人。

　　下午上課時，老師問：“上午我出的'那道題，哪些同學做出來了？請舉手。”我和張帆舉了手，老師讓我們兩人把自己做的題寫在黑板上。我們寫完后，老師檢查了一番，對同學們說：“我認為程漪同學的方法更為簡便一些。張帆同學的方法也沒錯，但現(xiàn)在我們還沒有學過方程，我建議大家用程漪同學的方法來做。”我很高興，這道題，我是靠自己做出來的。

　　我時刻記住爸爸說的話，“依靠別人是暫時的，依靠自己才是永恒的。”這句話在學習上，在生活中，時時啟迪著我不要依賴別人。這句話不是什么豪言壯語，但它多么富有哲理，它將水遠留在我的腦海中。

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