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[推薦]我愛我班作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我愛我班作文,希望對大家有所幫助。
我愛我班作文1
班級,一個把大千世界里的我們相聚在一起的“緣分”;班級,一個把我們的情感聚集在一起的感情“容器”;班級不僅僅只是一個簡單的集體這樣一種概念,而是班級里所有人團結(jié)向上的精神表現(xiàn)!
班級是我和同學(xué)們的另一個家,那里充滿幸福、快樂、溫馨,我愛我班!
午休過后,天變暗了。原來的太陽躲在了大朵大朵的烏云后面,我一看時間,便沮喪的起身去了學(xué)校。剛一到班級原來被天氣影響的心情頃刻間又變好了,這時班長一聲“stoptalking”整個班級就都靜了下來。“原來是校長在廣播上講話了,讓全體學(xué)生在今天下午大掃除。”剛一說完我們便開始行動了起來,可是天就是這么沒有“人情”不一會兒便下起了雨來。而這時我就感覺班級里的男生都被“吸引”到了室外。主動去室外值日!外面的我們衣服被淋濕了,褲子也濕了半截,可是就算這樣,我們并不覺得寒冷,心里依舊都是暖和和的。
班級里的同學(xué)都是一個個“活生生”的雷鋒,你說大家能不愛我們這個班嗎?
一轉(zhuǎn)眼期中考試就來臨了,而此時的我卻因為找不到好的復(fù)習(xí)英語的辦法而沮喪、憂愁!而這時候我的內(nèi)心,也被我的表情所展示的淋漓盡致,細心的同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了我的異常。所以都問我怎么了。他們了解到我的“憂愁”之后,都紛紛地把自己的英語筆記和做過的卷子的.重點拿出來好不吝嗇地跟我分享。此時的我猶如游魚得水一般終于知道了該怎么復(fù)習(xí),而成績也隨著這次期中考試不斷上升!同學(xué)們好像都是一家人一樣沒有像其他班級好同學(xué)那樣對自己學(xué)到的知識那么“保守”。這件事雖然小,但是也把同學(xué)們的熱情奉獻的美好品質(zhì)充分的表現(xiàn)出來!
班級曾經(jīng)給我們留下過多少美好的回憶;曾經(jīng)流下過多少為了夢想而灑下的辛勤汗水;班級其實不只是同學(xué)之間團結(jié)向上的精神表現(xiàn),更多的是每一個人對良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的傳承!
我愛我班,愛大家驕人的學(xué)習(xí)成績給班級帶來的每一次榮譽,愛團結(jié)向上的哥們、姐們抱成一團兒,互相學(xué)習(xí),互相幫助,滾在一起的美好青春時代!
我愛我班作文2
我們的班集體是一個溫馨又團結(jié)的大家庭。四年多的學(xué)習(xí)生活中,在這個集體里發(fā)生了許多事情,讓我覺得非常有趣。
有一次,在學(xué)校舉行的校際運動會上,我們班的李勝濤是長跑項目的主力選手。可是,當(dāng)他超過了許多的選手快要到終點時,他卻被旁邊的一個選手絆倒在地,只見他眉頭緊皺十分痛苦,怎么也爬不起來了。我們趕緊圍上去把他扶起來,給他補充礦泉水和巧克力,他終于帶傷一瘸一拐地堅持走完了全程。當(dāng)他非常遺憾地回到方隊時,同學(xué)們沒有一個人埋怨他,而是紛紛關(guān)切地詢問傷勢,讓他感受到班集體的無比溫暖。
申雪穎同學(xué)摔斷腿住院了,全班同學(xué)都非常掛念她的病情。同學(xué)們特地派出幾個得力的班干部,買了鮮花和禮物到醫(yī)院探望她。當(dāng)我們來到她的病房時,她真是大吃一驚,簡直不敢相信自己的眼睛。我們把禮物送給她,并祝愿她早日康復(fù),回到溫馨的集體中來。申雪穎的母親非常感動,旁邊的病友都十分羨慕她。這是我們班一個約定俗成的規(guī)矩,只要有同學(xué)住院,我們都會委派同學(xué)去探望,帶給他全班同學(xué)的溫暖和祝福。
為了鍛煉我們的口才,沈大俠策劃了一次我們班與五班的辯論會。雖然我們經(jīng)過了層層選拔,派出了四個強有力的精兵強將,還經(jīng)過一周的充分準備。但是,我們還是以微小的差距敗北,沒能取得這次大戰(zhàn)的勝利。比賽場上,我們班的.同學(xué)發(fā)言積極,爭先恐后地舉手,向?qū)Ψ桨l(fā)起一輪輪的進攻。整個賽場,我們班臺上選手顯風(fēng)采,臺下同學(xué)熱情高,表現(xiàn)了我們“剛毅班”集體的團結(jié)拼搏精神,給大家留下了深刻的印象。
但是,我們的班集體卻有一個十分大的缺點,那就是清潔衛(wèi)生總也做不好,讓班主任沈大俠頭都大了。不管老師想出什么錦囊妙計,總是沒一點點效果,仍然江山依舊本性難易也。不知被沈大俠教訓(xùn)了多少次,可我們依舊我行我素,還是那個可惡的老樣子。看來,這是我們班最大最大的難題了!但是,人還是會慢慢長大的,我們也會慢慢改變的。這學(xué)期,清潔問題終于不是問題了,我們的清潔衛(wèi)生不再被沈大俠責(zé)備,而且還可以又快又好地完成任務(wù)。這真是發(fā)生了翻天覆地的巨變呀!但是,同學(xué)們,革命尚未成功,同志還需努力,不能驕傲自大喲!
看,這就是我們的班集體,一個讓人向往的地方,一個讓人難忘的所在。你喜歡我的班集體嗎!
我愛我班作文3
我愛我們班的班主任,他個子很高,強壯有力,十分威嚴。他姓蘭,帥氣迷人,高大威猛。他時而幽默,又時而嚴肅。臉上總是掛著笑容。
他打?qū)W生的功夫很高,打得還很搞笑。把我們班的李某(名字保密)同學(xué)的頭發(fā)的一攥頭發(fā),弄成圓錐形,讓我們笑的肚子都笑疼了!還打趣的說:“三天不打,上房揭瓦,眼淚一擦,舊病復(fù)發(fā)。”我們更是哄堂大笑。我們笑時,老師也笑了。
我們下課后,或者社會課,都可以和他閑聊,聊的很幽默!我挺喜歡和他聊天的,每次,就自然的.開了話題,不過,偶爾不注意,說錯話啦……他盯著我看,氣氛凝結(jié)的很緊張,我那時啊,恨不得找個地縫鉆進去。不過,這種事情,總是自然而然的化險為夷,我只是和他對視一分鐘,最后他給我講道理……這時候,心里的大石頭放下了,可是,這下,老師說什么,不都得答應(yīng)嘛,要不然哪來的面子啊?有一次,我們快中考,老師問了幾個學(xué)生保證考多少,問的都是我的好閨蜜,我那個? 那,撲通撲通的跳著,我哪能保證成績呀,又不知道題難不難。這時候,忽然閃過了個金點子:就說一百分以下吧,絕對能做到!”偏偏這時,老師聞到了我,我就不假思索的大道:“一百分以下。”老師忽然又盯我,說:“你就當(dāng)我沒說過這話!”哦!天,又說錯話了,就這樣,我們又對視了,后來,還是給我講道理,說我這樣就是不尊重人……等等的話,最后,他說:“你考九十四分咋樣?”我點點頭:“恩。” 我是不想答應(yīng)的,雖然我成績好,可是,我也有過失的時候,又不知道這次的難度,愁啊……那個時候,也不能拒絕,對吧!何況還是老師。并且是不好惹的班主任!
你別看老師總是笑嘻嘻的,他可厲害了!能把敵人打的落花流水,當(dāng)然,敵人,就是那些不做作業(yè),不交作業(yè),沒完成任務(wù)的人啦!老師說過,不做作業(yè),不交作業(yè),不完任務(wù),就是欺負他,挑戰(zhàn)他。還說過,他小時候就愛打架,班里誰愛打架,告訴他,咱倆好好打!
我的老師作文課上向我們夸耀:“我小時候?qū)懽魑模疃嗟囊淮螌懥税藦埌耄睦蠋熥屗麓螌懮冱c,他對他的老師說:可以,我最少的一次寫了四張半。”我們驚呆了!
我們班的班主任有魅力,高大,作文好,幽默風(fēng)趣,我愛我們班的班主任!
我愛我班作文4
我想大家一定看過“家有兒女”這部搞笑劇,我認為很多人應(yīng)該都非常羨慕這個關(guān)系非常融洽的五口之家,我家雖然不是五口之家,而是三口之家,但家庭氛圍卻是相當(dāng)融洽。
有一次,爸媽不在家,我不小心把媽媽最喜愛的花瓶打碎了,心想,完了,闖大禍了,這次一定“死”得很慘。我站在地上急得直轉(zhuǎn)圈,怎么辦呢?得想個辦法先混過去,想了半天,突然想起商店里好像有一個樣式一樣的花瓶,就是質(zhì)量不如媽媽那個好,先不管了,混過去再說,拿了過年的壓歲錢便跑了去,買完花瓶迅速的回來。到了家,開了門,看見爸媽已經(jīng)回來了,我甚是害怕,有幾滴豆大的汗珠落了下來。媽媽見了后,問我,拿花瓶干什么去了?我說我想再種上別的花,到外面去找土去了,可惜沒有好土,也就回來了。媽媽走了過來,拿走了花瓶,放回了原位,便走去廚房,我心想總算渡過一關(guān),突然媽媽又走回去,重新拿起花瓶,仔細檢查起來,看來一定是發(fā)現(xiàn)了這個不是那個花瓶了,媽媽看后帶著狐疑的目光看著我問,兒子,說,那個花瓶呢?我被這一嚇,竟然全都招了,爸爸這時出來替我解圍,說:“馬上就到十五周年紀念日了,再送你一個比這個更好的,”媽媽也笑了,又回去做飯了,爸爸拍著我的頭對我說,下次注意了,我可不幫你說話了。我也一口就答應(yīng)了。這就是我和諧的家庭,犯了錯有人幫我解圍,也時時刻刻關(guān)心我,我愛我的家。
關(guān)心我的人可不僅僅是我的父母,老師同學(xué)對我也是關(guān)愛有加。我身子骨比較弱,力氣單薄,是班級中的重點保護對象,別人要是欺負我,老師不干,同學(xué)更不干,總是會找那欺負我的人,老師總是用非常嚴厲的語氣批評那人,而我的同學(xué)則會在老師不知道的情況下,稍微去給那人點教訓(xùn)。我的班級也在這種非常融洽的氣氛中學(xué)習(xí)的,所以同學(xué)之間的友誼也非常的深,假如有一天,大家不得不分開,我想那場面一定非常“壯觀”我就是在這種氣氛中成長的,是老師和同學(xué)給了我這樣好的'學(xué)習(xí)環(huán)境,我愛我的老師,我愛我的同學(xué)。
這個世界上最關(guān)心我的,最了解我的,莫過于我的父母、老師和同學(xué)。所以,我愛我的家,我愛我的班級。
我愛我班作文5
我愛我的班,我愛我的初一2班,我們是一個團結(jié)友愛的班級,是一個溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無間,互相幫助、老師和藹可親。我們一起度過了美好的時光。這段歲月、這份感情,將永存于我們的回憶中,變成永恒。
跟同齡人一樣,我們初一2班同學(xué)的書包,好沉好沉,裝滿了課本,裝滿了爸爸媽媽的心愿。面對一座座耀武揚威的堅固堡壘——即使是神探亨特也會一籌莫展:數(shù)學(xué)難題和怎么讀也讀不懂的“之乎者也”,還有那小學(xué)曾沒有的史地生政,哎,太難!——同學(xué)們都以最大的氣力去努力攻克。大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學(xué)抱著書本,誠懇的問這問那。考試過后,如愿以償?shù)模粷M足;名落孫山的,也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過。
也許因為是同一戰(zhàn)線上的朋友吧,我們彼此之間十分和睦,理解和友情始終是班集體的主旋律。不知是哪位同齡人說過:“再大的風(fēng)雨,讓我們一起走過,記得我是你永遠的朋友。10多把掃帚總是不夠用,我的衛(wèi)生打掃完了,讓我?guī)蛶湍惆桑∵@已是耳熟能詳?shù)模彩亲顪剀暗脑捳Z。
開個玩笑,總能化解我們學(xué)各方面的'壓力,我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分,課堂是最活躍的,這是全級部老師給我們班的榮譽稱號,一句天真的話語經(jīng)常搞的哄堂大笑,但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩,,老師,對不起!我們的班主任也是最好的,最優(yōu)秀的,對待我們就如對待他的65個永遠長不大的孩子,說說笑笑!
我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。一年級2班是永遠前進的,我們一直跑步著,攀登著,向著成功的頂峰前進,前進,再前進!
成功的集體是奮進的、是向上的、是團結(jié)的,而對我們來說,班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。
如今,1、2班已經(jīng)由昨日的萌苗長著了一棵傲繁的大樹,在不久的將來,它還將長成為一棵參天棟梁。它和它的每一個成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于1、2班這個光榮的集體;都將屬于1、2這個光榮的集體。
我愛我班作文6
我愛我班,我愛這歷經(jīng)滄桑卻又永不言敗的九班,因為九班團結(jié),堅持,有夢想。因為在十三中14級九班只有一個。九班獨一無二。
溫暖的九班
教室是我們的藍天,是我們自由翱翔的空間,我愛九班。九班充滿愛,是那么溫暖。記得那在教室里的熏醋,濃濃的醋味和那報廢的鍋;記得那冰糖雪梨水,雖然不是很甜,卻融入了老師的愛;記得那雙黃連口服液,雖然我不怎么喜歡那個味道,但還是全都喝光了,因為那是老師的一份關(guān)心;記得那平安夜的橙子,還有那每個橙子上的笑臉和“加油”兩個大字;記得那在上“戰(zhàn)場”前的香蕉,黃黃的香蕉橫過來像對勾,豎起來像數(shù)字1,黃色象征著冠軍。
奮斗的九班
每天早晨5:35我們起床,下樓整隊集合跑操,望著那還沒亮燈的住房樓,我們已經(jīng)開始努力,開始提高我們的精氣神,保證我們學(xué)習(xí)狀態(tài),九班的跑操激情澎湃,氣勢震撼了許多人,那嘹亮的口號響徹在十三中的上空。跑完操就該是我們這一天學(xué)習(xí)的開端——早讀。早讀時,每個學(xué)生都用手舉著書,揚起頭,大聲背誦,黑板上寫著放開你的喉嚨就是成功。沒錯,我們相信,我們對每一件事情都有天賦的才能,并且,無論付出任何代價,都要把這件事情完成,當(dāng)把事情結(jié)束的時候,我們能問心無愧地說:“我已經(jīng)盡我所能。”晚三是這一天的結(jié)束,在這學(xué)校安排好的'自習(xí)時間,我們爭分奪秒地學(xué)習(xí),搶老師,爭老師,不放過每一個漏洞。直到打了下課鈴走出教學(xué)樓,抬頭望望天空,我才知道什么叫披星戴月。為了20xx年的高考,我們努力奮斗,堅持不懈,為了成功與榮耀奮進、奮進、奮進。
多彩的九班
元旦晚會盡顯九班的風(fēng)采。那一首首動聽的歌在教室里響起,還有說相聲,說笑話的,三個晚自習(xí)的時間玩的真嗨,估計這是在十三中這段時間最放得開的一回。還有每天中午的國歌、唱歌、宣誓。班歌唱出來了我們九班的力量,宣誓宣出了我們的氣勢,一首勵志歌,幾句宣誓詞,展示了我們九班的斗志。還有那考前的祝福帖,帶著老師的祝福,我們在“戰(zhàn)場”上全力以赴。
我相信九班會創(chuàng)造奇跡,憑借著這信心,我們能夠把絕望的大山,鑿成希望的石塊;憑著這信心,我們可以一起奮斗,一起努力。
我慶幸我在九班,因為九班獨一無二,我愛我班,愛它的所有。
我愛我班作文7
正是因為我們不是別的班,我們是八班。
怎么可以看到八班砸到我們手上,怎么可以讓八班由好變壞。
遲暮的老人,在生與死的邊緣徘徊,而我們,卻也在好與壞之間徘徊。
這開學(xué)一個月以來,扣分、違紀的同學(xué),漸漸多了起來。
尤其是跑步,我們班是第一個跑步的,卻跑得最糟糕,別說螞蟻,就連蝸牛也被我們踩的滅絕了。大家都好像沒吃飽飯似的,悠哉悠哉的走了一圈又一圈,惹得黃老師不生氣也不行。黃老師是那么相信我們,我們卻和合起伙來欺騙她。
黃老師,對不起。
我們不可以再接著墮落下去了,大家應(yīng)該擰成一團,齊心協(xié)力的把8班變得更好,更行。
努力起來,我們,絕對不會比任何一個班差。
沒有最好的.班,只有更好的班集體,集體要和諧,班級才能更加好。
所有不可能的事情,也正是在等著我們轉(zhuǎn)變?yōu)榭赡艿氖隆?/p>
班上的同學(xué),雖說沒認識多久。可在十幾億的中國人中,能認識,也是一種殊榮。同在一個班,怎么忍心眼睜睜的看著這個班朝著差班前進。既然已經(jīng)聚集在這個班了,是愿意走出去別人看見你說是八班的一臉羨慕的神情,還是愿意一臉唾棄。只要我們愿意,我們一定可以。
班干部的力量僅僅是大海中那一朵小小的浪花,需要我們大家一起團結(jié)努力,才可能成為汪洋大海。班規(guī)是自己制定的,卻又不遵守,老是違背,難道自己就不覺得自己自相矛盾么。既然制定了,就應(yīng)該執(zhí)行,老是空頭支票,那還不如不說的好。建設(shè)一個好的班集體,不是光喊喊口號便可以了,是要全班共同努力,才可以。
我們班的同學(xué),怎么說呢,不大自覺吧。雖然很想努力好好的學(xué),可老是走神,這點,我自己也是一樣的,意志力太薄弱。但是,我們可以試著集中注意力,一次要走神,下次再試試,持之以恒,總有一天,這個壞毛病,會被我們通通打敗。
每個人都要約束好自己,在學(xué)校,我們代表著八班。在外面,我們代表著實驗。每一個小細節(jié),也許都代表著以后的成功與否。只有從小好好做起,才可能長大有前途......
真的不想,黃老師再失望了。
大家,都加油。我們,是8班。
我們,一定可以。
相信我,相信自己,只要我們愿意,我們一定可以做到最好。
進步是今天的目標(biāo),明天的成功。
八班,加油吧。我們,一起努力。黃老師,我們再也不讓您失望了。請您一定不要放棄八班,放棄我們。
我愛我班作文8
在雙閘中學(xué)里,有這樣一個溫暖的大群眾,一個溫馨的大家庭——那就是八年二班。
學(xué)校是我們進入的第一個小社會,班級是我們第二個家。家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中能夠棲身的港灣,八二班就是這樣一個家。作為這班的一員,我感到萬分的榮幸。我深愛著這個大家庭。
記得剛進入初中的時候,滿懷著期望,帶著憧憬邁進了新班級。那時的情緒是多么激動啊!很快,我便愛上了這個班,并下定決心:要為班級爭榮,為班級添彩,為班級貢獻出自我全部力量。不僅僅是我,我們班的每位同學(xué)都是這樣想的。
在我們班,大家就是一家人,彼此的關(guān)系親密無間。在各方面,大家都團結(jié)互助,共同進步。學(xué)習(xí)上,遇到難題時,大家聚到一齊討論,發(fā)表自我的見解。沒有人是自私,因為我們有著共同的信念。努力學(xué)習(xí),取得好成績,這也是愛班的一種方式。每個人都貢獻出自我的力量,那整個群眾的力量就是巨大的了。運動會上,場上運動員的矯健身姿,與場下同學(xué)的有序并且熱烈加油吶喊聲,相映成趣。籃球賽場上,球員那堅定的信念,不服輸?shù)?精神,都展現(xiàn)著我們班級的風(fēng)貌。因為每個人都明白,自我不僅僅代表的是自我,更重要的是一個班級的形象。
一次次的活動,一場場的比賽,無不增進了同學(xué)們之間的友誼,增加對班級的榮譽感,更多了一份對班級的愛。
一個家庭中要有領(lǐng)導(dǎo)者。我們八二班這個大家庭的領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)然是我們的班主任——趙老師了。她在我們心目中是最好的、最優(yōu)秀的老師之一。她帶領(lǐng)我們前進。像萬丈光芒,照亮我們前進的道路。交給我們知識,教育我們做人
我們是一道風(fēng)景,一道別人不能復(fù)制的風(fēng)景,我們用最火熱的心書寫美麗的青春。八年二班是永遠前進的。我們一向追求著,攀登著,向著成功的頂峰前進,前進!
我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨日,創(chuàng)造了碩果累累的昨日。如今,我們載著夢想和期望,為了明天,為了將來,而拼搏而奮斗。
因為愛,所以愛。因為我愛我班,所以為之努力著!
我相信,在每個成員的努力下,我們這個班級會創(chuàng)造輝煌,會改變歷史,會在雙閘中學(xué)的史冊上留下燦爛的一頁!
我愛我班作文9
三年級的我,是一個不受老師重視的,沒有好朋友的,成績不出眾的小女生。不知道是哪一天夜晚我做了一個夢,夢里的自己,老師們都很看重自己,同學(xué)們也很喜歡和自己在一起玩,成績也很不錯。
我很渴望可以向夢中那樣,很快地,我們分班了,我分到了(5)班,我決定一定會讓那場夢成真。我告訴自己,不要害羞,不要害怕,他們是你的老師,是你的同學(xué),你們是一個集體,你們是朋友。在學(xué)習(xí)方面我很用功,在交朋友方面我不再那么靦腆,我盡量把每件事做好,盡量不得罪每個人,讓自己最好的一面表現(xiàn)給大家。
漸漸地,我得到了那3個知心朋友。她們可以說是我致命的朋友,我們四個一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起分享,下課一起回家,甚至一起去上廁所,我們的感情是不會因為一件小事而破裂。她們是我交到的第一批知心閨蜜,我永遠都會記得我們在一起的時光。
漸漸地,我也得到了老師的喜歡。我們的班主任袁老師,他既是我們的老師也是我們的朋友,上課時幽默風(fēng)趣,一點也不嚴肅,同學(xué)們上他的課不會無聊的都靈魂出竅,不會睡得連口水淌到桌子上都不知道。可是你如果犯了打錯,他也不會睜一只眼閉一只眼哦,他會耐心地讓你明白事情的對錯,幫你改正。下課了,我們就像朋友一樣聊天,玩耍。雖然他是個男教師,但是還會和我們女孩子踢毽子哦,我們都很喜歡他。
就這樣,我們這樣愉快地在這個班集體中度過了3個春秋。
在第三個春天,那時的我們從四(5)班變成六(5)班。
那時的我們進入了青春期,男女同學(xué)之間的關(guān)系開始有了不同的變化。稚嫩的我們,開始討論關(guān)于“喜歡、暗戀”的話題,那種青澀,美麗,純真,自然的`感情悄悄地流進我們的班級,流進我們每個人的心里。這讓我們男女同學(xué)之間的感情變得更加融洽,也使我們整個班級體更加積極,團結(jié)。記得我們班級在學(xué)校每年的冬季運動會都是第一名,男女生之間的配合,同學(xué)的團結(jié)就此表現(xiàn)出來。
這個(5)班讓我懂事,讓我懂得友誼的珍貴,讓我懂得團結(jié)。那三年,是我最摯愛最珍惜的校園生活。
我愛你,我們的(5)班!
我愛我班作文10
我叫趙琦,是這個學(xué)期才轉(zhuǎn)到初二(1)班的學(xué)生。在以前的學(xué)校,我天天上課講話,上課不聽講,做錯了事也不聽教師的訓(xùn)導(dǎo),作業(yè)不認真完成,放學(xué)就去網(wǎng)吧,上網(wǎng)玩游戲,媽媽經(jīng)常被老師請到學(xué)校。
出于無奈,媽媽下狠心,花了很多錢,把我送到這里。來之前,我擔(dān)心,新的學(xué)校有沒有原來的學(xué)校好,會不會有人欺負新生。但是,一來到這里,我就喜歡上這了。
學(xué)校座落在湖光山色之中,美麗的東湖把秀麗的山水與現(xiàn)代化的城市風(fēng)光融為一體,學(xué)校的`環(huán)境如詩如畫。更重要的是,這里實行封閉式管理,開放式教育,學(xué)校生活井然有序,出操,上課,就餐,就寢,一切對我來說都是那樣新鮮。就餐時,食堂的門口寫著:同學(xué)你好,歡迎就餐。讓人感到多么親切。那么多同學(xué)來到食堂,大家自覺排隊就餐,沒有人插隊,沒有高年級的同學(xué)欺負低年級同學(xué)的現(xiàn)象,沒有爭吵,沒有喧嘩。食堂里,每天的早點都有新的花樣,星期三還能吃一次武漢人喜歡的熱干面呢!
這里的老師,對我們的關(guān)懷無微不至。像母親關(guān)切自己的孩子,生活老師劉老師教我鋪床教我套被子,看到我是新生,處處關(guān)照我。在課堂上,我舉手回答問題,老師說我聰明,說在課堂上與老師互動,是主動式學(xué)習(xí)的好方法,媽媽來到學(xué)校,老師表揚了我,說是個有希望的學(xué)生。經(jīng)常聽多了老師批評的媽媽,臉上露出了開心的笑容,連聲的要求老師要嚴格要求,多批評。當(dāng)我老毛病又犯了,上課講話,逗同學(xué)時,老師沒有訓(xùn)斥我,而是給我講起了人的習(xí)慣甚至左右人的命運的道理。告訴我小毛病也要用意志來克服,我自告奮勇為同學(xué)們讀報,而且按老師要求作了準備,老師說我關(guān)愛集體,勇于鍛煉,還說我開始學(xué)會認真了。為了豐富我們的在校生活,老師還常帶我們爬山、散步。
我第一次在國旗下講話,心情很激動。我曾有過自己的理想,那就是當(dāng)科學(xué)家,而且是當(dāng)世界出名的科學(xué)家,為了自己的理想,我要拼搏,現(xiàn)在,我也覺得自己開始控制自己了。我要用自己的行動,不讓別人看不起我,我還有很多這樣那樣的缺點,但是在咱們學(xué)校,在咱們班,我覺得自己有希望,我會努力的。
最后我要再說一遍:我愛我們學(xué)校,我愛我們班。
謝謝大家。
我愛我班作文11
有這樣一個地方,我們在邁出父母所創(chuàng)造的搖籃后,有步入了它為我們創(chuàng)造的搖籃。這個地方?jīng)]有父母對于我們的溺愛,有的卻是一份期盼我們成熟的關(guān)愛。這個地方承載了我所有的感情,我討厭它,但我更喜歡它,這個地方是我的學(xué)校。
我愛我班,愛我們那永不停歇的老班。“鈴鈴鈴”起床鈴響了,眼睛還沒張開,臨床的同學(xué)就開始拍我了,說:“快起來了。”即刻,只聽見老班的敲門聲,每天早上老班們定上四點多的鈴聲,早早的來到學(xué)校,先是班主任會,再接著爬上六樓,叫我們一個個懶豬起床。集合完畢,稍后體委整隊,班主任的操前動員,重復(fù)著一句話,系好鞋帶,別摔倒。三圈下來,一直陪著我們,隨時都在。操后動員、早讀,那都少不了那熟悉的老班的身影。
漸漸地我理解了,那冰冷的校規(guī)下何曾不是出自一份對學(xué)生愛護的心呢?那無數(shù)次不被我所接受的嚴格又何曾不是維護了我們生活的正常秩序呢?那一次又一次的被我所痛恨的不通人情又不是教給我們學(xué)會承擔(dān)與負責(zé)任呢?那不會同情不會等待也何不造就了我們的.獨立與堅強呢?那一次又一次加倍的付出不是換回了一次又一次的榮耀嗎?我懂了,它是在我們最懵懂最迷茫的時候,用最果斷的方式默默的承受著我們的抱怨,為我們做出最正確的決定。
在這里,有不盡的驚喜,有元旦的生日蛋糕,考試勝利后的雞腿和火龍果。在這里,又有那無盡的溫情,老師的關(guān)愛的感冒沖劑,祝福的考前小紙條,鼓勵的溝通交流。在這我們從來不會感到孤單,因為我們確實知道老師一直與我們風(fēng)雨同舟。在這里,我們的未來會很美好,它為我們的未來打下了堅實的基礎(chǔ)。在這里,我不會迷茫,它會為我指明道路為我指出最正確的道路。
我愛它,不僅是因為它為我的未來指明方向,不僅是因為它是我另外的一個家,而是因為它替我做出了最正確的選擇。因為它讓我在離開家后仍舊感受到家的溫暖從不會孤單,因為它我知道這樣的生活更多姿多彩更有意義。我知道它是真的愛我們,同樣我們也深深地愛著你——我親愛的學(xué)校。
我愛我班作文12
從無知變得懂事,從膽小變得勇敢。回頭望望六年的成長足跡,那難忘的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前……
我記得,那一天,我哭著鬧著不讓爸爸離開學(xué)校,可是后來爸爸還是悄悄的走掉了。我知道后怎么也不肯回教室上課,這時,班主任張老師來了。我的心里頓時忐忑不安:“老師平常最不喜歡愛哭的小孩了,他一定會批評我的。”出人意料的是,班主任拿出一包紙巾,他輕輕的擦去我眼角的淚水,說:“張帆,爸爸過幾天會再來看你的,都這么大了怎么還哭鼻子呀?你看,一年級的小朋友都笑你呢,你應(yīng)該做他們的榜樣小姐姐啊!”我聽后破涕而笑,把小手放在老師的那雙溫暖的手上,抬頭望天空,天空是那么蔚藍;低頭看看花朵,花朵是鮮艷;回頭看看老師,老師是那么親切。
我還記得,五年級的詩歌朗讀比賽。那天,我和同學(xué)們站在舞臺上,臺下黑壓壓的一大片人。雖然,詩歌的每一個題目都背的滾瓜爛熟,但是面對全校同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo),腿不禁有些發(fā)抖。還是張老師,她坐在我們班的位置,張老師向我打了一個勝利的手勢,她的目光仿佛在告訴我:不要害怕,什么都不要管,只要照老師說的做就可以了。我定了定神,用洪亮的`聲音,和我們班的同學(xué)一起。搏得了暴風(fēng)雨般的掌聲,為三班奪得了一張鮮紅的獎狀。
我更記得,六年級上學(xué)期的運動會。那天,老師們拿著五顏六色的旗,走出了校門,我知道那是做“路牌”的。我們班的運動員也積極準備著。隨著一聲槍響,運動員像離弦的箭一樣消失在大家的眼簾之中。我們的“后勤”也是忙得熱火朝天:有人拿著水盆,讓運動員回來之后洗把臉;有的去借幾瓶水,好為他們解渴;有的正抱著衣服,個個站在校門口,探著腦袋來回張望著。近了,近了,更近了,李勝豪第一個沖到了終點,我們班同學(xué)不由得大聲呼叫,水盆,水杯,衣服,一股腦地向他塞去,班主任笑著說:“不能休息先走一會兒!”“對,對!走一會兒!”同學(xué)們一個一個地跟在李勝豪背后,我在心里默默地祈禱:“希望永遠這樣!”
再一次回頭望望這熟悉的不能再熟悉的教學(xué)樓;再一次聽著朗朗的讀書聲;再一次在橡皮筋上嬉戲玩耍。卻沒有發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面。
老師,再見!在您的懷抱里,永遠溫暖永遠安心。把您的生氣寫在沙灘上,把您的高興刻在石頭上,老師,祝您永遠快樂!
同學(xué)們,再見了!快樂的初識,困難的是相識;恐懼是無語的,后悔的事錯過;哭泣的是分別,高興的是相聚。最值得慶祝的,也無過于——認識了你們這些朋友!
我愛我班作文13
我在XX小學(xué)五年級二班,我們班共有74名同學(xué),大家像兄弟姐妹一樣共同生活在這個愉快的大家庭里。
我從一年級來到這個班級,已經(jīng)有五年了。在老師的培養(yǎng)下,在同學(xué)們的幫助下,我逐漸成長起來,我從一個不會識字、不會讀書、調(diào)皮無知的小女孩,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的'辛苦工作和無私奉獻,也歸功于我有一個溫暖的班集體。
在我們班,老師就像家長一樣關(guān)心照顧我們。在學(xué)習(xí)上老師對我們嚴格要求,課堂上我們沒聽懂的地方,課后老師給我們講一遍又一遍,我們的作業(yè)都要有家長簽字的,可老師還總是認真批改,每天老師辦公室里的燈都亮到很晚很晚。在生活上老師同樣關(guān)心愛護我們。記得有一次,我發(fā)燒頭痛,爸爸媽媽又不在身邊,我感到特別難受,是老師到醫(yī)院為我拿了藥,又用自行車把我送回了家。放學(xué)后,老師和同學(xué)又來到我家看我,并帶來了講義為我補課。我激動的流出了眼淚,這是幸福的淚!快樂的淚!
在我們班,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣互相幫助、團結(jié)友愛。同學(xué)之間從來沒有打架現(xiàn)象,如果一個同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用具,同學(xué)們都爭著借給他。大家在學(xué)校里是好同學(xué),放學(xué)后也是好朋友。記得有一次江深同學(xué)過生日,她請了許多同學(xué),有劉昊宇、劉揚倩、胡澤微、趙伊寧、還有我等十一位同學(xué)為她過生日,我們同唱《生日歌》,江深感到好幸福,我們也感到好快樂。
你知道嗎?我們班還是個團結(jié)、有戰(zhàn)斗力的集體。在上回的全校“廣播操比賽”中,我們練了又練,不知流了多少汗,卻沒有一個人叫苦。終于獲得了年級第一、班級第三的好成績,為我們五(二)班贏得了榮譽。
在我們這個班集體里,我感到了團結(jié),感到了溫暖,與同學(xué)們產(chǎn)生了深厚的友誼。五年來,我們的班主任由王老師換成了閆老師,有許多同學(xué)轉(zhuǎn)走了,像催子旋、袁成、曲燕靈等同學(xué),也有許多同學(xué)轉(zhuǎn)進來,像王康、王東、代雅番等同學(xué)。可我們班級團結(jié)友愛的精神始終沒有變。我想念那些走了的老師和同學(xué),也為有現(xiàn)在的老師和同學(xué)感到自豪和驕傲。作為五(二)班的一員真好,我愿意永遠生活在這個班集體里。
我愛我班!
我愛我班作文14
“八”是個非常吉利的數(shù)字,也是我最喜歡的數(shù)字,恰巧,我們就在八班。
從20xx年的夏末秋初彼此相識,一直到現(xiàn)在,不知不覺的,都已經(jīng)將近兩年了。三年聽起來很漫長很漫長,但身處在這三年中卻覺得它過得那么快那么短。
八班啊,是最最快樂的。誰看見過我們的笑容沒有掛在臉上呢?在不同的節(jié)日里,我們的校也不同。比如說,去年的兒童節(jié)吧!明明誰都知道我們再也不是兒童了,但我們依然開心得像一群小孩子一樣,期待著別人送糖給自己吃,每個人都會收到一大堆的糖,誰也不怕吃了牙疼。哈!兒童節(jié)又快到了呢!我們又會扯出什么新花樣嗎?還有每當(dāng)祝福老師的時候,總是會催著老師上課之前喊“上課”,然后我們就異口同聲地喊“老師,節(jié)日快樂!”看著老師臉上的笑容,自己好像比老師更開心,跟吃了蜜似的。
八班啊,是最最團結(jié)的。不管是運動會,還是別的什么集體活動,我們總會拿到好成績。每個月的文明班級也總會有我們,每一次都是把文明班級的牌子還給政教處,然后又拿回來。還記得那天在農(nóng)博園的.軍訓(xùn)嗎?即使有人不敢走斷橋,可是為了大家,還是奮不顧身地跨過去。在那天下午,我們的大哥還有林凌霄因為我們做了數(shù)不清的俯臥撐,那個教授再問我們愿不愿意為他們分擔(dān)一些的時候,所有人沒有一個不愿意的。即使自己也不會做幾個俯臥撐,也流著淚盡力幫他們分擔(dān)著。
八班啊,是最最努力的。雖然表面上看著整天嬉皮笑臉、嘻嘻哈哈,但是在學(xué)習(xí)的時候也是非常一本正經(jīng)的呢!每次科學(xué)老師一來,就有一大幫的同學(xué)圍上去問他題目。老師講題的時候,大家都安安靜靜的,當(dāng)老師講完了,大家就開始提出自己的疑問。我相信,我們一定會越來越好,越來越棒!
珍惜現(xiàn)在的日子吧,像這樣子與大家相處的時間并不長,一點兒也不長。在這已經(jīng)過去的兩年中,我們有哭、有笑,即使有小矛盾,隔了一夜依然是快樂的我們。八班不是一個班級,而是一個家。我們也不是同學(xué),是家人。在這個屋檐下共同承受著失敗,共同努力、奮斗,不畏風(fēng)雨。
愿我們能像窗邊的植物,長得越來越好,也不會忘了土壤。
記住哦!八班是最最可愛的!
我愛我班作文15
當(dāng)還沒踏進初中生活的那一刻,我就幻想著會有怎樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,怎樣的老師和同學(xué)……
坐在明亮的教室里,聽著班主任(老師姓徐,名曉。黑黝黝的臉,雖然頭發(fā)還沒被粉筆灰弄白,但是那眼睛卻比那白頭發(fā)還嚴重)甜甜的聲音真的好愜意啊!接著,老師要我們自我介紹。有熱愛打籃球的黃燦昇,喜歡踢足球的平明浩,也有喜歡聽音樂的趙千里……
這天我上課偷偷的跟小馮說話,小馮來了一句,“王偉你昨天晚上和陳哲縱睡覺的滋味怎么樣啊?”我一聽雷霆大怒(因為當(dāng)時有個女的就坐在那,男的`在女人眼前,是很要面子的。),當(dāng)即就準備把小馮在宿舍的難堪事說出來。誰知剛出口半個字,就被小馮那肥大的手給蒙住了(我估計他已經(jīng)發(fā)覺到那個事的危險性了。)。緊接著,小馮的手把我的脖子勒的超緊(那時的情景無法用語言來表達啊!),害的我沒力氣反抗。我想,爸爸媽媽我再也無法…。。(提示:我也不想用省略號啊!因為當(dāng)時我都不敢想了啊!)。終于,小馮把手松開了。啊,好好的空氣啊,第一次感覺到空氣多么的清爽。緊接著,脖子一陣疼痛,哭了起來(不是我夸張,當(dāng)時我真哭起來了。我可是很講信任的哦!)。也許老天“恨”我,“地獄”般的畫面終于浮出來了。我的好友小張(小張喜歡玩電腦,人也不錯,學(xué)習(xí)也很好,聽他那聲音簡直是一種享受。)趕過來,問到:偉偉,你怎么了?當(dāng)時真的很想告訴他,我脖子很疼!可是,那不爭氣的喉嚨卻怎么也說不出話。小張見我沒說話,把班長(班長是我們班的大人物,雖然平時很兇,不過人還是不錯。)給叫過來,班長見我捂著喉嚨疼哭,便慌慌張張的到老師那去說了,老師過來便問:王偉你怎么啦?于是我艱難的喊出了幾個字:我嗓子剛剛被小馮勒的很疼!老師一聽,臉上直冒大汗,話語不清,鎮(zhèn)定下來,便招呼著小張和班長把我?guī)У叫at(yī)室(補充,補充,當(dāng)時在去校醫(yī)室的路上,小張和班長一直在問我還疼不疼,真是好感動啊!),校醫(yī)說了一句沒事,大家那刻懸著的心才放了下來。
我想,我這一生也不會把這個鏡頭給拋棄!我愛我班,愛我班那些可愛的同學(xué),愛我班日夜操勞的班主任,更愛我們班那深深的情誼……
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