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春之歌作文【精華】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的春之歌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春之歌作文1
成長的羽翼,飄著郁金香的氣息,那激情洋溢的揮灑,任汗水浸濕的襯衫,少了些許忘懷的憂傷,遺忘些許的悲痛,那薄薄的由遠(yuǎn)及近的聲音,回蕩在寂靜的山谷里,那黑色的小禮服猝不及防的打成了蝴蝶結(jié),動(dòng)了夢(mèng)中人的心事,又是一次飄落雪花的季節(jié),讓心情去記憶思念,被折疊的千紙鶴隨風(fēng)飛舞,沒入云層,等待下一次的輪回。
深深幾許,習(xí)慣了得到與失去,憶當(dāng)初年華,亂了一絲脈搏,萌動(dòng)了一絲情緒,那幻化而后的容顏,手心流淌著深紅色的血液,淚濕春秋,青紗帳幔外,大地飄起了陣陣塵埃,漸漸的,夢(mèng)的人走了,我們又不忍心的割舍著純潔的情愫,經(jīng)常會(huì)在夕陽的身影里深情的望著遠(yuǎn)方,靜靜地發(fā)著呆,體驗(yàn)一種心痛,一種傷飭。
我們單獨(dú)的在世界流浪,坐在城市的一角說著空蕩蕩的.口袋,若干年后我們會(huì)選擇從哪里站起來,這仿佛鑄就了一幅畫卷,在那落葉觸及地面的時(shí)候,那空中漫舞的蝴蝶似乎在訴說著大樹的心事,那哀傷孤獨(dú)的嘆息,在燭光中蔓延,誰又在深夜唱起了歌,那飛向心靈彼岸的花骨朵,在我們純凈的視線里,不會(huì)再哭泣,不會(huì)再流淚。
春之歌作文2
忙里偷閑的我坐在窗戶邊,努力將我的雙目探到窗外。唉——仍是那個(gè)缺少生命氣息的冬天。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的時(shí)刻何時(shí)才能來到我的身邊?
啊!好刺眼的亮光,我忽然看到了那個(gè)久違的顏色——綠!小草正悄無聲息地從土里鉆出來。剎那間,我意識(shí)到,春天正悄悄地走來。
在我看來,春天是最生機(jī)勃勃的季節(jié)了。一聲響雷,將小動(dòng)物們從睡夢(mèng)中催醒:青蛙漸漸開始了它的“演奏”,大雁,燕子這些“游動(dòng)居民”們也紛紛回到了自己的“老家”,憨厚的熊兒們又要與蜜蜂們搶奪蜂蜜了……好一幅動(dòng)物“蘇醒圖”
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這是古代詩人在贊頌小草偉大的生命力。貯蓄了一個(gè)冬天的綠,終于在這一刻爆發(fā)出來了,脫下沉重的灰外衣,換上嶄新的綠絨衣,散發(fā)出淡淡的清香。如果你還沉浸在周杰倫“不要你離開,回憶花不開”的《花海》之中的話,朋友,請(qǐng)你覺醒過來吧,春天已經(jīng)來了。你可以到桃花之“花濤”中體驗(yàn)沁人心脾的濃香;你可以到茫茫梨花之“花海”中體驗(yàn)清新典雅的幽香……好一幅春日花海圖!
鄉(xiāng)下的`春天也是美妙的,無論何時(shí),無論何地,你都可以感受到春天的氣息。在一片片金燦燦的油菜花田里,有幾個(gè)淘氣的孩子在花海里追逐、嬉戲。偶爾有只蝴蝶飛來,停立在花上,孩子們就躡手躡腳地走去,也許是踩到了樹枝上,也許是花兒悄悄的告訴了蝴蝶,蝴蝶翩翩地飛走了,孩子們便一窩蜂地追去,笑著,跑著,銅鈴般的笑聲就象春天的田野里的跳動(dòng)著的音符,好一幅迷人的戲春圖。
我愛春天這支充滿生機(jī)和歡聲笑語的歌。
春之歌作文3
春,踏著輕盈的步伐悄然來臨,帶著她優(yōu)美的歌聲和我們熟悉的旋律來了。
站到小溪邊,你聽,那“叮叮咚咚”的聲音真美,真悅耳。你看,那隨風(fēng)搖曳的蒲公英,像是在為小溪的聲音而鼓掌,而癡迷,而陶醉。
來到柳樹旁,你聽,那是春風(fēng)撫慰過臉頰的.聲音,是那么的舒服,是那么的輕柔。你看,空中飄浮著的柳絮,隨著春風(fēng),悠悠起舞。
走到草地上,你聽,那是小草慢慢萌芽的聲音,似乎在說:“我要快快長大。”你看,小花正在微風(fēng)中向我們招手,如同孩子般的笑臉在綻放。一切的一切,都是那么的美好,那么的和諧,那么的自然。
俗話說:一年之計(jì)在于春,不如說是四季之歌在于春。春,是多么的美好。春姑娘把自己的綠衣裳帶給了大地和小草;將自己的藍(lán)衣裳帶給了天空和溪流;將鮮艷的花衣裳帶給了小花;將明媚的陽光帶給了全世界!自己卻一無所有。
春,悄悄地走了。走的不帶一點(diǎn)兒痕跡,不帶走一花一草,而是將自己的一切的一切奉獻(xiàn)給了別人。
山西運(yùn)城芮城縣古魏鎮(zhèn)北關(guān)小學(xué)五年級(jí):夜襲
春之歌作文4
當(dāng)你們臨睡前在床上深思時(shí),是否會(huì)猛然發(fā)覺我們正處于一個(gè)神奇的時(shí)期?它使我們像一塊海綿一樣,源源不斷地汲取知識(shí),開拓眼界;它給予我們向前的動(dòng)力和大膽前進(jìn)的勇氣;它指明了一條康莊大道。它,即是人生課堂上的C位青春。
青春是什么?青春難道不就是熱血澎湃,充滿對(duì)美好未來的向往嗎?青春難道不是敢作敢當(dāng),有大丈夫男子漢的英雄氣概嗎?青春難道不是處處競爭,總想力爭上游而不懈努力嗎?與其說這是人生中最美好的歲月,不如感慨是我們奮斗堅(jiān)持過后的果實(shí)。不比牙牙學(xué)語、懵懂無知的童年、少年時(shí)代,青年時(shí)期的我們不再像溫室里的花朵,而是盡情在陽光、雨水中狂歡的鮮花。又不比負(fù)重前行、無所事事的中年、老年時(shí)代,青年時(shí)期才是我們放手一搏、無所畏懼、乘風(fēng)破浪的大好時(shí)光。
很多人在童年,就進(jìn)入了不惑之年。你所熱愛的,就是你的生活!因?yàn)橐粋(gè)國家最好看的風(fēng)景,就是這個(gè)國家的年輕人!正如何冰說的,我們不就是那奔涌的后浪嗎?長江后浪推前浪,社會(huì)正因?yàn)橛楷F(xiàn)了大批優(yōu)秀年輕人才得以進(jìn)步與發(fā)展。青年一代更能發(fā)展新思維,我們更能創(chuàng)新與思考。或許,我們常聽聞同齡人中的'杰出奇才,可那真的是成為你們不想努力的原因嗎?我們這一代不比老前輩要經(jīng)歷艱辛歲月,那不更應(yīng)該傾盡所有,為自己爭得一席之地嗎?所以,不要再為往事的低迷而唯唯諾諾,現(xiàn)在重拳出擊!為轟轟烈烈的人生添上最亮麗的一筆!受挫折不可怕,可怕的是不想努力這個(gè)惡魔一直住在你的心里。行動(dòng)起來!不要在最應(yīng)該吃苦的年齡選擇安逸!
春之歌作文5
“春天在哪里呀?春天在哪里……”每當(dāng)我想起這美妙的旋律,我就會(huì)問:“春天到底在哪里呀?”于是我決定去尋找美妙的春天……
春姑娘藏進(jìn)了花園里。這邊,桃花綻開了笑臉,粉得像霞,梨花開了,白得像雪。有的才展開兩三片花瓣,像一個(gè)紅著臉的小姑娘;有的含苞欲放,像一個(gè)蒙著面紗的害羞少女;有的花瓣全展開了,像一個(gè)個(gè)自信滿滿的小女孩。那邊,杜鵑花開了,好像是在歡迎春天!油菜花也開了,金燦燦的一大片,那一身金黃似乎是春姑娘的`賞賜,那樣耀眼,那樣絢麗。再看,腳跟前竟然還有許多不知名的花兒,他們競相開放著……呵,春天的花園真熱鬧啊!
春姑娘躲進(jìn)了小溪里。小溪解凍了,她哼唱著一曲“嘩啦啦”歌,一路流淌!小魚呢,合著節(jié)拍,你追我趕,玩得不亦樂乎了。小溪邊有一棵高大的柳樹亭亭玉立,她迎風(fēng)擺動(dòng)著柔美的身姿,柳條飄飄,好似無數(shù)綠色的絲帶在風(fēng)間飛舞。哦,這一切,倒正如賀知章詩中所寫:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”
春姑娘來到了田野里。綠油油的麥苗為了迎接春姑娘,都使勁地向上伸直了腰,微風(fēng)吹過,綠波起伏,一浪接著一浪,鬧出了春的盎然。菜花黃了,一大片一大片的,就像春姑娘向人間灑下了寸寸黃金。啊,這蔥綠,這金黃,不正預(yù)示著秋天的好收成嗎?
“一年之計(jì)在于春”,我陶醉在這如詩如畫的春色中,仿佛自己也變成了這多姿多彩的春天中的一朵小花。
春之歌作文6
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。看見紅的花呀,看見綠的草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”這是我最喜歡的歌。每當(dāng)唱起它,我仿佛就能聽到春的腳步聲。
你瞧!春姑娘悄悄地來到了我們身邊,向我們展開燦爛的.笑容。她給大自然帶來了許許多多的小禮物。小草收到了嫩綠的春裝,花兒收到了七彩的連衣裙,就連小河也收到了快樂的歌……呢喃的燕子從遙遠(yuǎn)的南方趕來,帶著春的身影,唱著春的歌謠,歡快地向人們報(bào)告春的消息。
春雨貴如油。剛下了一夜淅淅瀝瀝的春雨,雨后的早晨,大地歡歌,萬物復(fù)蘇。小河慢慢睜開了眼,鳥兒們也嘰嘰喳喳地叫著飛來飛去,仿佛在說:“春姑娘來了,春姑娘來了!”田野里到處是農(nóng)夫和耕牛忙碌的身影,就連花兒草兒都爭先恐后地為春天的到來梳妝打扮。“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”這是杜甫寫的絕句。我愛春天,生機(jī)勃勃的春天、五彩斑斕的春天,她那風(fēng)靜靜,柳依依,山抹黛,水染青的奇妙景色令我陶醉。
俗話說:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天是一年的開始,讓我們都來珍惜這大好的明媚春光,勤奮學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),愿祖國的春天更美麗。
春之歌作文7
一花一樹葉,一點(diǎn)一回憶。又是一年畢業(yè)季,又是一年青春季。四年的光陰,都在這一刻、這一秒,仍然歷歷在目。
曾經(jīng)你,還是嬉皮笑臉的大男孩,如今早已褪去稚嫩的?變成成熟穩(wěn)重的男生。
曾經(jīng)的你,還只是T恤牛仔的標(biāo)準(zhǔn)搭配,如今早已穿上筆挺的西裝,鏡中的你是如此的帥氣、老練。
曾經(jīng)的你,時(shí)常會(huì)與我們一起說笑,是我們公認(rèn)的開心果,而如今,你多了幾分氣質(zhì)和魅力。
看著大家紛紛回校,偶爾看到朋友圈里學(xué)長學(xué)姐曬著自己的工作照、忙著寫畢業(yè)論文。似乎大家都在為自己的未來奮斗。我想這就是畢業(yè)季的美妙。因?yàn)檫@一年,你不再渾渾噩噩,不再迷茫懵懂,擁有的是前所未有的沖勁,有的是努力和汗水。每個(gè)人都在努力,即使機(jī)會(huì)渺茫。哪怕簡歷被拒,你依然堅(jiān)持不懈。
因?yàn)檫@一年,你即將告別自己的母校,自己的同窗,自己的導(dǎo)師。即使曾經(jīng)抱怨過自己的母校,但當(dāng)告別母校時(shí),自己又是多么的不舍。因?yàn)檫@里有自己的印跡,有自己每天上課的身影,有圖書館、宿舍來回奔波的回憶,還有和同窗們一起玩耍、奮斗的場景。年復(fù)一年,你們過這里的冬天,也經(jīng)歷過這里的夏天,對(duì)這里的花花草草卻是如此的熟悉。因?yàn)檫@一年,也是自己青春的告別。有人說,大學(xué)是青春年華的黃金季。的確,大學(xué)生是最朝陽向上的.。4年的光陰,你們綻放了青春的魅力,總能遇到你們燦爛陽光的笑容。而這一年,你們即將邁上社會(huì),你們也要對(duì)自己的青春交上一份答卷,來結(jié)束這段旅程,開啟新的人生篇章。
青春的號(hào)角已經(jīng)吹響,你們應(yīng)該為自己的青春獻(xiàn)上一首歌,來祭奠4年生涯。青春之歌,屬于你們的歌,為你們奏響!
春之歌作文8
鳥兒站在枝頭嘰嘰喳喳歌唱著,仿佛在唱著慶祝春天到來的春之歌,大家互相傳遞著春天來臨的喜訊。冬眠的動(dòng)物以睡夢(mèng)中醒來,揉著朦朧的睡眼,伸了一個(gè)懶腰,小草也從地理探出頭來,小眼睛四處看著全新的世界,細(xì)細(xì)的柳枝上,在不知不覺間冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽。一陣陣柔軟的微風(fēng)拂過,將它們一起托起。整齊而又婀娜多姿把人們的目光吸引過去,可是一眨眼的功夫,頑皮的它們又垂了下來。
春天的風(fēng)是和煦的,輕輕的拂過臉頰,揉揉的、暖暖的、就仿佛媽媽寬大的手輕撫著我的臉龐。春天的雨也是溫柔的,滴滴嗒嗒小雨珠打在玻璃窗上,彈奏出一曲又一曲美妙的歌謠。春天的陽光是溫暖的,照在人們身上,懶洋洋的,照在大樹上,大樹昂首挺胸,神氣十足,照在花兒上,花兒綻放出美妙的笑容,顯得格外美麗。
校園里,春姑娘把學(xué)校打扮的五彩繽紛,花壇里百花齊放,處處洋溢著花兒的.芬芳,春姑娘把原來枯萎的樹葉換上了綠色的新衣,葉子隨風(fēng)搖擺,發(fā)出沙沙的的響聲。
春天,給人們帶來了新的生命、新的開始、新的收獲、新的希望,我愛這美麗的春天。
春之歌作文9
春是清色的,清色的天,清色的夢(mèng),清色的明月掛在黑色的天幕中,如同一面逞光的大玻璃鏡。映著風(fēng),風(fēng)變清了;映著草,草變清了;映著孩子們嘴角的那絲微笑,也變清了。
我們踏著春天的腳步,唱著春天的旋律,感受著大自然的`獨(dú)特魅力,隨著一片追尋自由的花瓣來到了桃樹林前,桃花林里彌漫著淡淡的清香,含苞欲放的花朵猶如一把尖尖的小傘,又似一位亭亭玉立的小姑娘,綻紅了美麗的臉蛋,微風(fēng)拂過,一片片花瓣宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶,停落在清澈的湖邊,成了螞蟻彎彎的小船,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去構(gòu)成了一幅美麗的畫卷,春之韻是一種獨(dú)特的美。
我們跟著自由自在的小鳥來到一片綠油油的原野,微風(fēng)擺動(dòng)著白色的連衣裙,仿佛和大自然融合一體,如果有來生,我愿化作一縷春風(fēng),吹動(dòng)孩子們手中的風(fēng)車,撥動(dòng)地上綠油油的小草,載著天邊最后一絲晚霞,拂去人們辛勞的汗水。我在一望無際的原野上與小鳥賽跑,為小苗遮陽,躺在粗壯的大樹下津津有味地玩耍,等待著即將落日的夕陽,欣賞不可描述的風(fēng)景。
我們隨著一絲溫暖的微風(fēng),來到一片湛藍(lán)的大海前,白色的浪花翻騰著,好似一朵朵綻開的睡蓮,海岸上的貝殼,在夕陽的照射下閃閃發(fā)光,海鷗在天空自由自在地飛翔,發(fā)出快樂的鳴叫。春姑娘拖著雪白的衣裳,在大自然中歡樂地舞蹈,同孩子們一齊高聲歡笑,在星空的夜里悄悄退去。
“呼呼——”春之歌再次響起,春姑娘又投入了大自然的懷抱,我打開窗簾,望著飛舞的花瓣,聞著原野的清香,向著春姑娘甜甜的微笑,春依然是那么的美麗、動(dòng)人,聽到美妙的春之歌,我就知道—春一定會(huì)再次來到。
春之歌作文10
不要感嘆時(shí)光流逝,人生苦短。若把人生的足跡連接起來,也是一條長長的路;若把人生的光陰裝訂起來,也是一本厚厚的書;若把人生的情感藏起來,也是一壺香醇的酒。開始一條怎樣的路,裝訂一本怎樣的書,釀造一壺怎樣的酒,這是一個(gè)人必須面對(duì)和思考的人生課題。
年輕是一朵芬芳素雅的花,年輕是一曲永遠(yuǎn)歡快的歌,年輕是一首無比真誠的詩,年輕是一張漂泊四方的帆。人生也許會(huì)有風(fēng)雨,也許會(huì)有沉重。但年輕的明天永遠(yuǎn)是明媚的,年輕的微笑永遠(yuǎn)是動(dòng)人的。
也許你沒有漂亮的容貌,沒有強(qiáng)壯的身體,沒有富有的家庭,沒有優(yōu)越的條件,但如果當(dāng)別人虛度年華時(shí),你默默的努力,當(dāng)別人退縮時(shí),你勇往直前,那么你將擁有一個(gè)燦爛的未來。要知道絢麗的青春可以有平常的外表,卻不會(huì)有平衡的心。
也許你是黃土地上的小草,也許你是溫室里的`牡丹,但你應(yīng)知道,是父母用肩頭把家支撐,是母親用雙手把家營造。你的安逸是在漠視父母的血汗,你的玩樂是在吞噬父母的苦心。當(dāng)父母搓掉手上的泥土接過你的成績單時(shí),當(dāng)父母省吃儉用為你買來心愛的書籍時(shí),你應(yīng)該覺得那菲薄的成績對(duì)不住父母的每一滴汗水,自己的放縱是在無情地撕毀他們的希望。
我們腳下的路應(yīng)是一條新路,一條別人不曾走過的路。我們會(huì)用熱情的雙眼真誠地面對(duì)人生,我們會(huì)用堅(jiān)定的步伐,迎接前途的坎坷。既然有路,必定坎坷;既然告別昨日的幼稚,就應(yīng)該勇敢的面對(duì)成長的挫折,既然選擇遠(yuǎn)方,有何必畏懼風(fēng)雨的洗禮。
播下希望,我們會(huì)收獲美好的明天,播下青春,人生將收獲壯麗的人生。人生要過的快樂些。得順其自然,得之談然,失之坦然。
春之歌作文11
“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)村的原野上,悠悠的田埂,彎彎的小河,細(xì)細(xì)的柳葉,柔柔的小草。
春風(fēng)如透明的紗巾,蘸著晶晶的晨露,縹緲地沐浴著萬物。嫩嫩的草芽兒,婷婷搏動(dòng),宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管,激起春的熱流;青青的麥苗兒,左右伸展著腰肢,正在盡情地跳著搖擺,使廣闊的大地充滿無窮的樂趣;黃黃的菜花兒,不住地扭轉(zhuǎn)臉蛋,仿佛在忘情地歡笑,要把美好的祝福獻(xiàn)給勤勞的人們。
小路的.盡頭響起了甜甜的村謠,縷縷的炊煙繚繞在萬里彩云間,村姑披著霞光,輕盈地采著帶露的野花。叫喳喳的小鳥聚集在墻角邊天真地斗嘴,展示著不盡的快樂。黃茸茸的小鵝撲翅下渠了,“水暖先知”永遠(yuǎn)是它們引以自豪的。胖乎乎的小鵝已被主人送到田間地頭,無情地拔去小草的芽兒。哦,鄉(xiāng)村,充滿了生機(jī),充滿了希望!
走在這片春意盎然的土地上,我真切地感受到了大自然美的韻律。我真想化作一縷春風(fēng),為古老的鄉(xiāng)村譜寫新的篇章!
五年級(jí):吳春梅
春之歌作文12
歌唱著,春來了。她趕著綠色,含笑著來了,綠色的輕紗在微風(fēng)中飄揚(yáng)。
天空出現(xiàn)了幾朵灰云,過了會(huì)兒,雨點(diǎn)兒落下來,落在了春天的大地上,潤著大地,草兒更綠了,花兒更艷了,樹兒更挺了……
春,是從一聲清脆的鳥鳴開始的。竹林里,有星星點(diǎn)點(diǎn)的淺綠色,在墨綠色的竹林里十分醒目,那是一抹一抹的新綠!頑皮的筍寶寶從土里鉆出來,頂著一小塊黃色的泥土,那是他的`帽子!沾著的是晶瑩的露珠,多么迷人!陽光從竹林的縫隙中漏進(jìn)來,在筍上,竹上留下了斑駁的日影。偶爾飛過幾只山雀,停駐在竹的枝條上,那影子也像是畫在了筍上,竹子上,好像是美麗的圖案。
草地上的雪被不見了,取而代之的是翠綠柔嫩的草兒。草兒旁的小野花,在綠草中格外顯眼,雖不如牡丹那樣雍容華貴,可也有幾分俏麗之色。青草與野花交織在一起,形成了一幅美麗的畫卷。
池塘里的冰碎了,一小塊一小塊的冰在陽光下閃著光,一點(diǎn)點(diǎn)化進(jìn)了小池中,魚兒歡快地游來游去,在清清的水中嬉戲,為池塘增添了無限的生機(jī)。
春之歌,從山巒唱到了草地,從云端唱到了竹林,從溪澗唱到了荒村,歌頌著大自然的生機(jī)和活力!
春之歌作文13
聽,哪來的聲音,是山泉的涓涓細(xì)流,還是瀑布的一瀉千里?冰雪精靈回家春眠了,淘氣的水孩子撲騰撲騰冒著氣泡,似乎在狂歡,奏響一曲美妙的音樂。叮叮,是銅鈴的搖擺聲,咚咚,是大鼓的敲打聲……它們歡送走了冬天,激情萬分地迎接了春天這個(gè)奇妙的音樂家。
側(cè)耳傾聽,去尋覓歌聲。
把頭抬起來吧!天空已經(jīng)拋下了美麗的藍(lán)綢,偶爾瞧見,這條湛藍(lán)的“天河”繡上了幾只小鳥,它們不停地扇動(dòng)翅膀,蹭著小腳丫,喃喃自語,吟唱著春孩子教給它們的嘰喳歌,按照她的吩咐,在街道上空,在青青的草地和澄澈的湖面上盤旋,分享著春天的喜悅。瞧瞧,那嬌小的`身影,在棉花糖似的白云姐姐身前掠過,忽隱忽現(xiàn),鳥兒就像小仙子般,在云層間玩耍跳躍。
風(fēng)兒帶來了春的生命,捎來了綠的畫筆,在耀眼的陽光下,呼呼——吹著響亮的口哨,吹出了溫暖的氣息,又吹起了生命的起點(diǎn),劃起了風(fēng)的波浪,細(xì)雨般的聲音,拂過千萬個(gè)生靈,帶來了春的生機(jī)。
甘甜的露珠,也是那么淘氣,在白玉般的鈴蘭花苞頭玩起了倒掛金鉤,透徹中,帶著微微的生命力,不知何時(shí),它會(huì)翻一個(gè)跟頭,在空氣中劃過一條美麗的弧線,接著,融入新鮮的泥土里。哎,露珠還是那么懷念這個(gè)世界,微風(fēng)拂來,它就搖動(dòng)著肥胖的身體,一秒又一秒,終于,“咚”的一聲落了下來,把自己奉獻(xiàn)給了這層肥沃的泥土。
青綠色的葉子也在搖晃著身子,懸在梢頭,等待著黎明,那是一輪帶著希望的紅日。
春之歌作文14
春天,是個(gè)慈祥的太陽公公,它露出溫暖的笑臉,把兇惡的嚴(yán)冬取走,換來了明媚的春天。
春天,是個(gè)插花能手,它悄悄地來到人間,把一朵朵艷麗多姿的花兒插滿大地,使冷冷清清的曠野一下子變得那么富有生機(jī)。
春天,是百鳥的母親,它喚醒一只只活潑可愛的小鳥,使它們展開翅膀,在美麗的大自然中相互追逐嬉戲,給大地增添幾分色彩。
春天,是一位偉大的畫家,它用五彩的畫筆,在白白的大地上,畫上蔚藍(lán)的天空,棉絮般的白云,巍峨的青山,清清的小河,還有那五顏六色的小野花,活潑可愛的小蜜蜂、蝴蝶……把大地裝扮得更加美麗。
春天,上一位杰出的音樂家,它用美妙的'音符點(diǎn)綴著大地:小鳥唧唧喳喳的歌聲、泉水叮咚的響聲、小朋友們?cè)诒叹G的田野里盡情的歡喜聲……
春天,聲一位催人奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)者,它來到田間呼吸。勞動(dòng)的人們?cè)谶@春光明媚的日子撒下粒粒種子,并祝愿他們秋天有大豐收。
春天……
啊!春天,大地的使者,春天,希望的象征。
春之歌作文15
青春是一曲不悔的歌謠,它動(dòng)聽而充滿激情,熱烈而不失真切。夢(mèng)想的力量是無窮的,讓我們以夢(mèng)想之我奏響青春之歌。
夢(mèng)想是青春的必須品,夢(mèng)想讓青春精彩萬分。處在青春年華,我們要做的不是及時(shí)行樂,而是要為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想而不斷奮斗。我們要做的是一個(gè)有理想,有追求的新時(shí)代青年,我們是祖國的'希望,更是祖國的未來。
夢(mèng)想之我成就青春之我。人活著是應(yīng)該有夢(mèng)想的,有夢(mèng)想的青年才會(huì)有希望。青年周恩來就萌生出為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大理想,最終成為了日理萬機(jī)的周總理;毛澤東在自己青年時(shí)期就不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自我,有目標(biāo)有追求,成為一代國家領(lǐng)袖;青年孫家棟就有了報(bào)效祖國的夢(mèng)想,最終為國家的科技時(shí)間奉獻(xiàn)了巨大的力量。他們的青春之歌奏響在祖國大地,甚至于世界的每一個(gè)角落。他們夢(mèng)想之我奏響了青春之歌。
青春無悔,夢(mèng)想永存。青春只有一次,一去便不會(huì)復(fù)返。青春的腳步匆匆,不會(huì)為誰所停留,我們要做的是要把握青春的,讓我們的青春綻放光彩。
以夢(mèng)想之我奏響青春之歌,以青春韶華為夢(mèng)想奮力一搏。
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